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糖人作文600字合集九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的糖人作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
糖人作文600字 篇1
西溪天堂的小鬧市，從來(lái)商貿都是硬碰硬，看誰(shuí)能吸引顧客的眼球，讓他們拿錢(qián)來(lái)帶走貨物。
街角，有一個(gè)賣(mài)糖畫(huà)的老人。遠遠看去，他的紅鋪子檐下插著(zhù)的，全是各樣的糖畫(huà)。這樣引人注目，他的鋪子前總是擠滿(mǎn)了人。
一次，我來(lái)到鋪前，看到他那平齊的黑發(fā)，一張黝黑的臉上有著(zhù)淺淺的皺紋。他從鍋中舀出一勺糖，消瘦的手拿著(zhù)糖勺，讓糖漿慢慢流到面前的鐵板上。那一勺糖漿，看似任它流出粗細不一的線(xiàn)條，卻在鐵板上逐漸流出一只張牙舞爪的龍。一個(gè)精致的龍頭，連著(zhù)騰飛的龍身和一條帶滿(mǎn)鱗片的.大龍尾。這時(shí)，他收了勺子，看著(zhù)圍在身邊的人群，不慌不忙地指著(zhù)一個(gè)藍轉盤(pán)，說(shuō)道：“要糖畫(huà)的，只管轉轉盤(pán)就行了�！币粋�(gè)人馬上波動(dòng)鋼針，很幸運地停在了那只青龍上。畫(huà)糖人見(jiàn)了，拿一個(gè)竹簽，取半勺糖液，澆在簽上，絲毫沒(méi)有影響那糖龍。過(guò)幾秒，他拿一個(gè)鏟子，對準糖與鐵板的縫隙一鏟，一聲清脆響，糖離鐵板，不沾留一點(diǎn)糖在鐵板上。遞了糖，收了錢(qián)，也只扔進(jìn)一個(gè)小盒子里，眼光平淡，不見(jiàn)任何貪婪之光。他望著(zhù)那人心滿(mǎn)意足地離開(kāi)，又去畫(huà)下一幅糖畫(huà)了。
從早到晚，畫(huà)糖人一直手不碰鐵板，馬不停蹄地畫(huà)著(zhù)。真是奇怪，那手難道不會(huì )抖嗎？一個(gè)個(gè)新糖畫(huà)畫(huà)出來(lái)，跟插在鋪子前的竟沒(méi)什么兩樣。像這樣的畫(huà)糖人，是絕不能失手的，一失手就失生意了。但他從不緊張，只是專(zhuān)注的畫(huà)，好像外界的人和事都跟他沒(méi)任何關(guān)系。
畫(huà)糖人就這樣一直賣(mài)著(zhù)他那金黃的、精致的糖畫(huà)。無(wú)論什么時(shí)候，他的鋪子前總是門(mén)庭若市。
糖人作文600字 篇2
四年級的暑假，美食街較為冷清的小巷子里，有一個(gè)吹糖人的小攤。小攤十分干凈，一臺棕色桌子，和一口底窄上寬的黑色大鍋，正熬著(zhù)糖漿。
糖漿熬完了，吹糖人把鍋中的糖漿倒進(jìn)碗里，冷卻過(guò)后，他那原本無(wú)精打采，好像快要睡著(zhù)的眼中就像有一道金光竄出般，立馬精神起來(lái)。我知道，這時(shí)他要開(kāi)始吹糖人了。
只見(jiàn)他一只手從冷卻的糖漿中揪了一塊下來(lái)，先不停的把糖漿搓成圓形，之后再逐漸捏長(cháng)，凸出來(lái)的地方，他慢慢地按壓下去。吹糖人按照自己的想法，眼緊緊盯著(zhù)手中糖漿變換的形狀，唐人終于捏好了，一只小老虎活靈活現的出現在他手上，不過(guò)他還不是很滿(mǎn)意，因為還有一道最重要的工序沒(méi)做呢。
