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喇叭作文600字七篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的喇叭作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
喇叭作文600字 篇1
一株喇叭花,悄悄地把彎彎曲曲的柔莖纏繞在身邊的小樹(shù)上,她為自己的如此地位而洋洋得意。旭日東升,她高高的揚起粉色的衣裙,借著(zhù)微風(fēng)嬌媚地舞動(dòng)著(zhù)纖細的身體。從她炫耀的翩翩舞姿上,不難看出她是多么的驕傲!她已經(jīng)陶醉了。
喇叭花對一切都不屑一顧,更何況她腳下的野花,野草!野草是那么矮小,但是并不覺(jué)得自己地位低賤。她快樂(lè )地搖晃著(zhù)身子,獻出綠色,把大地裝點(diǎn)。野花是那么平凡,雖然和喇叭花的美麗粉裙不能媲美,卻用那星星點(diǎn)點(diǎn)的紅,黃,藍把大地裝扮。
忽然,晴轉陰。清風(fēng)發(fā)出了嘆息的聲音,陽(yáng)光也漸漸暗了下來(lái),蒙蒙攏攏的,嫩藍的天好象被誰(shuí)抹了一層昏暗的灰色。
喇叭花有些恐慌了,連葉子,枝莖都不自主地發(fā)抖。她心里懼怕,但表面竭力掩飾,仍然不肯放下高揚的裙子。她只是不再微笑了,而是惶惶不安地把莖收緊,把小樹(shù)抓得更牢了。
小草,野花卻特別高興,她們喜歡風(fēng)雨,因為正是這風(fēng)雨,她們才變得堅強起來(lái)。
藍天的灰色加重了,加濃了,厚厚的烏云籠罩著(zhù)大地,“呼呼”的疾風(fēng)一陣比一陣更兇猛。
雨降臨了,“嘩,嘩。嘩”,豌豆大的雨惡狠狠地敲打著(zhù)地面,“卡擦!”一道閃電猶如一把利劍刺破了天空。那棵柔弱的小樹(shù),搖樂(lè )搖細細的身軀,終于倒下了。
喇叭花呢,她被甩了下來(lái)。雨點(diǎn)無(wú)情地抽打著(zhù)她的裙子。她連頭都不敢抬,只是無(wú)精打采的聳拉著(zhù)腦袋,凄凄慘摻地趴在地上,驚惶失措地縮成一團。昔日的威風(fēng),以往的傲慢,如今一掃而光。
在喇叭花跌下來(lái)的時(shí)候,野花,小草倔強地挺著(zhù)身子,昂著(zhù)頭,接受風(fēng)雨的洗禮!
雨停了,和風(fēng)拂面。野花,小草呼吸著(zhù)新鮮空氣,沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,露出勝利的喜悅。
喇叭花呢,她忘記了教訓,又在探透探腦地準備著(zhù)攀龍附鳳,等待著(zhù)青云直上。
喇叭作文600字 篇2
我們班有個(gè)嗓門(mén)兒特大的,猜猜她是誰(shuí),哈哈!告訴你們吧,她就是我們班的“高音喇叭”周淑嬌,這不,她又在那兒一展歌喉了!皠e唱了,別唱了,聽(tīng)過(guò)嗓門(mén)大的,可還從沒(méi)聽(tīng)過(guò)像你這么嗓門(mén)大的!”有同學(xué)朝她抗議,可她就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續吼她的大嗓門(mén)。
雖說(shuō)她是個(gè)女生,但做出來(lái)的事怎么看都不符合女生的水準,她課間從不跟我們女生玩游戲,總是和男孩子一起不是斗牌就是斗腳(單腿屈膝向對方碰撞,比誰(shuí)力量大),常有男生被她撞下馬來(lái),這時(shí)的她就會(huì )開(kāi)心得哈哈大笑。她從來(lái)不穿裙子,總是一身素色衣著(zhù)。走路邁著(zhù)大步,一副風(fēng)風(fēng)火火的樣子,讓人見(jiàn)了她就趕緊讓開(kāi),唯恐一不小心會(huì )被她撞倒……最讓人受不了的是她還特喜歡唱照理說(shuō)唱歌是好事,可問(wèn)題是從她嘴巴里發(fā)出的聲音簡(jiǎn)直是獅吼狼嚎,每當她開(kāi)始吼唱,教室里沒(méi)多長(cháng)時(shí)間就會(huì )只剩下她一人。記得有一次,她又卷起音樂(lè )書(shū)當成麥克風(fēng)在教室里一展那石破天驚的歌喉了,瞧,她唱得多起勁!,左手不停地打著(zhù)節奏,搖頭晃腦的,一臉陶醉的樣子,果然沒(méi)過(guò)多久就有人高聲抗議:“‘高音喇叭’,你能不能別再折騰我們了,咱們教室都被快被搞成KTV房了,你不發(fā)出聲音沒(méi)有人會(huì )把你當成啞巴的!”可她卻依然我行我素,似乎故意跟人唱反調似的,把嘴一撅,吼得更起勁了,班里的同學(xué)不得不捂起耳朵迅速撤離教師,以逃此劫。
還有一次是在音樂(lè )課上,音樂(lè )老師教我們唱一首很難唱的歌曲,其他同學(xué)都不敢唱出來(lái),唯獨“高音喇叭”一人放聲大唱,那怪里怪氣的音調笑得大家前俯后仰……不過(guò)話(huà)又要說(shuō)回來(lái),雖然“高音喇叭”經(jīng)常制造高分貝折磨著(zhù)我們,可她為人倒是挺仗義,也很大方,而且學(xué)習成績(jì)也頂呱呱,因此我們大家說(shuō)實(shí)在還真少不了她呢!
