有關(guān)小議作文600字33篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小議作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　小議作文600字 1

　　傾聽(tīng)是心靈之花，傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽(tīng)是一縷清風(fēng)，能吹散籠罩在人們心靈的陰影，傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來(lái)希望，傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不敗的的花，它能綻放出生命之蕊，可以換取人的欣賞與信任。

　　每當我們在生活中遇到不快或煩惱時(shí)，往往喜歡主動(dòng)尋找傾訴的對象，做一個(gè)傾訴者，而回避做一個(gè)傾聽(tīng)者。特別是在如今的E時(shí)代，到網(wǎng)上找一個(gè)自己的熟悉的陌生人，傾訴一番自己的委屈，頓會(huì )覺(jué)得心情舒暢和輕松。

　　而我喜歡做一個(gè)傾聽(tīng)者，我的痛苦和我的委屈從不向人傾訴，而是傾訴給自己的文字，于是無(wú)論是現實(shí)生活中或是虛幻的網(wǎng)絡(luò )中，我扮演的多是一個(gè)傾聽(tīng)著(zhù)，每逢網(wǎng)上的朋友問(wèn)我想聊點(diǎn)啥？我都會(huì )笑呵呵的說(shuō)：“我隨您，您說(shuō)，我聽(tīng)……

　　其實(shí)傾聽(tīng)也是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈的悠悠路徑。傾訴是表達自己，而傾聽(tīng)卻是在了解別人，傾訴容易傾聽(tīng)難，傾聽(tīng)需要有一定的藝術(shù)，當有人向您傾訴時(shí)，要真誠的'去傾聽(tīng)，即便市隔著(zhù)屏幕也不要心不在焉，敷衍了事，要及時(shí)的給予回應，讓對方感覺(jué)到您就在與他同思、同想、同樂(lè )、同憂(yōu)……

　　人生是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，里面有歡樂(lè )也有痛苦的音符，我們要想認識這些音符，就應該學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō)，與朋友共同分享快樂(lè )、分享痛苦，讓朋友感覺(jué)到自己不是孤單的，傾聽(tīng)他人的牢騷，讓他會(huì )感到舒暢、滿(mǎn)足和輕松。

　　我是一個(gè)柔弱的女性，在人生路上實(shí)足時(shí)也希望有人攙扶，憂(yōu)慮時(shí)也希望有人分憂(yōu)、寂寞時(shí)也希望有人陪伴，失意時(shí)也希望有人鼓勵—，我也需要傾聽(tīng)這，渴望有傾聽(tīng)者陪伴我，如同”青青子衿，悠悠我心“般迫切，我做他人的傾聽(tīng)者，誰(shuí)又是我的傾聽(tīng)者呢？

　　我渴望……

　　我向往……

　　小議作文600字 2

　　我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)窮鄉僻壤的小山村，一個(gè)男孩從小就失去了父親，沒(méi)有了父愛(ài)，是母親一人把他含辛茹苦的拉扯大。他長(cháng)大后學(xué)業(yè)有成，且有一份好的工作，也有了自己的美滿(mǎn)的小家庭，日子過(guò)得挺美滿(mǎn)的�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，他母親不小心摔了一跤，雖經(jīng)過(guò)搶救，保住了性命，但人已殘廢，生活不能自理。而作為兒子的他卻每天照料母親的生活起居。這兒子的所為不就是我們所說(shuō)的'感恩嗎？

　　而今，我們之所以能坐在教室里安心的學(xué)習，是因為有黨、政府、社會(huì )給我們的莫大的幫助：給我們免去教科書(shū)的費用、給我們貧困寄宿生提供生活費補助……

　　所有這一切都有助于我們，有恩于我們，我們都應該懂得用心去回饋�；仞佊谟兄�于我們的一切，感恩于有恩于我們的一切，就在我們的生活中，在生活的細微之中。一杯水、一條毛巾、一句感激的話(huà)、一句道歉、相互理解，甚至一個(gè)眼神都是你感恩的行動(dòng)和表現。

　　感恩父母，是父母給我們以一個(gè)健康靈動(dòng)的肉軀；感恩老師，是老師給我們知識和做人之道；感恩朋友，是朋友與我們一起分擔喜與憂(yōu)；感恩社會(huì )，是這個(gè)集體給我們以力量和溫暖；感恩自然，是大自然賜予我們以生活的必需。

　　我們是學(xué)生，不僅要有一顆感恩的心，而且要學(xué)會(huì )感恩。只有懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，且付諸行動(dòng)，我們的生活才會(huì )更加幸福，我們的心靈才會(huì )更加純潔，我們的人生才會(huì )更加燦爛，我們的生命才會(huì )更加精彩，我們的社會(huì )才會(huì )更加和諧，更加溫暖。

　　感恩我們要行動(dòng)，從小事做起，從自己做起，從現在做起！

　　小議作文600字 3

　　人與人之間交往時(shí)，難免會(huì )產(chǎn)生茅盾和分歧，在時(shí)候最需要的是的寬容和理解。

　　做人要善于學(xué)會(huì )寬容，對別人的一點(diǎn)過(guò)失斤斤計較，念念不忘，應該給別人留下改正的機會(huì )，而也不計前嫌，幫助對方一起進(jìn)步。

　　那才是寬容呢？

　　有人說(shuō)寬容如水，它可以使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由，也看清了；有人說(shuō)寬容似火，更進(jìn)的寬容意味著(zhù)不計較個(gè)人的得失，也能用的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心靈；還有人說(shuō)寬容乃一首詩(shī)，寬容僅在日常生活中某一件事物的上，而是升華為宇宙的`胸襟，對人如詩(shī)般的氣度。

　　我都承認“水”是溫暖的，“火”是溫暖的內涵，“詩(shī)”是博大的氣度，心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，可貴至極；而至高境界的寬容，更令人動(dòng)容，但我，寬容是理解的，理解別人，才能寬容別人，生活中難免會(huì )有磕磕碰碰的時(shí)候，要想活的更輕松就得學(xué)會(huì )寬容休想學(xué)會(huì )寬容，要理解。

　　寬容是美德，是氣度，是人際關(guān)系的潤滑濟，但也無(wú)原則一味地寬容，結果成了放縱的大好人，所謂的寬容成了姑息養奸，那世界豈不亂了套？，寬容要有原則，有度。

　　人和人之間需要理解，它能使無(wú)奈的朋友在尷尬中些溫暖，在錯誤籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光明。

　　朋友，請記�。菏澜缟献畹氖呛Ｑ�；比海洋更寬闊的天空；然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。

　　小議作文600字 4

　　在現實(shí)生活中，比是最不可缺少的一，像企業(yè)之間的競爭、學(xué)者們之間的較量，都給的發(fā)展帶來(lái)了的益處，比就是好的嗎？

　　其實(shí)，比的本意并不壞，只是人錯誤的判斷，才了錯誤的認識。

　　在學(xué)生中，經(jīng)常會(huì )的情況——A爸爸給他買(mǎi)了一支鋼筆，于是A就將這支新的`鋼筆拿到班級中炫耀，B就看得不順眼了：“這算，才幾十塊，我有一支派克鋼筆，一百多呢！”A羨慕B，便要他爸爸也給他買(mǎi)一支，天又帶到學(xué)校炫耀，看得同學(xué)們眼睛紅一陣綠一陣的。后來(lái)，只要有新鮮的東西A都要纏著(zhù)爸爸買(mǎi)，在拿到班上跟人家比，把心思花在了攀比上，使學(xué)習成績(jì)一落千丈……想的事例數不勝數，但虛榮心在作怪。每個(gè)人都不想服輸，心理，才了最后的結果。

　　還有比，學(xué)習上的競爭，我也有過(guò)的經(jīng)歷，對它的好處我是最清楚不過(guò)了。

　　那時(shí)我剛上五年級，叫晨雨的同學(xué)一直是我的學(xué)習對手，每次考試結束后都會(huì )筆試一番，勝者從中找到的經(jīng)驗，在下次大顯身手。敗者則從勝者身上汲取的優(yōu)點(diǎn)，并將優(yōu)點(diǎn)吸收到身，代替的，在失敗中吸取教訓，在下次考試中漸漸進(jìn)步。就，的學(xué)習成績(jì)都一升再升，不分上下。

　　同樣是比，為會(huì )這么大的區別呢？是用錯了地方。比的是錢(qián)物，而比的是學(xué)習。

　　其實(shí)，每件事都有它的好處，的是在于你怎么得看待她。

　　小議作文600字 5

　　俗話(huà)說(shuō)：“聲譽(yù)比金子更可貴�！毕胂胛覀內粘Ｉ�活中，有些人卻寧愿為了錢(qián)而不要聲譽(yù)。一個(gè)人在社會(huì )上總是要生存的，如果一個(gè)人不善于交際，待人沒(méi)有禮貌 ，人們就會(huì )把他看成一個(gè)“小人”，從而避開(kāi)他。正如俗語(yǔ)所說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！钡�是面對別人的沒(méi)禮貌，你該怎么對待他呢？讓我們來(lái)看這樣一則小故事吧！