這就是他的另一門(mén)絕技——吹糖人。他拿起一根小管子，身體站直，先緩緩吸了口氣，然后把管子放進(jìn)嘴里一塊，鼓起腮幫子開(kāi)始吹了，只見(jiàn)他緩緩的吹一次，再吹一次，終于小老虎變得更加神似、更加生動(dòng)了。
我和他經(jīng)過(guò)一番交流之后，才得知，他的手藝原來(lái)是祖上流傳下來(lái)的。他的.祖輩為了學(xué)這門(mén)手藝，遠走他鄉，拜訪(fǎng)名師，經(jīng)過(guò)幾個(gè)寒暑的實(shí)踐才能掌握技巧，學(xué)習的過(guò)程很不容易。
我禁不住問(wèn)他：既然這么辛苦，您為什么還要干呢？他說(shuō)道：因為我喜愛(ài)糖人，這是一門(mén)傳統技藝，應該要傳承下去的�，F在的人太浮躁，不明白什么才是真正的中華文化，因為不了解，有的人甚至會(huì )有一種錯誤的認識，覺(jué)得很多東西外國的要比咱們自己的好，其實(shí)，中國有自己的瑰寶。
聽(tīng)了這番話(huà)，我不由得對他心生敬意。他一直捏糖人吹糖人的歲月，也是在一天天的將我們的中華文化傳承了下去。
糖人作文600字 篇3
這天，我在南塘河邊散步，猛地看見(jiàn)一群人圍在一塊，嘰嘰喳喳得像是在議論著(zhù)什么。我往前一看，哦！原來(lái)是在畫(huà)糖畫(huà)呢！
桌前站著(zhù)的是一位作畫(huà)的年過(guò)八旬的老人，他兩鬢斑白，雙頰深深得凹陷了下去，他的雙手在陽(yáng)光的炙烤下黑得猶如炭一般，生繭的虎口緊緊地攥著(zhù)一把生銹的鐵勺。很明顯，他畫(huà)糖畫(huà)已不是一天兩天了。
這時(shí)，旁邊一個(gè)小販喊了一聲“棉花糖嘍”，人群便一哄而散，那唯一的顧客拿走了糖畫(huà)，也走開(kāi)了。
我走上前去，向那位老人遞了十塊錢(qián)，要了一幅糖畫(huà)。
由于旁邊沒(méi)有人，我們便很自然地聊起了天來(lái)。他跟我說(shuō)，他的小孫子對糖畫(huà)很感興趣，想向他學(xué)，可他兒媳婦不樂(lè )意，老說(shuō)學(xué)糖畫(huà)沒(méi)有出息，硬是逼著(zhù)孫子去學(xué)鋼琴了，孫子雖然嘴上不樂(lè )意，也只能強迫自己坐到琴凳上，無(wú)聊地按著(zhù)一個(gè)個(gè)琴鍵……
他說(shuō)著(zhù)，便深深的嘆了一口氣。
當我們談到他最喜愛(ài)的糖畫(huà)時(shí)，他憂(yōu)郁的眼神一下子興奮起來(lái)，聲音也提高了一個(gè)八度，他開(kāi)始滔滔不絕地講了起來(lái)：“這糖畫(huà)原先叫糖餅兒，在我們那個(gè)年代，他是很熱門(mén)的一種小吃。小時(shí)候啊，我們沒(méi)事就去看畫(huà)糖師傅做糖畫(huà)，看著(zhù)看著(zhù)也學(xué)會(huì )了不少。據說(shuō)，那時(shí)候糖畫(huà)已經(jīng)有將近一千年的'歷史了，是一門(mén)非常寶貴的傳統藝術(shù)�？傻浆F在啊，西方的玩意兒在中國變成了主流，已經(jīng)沒(méi)有人再去傳承這些老祖宗留下來(lái)的手藝活兒了……”
他再一次深深地嘆了一口氣，我看到他握著(zhù)勺子的手開(kāi)始顫抖起來(lái)。
