珍惜作文600字（精選62篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的珍惜作文600字，希望能夠幫助到大家。
珍惜作文600字 篇1
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句話(huà)說(shuō)得真好呀！時(shí)間一去不復返，我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人，她惜時(shí)如金，抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習。
有一次，天上突然下起大雨。我和妹妹上學(xué)時(shí)沒(méi)有帶傘。放學(xué)后，我在教室里等待爸，爸來(lái)送傘，可妹妹固執的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾滿(mǎn)泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現了，立即背上妹妹上醫院；醫生診斷結束后說(shuō)：“幸虧你們送的及時(shí)，否則麻煩就大了……”，然后開(kāi)藥，掛吊針。
第二天，醫生說(shuō)妹妹的病情還不穩定，學(xué)要住院繼續觀(guān)察，不能上學(xué)了；下午放學(xué)后，我到醫院去看望妹妹。妹妹問(wèn)我所學(xué)的課程內容，我說(shuō)：“你不用操心今天所學(xué)課的內容，你現在身體這么弱，還是好好養病吧！”
但妹妹卻說(shuō)“我可以躺在床上，閉上眼睛，一邊休息，一邊聽(tīng)你講課，一舉兩得嘛！我不能白白的浪費時(shí)間�！�
我被妹妹說(shuō)服了，便拿出課本，講老師所講的內容；妹妹堅持坐起來(lái)，聽(tīng)得很認真，可是她的身體比較虛弱，看見(jiàn)她的額頭上滲出一顆顆汗珠，我中途有幾次都停了下來(lái)�？擅妹梦⑿χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，我聽(tīng)著(zhù)呢！”看著(zhù)妹妹這樣認真，我堅持講完當天的課�？纯疵妹�，早已是臉色煞白，可她微笑著(zhù)說(shuō)：“我太高興了，我沒(méi)落下課”
爸爸說(shuō)妹妹在玩命，可我卻非常佩服妹妹這種珍惜時(shí)間，絕不浪費每一分、每一秒刻苦學(xué)習的精神。
同學(xué)們，請你抓緊時(shí)間學(xué)習吧！時(shí)間一去不復返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習的人，將來(lái)才能成為生活的強者。
珍惜作文600字 篇2
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石塊，頑強地向上生長(cháng)……你看，這些小小的植物都在熱愛(ài)生命。
記得二年級時(shí)，我和弟弟在外面捉了一只小小的蝸牛�；氐郊依�，我把蝸牛放進(jìn)一個(gè)瓶子里，蓋上蓋子。我看見(jiàn)了蝸牛在一步一步地向上爬。弟弟看見(jiàn)了蝸牛爬上來(lái)了，就把它弄回底下，不讓爬出去。蝸牛緊緊趴在中間，不想在下去，重新爬。弟弟使勁地往下推，蝸牛還是堅持不懈地往上爬。弟弟用了九牛二虎之力終于把蝸牛給拔起來(lái)，正要往下扔時(shí)，我說(shuō)：“弟弟，等一下，你把能把蝸牛這樣扔下去，那么它會(huì )沒(méi)命的�！钡艿苷f(shuō)：“姐姐，你提醒得好，如果他死了，我們就不能玩了。我有個(gè)好主意，不如我們放水進(jìn)去，那么蝸牛就不會(huì )爬走了。姐姐，你贊同嗎？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭了，不假思索地說(shuō)：“我贊同，這真是一個(gè)好主意�！蔽野阉胚M(jìn)去了，蝸牛還是在旁邊，一步一步地往上爬。我看見(jiàn)到了蝸牛對生命的熱愛(ài)，知道我做錯了，不該把蝸牛抓走，奪走它的自由。我不禁地把蝸牛給放了，對弟弟說(shuō)：“動(dòng)物有生命的，如果一個(gè)壞人把你給抓走了，那么媽媽會(huì )怎么樣呢？就像現在一樣，我們把蝸牛給抓起來(lái)玩了，蝸牛的媽媽肯定會(huì )很著(zhù)急的�！钡艿苷f(shuō)：“姐姐，我下次再也不捕捉任何動(dòng)物了�！�
通過(guò)這事，我知道了動(dòng)物、植物和我們一樣都熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活。我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
珍惜作文600字 篇3
珍惜生活，就等于珍惜自己。
――題記
珍惜，即珍愛(ài)，憐惜。而在我們日常生活中有許多東西都需要珍惜，如一本書(shū)，一支筆等�？蛇@些東西統一起來(lái)就是我們的生活，因此，我們最需要珍惜的就是我們所擁有的生活�？涩F在有些人常常因為自己的生活好，就不去珍惜它，以至這些人浪費了生活，浪費了時(shí)間，更加浪費了自己。
在我的樓下開(kāi)著(zhù)一間網(wǎng)吧，時(shí)常生意興隆。而我每次上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這間網(wǎng)吧，而我也時(shí)常見(jiàn)到網(wǎng)吧里經(jīng)常坐著(zhù)一位看似 十五，六歲的初中生在里面。 而每當看見(jiàn)他，我都不免心生疑慮的： 他難道就不
上學(xué)嗎？ 他就不學(xué)習嗎？他的父母就任由他這樣成天 在網(wǎng)吧里嗎？這些一連串的問(wèn)題 都圍繞在我腦海里。后來(lái)，據這間網(wǎng)吧老板說(shuō)，他每天基本上都是縣級干部，家里 挺有錢(qián)的，他每天基本上要來(lái)上七＇八 個(gè)小時(shí)。聽(tīng)了網(wǎng)吧老板 的話(huà)就更加想不明白：他為什么不趁自己的生活好時(shí)去學(xué)習呢？為什么他不珍惜自己擁有的這么好的生活條件呢？ 在后來(lái)，我看見(jiàn)那個(gè)人在網(wǎng)吧的時(shí)間越來(lái)越少了，這時(shí)，聽(tīng)網(wǎng)吧老板說(shuō)，他的父母 突然被撤職了，家道中落，他也由于整天不學(xué)習，沒(méi)有知識只能一天到晚都待在家里，在我了解了他的事后，我不禁感嘆到：“這就是由于不珍惜自己的生活所創(chuàng )下的惡果�！�
在后來(lái)，我就時(shí)時(shí)用這件事來(lái)告戒自己，讓自己珍惜所擁有的生活，所擁有的每一天甚至每一分鐘，這樣才不會(huì )浪費了自己的一生。
珍惜自己所擁有的生活吧！不管你的生活是好是壞，都要珍惜在你生活中出現的一切。還要用這樣的生活來(lái)激勵自己學(xué)習，讓自己能有好的明天，好的未來(lái)。讓自己的一生不在浪費中度過(guò)。要知道：珍惜自己的生活，就等于珍惜自己！
珍惜作文600字 篇4
今天我們學(xué)習了一篇文章名字叫《匆匆》作者是朱自清，他是現代的一位大作家，他寫(xiě)的這篇文章是關(guān)于珍惜時(shí)間的，表達了作者對時(shí)間飛逝的無(wú)奈，作者列舉了生活中的具體細節，表現出了日子的來(lái)去匆匆。
這時(shí)我想起了幾句名言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！蔽乙郧耙步�(jīng)常浪費時(shí)間幸虧我發(fā)現的早，改正的快，才沒(méi)有鑄成大錯。我以前經(jīng)常浪費了時(shí)間以后，回到家里再來(lái)補，這樣的效率也低，準確率也低，而且這樣，每天都得寫(xiě)到九十點(diǎn)鐘，這就是一個(gè)惡性循環(huán)。
有一回，我在班里光下課的時(shí)候玩了，沒(méi)有寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)，而且這次的題有特別難，我有沒(méi)有在班里寫(xiě)，只有在家里惡補了，而且越晚效率越低，最后弄到了十一點(diǎn)鐘，才算完工，我一直記著(zhù)這個(gè)名言“今日事，今日畢”。
時(shí)間在我們身邊悄悄的逝去，令人感慨。時(shí)間的流逝讓人引發(fā)感嘆，人生不過(guò)三萬(wàn)多個(gè)日日夜夜罷了，你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
時(shí)光如同白駒過(guò)隙。的確，人生短暫，時(shí)間易逝，這時(shí)不可改變的事實(shí)，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢？答案只有一個(gè)，那就是珍惜時(shí)間，我們唯有珍惜時(shí)間，才會(huì )不愧此生。每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事而無(wú)遺憾，展望未來(lái)才會(huì )充滿(mǎn)信心，在人生道路取得一個(gè)又一個(gè)成功。
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽(tīng)我明日歌。
珍惜作文600字 篇5
《追風(fēng)箏的人》中有這樣一句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！碑敃r(shí)年少的我只是一臉疑惑，朋友之間真的有這么深的友誼嗎？
朋友，可靠嗎？小學(xué)的我非常懷疑，就在上節課，我因為英語(yǔ)成績(jì)太差責罵一頓，一顆被老師傷了的心想找到能安慰自己的人，抬眼看去，同學(xué)似乎都看著(zhù)我但卻離我有段距離地竊竊私語(yǔ)，連我的朋友也不例外，我真的聽(tīng)不見(jiàn)他們的聲音嗎？不，我聽(tīng)見(jiàn)了，“她成績(jì)這么差，媽媽說(shuō)了，不和壞孩子玩�！比缤镲L(fēng)掃落葉般，原本真誠的友誼消失殆盡，露出它本來(lái)的模樣。
上了初中的我仍不喜歡交朋友，為此老師感到很苦惱，她將我安排在一個(gè)活潑的女孩身旁，當我過(guò)去時(shí)，她熱情地與我打招呼，她臉上熱情洋溢的笑容刺的我的眼睛有點(diǎn)疼，這種笑，我本只在父母對我時(shí)的臉上見(jiàn)過(guò)，一瞬間，我的心兵荒馬亂，慌亂之中，我只對她冷淡的嗯了一聲。
“你不會(huì )嗎？我看你好久沒(méi)下筆，需不需要我教你？”我看向她的眼睛，里面沒(méi)有嘲笑與厭惡，但我拒絕了，我怕，我怕那一切都是假象，擁有了之后的失去，會(huì )很痛。但當她數次擔憂(yōu)的看著(zhù)我后，我決定讓她來(lái)教我的英語(yǔ)，小學(xué)什么都未學(xué)到的我，連背單詞都結結巴巴，我還會(huì )看向她的眼睛，但里面很干凈，只有真誠。當我無(wú)數次問(wèn)她同一個(gè)問(wèn)題問(wèn)的我自己都厭棄自己時(shí)，她仍是微笑，解答。我不懂，她為何對我這么好，她只是笑，不回答。
