榜樣的作文600字(精選31篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的榜樣的作文600字(精選31篇),歡迎大家分享。
榜樣的作文 篇1
妹妹的女兒婷今年九歲,讀小學(xué)三年級。不僅模樣兒漂亮,成績(jì)好,更讓人羨慕的是她從小就很獨立。小時(shí)候因為妹妹和妹夫出外打工,她只好由奶奶帶,可是奶奶好賭常常不著(zhù)家。婷三歲就跟著(zhù)村里較大的小孩到小學(xué)上學(xué)讀前班。正因如此,她從小就很獨立,自己洗澡,自己睡覺(jué),自己完成作業(yè),自己去小賣(mài)部買(mǎi)東西......說(shuō)起這些作母親的自然心疼,可我卻認為這是對孩子獨立性的免費培養。
兒子敏今年七歲讀小學(xué)一年級,女兒欣六歲讀學(xué)前班。因為從出生到現在都是我一個(gè)人帶,嬌氣得很。剛上學(xué)那會(huì )作業(yè)不按時(shí)完成,常常邊哭邊寫(xiě),一會(huì )看電視,一會(huì )上廁所,一會(huì )玩玩具......從六點(diǎn)寫(xiě)到晚上十點(diǎn);我又氣又恨,想盡一切辦法也改變不了他倆的壞毛病。每天非讓我幫忙洗澡,別人不要。晚上我幾點(diǎn)睡兩孩子就等到幾點(diǎn)。早上叫半天不肯起床,說(shuō)不想上學(xué)。我什么辦法都用卻不起效,前年妹妹的兩孩子來(lái)后,兒子和女兒有樣學(xué)樣,作業(yè)按時(shí)完成了無(wú)需監督,只要抽查一下就好。每晚自己洗澡,自己睡覺(jué),自己起床,我只需調好鬧鐘放床頭即可。終于可以美美的睡個(gè)大字覺(jué)了。雖然,剛開(kāi)始他們會(huì )講條件,會(huì )洗不干凈,會(huì )在睡前說(shuō)點(diǎn)悄悄話(huà),但我相信一切都會(huì )往好的方向發(fā)展。
有時(shí)候我們絞盡腦汁卻改變不了的事情,不妨在身邊尋找或樹(shù)立好榜樣。這會(huì )讓你收到意想不到的效果。這就好榜樣的力量,這種力量是無(wú)法估計的。它會(huì )讓你事半功倍,會(huì )省時(shí)省力省事得多得多,這是我親身經(jīng)歷和體會(huì )的,你也可以試試看。
榜樣的作文 篇2
在我的心里有一個(gè)榜樣,我的媽媽就是我的榜樣。
媽媽是一個(gè)優(yōu)雅知性的女子,我最喜歡媽媽穿旗袍時(shí)的樣子。尤其是當媽媽還捧上一本書(shū)安靜的坐在一側沉浸在書(shū)中世界時(shí),媽媽的模樣像極了從畫(huà)中走出來(lái)的人。
媽媽喜歡看書(shū),家里的書(shū)房擺著(zhù)不少的書(shū),有哲學(xué)類(lèi),有名著(zhù)類(lèi),有歷史類(lèi),也有不少藝術(shù)類(lèi)的書(shū)籍。媽媽喜歡思考,并且每看完一本書(shū),媽媽都會(huì )做一份讀書(shū)筆記。我看過(guò)媽媽的筆記本,媽媽的字跡娟秀,像極了媽媽這個(gè)人。對每一本書(shū),媽媽也都有她獨到的見(jiàn)解,媽媽分析問(wèn)題的角度別具一格,我的媽媽可當真是一位才女。
從小,媽媽就是我的榜樣,我也希望長(cháng)大后的自己能夠成為像媽媽一樣的人。至少博覽群書(shū),有自己的思想,對待任何事物也都有自己的見(jiàn)解。
我的媽媽也喜歡畫(huà)畫(huà),周末的時(shí)候也會(huì )在家里耐心的畫(huà)上那么一兩幅畫(huà)。媽媽的畫(huà)側重寫(xiě)實(shí),最擅長(cháng)的是風(fēng)景畫(huà)。
有時(shí)候媽媽也會(huì )指導我也畫(huà)上那么一兩幅畫(huà),媽媽常說(shuō)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,先抓準點(diǎn),然后落筆干凈利落,不要拖泥帶水,這樣的畫(huà)會(huì )更流暢,也更添一份灑脫。
作為我榜樣的媽媽?zhuān)纳砩蠈?shí)在有太多的地方值得我去學(xué)習了。媽媽的生活方式極其自律,并且每天都有學(xué)習,學(xué)到老,活到老,這也是媽媽堅定的生活態(tài)度。日常生活中,在媽媽的影響之下,我也養成了不少的好習慣,這些習慣都讓我終身受益。
我的媽媽就是我的榜樣,我會(huì )學(xué)習媽媽身上的學(xué)習態(tài)度,也會(huì )學(xué)習媽媽對待生活的那種熱愛(ài)之情,讓生活中的每一天都過(guò)程充實(shí)而有意義,也讓每一個(gè)明天也都充滿(mǎn)著(zhù)希望。
榜樣的作文 篇3
今天我們學(xué)了第13課,《少年中國說(shuō)》這篇課文講3祖國的美好未來(lái),使我們都很受鼓舞,因為我們關(guān)系到國家的命運。
我們和祖國的命運息息相關(guān)。我們擔負著(zhù)祖國繁榮昌盛的重任,我們少年強大祖國才能強大。而強大富庶的祖國又難為我們的成長(cháng)提供強有力的保障,所以祖國強大我們才能強大,我的和祖國是相輔相助的關(guān)系。
聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我想到了,祖國發(fā)展貢獻了生命,我們中小學(xué)生的榜樣——鄧稼先。
鄧稼先是中國科學(xué)院院士,著(zhù)名核物理學(xué)家,中國核武器研制工作的開(kāi)拓者和奠基者。他帶領(lǐng)著(zhù)很多學(xué)者和技術(shù)人員,成功設計了中國原子彈和氫彈,把中國國防自衛武器引領(lǐng)到了世界先進(jìn)水平。
鄧稼先在美國留學(xué)的時(shí)候,生活很艱苦。開(kāi)始沒(méi)有,獎學(xué)金,吃飯不敢按飯量吃,只能按錢(qián)吃。在這段時(shí)間里,還發(fā)生了一個(gè)感人的小故事。有一段時(shí)間,他和洪朝生合居在一位美國老太太的閣樓里。有一次他倆去吃飯,牛排端上后,鄧稼先看了看,對洪朝生說(shuō):“我這塊小,你那塊大”洪朝生就把自己的那塊,給了稼先。而我們在平常,想吃什么讓爸媽買(mǎi)什么,不給買(mǎi),還發(fā)脾氣、大哭,這對鄧稼先來(lái)說(shuō)完全不算什么。
后來(lái)鄧稼先沒(méi)有聽(tīng)從老師、同學(xué)和美國政府。放棄了美國的優(yōu)質(zhì)生活,依然回國,為祖國效力。
然而,他卻在一次實(shí)驗中受到核輻射,身患直腸癌。在1986年7月29日于北京不幸逝世,終年62歲,多么可惜!但是但這是值得的!因為他是為了祖國的發(fā)展而死。
我們一定要以鄧稼先為榜樣,努力學(xué)習,使祖國更加繁榮昌盛。
榜樣的作文 篇4
我身邊的榜樣有許多,在我們五(1)班最值得的稱(chēng)道的當然是蓋一寧。他,白皙透紅“國”字臉,炯炯有神的眼睛,更顯與眾不同的是他的嬰兒式自然卷發(fā)型,透出天真、純潔和深邃的內涵。
蓋一寧不僅外表清秀俊朗,他的學(xué)習也是一流的棒。
他的功課全面發(fā)展,各科老師都非常喜歡他,經(jīng)常把他作為開(kāi)模向我們介紹。有一次,我們年級成立了微機小組,我和蓋一寧同時(shí)被老師選中。上課時(shí),潛意識中我瞄了他幾眼――他兩眼緊盯著(zhù)屏顯,左手見(jiàn)縫插針地記著(zhù)老師的講課要點(diǎn),生怕落掉一個(gè)字符,似乎整個(gè)身心都被神奇的計算機知識吸引住了。見(jiàn)他那么專(zhuān)心,我立即收回了注意力,集中全部心思聽(tīng)課,不再東瞧西瞅,心想,可不能輸給蓋一寧?梢赃@樣說(shuō),目前學(xué)習成績(jì)還算優(yōu)異的我,也許和處處以蓋一寧為楷模不無(wú)關(guān)系。
蓋一寧不但學(xué)習堪稱(chēng)楷模,體育也是頂呱呱。平常體育訓練,我總在倒數幾名,蓋一寧卻搶在前三名。前幾天學(xué)校舉行了越野賽,由于蓋一寧一直堅持體育鍛煉,被班主任直接選為班級越野選手。為了目睹蓋一寧在比賽中的颯爽英姿和熠熠風(fēng)彩,在預選其他幾個(gè)名額是,我不遺余力地窮追不舍,奮力沖刺,終于拿到了參加越野賽最后一個(gè)名額。
自和蓋一寧同窗以來(lái),他年年獲得“三好學(xué)生”稱(chēng)號;學(xué)校組織大型比賽、表演節目,僅有的幾名主持人也會(huì )有他的身影――蓋一寧,我不得不佩服你。
像你這樣學(xué)習中的佼佼者,體育中的健將,活動(dòng)中的優(yōu)秀分子,一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,好榜樣難道不值得我學(xué)習嗎?
