有關(guān)買(mǎi)書(shū)作文600字四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的買(mǎi)書(shū)作文600字4篇,歡迎大家分享。
買(mǎi)書(shū)作文600字 篇1
上次著(zhù)名作家李曉玲來(lái)我們學(xué)校推薦他的作品——《魔法小仙子》系列叢書(shū)和《歷險記》系列叢書(shū),我沒(méi)有買(mǎi)到一本書(shū),自從那以后我就吵著(zhù)鬧著(zhù)爸爸幫我買(mǎi)《魔法小仙子》系列叢書(shū),爸爸經(jīng)不住我的死纏爛大,最后,向我投降了,準備幫我買(mǎi)一整套的《魔法小仙子》叢書(shū)。
到了鳳凰書(shū)城,我們直奔二樓,去尋找《魔法小仙子》的書(shū), “!找到了”。我在最東邊的一排柜子上找到了用塑料包裝袋包裝起來(lái)的整套叢書(shū)。我按順序拿書(shū),拿了10本書(shū)。我抱著(zhù)書(shū),跟著(zhù)爸爸一起到柜臺結帳;氐郊液,我將尋一些書(shū)一個(gè)個(gè)的拆了下來(lái),好好地欣賞一下它的封面,我翻開(kāi)最后一套《仙子狂歡節》一看,“呀!”我大聲叫了起來(lái)。原來(lái),里面有幾張紙是一個(gè)字兒連一個(gè)標點(diǎn)符號都沒(méi)有,吸只有一些漂亮的圖畫(huà),呀!我氣的兩眼冒火,花了一面五十元買(mǎi)的書(shū)竟是空白的,我拉著(zhù)爸爸去書(shū)城換書(shū)。到了那兒,營(yíng)業(yè)員說(shuō):“兩位,什么事呀?”我生氣的說(shuō):“我今天上午在你們這兒買(mǎi)了書(shū),回到家后,發(fā)現有幾頁(yè)是空白的,來(lái)你們這兒換書(shū)!”營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō):“我們這里換書(shū)必須要部長(cháng)回來(lái)才能換書(shū),真不巧,我們部長(cháng)出差了,我們必須等他回來(lái)才能換!”“不行,今天必須換,不能換退錢(qián)!卑职终f(shuō)說(shuō)!皩,不能換就退錢(qián)”。營(yíng)業(yè)員看招架不住了,打了一個(gè)電話(huà)后,說(shuō):“你們這書(shū),不能換這本書(shū),也不能退錢(qián),只能換別的書(shū)!卑职殖敛贿@也可能了,我們就換了一本兒《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
我們下次買(mǎi)書(shū)就不能這樣了,應當場(chǎng)看清楚,免得又起麻煩,希望書(shū)店能在管理服務(wù)上再更進(jìn)一步。
買(mǎi)書(shū)作文600字 篇2
周六下午,媽媽叫我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我對媽媽說(shuō),我們現在就出發(fā)吧!可她卻說(shuō),今天她有點(diǎn)事,不能陪我去書(shū)店,讓我一人去。我心想:終于可以替媽媽做事了!可是,萬(wàn)一我把錢(qián)弄丟了怎么辦?萬(wàn)一我迷了路怎么辦?……這堆問(wèn)題讓我恐惶不安,但我還是克制不住書(shū)的誘惑,向新華書(shū)店出發(fā)了。
坐在去往書(shū)店的車(chē)上,我時(shí)刻檢查著(zhù)媽媽給我的100元。到了車(chē)站,我下車(chē)了,正要向書(shū)店奔去時(shí),我突然想起要記來(lái)時(shí)的路線(xiàn)。于是我向書(shū)店望去,還不遠,就在車(chē)站前面,買(mǎi)完書(shū)往回走再過(guò)一次馬路就行了,于是我走進(jìn)了書(shū)店。