　　一天，幾個(gè)人沖進(jìn)美國副總統馬琴力的辦公室，針對他的一項決策提出抗議。為首的是一位議員，一貫善于挑撥離間。他脾氣很大，一開(kāi)口就狠狠咒罵，試圖激怒馬琴力。其他人受了挑撥，也一同高聲怒罵，唾沫星都濺到了馬琴力的臉上。

　　馬琴力一言不發(fā)，默默地聽(tīng)這些人叫嚷，任他們發(fā)泄自己的怒氣，等到他們都筋疲力盡了，才用溫和的'語(yǔ)氣問(wèn)道：“現在你們覺(jué)得好受多了嗎？”

　　那個(gè)議員的臉立刻紅了，對方平和而略帶譏諷的態(tài)度，使他覺(jué)得自己好像矮了一截。馬琴力和顏悅色在向他們解釋為什么要做出那項決定，而又為什么不能更改。最終，議員們在他心平氣和、據理力爭的話(huà)語(yǔ)中意識到了自己的魯莽而灰溜溜地離開(kāi)了。

　　馬琴力不跟小人較勁，讓議員上演“獨角戲”，使其攻擊通通落穿，收到了不戰而屈人之兵的效果。

　　所以，我們平時(shí)一方面要禮貌待人，另一方面，當別人不禮貌時(shí)，不要跟他（她）較勁。

　　小議作文600字 6

　　誠實(shí)是中華民族的一種傳統美德。中國古代唯物主義學(xué)者王充說(shuō)：“精誠所至，金石為開(kāi)”，戰國時(shí)期法家代表韓非子也說(shuō)：“小信誠則大信立”。誠實(shí)就是做人要言行一致，光明磊落，胸懷坦蕩，不做違背良心的事，不在暗地里害人。

　　有的人會(huì )說(shuō)：“老實(shí)人吃虧”，這也許是現實(shí)中的事實(shí)，但從長(cháng)遠來(lái)看，老實(shí)人吃了一點(diǎn)小虧，終將會(huì )獲得別人的愛(ài)戴和支持，從長(cháng)遠來(lái)看是不吃虧的；不誠實(shí)、貪小便宜的人也許會(huì )得到一時(shí)的利益，但終將被看透，他的小利益是不會(huì )長(cháng)久的'。

　　史書(shū)記載著(zhù)：“春秋時(shí)的齊國東阿地區，有一個(gè)不干實(shí)事，專(zhuān)門(mén)喜歡謊報政績(jì)以取悅朝廷獲得獎勵的官員，從他任職后，稱(chēng)贊他功績(jì)的人越來(lái)越多人，連齊威王左右也有不少人極力吹捧他，齊威王便派人實(shí)地調查，發(fā)現那里田地荒蕪，人民饑餓，后來(lái)齊威王將他處死了�！�

　　北宋大史學(xué)家司馬光，在未任宰相時(shí)，有一次，他家的馬得了一種怪病，每逢到了夏天，馬的肺就會(huì )有毛病，司馬光叫人把馬牽到集市上去賣(mài)，臨行時(shí)，他再三叮囑替他賣(mài)馬的人，一定要向人家說(shuō)明這只馬每逢夏天肺就有病。

　　那些名人都是這樣誠實(shí)，我們在學(xué)習上也是應該如此。只有誠實(shí)地做學(xué)問(wèn)的人才能把學(xué)問(wèn)搞好；只有誠實(shí)地做人的人，才能博得別人的愛(ài)戴。

　　小議作文600字 7

　　幸�？鞓�(lè )，一個(gè)廣泛而又普普通通的語(yǔ)匯，每個(gè)人都是說(shuō)，每個(gè)人都做得出去。但，便是那么一個(gè)普普通通而又一般的語(yǔ)匯，有些人卻用生命來(lái)演譯。

　　晴朗的天空，一對夫妻帶著(zhù)小孩爬雪山，始料未及的雪崩將她們困在巖洞中，媽媽以便維護小孩而被凍死。

　　雖然幸�？鞓�(lè )能夠平淡如水，但有些人卻用生命去展現出幸福的定義。那就是舍生忘死，是奮不顧身。一致覺(jué)得幸福是一杯清茶，苦味之后是回味無(wú)窮酒香的香甜；幸福是一杯咖啡，濃而醇，在濃濃奶香中傳出誘惑的香味，令人意猶未盡；幸福是一杯甜酸的`檸檬汁，酸酸的，但過(guò)之后的糖度令人終生難忘；幸福是一杯濕熱的牛乳，暖暖地，全是愛(ài)。

　　我喜歡平淡如水的幸�？鞓�(lè )，沒(méi)有大風(fēng)大浪，卻又平平淡淡濕熱；我喜歡幸福是與父母十指緊扣在夕陽(yáng)下散散步；我喜歡幸福是與盆友共享那份愉悅；我喜歡幸福是在原野間諦聽(tīng)著(zhù)歌曲感受自然的氣場(chǎng)；我喜歡幸福是太陽(yáng)懶懶散散地照在我的身上，那類(lèi)覺(jué)得很溫暖；我喜歡幸福是

　　幸�？鞓�(lè )，每個(gè)人都能夠觸手可得，但愛(ài)惜起來(lái)起來(lái)卻很不易。幸�？鞓�(lè )如同細微沙粒，即使你怎么挽留，它都是從指縫中溜走。

　　瞧幸福就是下完雨后那璀璨的七色彩虹和絢麗的光輝。

　　實(shí)際上，幸�？鞓�(lè )能夠非常簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)易到什么都可以沒(méi)有留有。

　　如同一句話(huà)說(shuō)得：快樂(lè )的回憶，有著(zhù)的精彩紛呈！這一瞬間，幸�？鞓�(lè )多么的近

　　對啊，幸�？鞓�(lè )實(shí)際上一直就在我們身旁。

　　小議作文600字 8

　　“姐姐，給我一點(diǎn)錢(qián)吧！”一個(gè)身著(zhù)粗布麻衣的小女孩拉了拉我的衣角，輕聲哀求道。我笑了笑，給了她一元錢(qián)，小孩滿(mǎn)足地走開(kāi)了，可接著(zhù)又來(lái)了第二個(gè)小乞丐，可沒(méi)我這么好脾氣，一把推開(kāi)了她，頭也不回地走了。小女孩嘆了口氣，又去討錢(qián)。

　　我默默地看著(zhù)她消失在人海中，為她不幸的.命運感到悲哀，不過(guò)我也慶幸，因為我生在一個(gè)幸福的家庭，而不像她一樣。想著(zhù)，我拿出兩元錢(qián)，買(mǎi)了一支筆。

　　“偏不，我偏不，我就要。！”我回頭一看。原來(lái)，是一個(gè)小姑娘要買(mǎi)洋娃娃，可她媽媽不買(mǎi)，小姑娘大喊大叫，引來(lái)了許多人，害得她媽媽滿(mǎn)臉通紅�！敖o她買(mǎi)一個(gè)，好不容易出來(lái)玩，買(mǎi)一個(gè)吧�！迸赃叺娜巳滩蛔〗谐鰜�(lái)�！安�，不是我不給她買(mǎi)，”小姑娘的媽媽解釋道，“是因為家里太多了！”“唉，現在的小孩太浪費了�！薄笆前�，是啊�！�

　　一個(gè)在街頭乞討的小孩，被人欺負被人嘲笑，可她忍著(zhù)，為能夠討到一元錢(qián)而心滿(mǎn)意足，可是，富人家的孩子，有了還想要，像個(gè)無(wú)底洞，這么貪心，怎么滿(mǎn)足他的要求呢？別人都說(shuō)：“窮人孩子早當家�！蔽蚁胧堑�，窮人孩子知道苦，會(huì )珍惜每一次機會(huì )，可富人孩子被父母寵著(zhù)，愛(ài)著(zhù)，永遠是母雞翅膀下的小雞，無(wú)法長(cháng)大，這可能是貧與富的另一種差別，一個(gè)不小的差別。

　　小議作文600字 9

　　當今的社會(huì )，風(fēng)潮瞬息萬(wàn)變。今年流行這個(gè)，明年又流行那個(gè)，什么水洗褲，霹靂服，裙褲等等一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。今天，我看到了這樣一件事。