榜樣的作文 篇5
陳雨飛,個(gè)頭不算高,黑黑壯壯的身板,一笑起來(lái)臉上就有兩個(gè)小酒窩,十分討人喜歡。他不光成績(jì)不錯而且還很樂(lè )于幫助別人,非常湊巧的是,我與他不光是同班同學(xué),而且還住同一個(gè)小區前后兩棟樓呢,所以對他的很多事情還是知道的比較多的。
在我們小區的十一棟樓下的車(chē)棚里,住著(zhù)一個(gè)兒子遠在外地工作的身患中風(fēng)的老奶奶,老奶奶的行動(dòng)不便,經(jīng)常一個(gè)人顫巍巍的自己照顧自己,十分不容易,陳雨飛看在眼里,記在心頭,每天早早地把作業(yè)完成后就跑到老奶奶那邊去,幫老奶奶打掃車(chē)棚衛生,雖然他還不會(huì )發(fā)煤爐,但也試著(zhù)做,失敗一次,不氣餒,再來(lái),一直到發(fā)著(zhù)為止,即使被煤煙熏的眼淚直流,但他依然樂(lè )呵呵的,不叫一聲苦,不喊一句累。老奶奶看到他這個(gè)樣子,經(jīng)常叫他停下來(lái)歇歇,他卻笑著(zhù)說(shuō)不累不累。
今年八月份,正好是我市創(chuàng )建全國文明城市指數測評迎檢的關(guān)鍵一年,偏偏天公不作美,連續一個(gè)多月都沒(méi)有下過(guò)一滴雨。氣溫高居不下,創(chuàng )下了我市有氣象記錄以來(lái)的值,很多人都躲在空調房里避暑,不肯出來(lái),但陳雨飛卻與大家“背道而馳”,他早早的跑到社區報了名,主動(dòng)要求做一名交通志愿者,為紹興的文明城市創(chuàng )建出一份力,每天下午,外面的馬路上的溫度甚至高達六、七十度。
他依然與其他比他年長(cháng)的志愿者一道站在十字路口,勸導行人及非機動(dòng)車(chē),協(xié)助交警叔叔進(jìn)行文明交通管理,太陽(yáng)曬黑了他的臉龐,他媽媽有好幾次看到他這個(gè)樣子,心疼不已,勸他停下來(lái)休息幾天,他卻當即回絕,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)F在都到了文明創(chuàng )建的節骨眼上了,我怎能去休息呢?”,就這樣,他一直堅持到創(chuàng )建迎檢工作結束。
在陳雨飛這種無(wú)聲力量的號召下,我們小區的其他一些學(xué)生也都紛紛加入了做好人好事隊伍的行列,從各個(gè)方面做力所能及的事情,清潔小區等其他文明公益活動(dòng),爭當志愿者,為大家服務(wù),只為大家有一個(gè)更加舒適的生活環(huán)境。他真是我們學(xué)習的好榜樣。
榜樣的作文 篇6
不管是寒風(fēng)凜冽,還是大雨傾盆,抑或是烈日炎炎,學(xué)校的屋檐下總是站著(zhù)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。他就是我們學(xué)校的保安爺爺,我們都叫他范爺爺。范爺爺已經(jīng)年過(guò)花甲,瘦瘦干干的,但他的目光炯炯有神,眼神一點(diǎn)兒也不輸年輕人的風(fēng)采。
范爺爺是一個(gè)盡職盡責的人。每天清晨,他站在校門(mén)口,迎接我們入校!耙坏┻M(jìn)了校門(mén),你就別想出去了!边@是范爺爺常掛在嘴邊的。你們瞧!那兒就有人想出去,這時(shí)范爺爺馬上叫住了他,用嚴厲的目光瞪著(zhù)他并說(shuō):“等一下!你要出去干嘛?”“我的語(yǔ)文書(shū)落在家里了求求您了爺爺!您就讓我出去吧!”那同學(xué)帶著(zhù)懇求的語(yǔ)氣說(shuō)!安恍!學(xué)校里有規定,不能一個(gè)人出校門(mén)!狈稜敔攪烂C地說(shuō)著(zhù)。那位同學(xué)聽(tīng)了只好灰溜溜地走掉了。
別光看范爺爺鐵面無(wú)私,其實(shí)他對我們可好了,就像是親爺爺一樣。
有一次,我和小伙伴們在廣場(chǎng)上打羽毛球,不慎把羽毛球打到了旁邊的柳樹(shù)上,我們像是熱鍋上的螞蟻,都急壞了。我們想盡了一切辦法,可由于個(gè)子不高,那些辦法也就無(wú)濟于事了。當我們都認為拿不到羽毛球,正愁眉苦臉的時(shí)候,有一位同學(xué)不死心,提議說(shuō):“還是去請范爺爺幫一下忙吧!薄安恍,范爺爺怎么肯過(guò)來(lái)呀,你看他平時(shí)兇巴巴的!绷硪晃煌瑢W(xué)發(fā)出質(zhì)疑?蛇@是最后的希望了,于是我們來(lái)到校門(mén)口向范爺爺請求道:“范爺爺,您能把我們掉在樹(shù)上的羽毛球拿下來(lái)嗎?”“走!”范爺爺爽快地答應了。沒(méi)想到范爺爺就那么干脆地同意了我們的請求。羽毛球被我們折騰得牢牢地卡在兩條柳枝上,范爺爺拿了一根長(cháng)竿子,抬起頭,用竹竿往上捅了捅,羽毛球脫離了柳枝的糾纏。只見(jiàn)范爺爺又輕輕松松地一挑,羽毛球就掉了下來(lái)?粗(zhù)范爺爺干瘦認真的背影,我們特別感激范爺爺,對他的看法也改變了。
這就是我們的保安范爺爺!他是多么盡職盡責,又是多么和藹可親呀!他是我的榜樣,我會(huì )向他學(xué)習!現在我畢業(yè)了,再也不可能天天見(jiàn)到他了,但他那好品質(zhì)會(huì )永遠留在我的心中。
榜樣的作文 篇7
他是62路公交車(chē)司機,每天上學(xué)放學(xué),我都能看見(jiàn)他。在千萬(wàn)名公交車(chē)司機中,他是普通而平凡的,但他的一言一行卻讓我印象深刻,直到今天,我仍然被他深深地感動(dòng)著(zhù)。
他有一對八字形的胡子,凌亂的頭發(fā)真讓人著(zhù)急,一雙明亮的大眼睛炯炯有神。他圓圓的臉上總是掛著(zhù)燦爛的微笑,他一笑起來(lái),眼睛就瞇著(zhù),臉頰上就會(huì )露出兩個(gè)小酒窩。
記得那次我獨自乘車(chē)上下學(xué),一上車(chē),耳邊便聽(tīng)見(jiàn)一聲問(wèn)好:“小朋友,早上好!”我也向他問(wèn)好。一進(jìn)車(chē)箱,我便眼前一亮。啊!連車(chē)廂的天花板都被擦得一干二凈,車(chē)窗玻璃上被擦得一塵不染,地板上也很干凈。這和我印象中的公交車(chē)完全不同,回想以前乘坐的公交車(chē),不是天花板上都是灰,就是車(chē)窗上都是手印,地板上還有口香糖、零食袋等。同樣是公交車(chē),差距竟然如此大!我不禁佩服起這位司機叔叔:他對待自己的工作真是盡心盡力!
