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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的課余作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課余作文600字 篇1
一陣悅耳的鈴聲告訴我們放學(xué)了,豐富多彩的課余生活在向我們招手,晚風(fēng)輕輕拂過(guò),快看,我們又在玩耍嬉戲了。
美麗的拋物線(xiàn)
晚風(fēng)輕輕拂過(guò)操場(chǎng),遠處的山,連綿起伏,在白色與鉛紅的跑道上,有五六個(gè)純真的女孩把揮灑包扔來(lái)扔去,你扔我躲,你躲我再扔,偶爾傳來(lái)一陣爽朗的笑聲。從我手里仍到你手里,就構成了美麗的拋物線(xiàn),“定!”遠處的同學(xué)清脆的一聲使中間的同學(xué)心生恐懼:千萬(wàn)別砸到我。拋物線(xiàn)再次劃過(guò)空中,砸到了一位同學(xué)的腳邊,她撅著(zhù)櫻桃小嘴,不樂(lè )意的下去默默的等候下輪游戲、兩端的同學(xué)笑的眼睛都瞇成了一道小細縫。
活潑的天鵝舞
“一二三四……”美麗的“小天鵝”正在湖邊歡快地跳著(zhù)舞,舞步輕盈,動(dòng)作靈敏,倍顯活潑。又來(lái)了一只笨拙的“小天鵝”,她一直以歡笑來(lái)面對自己稚嫩的舞步,每次她的出現總是能給大家帶來(lái)歡笑!肮氵@叫踢毽兒?jiǎn)幔?”我們兩個(gè)的水平半斤八兩,總要以所提的倍數才能和別人提得差不多,我們幻想著(zhù):華麗麗的把那記得倍數抹掉吧!
睿智的建筑師
天空昏暗,狂風(fēng)也跟著(zhù)起哄,“唉!玩什么呀?這鬼天氣!”一位博學(xué)的胖子說(shuō):“不如我們跳放格吧!”我和伙伴們想睿智的建筑師一樣,用自己投東西的精準度為自己建筑小房子,雖然我已長(cháng)大了,但玩耍的樂(lè )趣仍為減少,跳啊跳,扔啊扔,“哈哈!你沒(méi)扔進(jìn)去!蔽以谶@邊拍手叫好呢!在游戲中我們少了隔閡,少了不愉快,多了快樂(lè )與信任!
那充滿(mǎn)童趣的游戲仍在進(jìn)行著(zhù),已經(jīng)初二了,行為和思想還是那么幼稚。在歡聲笑語(yǔ)中,課余時(shí)光悄然離去……
課余作文600字 篇2
每個(gè)人都有自己的課余生活,都有在自己的愛(ài)好。我的課余愛(ài)好是下棋,打牌,還有打羽毛球,可我最喜歡的還是下棋,說(shuō)到下棋我還有個(gè)小秘密呢!
自從玩了飛行棋,我就喜歡上了下棋。媽媽知道了就給我報了圍棋班,我高興得一蹦三尺高。一開(kāi)始我還不懂圍棋,不知道怎么圍棋怎么攻,怎么防。不過(guò),學(xué)了沒(méi)多久我漸漸地知道了怎么下圍棋?晌业倪@些“小伎倆”對那些老手來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟。但是我有信心,只要我好好練習,我的技術(shù)一定可以提高的,而且我有一顆不服輸的心。
后來(lái)上課我認認真真地聽(tīng)老師說(shuō)的'每一處關(guān)鍵的地方,有一次比賽差一點(diǎn)我就贏(yíng)了。雖然那次我輸了,但我不會(huì )放棄。又經(jīng)過(guò)了幾次的訓練,漸漸地我可以下贏(yíng)老學(xué)生了,我把這件事告訴了老師,但老師并沒(méi)有像我期待的那樣表?yè)P我,而是皺著(zhù)眉頭說(shuō):“做成了一件事的確很棒,但如果你驕傲了,成績(jì)不會(huì )提高反而會(huì )下降,我們常說(shuō)勝不驕敗不餒,所以我們做任何事只要堅持努力,不驕不躁,就一定會(huì )有所成就的!甭(tīng)了老師的話(huà)我覺(jué)得很有道理。
之后我又把這事告訴了我的好朋友,可他說(shuō)我說(shuō)大話(huà),還說(shuō)明天跟我比一比高低。 第二天我跟朋友比了一場(chǎng),他真的敗在我的腳下,這時(shí)我本來(lái)想對他說(shuō):“你看到了,我沒(méi)有說(shuō)大話(huà)吧,你不也被我打敗了?”可我突然想起了老師跟我說(shuō)過(guò)的話(huà),一定不能驕傲。于是,我就對我朋友說(shuō):“這只是一場(chǎng)友誼賽,下次說(shuō)不定你能贏(yíng)我呢!焙髞(lái)經(jīng)過(guò)我不斷地努力學(xué)習,我幾乎可以下贏(yíng)我所有的朋友。
媽媽知道這件事就很認真地對我說(shuō):“你下棋這么厲害,能不能也教我和爸爸?”我一聽(tīng)驚呆了,小孩怎么可以教大人呢?我問(wèn)了媽媽這個(gè)問(wèn)題,媽媽說(shuō):“怎么不可以,你這么會(huì )下棋,我跟你爸爸都不會(huì ),你就可以做我們的老師可!三人行,必有我師焉嘛!”聽(tīng)媽媽這么說(shuō)我才鼓起勇氣答應了他們,媽媽豎起大拇指稱(chēng)贊我“你真能干!”