　　吃完早飯，我到街頭散散步看到那邊走來(lái)了一個(gè)穿著(zhù)很時(shí)髦的年輕婦女。一邊走，一邊把啃剩的蘋(píng)果核扔到地上。不知怎的，我對那位年輕婦女產(chǎn)生了厭惡感。正在此時(shí)，從樓房東邊“飛”來(lái)了一位被媽媽牽著(zhù)手的歡蹦亂跳的小女孩。她那雙明亮的.大眼睛似乎在把他那顆幼小的純真的心靈展示給我們看。只見(jiàn)她在那顆蘋(píng)果核前停下了，望了望，然后又高高的抬起頭，天真的對他媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您看��！”她媽媽看了一眼，不耐煩地說(shuō)：“這有什么好看嘛�！�

　　“不嘛不嘛！”小女孩撒嬌的撿起那個(gè)蘋(píng)果核，拿得高高的。她媽媽看見(jiàn)了，生氣的說(shuō)：“快扔了！臟死了！”

　　小女孩聽(tīng)了，用力掙脫它媽媽的手，想扔到果皮箱里，可附近沒(méi)有。她忽然看到附近的樓群里，有垃圾箱，立刻像發(fā)現了什么似得直奔過(guò)去。小手一揚把蘋(píng)果核扔進(jìn)了垃圾箱。她顫顫的跑回來(lái)，臉上帶著(zhù)微笑，小女孩笑得像初綻的花蕾，我也笑了，小女孩拽起她媽媽的手蹦蹦跳跳的向前走去，小辮子一甩一甩的。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，小女孩的身影消失在人群之中，可我依然站在那里。社會(huì )上，流行這，流行那，那只是外表上，如果大家都像個(gè)那小女孩，讓她這種品質(zhì)流行到每個(gè)人心里，那該多好��！

　　小議作文600字 10

　　大家家中都有電腦吧？大家是不是經(jīng)常上網(wǎng)呢？也許，大家都發(fā)現了中華大地上的獨有精華——中文詞語(yǔ)，發(fā)生了一些不該有的變化。

　　現在，漢字諧音不止出現在小孩子互相用名字的諧音取外號的玩鬧之中了，在越來(lái)越發(fā)達的網(wǎng)絡(luò )上也出現了這種怪怪的成語(yǔ)、詞語(yǔ)。我個(gè)人認為：這種隨意篡改中華五千年的文字精華的.行為是不好的�，F在的網(wǎng)絡(luò )上，“小朋友”一詞被叫做“小盆友”，“小盆友”是什么意思？難不成是“小盆子的朋友”或“在小盆子里的朋友”？ 而“小朋友”意思是：兒童，亦指年少的友人。

　　“小盆友”和“小朋友”字面意思豈不是相差太大了嗎？在成語(yǔ)中，“默默無(wú)蚊（聞）”、“樂(lè )在騎（其）中”、“隨心所�。ㄓ�）”等成語(yǔ)在廣告中比比皆是，但也有打廣告的用途，可是網(wǎng)絡(luò )上的呢？比如：成語(yǔ)“淚流滿(mǎn)面”變成了“內牛滿(mǎn)面”。那么，“內牛滿(mǎn)面”是什么意思？“內部的牛滿(mǎn)臉都是”嗎？可這能解釋得通嗎？網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言還有很多，像“蝦米（什么）”、“介系（這是）”、“我（偶）”、“稀飯（喜歡）”、“果醬（過(guò)獎）”、“醬紫（這樣子）”……

　　一串接一串的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言令人頭昏腦脹，根本沒(méi)有什么具體意思，我只希望大家盡量少用網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言，特別是兒童和青少年，因為，網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言不僅會(huì )影響小孩子書(shū)寫(xiě)能力，而且，在考試中，網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言是按錯別字計算的。

　　小議作文600字 11

　　著(zhù)名科學(xué)家霍金，他因換盧伽雷氏畛，禁錮在一張輪椅上長(cháng)達20年之久，他卻身殘志不殘，他并沒(méi)有對生活心灰意冷，沒(méi)有責怪上天對他的不公。他要讓命運掌握在自己手中，使他樹(shù)立了信心。他雖坐在輪椅上，可他的思維卻飛出了地球之外，飛到了幾億光年的太空之上。他探究出了黑洞的秘密，成為一個(gè)家喻戶(hù)曉，廣為人知的科學(xué)家。

　　他的成功固然不容易，戰勝困難的過(guò)程也同樣是人生的一筆財富，只要堅持，就會(huì )勝利，在戰勝困難的過(guò)程中，打擊不斷，堅持不放棄，成功就在前方。人生中充滿(mǎn)了各種各樣的困難，我們需要具有和困難斗爭的勇氣。物質(zhì)生活的可以富足，不能減少生活的困難，卻能讓人變的.軟弱無(wú)能。富有勇氣，敢于困難拼搏，才能讓生活更有意義，價(jià)值。

　　戰勝困難的過(guò)程需要一步一步實(shí)實(shí)在在的努力，我們只要專(zhuān)心解決好眼前的一個(gè)個(gè)問(wèn)題，所獲得的成功就能積少成多，最終達到預期目標。

　　當然在戰勝困難的同時(shí)需要勤奮，人人都可以成為自己幸運的建筑師。勤勞是幸運之母。造成一個(gè)人幸運主要還是掌握在他自己手里。所以，培根說(shuō)過(guò)："凡是過(guò)于把幸運之事歸功于自己的聰明和謀智得人結局多半是很不幸的。"

　　對理想的追求當然會(huì )遇到無(wú)數困難和逆境，要勇敢迎難而上，不要退卻和逃跑，屢敗屢戰，終有一天會(huì )收獲最輝煌的勝利！

　　小議作文600字 12

　　一位兒童教育家說(shuō)：“一個(gè)天真、可愛(ài)而純真的孩子，是從游戲中鍛煉出來(lái)的�！睈�(ài)游戲是孩子的天性，據有關(guān)資料表明，現在很多的學(xué)生，都沉迷電腦游戲之中，這樣長(cháng)久下去，必定對學(xué)習有不良的影響，但我卻認為這種情況是比較少的，只要有一定控制力的學(xué)生，一般都不會(huì )沉迷于電腦游戲的，適當地玩玩電腦游戲，還有一些意外收獲呢！

　　請你想一想，如果電腦里沒(méi)有任何的娛樂(lè )項目，只有打字、計算、儲存等功能，我相信除了工作的需要，人們不會(huì )對電腦感興趣的，正因為有了電腦游戲，才增加人們對電腦的興趣。例如，我們在練習打字的時(shí)候，可以通過(guò)打字游戲來(lái)訓練我們的`指法，其操作簡(jiǎn)潔、情節緊張刺激，使您在輕松娛樂(lè )的過(guò)程中不知不覺(jué)就提高了打字速度，寓教于樂(lè )。

　　被哈佛大學(xué)提前錄取，而且被授予“總統獎”的華裔學(xué)生王淵小時(shí)侯也很愛(ài)游戲。在《少男少女》雜志的一篇文章中王淵回憶說(shuō)：“其實(shí)一個(gè)人的追求、目標和理想，是在小時(shí)侯與朋友、父母、自然的游戲中產(chǎn)生的，我感謝父母沒(méi)有不讓我不去玩，不然，或許今天的王淵是另一個(gè)模樣。我的理想志氣是在小時(shí)侯游戲時(shí)父母啟發(fā)而來(lái)的。我感謝游戲，感謝父母，感謝自然�！�

　　我們要把主要精力放在學(xué)習上選擇適當的時(shí)間和健康的電腦游戲娛樂(lè )，只要你在不影響學(xué)習的情況下，適當娛樂(lè )，就一定會(huì )感到其中的樂(lè )趣。

　　小議作文600字 13

　　小議網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言大家家中都有電腦吧？大家是不是經(jīng)常上網(wǎng)呢？也許，大家都發(fā)現了中華大地上的獨有精華——中文詞語(yǔ)，發(fā)生了一些不該有的變化�，F在，漢字諧音不止出現在小孩子互相用名字的諧音取外號的玩鬧之中了，在越來(lái)越發(fā)達的網(wǎng)絡(luò )上也出現了這種怪怪的成語(yǔ)、詞語(yǔ)。

　　我個(gè)人認為：這種隨意篡改中華五千年的文字精華的行為是不好的�，F在的網(wǎng)絡(luò )上，“小朋友”一詞被叫做“小盆友”，“小盆友”是什么意思？難不成是“小盆子的朋友”或“在小盆子里的朋友”？ 而“小朋友”意思是：兒童，亦指年少的友人�！靶∨栌选焙汀靶∨笥选弊置嬉馑钾M不是相差太大了嗎？在成語(yǔ)中，“默默無(wú)蚊（聞）”、“樂(lè )在騎（其）中”、“隨心所�。ㄓ�）”等成語(yǔ)在廣告中比比皆是，但也有打廣告的用途，可是網(wǎng)絡(luò )上的.呢？比如：成語(yǔ)“淚流滿(mǎn)面”變成了“內牛滿(mǎn)面”。那么，“內牛滿(mǎn)面”是什么意思？“內部的牛滿(mǎn)臉都是”嗎？可這能解釋得通嗎？