她的體育不好，可以說(shuō)很差，是那種弱不禁風(fēng)的體質(zhì)，鍛煉時(shí)極容易受傷，每次我都負責將她扶進(jìn)醫務(wù)室，久了，我自己隨身也帶著(zhù)創(chuàng )可貼。陽(yáng)光晴好時(shí)，我常帶她去跑步，在柔和日光的照耀下，兩個(gè)女孩的歡聲笑語(yǔ)仿佛將一切點(diǎn)亮，青春的汗水被我們肆無(wú)忌憚的揮灑。我好想將時(shí)光停在那一刻，看著(zhù)遠方奔跑的她，我突然想起年少的疑惑，這時(shí)的我，不需多加思考，當然二字輕易從口中脫出，我又想起了那本書(shū)，然后，我朝她奔跑的方向大喊：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”
擁有了就不會(huì )再失去，真誠的友誼在時(shí)空中永恒。
珍惜作文600字 篇6
“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”，深邃的夜空垂下它蒼遠而斑白的銀光，仿佛正吞噬著(zhù)世界的一切色彩。時(shí)光也在這黑色簾幕下悄然飛逝，我捉不住，就如同我無(wú)法阻止四季更替。
一陣陣蕭瑟的秋風(fēng)卷著(zhù)地上的落葉，發(fā)出嗚咽之聲。我憋了一眼窗外，那朵唯一的幾近凋零的“月季”在風(fēng)中扭動(dòng)，在苦苦堅持，是為了不讓自己的芳華泯滅么？
風(fēng)愈來(lái)愈烈，化為巨手撕扯著(zhù)花瓣。終于，第一片半枯萎的花瓣應力而斷，脫離了花朵的群體。它在空中打著(zhù)旋兒，畫(huà)著(zhù)淡淡的弧線(xiàn)，寂寥的空氣中多了一絲玫紅的色彩。然而只是一瞬，它還來(lái)不及和伙伴們道別，隨著(zhù)風(fēng)上，它便緩緩地，極輕地摔落在淤黑的泥土之上，葉落無(wú)聲。
我無(wú)奈地搖了搖頭，它在苦苦地掙扎，但終究還是抗拒不了自然之力，又有誰(shuí)會(huì )在意一片花瓣挽留韶華的堅持呢？一朵花都知道珍惜時(shí)光，而我們呢？
正在靜靜地思索之時(shí)，一束玫紅的色線(xiàn)瞬間將我的目光緊緊牽引。啊，在劇烈的秋風(fēng)中，或許是跟隨了第一片花瓣的軌跡，或許是它們早已私下約好，那一朵花的花瓣竟齊齊地散了開(kāi)來(lái)！玫紅色的底上隱藏著(zhù)焦灼的枯黃，它們在風(fēng)翩翩起舞，宛若驚鴻，不是嫵媚婀娜的艷麗，而是一種動(dòng)人心扉的凄美。仿佛裙裾一般，它們相聚而慰問(wèn)著(zhù)彼此，如同蝴蝶一般。它們撲打著(zhù)翅膀落在支桿，又狡黠地飛起。
然而，須臾間，身著(zhù)紅裙的舞女們已墜入泥土，如雨滴一般悄無(wú)聲息。在它們的心中，我感受到了，生命不過(guò)是一場(chǎng)怒放和一場(chǎng)離別。就算無(wú)人觀(guān)賞，它們仍會(huì )如期開(kāi)放，毫無(wú)遺憾地綻放、燦爛，輝煌。那一刻，是為自己而舞，為生命而舞！
花開(kāi)花落，且得且珍惜！這便是自然給我們的感悟！
珍惜作文600字 篇7
時(shí)光荏苒，成長(cháng)的時(shí)光里，我從幼稚的孩童日益成熟，我也懂得了很多人生的真理。
回想以前，用過(guò)的東西就丟了，玩過(guò)的玩具就棄之不顧了，什么東西都不在乎，以為還會(huì )有，就這樣，黑暗的種苗便無(wú)聲無(wú)息地種在我的心田里，它日益成長(cháng)，竟占據了整顆心。
記得五年級時(shí)，一位同學(xué)的東西不小心放在了我的桌子上忘記拿走，我看見(jiàn)時(shí)已經(jīng)不由自主地把它扔下了窗外，只聽(tīng)”砰”的一聲，它碎了。同學(xué)哭著(zhù)跑來(lái)，氣憤地對我說(shuō)：“你干什么��？”我不屑一顧地說(shuō)：“怎么？不就是個(gè)不值錢(qián)的小東西，至于么？”同學(xué)不顧一切地把我的書(shū)包丟進(jìn)了水池里，我氣憤地問(wèn)：“你干嘛？”“我在以其人之道還治其人之身！”我們立刻扭打起來(lái)，驚呼聲傳遍整個(gè)校園。老師對我們說(shuō)：“你們不要一點(diǎn)事就爭，不能大度點(diǎn)么�！蔽覅s開(kāi)始據理力爭了，老師把我的話(huà)打斷，直接把我推出門(mén)外�！斑@有什么，不就是個(gè)小東西么？”我生氣地走了，可后來(lái)的事讓我懂了。
一天，我費勁心思設計，花了九牛二虎之力做的小飾品，被那個(gè)同學(xué)直接摔在地上，我不禁流下了淚水，老師看我們又爭起來(lái)，把我拉到一邊，“你知道他為什么這么做嗎？因為你不經(jīng)意扔掉的那個(gè)“小東西”是他做了一個(gè)月才做出來(lái)的，自己的該珍惜，別人的你也要珍惜，因為世上只有一個(gè)，不會(huì )再有其他的了！”這讓我想到了水，它不是無(wú)窮無(wú)盡的，也不是自己一個(gè)人的，所以要懂得珍惜，因為過(guò)去了就不會(huì )再來(lái)了。
人生也是如此，要珍惜自己，也要珍惜身邊的人，因為世上就只有獨一無(wú)二的你和他，不會(huì )再有第二個(gè)，所以我們要學(xué)會(huì )珍惜任何一件事，不要等到失去的時(shí)候、要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，才來(lái)后悔。
我想我懂得珍惜的真理了。
珍惜作文600字 篇8
時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命。
——魯迅
作文課上，我也真切地體會(huì )到一分鐘的寶貴。老師今天給我們做一個(gè)“一分鐘”的測試。
老師先是讓我們在一分鐘內抄寫(xiě)：今天就讓我們體驗一分鐘的短暫和珍貴，把這段珍貴的體驗用筆記錄下來(lái)吧，我在一分鐘內抄了32個(gè)字。然后，老師又叫我們拍手，在一分鐘里班上頓時(shí)響起了雷鳴般的“掌聲”，一分鐘到了，有的同學(xué)手被拍的通紅，有的同學(xué)拍的胳膊痛，還有同學(xué)在那沾沾自喜的笑了，我拍了284個(gè)。最后老師讓我們在一分鐘內速記成語(yǔ)，看誰(shuí)記得多，我在同學(xué)中是個(gè)老么，只記住了6個(gè)，最多的學(xué)生記了12個(gè)成語(yǔ)。
一分鐘是短暫的，可一分鐘又是寶貴的。警察抓小偷時(shí)，晚一分鐘，會(huì )讓小偷跑得無(wú)影無(wú)蹤；消防員滅火時(shí)，耽誤一分鐘，會(huì )讓大火燒得更加猛烈，吞噬掉更多的財產(chǎn)，甚至人的生命。說(shuō)完了這些我想大家也應該知道了：一分鐘的時(shí)間可以做許多事情。只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生。
我曾經(jīng)也很浪費時(shí)間，有時(shí)老師在上面講課，我卻在底下開(kāi)小差和同桌說(shuō)話(huà)做小動(dòng)作，有時(shí)我的同桌見(jiàn)老師對我看了一眼，她就用腳踢我一下警告我。
我情不自禁的想起了魯迅的故事：魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著(zhù)重病，兩個(gè)弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為避免影響學(xué)業(yè)，他必須做好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。
我感悟到了：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
珍惜作文600字 篇9
在這個(gè)世界上，地球暖化了，為什么？因為臭氧層破了，為什么？因為二氧化碳過(guò)多，因為人類(lèi)亂砍亂伐，因為汽車(chē)排放的煙污染空氣，因為冷氣機的使用讓空氣更加污染。所以我們一定要做好環(huán)保，為這個(gè)地球帶來(lái)希望。
為了保護地球，做環(huán)保是最重要的事�！碍h(huán)�！本褪遣灰S意製造過(guò)多垃圾，平時(shí)不要過(guò)度依賴(lài)冷氣機，調整適當溫度。還有像是玩具、飲料、卡片……等，那些都 不是必要的東西，能不要買(mǎi)就不要買(mǎi)，或者能不要用就不要用�？墒怯行┦且欢ㄐ枰臇|西，在使用后，壞掉了或不需要時(shí)，就要回收做環(huán)保，或是可以回收再利 用。像是空寶特瓶，可以在里面種花、或是舊衣物，可以當成抺布，這些都是很好的利用，也是日常生活中我們會(huì )遇到的事，而我們只要稍加留意，適度使用就不會(huì ) 產(chǎn)生過(guò)多的垃圾，如果我們都隨意使用不做環(huán)保，長(cháng)期下去，人類(lèi)將無(wú)法生存下去，而地球也會(huì )滅亡了。所以一定要做好環(huán)保，讓地球恢復光明。
許多人一大早起來(lái)慢跑、運動(dòng)，想要呼吸清晨的新鮮空氣�？墒乔嗑G的樹(shù)木少了，到處都有垃圾隨意丟棄在街道上，從垃圾包里吐出腐臭味，加上整天汽機車(chē)排放的 碳氫化合物和二氧化碳……，廚房垃圾約占每人每天垃圾量的1/3，如果每個(gè)家庭把廚房垃圾收集處理后，轉變成有機肥料，不但可以減少垃圾，還可以增加天然資源，降 低環(huán)境污染，成為環(huán)保小尖兵。因此，若是嫌棄自己產(chǎn)生的垃圾，抗拒垃圾山在家旁邊，擔心化學(xué)污染…，何不化腐朽為神奇，將垃圾點(diǎn)石成金！國家近年來(lái)為了垃 圾分類(lèi)的宣導，投下大量的人力和金錢(qián)，周而復始，仍見(jiàn)垃圾布滿(mǎn)街頭巷尾。滅鼠運動(dòng)、噴灑消毒液，但人類(lèi)感染的病毒，卻生生不息，甚至變本加厲，潛伏在每個(gè) 人的體內，實(shí)在不是大家所樂(lè )見(jiàn)的。
相信跨出這一小步，所有的人民，也會(huì )更深的體驗到他們與這塊土地的生命是緊緊連結的，將來(lái)也會(huì )更愿意支持國家所推動(dòng)的環(huán)保工作，讓自己在環(huán)境保護的工作上有更重要的地位，使我們的家園更美，使地球成為太陽(yáng)系中永遠的藍寶石。
珍惜作文600字 篇10
珍惜也許每個(gè)人一輩子無(wú)所事事，他們永遠都不會(huì )明白珍惜是何種意義。
我們的生活中，有許許多多的東西值得我們去珍惜，是親情？是時(shí)間？還是友情呢？世界珍惜的東西太多了，數一輩子恐怕也數不完吧！時(shí)間！對，時(shí)間正在流逝，有的人利用了時(shí)間，不放過(guò)生活中的一分一秒！一分鐘可以做哪些事?有的人，一分鐘望著(zhù)天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，在發(fā)呆，有的人一分鐘再練練習字，有的在默讀課本，一分鐘，只有一分鐘！一個(gè)人一生中能有幾個(gè)一分鐘？你的時(shí)間沒(méi)有那么多，不管你在干什么，時(shí)間都在流逝，悄悄的，無(wú)聲無(wú)息的。
就在前幾天，我才明白時(shí)間的重要，明白了珍惜的意義。兩天前，是緊張的復習階段，同學(xué)們都在認真的復習，全神貫注的做題，而我卻趴在桌子上睡覺(jué)，心里想？沒(méi)關(guān)系，時(shí)間還長(cháng)著(zhù)呢！過(guò)兩天在復習吧!在說(shuō)了，老師也說(shuō)過(guò)：臨陣磨槍不亮也光嘛，整整睡了一節課��！我在睡覺(jué)的時(shí)候，同學(xué)們都在認真的做復習題！星期了，下星期就要考試，我的同學(xué)報了一摞又遺落的書(shū)回家復習，我也拿了，但是不是看，也不是寫(xiě)，回到家，拿的書(shū)完全為了擺設，扔在那里，翻一下都沒(méi)翻，全天抱著(zhù)電視機看電視，媽媽問(wèn)我：“明天寫(xiě)吧，還有時(shí)間呢，還有時(shí)間呢！”“明日復明日，明日何其多��！”
