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途中作文600字（精選34篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的途中作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
途中作文 1
漫漫人生旅途，帶上絲絲暖意。
這暖意，也許就是一句話(huà)，一句鼓勵的話(huà)，說(shuō)給沮喪失落的人；一句解圍的話(huà)，說(shuō)給受窘尷尬的人；一句點(diǎn)醒的話(huà)，說(shuō)給疑惑迷茫的人。
是的，說(shuō)一句話(huà)不難，難的是當人需要的時(shí)候，能夠及時(shí)說(shuō)。如果你人在旅途，遭受挫折而心情沮喪，有人給你一句鼓勵，你的感覺(jué)如何呢？一定是如沐春風(fēng)，重新鼓起生活的風(fēng)帆；如果你人在旅途，遭遇尷尬而不知如何下臺，有人幫你解圍，你的感覺(jué)如何呢？一定是心頭一暖，產(chǎn)生感恩戴德之心；如果你人在旅途，徘徊于人生路口而前途渺茫，有人及時(shí)說(shuō)上一句點(diǎn)醒的話(huà)，你的感覺(jué)又是如何呢？是不是眼前一亮，前途一片光明？
這暖意，也許就是一個(gè)小物件，饑腸轆轆時(shí)的一碗面條或一個(gè)包子；瑟瑟發(fā)抖時(shí)的一件外套或一堆柴火；淚流滿(mǎn)面時(shí)的一方手帕或一塊紙巾。
是的，一碗面條不貴，一件外套也不是稀罕物，一方手帕更是微不足道，可是當人需要這些的時(shí)候，得有人心甘情愿地拿出來(lái)。如果你人在旅途，身無(wú)分文，飯不得飯到手，茶不得茶到手，餓了個(gè)兩三天，餓得兩眼昏花，前胸貼后背，這時(shí)，有人遞過(guò)來(lái)一碗熱氣騰騰的.面條，哪怕就是一碗光頭面，你有怎樣的感受？如果你人在旅途，寒天冷凍，前不著(zhù)村，后不著(zhù)店，只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，有人給你披上一件外套，哪怕這外套有些破舊，你有怎樣的感受？如果你人在旅途，滿(mǎn)腹委屈，只能以淚水洗臉的時(shí)候，有人遞給你一方手帕，不，哪怕只是一塊紙巾，你又有怎樣的感受？
這暖意，也許只是一個(gè)小動(dòng)作，一個(gè)關(guān)切的眼神，一次真誠的握手，一回步履艱難時(shí)的順風(fēng)車(chē)……
是的，關(guān)切地望一望，真誠地握握手，搭人幾腳路的順風(fēng)車(chē)，都不難，難的是當人需要的時(shí)候能夠毫不猶豫地伸出援手。如果你人在旅途，孤獨寂寞，舉目無(wú)親，遇上一雙關(guān)切的眼神，或者一只真誠的手，你的感覺(jué)又是如何？
人在旅途，帶上這絲絲暖意吧，在溫暖他人的同時(shí)，也溫暖自己，溫暖社會(huì )。
途中作文 2
媽媽總喜歡帶我去鄉下走走，散散心，去感受一下大自然的美好。
在過(guò)年的那幾天，因為要去鄉下聚餐，所以我幾乎整天都待在鄉下。吃完飯后，阿婆便讓我跟她一起去喂雞。
我一直認為雞都待在雞圈里，沒(méi)想到阿婆家的雞都在草地上亂跑。我學(xué)著(zhù)阿婆的樣子，將身子彎下來(lái)，將米放在小盒子里，還要再放點(diǎn)水，馬上就有雞來(lái)吃了，但是光放一個(gè)盒子里還不夠，還要多放幾個(gè)，我繼續一個(gè)接一個(gè)地放，哎這項工作也是挺累的，阿婆這么大年紀了還真是不容易。在我心目中的喂雞就是把米放在雞圈里就好了，沒(méi)想到完全不一樣，我學(xué)聲來(lái)吸引雞的注意，那些雞“太皮了”。根本就不理我，哎，喂雞得先與雞們混熟，它們才與你有默契。
接著(zhù)我又和姐姐去草坪上拔雜草，這回身子可比剛才要彎得多，姐姐說(shuō)：“一定要把這些雜草除掉�！蔽衣匕沃�(zhù)，可拔到一半時(shí)腳就已經(jīng)酸死了。拔草的任務(wù)更是艱巨，腳不僅要蹲著(zhù)，遇到有些難拔的草更是要使出洪荒之力，才可以將它完全摘除，有些草還十分的扎手，不小心的話(huà)可能會(huì )被劃傷，干農活可真的`一點(diǎn)也不比寫(xiě)作業(yè)輕松��！
鄉下的一切對我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生，我總喜歡到處看看，我喜歡在田野中奔跑的自由感，喜歡在鄉下的那種無(wú)拘無(wú)束，這些都是城里給不了的。
我找到了一棵大樹(shù)便坐下了，在樹(shù)蔭下聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的叫聲，感受著(zhù)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲，聞著(zhù)鄉下那清新的空氣與田里獨有的那種安靜與祥和。這些不就是我內心最向往的東西嗎？
是��！一切的生命，包括植物、動(dòng)物，人歸根到底來(lái)自土地。生于土地，最后又歸于土地。
一個(gè)人的童年，最好是在鄉村度過(guò)，可惜我卻生在了城市，終日奔忙于都市中，現在的我似乎已成了一個(gè)沒(méi)有根的孩子。
途中作文 3
飛馳的火車(chē)穿過(guò)鄉間原野，蒲公英的思緒奔向遠方。我的心神便是這樣悄無(wú)聲息的溜出車(chē)窗，輕柔地飄落在田埂上。
暢快地伸個(gè)懶腰，呼吸著(zhù)金色陽(yáng)光里的芬芳。記得擁擠的車(chē)廂內令人窒息的悶乏，記得默默等待著(zhù)到達終點(diǎn)的枯燥，卻忘記了窗外，沿途的風(fēng)景，忘記了山林間的婉轉鶯啼遠比鐵軌暴躁的轟鳴悅耳。
拖著(zhù)厚重的旅行包，顛簸于泥濘中的旅人們，你們的心向往著(zhù)一個(gè)夢(mèng)嗎？一個(gè)彩虹交織的夢(mèng)，夢(mèng)在的地方……花開(kāi)成雪�？山K點(diǎn)處，究竟是夢(mèng)想成真？或是拖著(zhù)傷痕累累的身體眺望另一個(gè)彼岸？旅人，請在你執著(zhù)的同時(shí)，短暫的駐足于沿途的風(fēng)景，它們就在你的眼前而并非夢(mèng)想的奢侈品。
可還曾記得，路過(guò)的'江南小鎮中的蒙蒙煙雨？可還曾記得蘇荷湖畔的某一次邂逅喚起的少年心靈的悸動(dòng)？往事未往，因為尚有人在陽(yáng)光下回眸，“思”雨成線(xiàn)。長(cháng)夜未央，亦因為尚有人踮著(zhù)腳尖在月下花間，翩翩起舞。細細品味著(zhù)途中的淚笑歡辛。撫弦而坐，握著(zhù)夢(mèng)的微錟剜?磺??“促促凄凄惶惶，貪看遠道，不知有傷。匆匆跌跌撞撞，欣然止步，明月悠揚�！睘楹巫穳�(mèng)的琴音，總是指傷弦斷？為何執著(zhù)著(zhù)的終點(diǎn)，不能有快樂(lè )相伴？
到底何謂終點(diǎn)？終點(diǎn)之后難道無(wú)路可走了嗎？追夢(mèng)的旅人們，回頭看看吧，那些曾近走過(guò)的四季，慢慢羽化的剪影都蒙上了一層輕柔的紗，和路的盡頭一樣，連接這夢(mèng)境。你的執著(zhù)讓你靠近終點(diǎn)，可你的不屑卻讓你忽視了每一個(gè)像終點(diǎn)一樣充滿(mǎn)魅力的地方，將每一個(gè)印在滾滾紅塵中的腳印都當做終點(diǎn)一樣珍惜吧。邀一只彩蝶，在陽(yáng)光里翩翩起舞。若是期望鑄造了所謂的終點(diǎn)的夢(mèng)，何不讓期望充斥著(zhù)每一個(gè)途中？
隆隆的列車(chē)裹著(zhù)夕陽(yáng)遠去，悠長(cháng)的回響在醉醺醺的云靄中蕩漾，我的心神便是這樣沿著(zhù)田埂在蒲公英叢中起伏……
途中作文 4
列車(chē)行至蚌埠站，已是晚上10點(diǎn)半了。在人流擁擠的車(chē)廂里，一個(gè)與我年齡相仿的男孩按座位號坐到了我的對面。
車(chē)啟動(dòng)了，車(chē)廂漸漸安靜下來(lái)，我開(kāi)始打量這個(gè)同齡人。他的個(gè)頭似乎比我高一些，也就1.3米吧。身材瘦長(cháng)，面孔白皙。我見(jiàn)他想把茶幾收拾出個(gè)空，就上前幫了一把，趁機搭上了話(huà)：“你到什么地方去？”“去北京探親�！薄澳銖哪睦飦�(lái)？”“淮南�！薄澳憬惺裁疵�？”“晶晶�！薄拔乙驳奖本�，正好作個(gè)伴�！薄昂��！边@位叫晶晶的也真行，簡(jiǎn)單地回答了我的'問(wèn)話(huà)，就湊著(zhù)昏暗的燈光，拉開(kāi)包，拿出本子，趴在茶幾上寫(xiě)起來(lái)。我好奇地問(wèn)：“你寫(xiě)什么呀？”他抬起頭抿嘴一笑，說(shuō)：“我是學(xué)校的小記者，想給�？陡��！蔽也挥砂蛋蹬宸�。