片刻后，他畫(huà)好了糖畫(huà)，打包好，小心翼翼的遞到了我的手中。
我用雙手恭恭敬敬地接了過(guò)來(lái)，心想：在老人心中，這不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一幅糖畫(huà)，它還蘊含著(zhù)一個(gè)民族的文化和靈魂啊。
我向前走去，默默地把老人做糖畫(huà)的視頻傳到了網(wǎng)上，發(fā)文“傳承中國文化，做真正的中國人”幾個(gè)字，頓感內心格外踏實(shí)。
我輕咬了一口糖畫(huà)，那味兒，甜甜的，暖暖的，在舌尖漾開(kāi)，于心頭涌蕩著(zhù)。
糖人作文600字 篇4
吹糖是一種技藝，需要傳承。它承載了許多孩子童年的快樂(lè )。在無(wú)錫拈花灣小鎮里，就有一位吹糖人守著(zhù)這門(mén)技藝。我也很想體驗吹糖，便來(lái)到了這家糖鋪。
門(mén)口，栩栩如生的千里馬，可愛(ài)的寶葫蘆，靈巧的小老鼠……個(gè)個(gè)都那么的奪人眼球。輪到我了，我要吹一只雞。這位阿姨戴上手套，揉搓著(zhù)一個(gè)乒乓球大小的麥芽糖團。接著(zhù)從里面拉出一根管子，讓我對著(zhù)上面吹了幾口氣，一切準備就緒，開(kāi)始吹糖啦！
我輕輕捏著(zhù)那管子，對里面大口大口地吹氣，可怎么也吹不進(jìn)去，眼見(jiàn)著(zhù)糖就要干了，阿姨一個(gè)彈指，把最細的那段彈掉了。我繼續吹，吹得面紅耳赤，腮幫子鼓得大大的`，也不見(jiàn)得這糖膨脹得多快。顯然，阿姨也有些著(zhù)急，又幫我彈掉了一段糖管。這下好吹多了，阿姨也喊道：“用力吹，用力吹！”我看到另一端也有點(diǎn)眉目了，心里一陣竊喜。阿姨又拉起一個(gè)小球和一根竹簽，叫我緩緩地吹。一眨眼的工夫，一根竹簽便入了雞肚，一陣“公雞下蛋嘍”的聲音過(guò)后，糖就吹好了。
因為吹的時(shí)候根本看不清糖的模樣，我趕緊接過(guò)糖，細細端詳起來(lái)：半圓的雞冠，一派威武�？蓯�(ài)的小嘴，怎么看都好看。傲驕的小尾巴，翹在屁股上，最重要的是兩腳邊那晶瑩剔透的雞蛋，圓滾滾的，真惹人喜愛(ài)。遠看一下，還真像一只威風(fēng)凜凜，高高在上的“下蛋公雞”呢！你可別說(shuō)，這位阿姨還真有兩下子哩！
也許，我看到的只是成果，卻沒(méi)有看到阿姨學(xué)藝時(shí)的辛苦。三百六十行，行行出狀元。一分耕耘，一分收獲。只要付出努力，就會(huì )有相應的回報。我希望吹糖這樣的手藝能世世代代地傳承下去，傳承的不僅僅是技藝，更是文化……
糖人作文600字 篇5
烏傷，風(fēng)情萬(wàn)種。那種種風(fēng)情，縈繞心頭，久久回味……
吹糖人是烏傷的風(fēng)情。小販們肩挑挑子走街竄巷，挑著(zhù)一頭是一個(gè)帶架的長(cháng)方柜，柜子下有一半圓形開(kāi)口木圓籠，里面有一個(gè)小炭爐。爐上有一個(gè)大勺，中間放滿(mǎn)了糖稀。木架分為兩層，層層都有很多小插孔，為的是插糖人。孩子們常�？匆�(jiàn)吹糖人的，便賴(lài)著(zhù)不肯走了，纏著(zhù)大人買(mǎi)糖人。要是實(shí)在沒(méi)錢(qián)，也決不離開(kāi)，眼巴巴地望著(zhù)糖人。