　　絡(luò )語(yǔ)言還有很多，像“蝦米（什么）”、“介系（這是）”、“我（偶）”、“稀飯（喜歡）”、“果醬（過(guò)獎）”、“醬紫（這樣子）”……一串接一串的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言令人頭昏腦脹，根本沒(méi)有什么具體意思，我只希望大家盡量少用網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言，特別是兒童和青少年，因為，網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言不僅會(huì )影響小孩子書(shū)寫(xiě)能力，而且，在考試中，網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言是按錯別字計算的。

　　小議作文600字 14

　　在生活中，每天都會(huì )上演這樣的情景：一些男士用食指和中指夾著(zhù)煙，旁若無(wú)人地吐著(zhù)煙圈，全然不顧“禁止吸煙”的廣告牌。在一吸一吐的瞬間，他們不僅自己吸進(jìn)了毒素，也傷害了別人的健康。

　　據調查統計，一支香煙內含有120種化學(xué)物質(zhì)，其中，危害最大的就是煙堿——尼古丁。實(shí)驗結果顯示：一支香煙中含有0.3—0.5克的`尼古丁，足以殺死一只小白鼠，20支香煙內的尼古丁足以毒死一位成年男子。有的人一天的吸煙量多達兩包，卻沒(méi)有出現中毒癥狀，是因為絕大部分尼古丁在燃燒中被分解了。如果持續吸煙，就可能引發(fā)肺癌、冠心病、支氣管炎、口腔癌等一系列的疾病。

　　看了下面的統計數字，你一定會(huì )大吃一驚：我國的煙民有3億，而每年被迫吸二手煙的人竟然高達7.3億，每年因吸煙相關(guān)疾病死亡的的人數超過(guò)100萬(wàn)。香煙對婦女、兒童的傷害更大，如果兒童長(cháng)期吸二手煙，會(huì )導致骨質(zhì)疏松，孕婦長(cháng)期吸二手煙，會(huì )導致胎兒畸形。

　　有人覺(jué)得，蹺著(zhù)二郎腿坐在凳子上，手叼香煙，從嘴巴里吐出一圈一圈煙霧的樣子很瀟灑。殊不知，一系列的危害就在點(diǎn)燃香煙的一瞬間發(fā)生了。

　　拒絕香煙的危害，需要一個(gè)行動(dòng)，那就是——戒煙。遺憾的是，雖然人們口頭上說(shuō)要戒煙，卻很少付諸行動(dòng)。

　　煙民們，為了你的健康，為了家人的健康，扔掉手中的香煙吧！要知道，在點(diǎn)燃香煙的一瞬間，就點(diǎn)燃了生命的定時(shí)炸彈！

　　小議作文600字 15

　　談到幸福，一個(gè)普通但普通的詞，每個(gè)人都會(huì )說(shuō)每個(gè)人都能做到。然而，這是一個(gè)如此普通的詞，一些人用生命來(lái)演繹它。晴天空，一對夫婦帶著(zhù)他們的孩子爬上了雪山。突如其來(lái)的雪崩把他們困在山洞里，為了保護她的.孩子，母親凍死了。雖然幸�？梢韵袼�一樣簡(jiǎn)單，但是有些人用生命來(lái)解釋幸福的定義。那就是放棄生命，忘記死亡。

　　它充滿(mǎn)活力。人們一致認為幸福是一杯綠茶，苦盡甘來(lái)。幸福是一杯濃濃醇厚的咖啡，在濃濃的奶香中散發(fā)出誘人的香氣，讓人回味無(wú)窮。幸福是一杯酸酸甜甜的檸檬汁，酸酸甜甜的，但逝去后的甜蜜令人難忘。幸福是一杯溫暖的牛奶，溫暖的，都是愛(ài)。我喜歡平淡如水的幸福，沒(méi)有大風(fēng)大浪，卻平淡而溫暖。我喜歡幸福是和父母手拉手走在夕陽(yáng)中。我喜歡快樂(lè )是和朋友分享快樂(lè )。我喜歡快樂(lè )，因為我聽(tīng)音樂(lè )，感受田野里的自然氛圍。我喜歡幸福，因為陽(yáng)光懶洋洋地照在我身上，那種感覺(jué)很溫暖。我喜歡幸福就是幸福，每個(gè)人都能達到它，但是珍惜它并不容易。幸福就像一粒沙子。即使你試圖留住它，它也會(huì )從你的手指間溜走。

　　看，幸福是雨后燦爛的彩虹和耀眼的光。事實(shí)上，幸�？梢院�(jiǎn)單到什么都不留下。俗話(huà)說(shuō):快樂(lè )的回憶，美好的事情！

　　在這一刻，幸福是如此的近。是的，幸福一直在我們身邊。

　　小議作文600字 17

　　得與失是同時(shí)并存的。沒(méi)有真正意義上的得到，亦沒(méi)有真正意義上的失去。

　　曾記得在一本佛教典籍論述中看到這樣一段文字：“當你握緊雙拳，你以為你得到了很多，實(shí)際上你一無(wú)所獲；當你張開(kāi)雙臂，你以為你失去了很多，實(shí)際上你擁抱了整個(gè)世界�！�

　　這段記敘著(zhù)實(shí)發(fā)人深思，它給得與失重新做了詮釋。所謂的得得到與失去不僅僅停留在物質(zhì)層面，更是屬于精神層面上的。這也就是說(shuō)，在我們得到的同時(shí)，注定會(huì )失去。反之亦然。

　　得與失之間的.尺度是每個(gè)人自己衡量的。我們并不難看到當今社會(huì )上的實(shí)例：奸商們在產(chǎn)品中加入化學(xué)藥品以獲得更大的利益，在他們獲得大量物質(zhì)補給的同時(shí)，失去的是百姓的信任。這與竭澤而漁的道理是相同的。然而，感人優(yōu)秀的事跡也并不是少數：抗日時(shí)期革命戰士們寧死也不向敵軍透露情報，他們失去的是榮華富貴的生活，有時(shí)甚至是生命，得到的卻是后人最崇高的敬意。

　　由此看來(lái)，那些成天患得患失的人的行為是沒(méi)有必要的，因為得到與失去是同時(shí)存在的。試想，在你想方設法得到了某樣令你癡狂的東西，隨之而來(lái)的難道不是失去它的憂(yōu)慮嗎？那么，得與失又有什么關(guān)系呢？

　　得到的同時(shí)注定會(huì )失去。必須牢記這一點(diǎn)，以積極平和的態(tài)度看待得到與失去之間的關(guān)系。你會(huì )驚奇地發(fā)現，當你放下了得與失的包袱，你擁抱的，是整個(gè)世界。

　　小議作文600字 18

　　寬容是中華民族的傳統美德，但這個(gè)寬容也是需要操練的，需要修行才能達到這種境界。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)家庭非常和睦，直到有一天，父母發(fā)現自己的兒子變了，經(jīng)常逃學(xué)，不知去哪里，最后被學(xué)校開(kāi)除。父母很傷心，就決定跟蹤他，尋找是什么原因使他迷失自我，放棄了學(xué)業(yè)。最終父母知道是電子游戲機。該說(shuō)的說(shuō)了還是不起作用，在沒(méi)有辦法的情況下，父母不再打罵他了，打游戲給他錢(qián)，甚至他的母親還給他送飯，就這樣過(guò)了一段時(shí)間。有一天，孩子突然對父母說(shuō)：“我想讀書(shū)�！备改阁@呆了，也許孩子懂事了。這說(shuō)明寬容對一個(gè)人一生有多么重要，父母親的這種寬容心，不僅沒(méi)有使孩子放縱，反而使他明白了一些人生的`道理。

　　寬容是人與人之間的相互諒解，互相體諒的一種良好美德。

　　一個(gè)一生惡貫滿(mǎn)盈的人，在臨死之前，他希望得到每個(gè)被他傷害過(guò)的人的原諒。但是，有些人看著(zhù)別人的生命就快結束也不肯原諒對方，反而用惡劣的語(yǔ)言打擊他�？上攵�知我們的寬容心何在？這時(shí)一個(gè)婦女慢慢走過(guò)來(lái)，對那個(gè)生命危在旦夕而想悔改的人說(shuō)了一句話(huà)：“你能在生命結束之前認識到自己的錯誤，是一件多么不容易的事��！正因為這樣我原諒你，希望你投胎之后做一個(gè)善良的人�！�

　　想知道我明白了什么道理嗎？我明白了寬容也會(huì )像溫泉一樣化解人與人之間的不愉快，而且寬容還是互贈的禮物呢！當一個(gè)人貧困得一無(wú)所有的時(shí)候，只要有一顆寬容仁愛(ài)的心，那他一定是世界上最富有的人。

　　小議作文600字 19

　　時(shí)間在流逝。從很多地方可以找到時(shí)間流逝的證據，墻上滴答作響的時(shí)鐘、懸吊在壁上的日歷等，都是時(shí)間曾造訪(fǎng)的見(jiàn)證。除了時(shí)間，人的智慧也應和它一起成長(cháng)，這是一生中最重要的課題。

　　每個(gè)人都知道，時(shí)間好似流水，無(wú)法留存，只能一直往低處流；可能到半途，由于太陽(yáng)的熱力，將水喚回天際，沒(méi)有辦法走完全程。即便如此，還是不可以輕言放棄，就算不知何時(shí)會(huì )閉上眼，但絕不漏看任何人間美景，絕不留下遺憾。

　　古人對時(shí)間也有不少感悟，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！�，這句話(huà)原意雖是勉人不間斷地增進(jìn)知識，但換個(gè)角度想，也是勸人愛(ài)惜光陰時(shí)間徑自離去，智慧若不和時(shí)間一同增長(cháng)，韶光虛度只會(huì )換來(lái)無(wú)限唏噓。時(shí)間就像殘影，每分出一個(gè)，自身的影像便減弱一分，在回顧所有人的`殘影，感覺(jué)不枉此生，生命的筆記本上滿(mǎn)載的墨水化成一面面榮耀的錦旗，時(shí)間才被賦予了意義。

　　面對困境，也可以用時(shí)光的手，將痛苦篩過(guò)，換來(lái)令自己滿(mǎn)意的結果，“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香！”，經(jīng)過(guò)時(shí)間的歷練，成果是很驚人的，碳亦是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)年而來(lái)，壓力和熱能的淬鍊，才能轉化為耀眼的鉆石；時(shí)間這位文藝復興時(shí)期偉大的雕塑家，在老人的額頭上，鑿出一道道智慧的鴻溝奪去了容貌，卻造就淵博的學(xué)識。

　　時(shí)間是一體兩面的，即使我們必須付出生命，而在過(guò)程中保留了生命的色彩，“痛苦會(huì )過(guò)去，美會(huì )留下”，這一生的功課也算是求得圓滿(mǎn)了。

　　小議作文600字 20

　　在不久前，《人民日報》上有一條消息說(shuō)，有一所學(xué)校，每次考試的時(shí)候都沒(méi)有監考老師，全部學(xué)生都在自覺(jué)的考試，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生作弊、打小抄，也沒(méi)有交頭接耳，等到考試時(shí)間到了，班干部收了卷子，交到老師處。

　　那么考試到底用不用監考呢？許多家長(cháng)、學(xué)生認為，沒(méi)有了監考老師，學(xué)生一定會(huì )作弊，會(huì )讓考試分數不真實(shí)。所以，一定要用監考老師。這些家長(cháng)，生怕自己的孩子考了高分，作弊的也考了高分，讓分數作廢。所以，家長(cháng)不同意考場(chǎng)沒(méi)有監考老師。

　　我曾讀到過(guò)一則新聞：高考時(shí)，監考老師那么多，仍然有學(xué)生用高科技手段作弊被發(fā)現了，原因是他從小考試都不自覺(jué)，喜歡作弊。上了高中后，老師監考越來(lái)越嚴，他還是想作弊，還采用上了高科技手段。

　　活生生的事實(shí)證明，那種認為要監考的家長(cháng)是錯誤的.。雖然，有監考老師，可學(xué)生一點(diǎn)也不自覺(jué)，依然作弊。我認為，要杜絕作弊現象，應該在學(xué)生小時(shí)候，就實(shí)行考試時(shí)不用監考老師守候在一旁進(jìn)行監考，讓學(xué)生自覺(jué)的考試，培養學(xué)生誠實(shí)守信的品格。

　　這樣說(shuō)來(lái)，考試不用監考對學(xué)生成長(cháng)是十分有利的，一是可以讓學(xué)生自覺(jué)；二是減少老師的工作量，讓老師用更充沛的精力上好課，更好地教育孩子們；三是可以讓學(xué)生自覺(jué)做到，考試不走捷徑，在平時(shí)打好基礎，把學(xué)到的知識綜合用上。

　　希望全社會(huì )、學(xué)校，重視這一點(diǎn)，考試不用監考，自覺(jué)考試，千萬(wàn)不要給社會(huì )培養一批批的廢品。

　　小議作文600字 21

　　我認為，得與失是一種相輔相成的共存關(guān)系。有得必有失，無(wú)失則無(wú)得。許許多多的故事，使這個(gè)道理愈發(fā)明白。

　　我就曾讀過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)孩子的手伸進(jìn)了花瓶里，可不知為何，手卻無(wú)論如何無(wú)法從花瓶中拔出。孩子又急又痛，哭鬧不已，母親無(wú)比心疼，無(wú)奈之下只得忍痛將這名貴的花瓶打碎。當碎片在地上發(fā)出清脆聲響的時(shí)候，母親發(fā)現，孩子的手緊握著(zhù)一元硬幣。而正因手握著(zhù)拳，才無(wú)法從花瓶的細口中拿出。

　　為了一元錢(qián)，毀了一只身價(jià)不菲的花瓶，我們在感嘆孩子的幼稚和無(wú)知的同時(shí)，也應捫心自問(wèn)：我們自己，是不是也經(jīng)常因小失大呢？

　　為了一時(shí)的虛榮，不惜花去巨款購置一件華貴的商品；為了一時(shí)的玩樂(lè )，將大把的`學(xué)習時(shí)間浪費卻在所不惜；為了一時(shí)的貪欲，暗中拿走別人的財物，甚至收受 賂；為了一時(shí)的泄憤，重創(chuàng )了別人和自己的身心。僅僅為了一時(shí)的小“得”，失去了光陰、誠信甚至起碼的道德。用心靈的天平量一下，孰輕孰重？這，又與為了一元錢(qián)打碎花瓶的孩童有何不同？

　　面對得與失，我們首先要保持冷靜與客觀(guān)的態(tài)度。用道德和公正來(lái)衡量一下得失，將會(huì )使你看清許多事情的真相。永遠記�。簺](méi)有付出，沒(méi)有收獲，因此有時(shí)，“失”是為“得”鋪下的堅實(shí)路基。用汗水做代價(jià)來(lái)?yè)Q取“得”吧，千萬(wàn)不要被小利蒙住了雙眼，將自己的良心出賣(mài)！

　　舍與得，是一種智慧。人的一生，也就是在追尋這種智慧的過(guò)程中成長(cháng)的吧。

　　小議作文600字 22

　　謙虛是中華民族的傳統美德，我們應當把它發(fā)揚光大。

　　謙虛是一種高尚的人格修養，一種大將風(fēng)度，也是我們中華民族的傳統美德，有利于我們的學(xué)習生活，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。當我們遇到困難時(shí)要虛心請教別人，這樣我們才能更好地適應多變的生活。一個(gè)人的能力有大小優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也不同，我們只有學(xué)會(huì )謙虛才能取人之長(cháng)補己之短。如果我們不謙虛，過(guò)于驕傲，我們就會(huì )變得自負，自以為是，腦子里裝滿(mǎn)了自己的思想，當我們遇到困難時(shí)就會(huì )容不盡別人的勸導，致使我們不能跟好的學(xué)習生活，謙虛也能消除人世間的猜疑嫉妒和憎恨，是人間變得更加美好�，F在的.社會(huì )中有的人過(guò)于驕傲一點(diǎn)也不謙虛這樣他們便不能取人之長(cháng)補己之短，阻礙了社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展，所以謙虛能推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步提高國門(mén)素質(zhì)和修養。

　　我們要做到謙虛首先要做到多問(wèn)幾個(gè)為什么。在課堂上如果對老師講的題目似懂非懂，有不多問(wèn)幾個(gè)為什么，那當我們做到這些題目的時(shí)候我們便會(huì )毫無(wú)計策，只得空在那里，若是這樣，那么在考試中的下場(chǎng)會(huì )非常殘。其次我們還要做到和藹可親，寬厚待人，如果我們在問(wèn)別人問(wèn)題時(shí)是帶著(zhù)怒吼的語(yǔ)氣的話(huà)，別人也不會(huì )教你，這樣你也不會(huì )更好地發(fā)展。謙虛也是有程度的，如果我們過(guò)于謙虛，就會(huì )顯得有些驕傲了，會(huì )給人一種虛偽的感覺(jué)，我們在謙虛的同時(shí)也要注意分寸。