突然，列車(chē)另一端發(fā)生激烈的爭吵，我座位附近的人都站起來(lái)看。晶晶的目光也從本子上移開(kāi)。就在這時(shí)，從爭吵的地方跑來(lái)一個(gè)鄉下的小姑娘，她邊跑邊喊：“列車(chē)員打人了！……列車(chē)員打人了！”后面跟著(zhù)一位女列車(chē)員，手里舞動(dòng)一根拖把，緊緊追攆。人們紛紛向后躲。真沒(méi)想到，這時(shí)晶晶“霍”地一下跳到座位上，高聲呼喊：“不準打人！”也就是這童聲使車(chē)廂震驚了，不少人也跟著(zhù)喊：“有理講理！……”那鄉下姑娘終于被列車(chē)員一把抓住，連拖帶拽。沒(méi)想到我頭上閃光燈一閃，眾人一起發(fā)現，是晶晶在拍照。晶晶又按了兩個(gè)快門(mén)，對列車(chē)員嚴肅地說(shuō)：“打人犯法，我要將照片上附上文字寄到報社�！绷熊�(chē)員住手了。車(chē)廂里漸漸安靜下來(lái)。晶晶這一手還真帶勁。
稍后，列車(chē)員要晶晶去乘務(wù)室，晶晶拖我照看東西，就跟列車(chē)員走了。過(guò)了一會(huì )兒，晶晶回來(lái)告訴我：“列車(chē)員認錯了，我答應不寄照片和文字到報社�！边@個(gè)晶晶，真叫我佩服得五體投地。
下午兩點(diǎn)，車(chē)進(jìn)北京站，我要和這位旅途新朋友道別了，我會(huì )牢牢記住他的！
途中作文 5
每天上下學(xué)，總能看到一個(gè)身影，一個(gè)樂(lè )于助人的身影，他只是一名公交司機。
這天放學(xué)，我又在人山人海的公交站旁等車(chē)，站臺上到處是黑壓壓的一片。過(guò)了三五分鐘，一輛公交車(chē)緩緩進(jìn)站了，開(kāi)車(chē)的正是這位司機。
搭乘7路車(chē)的人很多，學(xué)生，老人，大人都不少。一群小孩子你推我搡地擠上前門(mén)，而幾個(gè)白發(fā)鬢鬢的爺爺奶奶卻只好在一旁默默等候。這時(shí)，司機師傅對我們這群孩子耐心地講道：“讓老爺爺老奶奶先上吧！他們行動(dòng)不便，我們讓一讓?zhuān)纫幌掳�！�?/p>
我們幾個(gè)都停了下來(lái)，有的同學(xué)還給一些爺爺奶奶讓座。司機伯伯和藹可親地對老人們笑了笑，與老人家津津樂(lè )道起來(lái)：“慢一點(diǎn)，別著(zhù)急......” “今天去干什么��？” ......問(wèn)候的老人們都像遇到自己最最親密的家屬一樣。
在接下來(lái)的`好幾個(gè)公交站中，只要有老人和抱小孩子的阿姨上車(chē)，他依然會(huì )熱情的接待，提醒大家讓座。公交車(chē)上的普通話(huà)報站老人聽(tīng)不懂，這位師傅就會(huì )用標準的福州話(huà)提醒到站下車(chē)。
在喧鬧的車(chē)廂中站了好幾分鐘，時(shí)間有些漫長(cháng)。到了招呼站，以為看上去年過(guò)古稀的老奶奶手持拐杖，艱難的挪動(dòng)著(zhù)腳步，臉上滿(mǎn)是皺紋，緩緩地邁著(zhù)小步向后門(mén)走去。這時(shí)，我想起平時(shí)乘車(chē)時(shí)讓人膽戰心驚的一幕。大部分司機一般都是這樣如獅子半大吼道：“你能不能快點(diǎn)��？！殘疾人速度都比你快！”
幸好，今天不會(huì )有這樣的畫(huà)面。這位司機師傅不但沒(méi)有埋怨，還用福州話(huà)對老人細心地說(shuō)：“慢慢走，要看看旁邊有沒(méi)有車(chē)！”老奶奶也向司機告別。
過(guò)了不久，我也下了車(chē)，他還就近停車(chē)開(kāi)門(mén)，方便我們進(jìn)入小區。我抖了抖書(shū)包，望望天空�，F在的老人坐車(chē)基本免費，可司機師傅依舊關(guān)心起他們�？匆�(jiàn)他的樂(lè )于助人��！
途中作文 6
今天是我們到舟山的第一天，我們坐著(zhù)大巴去沙灘邊，然后出海。
目的地到了，讓我大吃一驚的是，我剛下車(chē)子看到的不是無(wú)邊無(wú)際的沙灘，而是由許多鵝卵石鋪成的石灘，那些鵝卵石都是黑的，在太陽(yáng)光底下鵝卵石都發(fā)著(zhù)光，像黑瑪瑙。這些鵝卵石經(jīng)過(guò)海水千百年的沖刷，磨去棱角，一粒粒圓滾滾的，海難上又像臥滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)黑黑胖胖的嬰兒。
我們穿上救生衣上了船，船開(kāi)了，船行駛時(shí)濺起很多水花，像極了一群調皮的`孩子。海面上，微風(fēng)吹在我們的臉上舒服極了。我往上看藍天，那里的天比別處的更藍，空氣是那么的新鮮，天空是那么的明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的歡喜�？粗�(zhù)這些風(fēng)景，我就想起課文《威尼斯的小艇》，總覺(jué)得這里好像是威尼斯，好像自己就坐在那威尼斯的小艇里。
船越駛越遠，石灘消失在我們的視線(xiàn)中，我覺(jué)得船差不多該開(kāi)回去了吧。讓人驚喜的是原來(lái)我們還可以捕海鮮吃，我們這艘船的人被分成5組，我和顧佳楠拉一個(gè)網(wǎng)。因為我倆以前都沒(méi)有捕過(guò)海鮮，甚至從沒(méi)有到河里、池塘里捕過(guò)魚(yú)，所以料想我們的網(wǎng)肯定是空空如也；可拉上來(lái)時(shí)有點(diǎn)重，還要用點(diǎn)力。網(wǎng)全都拉上來(lái)了，我發(fā)現里面居然有一只蟹，兩只蝦，還有一些螺絲。然后船夫還把捕上來(lái)的海鮮燒一下，很快就燒好了，拿出來(lái)時(shí)大家都搶著(zhù)吃。我拿了一只蟹，要是來(lái)點(diǎn)海天醬油蘸一下多好��！咬一口，竟然是咸的，導游說(shuō)因為它是生長(cháng)在海里的，所以不用加鹽。船夫也沒(méi)有加任何調料，但味道卻很鮮美，這讓人很意外。
旅途中的驚喜，就像夏天的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，不期而遇；也像北方的雪，一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng)。
途中作文 7
“叮鈴鈴！”下課了，我們教室里歡笑一片。
王老師喊了幾遍“請坐端”都沒(méi)用，大家都在自顧自的聊手機游戲、電子寵物……王老師忍無(wú)可忍，大聲喊：“不安靜就不放學(xué)！”王老師這一“河東獅吼”后，頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。王老師說(shuō)：“今天你們上課表現得很好，放學(xué)！”全班頓時(shí)歡呼雀躍，大家一下子沖出教室，沒(méi)想到“厄運”卻向我悄悄襲來(lái)……
我一個(gè)人走在回家的`路上，正盤(pán)算著(zhù)作業(yè)做完后繼續把我那本《窗邊的小豆豆》讀完。誰(shuí)知，意外的是，一只大狗卻漸漸向我逼近，而我完全沒(méi)有意識到。突然大狗在我后面“汪汪”大叫，嚇得我沒(méi)命地跑起來(lái)，大狗越跑越快。要知道，它是四條腿跑步，我是兩條腿啊，一會(huì )兒功夫，我就已經(jīng)全身無(wú)力，上氣不接下氣了。
我迫不得已跑到天橋下的柱子后躲起來(lái)，心想，或許它看不到，這次可能會(huì )擺脫它。而大狗似乎跟我有仇一樣，一直追著(zhù)我不放。那兩只圓圓的像黑葡萄一樣的眼睛，死死地盯著(zhù)我，眼里射出兩道兇光，像要把我吃掉一樣�！鞍パ�，為什么老師追我呢？我又不好看！”我自言自語(yǔ)道。我急得直跺腳，額頭上也滲出了汗珠。圍觀(guān)的人群爆發(fā)出一陣陣笑聲，“這小姑娘膽子真��！”人群中還冒出這樣的聲音。我漲得滿(mǎn)臉通紅，要知道，我最怕狗了！
忽然，狗一躍而起，我趕忙抽出水瓶來(lái)“保護”自己�！澳愀陕�？你干嘛？”我大聲喊著(zhù)。
途中作文 8
每天早晨，弟弟總會(huì )輕敲我的房門(mén)叫醒我，然后我總是迅速打理一切，便和弟弟、妹妹鉆進(jìn)爸所駕駛的“愛(ài)心專(zhuān)車(chē)”，踏上我們的愉快之旅。
住在鄉下就是有這么多的好處，一出家門(mén)啾啾的鳥(niǎo)語(yǔ)回繞在耳際，晨曦陪伴在我們身旁，清新的`空氣隨時(shí)鼓舞著(zhù)我們，日復一日熟悉的沿途風(fēng)光讓我們充滿(mǎn)安定的力量。