喇叭作文600字 篇3
喇叭花,一種很堅韌也很美麗的花,所以,喇叭花是我最喜愛(ài)的花卉。
今年,在春暖花開(kāi)的三月,我在一個(gè)直徑僅有10厘米的小碗里種下了我最喜愛(ài)的喇叭花。當時(shí),我想它發(fā)芽就行,因為種子是撿來(lái)的。種好以后,我經(jīng)常給它澆水,還施過(guò)兩次肥,從此,我就天天盼望它發(fā)芽。一天,兩天,一星期,一個(gè)月……兩個(gè)月都過(guò)去了,連個(gè)芽?jì)旱挠白右矝](méi)有,這可把我急壞了。七月的一天早上,我一齊床就看見(jiàn)了喇叭花籽發(fā)的小芽?jì),嫩綠嫩綠的,在陽(yáng)光下,像一顆顆綠寶石。這時(shí)我高興極了,于是我又開(kāi)始奢望它開(kāi)花。
它長(cháng)到10厘米高,就再也不長(cháng)了,有兩三片翠綠的葉子,也許是營(yíng)養不夠的緣故吧。之后,葉子就慢慢變得枯黃了,我看它快死了,就扔到了我家花壇的旁邊,以后我也沒(méi)再注意它。九月里的一天早上,我偶然看到了一朵藍顏色的喇叭花,開(kāi)得又茂盛又鮮艷,仿佛有個(gè)可愛(ài)的孩子在吹著(zhù)翠藍的小喇叭。我想:我家怎樣會(huì )有喇叭花呢?我走近一看,原先是我扔的那盆,它的根好粗,好結實(shí),正在纏著(zhù)我的月季花往上爬呢,喇叭花只在早上開(kāi)一小會(huì )兒,到十點(diǎn)時(shí)就會(huì )枯萎,它的生命是極短的。
當時(shí),我一下子就感到了生命是如此的頑強,又是如此的燦爛、美麗。經(jīng)過(guò)喇叭花,我想到了自我。人的生命本來(lái)就是短暫的,但誰(shuí)又能開(kāi)得如此美麗呢?有些人只顧著(zhù)自我的利益,這些只可是是在自我騙自我,等到生命的最終一刻,才會(huì )發(fā)現自我的一生做的事情是那樣的毫無(wú)意義。我也應當像喇叭花一樣,追著(zhù)自我的夢(mèng)想,不斷地快速地向上攀爬,等到成功的時(shí)候,我們應為別人服務(wù),怎樣只能想著(zhù)自我呢?
喇叭作文600字 篇4
朋友們,你們都喜歡花吧?對了,我跟你們一樣也很喜歡花。我喜歡的花有很多。有菊花,有桂花,有玫瑰,有玉蘭花,但我最喜歡的是既平凡又美麗的喇叭花。喇叭花在郊外隨處可見(jiàn),每回在郊外看見(jiàn)喇叭花,我都會(huì )驚喜地大叫起來(lái),然后停下來(lái)欣賞一番。
因為我實(shí)在太愛(ài)喇叭花了,所以媽媽幫我在家里也種上了喇叭花,這樣我就可以天天觀(guān)察喇叭花了。
喇叭花會(huì )先長(cháng)出一條又粗又壯的`主莖,雖然沒(méi)有葉子,但仍堅強地向上向前生長(cháng)。等主莖長(cháng)到一定的長(cháng)度時(shí),從兩旁又開(kāi)始長(cháng)出許多細長(cháng)柔軟的須莖,見(jiàn)什么就攀什么,等到它們找到依靠以后,就開(kāi)始從莖上長(cháng)出許多細小的葉子,葉子剛開(kāi)頭像一根根尖尖的針,嫩綠嫩綠的,慢慢地就變成了一張張伸開(kāi)的手掌,顏色也由嫩綠變成碧綠。那些葉子肩挨著(zhù)肩,遠遠看去,就像一堵綠色的墻。
更妙的是喇叭花的花,花骨朵的時(shí)候像一只只紫色的小辣椒,張開(kāi)時(shí)像一個(gè)個(gè)粉中帶紫的小喇叭,謝了的時(shí)候還像一個(gè)個(gè)精致的小酒杯,這一天三變的喇叭花讓你百看不厭。
喇叭花的生長(cháng)速度非常的快,春天在陽(yáng)臺上種下一小棵,到了夏天就能把整個(gè)陽(yáng)臺爬滿(mǎn);要是某天傍晚你在喇叭花旁隨手放上一根棍子,第二天早上你就會(huì )發(fā)現棍子已讓喇叭花嚴嚴實(shí)實(shí)地纏上幾圈。所以媽媽每回看到我站在喇叭花底下玩,都會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō):“別站久了,當心喇叭花把你纏住!