　　謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們只有謙虛才能更好的發(fā)展。

　　小議作文600字 23

　　手機是一把雙刃劍。從它誕生的那一刻起，它的利弊一直是人們討論的話(huà)題。那它到底是利大還是弊大呢？

　　首先，我們先說(shuō)說(shuō)它的弊處。

　　長(cháng)期把手機放在身邊，可導致老年癡呆癥，嚴重者可誘發(fā)腦癌。那么，這么多的中學(xué)生買(mǎi)手機是干什么用呢？學(xué)習嗎？不是，據了解，有百分之八十以上的學(xué)生都用手機上網(wǎng)、聊天、打游戲。甚至走路都不用看路，這就是所謂的低頭族。據調查，由于沉迷手機引發(fā)的危險事件數不勝數。前段時(shí)間有新聞報道：有一位年輕的媽媽由于沉迷手機，竟把五歲的女兒落在公園，等回到家后才發(fā)現女兒被忘在公園，這才急匆匆的跑去公園找女兒，她的`女兒由于一時(shí)找不到媽媽一直在那里哭，引得行人注目觀(guān)看。這則新聞告訴我們：過(guò)于沉迷手機往往會(huì )發(fā)生危險事件，現在，讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)它的益處。

　　手機在現實(shí)生活中發(fā)揮著(zhù)重要作用。比如：上網(wǎng)查資料。在學(xué)習中遇到不會(huì )做的題，可以利用手機尋求名師解答，或是熱心網(wǎng)友幫忙解答；如果發(fā)生什么交通事故，利用手機可以在第一時(shí)間報警；要是突遇危險情況，利用手機可以把求救信號及時(shí)發(fā)出去，救援人員通過(guò)手機定位追蹤可以很快找到求救者的位置，在最短的時(shí)間內趕到，這樣被困者被營(yíng)救的勝算又多了幾成。

　　手機有利也有弊，那么它到底該不該存在呢？我是這樣理解的：雖然手機的弊處的確很大，但是它的優(yōu)點(diǎn)也不少，要是弊大于利的話(huà)，它就不該生存在這個(gè)世界上，生產(chǎn)者就不該讓它在市場(chǎng)上流通。所以說(shuō)，手機的利還是大于弊的。

　　小議作文600字 24

　　協(xié)作是兩者或者更多方面的融洽配合，親密合作。它是智慧的結晶，友誼的紐帶，成功的必備條件，任何成就都離不開(kāi)人與人之間的協(xié)作。

　　革命導師馬克思和恩格斯是一對親密的朋友，他們兩人40年如一日，攜手并肩，共同創(chuàng )立了馬克思主義哲學(xué)，為了共同的革命事業(yè)，才華橫溢的恩格斯甘愿放棄自己的愛(ài)好，全心資助貧困的馬克思，當《資本論》即將出版時(shí)，馬克思在給恩格斯的信中由衷地說(shuō)道：“沒(méi)有你對我做出的犧牲，我是絕對不會(huì )完成三卷書(shū)的巨大工作的�！彼麄兘�(jīng)過(guò)艱苦奮斗，終于獲得了豐碩的果實(shí)，這與他二人的協(xié)作是分不開(kāi)的。

　　我們都知道美國著(zhù)名教育家、心理學(xué)家，盲聾啞集于一身的.海倫凱勒，她的成功與她的老師沙莉文小姐和她的配合是分不開(kāi)的。教師教她發(fā)音，又為了學(xué)習發(fā)音一練就是幾個(gè)小時(shí)；學(xué)習字，是教師把單詞一遍又一遍地在她手上寫(xiě)，這樣日積月累，她以驚人的毅力和不屈不撓的精神，創(chuàng )造了奇跡。

　　朋友，師生之間可以創(chuàng )造奇跡，是因為協(xié)作在他們中間，要想家庭和睦幸福，也是不能離開(kāi)協(xié)作的。俗話(huà)說(shuō)“家和萬(wàn)事興”。全家人老攜小，小撫老，妻協(xié)夫，子孝母，會(huì )共同建設幸福的家園。

　　朋友，如果你的生活中會(huì )有很多失敗，如果你的家庭中會(huì )有很多煩惱，就請把“協(xié)作”帶人你的家門(mén)，帶進(jìn)你的生活。

　　協(xié)作是一種神奇的力量，它可以改變現實(shí)，改變命運，協(xié)作是走向成功的階梯，它可以指引我們勝利的方向。

　　小議作文600字 25

　　在人流擁擠的地方。每當你不小心踩了我，我無(wú)意中撞了你時(shí)，就會(huì )有許多不堪入耳的“粗話(huà)”傳到我們的耳中，令人難堪。如果雙方都爭強好勝，那就會(huì )愈演愈烈，以至于互相拳腳相加，難解難分。然而，聽(tīng)到“粗話(huà)”的，也不只是在這樣的情況，走路時(shí)、在班級里，你也能經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)出不堪入耳的口頭語(yǔ)，難免讓人覺(jué)得厭惡！

　　有些人還不以為然，振振有詞，好像很有理似的，并且滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“習慣了，好像也沒(méi)什么嘛�！逼鋵�(shí)可怕之處正在于此。有些愛(ài)說(shuō)“粗話(huà)”的人，似乎一直要到有一天發(fā)現自己的孩子，竟從自己這兒學(xué)了不少，也是滿(mǎn)嘴口頭語(yǔ)，才會(huì )深感“習慣”的害處。沒(méi)有這點(diǎn)切膚之痛，恐怕要將這“習慣”保持一輩子，直到入土為安為止。

　　其實(shí)說(shuō)“粗話(huà)”只是個(gè)生活現象，但它所體現的`，要比“粗話(huà)”本身更嚴重。

　　隨口說(shuō)“粗話(huà)”，不僅是一個(gè)人知識水平和道德修養的具體體現，而且是一種不文明不道德的行為。所以講“粗話(huà)”從某種意義上說(shuō)，就是知識貧乏和道德水平的低下。隨著(zhù)四化建設的發(fā)展，世界經(jīng)濟的一體化，我們的知識素養和道德水平應該相應提高，而低下的道德水平正是精神文明建設的一個(gè)障礙，所以人類(lèi)要進(jìn)步，就必須擺脫掉不良習慣，提高自己的素質(zhì)。

　　那些愛(ài)說(shuō)粗話(huà)的人，請你們醒醒吧！難道你們就沒(méi)意識到，自己將來(lái)也會(huì )像“粗話(huà)”一樣被別人嫌棄嗎？

　　我相信進(jìn)步的人類(lèi)總有一天會(huì )將“粗話(huà)”甩掉！

　　小議作文600字 26

　　合作是21世紀的成功策略，在科技進(jìn)步，專(zhuān)業(yè)分工日趨細微的今天，任何一個(gè)天才都難包打天下，任何重大成功都離不開(kāi)集體的智慧，未來(lái)學(xué)告訴我們，21世紀的失敗將不是敗于大腦的智慧，而是敗于人際和人機的交互上。

　　時(shí)代不再是“小作坊”的天下，合作是發(fā)展的需要，在浪濤滾滾的21世紀的時(shí)空里，孤單力薄的個(gè)體如何能（于）與現代化的“艦隊”競爭呢？團結起來(lái)，組織現代化的'“聯(lián)合艦隊”參與時(shí)代的“馬拉松競賽”。這是一種生存競爭的需要，發(fā)展競爭的需要。

　　漢高祖劉邦在平定天下以后，設宴款待群臣，席間，他對群臣說(shuō)：“運籌帷幄，決勝于千里之外，朕不如張良，治國，愛(ài)民和用兵，蕭何都有萬(wàn)全的計策，朕也不及蕭何，統帥百萬(wàn)大軍，百戰百勝，是韓信的專(zhuān)長(cháng)，朕也甘敗下風(fēng)。但是，朕懂得與這三位天下人杰合作，所以，朕能得到天下。反觀(guān)項羽，連惟一的賢臣范增都團結不了，這才是他失敗的原因�！�

　　所以，為了在競爭中取勝，合作是人們惟一的選擇。

　　合作對內部來(lái)說(shuō)，就是團隊精神。在現代社會(huì )，靠一個(gè)人單打獨斗去建功立業(yè)已經(jīng)不可能了。成功從自我努力開(kāi)始。但成就靠他人推動(dòng)。培養合作（人格）精神，團隊意識就成了一切渴望成功之士的自然追求，要走出生命的孤島，才能走向人生的成功。因此，我們只有在利人利（已）己的前提下真誠合作，團結互助，群策群力，集思廣益，才能創(chuàng )造生命的最大輝煌。

　　小議作文600字 27

　　人與人之間交往時(shí)，難免會(huì )產(chǎn)生茅盾和分歧，在這個(gè)時(shí)候最需要的是相互的寬容和理解。做人要善于學(xué)會(huì )寬容，不能對別人的一點(diǎn)過(guò)失斤斤計較，念念不忘，應該給別人留下改正的機會(huì )，而自己也不計前嫌，幫助對方一起進(jìn)步。那什么才是寬容呢?

