發(fā)現的作文600字4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的發(fā)現的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
發(fā)現的作文600字 篇1
每當清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我家陽(yáng)臺時(shí)，我在觀(guān)賞大地上那可愛(ài)的景色，我偶然的發(fā)現那縷陽(yáng)光是那樣的慷慨無(wú)私，神圣溫暖，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在為我們歌唱，天空分享著(zhù)他的蔚藍，微風(fēng)撫摸著(zhù)我們的臉，感到格外舒服。
每當日落的最后一片光輝停留在我的身上時(shí)，偶然的發(fā)現這片光是那樣的美麗動(dòng)人，天空下起了小雨，雨水正灌溉著(zhù)大地，感到雨水是那么的偉大。
每當晚上來(lái)臨時(shí)，月亮星星高高掛在天上，在一片黑暗中發(fā)出光芒，一閃一閃的，在黑暗中格外明顯，我覺(jué)得，它們戰勝了黑暗。
坐在窗邊，望著(zhù)天空，我偶然的發(fā)現，這一切或許只是誤會(huì )。
陽(yáng)光，它只是每天東升西落，散發(fā)出熱量，讓人覺(jué)得溫暖而已，并沒(méi)想過(guò)要慷慨無(wú)私；小鳥(niǎo)，或許它只是興致大發(fā)，為同伴唱首歌而已，并沒(méi)有想過(guò)為人們歌唱；微風(fēng)，或許它只是剛好經(jīng)過(guò)，不小心碰到我們的臉頰而已，并沒(méi)有想過(guò)撫摸我們的臉；星星月亮，或許它們只是放出光芒，然而并沒(méi)有戰勝黑暗。
如果天空真的想分享蔚藍，為何我在看天空，藍天卻像與我無(wú)關(guān)？有人說(shuō)大海很勇敢，如果大海真的有那么勇敢，為何海浪卻遲遲靠不了岸？
也許陽(yáng)光，沒(méi)想過(guò)要慷慨；也許雨水，只為自己灌溉；也許大海，并不是那么勇敢；也許小鳥(niǎo)，只為同伴歌唱；也許微風(fēng)，只是碰巧經(jīng)過(guò)；也許星星，并沒(méi)有戰勝黑暗。
我偶然的發(fā)現，世界上有很多很多誤會(huì )。我把大自然的景象描繪的生動(dòng)有色，但結果，或許只是一個(gè)誤會(huì )。我偶然的發(fā)現了這么多東西，若沒(méi)有偶然，我的發(fā)現還存在嗎？所以我們不能只靠偶然的發(fā)現，要注意觀(guān)察才有所創(chuàng )造。
發(fā)現的作文600字 篇2
感人的故事每天都在上演，而這回，他的舉動(dòng)又一次觸動(dòng)了萬(wàn)千朋友柔軟的心底。他是一個(gè)乞丐，他的名字叫孫福亮，人們都叫他“零錢(qián)哥”，并尊稱(chēng)其為“青島義丐”。
在青島三年來(lái)，他一直熱心慈善，把乞討來(lái)的錢(qián)捐給需要幫助的人。說(shuō)話(huà)時(shí)吐字含混;激動(dòng)時(shí)難以自控的五官扭曲著(zhù)，甚至可以用猙獰來(lái)形容;右臂翻卷著(zhù)，兩手畸形;走起路來(lái)雖還利落，但是兩腳軟軟的。這是我在青島電視臺“生活在線(xiàn)”節目中看到的孫福亮�！吧钤诰�(xiàn)”的記者們描述他的生活：“上午，海泊河早市，晚上，鞍山路夜市，孫福亮背著(zhù)牌子和音響，蹣跚地走在車(chē)水馬龍的街頭，把尊嚴匍匐在塵土之中�！�
零錢(qián)哥”第一次進(jìn)入公眾視野，還是在1月，青島一對雙胞胎兄弟患病急需救助，一位身患殘疾的男子趕到醫院，給孩子放下滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子錢(qián)，便悄悄離開(kāi)。沒(méi)有人知道，他是誰(shuí)，他叫什么名字。由于他捐的錢(qián)全是1毛、5毛、1元的零錢(qián)，人們稱(chēng)呼他為“零錢(qián)哥”面對鏡頭，他斷斷續續擠出幾句話(huà)：“我只想做件有意義的事”，“我只想換點(diǎn)尊重，只一點(diǎn)點(diǎn)”。
今天我在糖球會(huì )上碰到了他，他周?chē)呀?jīng)圍著(zhù)很多人，有不少市民對亮亮伸出了援手，更有不少熱心的市民看亮亮一直坐在這沒(méi)吃沒(méi)喝，就趕忙給他買(mǎi)了礦泉水、肉串。也有許多人給亮亮精神上的鼓勵，經(jīng)過(guò)他的時(shí)候都會(huì )親切的拍拍他，讓他加油。雖然亮亮語(yǔ)言表達和動(dòng)作都非常吃力，但是只要有人想給他捐錢(qián)，他都會(huì )慢慢抬起自己的手去接，好像生拍別人彎腰太辛苦，不管別人捐了多少錢(qián)，他都會(huì )很認真的說(shuō)“謝謝”。
雖然“零錢(qián)哥”身患殘疾可他善良的內心靈卻是美麗的。我們應該向他學(xué)習去幫助哪些有困難的'人們，一方有難八方支援是我們的傳統美德。是我炎黃子孫不該忘記的
發(fā)現的作文600字 篇3
今天老師又開(kāi)始重新安排位置，我被安排和我們班成績(jì)最差的男生坐一桌。我很害怕，因為從小就是好學(xué)生的我對于這個(gè)愛(ài)搗蛋又調皮的男生還是第一次接觸，他之前的同桌也曾經(jīng)被他欺負過(guò)，我開(kāi)始害怕被他欺負的日子。當我們都在位置坐下來(lái)的時(shí)候，我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我很緊張，小心翼翼的弄著(zhù)我書(shū)本和筆袋，生怕一不小心就搞到他那邊，他也在弄著(zhù)他的東西。