付了錢(qián)，小販便現成做了起來(lái)。小販用小鏟取一點(diǎn)熱糖稀，放在沾滿(mǎn)滑石粉的`手上揉搓，然后用嘴銜一段，待吹起泡后，迅速放在涂有滑石粉的木模內，用力一吹。稍過(guò)一會(huì )，打開(kāi)木模，所有的糖人便吹好了。再用葦桿一頭沾點(diǎn)糖稀貼在糖人上，大功告成！糖人的形狀各式各樣，什么金魚(yú)、小鹿、燈籠等等。我最?lèi)?ài)的便是那孫猴子。孫猴完工后，要在猴背后敲一個(gè)小洞，再倒些糖稀，然后在猴屁股上扎一小孔，讓糖漿慢慢流出，用一個(gè)小碗接著(zhù)，用小勺舀碗里的糖稀。直至糖稀流完或冷卻凝固時(shí)，則連孫猴子及糖稀一塊兒吃了。這玩藝叫作“猴拉稀”，價(jià)格稍比其它糖人貴些。
我美滋滋地吃著(zhù)糖人，看著(zhù)小販麻利的手腳，在快速地上下飛舞，不禁對他佩服得五體投地。烏傷曾以“雞毛換糖”而名滿(mǎn)天下，可如今我卻更喜愛(ài)這活潑生動(dòng)的糖人，它總是對我微笑，像是在向我訴說(shuō)烏傷的歷史。在它那晶瑩剔透的身體中，似乎反射出烏傷的風(fēng)情，烏傷的美麗……
烏傷因風(fēng)情萬(wàn)種名滿(mǎn)天下，人們都慕名前來(lái)一探烏傷的風(fēng)情萬(wàn)種。烏傷風(fēng)情，似婀娜多姿、衣裙飄逸的美女；活潑可愛(ài)、天真爛漫的兒童。烏傷人民憑借著(zhù)自己的努力，使烏傷又向世界邁向一大步。烏傷風(fēng)情，風(fēng)情烏傷……
糖人作文600字 篇6
任融融的風(fēng)酥軟了筋骨，任悠哉的踢踏聲敲擊心房，流連于小橋流水、紅花碧草之間，在窄巷間兜兜轉轉，突然就被前方密集的人群吸引了。
走上前去。呀，是捏糖人！見(jiàn)到這快要失傳的手藝，我格外欣喜。找了個(gè)好位置，踮起腳尖，好奇地張望著(zhù)。表演者是個(gè)中年大漢，膚色黝黑，戴一副黑邊框眼鏡，穿大紅衣，顯得滑稽又可笑。只見(jiàn)他靈巧的右手攪動(dòng)盆中粘稠的糖漿，待其稍干，右手立即一抓，動(dòng)作快、準、狠，拉出長(cháng)長(cháng)一串的糖黏。那糖黏越拉越細，變成了細絲，細得真叫人擔心，怕會(huì )因一縷風(fēng)的經(jīng)過(guò)而折斷，我在一旁真為之擔心。輕柔的拉伸真是巧妙至極。待糖絲比小指的三分之一還細時(shí)，大漢咬去多余的一段，把剩下的一大段的一端含在嘴里，而將勺子背向身后，開(kāi)捏起來(lái)。
長(cháng)尾巴的老鼠，滾圓的身軀，尖尖的'嘴巴，機靈的眼睛，活靈活現，妙！人群鼓掌喝彩，大漢也為自己的作品得意。他提出了互動(dòng)的要求，若誰(shuí)先舉手，就白送糖人！這時(shí)，人群卻沒(méi)有絲毫反應，漸漸散去了。我聽(tīng)得到的是雜亂的腳步，其中混雜著(zhù)吹糖人沉重的嘆息。
風(fēng)帶我回到童年，似乎看到了孩童們圍著(zhù)糖人你爭我搶?zhuān)＿说男」暮椭?zhù)歡聲笑語(yǔ)響徹了多少個(gè)白天黑夜，而現在這民間藝術(shù)已走向末途。
沉重的嘆息將拉我回到現實(shí)，我看見(jiàn)了一種正在消亡的美，而我想要盡自己的力量去挽救她。于是我走上前，“我要那只老鼠�！币环N笑，一種希望似灰燼中的火星閃亮起來(lái)，我輕吮甜甜的糖汁。力所能及的綿薄之力，也是一種珍惜。