到了第三站,司機叔叔透過(guò)玻璃窗看見(jiàn)了一位撐著(zhù)傘帶著(zhù)墨鏡的盲人。司機叔叔緩緩地把車(chē)停住,連忙下了車(chē)。只見(jiàn)他一邊幫盲人叔叔拎行李,一連小心翼翼地把他扶上車(chē),快到臺階時(shí),司機叔叔和藹地說(shuō):“先生,小心點(diǎn),可別摔倒了!币(jiàn)盲人叔叔慢慢踏上了臺階,司機叔叔臉上露出了無(wú)比燦爛的笑容。在坐的乘客仿佛也受到了他的感染,紛紛起身讓座。叔叔的笑容更燦爛了,他樂(lè )呵呵地把盲人扶到了座位上,連連說(shuō):“謝謝大家!”盲人到站了,司機叔叔再一次扶著(zhù)盲人的手,一步步地把盲人扶下了車(chē)。車(chē)廂里頓時(shí)響起一片掌聲。
他就是我敬佩的人,也是我的榜樣。他就是外表一般,工作崗位一般,但卻對工作盡心盡力,有一顆熾熱之心的公交車(chē)司機。
榜樣的作文 篇8
一個(gè)大雪紛飛的夜晚,雪花把我的思緒“牽”走了。
呀!該睡覺(jué)了!我已凝固了的思維頓時(shí)活躍起來(lái)。迷迷糊糊的視線(xiàn)中,有個(gè)“雪人”在動(dòng);細一看,原來(lái)有個(gè)老爺爺在風(fēng)雪中推著(zhù)小三輪車(chē)啊!不過(guò),老爺爺好像遇到了什么困難,我很想幫一把手,可是,外面這凜冽的寒風(fēng)直逼我卷縮在家里。
不知不覺(jué)間,小路上多了一個(gè)人。她縮著(zhù)身子,急急忙忙往回趕。當他越來(lái)越靠近老人時(shí),我在想:這會(huì )不會(huì )像電影里那樣,連看都懶得看。但是,她的行為讓我驚呆了:她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),剛才那縮著(zhù)的身子立刻不畏寒風(fēng)、暴雪,默默地幫老人把車(chē)推上去(原來(lái)老人是因為雪太大,推不動(dòng)車(chē)),當她準備離開(kāi)時(shí),老人叫住了她:“姑娘,謝謝你,我知道是你幫了我,要不然,這車(chē)子不可能這么容易就推上來(lái)的!”姑娘點(diǎn)來(lái)點(diǎn)頭:“沒(méi)事!老伯!舉手之勞!”短短的幾個(gè)字,使我內心久久不能平靜!姑娘的衣服臟了,還被割了一個(gè)洞,但她毫不介意,仍然瀟灑地走著(zhù)。她走遠了,但是,風(fēng)雪中的她,背影仍是那么清晰,形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。驀然間,我感覺(jué)自己好渺小,屬于我的世界也好渺小,自己的心只能裝下我自己;而那位姑娘呢?他的心好大,裝下了所有人,甚至整個(gè)世界!
這場(chǎng)雪讓我的心變大了!現在,我好想再見(jiàn)到她!這位不知名的姑娘成了我心目中的榜樣,他的背影深深地烙在我的腦海里,心里。
榜樣的作文 篇9
許閩是我班的中隊長(cháng)。他長(cháng)得胖乎乎的;烏黑的眉毛下,一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神。他那圓圓的臉蛋真像個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。許閩不但學(xué)習好,而且樂(lè )于助人,是我們學(xué)習的好榜樣。
今天下午第一節課下課了。突然,“哇――”的一聲,范葉突然嘔吐起來(lái),教室里頓時(shí)彌漫著(zhù)那種難聞的氣味。同學(xué)們七嘴八舌,扇著(zhù)鼻子走出教室。我一邊捂著(zhù)鼻子走出教室,一邊討厭地說(shuō):“真惡心!”我走出教室,扒在窗臺上看著(zhù)范葉。
許閩見(jiàn)此情景,毫不猶豫,連忙倒了一杯水,不慌不忙地走到范葉面前,扶起他,親切地說(shuō):“沒(méi)事吧,范葉。來(lái),喝口水漱漱口。我幫你清掃臟物!狈度~呆呆地看著(zhù)許閩,半響才漱起口來(lái)。只見(jiàn)許閩從樓下的操場(chǎng)上鏟來(lái)一些沙,小心翼翼地撒散在臟物上。他又拿著(zhù)掃把,干凈徹底地把臟物掃進(jìn)了簸箕。然后拿著(zhù)簸箕,把臟物倒進(jìn)了垃圾桶。一切做完后,許閩這才長(cháng)長(cháng)吁了口氣,擦了擦額頭的汗。范葉感激到許閩說(shuō):“謝謝你,許閩。多虧了你,我本來(lái)不知怎么辦才好!薄斑@是我應該做的,你不用謝!痹S閩笑了笑,謙虛地說(shuō)。
看到這一切,我被深深震撼了,許閩為什么無(wú)緣無(wú)故地幫助范葉呢?我去問(wèn)了許閩,他說(shuō)的話(huà)讓我自愧不如:
趙昊,人與人之間應該互相幫助,更何況今天是同班同學(xué)有困難,難道我們不應該幫助他嗎?只有幫助了別人,別人才會(huì )幫助你。
榜樣的作文 篇10
回想進(jìn)入初中以來(lái),有許多值得我學(xué)習的榜樣。比如:我們班的班長(cháng),就是我學(xué)習的好榜樣,他是個(gè)“學(xué)習狂”,這點(diǎn)從平時(shí)的學(xué)習中就可見(jiàn)一斑了。這個(gè)學(xué)期以來(lái),我的座位被調整到班長(cháng)——周正前面,從與周正的接觸中,了解到他學(xué)習認真到怎樣的地步。
他不僅是上課認真聽(tīng)講,就連下課時(shí)也常常與同學(xué)探討問(wèn)題。盡管課間只有短短十分鐘的休息時(shí)間,可這在我們看來(lái),犧牲寶貴的休息時(shí)間來(lái)鉆研學(xué)習上的問(wèn)題,簡(jiǎn)直比登天還難。別說(shuō)是十分鐘,那怕是一秒鐘也做不到。人們常說(shuō):“選一個(gè)好榜樣,是成功的基礎!毕氡匚覀兊陌嘀魅我彩浅鲇谙胱屗麨槲覀儤(shù)立一個(gè)好榜樣,從而選擇了周正當班長(cháng)。
一年來(lái),不知不覺(jué)中,我已把他當作我學(xué)習的榜樣,學(xué)習他對學(xué)習刻苦鉆研的精神。不論遇到什么困難,從不臨陣退縮,從不輕言放棄,做到永不言!現在,有時(shí)遇上不懂的難題,我也會(huì )趁著(zhù)下課的時(shí)間,在對問(wèn)題還記憶猶新之時(shí),與坐在我后排的周正、陳兆琪等同學(xué)進(jìn)行探討,以解決不懂的難題,從而掌握更多的知識,更上一層樓!
不過(guò),作為新中國的少年,從小努力學(xué)習,奠定扎實(shí)的基礎,將來(lái)為國家作出貢獻是沒(méi)錯的。但是,我們也要全面發(fā)展,不僅僅是成績(jì)好而已,還要追求體魄強壯,精神樂(lè )觀(guān)向上。只有這樣的人,才能獲得成功。
周正,我的好榜樣。
榜樣的作文 篇11
我們城市最早開(kāi)始的人是當清潔工的叔叔阿姨。一大早,天還沒(méi)亮,我就聽(tīng)到寬闊的馬路上有沙沙的聲音。是什么?是個(gè)bug,不是,是,是,是,不是,掃地的是清潔工阿姨。他們在整個(gè)城市甚至全世界都工作得很早。他們在凌晨三四點(diǎn)來(lái)到我們的街道,為我們的街道做“免費美容”。當我們上床睡覺(jué)時(shí),它們隱藏在清晨的陽(yáng)光中,只留下美麗的街道和花香。他們在默默為我們的城市做貢獻。沒(méi)有他們的貢獻,我們能生活在一個(gè)美麗的城市嗎?