一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了一片書(shū)海,柜臺、書(shū)柜上擺滿(mǎn)了大大小小、厚厚薄薄的書(shū)籍。抬頭一看,柱子上有一塊大牌子,上面標注了與樓層相對應的書(shū)籍種類(lèi)。我一眼看中了二層的教學(xué)讀物和少兒書(shū)籍,便立即坐手扶梯沖了上去。來(lái)到二樓,通過(guò)天花板上掛著(zhù)的牌子,我找到了一年級——大學(xué)的教學(xué)類(lèi)書(shū)籍。我圍著(zhù)書(shū)柜轉了幾圈,終于找到了三年級的那幾個(gè)柜子。我隨便拿了一本,居然是這個(gè)學(xué)期的《小學(xué)教材全解工具版》!我立刻把它夾在胳膊底下,心想:我的運氣可真好,這正是我需要的!可是少兒科普書(shū)籍可多得是,該如何挑選呢?我只好在書(shū)柜中間竄來(lái)竄去,左看看右看看,有時(shí)隨手拿起一本來(lái)看,最后終于選中了一本《有趣的大腦潛力訓練感知和記憶》,便把它們送到收銀臺。
售貨員問(wèn)我:“只有這兩本嗎?”“是的.”我說(shuō)!澳沁@本就要北師大版的嗎?”售貨員指著(zhù)那本《小學(xué)教材全解》接著(zhù)問(wèn),“還有人教版的!薄笆堑摹蔽一卮!耙还44元8角!蔽艺f(shuō):“這是100元,請找我55元2角!闭f(shuō)著(zhù)我把錢(qián)遞了過(guò)去。售貨員幫我把書(shū)綁好,我高興地離開(kāi)了書(shū)店。
通過(guò)這次買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷,我懂得了讀書(shū)可以增添知識,自己做事可以提高膽量的道理。知識是永遠學(xué)不完的,剛學(xué)會(huì )舊知識,又研究出新知識。所以,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“讀一本好書(shū),就是在和一位高尚的人說(shuō)話(huà)”這些名言是很有道理的。
買(mǎi)書(shū)作文600字 篇3
新春開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周末,大雪飛揚,天格外的冷,我卻早早地起了床。因為媽媽答應帶我去縣城買(mǎi)書(shū)。在家里吃過(guò)早餐,我就隨媽媽乘車(chē)出發(fā)了。
在縣城的新華書(shū)店里,我先竄進(jìn)“小學(xué)讀本”專(zhuān)欄,按老師的旨意選購了幾套適合我用的教輔用書(shū)。然后就一頭扎進(jìn)“課外讀物”堆里。媽媽有言在先,今天任由我選自己喜歡的書(shū)。至于書(shū)款嘛——自付。不夠一點(diǎn)的話(huà)媽媽可以考慮。我摸摸口袋,里面裝著(zhù)爺爺給的大頭票(一百元)一張。那是上個(gè)月我寫(xiě)的兩篇文章在《衢州晚報》上發(fā)表,爺爺發(fā)給我的獎金。我要把這特別的獎賞化為我知識的源泉,買(mǎi)書(shū)是最有價(jià)值的了。
《E時(shí)代的人類(lèi)生活》、《E時(shí)代的動(dòng)物植物》——哈哈,我終于找到它們了。前些天在網(wǎng)上見(jiàn)過(guò),很有意思,要了;《阿凡提智慧故事》百聽(tīng)不厭,百看也不厭,也要了;《湯姆歷險記》呢?家里已經(jīng)有《三毛流浪記》、《洋蔥頭歷險記》、《木偶奇遇記》,再來(lái)個(gè)“湯姆”,不是更熱鬧了嗎?也要它。算一算書(shū)價(jià),差不多了。