而我最佩服的是喇叭花堅韌、無(wú)私奉獻的精神。她一點(diǎn)都不嬌氣,幾天不給她澆一次水,她也一樣葉綠花紅,帶給別人美的享受,而野外的喇叭花更是無(wú)論風(fēng)吹雨打,酷暑嚴夏照樣生機勃勃,競相怒放。
喇叭作文600字 篇5
“它,有神奇的魔法,是開(kāi)心大喇叭……”我一邊哼著(zhù)《快樂(lè )你懂的》,一邊寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),突然,我大叫:哎呀!這唱的不就是張老師么!
五年來(lái),張老師一直是我的班主任,也是語(yǔ)文老師。正像歌詞寫(xiě)的,她是一只神奇的魔法匣子。語(yǔ)文課上,她總會(huì )講述一些有趣又吸引人的故事,真不知道她肚子里怎么有這么多知識。她一張口,就像吐魔法咒語(yǔ)一般,把我們這些貪玩的小鬼頭牢牢地拴在班里。
記得三年級下學(xué)期,有一篇課文叫《槐鄉五月》。張老師親自制作了美美的課件,一張張漂亮的槐花圖片吸引了每個(gè)同學(xué)的眼球;配上悠揚的樂(lè )曲,同學(xué)們仿佛都變成了幸福的槐鄉娃娃,在花海中奔跑、嬉戲……講到吃槐花飯那一段時(shí),張老師“詭異”地笑了笑,聲情并茂地描述道:“這槐花飯可好吃了,一掀鍋蓋,哎呀!香氣撲鼻!挖一勺嘗嘗,嬌嫩柔軟的槐花甜而不膩,晶瑩剔透的米粒細糯可口,吃了還想吃……”這一說(shuō),引得全班都是吞口水的聲音……
不僅如此,張老師還是一個(gè)幽默匣子呢!課堂上,她扮演過(guò)主持人,安排競賽搶答,活躍氣氛;她當過(guò)歌星,帶同學(xué)們唱《水調歌頭》,吟《回鄉偶書(shū)》,讓古詩(shī)詞也變得有朝氣;有時(shí),她還會(huì )播放自己小時(shí)候的糗事:“你們知道我的膽子是怎么變大的么?有一次上課,我和同桌偷偷說(shuō)小話(huà),被校長(cháng)發(fā)現了。我們被罰站乒乓球臺,一遍又一遍地說(shuō)‘我再也不講話(huà)了’。一開(kāi)始我們還老老實(shí)實(shí)地低著(zhù)頭說(shuō),慢慢的,膽子變大了,開(kāi)始搖著(zhù)頭,變著(zhù)調子說(shuō)起來(lái)!笨粗(zhù)張老師十分夸張的表情,聽(tīng)著(zhù)她“抑揚頓挫”的聲調,我們終于撐不住了,爆笑起來(lái)。張老師大笑之余,用手指了指兩名正在講小話(huà)的同學(xué):“你們兩位想不想體驗一下?”