重新踏在青石板路上，悠悠的古鎮如果沒(méi)有了經(jīng)濟效益，是否也會(huì )走上末途？想到這兒，便更珍惜與它共處的時(shí)光，連落在板上的腳步也輕起來(lái)了。
糖人作文600字 篇7
糖人，是一種小食品。它是用麥芽糖加熱制成糖料，再將糖料畫(huà)成的一個(gè)個(gè)圖案。說(shuō)起糖人，不由得使我想起了一個(gè)人……
那一次我去安徽宏村旅游，街上各種東西使我目不暇接，有魔術(shù)師，有當地特產(chǎn)，還有各門(mén)各行的手藝人。突然，我看到不遠處有許多人里三層外三層地圍著(zhù)�！斑@又是什么新鮮玩意兒呢？”我心里嘀咕著(zhù)。仗著(zhù)個(gè)小，我擠進(jìn)了人群里。噢，原來(lái)是一位老爺爺在做糖人！
老爺爺時(shí)不時(shí)地吆喝一聲：“賣(mài)糖人啦！”手里一刻也不閑著(zhù)，不停地做著(zhù)糖人。我饞得咽了一口口水，便向媽媽要了幾塊錢(qián)，排起了長(cháng)隊。
終于排到我了。這才發(fā)現，糖人的`制作工具很簡(jiǎn)單：一根湯勺，一個(gè)鏟子，一鍋麥芽糖，一捆木棍。
“你要做啥？”老爺爺問(wèn)。
“龍！”我開(kāi)心地回答道。
只見(jiàn)老爺爺在他面前的大理石上抹了層油，用勺子舀了一勺麥芽糖，再不慌不忙地舉起手，將勺子微微傾斜著(zhù)，手在空中飛速地移動(dòng)著(zhù)。那手悠然擺來(lái)，悠然擺去，仿佛和著(zhù)音樂(lè )一般地有節奏。不過(guò)幾秒鐘，他已將龍頭做好了，只見(jiàn)那龍眼，那叫一個(gè)有神，仿佛是盯住我看似的。我只不過(guò)是望著(zhù)龍眼走了會(huì )神，老爺爺已經(jīng)將糖人全部做好了。
現在，考驗功力的時(shí)候到了，糖人已經(jīng)定型，如出現一個(gè)小小的失誤，就會(huì )讓糖人損壞。只見(jiàn)老爺爺神態(tài)自若，不緊不慢地將木棍的一端涂上麥芽糖，放在糖人上，再用鏟子輕輕一鏟，一個(gè)完美無(wú)缺的糖人就遞給了我。
那龍真是栩栩如生��！它仿佛在天空中飛騰，那彎曲的身子，鋒利的爪子，甚至滿(mǎn)身的鱗片都被畫(huà)進(jìn)去了，線(xiàn)條自然，薄厚均勻，像機器做出來(lái)的一樣，讓人不禁叫絕！
我舉著(zhù)那糖人，久久不舍把它送入嘴里，就怕破壞了這個(gè)藝術(shù)品。
糖人作文600字 篇8
“捏糖人的叔叔來(lái)了，快去看呀！”一聽(tīng)到小伙伴的喊聲，匆匆地扒完了飯的我，還顧不上還掛在腮幫上的幾顆飯粒，就急急忙忙地沖出小院子，身后的母雞被我驚得咯咯亂叫�！奥c(diǎn)兒，干什么風(fēng)風(fēng)火火的！”媽媽在后面不高興地數落著(zhù)�！爸懒�！”我的聲音從離媽媽很遠的地方傳來(lái)，人卻不見(jiàn)了蹤影。
我至今不會(huì )忘記那個(gè)捏糖人的叔叔。
叔叔總是掛著(zhù)慈祥的微笑。他的手又長(cháng)又大，皮膚十分粗糙�？墒�，你別看叔叔手指這么粗壯，他手上的功夫可高了！