這就是我的課余生活,不僅豐富多彩,而且讓我自豪不己。
課余作文600字 篇3
我的課余生活就像七色彩虹,絢麗多彩,有時(shí)它是一杯發(fā)著(zhù)淡淡清香的茶,有時(shí)它是一杯甜甜的牛奶,有時(shí)它又是一杯美酒,讓我陶醉不已。
做完作業(yè)我最喜歡的就是看課外書(shū)了,以前的我不愛(ài)看書(shū),因為認識的字太少,總是讀得不夠連貫,根本不明白書(shū)上說(shuō)了些什么,漸漸地隨著(zhù)識字量的增多,我開(kāi)始喜歡上了看書(shū)。童話(huà)書(shū)充滿(mǎn)了樂(lè )趣,讓我感到快樂(lè )無(wú)比,名人故事讓我了解了不同國家的名人軼事,我最喜歡的就是動(dòng)物世界,它讓我了解了各種動(dòng)物的生活習性。書(shū),像一葉輕舟,載著(zhù)我在知識的海洋里遨游,書(shū)上的課外知識就像一扇窗戶(hù),開(kāi)闊了我的視野,讓我看到外面的新世界,令我回味無(wú)窮,讓我受益非淺。
放下書(shū)本,我會(huì )拿出我的“文房四寶”,架勢十足地開(kāi)始練習書(shū)法。每次上外婆家的時(shí)候,總是見(jiàn)外公在寫(xiě)毛筆字,只見(jiàn)他的字時(shí)而如行云流水,時(shí)而蒼勁有力,時(shí)而婉約清秀,讓我羨慕不已,可筆一到我的手上馬上變得不聽(tīng)使喚,紙上的字就像一個(gè)個(gè)蚯蚓七歪八扭難看極了,我并不灰心,每天堅持練習,還要求參加了學(xué)校的書(shū)法班,日復一日,現在終于小有收獲。記得有一次在歷史博物館,有許多小朋友在寫(xiě)新春對聯(lián),我不禁一時(shí)手癢,立馬加入其中,當聽(tīng)見(jiàn)周?chē)腥嗽诳滟澪視r(shí)心里禁不住小有得意。練習書(shū)法不僅鍛煉了我的意志,還讓我懂得了做任何事貴在堅持的道理。
在課余時(shí)間當然少不了看電視、下棋、上網(wǎng)……豐富多采的課余活動(dòng)讓我緊張的學(xué)習生活不再枯燥乏味,它們像一個(gè)個(gè)小貝殼五彩繽紛,充滿(mǎn)著(zhù)各種各樣的故事,豐富著(zhù)我的生活,陶治了我的情操。
課余作文600字 篇4
我的課余生活,豐富多彩!也許你會(huì )驚嘆:好爽呀!其實(shí)我的雙休日也是被各種補習班給攻占了下來(lái),但我卻能抓住機會(huì )給自己找樂(lè )子,如:爬山、打球、滑冰。星期五晚上不是有空嗎!一個(gè)字——玩。
讓我最記憶憂(yōu)新的就是我第一次去滑冰的情景。那是在一個(gè)很安靜的夜晚,在家里,四周靜悄悄的,而在廣場(chǎng)上,喧鬧聲、嬉笑聲、震耳欲聾的動(dòng)感音樂(lè ),好熱鬧呀!廣場(chǎng)的不遠處,我和一幫同學(xué)正在玩耍呢!名為:“溜冰鞋”版警察抓小偷,由于廣場(chǎng)上人非常多,川流不息,在玩中還要當心這些“游走炸彈”,稍不注意就會(huì )被“炸”飛,這真是一個(gè)令人熱血沸騰的游戲。我高興地想著(zhù),時(shí)間七點(diǎn)鐘了,正是廣場(chǎng)上人最多的時(shí)候,天空像被加了黑顏料,只剩下一輪彎月掛在天空。往前一看,哇!還不快跑,周金磊都快要跑到前面,我連忙大喊一聲“媽呀!”就趕緊順著(zhù)人流拼命滑。后面傳來(lái)周金磊的聲音“再跑你就有問(wèn)題!”我以為他要追上我了,連忙喊了一句:“不跑才有問(wèn)題呢!”周金磊似乎被嚇了一跳,放慢了速度,這時(shí),我回頭一看,原來(lái)幾個(gè)“連環(huán)炸彈”已經(jīng)擋住了他前進(jìn)的道路,我心想:“看看,跟著(zhù)我跑,絕沒(méi)有你的好處……”正想著(zhù),前面就有一個(gè)超大的“圓形炸彈”正向我飛來(lái),“啊”要撞上去了啦!正當我絕望之時(shí),突然一滑,身體不由自主地向后倒下,這一及時(shí)提前摔倒可解救了我,我連忙爬起來(lái),發(fā)現周金磊已站到我面前,他咧開(kāi)嘴大笑:“小子,總算讓我抓住了吧!你接著(zhù)給我跑呀……
這種快樂(lè )的生活,總是令人難忘的,我們要自己尋找機會(huì ),只知道玩命的讀書(shū),那是書(shū)呆子,只知道拼命地玩,那是草包,在學(xué)習中玩,在玩中學(xué)習,勞逸結合努力去創(chuàng )造,那我們的生活就會(huì )過(guò)得更加豐富多彩!
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