!漂亮的人們,你們的努力給我們帶來(lái)了快樂(lè ),你們是我們的榜樣。關(guān)于你的故事太多了,但給我印象最深的還是上一期年報發(fā)表的文章.報紙的標題是“對國家的絕望”。這份報告的主要意思是,一個(gè)掃馬路的大媽早上上班的時(shí)候看到一個(gè)犯罪團伙在偷國電,總值2.5萬(wàn)元。當時(shí)英雄大媽馬上撥打了110,但那伙人正要逃跑。她立即沖過(guò)去阻止那伙人逃跑。她叫他們停下來(lái),但這伙人沒(méi)有逃跑,而是跑到阿姨身邊,用刀捅了他23刀。太沒(méi)人性了!但是大媽不但沒(méi)有呼救,還在警察來(lái)的時(shí)候抱住了那個(gè)人,慢慢的放開(kāi)了,但是被捅了好幾刀。!偉大的人,我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候,你要把她當成一個(gè)普通的清潔工來(lái)看待。我覺(jué)得世界上這樣的人不多。只有她,英雄城市美容師!
這是我的榜樣——城市美容師。
榜樣的作文 篇12
我最敬佩的人是我的爸爸,他是我的好榜樣。他在稅務(wù)局工作,是一名稅官。爸爸濃濃的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一對大眼睛,剛36歲頭發(fā)就花白了。他工作能力很強,是團省委授予的青年崗位能手,又是市地稅局的業(yè)務(wù)標兵,人人都很佩服他。
人們都說(shuō)坐機關(guān)的人清閑,可我的爸爸卻總是每天早出晚歸。他晚上總加班,許多次夜里回來(lái)我和媽媽都不知道,估計早過(guò)半夜12點(diǎn)了。爸爸所在的稅政管理部原來(lái)有4個(gè)人,后來(lái)機構改革,部里只留下了2個(gè)人.那個(gè)阿姨是剛來(lái)的,對工作不熟悉,今年又生小孩休息了,部里的人少了,活兒卻連年增加,爸爸一個(gè)人干幾個(gè)人的活兒,頭發(fā)不白才怪呢!
爸爸是個(gè)愛(ài)學(xué)習的人。我常聽(tīng)人們說(shuō)他業(yè)務(wù)好,報紙上也登過(guò)他的事跡;氐郊依,他不是看會(huì )計書(shū),就是看稅務(wù)書(shū)。爸爸曾兩次參加市地稅系統業(yè)務(wù)知識考試,都得了第一名。他還多次立功受獎,榮譽(yù)證書(shū)裸起來(lái)有半人多高哩.他常常給人們講稅法,在電視里也有他的專(zhuān)題講座。
爸爸的生活很節儉。他平時(shí)總是穿一身藍色的制服。別看爸爸生活節儉,在有些事上他卻十分大方。他年年都要給貧困地區和下崗職工捐款,還要捐資助教。爸爸是稅官,他每個(gè)月都按規定繳納個(gè)人所得稅,他常說(shuō):“我們收稅的更要帶頭繳稅!
爸爸很孝順,每個(gè)月都要回老家看爺爺奶奶,給他們買(mǎi)東西,幫他們干家務(wù),還去田里干農活。他也常教育我要孝敬長(cháng)輩、熱愛(ài)勞動(dòng).
這就是我的爸爸,我為有這樣一個(gè)好爸爸而感到無(wú)比驕傲和自豪!
榜樣的作文 篇13
表哥是我的榜樣,他教會(huì )了我許多東西。
表哥喜歡留小平頭,一雙炯炯有神的眼睛下有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,一有機會(huì )就能把你說(shuō)得心服口服。
那是去年暑假,我去表哥家玩。我剛吃完午飯就急著(zhù)和表哥下樓打球:“表哥,快點(diǎn),現在有一大片烏云,正好沒(méi)太陽(yáng),機不可失,時(shí)不再來(lái)!”
表哥看了看我的飯碗,皺了皺眉頭:“怎么還有米粒?”
我吐了吐舌頭:“沒(méi)什么啦,不就是幾粒米么?偶爾浪費兩粒沒(méi)什么的!
“哎,怎么能這么說(shuō)呢?背過(guò)李紳的‘憫農’嗎?‘誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’!我們怎能這樣浪費呢?雖然現在糧食產(chǎn)量增高了,農民伯伯也沒(méi)以前那么辛苦了,但這都是農民伯伯的勞動(dòng)成果,我們不能隨意浪費!再說(shuō)了,就算兩粒米沒(méi)什么,每個(gè)人浪費兩粒米,世界上這么多人,浪費的米有多少?而且還有些吃不上飯的人,我們怎能浪費呢?……”表哥嚴肅地說(shuō)著(zhù),我的臉火辣辣的,對自己的行為感到羞愧。
還有一次,我正在玩電腦!氨淼馨,你都近視了,還玩電腦?走,一起打球去!北砀缫(jiàn)到我就讓我停!暗鹊瓤!蔽也惶樵,表哥又發(fā)話(huà)了:“表弟,電腦可以適當娛樂(lè ),不能老是呆在電腦前啊,對你的體質(zhì)有害的,懂不懂?……”這一說(shuō),說(shuō)得我心服口服。
榜樣的力量是無(wú)窮的,我愿追趕表哥腳步,成為榜樣!
榜樣的作文 篇14
“咚咚咚……”那熟悉的腳步聲又在十五格的樓梯上響起來(lái)。我可以百分百地肯定,這是黃叔叔來(lái)了。
黃叔叔是我們這一帶的送奶員,他高高的個(gè)子,很瘦,戴著(zhù)一副眼鏡,看上去像個(gè)風(fēng)度翩翩的學(xué)者。他待人可真和氣,附近街坊都很喜歡他,尊敬他,連三歲孩子見(jiàn)了都親熱叫他一聲:“黃叔叔,你好!”每當人們看到他來(lái)送奶時(shí),也都招呼一聲:“黃同志,歇一歇吧,你這工作還蠻吃力呢!”可黃叔叔總是笑著(zhù)搖搖手說(shuō):“不吃力,不吃力!”吃力不吃力,我心里早就清楚了。
一天早晨,我剛從睡夢(mèng)醒來(lái),代朦朦朧朧地聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“嘩嘩嘩”的聲音,睜眼一看,只見(jiàn)窗外正著(zhù)傾盆大雨,打在玻璃上,激起一個(gè)小水花,又順著(zhù)窗子淌了下來(lái)。雨密密地下著(zhù),織成了一道道白茫茫的雨簾。我第一個(gè)想法便是:今天牛奶喝不成了。正想著(zhù),響起一陣“咚咚”的上樓聲,我懷疑起那聽(tīng)覺(jué)靈敏的耳朵,“真是他——黃叔叔嗎?不可能,下這么大雨,他怎能么會(huì )……”我翻起身,迅速穿好衣服,推開(kāi)門(mén)看個(gè)究竟,黃叔叔拿著(zhù)一瓶牛奶向我走來(lái)。天!他成了怎么樣r我甚至認不出他來(lái),我接過(guò)牛奶對他說(shuō):“黃叔叔,你等一下,我去給你倒茶!薄安挥昧,不用了,我還要送牛奶呢!”
我目送著(zhù)黃叔叔的身影,看他逐漸消失在蒼茫的雨霧中……啊,在我們這個(gè)社會(huì )里,有多少個(gè)像黃叔叔那樣的無(wú)名英雄啊}他們像鋪石子一樣,默默無(wú)聞地干著(zhù),他的工作是多么平凡,但精神又是多么可貴!他們不正是我學(xué)習的好榜樣嗎?
榜樣的作文 篇15
小時(shí)候,我的榜樣是父母,因為父親高大無(wú)比,凡事都能做主。小學(xué)時(shí),我的榜樣是母親,因為母親為我辛勤的輔導功課,F在,我的榜樣是老師,因為老師教會(huì )了我許多做人的道理!
有人說(shuō),愛(ài)自己的孩子的人是人,愛(ài)別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”,她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師當中的一員,普通。善良。敬業(yè)。
記得,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)得最多的一句話(huà)是:“你們來(lái)到初一(2)班這個(gè)大家庭中就要聽(tīng)我的,我就是你們的老大,我就是你們每一個(gè)人的母親!”每天,吃中午飯的時(shí)候,老師,都會(huì )站在前面,看著(zhù)我們每一個(gè)吃,老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會(huì )說(shuō):“我知道中午飯很難吃,不過(guò)是營(yíng)養餐,很有營(yíng)養,不喜歡也要吃,對身體有好處,如果,你們真的不喜歡吃,可以帶一些好吃的有營(yíng)養的東西,比如說(shuō):酸奶。面包。啊,之類(lèi)的!”
天氣,逐漸涼了,老師,每天,都會(huì )囑咐我們多穿一點(diǎn),小心感冒。
我們班的環(huán)境是全年級甚至全學(xué)校都數一數二的!一點(diǎn)都不夸張,優(yōu)美的環(huán)境布置,良好的衛生環(huán)境,這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動(dòng)換來(lái)的!