由家中到弟弟、妹妹的學(xué)校雖然短短不到十分鐘的車(chē)程，卻是我們心靈交流的補充站，舉凡校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或是人際關(guān)系的是是非非，總能讓我們在這個(gè)溫暖的空間里沸沸揚揚地廣泛討論，而一向忙碌的爸爸更是珍惜這段晨光時(shí)間，不但仔細傾聽(tīng)著(zhù)我們的看法，更不時(shí)陳述著(zhù)自己的見(jiàn)解，如此在無(wú)形中拉近了彼此的 距離，讓我們有著(zhù)絕佳的親子關(guān)系。
送走了弟弟、妹妹后，我和爸爸重新踏上旅程。在途中，處處可見(jiàn)阡陌縱橫的景象，所謂“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，當我見(jiàn)到田野間成群的白鷺鷥舞動(dòng)著(zhù)雪白的翅膀，我深深體會(huì )這句話(huà)的含意，我又何嘗不是因著(zhù)學(xué)校離家遠，每天必須早起，而有著(zhù)這般不同的經(jīng)歷呢？
每當車(chē)子進(jìn)入市區，緩緩接近學(xué)校之際，我開(kāi)始懷念起上學(xué)途中的美麗景色，然而這段經(jīng)歷己經(jīng)深深烙印在我的心底，這段記憶不但讓我的一天充滿(mǎn)元氣，更帶給我更多的勇氣去面對一天的挑戰。
途中作文 9
親愛(ài)的生命路過(guò)人：
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪出一幅感人的畫(huà)面，那時(shí)白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才有真摯的友情，因為感恩才讓我懂得了生命的真諦。
“羊有脆乳之恩，鴉有反哺之情”，而我是在感恩中成長(cháng)的。
親愛(ài)的父母，感謝你們賜予我生命，你們?yōu)槲覔纹鹆艘黄�，不管我受傷時(shí)、難過(guò)時(shí)、郁悶時(shí)，還是哭泣時(shí)，都有你們的陪伴，你們是我一生中最大的祝愿，祝福我的父母永遠健康，永遠開(kāi)心，永遠陪伴在我的身邊。
親愛(ài)的老師，你們的愛(ài)像一支紅燭，一點(diǎn)點(diǎn)融化了我們心靈的冰川，你們的愛(ài)輕輕地、柔柔的，如茉莉花一般，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香氣。老師你們沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，你們有的只是那三尺講臺，老師，感謝您對我們的`教育之恩，我們會(huì )努力的，祝福您，親愛(ài)的老師。
親愛(ài)的朋友，感謝你們陪我走過(guò)春夏秋冬。當我快樂(lè )是，身邊有朋友的捧腹大笑；當我傷心時(shí)，有朋友的暖暖擁抱；放學(xué)時(shí)，有朋友一起陪伴回家；游戲時(shí)，有朋友提供 我的生命里因為有了你們才精彩，我的胸懷，因為你們而打開(kāi)。親愛(ài)的生命路過(guò)的人，我珍惜你們，愿我們一起擁有翅膀，飛翔生命的美麗區域。
愛(ài)你們的人：張依
途中作文 10
清晨，晨霧化為水氣時(shí)，我踏著(zhù)輕快的步伐，走向兩個(gè)街口外的校園。走在清晨的馬路上，感覺(jué)格外舒服，不知是水氣輕拂臉頰，感到舒爽，還是這嶄新明亮的破曉總帶給人希望，心情暢快無(wú)比�？吹絹�(lái)往的車(chē)輛，就猶如在欣賞一幅藝術(shù)品；看看路過(guò)的小狗，也感到格外親切，在一番走馬看花下，我緩緩步向下個(gè)街口。
街口有人潮洶涌的早餐店，不到七點(diǎn)，店內已擠滿(mǎn)吃早餐的客人。外面等待的人也是大排長(cháng)龍，而老板娘可掬的微笑更是使每個(gè)客人對她留下清新的印象，也使早餐店的.生意蒸蒸日上。此外，一旁的商店也聚集了許多學(xué)生，為了因應學(xué)生族的需要，貼心的商店也準備了桌椅，方便大家吃早餐，真是窩心！
在欣賞完沿途的風(fēng)景后，我在“馬路英雄”─導護老師的迎接下，安全的投入校園的懷抱，更感謝導護老師不論刮風(fēng)下雨都不辭辛勞的站崗，不但給予我們安全的一條路，更在和他們打招呼時(shí)，以和藹的笑容來(lái)表達她的回應，使我們的一天剛開(kāi)始就充滿(mǎn)幸福的喜悅，親愛(ài)的導護老師，“謝謝您們”！
上學(xué)途中，這短短幾分鐘，若不留心，稍縱即逝，但若你細細的品茗它的個(gè)中滋味，即會(huì )發(fā)現，這看似平凡的一切，并不平凡。每天導護老師和你微笑、道早安，這個(gè)“例行公事”，是你一天開(kāi)心的源頭。上學(xué)途中，這個(gè)兼具舒爽與奇妙于一身的時(shí)刻，讓我難以忘懷。
途中作文 11
我家離學(xué)校只有短短十分鐘的路程，所以每天我走路來(lái)學(xué)校。雖然班上有許多同學(xué)是父母親接送，或是騎自行車(chē)。不過(guò)，我也特別喜愛(ài)走路上學(xué)，因為每天早上，可以在上學(xué)途中多望幾眼藍天，多注意途中所發(fā)生的趣事。這是許多快速的交通工具所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，因為它們總是匆匆經(jīng)過(guò)，沒(méi)有充足的時(shí)間可以留意途中所發(fā)生的事。
“伯伯好！婆婆好！”這是我上學(xué)途中最常講的話(huà)，因為在七點(diǎn)多時(shí)，許多鄰居已經(jīng)晨跑完，正走在回家的路上。雖然只是簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，卻使我更有活力�？吹嚼先思疑眢w健康，臉上洋溢著(zhù)親切、和諧的笑容，就像喝了一杯熱可可，心里暖暖的、甜甜的；在我上學(xué)的.途中，會(huì )經(jīng)過(guò)兩間早餐店，里頭常傳出陣陣蛋餅的香味。令剛在家里吃過(guò)早餐的我，肚子又餓了起來(lái)。而且店員雖忙碌，但還是十分熱情的招呼客人，服務(wù)的熱忱并不會(huì )因為忙碌而漸少；我最喜歡在上學(xué)途中遇見(jiàn)同學(xué)，可以天南地北的聊天，這種感覺(jué)就像我們是去郊游，而不是去上課。
在上學(xué)途中，有時(shí)會(huì )有一道銳力的寒光射向我，導致我心生畏懼，不得不加快腳步那一道寒光就是從我的班主任雙眼中發(fā)出的，遇見(jiàn)班主任就表示快遲到了。如果比班主任晚進(jìn)教室，他會(huì )以“關(guān)愛(ài)”的眼神望向我，光想就頭皮發(fā)毛。
上學(xué)途中，是我一天的活力來(lái)源。這些所見(jiàn)所聞，他們能使我上學(xué)時(shí)更神清氣爽。所以，我才偏愛(ài)走路上學(xué)。
途中作文 12
令我感動(dòng)的事有很多很多，它們就像一顆顆閃亮的珍珠藏在我的心里，今天我就挑一顆最閃亮的珍珠，給大家說(shuō)一說(shuō)！
吃完飯后我的手機響了，那個(gè)電話(huà)是田石打來(lái)的，他叫我去他家玩。得到奶奶的許可后我向田石家奔去，20分鐘后我到了田石家。他家的房子是自己蓋的，有四層。他老爸是賣(mài)啤酒的.，第一層是放啤酒的，第二層是客廳，第三層是臥室加洗手間，第四層是廚房。說(shuō)著(zhù)我和田石來(lái)到了第二層，我在他家看電視，玩電腦，最后我們下去踢足球。一會(huì )奶奶打電話(huà)說(shuō)：“快回來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“拜拜！”他說(shuō)：“明天再來(lái)玩吧！”
我走呀走呀，我走到二實(shí)小時(shí)，突然有人喊：“莫動(dòng)小孩�！蔽乙宦�(tīng)見(jiàn)我就飛快地想家跑去�？赡侨齻�(gè)人跑的太快了，我一會(huì )就追上我了，他們一把抓住我說(shuō)：“錢(qián)！”說(shuō)著(zhù)他把手中的鋼管揮了幾下。我說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)�！彼麄儾幌嘈�，那個(gè)高男孩說(shuō)：“去！”那兩個(gè)小跟班就開(kāi)始對我“搜身”。他們在我的口袋里摸來(lái)摸去，最后他們說(shuō)：“老大，他是個(gè)窮小子，沒(méi)錢(qián)！”那個(gè)高男孩聽(tīng)見(jiàn)“沒(méi)錢(qián)”兩個(gè)字，就像發(fā)怒的豹子。正當他準備打我時(shí)，旁邊正好有一個(gè)大哥哥走過(guò)，大哥哥怒吼：“你們在干什么！”那三個(gè)家伙被那男生嚇得屁滾尿流，轉身就跑，一會(huì )就消失了。