回到學(xué)校，把書(shū)放在桌子上，拿出了一本開(kāi)始讀。有用嗎？現在還有用嗎？只剩下一天的復習時(shí)間了，就算你再用功也恐怕付之東流了吧！早知如此，何必當初��？現在臨時(shí)抱佛腳可行嗎？同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，現在我們都十五歲了！回想以前的歲月里你都在干什么？十五年��？多么漫長(cháng)的一個(gè)歲月，原來(lái)我已經(jīng)失去了這么多的時(shí)間了，從現在起，不要再浪費每一秒了！
珍惜作文600字 篇11
在人這珍貴的一生中，會(huì )交很多朋友。他們或好，或壞。我經(jīng)歷了很多虛假的友誼，這些朋友不值得我們去珍惜。但是我與這位臺灣小朋友的友誼是真正的，千金難買(mǎi)的。
他是臺灣人，由于他姓賴(lài)，我們都管他叫賴(lài)賴(lài)。三年級時(shí)他轉到我們學(xué)校的。他個(gè)子不算高，不胖不瘦，小眼鏡顯得他博學(xué)多才，一雙小齙牙向前突突著(zhù)，很討人喜歡。說(shuō)起他的品德也非常與眾不同：他學(xué)習好，思想健康，樂(lè )觀(guān)向上，還特別有禮貌。最令我們佩服的是他不管在什么時(shí)候，都會(huì )首先為別人著(zhù)想。
我們打籃球時(shí)經(jīng)常會(huì )出現磕磕碰碰，摔傷刮傷，經(jīng)常為這些小事，我們就嚷著(zhù)叫著(zhù)爭執大半天，絲毫不讓步，賴(lài)賴(lài)可不一樣。有一次一個(gè)別的班的重量級人物和我們打球。膀大腰圓的他打起球來(lái)勢不可當。結果投籃時(shí)大胳膊砸到了賴(lài)賴(lài)肩膀上了。噢！罰球了。我心里暗自高興，趕緊跑到籃板底下，想著(zhù)等賴(lài)賴(lài)投籃沒(méi)進(jìn)時(shí)抓緊去接籃板球�？少�(lài)賴(lài)站在那里不動(dòng)，用另一只手去撫摸那受了傷的肩膀，半天，他的眼圈紅了，終于，他哭了出來(lái)�？隙ê芴�。于是我們都不打了，我們這幾個(gè)好朋友都圍攏過(guò)來(lái)，問(wèn)他：“誰(shuí)弄得？誰(shuí)打的？”那架勢，似乎只要他用手一指我們就會(huì )沖上去把那小子胖揍一頓。出乎意料的是賴(lài)賴(lài)卻說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，是我自己不小心�！彪m然這么說(shuō)，但他的手卻一直捂在肩上，止不住的眼淚讓我們都感覺(jué)到真的好疼。這件事震撼了我們，我們全都佩服他的大度，寬容與為他人著(zhù)想。
隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移，轉眼間我們都已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，他那三年的借讀時(shí)光結束了，賴(lài)賴(lài)要回臺灣了，盡管我們都依依不舍但也只能揮淚告別。這三年的友誼值得我們用一輩子去珍惜。
珍惜作文600字 篇12
自古以來(lái)，有多少人不懂得珍惜，又有多少人失去后才珍惜。珍惜時(shí)間，自古以來(lái)我們都掛在嘴邊，古人云：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，”“逝者如斯夫，不舍晝夜�！倍F在“時(shí)間就是生命，浪費別人的時(shí)間等于圖財害命�！�
我曾經(jīng)一個(gè)暑假只顧玩耍而無(wú)心學(xué)習，開(kāi)學(xué)后成績(jì)一落千丈，我對于自己的所作所為很是懊悔，我頓時(shí)理解了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，”也明白了珍惜時(shí)間的重要性。珍惜友情，“管鮑之交”相信大家都聽(tīng)過(guò)，管仲和鮑叔牙的交情自古以來(lái)就是人們所稱(chēng)贊的對象，擁有一個(gè)好友勝過(guò)擁有萬(wàn)兩黃金，聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)青年結交了一幫狐朋狗友，青年總是花錢(qián)帶他們玩，后來(lái)，那些人認識了一位比青年更有錢(qián)的人，便漸漸淡忘了青年，青年很傷心，他的爸爸知道后對他說(shuō)：“你有這么多朋友，爸爸卻只有一個(gè)朋友，”“一個(gè)?”青年感到非常驚訝，他的爸爸帶他去了自己的朋友家，朋友盛情款待，青年的爸爸對他的朋友說(shuō)：“我的兒子犯了法，要被處決，”朋友沉默了，一會(huì )兒，朋友對自己的倆個(gè)兒子說(shuō)“我朋友的兒子犯了法，要受到懲罰，他只有一個(gè)兒子，我有倆個(gè)，我要你們中的一個(gè)替他受罰，”青年聽(tīng)了這些話(huà)，頓時(shí)恍然大悟，明白了什么是朋友。珍惜親情，“愛(ài)之既深，責之必切”正是奶奶對我的寫(xiě)照，曾經(jīng)的我，一度抱怨奶奶對我的嘮叨和責罵，現在我漸漸長(cháng)大，明白了奶奶的良苦用心，可奶奶早已不在人世，正所謂“別在來(lái)不及的時(shí)候后悔，”此刻我雖后悔但做什么也已經(jīng)無(wú)濟于事。
我希望大家懂得珍惜，不光是珍惜時(shí)間、珍惜友情和珍惜親情，珍惜你值得珍惜的一切，珍惜你所擁有的一切。
珍惜作文600字 篇13
六年的學(xué)習生活即將結束，我們也將告別我們的幸福的童年。事實(shí)證明我這六年時(shí)間沒(méi)有白費，至少我學(xué)會(huì )了珍惜。
校內廣播系統響起了輕快的下課鈴聲，“啪”的一聲，鈴聲又被關(guān)掉。很多在竊竊私語(yǔ)，抱怨又占用我們的下課休息時(shí)間，曾經(jīng)的我也是其中的一員。老師一遍又一遍地向我們講著(zhù)圣人的大道理，說(shuō)我們是的學(xué)生了，學(xué)業(yè)比以前繁重是十分正常的事情，我們是回不到一年級去的。老師的話(huà)是很有教育意義的，我們需要珍惜老師所說(shuō)的每一句話(huà)。有一句話(huà)說(shuō)得非常好——聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)��！可是，仍舊有人覺(jué)得現在的生活十分痛苦。
其實(shí)，用一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)生活，我們會(huì )發(fā)現，我們已經(jīng)擁有得太多太多。比如：那些低年級同學(xué)只能從薄薄的小課本得到一點(diǎn)點(diǎn)知識的皮毛，而我們，則能在深奧的語(yǔ)數科英中自由地遨游，那些在工地上搬磚的工人，整天風(fēng)吹日曬，又怎么會(huì )有我們這么好打環(huán)境？我們教室頭頂雪白的天花板上有六個(gè)吊扇，12支日光燈�！蹦切┐鼓豪夏耆�，又怎么會(huì )有我們這般年紀這么好的記憶力用來(lái)學(xué)習呢？那些在嚴重缺水地區生活的人們，能像我們這樣，喝到甘甜的農夫山泉嗎？那些一出生就四肢不全的可憐孩子，能像我們一樣，在上自由地奔跑，參加體育活動(dòng)嗎？
我們總是在抱怨我們所沒(méi)有的東西，卻忘記了我們自己所擁有的東西。往往在這個(gè)時(shí)候，我們就會(huì )開(kāi)始頹喪。
生活給予了我們太多太多，而我們卻向往著(zhù)自己所沒(méi)有的東西。我們應該感謝當下的擁有，不要總想著(zhù)自己沒(méi)有什么，不要等到失去了才知道珍惜。即使想擁有其他一些物質(zhì)，那也是用知識，用勤勞的汗水換來(lái)的，現在我們就是學(xué)好本事。
珍惜當下，展望未來(lái)，即將的我心中一片蔚藍！
珍惜作文600字 篇14
老農，是智慧的，它熟悉牛的習性，知道怎么樣才能夠把牛的胃填飽，哪怕是再難喂的草，他也會(huì )把牛喂好。而，牛呢？你不吃是吧，那我就引起你的注意，我不是放在你容易得到的地方，是讓你付出努力才能得到，這樣你才可能去珍惜你得到的食物，因為這是你自己的勞動(dòng)所得，你會(huì )給你的努力而感到自豪，而安心的把草吃下。
我想說(shuō)，這老農聰明就聰明在，他知道，牛和人一樣，都是容易得到的往往不會(huì )珍惜，付出汗水的會(huì )珍惜的本質(zhì)，來(lái)解決自己遇到次草料與牛這對矛盾。
那我們的老師呢？我們是不是也想過(guò)，我們所教的知識，有時(shí)學(xué)生會(huì )不屑一顧呢？就像那牛對那些次草一樣。學(xué)生就是不想聽(tīng)我們的話(huà)，認真學(xué)好我們所教的知識呢？我想，這還是存在大部分的教學(xué)里面的。
在教學(xué)的里面，我覺(jué)得，我應該學(xué)一下，那位老農，讓學(xué)生要通過(guò)自己的努力去得到知識，通過(guò)自己的探究得到自己的結論，而不是通過(guò)我，一口一口的喂，或者是讓學(xué)生簡(jiǎn)單的得到知識。俗話(huà)說(shuō)，“授人于魚(yú)，不如授人于漁”。讓學(xué)生得到跳一跳就能夠得到知識的方法，讓學(xué)生也能夠，真正的引起興趣。一開(kāi)始，學(xué)生就不喜歡了，那就沒(méi)有追求。我們知道，人追求不得就會(huì )放棄，而過(guò)于容易的得到也會(huì )不珍惜。因此我們該做的就是，把知識放在學(xué)生能夠通過(guò)自己的努力得到的程度，這程度不能近也不能遠，近了學(xué)生會(huì )厭煩，遠了，學(xué)生會(huì )失去耐心。讓知識若隱若現之中。
讓學(xué)生去嘗試成功，學(xué)會(huì )成功，得到成功，我們就成功了！
治學(xué)之道。能從材料中的喂學(xué)科網(wǎng)牛之道展開(kāi)談生活之道、育人之道和治學(xué)求學(xué)之道即算切合題意。
珍惜作文600字 篇15
昨天晚上9點(diǎn)多，我正努力對付那小山堆一樣的作業(yè)�！把�，怎么沒(méi)水了？”媽媽的一句話(huà)使全家人都放下手中的活，爭著(zhù)來(lái)到衛生間，一探究竟。
“什么，沒(méi)水了？怎么會(huì )？”爸爸一臉驚愕，第一個(gè)沖進(jìn)衛生間。
媽媽不斷轉動(dòng)著(zhù)水龍頭，幾個(gè)旋轉之后，仍不見(jiàn)一滴水流出來(lái)。她無(wú)奈地對大家攤攤手。
“我今天還想洗頭呢，都三天沒(méi)有洗了！”我氣鼓鼓地說(shuō)。
“我還沒(méi)洗澡呢，這可怎么辦？”爸爸也瞪大了眼睛。
“我還滿(mǎn)手泡泡呢！”看著(zhù)媽媽滿(mǎn)手的肥皂泡，我們幸災樂(lè )禍地笑了。
俗話(huà)說(shuō)“屋漏偏逢下雨”，這不，不出十分鐘，我便上了兩次衛生間，惹得媽媽連連數落我。爸爸也不安心工作了，接連跑到衛生間探望了三次，希望能看到嘩嘩流出的自來(lái)水。媽媽索性一直站在那兒，這間平時(shí)無(wú)人問(wèn)津的小屋頓時(shí)成了一家三口關(guān)注的焦點(diǎn)。
11點(diǎn)了，我揉著(zhù)困乏的眼睛，又轉到衛生間，無(wú)奈地轉著(zhù)水龍頭，一圈、兩圈，真希望奇跡出現，哪怕是一滴水也好呀！這時(shí)，媽媽把家里的可食用水與可用水“一滴滴”地分類(lèi)，每個(gè)人都分得一杯水用于洗漱，連僅剩的小半桶純凈水也被瓜分了。我小心翼翼地看著(zhù)手中僅剩的一杯清水，仿佛在看著(zhù)一個(gè)幾代單傳的男嬰，那感覺(jué)至今仍十分清楚地印在我的腦海里。