你看，他左手捏一團揉成橢圓形的紅色糖團，右手上的一根小木棍這一點(diǎn)，那一劃，一個(gè)猴頭出現了。叔叔又把一塊綠糖團壓扁，粘在猴頭上，然后又不慌不忙地用紅、綠、黃三種顏色按一定比例攙和在一起，手指靈巧地一拉一撥，再用剪刀剪了四五下，往猴頭下一貼。嘿！猴子的身子做好了。叔叔又給猴子添上了兩顆閃閃發(fā)光的小眼珠，又在猴子手里加了一根金箍棒，一個(gè)威風(fēng)凜凜的'“齊天大圣”，活靈活現地誕生了�！拔乙�！我要！”無(wú)數雙小手伸了過(guò)來(lái)，圍在糖人兒擔子周?chē)男』锇榈慕泻奥曇粋�(gè)比一個(gè)響。這時(shí)，叔叔的臉笑得像一朵盛開(kāi)的菊花，雙手更快地捏起來(lái)。不多會(huì )兒小公雞、老鼠偷油、佛手等漸漸地插滿(mǎn)了草擔子。但是，不到半個(gè)鐘頭的工夫，這些東西就被搶購一空了。
我是叔叔的崇拜者之一。那時(shí)，每隔兩天叔叔就要來(lái)一次。我呢，早早地站在門(mén)口，踮著(zhù)腳焦急地向遠方眺望。如果叔叔過(guò)了時(shí)間還不來(lái)的話(huà)，我的心馬上就焦急起來(lái)：叔叔是不是病了？或者家里有事脫不開(kāi)身？終于，他那熟悉的身影出現在路口，我就像只歡快的小鳥(niǎo)第一個(gè)朝叔叔飛去。在觀(guān)看時(shí)，如果人圍得水泄不通，我總要千方百計地擠到最里頭。叔叔每做好一件東西，我的歡呼聲總是最高、最響亮。
大伙散去后，我還圍著(zhù)叔叔好奇地問(wèn)這問(wèn)那……
糖人作文600字 篇9
今天，我的院子里來(lái)了一位會(huì )吹糖人的老爺爺。
他白發(fā)蒼蒼，但卻有一顆童真的心。他特別厲害，糖稀在他手里就像有魔法一樣，一會(huì )兒就變成了栩栩如生的糖人。我還聽(tīng)說(shuō)，糖人的祖師爺是明朝宰相劉伯溫。
老爺爺先把糖塊放在小鍋里融化為糖稀。小火一直燒著(zhù)，糖塊變成糖稀后一直保持著(zhù)軟軟的狀態(tài)。然后老爺爺用勺子取出一勺糖稀，放在手里團成團。接著(zhù)把它捏成空杯子形狀，慢慢的.向上收緊，把杯口捏成細條。有個(gè)小孩子說(shuō)：“老爺爺，我想要一只大公雞�！崩蠣敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭答應了。
只見(jiàn)老爺爺把糖條放在嘴邊，微微鼓起了腮幫子，竟是要向糖塊里吹氣！糖塊的"肚子"慢慢鼓了起來(lái)，同時(shí)老爺爺的手也動(dòng)了起來(lái)，他輕輕的一手托著(zhù)糖塊，一只手一捏，便捏出一個(gè)角，又在這角下面拉出了兩個(gè)小角，有點(diǎn)彎彎的弧度，大概是公雞尾巴。不一會(huì )，一只活靈活現的大公雞做好了。老爺爺折斷了用嘴糖管，用竹簽沾糖粘在公雞肚子下面，完整的糖人就做好了。
看完老爺爺吹的糖人，我也躍躍欲試，就跟老爺爺商量：“爺爺，我能不能也做一個(gè)糖人呀？”爺爺笑呵呵的說(shuō)：“行啊�！睕](méi)想到，我用手剛一碰糖稀，手馬上就被燒紅了。老爺爺效率，過(guò)了一會(huì )，老爺爺把糖稀揉好之后，一邊讓我吹著(zhù)，一邊讓我自己吹。在爺爺的幫助下，我吹出了一個(gè)“小蘑菇”。
我趕緊把“小蘑菇”拿回家讓爸爸媽媽看，可是他們不相信是我做的。我就帶著(zhù)他們去找吹糖人的老爺爺，后來(lái)我和爸爸媽媽一起做出一個(gè)“全家�！�，有爸爸、媽媽和我。我們謝過(guò)老爺爺，高高興興的回家了。
老爺爺還在為院子里的孩子們吹各種各樣的糖人……
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