大哥哥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小弟弟你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝大哥哥的救命之恩！”大哥哥說(shuō)：“走我送你回家�！�
生活中還有很多像大哥哥這樣的人，只要你用心去觀(guān)察你就會(huì )發(fā)現。
途中作文 13
“糟了，離上課只有三分鐘啦！”睡眼朦朧的我，一瞅見(jiàn)墻上的鬧鐘，一個(gè)鯉魚(yú)打挺跳下了床。
胡亂地刷牙洗臉，抓了一個(gè)餐桌上的包子就狼吞虎咽的我，沒(méi)有了平時(shí)的'慢條斯理。
打開(kāi)門(mén)抓起書(shū)包，進(jìn)行著(zhù)新一輪的“百米沖刺”�？墒�，一瞧見(jiàn)馬路對面的紅綠燈正在調皮地向我眨著(zhù)紅色的“眼睛”，剛才那飛快的速度頓時(shí)大打折扣，一個(gè)急剎車(chē)害得我差點(diǎn)摔倒。
60秒、59秒……紅燈仍然不慌不忙地“讀秒”。而我卻急得像熱鍋上的螞蟻：不行，這樣下去會(huì )遲到的！要不……不行不行，老師說(shuō)過(guò)不能闖紅燈的！哎呀，畢竟身旁都沒(méi)有交警嘛，就這一次，下不為例！
剛想邁出這一步，就被一個(gè)聲音給嚇得縮了回去：“同學(xué)，早上好��！”
我回頭一看，這不看不知道，一看嚇一跳：原來(lái)是隔壁班的同學(xué)小青。
小青很有禮貌地說(shuō)：“早上好�！蔽乙裁銖姅D出一絲笑容說(shuō)：“你好�！�
小青問(wèn)：“你剛才是要干什么呀？”
我嘆了口氣，沒(méi)辦法，只好“老實(shí)交代”剛才的想法。
小青笑了，說(shuō)：“闖紅燈是違反交通規則的，有時(shí)可能會(huì )出人命的，以后你不可以這樣做了哦！”
……
“�！本G燈亮了，我和小青手拉手走過(guò)了馬路。
過(guò)了馬路，我的心里那成千上萬(wàn)只亂蹦亂跳的兔子終于安靜了下來(lái)。
途中作文 14
去年的秋天，正是旅游的好季節。我和媽媽跟著(zhù)旅游團，乘車(chē)向著(zhù)閘坡進(jìn)發(fā)。
旅游車(chē)是連夜開(kāi)的，一路上我們有說(shuō)有笑。汽車(chē)已進(jìn)入了陽(yáng)江口。突然，車(chē)被攔住了，走上來(lái)三個(gè)氣勢洶洶的男人。他們都拿著(zhù)亮晃晃的匕首。其中一個(gè)個(gè)子較高的說(shuō)：“不要吵，我們只是求財，快把值錢(qián)的東西拿出來(lái)�！避�(chē)上的人嚇得渾身發(fā)抖，不得不拿出錢(qián)物來(lái)。車(chē)匪沿著(zhù)座位把財物都收到自己的腰包里�！拔�，你老實(shí)點(diǎn)，快把錢(qián)拿出來(lái)！”從我身后傳來(lái)一個(gè)魔鬼般的聲音，我扭頭一看，只見(jiàn)一個(gè)臉上滿(mǎn)是刀疤的壞蛋拿著(zhù)匕首對著(zhù)我。我身上僅有10多元零用錢(qián)，真舍不得呀。但媽媽在旁邊示意我給他。于是，我便把身上的錢(qián)掏出來(lái)。那個(gè)壞蛋把錢(qián)一手搶過(guò)去，又搜了我的身，臉上露出奸詐的笑容，還回頭大聲對車(chē)上人喊：“我認得你們，要是你們去報警，你們就別想活命了�！�
汽車(chē)繼續往前開(kāi)。我暗暗地想，難道就這樣讓匪徒得逞嗎？我想了一會(huì )，便拿出一本書(shū)，裝著(zhù)看書(shū)，在書(shū)的.封面上寫(xiě)上“車(chē)上有匪徒”五個(gè)大字。車(chē)到了收費站時(shí)，我悄悄把書(shū)從窗口丟出車(chē)外。我想，收費站的叔叔一定會(huì )發(fā)現此書(shū)并報警。
果然，不到五分鐘，就警笛長(cháng)鳴，警察追上來(lái)了，五個(gè)警察上了車(chē)。頓時(shí)車(chē)上的人興奮不已，紛紛指認那三個(gè)匪徒。民警叔叔繳回他們搶掠的財物，分還給游客，并把他們押去公安局。
途中作文 15
長(cháng)征途中，有著(zhù)令人意想不到的艱苦和危險。長(cháng)征整整兩萬(wàn)五千里，基本是步行前進(jìn)。途中要過(guò)草地、爬雪山，經(jīng)歷千千萬(wàn)萬(wàn)的艱難險阻。在這件新的途中還有著(zhù)一些故事。
9月1日，中央一套所播的《開(kāi)學(xué)第一課》中，講了紅軍們許許多多的事跡。有一位不用敬軍禮的將軍，他是賀炳炎，從軍時(shí)還是一個(gè)孩子。賀炳炎曾經(jīng)自己俘獲四十多名俘虜。一次，在阻擊敵人時(shí)，胳膊受傷須要截肢。截肢是在沒(méi)有麻藥的情況下完成的。賀炳炎是有多么堅強的.毅力呀！
一位被稱(chēng)為最小的紅軍生下來(lái)僅僅十八天，她叫賀捷生，父親是開(kāi)國元帥之一賀龍。一次，賀龍的部隊被包圍了，他將孩子放在自己身邊。在打仗時(shí)孩子丟了，雙方交火后，賀龍和戰士們焦急地尋找孩子。賀捷生最終被戰士發(fā)現，奇跡般地活了下來(lái)。在途中，孩子一哭戰士們就高興，因為孩子哭了證明她還活著(zhù)。食物是途中必不可少的。有時(shí)，一個(gè)戰士一天的食物，只有一顆黃豆。在我們看來(lái)一顆黃豆微不足道，但在紅軍眼里卻視如珍寶。過(guò)草地時(shí)，一些穿著(zhù)破草鞋的紅軍去找食物，曾有十一位戰士嘗毒草而死去。
長(cháng)征途中有數不勝數、令人難忘的故事。我們今天的美好生活，是紅軍打下的基礎。所以我們要好好珍惜，從今以后珍惜糧食、學(xué)會(huì )團結、勇敢、堅強。讓我們一起努力，將祖國建設得更加美好，長(cháng)征途中的故事我銘記于心。
途中作文 16
我是一輛“房車(chē)”，我的內部擁有高大上的五件套……其實(shí)，簡(jiǎn)單地講，我，是一只在旅途中的蝸牛。
我從窗口爬了出去，一不小心摔了個(gè)趔趄，我重新整理，邁出堅毅的步伐。我先來(lái)到了一片大森林，我不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，連大氣都不敢喘地往前進(jìn)，生怕樹(shù)梢上碩大的水球砸到身上。
黃昏慢慢降臨，夜晚也前赴后繼地跟了上來(lái)，我又一次熟練地“鉆”進(jìn)房車(chē)，整理好房間大睡一通！在夢(mèng)里我看到自己跑得連飛機都追不上！
第二天清晨，我聽(tīng)到了一聲又一聲的敲打聲，我不耐煩地把頭伸出“窗”外一看�！鞍�！”我大叫一聲，這不是我的`天敵小鳥(niǎo)嗎？就它一只嗎？還有同伴嗎？突然，一句話(huà)傳入我的耳中，它說(shuō)：“就我一個(gè)，不用擔心，我不餓，而且我在減肥，這兩天吃得少！快逃吧，待會(huì )兒會(huì )有其他的鳥(niǎo)來(lái)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上收了收就走。我向那只鳥(niǎo)投以感激的目光，我覺(jué)得自己很幸運，要不然，我現在不是在森林里走，而是在鳥(niǎo)兒的肚子里走了。
我一直往前，小蟲(chóng)唱起了自己的歌，它們的歌聲彷佛在為我加油。小雨下了起來(lái)，我跑到了一片飄在水面的樹(shù)葉上，我劃著(zhù)“小船”到了荷葉之下。我覺(jué)得這雨可能永遠也下不完。我太困了，馬上就進(jìn)入了夢(mèng)鄉！風(fēng)不知什么時(shí)候刮了起來(lái)，它將我帶向了遠方。
“�！恕蔽揖従彵犻_(kāi)了眼睛，我的身邊圍了一群蝸牛，“��！”我睜大眼睛，原來(lái)我回到了父親的身邊！
途中作文 17
你看過(guò)一群默默為我們付出的人嗎？你看過(guò)大自然的鬼斧神工嗎？這些可都是我每天上學(xué)途中可看見(jiàn)的情景喔！
當爸爸的車(chē)子緩緩開(kāi)出小巷后，映入眼簾的是一群匆匆忙忙的學(xué)生正趕著(zhù)上學(xué)而搭上擁擠的公交車(chē)，公交站更是擠滿(mǎn)了人群，弄的公交站水泄不通，在人來(lái)人往的街道上，好不熱鬧。我喜歡這種充滿(mǎn)朝氣的晨光時(shí)間，每天早上出門(mén)，望著(zhù)那蔚藍的天空，或是陰雨的天氣，在心理我微微的笑了，因為在上學(xué)途中總有許多驚艷的事發(fā)生。