“地球以后要是沒(méi)水了，這日子怎么過(guò)呀？”我有氣無(wú)力地說(shuō)。
“有水的時(shí)候，水管子一開(kāi)，大家一通亂用。真沒(méi)水了，可真沒(méi)轍了？”大家說(shuō)著(zhù)、怨著(zhù)，狼狽地結束了一天的生活。對了，最后我還十分努力地搜刮出一杯水來(lái)——那是留給第二天早晨用的。
雖然發(fā)生在我家的這件事不大，但其中的理兒還真叫我反省。人們對待身邊的事情都如此，擁有時(shí)，不懂得珍惜，一旦失去了，才懂得它的珍貴，才知道它的價(jià)值。
珍惜作文600字 篇16
記得上三年級的一個(gè)周末，那天早晨，我早早寫(xiě)完作業(yè)，因為是周六，我可以玩會(huì )兒電腦。打開(kāi)心儀的游戲，暢游在虛擬的游戲中，是我當時(shí)的一大樂(lè )事。我這一玩，就是一上午。
下午，雖然被媽媽從電腦世界里拽出來(lái)，我卻又鉆進(jìn)了電視的世界里。因為沒(méi)有電腦游戲那般扣人心弦的驚險刺激，也因為上了一周的課，勞累的我橫躺在沙發(fā)上，眼皮不由自主的上下打起架來(lái)，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我睜開(kāi)蒙?的睡眼，腦子里亂亂的。正想又繼續睡一會(huì )兒，忽然聽(tīng)到電視里播出關(guān)于時(shí)間的一句話(huà)，大概是說(shuō)時(shí)間一起去不復返的意思。我的心里像被什么刺激了一下，一股腦從沙發(fā)上爬了起來(lái)。那是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的論述，我聽(tīng)了很久，也想了很久。那次我對時(shí)間有了新的認識：時(shí)間不會(huì )像我一樣可以停下來(lái)休息。要跟上時(shí)間的步伐，珍惜時(shí)間。
時(shí)間會(huì )流失，機會(huì )又何嘗不是一樣呢？有時(shí)它也學(xué)著(zhù)和時(shí)間一樣一去不復返，讓我們追悔莫及呀。
記得四年級的一次美術(shù)比賽，老師很早就給我們透露了這個(gè)消息。我十分熱愛(ài)美術(shù)，因此，回家后我便上網(wǎng)查找臨摹。完成了一幅我自認為美妙絕倫的佳作。
可是，在上交比賽作品時(shí)，我猶豫了……最后，愣是沒(méi)有交上去�；氐郊�，我把這件事告訴媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，但你要通過(guò)這件事，學(xué)會(huì )懂得如何去珍惜每一次展現自己的機會(huì )，否則會(huì )失去很多很多……”是啊，如果我交上作品，有可能得獎，可是我卻徹底與它失之交臂。
我們始終要記住，要學(xué)會(huì )珍惜一切事物，無(wú)論是寶貴的時(shí)間，還是小小的機會(huì )，無(wú)論是至關(guān)重要的，還是普普通通的。
珍惜作文600字 篇17
給我一副喉嗓，我就放聲歌唱；給我一雙翅膀，我就展翅飛翔；給我一座高山，我飽覽美好風(fēng)光；給我一片海洋，我駕舟揚帆遠航；哪怕給我一片荒漠，我也要用綠洲兌換希望。因為，我懂得珍惜。
我珍惜陽(yáng)光，因為它給我溫暖；我珍惜綠葉，因為它給我生機；我珍惜星空，因為它給我遐想……
我珍惜時(shí)間，因為它是寶貴的。聽(tīng)到秒針“嗒嗒”的轉動(dòng)聲，我感受到了“一寸光陰一寸金”的含義，體會(huì )到了朱自清“當我洗臉時(shí)，時(shí)間從臉盆架流過(guò)；當我睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從我腳邊流過(guò)”的感嘆。要珍惜時(shí)間，生命才會(huì )有意義，憐惜時(shí)間，人生才會(huì )精彩。
我珍惜親情，因為它是偉大的。父母是高山，我們是泉水，任由我們流淌；父母是大樹(shù)，我們是樹(shù)苗，讓我們茁壯成長(cháng)。父母給予我們的愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是一葉帆，父愛(ài)是一根纖，載我踏上人生的彼岸；母愛(ài)是樹(shù)葉，父愛(ài)是樹(shù)干，結出人間美好的果；母愛(ài)是經(jīng)線(xiàn)，父愛(ài)是緯線(xiàn)，織出愛(ài)的地愛(ài)的天，父母讓我們感受到親情無(wú)價(jià)，親情是春天的和風(fēng)，夏日的天空，秋天的涼爽和冬日的雪花。親情讓我們感受到了四季的溫暖，品味出人生的甘甜！
我珍惜友誼，因為它是難得的。因為緣分我們才會(huì )在同一片藍天下共同奮斗，我們才會(huì )在一起說(shuō)笑談古論今。要珍惜在一起的分分秒秒，因為，不知何時(shí)，我們就要各奔東西，就好比那蒲公英的種子飛到不同的地方安家。我們應該好好珍惜。因為珍惜，記憶的畫(huà)卷中便多了一份美好，那會(huì )讓你擁有更多快樂(lè )，在美麗的天空中劃出一道道彩虹。
��！親愛(ài)的朋友，請珍惜時(shí)間，珍惜親情，珍惜友情，珍惜一切值得珍惜的美好事物吧！因為，它能催人奮進(jìn)，讓你體會(huì )到生命真正的內涵和價(jià)值。
珍惜作文600字 篇18
不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)，最好是沉默——把夢(mèng)留給夜，把淚留給海，把希望留給未來(lái)。
還清晰的記得，在畢業(yè)典禮上發(fā)生的一幕幕……
我們在聚會(huì )上，輪流向老師敬酒，老師們一個(gè)個(gè)都留下了真摯的眼淚，任他們平日里在課堂上的“兇神惡煞”，此刻竟是滿(mǎn)臉的慈祥與和藹。
老師們的深切祝福，更令在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)，感動(dòng)落淚�；貞浿�(zhù)在課堂上的一切，彷佛就像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)找不到開(kāi)端的夢(mèng)……
還記得“艾哥”挺著(zhù)一個(gè)將軍肚，邁著(zhù)雄赳赳的大步子，向我們教室走來(lái)；還記得數學(xué)老師說(shuō)自己是楊利偉的同學(xué)，而被全班同學(xué)質(zhì)疑的場(chǎng)景；還記得思品老師因身高而獲得我們根號2的稱(chēng)號……
忘不了“動(dòng)物園”的歡笑，在“動(dòng)物園”這個(gè)小家族里，藏著(zhù)最真摯的友誼。
有高貴典雅的“鳥(niǎo)”、美麗善良的“鴨”、帥氣中性的“狗”、活波可愛(ài)的“蛇”溫柔嫻熟的“雞”。還有一直庇佑我們五個(gè)成長(cháng)的“動(dòng)物園”……一切一切，叫我如何忘卻。
“我們‘動(dòng)物園’還能在一起多久？”這個(gè)問(wèn)題在那時(shí)曾令我們深思過(guò)、感觸過(guò)。在聚會(huì )上，這個(gè)問(wèn)題又被提出，我們卻都異口同聲的回答：“想多久，就多久”。對啊，初三的畢業(yè)或許將我們分離，但心始終是在一起的，有什么能比心在一起，更為重要呢？
“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走，有過(guò)淚，有過(guò)錯，還記得堅持什么……朋友一生一起走，那些日子不再有，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”緊緊的相擁在一起，淚水再也忍不住的往下流，我想此刻，誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)淚水是因為吹風(fēng)……
珍惜作文600字 篇19
珍惜生命是一個(gè)掛在頭頂的滴瓶。當一切都耗盡時(shí)，生活就是一張沒(méi)有回程的票。我們不能浪費生命。當生命被銘刻時(shí)，它是珍貴的，而記憶使它變得酸甜苦辣。想起那個(gè)初夏，我被一起的小事陶醉了。哼，我們再也不會(huì )是朋友了。我把書(shū)扔在桌子上，憤怒地把它扔了出去。我急忙沿街走去，生怕別人看到我狼狽不堪。我仍然很生氣，想著(zhù)今天發(fā)生的事情。在仲夏，我最信任的朋友今天做了一件我認為非常不公平的事。班上有幾個(gè)女學(xué)生一直和我相處不好，她們在盛夏前說(shuō)我的壞話(huà)，但我不明白她為什么不反駁那些人。我們不是好朋友嗎？我想得越多，就越覺(jué)得我的頭發(fā)在燃燒，小宇宙就要爆炸了。我想:今天最好不要惹我生氣，否則我會(huì )怒氣沖沖地回家，徑直走進(jìn)我的門(mén)，碰到一個(gè)很大的噪音，這讓正在廚房做飯的媽媽很震驚。
我母親走到我門(mén)前，問(wèn)我發(fā)生了什么事。我故意假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我睡在床上的聲音，腦海里閃過(guò)十多年來(lái)我們同學(xué)的回憶錄。但是失望的淚水從我的眼角流出，浸濕了枕巾。當我再次醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)很晚了。暮色已經(jīng)模糊了，布滿(mǎn)夕陽(yáng)云朵的日子也漸漸變得暗淡無(wú)光。夕陽(yáng)如血，天空充滿(mǎn)陽(yáng)光。第二天我去找仲夏。似乎我在一夜之間明白了很多。也許仲夏不想讓我難過(guò)，或者我太任性了。生活的真正意義是有一個(gè)互相照顧的朋友，當我們再次相遇時(shí)，他會(huì )笑。當我分開(kāi)的時(shí)候，我想念你。無(wú)聊時(shí)聊天。畢竟，有一天它會(huì )散落在世界各地，但一旦，生命相遇，一旦，它就光芒四射。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，任何想找一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友的人都不會(huì )找到她想要的東西。生活中有了友誼，一個(gè)人不會(huì )感到孤獨，日子會(huì )變得豐富多彩。因為友誼是夢(mèng)想的編輯，它在生活中綻放美麗的青春。生命是有限的，我們應該珍惜友誼的價(jià)值。
珍惜作文600字 篇20
曾經(jīng)的年少癡狂揮霍著(zhù)懵懂的月季。曾幾何時(shí)，以為那個(gè)消逝的暗淡時(shí)光會(huì )從此擄過(guò)折痕而不再呈現�？墒峭诜P的末梢即將浮現之時(shí)，卻安然放手。也許，凋零的花朵并沒(méi)有錯，錯的只是我們安于它的枯萎。為何，不在綻放之季欣賞呢？
快樂(lè )的時(shí)候，我們常不自知，疲勞的青春是怎樣悄然滑過(guò)�？傄詾樾腋Ｊ侨绱税愕暮�(jiǎn)單，如此的觸手可及，從來(lái)就沒(méi)有在乎過(guò)它詮釋的含義，只知道當幸福的鐘聲敲響時(shí)，要把它轉化為優(yōu)美的音符埋下心靈的向往。卻從未想過(guò)，那股一路上伴隨著(zhù)的花香從何而在？那位一直敲著(zhù)鐘的老人在何方？可總有一天，我們還是會(huì )嗅到那股清香，遇到那位老人的。只不過(guò)現在的我們過(guò)于貪婪，不滿(mǎn)足于現狀，其實(shí)我們擁有的也已經(jīng)是花香滿(mǎn)園了。