老師有一個(gè)上幼兒園的兒子,張老師在我們眼里是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽?zhuān)刻旆艑W(xué)回家的路上,都能看見(jiàn)老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動(dòng)證明了您是一個(gè)好老師,同時(shí),也是一個(gè)好媽媽!張老師,我們愛(ài)您!
榜樣的作文 篇16
在運動(dòng)會(huì )上她英姿颯爽,在生活中她富有愛(ài)心,在學(xué)習上她名列前茅,她就是我的榜樣——王璐瑩。
王璐瑩是我們班的副班長(cháng)。她戴著(zhù)一副眼鏡,額頭上還留著(zhù)劉海,每當她甩頭的時(shí)候,劉?傇谖L(fēng)中輕輕劃過(guò),那樣子美麗極了。
兩個(gè)星期前,老師告訴我們了一個(gè)好消息:“要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了!边要選運動(dòng)員,我們班的副班長(cháng)王璐瑩主動(dòng)承擔了這個(gè)任務(wù)——跑步。從此,每天下午她都會(huì )出現在后操場(chǎng)上。那天,我正在打掃衛生,我低頭向窗外一看,她正在后操場(chǎng)練習跑步,看看表“!現在都快六點(diǎn)了,她怎么還不回家!蔽仪椴蛔越慕械。我想:“平時(shí),我這時(shí)候都快吃完飯了,現在,她連飯也沒(méi)吃,但她還是堅持著(zhù)在操場(chǎng)上一圈一圈的跑著(zhù)。唉,我能擁有這樣一位班長(cháng)真是幸運!
不久,運動(dòng)會(huì )就開(kāi)始了,“各就各位!”槍聲一響,她立刻跑了起來(lái),她就像一輛奔馳的列車(chē),在操場(chǎng)上快速的奔跑。這時(shí),我又想起了那天她在操場(chǎng)上為了取得好成績(jì)而付出的點(diǎn)點(diǎn)汗水,她的這種毅力也深深扎進(jìn)了我的心里。不一會(huì )兒,她就拿著(zhù)獎狀迎面向我走來(lái),王老師對她說(shuō):“跑的不錯,繼續加油哦!”“知道了,我會(huì )努力的!彼龖暣鸬。臉上并無(wú)驕傲的神色。她頭上的汗水,讓我看到了她那拼搏所換來(lái)的成果。
這就是我的榜樣——王璐瑩,她那種堅持不懈、永不放棄的精神深深地感染著(zhù)我。我相信,我總有一天會(huì )跟她站在同一條起跑線(xiàn)上的!
榜樣的作文 篇17
我們班上有一顆亮閃閃的珍珠,她是我們班的明星,也是我們班的榜樣,她就是我們班大名鼎鼎的——朱珍妮。
她是一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的“尖子生”,她是一個(gè)負責的“副班主任”,她是一個(gè)體貼人的“大姐姐”,她是一個(gè)活潑可愛(ài)的“開(kāi)心果”,她是一個(gè)助人為樂(lè )的“影子”,她是一個(gè)……贊美她的話(huà),我一天一夜都說(shuō)不完,總是默默無(wú)聞地為我們班盡力,她似乎就是班和任李老師的影子。
她的一舉一動(dòng)都值得我們去學(xué)習。
常常下課她都會(huì )找要李老師匯報上節課的情況,她會(huì )把看見(jiàn)上課不好的情況告訴李老師,真像一個(gè)“小秘書(shū)長(cháng)”。我們知道這并不是朱珍妮的責任,但她這們是為了讓我們提高上課水平。
上課時(shí)老師常常說(shuō)朱珍怩是上課最專(zhuān)心的同學(xué),因為她是坐得最端正、看得最認真的,所以她因此保持著(zhù)這樣優(yōu)異的成績(jì)。還記得上一年臨近期末考試的前幾周,我們正在進(jìn)行緊張的復習,朱珍妮卻每天都要在最后一節課前走,常常拿不到復習資料,一問(wèn)才知道她要參加高爾夫球比賽,我們都很納悶,都到了高峰期了還有空玩。令我們驚訝的是,最終她竟以300分獲得了一等獎學(xué)金。
老師對她的總結是這樣的:課堂的時(shí)間是寶貴的,你懂得了珍惜這寶貴的課堂時(shí)間。這句話(huà)不僅讓她她牢記在心,我們也記住了這句意義深刻的話(huà)。她是我們大家的目標,我們大家的榜樣。
榜樣的作文 篇18
人的一生總會(huì )遇見(jiàn)非常多優(yōu)秀的人,也會(huì )給自己設定許許多多的榜樣。在各個(gè)方面總有那么幾個(gè)榜樣會(huì )指導你前進(jìn)。無(wú)論學(xué)習上的榜樣還是道德上的榜樣,我們都要學(xué)習他們的精神。而我的一個(gè)榜樣只是一個(gè)以收破爛謀生的老人。
有一次,我和媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)外出。遠處煙霧朦朧,近處幾滴雨水在車(chē)窗上跳起了舞。我們在一個(gè)紅綠燈前停下,路上的行人們打著(zhù)五顏六色的傘,有的人把垃圾隨手扔在地上,我也情不自禁地把吃完?yáng)|西的塑料袋扔出窗外。
有一位老人,騎著(zhù)一倆破舊的單車(chē)緩緩地開(kāi)了過(guò)來(lái)。他有著(zhù)滿(mǎn)頭白雪似的頭發(fā),臉上也滿(mǎn)是皺紋。一雙眼睛不大卻炯炯有神,讓人看上十分健康,十分精神。他身著(zhù)一件滿(mǎn)是補丁的大衣,褲子上也有許多的洞。
他緩緩地停在了垃圾桶的旁邊。他躬下腰伸出手在垃圾桶里翻了翻。他把垃圾桶里的瓶子放進(jìn)了他自己帶的塑料袋里。然后他又蹲下身子去,身出自己骨瘦如柴的手撿起周?chē)睦,一同抓起我剛剛丟的塑料袋扔進(jìn)垃圾桶里。我頓時(shí)感覺(jué)十分的慚愧,為自己的行為感到十分的羞愧。
當紅綠燈的綠燈亮了,我們緩緩地開(kāi)車(chē)走了,我一直注視著(zhù)這位平凡而又偉大的老人,直到他消失在我的視野內。
這位老人就是我的榜樣,我道德上的榜樣,我道德上的榜樣。他這種默默奉獻的精神值得我們的學(xué)習。
榜樣的作文 篇19
榜樣是什么玩應是船,讓我揚起希望的風(fēng)帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,為我照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。
記得在我剛上小學(xué)的一個(gè)周末,跟爸爸媽媽去中關(guān)村圖書(shū)館看書(shū),其中一本書(shū)封面上一個(gè)女人的圖片映入我的眼簾,她的笑容是那樣的自信,那么的燦爛,她有一個(gè)響亮的名字——張海迪。她是一個(gè)既平凡而又偉大的女人。五歲時(shí)因患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。但她沒(méi)有被疾病壓倒,勇敢地與病魔作斗爭,以常人無(wú)法想象的毅力完成了從小學(xué)到高中的全部課程,還自修了日語(yǔ)、德語(yǔ)等外語(yǔ)。張海迪之所以受到眾人的崇拜和敬仰,依靠的不是幸運,而是堅強的信念和頑強的毅力。
這樣一個(gè)高位癱瘓的人面對生活竟然有如此樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,面對學(xué)業(yè)有著(zhù)如此崇高的追求,而我卻為什么不能像她一樣呢?張海迪有著(zhù)“即使折斷了翅膀,心也要飛翔”精神品質(zhì),這正是我成長(cháng)中需要的動(dòng)力,我要以發(fā)奮的精神和頑強的毅力去為自己的未來(lái)打拼,去創(chuàng )造一片屬于自己的天空。無(wú)論是在學(xué)習中還是在生活中嚴格要求自己,像她那樣奮勇拼搏,勇于追求自己的夢(mèng)想,實(shí)現自己人生的價(jià)值。
我要做一個(gè)像小草一樣堅韌的人,而張海迪的精神,永遠是我實(shí)現目標的動(dòng)力,永遠是我心中的榜樣——張海迪!