我說(shuō)張老師呀,您就是我們的開(kāi)心大喇叭,隨時(shí)收錄、播放著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
喇叭作文600字 篇6
“太陽(yáng)當空照,花兒對我笑!”啊哈,今天我們第32期小喇叭廣播站終于開(kāi)始彩排了。
盡管不是錄像,而是彩排,不過(guò)我還是很開(kāi)心,因為我很榮幸地被選為了這一期的小。其實(shí)我們原來(lái)的小喇叭廣播站并不需要從彩排才到錄像的,還沒(méi)有那么多的一大批人馬。不過(guò)因為我們班的小喇叭廣播站很出色,省、縣級決定過(guò)來(lái)給我們錄像去參加比賽,如果成功了就可以直接去北京了,只要到北京成功了,我們小草班可就大名遠洋了呢!不過(guò)在正式錄像之前,我們還是應當彩排一下,不能魯莽行事,就直接錄像了。今天,小主持人韓香、汪衍就已經(jīng)穿戴好了,來(lái)到了臺上。
一起播報了開(kāi)場(chǎng)白,接下來(lái)還讓我們這些小、通訊員一一和大家招了招手,以表示致敬。而下面的版塊就正式開(kāi)始朗讀了。第一個(gè)新聞直通車(chē)。隨著(zhù)韓香優(yōu)美的聲音“新聞每天發(fā)生,我們只為你報到你最想知道的;時(shí)事不分大小,我們只為你解析你最想了解的;咨詢(xún)精彩紛呈,我們只為你介紹你最需要的!世界千變萬(wàn)化,新聞隨時(shí)發(fā)生。大事小事天下事,盡在‘新聞直通車(chē)’!”隨著(zhù)第一塊的版塊,“校園短波”、“心靈家園”、“健康快車(chē)”、“芳草地”、“旅途驛站”、“讀書(shū)天地”也都隨之而來(lái)了。每一個(gè)版塊都是同學(xué)們用心準備的,每一個(gè)版塊的文字也都是播音員用心朗讀的,而我們做為觀(guān)眾也認真且嚴肅地聆聽(tīng)了所有的文字。每一個(gè)文字都在我們的耳邊回蕩,每一句溫暖的話(huà)語(yǔ)也都流淌在我們的心間。
一句句溫馨的話(huà)語(yǔ),一顆顆感恩的心。第32期小喇叭廣播站的彩排正式結束了,而我們也因為這一次的彩排,對明天的錄像充滿(mǎn)了期望、充滿(mǎn)了自信!明天將會(huì )是最美好的一天!
喇叭作文600字 篇7
凡是你在我面前提“喇叭”之類(lèi)的詞語(yǔ),我第一想到的就是我媽媽的那大的連屋頂都能震飛的大嗓門(mén),一想起就讓我毛骨悚然,簡(jiǎn)直就是一個(gè)“大喇叭”。
要說(shuō)我媽媽的容貌,五官端正配上她黝黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),誰(shuí)見(jiàn)了都愿意多瞅兩眼。但誰(shuí)知在這個(gè)美麗的背后,她那好似河東獅吼的聲音,能讓你渾身發(fā)顫,耳膜穿透。能讓坐著(zhù)的人立刻站起來(lái),能讓睡著(zhù)的人立刻驚醒過(guò)來(lái),能讓十里外的人都聽(tīng)得見(jiàn)。真是“人不可貌相,海水不可斗量”!
有一次,我正在做作業(yè),突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲霹靂:“邵曉婷!”我心里顫了一下:“難道我做錯了事?”我膽怯地朝聲音發(fā)出的地方走去,誰(shuí)知媽媽只是讓我幫她拿那些沉甸甸的快遞,我的心放了下來(lái),對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阌玫弥?zhù)那么大聲嗎?不知道的人還以為天要塌下來(lái)了,把我嚇個(gè)半死!
這其實(shí)也只是媽媽平時(shí)的高分貝,要是我的考試時(shí)了水平,等待我的就是媽媽超常的高分貝,一陣晴天霹靂。
那一次,我語(yǔ)文考試只考了89分,我帶著(zhù)沉重的心情走回家去,想象著(zhù)那一陣陣痛罵,那口沫橫飛的情景,想想就可怕。果然不出我所料……
我一進(jìn)家門(mén),媽媽和顏悅色地問(wèn)我成績(jì),當我告訴她那個(gè)不忍聽(tīng)見(jiàn)的成績(jì)時(shí),媽媽原本溫柔的表情立刻變得兇巴巴的,我嚇得渾身哆嗦,媽媽立刻怒吼起來(lái):“你怎么回事啊……馬上給我回去做作業(yè)!”我被媽媽數落了一頓后,心里還在不老實(shí)的想:你讓我做作業(yè),我巴不得呢,就不用聽(tīng)你啰嗦了,免得耳朵起繭子?沙龊跷业囊饬,我一進(jìn)房間,媽媽一邊進(jìn)來(lái),一邊她的“大喇叭”又開(kāi)始咆哮了,我的時(shí)間,我的空間全被“大喇叭”占滿(mǎn)。此時(shí)的我已經(jīng)面臨崩潰,我真希望媽媽的“大喇叭”趕快停!
媽媽?zhuān)愫螘r(shí)才能控制住你的“大喇叭”啊,使女兒得一時(shí)的安靜,女兒求之不得呢。
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