也許那位老人是我們曾經(jīng)憎惡過(guò)的，因為它讓我們哭過(guò)，可是它也是我們曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的，因為它也讓我們笑過(guò)。如今，年老的他也已把他整個(gè)生命獻給了我們。而他，就是我們的生活。我們應該謝謝他，謝謝生活。謝謝他給予我們的一切一切。
空閑的時(shí)候，我們不妨想一想，它的確給我們很多傷痛，痛到想要放棄他，放棄生命�？墒莻催^(guò)后的振作，經(jīng)驗令我們受益匪淺。也只有這些經(jīng)驗支撐著(zhù)我們沖破層層阻礙，邁向成功。在謝謝之余，我們要記得感恩，而最好的方式莫過(guò)于珍惜剩余的每分每秒。
如今的年少癡狂已成為揮之不去的過(guò)往。我們也已經(jīng)懂得了在綻放之季欣賞它的美與珍惜它的一點(diǎn)一滴。只可惜，凋零的花朵已不知輪回了多少個(gè)春夏秋冬。
枯黃的葉子零零落落的飄著(zhù)。我們恰似長(cháng)大了，懂事了，也想開(kāi)始珍惜以后的一切了。
這時(shí)候，太陽(yáng)卻落山了。
珍惜作文600字 篇21
生活中有好多的東西，可能本身的價(jià)值并不是特別的大，但是因為這個(gè)東西本身所帶來(lái)的意義不一樣，不是說(shuō)送這個(gè)東西的人身份與眾不同，以至于這個(gè)東西就是對于東西的主人來(lái)說(shuō)就變得重要起來(lái)。
而這些重要的東西，是需要我們好好珍惜的。
可能生活中自己真的是一個(gè)比較大大咧咧的人，其實(shí)大大咧咧說(shuō)白的另外一個(gè)名詞也是馬馬虎虎，就是生活中有好多東西在不經(jīng)意間會(huì )不見(jiàn)了蹤影。
就比如之前孩子小的時(shí)候，孩子的姥姥送給過(guò)孩子一些銀手鐲銀鎖之類(lèi)的，后來(lái)可能考慮到我自己本身沒(méi)有這些東西，也送過(guò)自己一對銀手鐲。
可是自己本身對這些東西并不是特別的感興趣，以至于就是一對銀手鐲，被自己放在了不同的地方，孩子的銀手鐲也直接放在書(shū)包里，等有一天拿出來(lái)看的時(shí)候才發(fā)現被氧化成黑色了。
這個(gè)時(shí)候自己就有些自責了，雖然是自己本身不喜歡這些東西，但是老媽給送這些東西還是表達了對自己和對孩子的關(guān)心和愛(ài)。
可是這些東西卻在自己這里得不到應有的待遇，也真的算是自己的一種不用心了。
因此也總算是靜下心來(lái)思考一番，想著(zhù)把這些東西好好的重新回復之前的新亮，然后放在固定的位置好好的保存起來(lái)。
也許有一些東西真的就是需要保存的，當然如果自己愿意去帶這些東西的話(huà)帶上去也是挺不錯的，只不過(guò)可能真的是性格使然，有的時(shí)候帶著(zhù)自己的胳膊上，丟了都不知道什么時(shí)候丟了。
考慮的各種各樣的問(wèn)題，考慮到自己之前的不負責任，你總算是把家里所有的東西都整合在一個(gè)地方，打算下一次回村里的時(shí)候帶上，放在自己的百寶箱里。
畢竟那個(gè)地方還是相對比較安全的！而這些東西也確實(shí)需要好好保管，好好珍惜的！
珍惜作文600字 篇22
越是常見(jiàn)的東西，越不懂得珍惜，只有在短暫的失去后，才會(huì )去懷念，風(fēng)景亦是如此。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的假期，幾乎天天都呆在家里。除了每天早上戴著(zhù)口罩在小區運動(dòng)的那一個(gè)小時(shí)，很少再出過(guò)門(mén)。疫情期間，外出被嚴格控制，我開(kāi)始懷念外面的風(fēng)景。
開(kāi)始懷念外面清新的空氣，而并非像現在這樣隔著(zhù)一層口罩；開(kāi)始懷念山里清脆的鳥(niǎo)鳴，而并非現在這樣冷清的小區；開(kāi)始想念門(mén)外的一草一木，一花一樹(shù)，而并不是眼前幾個(gè)窄小的房間。
終于，曲靖的疫情結束了，我和母親出門(mén)做的第一件事，便是爬山。
來(lái)到山中，也有不少人和我們一樣，漫步在樹(shù)林中。隔了幾個(gè)月，所有事物都顯得熟悉而又陌生。
蒼翠欲滴的嫩苗，枯黃挺拔的樹(shù)干，發(fā)出脆響的落葉。一切都不過(guò)是之前隨處可見(jiàn)的風(fēng)景，現在，在我眼中，卻顯得那么可貴。
麻雀穿梭在樹(shù)林之間，時(shí)而發(fā)出清脆尖銳的鳴叫。風(fēng)呼嘯著(zhù)刮過(guò)耳旁，帶來(lái)縷縷草木的清香。
高大的樹(shù)木遮天蔽日，從樹(shù)葉的縫隙中，透出一縷縷溫暖的陽(yáng)光�？諝庵袕浡�(zhù)大自然的芳香氣息，我漫步其中，腦中卻充滿(mǎn)了懊悔。
懊悔過(guò)去沒(méi)有珍惜這美麗的景色，只在短短分離幾個(gè)月后，就覺(jué)得無(wú)比懷念。事間萬(wàn)物，又何嘗不是這樣呢？我們常常不會(huì )珍惜現在所擁有的，只有在失去后才去后懊，自責，所以，我們要珍惜當下，無(wú)論是景色，東西亦或是身邊的人。只有這樣，才不會(huì )感到懊悔。
一片落葉遮住了我的視線(xiàn)，我回過(guò)神來(lái)，彎下腰默默拾起它，拿在手中，面帶微笑地步步走向山頂。
珍惜作文600字 篇23
拿到試卷，一眼便瞧見(jiàn)“值得”作文題，胡亂填上“珍惜”二字，遂冥思苦想。哦，令我珍惜的，不就是你嗎？
你的形影不離
金秋的高遠，秋風(fēng)把我吹進(jìn)了已逝的童年。那時(shí)你剛來(lái)我家，高興的上蹦下跳，跑來(lái)跑去，屋子里滿(mǎn)是你一身的絨毛，亂作一團。開(kāi)飯時(shí)，你總迫不及待的跳上餐桌，有時(shí)也會(huì )像嬰兒般哭哭啼啼，你有時(shí)會(huì )把沙發(fā)咬破，逗逗盆中的烏龜，搞得我們家雞飛蛋打，但有你在，就不過(guò)冬天。
你的俏容漸逝
你宛如凄美的深秋，落入了寒冷的冬夜。你不見(jiàn)得昔日的嬉皮笑臉，倒在了你最?lèi)?ài)的太師椅上，一言不發(fā)，滴水不進(jìn)，我望著(zhù)窗外飄零的雪花，聽(tīng)著(zhù)你微微的喘息，默默流淚。祈求你能回到我的身邊，轉眼，是親人無(wú)助的心酸與滿(mǎn)眼的淚。
你的狠心奔走
三月又到，你熬過(guò)了一片冰天雪地，病情終于有了好轉，我帶你出去走走，你喜笑顏開(kāi)，我去呆呆地望著(zhù)，望著(zhù)，看你慢慢走出我的視野你被送走了，在你走的那天，我毫無(wú)感情，仿佛一切與我無(wú)關(guān)，這是迫不得已的選擇�；蛟S，離別，才是我們終究的歸宿。我坐在你最?lèi)?ài)的椅子上，沉默了整整一天，我仿佛失去了什么，失去了你的巧笑嫣然，你的歡聲笑語(yǔ)，我的燦爛童年，我們的美好回憶。
你的再次回家
你竟被送了回來(lái)！盡管你沒(méi)有了當年的英俊瀟灑，也沒(méi)有那時(shí)的活潑可愛(ài)，但有你，就擁有了整片天空，擁有星辰大海，擁有了整個(gè)世界，擁有了你。
我的金寶，你點(diǎn)亮了我的童年，裝飾了我的人生，有了你，童年就不是揮之一去的殘影，而是一分一秒，都值得珍惜。
珍惜作文600字 篇24
這是發(fā)生在四年前，我上幼兒園大班的一件事。有一天，我們在操場(chǎng)上玩得又累又餓了，看到老師端著(zhù)飯菜進(jìn)了教室，我們向往常一樣等待著(zhù)老師發(fā)香噴噴的飯給我們吃。當老師把飯菜發(fā)到每個(gè)小朋友面前時(shí)，小朋友們就不停地咽口水。還小聲地說(shuō)：“好想吃呀，好想吃呀!”
一會(huì )兒，老師發(fā)話(huà)說(shuō)：“小朋友們，開(kāi)飯了！”我們立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。有的小朋友吃了一碗又一碗。有的小朋友吃得滿(mǎn)嘴是油漬，有的小朋友把吃飽的小肚子一挺，逗得老師哈哈大笑。就在這時(shí)，老師發(fā)現我們吃得滿(mǎn)桌子都是飯，立刻跑過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，不能潑潑灑灑地，更不能浪費，請把灑在桌子上的飯撿起來(lái)吃了，因為這些大白米飯來(lái)得可不容易啦！希望同學(xué)們珍惜糧食�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，老師帶頭將桌子的飯撿起來(lái)，放在自己的碗里吃了。
小朋友們看見(jiàn)老師這個(gè)舉動(dòng)，馬上就七手八腳把自己旁邊的飯粒撿起來(lái)吃了。當時(shí)我只覺(jué)得好玩兒，可現在我長(cháng)大了，想想真是不應該灑飯。因為我在電視上看到有很多地方的小朋友，他們別說(shuō)吃大白米飯，就連衣服也沒(méi)有穿的，非�？蓱z。那天下午回家，我把在學(xué)校里發(fā)生的事告訴了爸爸、媽媽。爸爸說(shuō)：“對呀，從小就要學(xué)會(huì )珍惜糧食，這樣才是一個(gè)乖寶寶�！眿寢屵�讓我背了那首我早就會(huì )背的憫農的詩(shī)《鋤禾》：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。
四海無(wú)閑田，農夫猶餓死。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！北惩曛�，媽媽又給我講了詩(shī)的含義，讓我更加懂得珍惜身邊的事物。希望我們小朋友從小就要學(xué)會(huì )珍惜糧食、珍惜每一滴水、珍惜每一度電。從自己做起，從身邊小事做起，讓我們的生活處處綻放珍惜之花。
珍惜作文600字 篇25
珍惜會(huì )讓生活變得精彩，就像海潮，郁郁蔥蔥的綠葉和云里的高山。
知足常樂(lè )�！澳_”充滿(mǎn)了所有已經(jīng)存在的寶藏。只有珍惜，才能充分詮釋生活的快樂(lè )。只有當你珍惜生命時(shí)，它才是完整的。只有珍惜，靈魂才能欣賞周?chē)拿�。為什么讓欲望迷住你的眼睛�?/p>
一位農民去世前，他邀請了一位哲學(xué)家，并問(wèn)他:我一直在努力工作，過(guò)著(zhù)漫不經(jīng)心的生活。我身心俱疲。我還是一無(wú)所有。我像教堂里的老鼠一樣窮。我只是在浪費生命嗎？”哲學(xué)家只是微笑著(zhù)說(shuō):你想讓我用我的財富換你的孩子和妻子嗎？”農夫很虛弱，但他堅定地說(shuō):我不同意�！闭軐W(xué)家微笑著(zhù)回答說(shuō):那你為什么要難過(guò)？你所擁有的是你所愛(ài)的人的愛(ài)。它們是你最珍視的東西�！鞭r夫如釋重負地笑了，看著(zhù)他哭泣的家人，笑著(zhù)閉上了眼睛。
農夫終于明白了珍惜的原則，所以他幸福地死去了。也許生活就是如此。獲得更多并不意味著(zhù)真正的幸福。珍惜你所擁有的才是真正的幸福。
也許此時(shí)此刻，仍然有人在哀嘆天堂的不公，抱怨事情違背了他們的意愿。你為什么不放下你對遙不可及的事物的依戀，珍惜你已經(jīng)擁有的財富呢？珍惜親人的愛(ài)，這是世界上最閃亮的財富。珍惜友誼，朋友之間的友誼就像春天里的露珠，心中的清泉，清涼的池水。珍惜幸福，保持一顆年輕的心。幸福是生命的音符，是寒冷冬天的一縷溫暖的陽(yáng)光，是掠過(guò)心湖的微風(fēng)。珍惜時(shí)間，時(shí)間對每個(gè)人都公平。珍惜時(shí)間就是延長(cháng)生命。為什么不珍惜時(shí)間去實(shí)現一個(gè)更大的夢(mèng)想呢？
每個(gè)人都有那么多值得珍惜的東西，為什么你要用錯誤的方式去爭取寵愛(ài)呢？只有懂得珍惜的人才能得到更多。貪婪的需求只會(huì )帶來(lái)無(wú)盡的欲望。做并珍惜......