“鈴鈴鈴...”上課鈴聲響了，數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，在黑板上寫(xiě)了幾道昨天留下來(lái)的作業(yè)，他沒(méi)寫(xiě)便對我說(shuō)要答案，我就給了他，沒(méi)想到他跟我說(shuō)了一聲謝謝，我很驚訝的望著(zhù)他，眼睛瞪得就像銅鈴似的，他看了我一眼說(shuō)：“你不用那么怕我，我不會(huì )欺負你的�！�
“那之前為什么要欺負你的前同桌?”我鼓起勇氣問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題。
“不關(guān)你事!”他很生氣的回答我，我就默默的沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。
就這樣過(guò)了三四天，我們之間偶爾也會(huì )說(shuō)一些話(huà)，但也不是很多，他每天看起來(lái)都很累，作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，每次都是來(lái)抄我的，我也沒(méi)敢多問(wèn)。
這天，媽媽做好了飯菜，打包好叫我送去醫院給爸爸，爸爸是醫生，每天中午都會(huì )很忙，我在去醫院的路上碰到了同桌，我看見(jiàn)他也拿著(zhù)盒飯走進(jìn)醫院，難道他爸爸或者媽媽也在醫院工作嗎?我跟著(zhù)走進(jìn)了醫院，看見(jiàn)他走進(jìn)了一間病房，他把飯菜打開(kāi)，遞給了一個(gè)婦女，”媽媽?zhuān)燥垺?原來(lái)，他媽媽住院了。
”小豪，門(mén)口那個(gè)是你同學(xué)嗎?"他媽媽看見(jiàn)了我，他也轉頭過(guò)來(lái)看見(jiàn)我了，他臉上驚訝的表情不亞于當初我的驚訝。后來(lái)他告訴我，他媽媽生病很久了，爸爸也在外地工作，只有他在家照顧媽媽?zhuān)箫堊霾艘彩撬麃?lái)做，所以才沒(méi)有那么多時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)。他欺負他之前的同桌也是因為那個(gè)人說(shuō)他是沒(méi)有爸爸的孩子。
知道了他這個(gè)小秘密之后，我們成了朋友，每天一起上下學(xué)，教他寫(xiě)作業(yè)，上課有時(shí)候會(huì )說(shuō)悄悄話(huà)，同學(xué)們都很奇怪我們?yōu)槭裁磿?huì )成為好朋友，我就對他們說(shuō):"這是我和同桌的秘密!“
發(fā)現的作文600字 篇4
燕子在陰天低飛是為了吃翅膀打濕飛不起來(lái)的蟲(chóng)子，小雞吃石子是為了磨碎食物幫助消化，那么貓從那么高的地方跳下來(lái)為什么一點(diǎn)也不會(huì )傷著(zhù)呢？今年暑假，我便知道了這個(gè)秘密。
暑假，我來(lái)到了老家，聽(tīng)說(shuō)老家有許多不怕人的流浪貓，所以我心里就想著(zhù)：如果我遇到了的話(huà)，說(shuō)不定還可以收養一只呢！經(jīng)過(guò)六個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了老家。運氣真好！剛下車(chē)就看見(jiàn)了一只瘦瘦的貓，眼淚在眼睛里面打轉。這只貓雖然很瘦，但有著(zhù)雪白雪白的毛，摸起來(lái)毛絨絨的，藍色的眼睛既天真，又可愛(ài)，這樣的貓咪誰(shuí)會(huì )不喜歡呢？我用渴望的眼神望向爸爸媽媽。爸媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡，終于同意我把小貓帶回了家，我給小貓取了個(gè)名字，叫“雪球”。
第二天，我端著(zhù)一碗牛奶從屋里走出來(lái)，邊走邊喊：“誰(shuí)要喝牛奶呀，香甜的熱牛奶！”。雪球被我給吵醒了，從屋頂的平臺邊向下探出身子想一探究竟。我繼續喊道：“好喝的熱牛奶，誰(shuí)要呀？”雪球前腳撐著(zhù)地，后腳站著(zhù)，“喵喵”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“我要喝，我要喝�！蔽倚睦镆惑@，不會(huì )是要跳下來(lái)吧？果然，它弓起背，后腳一蹬，縱身一躍，一下從屋頂“飛”了下來(lái)。我趕緊放下牛奶把它抱起來(lái)，仔細地查看她的身體。不對呀！一點(diǎn)兒也沒(méi)傷著(zhù)呀？怎么會(huì )呢？后來(lái)的幾天，它也是這樣跳下來(lái)的，我又把它抱了起來(lái)，細細查看，無(wú)意間，我的手碰到了一個(gè)軟乎乎的東西。原來(lái)，是它腳上這個(gè)小肉墊在保護它��！后來(lái)，我發(fā)現它的尾巴也有著(zhù)重要的作用，可以幫助它保持平衡，確保它在降落時(shí)四腳著(zhù)地，保證它的安全。
原來(lái)如此呀！大自然真像一個(gè)萬(wàn)花筒蘊藏著(zhù)無(wú)窮的奧秘，只要用心觀(guān)察、勇于探索，我們一定能發(fā)現更多的奧秘。
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