轉個(gè)彎，又是個(gè)截然不同的.情景，此時(shí)，傳來(lái)陣陣花香，仔細一看，是一座小型卻洋溢著(zhù)溫馨氣氛的公園，隨處可見(jiàn)散落一地的玫瑰花瓣，高大的樹(shù)木環(huán)繞著(zhù)我，像是在歡迎我；嫩綠的小草正跳著(zhù)曼妙舞姿，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在跟我說(shuō)早安；這些都是大自然的鬼斧神工。
越過(guò)了大馬路，是一群無(wú)名英雄──交通協(xié)管員，他們總是默默的付出，奉獻自己的一份心力，不管地有多濕，路有多滑，都不畏風(fēng)雨的出來(lái)站崗，就只為了確保我們的安全，我們應該懷抱著(zhù)感恩的心來(lái)感謝他們不求回報的付出。其實(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻還著(zhù)感恩的心，自己也會(huì )更為快樂(lè )。
抵達了目的地，我結束了有趣的探索，也發(fā)現只要仔細觀(guān)察，在平淡的上學(xué)途中，也可以充實(shí)自己的心靈，且開(kāi)啟一天新的學(xué)習旅程呢！
途中作文 18
人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的，是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。
——題記
生命總是在途中。就像候鳥(niǎo)，總是從南飛到北，又從北飛到南；就像泉水，總是從溪流入河，又從河流入海；就像花草，總是從春長(cháng)到夏，又從夏長(cháng)到秋。而青春，是這次旅行中最美的風(fēng)景。
青春，就像早晨出生的太陽(yáng)，那樣有活力、青春，就像春天爭奇斗艷的花，那樣有生命力；青春，就像在藍天里遨翔的小鳥(niǎo)，那樣自由自在。
每個(gè)人都希望自己的青春時(shí)空能夠風(fēng)平浪靜、風(fēng)調雨順�？墒菦](méi)有迎風(fēng)雷、沐雨地、斗冰霜、經(jīng)暑寒，我們怎能鑄就生命的渾煌？青春是一只初長(cháng)彩羽的引吭試啼的雄雞，青春是一只翅膀甫健的'開(kāi)始翱翔于天空的幼鷹。在青春的歲月里，我們堅信頑強拼搏的努力，堅信天道酬勤的耕耘，堅信戰勝死亡的年輕。
可是，時(shí)光如此強大，青春如此慌張，一轉而逝的美麗帶給人們多少的惋惜和后悔。
席慕容曾說(shuō)：“悲傷的來(lái)源并不是因為幸福的易逝，而是在它來(lái)臨的時(shí)刻我們沒(méi)有察覺(jué)。所有當幸福已經(jīng)逝去的時(shí)候，并一定非要悲傷流淚的，只要它來(lái)臨的時(shí)候，察覺(jué)到并且深刻的領(lǐng)悟與把握，那么所有的時(shí)候都是幸福的�！痹谌松猛局形覀円獙W(xué)會(huì )把握，珍惜青春，不要讓最美的風(fēng)景在你眼皮下消失。
人生，就猶如一場(chǎng)旅行，而青春，是這次旅行中最美的風(fēng)景。朋友，安于途中是生命最彌足珍貴的狀態(tài)，無(wú)需抱怨你有太多的煩惱，無(wú)需后悔你曾做出的決定，珍惜青春，盡享人生吧！
途中作文 19
機艙內，一位40多歲的男人焦躁不安地坐著(zhù)，手里緊緊地抓著(zhù)一個(gè)藍色的背包，背包鼓鼓的。
剛剛在登機前，服務(wù)員建議他將背包郵遞過(guò)去，但他執意要帶上它，不肯松手。
他看了看手表，“怎么還不到?”他低聲嘟囔著(zhù)，用手帕擦了擦額上的'汗，兩條腿不自覺(jué)抖動(dòng)起來(lái)。
他回想起曾經(jīng)多少次在月黑風(fēng)高的夜晚，翻過(guò)墻壁，動(dòng)作嫻熟地撬開(kāi)門(mén)鎖，輕手輕腳地鉆進(jìn)房間，將里面值錢(qián)的東西一網(wǎng)打盡，然后逃之夭夭，無(wú)一失手。這次他準備金盆洗手，攜帶著(zhù)他的“巨額家產(chǎn)”逃到國外，安度他的余生。 他偷過(guò)不少東西，但沒(méi)有一次讓他像現在這樣緊張。他緊緊地抱著(zhù)裝滿(mǎn)鈔票的背包，警惕的目光掃過(guò)眼前一個(gè)個(gè)人，生怕被別人搶走�！安粫�(huì )被發(fā)現的�！彼M量安慰著(zhù)自己，緩解緊張的神經(jīng)。
“先生，我需要檢查一下你的背包�！薄笆裁�?”他簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，“這可是我的包!”“抱歉，先生。我們也是剛剛收到消息，有一位盜賊持大量現金準備乘飛機逃跑。還望你諒解�！北０裁鎺θ莸卣f(shuō)。
他頓時(shí)感到全身癱軟，保安從他手里拿過(guò)背包。不一會(huì )，保安一言不發(fā)地將背包還給了他，他驚訝萬(wàn)分，“這個(gè)傻瓜，哈哈哈哈�！彼睦镄χ�(zhù)。
第二天，只見(jiàn)報紙頭版頭條寫(xiě)著(zhù)大大的一行字——假保安自稱(chēng)檢查騙取百萬(wàn)現金。
途中作文 20
彎彎的月牙已經(jīng)悄悄地爬上樹(shù)梢，街道兩旁的路燈閃爍著(zhù)淡淡的光暈，一直延伸到遠方的天際。公寓里的燈光亮著(zhù)，是老師！老師還在不顧疲倦，在燈光下批改著(zhù)同學(xué)們的作業(yè)。
雖然現在是暑假，但老師對學(xué)生的教導卻沒(méi)有因此受到干擾。我抬起頭，望著(zhù)那彎彎的月亮，我的思緒回到了去年的那個(gè)夏末。
那是個(gè)特別的夏末，我來(lái)到了初中——這里的一切都是那么陌生而新奇，我知道，新的學(xué)習生活即將開(kāi)始，但它來(lái)的太突然，我似乎很難接受。
考試是衡量階段學(xué)習的最好方式，剛進(jìn)去不久，我就在一場(chǎng)考試中受到重挫——這對我來(lái)說(shuō)影響實(shí)在是太大了，因為在小學(xué)里，七十多分的語(yǔ)文成績(jì)根本是對我極大的侮辱！但事實(shí)就是這樣，狀態(tài)不調整，怎么學(xué)得好？難道？難道真如他人所說(shuō)，在小學(xué)里成績(jì)好是司空見(jiàn)慣，在初中就要憑真本事？此后，好長(cháng)一段時(shí)間，我都萎靡不振，滿(mǎn)腦子都是“原來(lái)萬(wàn)不過(guò)如此”這樣的想法。
就在我意志消沉，迷途無(wú)路之際，是您，朱老師，激勵了我的斗志，指引了我前進(jìn)的.道路。那天，放學(xué)后，您悄悄地來(lái)到教室，坐在我的身旁，親切地與我交談，您那緊鎖的眉毛，堅毅的眼神，透露出一種恨鐵不成鋼的大愛(ài)。
想到這，我轉眼望去，公寓的燈光依舊亮著(zhù)。夜已經(jīng)深了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我喜歡那燈光，它指引著(zhù)我，就像天上閃亮的北極星。
途中作文 21
人們常常容易疏忽，不容易體會(huì )這段平凡的車(chē)上時(shí)光。這段期間，可以是非常刺激緊張，可以是清涼、舒服，可以是黑暗、寂寞，就連異樣的眼光所獲得的感覺(jué)，都有所不同。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，今天的我，因為要去補習班，所以非常的苦悶。途中，一直擔心等會(huì )的考試，剎那，美妙的音樂(lè )傳入耳中，外面的'涼風(fēng)吹上我的心頭，使得憂(yōu)郁的病魔，慢慢從身上離去，開(kāi)啟了一天的生活……
涼爽的微風(fēng)，輕輕的吹向我的臉頰，不同的美景，慢慢的從我的視線(xiàn)中抹去。這種景色，可以只是走馬看花，也可以從生活中提煉出大自然的清香。爸爸粗糙的雙手，緊緊握著(zhù)方向盤(pán)，眼睛注視著(zhù)單調又無(wú)趣的高速公路；媽媽幫他按摩、涂抹綠油精，深怕他睡著(zhù)；坐在后座的我，看著(zhù)那浩瀚無(wú)垠、廣無(wú)邊際的海洋，完美的浪花拍打著(zhù)巖岸的礁石，天空和地平線(xiàn)合而為一的那種美感，心中的悸動(dòng)是用言語(yǔ)無(wú)法表達的。雖然只是呼嘯而過(guò)，但腦海中，好像已經(jīng)烙印上去，終生難忘……