珍惜作文600字 篇26
生活在失去中延續，我們也在失去中成長(cháng)，因此，我們一定要懂得珍惜身邊的一花一草，包括我們的親人，不要讓他們在我們指尖流逝！
小時(shí)，奶奶無(wú)微不至的照顧我，我從小就和奶奶生活，因為父母常年不在家，只有奶奶和我一起生活；一起玩耍；一起走過(guò)那段快樂(lè )的日子！而現在卻……
奶奶就像一盞燈，為我照亮了屬于未來(lái)的路；奶奶就像一盞蠟燭，點(diǎn)燃了自己，溫暖了我；奶奶就像一杯清香的濃茶，讓我嘗到了生活中的甜與澀。
奶奶，請您記住，我愛(ài)你！如果非讓我加一個(gè)期限的話(huà)，那我愿意是永遠！
不知何時(shí)，您離開(kāi)了我，那是我還小，爸爸對我說(shuō)，奶奶到了另一個(gè)世界去了，奶奶在那個(gè)世界很開(kāi)心，我去聽(tīng)不懂爸爸說(shuō)的什么，當我再次問(wèn)爸爸的時(shí)候，爸爸便不出聲了！
現在我長(cháng)大了，也明白了另一個(gè)世界是怎么回事了，但奶奶記住，您一定要記住，我曾對你說(shuō)的那一句話(huà)！
不知何時(shí)，一滴水，滴進(jìn)了嘴里，好苦，好澀！我正納悶這是誰(shuí)的淚呢，才發(fā)現原來(lái)是自己的！
如果我是云，那么我相信奶奶會(huì )是藍天，讓我盡情在她懷里飄；如果我是魚(yú)兒，那么我相信奶奶會(huì )是一片浩瀚的大海，讓我盡情我遨游；如果我是小草，那么我相信奶奶會(huì )是一片一眼望不到邊的草原，讓我盡情的生長(cháng)！
奶奶，我想您了！
人，在生活中困惑，也在生活中成長(cháng)，從現在開(kāi)始，我呼吁大家，珍惜身邊的一草一木吧，哪怕是沙子，那又如何，我們見(jiàn)過(guò)一面，也許就再也見(jiàn)不到這粒沙子了！特別是自己的親人！我們要格外珍惜！
珍惜作文600字 篇27
我更珍惜時(shí)間，因為它寶貴。當時(shí)鐘一分一秒滴答我的青春年華時(shí)，當眼看著(zhù)春去秋來(lái)，花開(kāi)花落時(shí)，我深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無(wú)奈，也體會(huì )到朱自清所體會(huì )的：吃飯時(shí)，時(shí)間從碗邊流走，喝水時(shí)，時(shí)光隨水流走，睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從腳邊流走，這摸不得抓不住的時(shí)間呵，它無(wú)聲的來(lái)，又匆匆的遠走，懂得珍惜，人生便是一種永恒。
我更珍惜親情，因為它是陽(yáng)光下的真愛(ài)�？纯锤改钙谂蔚碾p眼，聽(tīng)聽(tīng)他們暖暖的叮嚀，想想他們孜孜不倦的教誨，你才會(huì )更加珍惜這份親情。誰(shuí)不知道父母是棵大樹(shù)，為小樹(shù)遮風(fēng)避雨，阻擋烈日，當小樹(shù)逐漸長(cháng)大，大樹(shù)便會(huì )撥開(kāi)一片天空，欣喜地看著(zhù)小樹(shù)茁壯成長(cháng)。這是一片無(wú)私的奉獻，是藍天的情懷。珍惜它，我們才會(huì )更加珍惜所擁有的。
我更珍惜友誼，因為它難得。相遇時(shí)難，相知的更難。蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。我們玩耍，我們談古論今，我們開(kāi)懷大笑。珍惜所擁有的，因為也許明天，朋友將各奔西東，正如蒲公英總要飛到不同的地方去，星星總要分散在天幕上不同的角落，朋友也總有分離的一天。但是珍惜所擁有的，就是珍惜了一份美好的回憶。當哪一天再次翻開(kāi)這本回憶錄時(shí)，美好的時(shí)光再現，這時(shí)我知道我珍惜了過(guò)去，然后才會(huì )懂得珍惜現在。
常常感動(dòng)，因為懂得珍惜。懂得珍惜，陽(yáng)光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過(guò)心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所有的以及還沒(méi)有擁有的。心靈的土壤不斷被珍惜，被呵護，即使心靈的土壤上長(cháng)不出參天大樹(shù)，但我們可以擁有對藍天的向往！
珍惜作文600字 篇28
淅淅瀝瀝的小雨打在屋檐上，我注視著(zhù)窗外，想著(zhù)那些泛黃的舊事，眼眶不禁微紅……
那年，大街小巷總能看到清璇和我嬉鬧的背影，而爽朗的笑聲總能是不是響徹云霄�！肮蔽覀兛偸悄敲吹奶煺鏌o(wú)邪，把那些童年的煩惱拋在腦后，一起暢游在天馬行空的想象中。
清璇和我度過(guò)了很多美好的時(shí)光。她就像是我童年的小鬧鐘了，每天早晨跑到我家樓下叫我起床。一聽(tīng)到她的叫聲，我便會(huì )一骨碌坐起來(lái)，飛奔到窗前，披著(zhù)一頭凌亂的散發(fā)，大聲回應：“馬上就來(lái)！”我手忙腳亂地穿好衣服，隨便套上襪子，咕嚕咕嚕刷好牙，抓起毛巾在臉上亂擦一通，便匆匆下樓。推開(kāi)門(mén)，便看見(jiàn)清璇手上拎著(zhù)一袋小籠包，捧著(zhù)一杯豆漿，正在門(mén)口等我。我馬上上前“笑納”了豆漿與包子，開(kāi)啟了與她每日不變的上學(xué)路。
可是慢慢的，我們不再是當初那個(gè)無(wú)比稚嫩的天真孩童了。我們長(cháng)大了，變得成熟，變得不再那么天真！每個(gè)人的心底都有了一些不可告人的小秘密，漸漸的，漸漸的，我們兩個(gè)便疏遠了對方。沒(méi)有爭吵，沒(méi)有臉紅，但是隔閡就像一磚一瓦，慢慢地砌在了我與她的心間。
每當我看見(jiàn)校園的小朋友們手牽手一起玩耍時(shí)，我都在想，是什么讓我們漸行漸遠？看著(zhù)她們嬉笑打鬧的身影，我都在想，怎樣才能回到過(guò)去的親密無(wú)間呢？是了，友誼是要雙方相互付出，相互成全的。我鼓起勇氣，借了個(gè)機會(huì )向她說(shuō)明。哈，原來(lái)她也在苦惱于此，幸好我勇敢地邁出了一步。相互表明心跡的我們又回到了與過(guò)去一般無(wú)二的親密無(wú)間。
我一定會(huì )好好珍惜我們的友誼，有問(wèn)題及時(shí)溝通，要好好的保留著(zhù)遲來(lái)的珍惜。
珍惜作文600字 篇29
當我凝望著(zhù)夜晚寂靜的星空時(shí)，才知道以前的一切有多么的美好，于是我默默地低下頭來(lái)，沉思著(zhù)，我為什么會(huì )失去了這么好的機會(huì )，失去了那么多時(shí)間，在我沉思的時(shí)候，時(shí)間又一秒一秒地從我身邊飛去了，我不禁流下眼淚，時(shí)間過(guò)得飛快，一輩子也只有二萬(wàn)多天罷了，我們的時(shí)間為什么不復返呢？為什么不會(huì )再回到童年了呢？我們的人生就要這樣度過(guò)嗎？不了，我覺(jué)得我應該好好地對待父母，珍惜與大家在一起的日子吧！我也不再貪玩，我漸漸地，愛(ài)上了寫(xiě)作業(yè)，愛(ài)上了學(xué)習，愛(ài)上了看書(shū)……
畢竟不能白白浪費時(shí)間��！時(shí)間啊時(shí)間，請你告訴我，你怎么一去不返呢……真的，我也不能發(fā)呆呀！時(shí)間是有限的！我們要做好每一件事！做許多對社會(huì )有意義的事，那樣，盡管人生如此短暫，沒(méi)關(guān)系，我會(huì )繼續做好事，為社會(huì )作奉獻！那樣人生就會(huì )更加有意義！生命是有限的，可做好事是無(wú)限的！就算有一天，我離開(kāi)了這個(gè)世界，可我還是為這個(gè)社會(huì )做了很多好事，一條生命，換來(lái)許多人的幸福，我可以誠懇地說(shuō)：“我愿意！這是值得的！”吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，在三千多天里，我做過(guò)些什么呢？只有浪費罷了，只有匆匆罷了！時(shí)間已經(jīng)被我浪費了一千多天，我還有二千多天有做過(guò)什么事呢？聰明的，你告訴我，人活著(zhù)的意義是什么呢？睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間便在我身邊飛去了，當太陽(yáng)落山時(shí)，這又算溜走了一日，我不禁頭涔涔而淚潸潸了……
時(shí)間，如果可以的話(huà)，請你再給我一次機會(huì )吧！但這是不可能的，人生只有向前走，并不會(huì )向后退，當我現在在編文章的時(shí)候，時(shí)間也將一分一秒地過(guò)去……
珍惜作文600字 篇30
水，生命之源泉。
水，是自然賜予我們最珍貴的禮物。
滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠離不開(kāi)水。然而，在如今的21世紀中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著(zhù)人口的劇增和經(jīng)濟的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的供求問(wèn)題相當嚴重。2010年后，將進(jìn)入嚴重缺水期，現我國居民每人僅有2500立方米水，被聯(lián)合國列入全世界13個(gè)嚴重缺水的國家之一。
既然如此，為什么當人們看見(jiàn)水龍頭的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候，就總是視而不見(jiàn)，不愿上前一步關(guān)掉水龍頭？為什么當一些人往江河海湖扔垃圾的時(shí)候，他們想不到這對水的污染有多大？為什么當工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時(shí)，看著(zhù) 原本清澈的水變成污水時(shí)，人們并不感到痛惜？為什么當......
其實(shí)，人類(lèi)現在是慢性自殺，他們毫不痛惜地污染、浪費水資源，然而，水又是多么的寶貴呀！如果現在不好好珍惜水資源，未來(lái)的水將像油一樣珍貴。
同學(xué)們，請你面對日漸貧乏的水資源，面對大自然的控訴，做一次鄭重的思考！難道我們和我們的后代將永遠生活在這樣骯臟可怕的環(huán)境里嗎？難道您真的愿意讓地球在我們手里走到盡頭嗎？
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們要做水資源的保護者，動(dòng)動(dòng)我們的手，擰緊水龍頭，動(dòng)動(dòng)我們的腦，讓生活用水更節約。
為了這個(gè)美麗的藍色的星球輝煌的未來(lái)，為了50億地球人共同的家園，為了這個(gè)家園里的億萬(wàn)花朵一樣的孩子，也為了您自己，為我們都擁有一個(gè)幸福的明天，請你記�。赫湎Y源吧！保護你身邊的環(huán)境！水是人類(lèi)共同的財富！如果人類(lèi)不從現在開(kāi)始節約水源，保護環(huán)境，人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚。
珍惜作文600字 篇31
陳奕霖 風(fēng)華小學(xué)五年級2班
世人往往見(jiàn)母親與兒子感情好，從而忽略了父親�？晌覅s認為，父子之間，也是有深刻的感情的。只是，不論怎么樣，與父親相處的歡樂(lè )時(shí)光卻總是很短暫的。
“……小陳，100分�！蔽夷X海中一直浮現著(zhù)老師的這句話(huà)，邁著(zhù)輕盈的步伐回家�；丶衣飞�，暖風(fēng)襲來(lái)，樹(shù)葉都沙沙作響，似乎都在向我道喜。
“爸爸，爸爸……”一進(jìn)門(mén)就大聲呼喚父親。
但事與愿違，父親并沒(méi)有在家，我立即打電話(huà)問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔�，媽媽�(zhuān)职帜�？�?/p>
“你爸爸去外地了，要一個(gè)月后才能回來(lái)�！彪娫�(huà)那頭傳來(lái)媽媽的聲音。
這個(gè)消息對我來(lái)說(shuō)是晴天霹靂，原本的快樂(lè )已蕩然無(wú)存，不知不覺(jué)的已經(jīng)掛上了電話(huà)。