榜樣的作文 篇20
我心中的榜樣就在我的身旁,是班中的好學(xué)生嗎?是傳授我們千萬(wàn)知識的老師嗎?都不是。是她用生命喚醒了我,養育了我,沒(méi)錯,這就是我最親愛(ài)和敬佩的人—母親。
記得那是我人生中第一次獲得“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。我興奮不已,迫不及待地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶赐旰笙M屛依^續保持。隨后將她學(xué)習生涯十二年所獲得證書(shū),獎狀都展示了出來(lái)。首入眼簾的是那個(gè)最耀眼的“天水市三好學(xué)生”的證書(shū)。頓時(shí),一個(gè)高大威猛的形象樹(shù)立在我的心中。媽媽摸著(zhù)我的頭親切地說(shuō):“我相信你會(huì )比我更厲害!"對,我一定比媽媽更厲害。在那時(shí),媽媽成了我心中的榜樣。
聽(tīng)姥爺說(shuō),媽媽那時(shí)學(xué)習十分認真。媽媽小時(shí)候家里條件并不是很差,看見(jiàn)同學(xué)的課外書(shū)很引人注目,對于一本書(shū),媽媽家里是完全可以買(mǎi)的起的?伤粫(huì )去買(mǎi),而是為了更細致地閱讀這本書(shū)而借來(lái)抄一遍。遇到不會(huì )的字會(huì )翻開(kāi)字典,而且能快速地翻到要查字的那一頁(yè),因為她已經(jīng)完全把字典的順序背得滾瓜爛熟。一年里,除了上學(xué)外,她基本不出家門(mén),再大的誘惑也吹不倒媽媽那顆愛(ài)學(xué)習的心。
不僅僅是學(xué)習好,媽媽也十分孝順長(cháng)輩,為他們倒茶,買(mǎi)用品,添營(yíng)養,陪他們說(shuō)話(huà),做飯,也受到了多人的贊揚。
這么優(yōu)秀的媽媽?zhuān)y道不值得我去敬佩、學(xué)習嗎?在做任何事時(shí),我都會(huì )想起媽媽?zhuān)撬虝?huì )了我怎樣做事!如何做個(gè)好孩子!媽媽是我學(xué)習的動(dòng)力,心中的榜樣!
榜樣的作文 篇21
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘。在我的身邊,也有值得我學(xué)習的榜樣,一位陌生的姐姐。
那是我讀一年級的一天,父母出門(mén)了,由外婆來(lái)接我!傲懔懔恪狈艑W(xué)了,我照往常走到商場(chǎng)門(mén)口,面前有一條馬路。外婆叫我在那里等她,我等了好久始終不見(jiàn)外婆人影。我緊張的哭了起來(lái),忽然,有一位大姐姐拍著(zhù)我的肩親切地問(wèn)我:“小妹妹,你在這站著(zhù)干嘛,怎么還不回家呢?”我不敢抬頭,輕聲的說(shuō):“我……我不會(huì )過(guò)馬路,外婆還沒(méi)來(lái)接我!彼僖矝](méi)問(wèn)了,牽起我的手,帶著(zhù)我過(guò)馬路,并把我送到回家。原來(lái)外婆之所以沒(méi)來(lái)接我,是因為有客人來(lái)了,加上她之前沒(méi)有接過(guò)孩子,一下子就忘了。外婆見(jiàn)我回來(lái)了,連忙說(shuō):“哎呀,我都忘了去接你了,你是怎樣過(guò)馬路的呀?”我指了指外面那位大姐姐,并一五一十的告訴了奶奶剛剛發(fā)生的事,外婆馬上出去謝謝那位大姐姐。等我平靜后,我忘了問(wèn)那位大姐姐的名字,我跑了出去,可是她已經(jīng)走了。雖然她沒(méi)留姓也沒(méi)留名,但我卻知道了她叫什么,她叫雷鋒。她永遠是我的榜樣。
有人問(wèn):“榜樣是什么?”就讓我來(lái)告訴你吧:“榜樣是風(fēng)向標,可以帶我們正確前進(jìn);榜樣是催化劑,可以讓我們勇往直前。榜樣,帶給我們的力量是無(wú)窮的,我愿追趕榜樣腳步,成為榜樣!你呢?”
榜樣的`作文 篇22
我的榜樣可算得上是琴、棋、書(shū)、畫(huà)樣樣精通,她德、智、體、美全面發(fā)展,是老師的號幫手,下面,我舉幾個(gè)事例來(lái)表示我為什莫這樣夸她。
事例一:助人為樂(lè )
一天,老師讓我和她一起去找大隊輔導員辦事兒,我們回來(lái)的路上,突然,上課鈴響了,一位低年級的小弟弟聽(tīng)到上課鈴聲,飛快地向教室跑去,可能是因為跑的太快了,沒(méi)有注意腳下的臺階,只聽(tīng)“撲通”一聲,小弟弟摔倒在地上,看到眼前的情況,她連忙跑過(guò)去把小弟弟扶起來(lái),我大聲對她說(shuō):“快走吧,馬上就要上課了,顧不了這么多了!彼宦(tīng),用自己的手絹擦干了小弟弟臉上的眼淚,問(wèn):“小弟弟,現在還疼嗎?”小弟弟看著(zhù)她說(shuō):“不疼了,謝謝你,姐姐!”說(shuō)完,跑回教室?粗(zhù)這一切,我的臉上感覺(jué)像是被太陽(yáng)烤了一樣紅。
事例二:衛生能手
每次學(xué)校大掃除,我都能看到她忙忙碌碌的身影,而且,每次她都挑最臟、最累的活干,同學(xué)們走后,她還要把教室檢查一遍,關(guān)好門(mén)窗,最后才放心地回家。
事例三:愛(ài)護環(huán)境
她從來(lái)都不亂扔垃圾,如果有垃圾,她也會(huì )第一時(shí)間將垃圾扔到垃圾桶里,她平時(shí)還會(huì )準備一個(gè)小方便袋,用來(lái)裝小紙片,廢物利用。
這就是我學(xué)習的榜樣,一個(gè)品德優(yōu)良的孩子,對了,忘了告訴你她是誰(shuí)了,她是誰(shuí)呢?她就是我們的班長(cháng)——李子恵!
榜樣的作文 篇23
她是個(gè)小姑娘。有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子,小巧的嘴巴。后腦勺還扎著(zhù)個(gè)馬尾辮。她聽(tīng)課特別專(zhuān)心,從不會(huì )被外界的事情所干擾。每當老師講課時(shí),她就目不轉睛地盯著(zhù)老師,生怕錯過(guò)老師講的每一個(gè)字,每一句話(huà),每一道題。所以她每次考試都能得第一名,總能讓老師和同學(xué)大吃一驚!她就是我的同桌——王玉璇!
王玉璇特別愛(ài)看書(shū)。即使下課的時(shí)候,她也捧一本書(shū)津津有味地看。她讀的書(shū)種類(lèi)特別多,可以說(shuō)是博覽群書(shū)。所以她的知識面特別廣,所以無(wú)論你問(wèn)任何問(wèn)題,她都能準確地說(shuō)出答案。有一次,老師問(wèn):“大家有誰(shuí)知道景泰藍是什么?”這時(shí),全班同學(xué)面面相覷,鴉雀無(wú)聲,只有王玉璇一個(gè)人高高地把手舉起來(lái),用急切的目光盯著(zhù)老師!巴跤耔,你來(lái)說(shuō)說(shuō)!崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。這時(shí),王玉璇站起來(lái),用洪亮的聲音熟練流利地向大家講解了景泰藍的做法和品種。全班響起了熱烈的掌聲,老師微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們真是太佩服她了!
她還很會(huì )幫助別人。有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶文具盒,她就毫不猶豫地拿出自己的文具給同學(xué)用。這不,我們小組的鄒博雅鋼筆沒(méi)水了,王玉璇就馬上給她了一支鋼筆。所以說(shuō),她還是個(gè)心地善良的小姑娘。
王玉璇還有很多優(yōu)點(diǎn),如果你和她相處久了,你會(huì )發(fā)現她身上更多的閃光點(diǎn)。她就是我學(xué)習的榜樣!
榜樣的作文 篇24
“……你看,我的風(fēng)箏像一頂水兵帽,后面還飄著(zhù)兩根飄帶,因為我長(cháng)大想當海軍……”
一節語(yǔ)文課上,一個(gè)個(gè)子不高,大大的眼睛,小小的鼻子,扎著(zhù)兩根長(cháng)長(cháng)的羊角辮的小女生正在繪聲繪色地朗讀著(zhù)課文。你看,她讀得多投入!她的頭隨著(zhù)朗讀的節奏微微晃動(dòng)著(zhù),臉上帶著(zhù)微笑,完全陶醉在這優(yōu)美的文字里。教室里回蕩著(zhù)她清脆悅耳、抑揚頓挫的聲音,同學(xué)們靜靜地,認真地聽(tīng)著(zhù)。伴隨著(zhù)她富有感情地朗讀,我仿佛看見(jiàn)了在藍天上飛舞的水兵帽風(fēng)箏。這次課文朗讀結束,劉老師進(jìn)行點(diǎn)評,當然,朗讀最好的還是她!