車(chē)子緩慢的前進(jìn)，而人們在車(chē)上，有時(shí)，談?wù)撝?zhù)歡笑、無(wú)聊的八卦；有時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)古典樂(lè )，放松心境，減少壓力；有時(shí)，也只是腦袋放空，默默的的等待下一個(gè)目的地到來(lái)、享受寧靜的時(shí)光，不管做什么事，微風(fēng)依然徐徐的吹著(zhù)，車(chē)外的景色，也依然是荒涼的。
生活中，各個(gè)地方都蘊藏著(zhù)許多不同的美好，車(chē)外景色，給每個(gè)人的感覺(jué)都不同，相信只要是個(gè)觀(guān)察細膩懂得品味的人，一定能從這段時(shí)光，體會(huì )出美好的世界。
途中作文 22
陰沉沉的天氣已經(jīng)持續好幾天了。公交車(chē)站臺前，我來(lái)回的走動(dòng)，不時(shí)望一下手表，已經(jīng)2：40了，車(chē)再不來(lái)我就要遲到了。我踮起腳尖，努力向遠方眺望，希望能看見(jiàn)那橘黃色的車(chē)影。
終于，車(chē)來(lái)了。
開(kāi)門(mén)，關(guān)門(mén)。
今天車(chē)上的人還挺多，只剩三個(gè)空位了。我在窗邊的座位上坐下，窗外只是單調的建筑物。
又是一站，車(chē)停下。僅剩的兩個(gè)座位已經(jīng)被眼疾動(dòng)作快的占到了，剩下的張望一圈后扶住了把手。
車(chē)內一片寂靜。
終于，“寶寶，恭喜發(fā)財�！边@句話(huà)打破了那個(gè)安靜的氛圍。每個(gè)人都朝她望去，那是一位年輕的媽媽?zhuān)瑧牙锉е?zhù)一個(gè)嬰兒。她拿著(zhù)孩子的手輕輕搖擺，滿(mǎn)是疼惜。
我的目光一直環(huán)繞在這對母子身上，久久的.。
車(chē)到站，停下。許久，一位老人扶著(zhù)一位更老的老人上了車(chē)�！袄先思�，小心一點(diǎn)�！憋@然，他們不相識。老人把公交車(chē)卡按在刷卡機上，“老人卡�！鼻宕嗟呐�。
她環(huán)顧四周——沒(méi)有空位�！罢l(shuí)給這位老人讓個(gè)座？”片刻的安靜。我想如果沒(méi)有人讓座，我就讓�；蛟S我的想法是自私的，但他們或許和我有一樣的想法。但——
一位中年男子起了身，他沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。本身，讓座就只是一個(gè)動(dòng)作。
老人一步步走向座位，顫顫巍巍。司機耐心的等著(zhù)，每個(gè)人也等著(zhù)，出乎我的意料。
老人坐下。車(chē)開(kāi)了。
走出公交車(chē)，天竟然已經(jīng)放晴。陽(yáng)光，很燦爛。
途中作文 23
雨還是那般冷漠的揮灑著(zhù)，仿佛要把這蒼茫的大地描繪成一幅凄冷傷感的水墨畫(huà)。車(chē)兒在漫不經(jīng)心的行駛著(zhù)，心情落寞而又欣喜的游子只是無(wú)奈著(zhù)，無(wú)奈著(zhù)眺望延伸向遠方的悠長(cháng)的路。路旁那高大挺拔的樹(shù)木，還有郁郁蔥蔥的莊稼苗兒拼命的奔向身后。心里回蕩著(zhù)時(shí)間腳步“啪啪”的響聲，憧憬著(zhù)，想象著(zhù)家人臉上充溢著(zhù)的欣喜的笑；幻想著(zhù)，呼吸著(zhù)故鄉那泛著(zhù)清新，和著(zhù)綠葉與野花氣息的鄉土。夢(mèng)幻中的故鄉是偉大的，請允許我不太恰當的用偉大一詞。它不因游子的落寞與傷感而高揚無(wú)盡的悲歌，而是以它寬廣的胸懷，無(wú)盡的神秘感，誘惑每一個(gè)或喜或悲的游子，匆忙的踏上歸家之途。
然而此時(shí)那個(gè)靜默的人是苦悶的'，有太多記憶的殘片沉積于心底，靜默的越久，那殘片便淤積的越多。也許在這座陌生的城市，在某個(gè)陌生的街頭能碰上曾經(jīng)可以稱(chēng)作兄弟的人，也許在未來(lái)美妙的時(shí)光中可以重溫那段一起寫(xiě)詩(shī)，彼此鼓勵的痛苦失落的過(guò)往。但細細想來(lái)，那是否是過(guò)于徒勞，那是否又是多此一舉。既然記憶成殤，為何還要唏噓留戀，何不將其埋葬。人在途中是欣喜的，又是悲哀的。
美國著(zhù)名作家安吉莉斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"昨日已成歷史，明日還未可知，此刻是上天的賜予"。就讓此刻的自己帶上耳機好好享受美妙的音樂(lè )，窗外美麗的風(fēng)景，此時(shí)此刻稍縱即逝的際遇吧。
途中作文 24
“嘀……”隨著(zhù)一聲清脆的車(chē)鳴車(chē)，我知道自己的寒假已經(jīng)徹底地結束了，懷著(zhù)無(wú)比可惜和萬(wàn)分無(wú)奈的心情踏上了公交車(chē)。爸爸的囑咐使我感到了莫大的安慰，且帶有依依不舍的感情。說(shuō)真的，在寒假中的'每一個(gè)晚上，我心里都會(huì )想：“又少了一天了，離開(kāi)學(xué)又近一天了”，想到這些，是會(huì )情不自禁地惋嘆時(shí)間流逝得太快�；叵胱约旱募倨谏�，心里還是有一絲安慰的，比起往年那些個(gè)假期，還算是有意義的，起碼比往年多寫(xiě)了點(diǎn)作業(yè)，起碼比往年多學(xué)習一點(diǎn)，起碼……
不知怎的，我總感覺(jué)自己是有點(diǎn)昏昏沉沉的，也許是車(chē)內乘客的擁擠，也許是腦海里復雜的聯(lián)想，使我感覺(jué)似乎一瞬間就到達了目的地。
到了奶奶家，我早已累得筋疲力盡了，哪還顧得上沒(méi)吃早飯的饑餓？那可真是“何處無(wú)憂(yōu)，何處無(wú)愁，但少閑人唯我獨一”呀！想起在寒假里為爸爸做家務(wù)時(shí)，心里也是美滋滋的，爸爸做飯，我燒火，爸爸砍柴，我做飯……
既然已經(jīng)來(lái)學(xué)了，就不要再想了，否則我那不爭氣的淚水就會(huì )不由自主涌出。我一定會(huì )在新學(xué)期里更加努力學(xué)習，也在這初中最關(guān)鍵的時(shí)期更加奮斗拼搏！ 玉不琢，不成器，樹(shù)不修，不成材，要想使自己將來(lái)可以減少一點(diǎn)前途的阻礙，我們就一定要努力學(xué)習，學(xué)得越多，知識越豐富，也許可以領(lǐng)略到詩(shī)人蘇軾的“高處不勝寒”的意境吧！
“即來(lái)之，則安之”。閑話(huà)少說(shuō)，我絕不會(huì )做“說(shuō)話(huà)的巨人，做事的矮子”讓實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一切吧！
途中作文 25
你覺(jué)得過(guò)年有什么好玩的嗎？我覺(jué)得“過(guò)年”對于我們小孩子來(lái)說(shuō)就是放鞭炮和收壓歲錢(qián)，而今年只有其一沒(méi)有其二。因為國家規定為了環(huán)保全國各地都不能放煙花。
雖然吃了年夜飯，看了春節聯(lián)歡晚會(huì )，收了壓歲錢(qián)，但也覺(jué)得這個(gè)年過(guò)的一點(diǎn)意義也沒(méi)有。
第二天外婆帶我去外公老家拜年，路途上我無(wú)精打采的看著(zhù)車(chē)窗邊的風(fēng)景，我們行駛了一小時(shí)到達寶興的`一個(gè)鎮上。
大街上十分的熱鬧，像是在趕集，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景，我好奇的看著(zhù)集市上各式各樣的東西。
突然，我看見(jiàn)一個(gè)“爆”字，難道這里有賣(mài)爆竹的嗎？我興奮的沖了過(guò)去，一看，果然有很多煙花爆竹賣(mài)。我就問(wèn)外婆，“不是不可以放炮嗎？這里怎么還有爆竹賣(mài)？”外婆說(shuō)：“可能是二級城市不能放吧，這鎮上沒(méi)有管轄吧�！蔽亿s緊問(wèn)老板，老板說(shuō)：“我這能賣(mài)，就可以放！”哇，哇，我高興的蹦了起來(lái)！
我立馬拿了個(gè)袋子，挑選著(zhù)自己喜歡的炮，其中有沖天炮，大地紅，射區箭，震天雷……等等。我抱著(zhù)這些炮期待著(zhù)天黑。
“六點(diǎn)、七點(diǎn)、八點(diǎn)，天終于暗了下來(lái)，我終于可以放炮了�！�
煙花在天空中散發(fā)時(shí)，五顏六色的，十分地漂亮，比月圓的時(shí)候還要美，爆珠在天空中的響聲，震耳欲聾，使人興奮不已。旁邊的弟弟說(shuō)：“好嗨喲，感覺(jué)人生已達到了顛峰，”弄的全家人狂笑不止！
今天的我太開(kāi)心了，原來(lái)，人生無(wú)處不有驚喜！
途中作文 26