隨后的一個(gè)月里，我整個(gè)人就像失了魂一樣：語(yǔ)文字寫(xiě)得十分潦草，英語(yǔ)單詞也不能好好背，原本引以為豪的數學(xué)也退步下來(lái)。
終于一個(gè)月的時(shí)間讓我混了過(guò)去，等來(lái)了父親回來(lái)的日子，我和媽媽來(lái)到火車(chē)站接出差歸來(lái)的父親。
很快，一聲聲火車(chē)鳴笛響過(guò)，我終于看到了一個(gè)極為熟悉的身影。
他雙手提包，不仔細看還看不出來(lái)，他背后還背著(zhù)一個(gè)大包，略顯沉重的向我們走來(lái)。
“爸爸！”等媽媽反應過(guò)來(lái)，我已沖了過(guò)去。
爸爸也已經(jīng)放下了手中的行李，張開(kāi)雙臂迎接我的懷抱，我擁抱著(zhù)他，擁抱著(zhù)那已離別一個(gè)月的身影。
父親回來(lái)我也就放心了，那些上學(xué)時(shí)的斗志也重新燃了起來(lái)。
有了父親的叮囑，母親的責備我的學(xué)習也恢復了，甚至還進(jìn)步了，數學(xué)已經(jīng)連續考了三次滿(mǎn)分，我為此很高興。
爸爸不在身邊的日子，我非常不習慣，現在，我會(huì )更加珍惜和爸爸在一起的時(shí)間，感受父子親情。
珍惜作文600字 篇32
每當我翻開(kāi)作業(yè)本，看見(jiàn)每一張紙上有一個(gè)大大的“優(yōu)”字，有時(shí)也會(huì )伴著(zhù)幾個(gè)笑臉�，F在，想起來(lái)當時(shí)的時(shí)光真讓我深感難過(guò)。
記得當年期中考試過(guò)后，當時(shí)教我們的語(yǔ)文老師找了我，她把我叫到了她跟前。我想“我該怎么辦？”只見(jiàn)，一雙明亮的大眼睛，仿佛能看透一切。一個(gè)薄薄的小嘴，高鼻梁，一頭烏黑的秀發(fā)。其實(shí)，當時(shí)我也是很緊張，不知道老師會(huì )不會(huì )懲罰我，還是會(huì )有其他的措施。我那時(shí)候的語(yǔ)文成績(jì)是83分，老師對我說(shuō)：“谷鈺鑫，我認為你沒(méi)有考出你的最好成績(jì)，我期待你在期末考試中考出好成績(jì)�！碑敃r(shí)，我的眼淚一下子就流了出來(lái)。我帶著(zhù)幾聲哭腔說(shuō)：“老師，我會(huì )努力，不會(huì )讓您失望的�！逼鋵�(shí)，當我說(shuō)完這句話(huà)后我很后悔。我知道，我自己做事三分鐘熱度，是否能堅持下來(lái)，我到底該怎么做？我覺(jué)得應該把一些基礎的知識掌握熟練；難一點(diǎn)的知識，要是能在短文中找出來(lái)的，絕對不能丟分。最后，經(jīng)常讀一些好的文章，運用這篇文章中作者的寫(xiě)作方法，修辭手法，還有一些好的句子加以運用。這樣才能考高分吧。期末考試語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)之后，我一看，是91分。我很高興。因為老師表?yè)P了我，并且我實(shí)現我的承諾。
朋友，請好好珍惜我們的時(shí)光和身邊的人吧。通過(guò)這件事，我還明白了一個(gè)道理，掌握正確的學(xué)習方法，課前做好預習，課中認真聽(tīng)重點(diǎn)知識點(diǎn)和難點(diǎn)，并做好筆記，課后做好復習，認真做好老師布置的作業(yè)，做到溫故而知新，提高學(xué)習效率。在課余時(shí)間，不斷拓寬自己的知識面，多讀經(jīng)典。
珍惜作文600字 篇33
今天是中秋節。在這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里，我迎來(lái)了人生中的第十二個(gè)中秋。
夜幕降臨，東邊緩緩升起一輪明月。我趴在陽(yáng)臺上注視著(zhù)這美麗的月亮。這是一輪怎樣的明月呢金黃，飽滿(mǎn)，像一個(gè)盛在銀勺里的蛋黃，忽然，銀勺動(dòng)了一下，蛋清溢了出來(lái)，化作柔和的銀光，灑滿(mǎn)這個(gè)世界。
小時(shí)候，我常聽(tīng)別人說(shuō)，中秋節是一個(gè)思念的節日。媽媽說(shuō)過(guò)，思念就是想象你所想念之人的模樣、聲音�？傊�，思念別人是一種幸福。
看著(zhù)天上的明月，我忽然思念起遠在重慶的外公外婆。因為我從小和外公外婆生活在一起，所以有很深的感情。不知道他們中秋節是怎么過(guò)的身體怎么樣
我又思念起我的好朋友寧茜。她是我最好的朋友，有什么心事，我都會(huì )告訴她，有什么煩惱也會(huì )向她傾訴。然而她卻在一年前跟隨她的父母移民新加坡，從此，就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。
想到朋友，我又想起我的小學(xué)同學(xué)。不，不止是同學(xué)，老師、校園、甚至教室以及在文德路小學(xué)的一點(diǎn)一滴都重現在我的腦海中。畢業(yè)那天，本來(lái)已經(jīng)想通不再難過(guò)，可心中還是深深地涌起一片不舍。因為我明白，很多同學(xué)對我來(lái)說(shuō)已是很難相見(jiàn)了。他們就像一個(gè)個(gè)過(guò)客，出現在你的生活中，然后又模糊地消失。我突然有些后悔，為什么當初沒(méi)有珍惜那六年的生活，使心中留下遺憾。月亮仿佛明白我的心思，變得有些昏暗，迷蒙。那一瞬間，我覺(jué)得我擁有的似乎很少，
又似乎很多。
抬頭看著(zhù)那輪又重新變得很清澈的明月。我頓時(shí)明內了，我不能找回過(guò)去，卻能珍惜現在的時(shí)光，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜初中這三年，使自己不留下遺憾。
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”.我看著(zhù)明月，在心底為所有人送上祝愿。
珍惜作文600字 篇34
人生總是遇到許多事情，它們使人快樂(lè )，使人傷心，也有的使人懂得了珍惜兩字的真正含義。
聽(tīng)聽(tīng)一陣陣鬧鈴聲使我回想起了六年級時(shí)候的事情。早晨起來(lái)做好準備去上學(xué)，我有一個(gè)好朋友姓胡我每天在學(xué)校門(mén)口打掃衛生，看到她坐在校車(chē)里面給我打招呼，今天不知怎么了，竟然遲到了，在學(xué)校門(mén)口也沒(méi)有和我打招呼，到了上課也沒(méi)說(shuō)話(huà)。下課了，她和我急了，“你為什么遲到呢”，我本來(lái)心情就不好也沒(méi)搭理她，隨便應了句“沒(méi)什么”，不要怪，一般就是這樣的情況，因為我們的性格不同，她都是遷就著(zhù)我，忍不了時(shí)我們才會(huì )吵架。
離我們的期末考試只有兩天了，我們吵架了，也不算太厲害，因為早晨的事我一天的心情都不算太好，中午時(shí)我和她在校外就餐，盡管學(xué)校離著(zhù)家很近也不愿意回去，每次都是她買(mǎi)飯也幫我買(mǎi)，今天就剩一盒飯了，買(mǎi)回來(lái)時(shí)我接著(zhù)就向她吼“你怎么買(mǎi)的飯啊”，她一臉慚愧，我一臉怒氣就向她吼了那句話(huà)時(shí)我一臉慚愧，她一臉怒氣，當我吼出這句話(huà)時(shí)我就后悔了，因為沒(méi)飯了這也不能怪她，我以前遇到不開(kāi)心的事情就向她撒氣，每個(gè)人都有底線(xiàn)，而我觸動(dòng)了她的底線(xiàn)。她抽泣著(zhù)跟我說(shuō)“我一直很想和你和和平平，快快樂(lè )樂(lè )的在一起，成為最好的朋友，我連著(zhù)兩天晚上做夢(mèng)夢(mèng)到了我們在一起學(xué)習，一起玩耍，沒(méi)有吵架。我一直想要告訴你，初中的時(shí)候我就要去北京了，我們只有兩天的時(shí)間在一起了”。她擦汗眼淚，把飯遞給我，說(shuō)：“你吃吧，要不然下午會(huì )餓的”。說(shuō)完身就走了。她走的很瀟灑，也就是她身要走的那一瞬間我才想起要珍惜。
珍惜作文600字 篇35
珍惜，這個(gè)看似平凡卻又神奇的詞語(yǔ)，讓沉迷的人幡然醒悟，讓墮落的人挺起胸膛重新做人，讓離家在外的人更想念家人，而這兩個(gè)字，我想，他會(huì )陪著(zhù)我直到老去。
小時(shí)侯，媽媽總是說(shuō)我好乖，而我總是躺在媽媽的懷里，摸著(zhù)媽媽的長(cháng)發(fā)，還經(jīng)常說(shuō)著(zhù)我也要有和媽媽一樣長(cháng)的剪發(fā)，每次媽媽聽(tīng)到這便笑開(kāi)了花，吻著(zhù)我的臉頰，我也不時(shí)地送給媽媽一個(gè)kiss。
可是，到了初中，我發(fā)現我和媽媽之間有了一層隔膜，產(chǎn)生了代溝，沒(méi)有了共同語(yǔ)言，每次我都因為一些小事和媽媽吵起來(lái)，而媽媽卻總是讓著(zhù)我，過(guò)后，便一個(gè)人躲在房間里哭。
每天去上學(xué)之前，我都會(huì )在媽媽的嘮叨聲中出門(mén)，這些嘮叨的話(huà)我都可以背下來(lái)了：“騎車(chē)小心點(diǎn)”“走路靠右邊”“要多穿點(diǎn)衣服”。其實(shí)我知道媽媽是在關(guān)心我，但也不用連這些生活常識都天天重復地說(shuō)哦。
有一次放學(xué)時(shí)，外面正下著(zhù)很大的雨，同學(xué)都帶了傘，我卻忘了，就在我著(zhù)急的時(shí)候，遠處出現了一個(gè)熟悉的身影，正拿著(zhù)一把傘，踏著(zhù)雨水跑過(guò)來(lái)，那時(shí)我真的好感動(dòng)。我想沖過(guò)去擁抱媽媽?zhuān)缮磉叺膸孜煌瑢W(xué)都在笑話(huà)我，還用異樣的眼神看著(zhù)我。那時(shí)，我的臉一下紅了，如果有地洞的話(huà)我真會(huì )鉆下去。在回家的路上，我用責怪的語(yǔ)氣叫媽媽下次不要來(lái)了，媽媽一下驚呆了，等回過(guò)神來(lái)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我下次不會(huì )再來(lái)了�！蔽野l(fā)現媽媽的臉上滑下了一行清淚。我的心受到極大的震動(dòng)。
第二天，我老早就起床了，學(xué)著(zhù)媽媽的樣做早餐，這是我第一次做飯。之后，我寫(xiě)了一封道歉信放在餐桌上，就去上學(xué)了。傍晚回來(lái)的時(shí)候，媽媽做好了香噴噴的飯菜在等著(zhù)我。我狂奔過(guò)去，一把抱住媽媽?zhuān)徒o媽媽一個(gè)kiss。
從此，我更愛(ài)我的媽媽了，也懂得了要珍惜這份愛(ài)，直到永遠！
珍惜作文600字 篇36
我經(jīng)歷了許多事情，在這些事情當中，讓我懂得了珍惜。
那是一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，而我卻得去坐公交車(chē)，為什么呢？因為我要上補習班。
我補習的是美術(shù)，因為這是我最喜歡的啊，愛(ài)好了，他能夠讓我覺(jué)得十分放松，就像進(jìn)入了另一個(gè)世界一樣，正如我已經(jīng)是一位中學(xué)生，但卻十分不懂得珍惜。但是這次上美術(shù)課，我卻懂得了珍惜。
我依舊是在七點(diǎn)半到的，進(jìn)入了教室，一股濃濃的鉛筆粉的味道撲鼻而來(lái)，那是我削的，它們仍然都在地上，我繼續削筆，只聽(tīng)見(jiàn)一陣咔咔的聲音，原來(lái)是我把鉛筆削斷了。怎么辦呢？回想之前我們的美術(shù)老師說(shuō)過(guò)這只鉛筆很貴，你們要珍惜好，知道嗎？那時(shí)我可是滿(mǎn)口答應的，但如今看來(lái)我是沒(méi)有珍惜這支鉛筆。因為我的鉛筆在削之前還是挺高的個(gè)子，現在我卻把它削得只有一根手指頭這么長(cháng)了，可真是鮮明的對比啊。
我是學(xué)的素描，而我認為素描就是這樣，不浪費是不行的，但如今好像并不是這樣的'，我的鉛筆只有7厘米長(cháng)了，而我只用了他兩天的時(shí)間，我心想：鉛筆短了沒(méi)有關(guān)系，再拿一只就好了嗎？但現實(shí)并不是這個(gè)樣子的，我拿著(zhù)7厘米的鉛筆畫(huà)素描竟然畫(huà)的一點(diǎn)也不好，要么歪了，要么細了，要么粗了，總之就是一直都畫(huà)不好，就像我沒(méi)有畫(huà)過(guò)似的，畫(huà)畫(huà)完完全全變了一個(gè)樣，這都怪我不珍惜，只是鉛筆，這是因為我的不珍惜導致的，而我畫(huà)的那幅畫(huà)呢，又只能重新畫(huà)一張了，所以一支筆對一個(gè)畫(huà)畫(huà)的人來(lái)說(shuō)是真的非常重要的，就像一個(gè)人和一位知心的朋友一樣。