你們想知道她是誰(shuí)嗎?她,就是我的榜樣——蘇家儀。她不僅朗讀水平高,字也寫(xiě)得非常漂亮。
有一次語(yǔ)文課上,劉老師拿著(zhù)我們的《黃岡小狀元》板著(zhù)臉走進(jìn)教室,嚴肅地批評了我們:”今天課堂上完成的作業(yè),58個(gè)同學(xué)的字都寫(xiě)得很潦草,只有蘇家儀的字是最工整的!“說(shuō)著(zhù),劉老師把蘇家儀的作業(yè)用投影展示給大家看!蓖!寫(xiě)得太漂亮了!“同學(xué)們異口同聲地贊嘆起來(lái)。只見(jiàn)蘇家儀作業(yè)本上的字寫(xiě)得干干凈凈,工工整整,就像是印刷出來(lái)的。我從心眼里佩服她,暗下決心,向蘇家儀學(xué)習,不管什么時(shí)候,都要認認真真地把字寫(xiě)好。
蘇家儀對待同學(xué)十分友好,從來(lái)不亂發(fā)脾氣;愛(ài)看書(shū),口才好;樂(lè )于助人,是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
蘇家儀是我的好朋友,也是我的競爭對手,更是我學(xué)習的榜樣。我會(huì )向她學(xué)習,和她一起共同進(jìn)步。
榜樣的作文 篇25
什么是榜樣?榜樣,是不畏艱難險阻的戰士;是守護疆土,死而后已的烈士;是那疾病的克星,奮斗在一線(xiàn)的白衣天使。
我的偶像是海倫·凱勒,我很崇拜她,也很佩服她,將來(lái)我會(huì )視他為榜樣,并且超越她。
榜樣其實(shí)不單單是這些人,那些默默付出為我們開(kāi)啟方便之門(mén)的,難道就不是嗎?不過(guò),他們常常被人們所忽略罷了。
其實(shí)誰(shuí)都可以成為我們的榜樣,關(guān)鍵在于向他學(xué)習的地方,比如說(shuō),以學(xué)習委員為榜樣向他學(xué)習堅持不懈,孜孜不倦的品質(zhì);以革命烈士為榜樣,學(xué)習他們的視死如歸,堅強不屈的氣概;以那些“逆行者”們?yōu)榘駱,學(xué)習他們的永不放棄,為民造福的精神……
父母永遠是孩子最好的榜樣,我的爸爸就是我引以為傲的榜樣,爸爸熱愛(ài)學(xué)習,也考上了大學(xué)。但是那時(shí)候經(jīng)濟有限,爺爺無(wú)法供養他,他自己也明白,可是還是終究放不下那段過(guò)去。我就是來(lái)幫他實(shí)現的,但是我并沒(méi)有遺傳爸爸的聰慧,而且腦子經(jīng)常短路,不知從什么時(shí)候起,我意識到了問(wèn)題的嚴重性,爸爸小學(xué)連續六年被評為”三好學(xué)生”,我倆也有約定將來(lái)我要超越他。那以后爸爸看書(shū)我也跟著(zhù)一起,遇到不懂的我就問(wèn)爸爸,不會(huì )就要問(wèn),如果你覺(jué)得這太丟人,那就大錯特錯了,我們共同學(xué)習,共同進(jìn)步。到了現在小升初的年紀,爸爸說(shuō)要給我換一個(gè)更好的學(xué)校,但是考上考不上就在我自己了,我日夜不絕,廢寢忘食的學(xué),終于沒(méi)有辜負爸爸對我的期望。
榜樣在哪里?榜樣就在我們身邊,只要我們有一雙善于觀(guān)察的眼睛。
榜樣的作文 篇26
星期六,我就聽(tīng)說(shuō)我的同桌在家里玩,不小心發(fā)生了安全事故。星期一,我孤單一人來(lái)到學(xué)校,準備忍受沒(méi)有同桌的那份孤單。我到了教室里,看著(zhù)比我早來(lái)的同學(xué)。在這些同學(xué)中間,我驚奇的發(fā)現了我的同桌——小文。不是聽(tīng)說(shuō)他右手摔骨折了?怎么今天她卻比我早到呢?我走到她身邊關(guān)切地問(wèn):“摔成這樣了,怎么不在家休息?”他媽滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“不能耽誤聽(tīng)課,對于我來(lái)說(shuō),學(xué)習就是最好的休息,說(shuō)完還咧嘴對我笑了笑。
上課了,老師開(kāi)始講小數加減法。我發(fā)現同桌忍者疼痛,認真聽(tīng)著(zhù)老師講課。老師講完后,就安排我們做課堂練習,安排好了之后,就開(kāi)始上另一個(gè)年級學(xué)生的課。我看到小文吃力地用左手打開(kāi)文具盒,她用嘴咬著(zhù)文具盒,再把左手去拉開(kāi)筆盒的拉鏈,動(dòng)作緩慢極了。她拿出筆來(lái),就用左手開(kāi)始寫(xiě)字。她雖然寫(xiě)得很吃力,可是寫(xiě)的字一樣大小。我說(shuō):“別寫(xiě)了,這樣不利于恢復右手的!彼α诵,搖搖頭,繼續認真地做作業(yè)。
我覺(jué)得他真有本事,用左手寫(xiě)字比我們用右手寫(xiě)字還漂亮,真的很漂亮,也很整齊。我的心一下子受到強烈的震撼,被他堅韌不拔的毅力和無(wú)所畏懼的精神感動(dòng)了,打心里覺(jué)得他很有本事。我在心中為他豎起大拇指。我暗自下定決心:一定要以她做為學(xué)習的榜樣!
他真有本事。他有驚人的本事和堅強的毅力,永不言棄的精神至今一直鼓勵著(zhù)我!
榜樣的作文 篇27
螞蟻體雖小,但力量無(wú)窮盡。
前兩天,我無(wú)意間走入廚房,在水池中發(fā)現一團黑乎乎的東西,走近一看,才發(fā)現是一顆西瓜種子,通身爬滿(mǎn)黑黑的螞蟻,我只看一眼就有些頭皮發(fā)麻,趕緊打開(kāi)水龍頭沖到下水道。
后來(lái),我又在案板上三番五次發(fā)現了幾只小螞蟻,我都會(huì )以最快的速度用水沖掉,現在想想都有些后怕了。我想,廚房一定出現螞蟻窩了。
這天我拿著(zhù)滅蟲(chóng)液來(lái)到廚房,蹲下來(lái),卻清楚地發(fā)現兩三只大約有一毫米長(cháng)的黑螞蟻,它們有著(zhù)看不太清的觸角,身體一節一節,我一直盯著(zhù)其中一只,眼睛也不敢眨一眨,看它的窩在哪里。
別看它身體微小,但跑的還挺快,若不是眼睛沒(méi)離開(kāi)它身上,還真就找不著(zhù)它了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我就發(fā)現一顆白色的東西跟著(zhù)它一塊兒跑,原來(lái)是面包屑。我便靈機一動(dòng),耍起它來(lái),輕輕吸氣一吹,螞蟻便倒了,它的食物也不知去向。
可誰(shuí)承想,它竟挑戰起更大的來(lái),像小拇指那么大小的一個(gè)東西又被它抬起來(lái),繼續往下走,我這才想到,一只螞蟻能夠舉起超過(guò)自身體重400倍的東西,10多只團結一致的螞蟻,能夠搬走超過(guò)它們自身體重5000倍的食物。
螞蟻能夠一次又一次的戰勝困難,并且背著(zhù)自己的勞動(dòng)成果回到巢穴,是因為它心中想到的是整個(gè)蟻族,而不僅僅是自己。心懷整個(gè)團體,寧愿自己犧牲,也不能暴露巢穴的地方,所以很聰明的往墻縫里鉆。
也許對于人類(lèi)來(lái)說(shuō),蟻應該是我們的榜樣。
榜樣的作文 篇28
在每個(gè)車(chē)水馬龍的城市十字路口,有這樣一群人——他們從不偷懶,不分晝夜,只是為了維護交通秩序和老百姓的人身安全,那他們到底是誰(shuí)呢?下面就讓我們一起來(lái)看看吧!