　　有人說(shuō)寬容如水，因為它可以使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由，同時(shí)，也看清了自己;有人說(shuō)寬容似火，因為更進(jìn)的寬容意味著(zhù)不僅不計較個(gè)人的得失，也能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心靈;還有人說(shuō)寬容乃一首詩(shī)，因為寬容不僅僅表現在日常生活中某一件事物的處理上，而是升華為宇宙的`胸襟，——對人如詩(shī)般的氣度。這些我都承認“水”是溫暖的方式，“火”是溫暖的內涵，“詩(shī)”是博大的氣度，心平如水的寬容，已屬難得;雪中送炭的寬容，可貴至極;而至高境界的寬容，更令人動(dòng)容，但我認為，寬容是理解的表現，只有理解別人，才能寬容別人，生活中難免會(huì )有磕磕碰碰的時(shí)候，要想活的更輕松就得學(xué)會(huì )寬容休想學(xué)會(huì )寬容，首先要做到理解。寬容是一種美德，是一種氣度，是協(xié)調人際關(guān)系的潤滑濟，但我們也不能無(wú)原則一味地寬容，結果成了放縱的大好人，如果所謂的寬容成了姑息養奸，那這個(gè)世界豈不亂了套?

　　因此，寬容要有一個(gè)原則，有一個(gè)度。人和人之間需要理解，它能使無(wú)奈的朋友在尷尬中獲得些溫暖，在錯誤籠罩時(shí)看到一點(diǎn)光明。朋友，請記�。菏澜缟献顝V大的是海洋;比海洋更寬闊的天空;然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。

　　小議作文600字 28

　　一說(shuō)到禮物這個(gè)名詞，大家一定都眼睛為之一亮吧！回想一下，從小到大，你收過(guò)的禮物一定都堆積如山，有的甚至不知道要往哪里放了，你們說(shuō)是不是呢？禮物是 什么，禮物就是代表他人的心意，有些人可能認為禮物就是一個(gè)物品，其實(shí)不然，禮物在生活中隨處可見(jiàn)，一句“謝謝！”、老師點(diǎn)你回答問(wèn)題……這些都是上天給 我們的機會(huì )。為什么呢？一句“謝謝！”，可以溫暖每一個(gè)人的心；老師點(diǎn)你，則是讓我們表現自己的好機會(huì )。

　　也許“禮物”有些人買(mǎi)不起，但是 他們真誠的心意，卻是任何昂貴的.珠寶都比不上的。有人說(shuō)過(guò)這句話(huà)：“富翁的錢(qián)再多，他身上只是九牛一毛之力，而窮人給的錢(qián)少，卻是他所有的財產(chǎn)都貢獻出 去�！蔽覀兾春尾蝗ハ脒@句話(huà)，禮物再多，再好只是物質(zhì)上過(guò)關(guān)。而禮少、不怎么好，卻是在真心以及誠擊上用心，這樣不是比較好嗎？

　　然而現代的社會(huì )上，大家都只喜歡冰冷、無(wú)人情味的禮物；卻慢慢的轉為討厭人情味濃厚的禮物。大家希望自己變成那種生活毫無(wú)感情可言的那種人嗎？像我，就曾經(jīng)收過(guò)一份最感動(dòng)我心的禮物。這何嘗不是一種幸福？因為我收到的是價(jià)值連城，又令人感動(dòng)萬(wàn)分的禮物��！

　　所謂“禮輕情意重”，我們不能去比較他人給你的禮物如何，因為不管怎樣，最重要的是心意。

　　小議作文600字 29

　　三國中的曹操，是眾人知曉的。但有些人認為曹操是奸詐之人，我卻認為曹操笑對困難，是一個(gè)英雄。

　　曹操，被人用“奸”字評價(jià)他，覺(jué)得他是一個(gè)奸詐人物，劉備才應該被尊敬。我認為這種評價(jià)是有偏差的，他是我心目中也是歷史上不折不扣的“風(fēng)流人物”，因為他能夠笑對所有困難。他一生敗績(jì)很多，可又有誰(shuí)見(jiàn)到他放棄過(guò)？什么赤壁、華容道上等，在這些戰役中，他一次比一次敗得慘，敗得透，但失敗了也能保持清醒的頭腦和樂(lè )觀(guān)的`態(tài)度。我們看不到他的眼淚，卻能聽(tīng)到他的笑聲，笑著(zhù)面對困難。他最凄涼的時(shí)候莫過(guò)于赤壁和華容道上。孫劉合擊將他八十萬(wàn)大軍幾乎全軍覆沒(méi)�？伤�逃跑時(shí)仍鎮定自若，大笑敵軍缺智謀。我看見(jiàn)每逢大笑就受攻擊，但他不氣餒。像遇到了關(guān)羽，他用情義保全了性命。別人項羽和劉備被攻擊后，都拋下了大好前程。唯有曹操，用一點(diǎn)星火之光重整三軍，為后代統一了我們中國。他是一個(gè)在失敗中成長(cháng)的人，我們在書(shū)上看到這樣的人又有幾個(gè)人呢？他還寫(xiě)過(guò)“老驥伏櫪，志在千里。壯士末年，壯心不已�！斑@樣的胸懷大志的詩(shī)，又有幾個(gè)人能夠和曹操一樣呢？

　　曹操可能也有一些缺點(diǎn)，但他笑對困難，這是難能可貴的。他不應該是奸雄，有些地方應該是我們學(xué)習的榜樣，成為我們心中的英雄。

　　小議作文600字 30

　　這些年來(lái)，隨著(zhù)人們生活水平的逐漸提高，也因為計劃生育的問(wèn)題，導致家長(cháng)對孩子過(guò)于溺愛(ài)，給的零花錢(qián)也就很多，使得孩子們經(jīng)常買(mǎi)一些垃圾食品或者一些沒(méi)用的玩具。

　　現在，孩子們零花錢(qián)多了，可是我們應該怎樣合理的使用零花錢(qián)才更有意義呢？大家都各有各的看法，有的認為要把零花錢(qián)存起來(lái)，等過(guò)年的時(shí)候買(mǎi)些新衣服。新鞋子等等。也有的認為應該存起來(lái)，等爸爸媽媽過(guò)生日的時(shí)候給他們買(mǎi)件生日禮物。

　　大家說(shuō)的都沒(méi)有錯，但我認為，我們的零花錢(qián)應該捐給災區的人們，捐給那些上不了學(xué)的兒童，捐給希望工程。新衣服。新鞋子每年過(guò)年的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì )給我們買(mǎi)很多，然而，我們是否有想到，還有很多的.人們吃不飽，穿不暖呢？給爸爸媽媽的禮物，其實(shí)并不需要什么，只要你好好學(xué)習，考個(gè)好成績(jì)的話(huà)，我相信他們會(huì )更開(kāi)心的。

　　我們應該是零花錢(qián)在我們手中發(fā)揮更大的力量，然而卻還有很多同學(xué)們卻并不懂得應怎樣合理的去利用零花錢(qián)，并不是說(shuō)我們必須用零花錢(qián)來(lái)做什么偉大的事，但是我們應該用它去買(mǎi)一些對我們有利的東西，而不是去買(mǎi)一些我們并不需要的東西，這不僅僅是在浪費爸爸媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，也是在浪費國家的資源。

　　一份金錢(qián)的力量是渺小的，但如果每個(gè)人都獻出一份愛(ài)，那我相信，未來(lái)一定會(huì )更加美好任何的風(fēng)雨都不能夠阻擋我們前進(jìn)的道路。

　　小議作文600字 31

　　現在科技迅速發(fā)展，教學(xué)設備愈來(lái)愈先進(jìn)，學(xué)生們的學(xué)習條件越來(lái)越好。但很多學(xué)生的學(xué)習態(tài)度卻不容樂(lè )觀(guān)。

