有關(guān)求知作文600字三篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的求知作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
求知作文600字 篇1
書(shū)，是開(kāi)啟未知大門(mén)的鑰匙;是攀登知識高峰的階梯；是通向成功彼岸的橋梁；是指引前進(jìn)方向的燈;s是帶你走向黎明的道路。書(shū)，記載著(zhù)過(guò)去的事，現在的事以及未來(lái)的一系列夢(mèng)想，梭羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是世界寶貴財富，是國家和歷史優(yōu)秀遺產(chǎn)，深層地說(shuō)明了書(shū)的價(jià)值。
書(shū)在實(shí)現它的價(jià)值同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多樂(lè )趣。
書(shū)中的人物仿佛活了一般，機智勇敢的孫悟空，憨態(tài)可掬的豬八戒和忠誠老實(shí)的沙僧一齊保護著(zhù)那抑制堅定的唐僧，走在那通天大道上；一百零八位好漢各個(gè)身懷絕技向往和平，團結的生活，因奸臣當道，報國無(wú)門(mén)時(shí)，落草為寇，頑皮的小豆豆被園學(xué)校開(kāi)除，來(lái)到巴學(xué)校，在校長(cháng)和學(xué)校環(huán)境的感染下，成為一件事：聽(tīng)話(huà)活潑的小女孩；歷經(jīng)兩次海船事故，卻依舊頑強地生活著(zhù)，在惡劣的環(huán)境下，懷著(zhù)一顆熱愛(ài)生活的心，最后得以見(jiàn)親朋——海倫凱勒，一個(gè)聾盲小女孩，命運總是公平的讓失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的海倫，獲得了一個(gè)天使般的老師-——沙利文安妮以光明的形象感化了她，使她成為一個(gè)開(kāi)朗活潑的人。這些人物個(gè)性鮮明，給人一種難以懷志的精神。書(shū)，告訴我們一些道理，告訴我們一則真實(shí)故事，有的抒發(fā)了自己的思想感情的。
書(shū)的魅力是無(wú)窮的。
古時(shí)，劉秀書(shū)不釋卷匡衡鑿壁借光蘇秦懸梁刺股由此可見(jiàn)，書(shū)在古人心中占據著(zhù)不可替代的地位。古時(shí)的著(zhù)作頗豐，有孔子及其弟子以及再傳弟子編寫(xiě)而成的《論語(yǔ)》，孟子及其弟子編著(zhù)而成的《孟子》，屈原撰寫(xiě)的《離騷》，司馬遷撰寫(xiě)的《史記》，無(wú)不是家喻戶(hù)曉的歷史文獻，更有唐詩(shī)，宋詞，元曲，明清小說(shuō)等重要文學(xué)體裁都是古人智慧的結晶。
漫步在充滿(mǎn)書(shū)香的圖書(shū)館中，隨手拿一本書(shū)都是那么耐人尋味，那淡淡的書(shū)香不同于茶香那樣濃郁，也不同于酒香那么清純，真讓人回味無(wú)窮阿！
書(shū)，啟迪人生，改變命運，創(chuàng )造未來(lái)，讓我們一起徜徉在書(shū)的海洋中吧！
求知作文600字 篇2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)，可以怡情，可以博采，可以長(cháng)才，更可以求知。
————題記
書(shū)是可以滿(mǎn)足我們求知的欲望的重要途徑之一。因為“書(shū)到用時(shí)方恨少”對于我們學(xué)生而言，要學(xué)的東西太多，太多了，而我們知道的東西太少，太少了。在我們學(xué)習當中，書(shū)本是一位無(wú)言的老師，是我們求知的良師益友。
但有人問(wèn)：書(shū)是什么？書(shū)是干什么的？書(shū)的內容是什么？……
有人這樣回答：“書(shū)是一種能夠開(kāi)闊人的“視野”的好東西，正如一句諺語(yǔ)：‘讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！倍艺f(shuō)：“求知的欲望需要書(shū)來(lái)滿(mǎn)足�！�
當我們走在安靜的圖書(shū)館里，一排排的書(shū)架、一本本的書(shū)如排山倒海般涌現在我們的面前。一陣陣微風(fēng)撫摸過(guò)我的小臉蛋，好香��！……我沿著(zhù)著(zhù)陣陣香氣嗅著(zhù)，原來(lái)是這本本書(shū)散發(fā)出的陣陣書(shū)香，隨風(fēng)擴散，擴散。
求知是一種享受，是一種超出仙境的享受。書(shū)就好比是一座輝煌的知識殿堂，在步入這座雄偉而又神秘的殿堂之前，人們一無(wú)所知，而一旦進(jìn)入了這座殿堂里，人們就像是剛出生的嬰兒第一次睜開(kāi)那雙純真的大眼睛，看到里面陳列的物品，出現的人物，無(wú)一不把我們吸引住，永無(wú)止境地沉浸在這華麗的殿堂里。
在我們求知的途中，我們有時(shí)會(huì )像在和一位高尚的人談話(huà)，求知不僅可以提高我們的`生活情趣，而且使我們的生活變得更加豐富多彩、有聲有色。
求知是因為我們的好奇心，促使我們去探索，去發(fā)現那些未知的世界，正如我們學(xué)過(guò)的一篇課文里這樣說(shuō)：“我們的知識是有限的”。所以我們更要去探索發(fā)現，去求知我們未知的世界。
這種欲望就在此刻萌發(fā)了，油然而生了，當我走在這安靜的圖書(shū)館里，這股力量，來(lái)自我求知的力量，這欲望油然而生了。
就在此刻，求知的欲望油然而生。
求知作文600字 篇3
當你在書(shū)的海洋里暢游時(shí)，你是否真正了解每一本書(shū)？你的指紋留在了那些頁(yè)面上，你是否認真逐字逐句的讀過(guò)去？你是否留意過(guò)書(shū)里的任何地方？如果你回答“不”，那么這本書(shū)，你不夠了解。
踏進(jìn)圖書(shū)館的門(mén)，眼前好比是一片廣闊無(wú)垠的天空，總有幾朵白云陪襯，是一汪清澈見(jiàn)底的流水，總有幾條小魚(yú)嬉戲其中，是一片波濤洶涌的海洋，總有幾只帆船勇往直前，這會(huì )讓人一股求知的欲望油然而生。
歷代文人，在書(shū)籍中留下了永遠的足跡，有的甚至拋頭顱，撒熱血，只為“留取丹心照汗青”，偉大的文學(xué)巨著(zhù)深不可測，諷刺社會(huì )的黑暗構思巧妙，古人用自己的血肉之軀，為現任鋪上一條路，讓現代人在這條路上開(kāi)拓，探索。輕輕的走上這條路，千萬(wàn)不要踏碎他們的靈魂。
書(shū)籍是精神食糧，讓你時(shí)刻飽滿(mǎn)，毫不松懈，總有一本書(shū)，在你將要墜落時(shí)讓你重新飛翔；總有一本書(shū)，在你傷心時(shí)讓你勇敢振作。也許你尚未找到那本“食糧”，但是書(shū)的海洋是浩瀚無(wú)窮的，去乘風(fēng)破浪，大膽追尋那屬于自己的精神食糧。
海燕還在書(shū)海上飛翔，不退縮，不放棄；夏夜的荷塘月色依然朦朧清幽，迅哥兒還在懷念社戲的那一晚，徐志摩沉醉在康橋的美景之中，書(shū)的鑰匙就在眼前，要懂得把握它，控制它，要隨時(shí)隨地拿著(zhù)它，打開(kāi)書(shū)香之門(mén)，走進(jìn)這扇門(mén)，你仿佛來(lái)到了另外一個(gè)世界，你會(huì )陶醉在這里，讓你迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，迫不及待的想知道知識，迫不及待的鉆研、推敲、賞析，會(huì )發(fā)現人生之奧妙，發(fā)現生活之情趣，發(fā)現自然之奇特。
人生的哲理都溺藏在書(shū)里，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓你珍惜時(shí)間，《西游記》讓你堅持不懈，《儒林外史》讓你不能死讀書(shū)，這幾本書(shū)的奧妙，就夠我們珍藏一世。
乘上書(shū)的艦號，吹起求知的號角在書(shū)的海洋里暢游無(wú)阻。
讀書(shū)會(huì )讓你的求知欲望油然而生。
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