他們穿著(zhù)一身威風(fēng)凜凜的制服,都有一雙炯炯有神的眼睛和大樹(shù)般挺拔的身影,讓大家都不禁對他們敬佩不已,他們不分男女,但品行都如同一人。
他們任勞任怨,對一些人的辱罵毫不在意,對人民群眾卻永遠笑臉相迎,親切可人。在逢年過(guò)節的時(shí)候,大家都忙著(zhù)回家團聚,可他們卻依然堅守在十字路口的正中間。
不論是萬(wàn)物復蘇的春,還是驕陽(yáng)似火的夏,碩果累累的秋,白雪皚皚的冬;掃墓的清明,賽龍舟的端午,賞月的中秋,吃湯圓的元宵,放鞭炮的春節……在四季的輪回中,在與親人相聚的節日里,他們?yōu)榱藞允貚徫,卻只能和親人通個(gè)電話(huà)。
有一次,我和爸爸媽媽去水族館玩,因為兩輛不遵守秩序的私家車(chē)相撞,引發(fā)了嚴重的交通堵塞。正當大家都等得不耐煩的時(shí)候,他們出現了,多虧了他們,路上的行人才能趕回去處理手頭上的事情,而我們也及時(shí)地到達了水族館。他們指揮交通的樣子,深深地刻在我的心中。
現在,我們國家的私家車(chē)正逐年增加,交通事故的幾率也日益增多,可見(jiàn)他們的工作有多辛苦。
說(shuō)了那么多,我想大家都應該猜到了吧?其實(shí)啊,他們就是我們每次在路口遇到的人民交警,一個(gè)平凡卻不平庸的職業(yè)!亦是我心中永遠的榜樣。
座右銘:除非你甘心接受失敗,否則絕對不會(huì )被擊敗。
榜樣的作文 篇29
“別人說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn),你會(huì )很開(kāi)心,那你說(shuō)別人的優(yōu)點(diǎn),那別人會(huì )怎么想的呢?”在我們班里,有許多優(yōu)秀的同學(xué),有寫(xiě)字很漂亮的小王、英語(yǔ)超棒的小葛、數學(xué)很好的小盧……但是有一個(gè)人,我們誰(shuí)都很崇拜她,她當然就是——我們的小學(xué)霸,小佳!
我還記得那一次,小佳還是我的同桌,我們要考期中考試,大家都很緊張。我一拿到卷子,翻看了看,“怎么這么難!”我看著(zhù)一道題自言自語(yǔ)道。發(fā)卷子的時(shí)候,我想:“哎,這次要考0分了,不然要考幾分呢?”老師把卷子發(fā)下來(lái),我猜了猜,對小佳說(shuō):“我一定考了……”我本來(lái)想說(shuō)0分的,卷子發(fā)到了我桌子上,我看了看,“怎么沒(méi)考及格?”我心如刀割,非常難過(guò),忐忑的心情無(wú)法平靜。過(guò)了一會(huì ),小佳的卷子發(fā)了下來(lái),我一看“哇,怎么這么厲害”我驚訝的目瞪口呆,前面的同學(xué)也轉過(guò)來(lái),“哇!考了90分呢,夠厲害的了!”小佳也不敢相信自己的眼睛。老師開(kāi)始宣布我們期中考試的名次:“小佳,第一名!薄芭九九九尽蔽覀內囗懫鹆死坐Q般的掌聲,然后老師說(shuō):“看,學(xué)霸就是學(xué)霸!蔽覍π〖沿Q起大拇指。
你們從這個(gè)故事了可以猜出這是小佳的哪個(gè)優(yōu)點(diǎn)嗎?那就是她學(xué)習棒棒的,寫(xiě)字棒棒的,所以我要向她學(xué)習認真學(xué)習,刻苦努力的態(tài)度,她就是我的好榜樣。
榜樣的作文 篇30
在我們的周?chē),總有朋友、同學(xué)、老師或者親人值得我們學(xué)習。而我,雖然成績(jì)比較優(yōu)異,但我同樣也有我該學(xué)習的榜樣。想知道是誰(shuí)嗎?哈哈,F在就來(lái)告訴濃濃吧!她就是我的朋友——林佩琪。
林佩琪長(cháng)得比較矮小,就像一位可愛(ài)又活潑的小妹妹。雖然如此,但班里的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)敢欺負她。因為她俗稱(chēng)“勞動(dòng)達人”,總是為班級體做出貢獻,所以我們都很敬佩她。每次,大掃除時(shí),同學(xué)們都表現出一副極不情愿的樣子,而她卻總是最先舉手,積極勞動(dòng),給教室“換”上一套“新裝”。
記得那一次,學(xué)校宣布要全校學(xué)生一起打掃學(xué)校,讓學(xué)校變得容光煥發(fā)。不巧的是,我們剛才上了一節體育課,大家都顯得精疲力盡,頭上滿(mǎn)是豆大的汗珠。就在這時(shí),老師問(wèn)我們:“誰(shuí)愿意擦窗?”大家都低著(zhù)頭,不敢直視老師。突然,一只高高地舉了起來(lái),并且對老師大聲嚷嚷道:“我來(lái),我來(lái)!”我立馬抬頭一望,原來(lái)是林佩琪呀!只見(jiàn)她拿起抹布和裝水的小桶就直奔樓下的洗水池去了。過(guò)了幾分鐘,又看見(jiàn)她一瘸一拐地提著(zhù)桶走上來(lái),似乎十分吃力。她二話(huà)沒(méi)說(shuō)便把抹布扭干了。就在這時(shí),她轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“你也來(lái)吧!勞動(dòng)很快樂(lè )的!边沒(méi)等我回答,她又開(kāi)始擦窗了……
而每當這時(shí),我們總會(huì )上前去給她豎起一只大拇指,而她卻只是虛心地回答一聲:“這是我應該做的!
林佩琪這種為班級體做出貢獻、積極勞動(dòng)且虛心的精神與品質(zhì),無(wú)時(shí)無(wú)刻都在震撼著(zhù)我,感動(dòng)著(zhù)我。
我敬佩你,林佩琪!
榜樣的作文 篇31
要說(shuō)我的好榜樣,讓我想起了那個(gè)感人的故事。
那是一個(gè)隆冬的夜晚,而且,正碰上過(guò)年。一個(gè)年邁的老奶奶赤腳走在街上,上了一輛公交車(chē),司機看了看,說(shuō):“唉,這一帶可是變得越來(lái)越窮了,要是他們讓我去開(kāi)學(xué)園路,那該多好啊!币粋(gè)小男孩也看到了老奶奶的赤腳,便指著(zhù)她說(shuō):“媽媽?zhuān)莻(gè)老奶奶沒(méi)穿鞋!蹦莻(gè)小男孩的媽媽感到非常尷尬,連忙說(shuō):“把手放下,這樣指著(zhù)別人是不禮貌的!闭f(shuō)罷,便把頭轉向了窗外。
又過(guò)了一站,一位年輕的男子上了車(chē),坐了下來(lái),正好面對那個(gè)老奶奶。忽然,男子看見(jiàn)了那個(gè)老奶奶赤著(zhù)腳,又望了望自己的這雙名牌運動(dòng)鞋,便將自己那雙鞋連同襪子一起脫了下來(lái),接著(zhù)蹲下來(lái)為老奶奶穿上,還說(shuō)“大娘,我看見(jiàn)您沒(méi)穿鞋,不過(guò),我有”。老奶奶使勁點(diǎn)頭,表示感謝。
車(chē)子到站了,那位男子赤腳走下了車(chē),人們都跑到窗戶(hù)邊觀(guān)看,“他是誰(shuí)呀?”有個(gè)乘客問(wèn),“我猜他一定是一位先知”,“他一定是個(gè)天使”,“快看,他頭上有一圈光環(huán)”,乘客議論著(zhù),紛紛對那個(gè)男子投去贊許的目光。這時(shí),有個(gè)小男孩說(shuō):“媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)得都不對,他和我們一樣,都是普通人,但有一顆赤誠的愛(ài)心!
這個(gè)故事中的那個(gè)年輕男子把溫暖送給別人,難道不是我們的好榜樣嗎?
【榜樣的作文】相關(guān)文章:
榜樣姐姐作文12-25
榜樣-抒情作文03-13
對手――榜樣_作文10-13
教師榜樣作文07-13
榜樣高中作文09-26
榜樣的初中作文10-06
關(guān)于榜樣的作文06-12
永恒的榜樣作文08-31
我的榜樣作文04-25
學(xué)習的榜樣作文09-21