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春季，我踏上了一場(chǎng)令人期待已久的川行之旅。沿途山水壯麗、風(fēng)景如畫(huà)，而我心中卻有著(zhù)一個(gè)深埋已久的故事。
故事發(fā)生在幾年前，我第一次來(lái)到這個(gè)美麗的川地。那時(shí)，我對自然景觀(guān)的好奇心驅使著(zhù)我，穿越林海、溪流，登上了最高的.山頂。我看到了茫茫云海，也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮。
在這次旅行中，我不再是一個(gè)孤獨的旅行者。我結識了一位身經(jīng)百戰的老人，他告訴我許多有關(guān)這片土地的故事。他說(shuō)這里曾是一片古老的王國，民風(fēng)淳樸、人們勤勞而智慧。
我們一起走過(guò)了山川峻嶺，走過(guò)了江河湖泊。他帶我見(jiàn)識了許多我從未見(jiàn)過(guò)的奇景異地，讓我真實(shí)地感受到了這片土地的魅力。他的故事讓我更加愛(ài)上了這片土地。
當這次川行即將結束時(shí)，我意識到我已經(jīng)找到了我一直以來(lái)追尋的東西——盡管這是一個(gè)真實(shí)存在的故事，但它也成為了我自己的故事。通過(guò)這次旅途中的點(diǎn)滴，我感受到了人與自然之間的聯(lián)系，也體會(huì )到了原本看似陌生的土地可以成為自己歸屬的家。
回到現實(shí)中，我將這段真實(shí)的故事分享給身邊的朋友和家人們。通過(guò)這個(gè)故事，我希望能夠傳遞出我對大自然的熱愛(ài)和敬畏之情。我希望每個(gè)人都能有機會(huì )踏上旅途，去發(fā)現自己的故事，去感受人與自然的和諧與美好。
途中作文 27
看著(zhù)那在桌前的一張照片，每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)開(kāi)心的笑容。這不由讓我聯(lián)想到了去年暑假在新加坡的快樂(lè )時(shí)光。
那天，太陽(yáng)火辣辣的，把地面也曬得滾燙滾燙。爸爸、媽媽帶我去離酒店比較近的水上樂(lè )園玩。我印象最深刻的是“激流勇進(jìn)”，我向起點(diǎn)看了看，哇，好高��！我的心里有些發(fā)顫，媽媽好像看穿了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，它是看看很高，但是，它滑下來(lái)的.速度很慢�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)雖然我的心已經(jīng)平靜了許多，但我還是有一點(diǎn)兒半信半疑。爸爸看我還是有些不敢，就來(lái)鼓舞我說(shuō)：“媽媽說(shuō)的沒(méi)錯，再說(shuō)了，還有我保護你呢！”聽(tīng)爸爸和媽媽的勸告我終于鼓起勇氣和爸爸一起走向“激流勇進(jìn)”的起點(diǎn)。我的手緊緊地抓著(zhù)爸爸的衣服。終于輪到我們滑了，我們把橡皮艇放在要放的地方，爸爸坐在前面，我坐在后面。當時(shí)，我的內心是有無(wú)數個(gè)拒絕的。后面有個(gè)人一推，我們就順著(zhù)一些水流而下。我真想大叫，但因為已經(jīng)把我鎮住了，所以我一點(diǎn)兒害怕的聲音也發(fā)不出來(lái)了。我緊緊的閉著(zhù)眼，爸爸說(shuō)：“別害怕�！比缓笪矣致陌蜒劬Ρ犻_(kāi)。發(fā)現并沒(méi)有那么可怕，我反而感覺(jué)非常刺激、非常好玩，我都想再來(lái)一次呢！
這次驚心動(dòng)魄而又好玩刺激的嘗試，給我留下了深刻的印象，它讓我懂得：只要勇敢地嘗試，就能戰勝自己。
途中作文 28
夜里躺在床上，回想著(zhù)今天發(fā)生的事情。
上午接到媽媽的電話(huà)，說(shuō)她下午休息，想著(zhù)帶我出去散散心，可以陪我去看電影。聽(tīng)到這個(gè)消息可把我開(kāi)心壞了。
我在家里把老師布置的所有家庭作業(yè)全部都完成了�？粗�(zhù)電視消耗時(shí)光慢慢的等待她回來(lái)。終于，媽媽回來(lái)了，來(lái)不及休息，就帶我出門(mén)了�，F在回想，當時(shí)的我爽快得不得了，馬上換好衣著(zhù)，與媽媽走了。我們正愉快的走在路上，我跟媽媽講著(zhù)學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她卻一直在與我南轅北轍的聊著(zhù)關(guān)于博文上的事情。甚至十分不耐煩的回答道：“好——我懂了，能不能別再說(shuō)這個(gè)話(huà)題了行不行，我不想說(shuō)了��！好不好？”這下我們可抬上杠了。媽媽還說(shuō)道：“要不要回家，反正回到家終究還要寫(xiě)博文，要回就回，不回就好好的聽(tīng)我說(shuō)，開(kāi)開(kāi)心心的看電影。別再煩人了，真是的——”媽媽的'一番話(huà)使我一下就像蔫兒了的白菜一般。這一幕，正巧被兩個(gè)外國人瞧見(jiàn)了，而且還一臉無(wú)知的表情。我打賭，他們一定在想：“難道中國人都這樣的暴躁嗎？真不理解�！背沉藳](méi)多大一會(huì )兒，我們再次“雨過(guò)天晴白云飄”——和睦相處。
雖然，最終我和媽媽很開(kāi)心的看了一場(chǎng)電影，但是，仔細的一想，真是愧疚啊，原因就是：已經(jīng)工作一天的媽媽?zhuān)貋?lái)已經(jīng)快累得不行了，還要和我一起去看電影。此時(shí)非常懊悔，為什么沒(méi)能讓她在家好好休息一下呢？頓時(shí)感到了母愛(ài)的偉大。
途中作文 29
昨天和今天去杭州周邊游玩，今天主要參觀(guān)景區烏鎮和南湖。
杭州是個(gè)玲瓏的地方，小到烏鎮小橋流水人家，大到市中高樓大廈，都是經(jīng)過(guò)人細心周到的設計而建成的，很精致也很優(yōu)雅。
烏鎮古色古香，最令我難以釋?xiě)训氖悄切┰诰皡^里居住的人家，上橋過(guò)河就是木房的窗臺，青黛色的瓦，井然有序地排列，夾縫中萌生的綠植小草倒成了古鎮的點(diǎn)睛之作。木質(zhì)雕鏤的窗子打開(kāi)，主人家雅致的內閣便露了出來(lái)。陽(yáng)光灑下，河面上波光粼粼，泛著(zhù)陣陣漣漪。石制的小橋呈半圓形，為主人家和游客搭建橋梁，偶爾會(huì )有船只經(jīng)過(guò)，大家親切交談，我想這就是主人家不覺(jué)吵鬧仍留在這兒的原因吧。
南湖十里荷塘楊柳隨風(fēng)飄搖，倒映在澄碧的'水面上搖曳生姿，“紅船精神”發(fā)源地就是這里。踏上船，向往與感動(dòng)仿佛就在那個(gè)瞬間，凝結成一腔莊嚴的敬畏。
我很喜歡這里的煙雨樓，聳立在湖心，江南煙雨，江南鼓樓，江南小鎮，我的確從中感受到江南獨有的韻味。江南不缺雨，急風(fēng)驟雨，雨針撒下，煙雨樓變成了真的“煙雨樓”啦。大吻雕鏤，小巧彩繪，江南喚起的是對文化、文明、文史的深度思考，江南文化蘊含在這些亭臺樓閣中，纏綿在細雨薄霧之中，如一位佳人帶著(zhù)若隱若現的笑容，撐著(zhù)油紙傘在烏鎮濕滑的青石路上緩緩而行。
今天，我遇見(jiàn)了江南，江南用她的曼妙留住了我，明天，我繼續探索江南。
途中作文 30
我們一家人要回家鄉——湖北過(guò)年，在回湖北的過(guò)程中，我發(fā)現了湖北與佛山的一些差異。
在趕往回家鄉的路上，我發(fā)現了一些事情。爸爸正在開(kāi)著(zhù)車(chē)，媽媽對我說(shuō)：“我們現在走的是山路，所以旁邊有很多山�！蔽乙豢�，果真如此。突然，我發(fā)現一旁山上的土地，不單單只是棕色，還有紅色的土地呢!“啊，那一座山，‘頭’上‘戴’”著(zhù)一朵潔白無(wú)瑕的白云，真是‘霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天�！杏晟酱髅�，無(wú)雨山?jīng)]腰�！蔽殷@訝地想“呀！，快下雨了！”我對媽媽認真地說(shuō)：“媽媽?zhuān)煜掠昀�！”媽媽微笑�?zhù)說(shuō)：“是嗎？”過(guò)了一會(huì )兒，如我所說(shuō)，下起了絲絲細雨，我說(shuō)對了！這時(shí)，妹妹大聲地對我說(shuō)：“姐姐，樹(shù)上怎么沒(méi)有葉子呀？”我抬頭一看，樹(shù)枝上果真是光禿禿的，一片葉子也沒(méi)有，我想了一會(huì )兒，明白了，順德種的.是長(cháng)春樹(shù)，冬天不會(huì )有葉子掉下來(lái)，湖北就不同了，樹(shù)枝上光禿禿的!