我轉念又一想,媽媽有一張購書(shū)會(huì )員卡,用它一用的話(huà),我還有再選的余地。見(jiàn)媽媽坐著(zhù)不動(dòng),我悄聲上前,偷眼瞄見(jiàn),她正捧著(zhù)一本《三十六計漫畫(huà)故事》,看得正樂(lè )呢!我知道這本書(shū),平時(shí)爸爸就給我講過(guò)“空城計”、“連環(huán)計”、“苦肉計”、“美人計”……還有“走為上”。前幾天我還纏著(zhù)爸爸再講呢!好!要定它了。我要來(lái)個(gè)“計上計”。我不動(dòng)聲色,快步跑到營(yíng)業(yè)員面前,故意大聲問(wèn):“阿姨,有《三十六計》這本書(shū)嗎?”“有,在這里呢!”沒(méi)等營(yíng)業(yè)員答腔,媽媽拿著(zhù)書(shū)過(guò)來(lái)了!耙獑?只剩最后……”阿姨還沒(méi)說(shuō)完!百I(mǎi)下它!”我和媽媽異口同聲,我詭秘地笑了。
付款時(shí),媽媽出示了會(huì )員卡,書(shū)價(jià)打九折。連同那本《三十六計》,總共一百一十八元。媽媽爽快地掏出錢(qián)包,解決了十八元之急。我背著(zhù)這一大袋寶貝,歡天喜地地回家了。外面雖還下著(zhù)雪,我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。
買(mǎi)書(shū)作文600字 篇4
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覀兪浅燥堥L(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的。
我也是從“依依呀呀”到會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )寫(xiě)字,從二年級起,我開(kāi)始認識新字,老師要我們常?磿(shū),去買(mǎi)一本好看的書(shū)。
爸爸媽媽帶我到一家大書(shū)店——“新華書(shū)店”。這是我第一次到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
一走進(jìn)書(shū)店,“哇”!我不由得大喝一聲:“好大!”首先,一樓是大人們看的古典書(shū)、小說(shuō),隔壁的一塊是賣(mài)學(xué)習用品的:有鉛筆、書(shū)簽、羽毛球拍、橡皮……這么多的文具,五花八門(mén),看得我眼花繚亂!
來(lái)到二樓,一眼看過(guò)去,都是書(shū)籍,我選了好一會(huì )兒,看看這本,翻翻那本,哇,都這么好看,忽然間,我有一種想全部買(mǎi)下這些書(shū)的欲望,這些書(shū)讓我大吃一驚,使我不得不感嘆道:“這些書(shū),不但好看,還能豐富我的知識,使我成為知識淵博的好學(xué)生!”總算選好了一本,這本書(shū)的書(shū)名叫《窗邊的小豆豆》,一聽(tīng)這名字,就知道這是一本好書(shū)。我來(lái)這里的任務(wù)也算是完成了,盡管爸爸媽媽催我選好了就可以回家了,但是這畢竟是我從小到大第一次來(lái)這么大的書(shū)店,不免會(huì )心懷好奇心,我新型:我一定要到三樓去看看。
于是我不顧一切,懷著(zhù)一種如剛出生的嬰兒好奇世界的感覺(jué)來(lái)到了三樓。我發(fā)現,在一樓到二樓,從二樓到三樓,樓梯的轉折點(diǎn)有一面墻,上面也擺滿(mǎn)了書(shū),我心想:真不愧是書(shū)店,到處都擺滿(mǎn)了書(shū)!我躡手躡腳地來(lái)到了三樓。首先最容易看到的就是一處賣(mài)各式各樣的點(diǎn)讀機的地方,有幾位大人圍在那兒。在走進(jìn)去,就是一些老師常常教導我們要多看的作文書(shū)了,我隨便拿一本翻翻,看看,嗯,寫(xiě)得真棒!聽(tīng)!媽媽又催我了,哎,沒(méi)辦法,欣賞完書(shū)店,也該回家了……
一個(gè)知識與智慧不斷增長(cháng)的人,才是健康成長(cháng)的人陳壽說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百日荒蕪!弊屛覀儫釔(ài)書(shū)籍,成為知識淵博的人吧!
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