　　現在電力發(fā)達，大部分地區都能晚上供電，學(xué)生讀書(shū)不必再像孫康、車(chē)胤那樣照雪聚螢，匡衡那樣鑿壁偷光；現在學(xué)生的飯食也是追求健康營(yíng)養，不再像宋濂說(shuō)的那樣“無(wú)鮮肥滋味之享”；隨處都有學(xué)校，隨處都有知識淵博的老師，不必像程顥、程頤的程門(mén)立雪，宋濂的“俟其欣悅則又請焉”；現在也能夠讓學(xué)生親自動(dòng)手做試驗學(xué)習，不必再像以前那樣紙上談兵……

　　雖然學(xué)習條件優(yōu)越，但現在很多的.學(xué)生缺少了些宋濂的“勤且艱”，失了積分水滴石穿的刻苦耐心，缺了幾絲孫敬、蘇秦懸梁刺股的精神，丟了那愚公移山的決心與信念。

　　現在的很多學(xué)生，只是一味的追求物質(zhì)上的需求，忽略了精神上的需求。坐在溫暖舒適的教室，心里想的不是怎樣學(xué)好各個(gè)門(mén)課，而是CF，QQ；父母給的買(mǎi)書(shū)錢(qián)，卻給游戲充了值；上課不是津津有味地聽(tīng)老師講課，而是想著(zhù)游戲指南；有著(zhù)豐富的教科書(shū)卻不想看，只是在想穿名牌，吃零食甚至比闊炫富，談情說(shuō)愛(ài)，打架斗毆……

　　當今學(xué)生心性浮躁，對學(xué)習敷衍塞責。如果就這樣發(fā)展下去，我們祖國的花骨朵必將因缺少營(yíng)養，而不能綻放美麗的花朵，散發(fā)迷人的香氣，展示自己的魅力。

　　最后，我還想說(shuō)一句：學(xué)習態(tài)度決定你的現在，你現在的表現決定你的未來(lái)。你如果想有一個(gè)美好的未來(lái)，就請你培養一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度，且讓真對待學(xué)習。

　　小議作文600字 32

　　過(guò)年了，壓歲錢(qián)是少不了。作為學(xué)生的我們特別的開(kāi)心，因為又有一筆財富進(jìn)入我們的口袋中（這是壓歲錢(qián)哦，不可以亂花�。�

　　說(shuō)起壓歲錢(qián)，它還有一個(gè)故事呢！傳說(shuō)古代有一個(gè)叫“祟”的小妖，黑身白手，這個(gè)可惡的家伙每年除夕夜里出來(lái)，專(zhuān)門(mén)摸睡熟的小孩的腦門(mén)。小孩被摸過(guò)后就會(huì )發(fā)高燒，說(shuō)夢(mèng)話(huà)，退燒后，就會(huì )變成一個(gè)傻子。大人們怕祟來(lái)傷害孩子，常常在除夕整夜亮燈不睡，這叫守祟。

　　在一年三十晚上，有一人家，父母十分老矣。為了防止祟來(lái)侵襲，這對夫婦沒(méi)睡覺(jué)，一直逗孩子玩。他們用紅紙包了銅錢(qián)，報了拆，拆了包。但夜深了，小孩受不了，先睡了。這對老夫妻便把包好的'銅錢(qián)放在他的枕邊。老夫妻年紀大了，抵擋不住困意，一看已經(jīng)四更了，想來(lái)那祟也不回來(lái)了吧�？伤麄儎傄凰�著(zhù)，一陣陰風(fēng)吹過(guò)，祟就進(jìn)了屋。正當他要摸孩子頭時(shí)，突然孩子枕邊發(fā)出金光把祟給嚇跑了。很快大家都知道了，大家紛紛效仿，又因為“祟”與“歲”發(fā)音相同，就稱(chēng)為壓歲錢(qián)。

　　說(shuō)完了壓歲錢(qián)的由來(lái)，下面我要談?wù)勎以撊绾位ㄙM這筆財富。首先，這筆財富不能胡亂花費，要買(mǎi)對自己學(xué)習有幫助的物品，其次，要有計劃的花費這筆財富，不可以提前透支。

　　我決定我要用這筆錢(qián)先買(mǎi)一些補品送給爺爺奶奶，讓他們高興高興。接著(zhù)，我我要用這筆錢(qián)買(mǎi)學(xué)習用品，剩下的我決定讓爸媽用來(lái)交學(xué)費，我覺(jué)得這是應該的，我們應當為父母減輕負擔。

　　我之后還會(huì )這么做的，還會(huì )為父母減輕負擔的。

　　小議作文600字 33

　　前天，學(xué)校大隊部不知怎么回事給我們六年級同學(xué)每人發(fā)了一張追星調查表，讓我們在午休時(shí)填好。

　　剛下發(fā)，班里就像炸開(kāi)了鍋似的轟動(dòng)了，吵鬧聲大概全教學(xué)樓都聽(tīng)得見(jiàn)�！斑�，怎么只讓寫(xiě)一個(gè)，我都追倆呢�！薄拔叶疾蛔沸�，這表咋寫(xiě)��？”我也開(kāi)始加入議論，“哎呀，學(xué)校領(lǐng)導哪根筋抽著(zhù)了，給我們發(fā)這樣的破表格，浪費我們時(shí)間呀！”我同桌也說(shuō)：“算了吧，干脆交白卷吧，反正是無(wú)記名的�！边@話(huà)好像被老師聽(tīng)見(jiàn)了，“不能交空卷，你們肯定有追星的.，比如楊紅櫻，抓緊時(shí)間，快寫(xiě)吧！” 是一個(gè)不追星的人，對于一些問(wèn)題，完全是無(wú)法回答——你如何追星？你的追星理由？沒(méi)辦法我只好填了個(gè)邁克爾·杰克遜，湊和著(zhù)寫(xiě)一個(gè)。一些快的同學(xué)，做到最后一題完全瘋了似的，原來(lái)最后一題是回家寫(xiě)一篇作文“我的追星經(jīng)歷”，要求周一交�！巴炅�，這個(gè)周末倒霉了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。小黃也說(shuō)：“學(xué)校神經(jīng)病啊，搞什么無(wú)聊的調查！”“是啊，最��！”一些同學(xué)表示贊成。而那些追星的同學(xué)卻像找到了一個(gè)展現自己的舞臺，大喊“學(xué)校太棒了！” 下課時(shí)間到了，我走到班級外面，大嘆了一口氣。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)別班有些同學(xué)在議論，“你追誰(shuí)呀？”“炎亞綸啰�！薄澳阕魑娜绾螌�(xiě)��？”原來(lái)他們也在議論此事��！ 我班還因此事分為兩派：一派是那些追星同學(xué)；另一派同學(xué)不追星。為了不落伍，我只好也加入了那些不追星的同學(xué)隊伍中。

　　不知學(xué)校領(lǐng)導如何想的，偏要出張“追星調查卷”來(lái)刁難我們這些不追星的同學(xué)！

　　小議作文600字 34

　　說(shuō)起我們班的“追星族”，那一個(gè)個(gè)“追星族”可真是“追”過(guò)的明星不可記數。這不，那陣風(fēng)波還未平，這陣風(fēng)波又起來(lái)啦！

　　這次的風(fēng)波可算是“波瀾壯闊”。猜猜“追”的是哪位明星？那就是赫赫有名的三人組合――S？H？E。S？H？E可以說(shuō)是在我們無(wú)人不知，無(wú)人不曉。貼畫(huà)、海報、磁帶……幾乎都被她們占據了。我們這些小fans們也個(gè)個(gè)都有。貼畫(huà)帖滿(mǎn)了鉛筆盒，海報掛滿(mǎn)了臥室的墻壁。有的同學(xué)居然把復讀機也給帶到學(xué)校了。一下課，他就開(kāi)始播放S？H？E的歌兒，同學(xué)們一擁而上，然后，閉著(zhù)眼睛，靜靜地欣賞那優(yōu)美的旋律！有的`還哼哼著(zhù)歌詞，別提多美了。同學(xué)們還給那個(gè)地方起了一個(gè)美妙的名字，叫做音樂(lè )谷。但是上課鈴一響同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了音樂(lè )谷，回到了座位上。最近，正趕上元旦，同學(xué)們紛紛互送賀卡，而賀卡上的人物也不用說(shuō)拉，當然是S？H？E啦。同學(xué)們在賀卡上寫(xiě)下祝福語(yǔ)，送給自己的好朋友。

　　“喂，SHE的新專(zhuān)集又出來(lái)啦！”“新專(zhuān)集里面有一首歌叫做《候鳥(niǎo)》，十分好聽(tīng)！”聽(tīng)，我們班的小偵探也出馬啦，正在播放最新消息呢！你聽(tīng)，又來(lái)了：“我找到Eall的個(gè)人檔案啦！”“我家有2005年的最新臺歷！”

　　哈哈，這回的追星風(fēng)波怎樣，不小吧！

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