在回家鄉的過(guò)程中，發(fā)生了一些事，令人大笑。到了湖北荊州，我們發(fā)現馬路邊有許多鞭炮，爸爸便皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“怎么可以在馬路旁放鞭炮呢？”過(guò)了一會(huì )兒，鞭炮沒(méi)了，可路旁有了一種圓形的東西，爸爸為了活躍氣氛，幽默地說(shuō)：“還有禮花呀！”我們一愣，沉默了一會(huì )兒，立刻捧腹大笑，那分明是交通警示柱呀！
回家鄉的路上趣事真多呀！
途中作文 31
每年的暑假，媽媽都會(huì )帶我出門(mén)旅行，今年也不例外�？墒钱攱寢尯臀艺f(shuō)24號帶我去桂林游玩的時(shí)候，心里既高興又有點(diǎn)難過(guò)。高興的是可以去山水甲天下的桂林，直接從書(shū)里走進(jìn)現實(shí)中的美景，難過(guò)的是26號是我的生日，每年的生日都是在家里和家人一起過(guò)，熱熱鬧鬧地吃蛋糕，可今年的生日是在旅途中，就我和媽媽?zhuān)淅淝迩�，還怎么過(guò)呢？
26號早上，剛一起床，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我耳邊輕輕對我說(shuō)：“生日快樂(lè )哦”！打開(kāi)手機，爸爸祝我生日快樂(lè )的語(yǔ)音也響了起來(lái)，細心的媽媽還為我準備了一套新衣服，感覺(jué)好溫暖。其實(shí)媽媽如果不提醒的話(huà)，我都忘記了生日，游玩的快樂(lè )早就抵過(guò)了當時(shí)小小的難過(guò)。
這一天，游覽了風(fēng)景如畫(huà)的`漓江，我們到了陽(yáng)朔吃晚飯。咦！餐桌上怎么突然出現了一個(gè)蛋糕，我看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢屨鎺⑿Φ乜粗?zhù)我，蛋糕是給我過(guò)生日的，真的是又意外又很驚喜。打開(kāi)漂亮的蛋糕，點(diǎn)上生日蠟燭，同一個(gè)團里認識和不認識的小朋友一起為我唱起了生日快樂(lè )歌，我在心里默默許下心愿，希望家人平安健康，旅途中的生日過(guò)得溫暖又開(kāi)心！
可這個(gè)蛋糕是怎么來(lái)的呢？導游姐姐告訴我，是媽媽在出發(fā)前就悄悄地托她提前幫我訂了蛋糕，在我生日這天給我一個(gè)意外的驚喜，感謝細心的媽媽幫我精心準備這個(gè)旅途中的生日，讓我今年的生日過(guò)得如此與眾不同！
途中作文 32
今天是我們廬山的第二天，我們游覽了許多景點(diǎn)，像天橋，錦繡谷，仙人洞，龍首崖等，真是景色迷人，各有千秋，令人眼花繚亂，應接不暇。下面我就將它們一一介紹給你……
形態(tài)奇特的天橋
只見(jiàn)兩塊巖石對峙，突兀澗中，乍看恰似石橋斷腰，奇妙無(wú)比，難怪被稱(chēng)為“錦繡第一奇”、“廬山四絕之一”，的確名副其實(shí)。站在這殘斷的小橋上，望著(zhù)腳下的淙淙流水，吹著(zhù)山中的習習涼風(fēng)，使人心曠神怡，但也免不了有點(diǎn)心驚膽戰，我終于被這奇觀(guān)折服了。
峻峭險要的龍首崖
龍首崖拔地千尺危峰兀立，怪石嶙峋，一塊巨崖直立，另一塊橫斷其上，直插天池山腰，勢如蒼龍昂首，氣勢非凡。站在崖上盡收眼底，看蒼松翠柏郁郁蔥蔥，大風(fēng)掠過(guò)便掠過(guò)泛起了陣陣的松濤，一浪追一浪。一條條山間小徑蜿蜒，在林中延伸盤(pán)旋，在林中延伸開(kāi)，在密林深處，露出了茅舍的一角真是“白云深處有人家”。
風(fēng)景迷人的烏龍潭
蒼山如黛，綠樹(shù)如蓋，小橋流水，詩(shī)情畫(huà)意，這正是我在烏龍潭的感出�！皣W——”響亮悅耳的流水直沖下來(lái)，像一匹潔白的`絲綢，猶如一張晶瑩的屏風(fēng)，簡(jiǎn)直美麗極了�！叭照障銧t生紫煙，遙看瀑布掛前穿。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽覀冞�親眼目睹了古老的三寶樹(shù)，瀏覽
了神奇的仙人洞，美麗的黃龍潭，還參觀(guān)了美廬別墅，廬山會(huì )議舊址，這一天的收獲可真大！
廬山真是太美了！
途中作文 33
徜徉在心海中，漫步再意林間，奔跑在思維的大道上，總能感受到那一處風(fēng)景的迷人。
寒假，我和媽媽去了大草原，許多湖泊，和一處幽靜，浪漫的林間小道蕩著(zhù)小舟，我向著(zhù)清清的湖的對岸駛去，尋著(zhù)那一幅美麗之景。清晨的風(fēng)，昨夜的霧氣向我走來(lái)。我微笑，又使了氣力，船兒也快捷了，但當我向前看時(shí)，天地間是剎那間恢復到盤(pán)古開(kāi)天辟地前的狀態(tài)，看不清清凌凌的水，藍的天，我除了霧氣霧。在湖面上，我不知身處何方，心陷入猶豫。
稍等一刻，霧卻也越來(lái)越大了。前進(jìn)調頭，撤回？，回去的路又何嘗容易呢？不知多長(cháng)，在我滿(mǎn)心矛盾時(shí)，“嘰”的劃破了早晨的寧靜。我舉目四望，就在太陽(yáng)將要升起的地方，小小的'縫隙里，我看見(jiàn)它的影子：張開(kāi)雙翅奮力向前，嘴里不停地嚷叫著(zhù)：“嘰、嘰、嘰………”那像是對大霧的不屑走上岸，望著(zhù)前方的樹(shù)林，那是怎樣的一幅美景？潔凈如雪的道路立在樹(shù)林，直延伸到遠方，一張綠色地毯就鋪設在腳下，油亮的翠綠透出喜悅，顯現生機盎然……我的邁動(dòng)步子，那繁茂密林。一群鳥(niǎo)兒飛翩著(zhù)躥起，歡快的叫著(zhù)，還排成人字行。最后鳥(niǎo)兒飛起的慢，那“小家伙”吧！我又平靜的笑容，合上雙眼，我與美景交融在一起。
只要有勇氣并肩前行，總會(huì )與風(fēng)景相遇，那時(shí)你會(huì )發(fā)現這真的很美，這風(fēng)景，已珍藏在我心。
途中作文 34
在我的腦海里有一件事，讓我難以忘記。
記得那次放學(xué)回家，在途中我看到了一位小青年急匆匆地趕著(zhù)路，突然撞到了一位老爺爺，老爺爺踉蹌了一下，還好扶住了旁邊的路燈桿�！皩Σ黄�！對不起！”小青年忙道歉�！班�，孩子不要緊�！毙∏嗄昕戳丝辞懊娴鸟R路，說(shuō)：“大伯，要不我扶你過(guò)馬路？”老爺爺說(shuō)：“不用這么麻煩�！毙∏嗄暾f(shuō)：“沒(méi)事的，不麻煩�！崩蠣敔斅冻隽诵θ�，說(shuō)：“謝謝您，孩子�！毙∏嗄甑哪樇t了，我想他現在和我受到老師表?yè)P一樣，心里樂(lè )滋滋的。只見(jiàn)他小心翼翼地扶著(zhù)老爺爺到馬路沿邊，說(shuō)：“大伯，您等一會(huì )兒就綠燈了�！崩蠣敔斅�(tīng)了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不急�！边^(guò)了一會(huì )，顯綠燈了，小青年扶著(zhù)老爺爺一步一步過(guò)著(zhù)馬路，我正好也要過(guò)這條馬路就一邊看一邊默默地跟著(zhù)。在另一邊人行道有一個(gè)突起的`井蓋，很多人沒(méi)注意都跌倒了。小青年見(jiàn)了，對老爺爺說(shuō)：“大伯，前面有個(gè)井蓋突起，我們小心點(diǎn)�！毙∏嗄臧牙蠣敔斔偷搅巳诵械�。老爺爺指著(zhù)旁邊的一個(gè)小巷，說(shuō)：“孩子，我家就在附近，不用送了�！毙∏嗄暾f(shuō)：“就幾步路，我送您到家吧！”小青年又扶著(zhù)老爺爺慢悠悠地走向小巷深處……
這一幕深深地印在我的腦海里，它讓我懂得了平凡的生活中有一種溫暖和關(guān)愛(ài)。
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