我應該珍惜的，如果我當初珍惜的話(huà)，那次畫(huà)畫(huà)考試也不會(huì )變成班級倒數，我從這件事情中明白了，人要珍惜我們身邊的每一個(gè)事物，不然那就會(huì )像我一樣，發(fā)生了才會(huì )后悔，失去了才會(huì )懂得珍惜。
珍惜作文600字 篇37
從那天開(kāi)始，我學(xué)會(huì )了珍惜身邊的人和物。
一個(gè)周末，我去公園散步。走在那條林間小路上，黃色落葉鋪滿(mǎn)大地。我漫步在道路兩旁凸起的石墩上，低頭尋“寶”。突然，一片枯黃的“樹(shù)葉”竟然慢慢地飛起來(lái)！它飛得極慢，微風(fēng)吹來(lái)都能把它打個(gè)旋兒，但它仍在慢慢向前飛。我定睛一看，原來(lái)是一只枯葉蝶。它的一側翅膀已經(jīng)扇不動(dòng)了，無(wú)奈地耷拉著(zhù)，而另一側翅膀還在奮力扇動(dòng)。它飛得很低，與稍厚的“落葉毯”已經(jīng)挨得著(zhù)邊了。幾次我看它都快要落下來(lái)，但它小小的身體里似乎有巨大的力量，依然頑強地飛下去。
小可憐，你要飛去哪兒呢？
我猜想一定是它在地面的枯葉上棲息時(shí)，路過(guò)的行人沒(méi)有看清楚，一腳踩了上去，踩傷了它的翅膀。它是掙扎了多久？
我跳下石墩，踏進(jìn)落葉中，很小心地注意著(zhù)腳下，生怕又有哪個(gè)小可憐被我弄傷了。我慢慢蹲下身來(lái)，仔細欣賞著(zhù)這幅美麗的動(dòng)態(tài)畫(huà)。
那只枯葉蝶的身子看上去沉重極了，幾次想飛得高些都沒(méi)成功。我在旁邊都替它著(zhù)急。它好像不急不慢地向前飛，漫無(wú)目的。我心中存著(zhù)一點(diǎn)疑惑——它到底要飛去哪兒？微風(fēng)吹起，前面的落葉翩翩飛舞。這些飛舞的枯葉好像在鼓勵著(zhù)那只頑強的枯葉蝶，為它加油。這時(shí)我的心又軟了下來(lái)。
不知過(guò)了多久，那只枯葉蝶終于在一朵紅色小花上停了下來(lái)。那花瓣鮮艷的顏色好像是在警告人們，這里有只受傷的枯葉蝶。生命是脆弱的，但也是頑強的，關(guān)鍵在于你是否珍惜它，你是否有堅強的意志戰勝困難與險阻去保護它。就如這只枯葉蝶一樣，雖然翅膀被踩壞，身體受損，但我并不認為它是在等死，因為我看到過(guò)它奮力飛翔的那一瞬！
沒(méi)想到，這只小小的枯葉蝶讓我學(xué)會(huì )了珍惜。珍惜生命，正是如此。
珍惜作文600字 篇38
秋風(fēng)吹遍大地，只剩下了秋菊傲霜而開(kāi)，窗前的老榕樹(shù)唱響了沙啞的歌，把我的思緒帶到了回憶中……
失去
一個(gè)萬(wàn)物復蘇的春，我永遠失去了我心愛(ài)的倉鼠小黑。小黑平靜而安詳地躺在籠中，就如睡著(zhù)了一般。然而，它再也不會(huì )睜開(kāi)眼睛，用水靈靈的眼睛尋找食物；它再也不會(huì )“吱呀”地驚叫，一個(gè)飛竄躲入房中，我已永遠失去了它。
看著(zhù)父親把小黑放在土洞中，用鏟子把它的身體埋起來(lái)，一滴淚，落在土洞中，浸濕了那一小片土地。
啊，小黑，你是否一直在憎恨那籠子？它限制了你的自由、快樂(lè )，現在，你的靈魂自由了。再見(jiàn)，小黑……我永遠失去了你。
離開(kāi)
風(fēng)景如畫(huà)的校園，和藹可親的老師，一切的一切，永別了！這兒，是我思想的故鄉，我終生留戀的地方�，F在，我要離開(kāi)你了，我有萬(wàn)般的不舍��！
夕陽(yáng)西下，我邁開(kāi)沉重的步子，回到空蕩蕩的教室中，再見(jiàn)了，這熟悉的一切！
我多么渴望還能重來(lái)一次，還能重新去珍惜那美好時(shí)光啊，可是，只有一次少年的時(shí)光，請學(xué)會(huì )去珍惜。
永別
猛地一回頭，才發(fā)現郭老師依舊望著(zhù)我，那厚厚的嘴唇，黑邊的眼鏡，都曾是我熟悉的。而現在，我要離開(kāi)我人生的導師，離開(kāi)我快樂(lè )的童年，離開(kāi)我深?lèi)?ài)的同學(xué)！58張面孔從腦海中飄過(guò)，我多么希望能重新拾起童年的好時(shí)光。
我潸然淚下，別了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，悵望灰天，在淚光中，幻出童年的歡樂(lè )片段。
也許，只有離別和失去，才能讓人懂得珍惜。
當你學(xué)會(huì )了珍惜，你就真正成長(cháng)了。成長(cháng)的種子，在你學(xué)會(huì )珍惜后，終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，屹立林間。
珍惜作文600字 篇39
友誼是生活中的一盞燈，它能指引你走上正確友的道路，使你的生活豐富多彩。如果你的一生中沒(méi)有了友誼，那么生命就會(huì )像一口枯井，了無(wú)生趣。
我懂得了珍惜友誼。
那就要說(shuō)起小學(xué)的生活了，剛進(jìn)入小學(xué)展現在眼前的都是嶄新的，朋友，也是新朋友。我認識了她，是她成為了我的第一位朋友�；蛟S在這六年里，我們兩個(gè)吵過(guò)架，生過(guò)氣，但從沒(méi)有讓我們對彼此失去信任。相反，我們在吵鬧中拉近了關(guān)系，成為了最親密的閨蜜，她成了我的一部分。六年里，有過(guò)歡笑，有過(guò)傷心，有過(guò)一起抱頭痛哭，有過(guò)一起大罵別人，那時(shí)的我們是系在一條繩上的，我們對彼此是透明的，從不隱瞞，從不欺騙，就是這，我們共同度過(guò)了幼稚的童年。
她給我的，還有愛(ài)。那是五年級時(shí)，我考試考得一團糟，我哭了起來(lái)，痛恨自己為什么那么粗心。她與我的成績(jì)一直都在班級前五中，那一次我的失誤，讓我跌到了班級第十五，而她還在前五內，我跑到學(xué)校的操場(chǎng)，她跟了過(guò)來(lái)，向我安慰，我生氣地推開(kāi)了她，我也不知道為什么要這么做，但她沒(méi)有離開(kāi)，而是跟在我身后陪我在操場(chǎng)上一圈一圈地走，走了跑，跑了走……不知什么時(shí)候，她在我的試卷上做了批注，密密麻麻的，我想那是他熬了一晚上寫(xiě)的吧。
每當我傷心，難過(guò)時(shí)，她都在我身邊。想到我們早上天還沒(méi)亮就起床跑步時(shí)，總會(huì )傻傻的笑；想到我們在天橋上大喊被別人關(guān)注時(shí)，總會(huì )感到害羞；想到……
現在的我，更加珍惜這份友誼了，她到了私立學(xué)校讀初中，我們分開(kāi)了，她每?jì)芍懿呕貋?lái)一次，而我，在每個(gè)第二周都開(kāi)心的不得了。
是她，讓我懂得珍惜友誼！
珍惜作文600字 篇40
人生就像一場(chǎng)旅行：翻山越嶺，開(kāi)始和結束，一樣是終點(diǎn)，不同的是內涵。
說(shuō)到馮唐，很多人批評他的作品，但真正研究的時(shí)候，你會(huì )不認同。
馮唐，某名牌大學(xué)博士，是成功的商業(yè)精英。他通常喜歡倒出古董，擺弄文字。
通常以青春反思和人生哲學(xué)敘事為主的馮唐，就像一個(gè)習慣了野鶴生活，看破世俗的奇人。多年世俗生活的磨煉造就了他獨特的心態(tài)和人生觀(guān)。他的文字既有精彩的風(fēng)格和真摯的情感，又有獨特的思想，就像李敬澤對他的評價(jià)：馮唐是一個(gè)有違法天賦的野孩子。最高貴最低俗，最優(yōu)雅最低俗，最高和諧最不高調，都是馮唐話(huà)里的狂歡。
馮唐說(shuō)：我們相愛(ài)，就是害人。其實(shí)人生就是一段理解和感動(dòng)的旅程，簡(jiǎn)單而溫暖。注重發(fā)現生活中的美，閃耀著(zhù)自己的獨特，披著(zhù)善良的鎧甲，出生在陽(yáng)光下，真誠待人，寫(xiě)作，可以過(guò)上另一種精彩的生活。
沒(méi)有開(kāi)頭，沒(méi)有結尾，沒(méi)有結構，沒(méi)有懸念，雜樹(shù)雜花，英語(yǔ)的飛揚是馮唐筆下人物的共同看法。在這樣一個(gè)天馬行空的世界里，可以體現出人物最大的魅力，讀者可以在他構建的世界里翱翔，三言?xún)烧Z(yǔ)就明白他為人處事的方式。雖然世俗傲慢，卻是一種充滿(mǎn)情感的體驗。
寫(xiě)了十幾年，馮唐漸漸覺(jué)得自己的晚年快到了。他堅信自己能堅持的就是繼續做一個(gè)獨特有趣的人。只有做他想做，愛(ài)做的事，生活才會(huì )不無(wú)聊，更不會(huì )安靜。在短短幾十年的人生中，用同樣的時(shí)間去開(kāi)發(fā)不同的奇葩，可能比跟風(fēng)群眾要有趣得多。老了，還可以用精神創(chuàng )造價(jià)值，老了；但心一旦老了，和行尸走肉沒(méi)什么區別。只有保持一顆自信、特立獨行的心，才有機會(huì )用價(jià)值戰勝時(shí)間！
人生路漫漫，要珍惜。也許你不知道自己多大，但你應該過(guò)好自己的精彩生活。自己的，就不同了。
珍惜作文600字 篇41
每個(gè)人的有爺爺，而我的爺爺是從小就陪伴著(zhù)我的。而有是，我還覺(jué)的他有些多余，因為從小就看著(zhù)爺爺。已經(jīng)習慣了爺爺的模樣，可這一次，我就想好好的看著(zhù)爺爺……
那天，天空黑沉沉的，天上全是烏云，好像要塌下來(lái)似的。我抬頭望一下，突然下起了小雨。
當時(shí)爺爺已經(jīng)臥病在床，媽媽要我在家里陪爺爺，可我不聽(tīng)媽媽的話(huà)。想跑出去玩，我就從后門(mén)跑了出去可是我沒(méi)想到媽媽這么了解我，一下子就把我給堵住了。還用生氣的語(yǔ)氣說(shuō)：叫你別出去，你還敢出去，把我的話(huà)當耳旁風(fēng)是吧？我不敢抵抗媽媽?zhuān)揖凸怨缘淖谝巫由�，可當媽媽去廚房的時(shí)候我就飛快的跑了出去。
來(lái)到同學(xué)家，我快速地打開(kāi)來(lái)門(mén)，我還洋洋的意得對他說(shuō)了我的經(jīng)歷。他說(shuō)：“你可真了不起”這時(shí)我們都笑了起來(lái)，可這時(shí)我的心頭竟有一絲痛意。痛意很快就過(guò)去了，我們又開(kāi)心了起來(lái)。并玩起了槍?xiě)鹩螒�，可不一�?huì )兒，他們就吃飯了，我又不好意思就慢慢走回去了。
我剛打開(kāi)門(mén)呢，就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊我的名字一聽(tīng)見(jiàn)，我就去尋找這聲音從哪里傳來(lái)。聽(tīng)這聲音好像是從我家傳來(lái)了，這時(shí)雨越下越大，烏云也越來(lái)越密集。我跑著(zhù)跑著(zhù)便跌倒了，可我一無(wú)反顧的跑向家的方向。
走近，我就聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲。進(jìn)來(lái)之后，大廳里毅然放著(zhù)一副棺材。頓時(shí)給我的反應就是：不可能！我忘前走去，看著(zhù)爺爺的臉，他的眼睛閉上了。我覺(jué)得整個(gè)世界都塌了，只剩下哭泣聲……
爺爺的臉是那么慈祥，可我永遠看不到了！我們都會(huì )從別人的生死中珍惜自己身邊的人，但有些人還不懂得珍惜，但從爺爺的去世中，讓我懂得了去珍惜！
珍惜作文600字 篇42
莫名的心傷，淡淡的離愁，就這樣有著(zhù)些許的疼痛感，說(shuō)不清道不明，偶有淚在眼眶打轉，不知道從何時(shí)起，傷感總是愛(ài)蹦出來(lái)，有點(diǎn)傻傻的感覺(jué)。已經(jīng)好久沒(méi)有做過(guò)夢(mèng)了，昨晚竟然會(huì )夢(mèng)的那么真切，夢(mèng)中的自己歡快的像個(gè)孩子，死死的抱著(zhù)夢(mèng)境中那個(gè)虛擬的身體，微笑的看著(zhù)你的容顏，一聲嘆息劃過(guò)夜空，不覺(jué)睜開(kāi)朦朧睡眼，那心的余溫還殘留在夢(mèng)中。都說(shuō)日有所思，夜有所夢(mèng)，我竟然也迷信了起來(lái)。然而，我們都只是凡夫俗子，風(fēng)過(guò)雖無(wú)痕，燕過(guò)且留聲，人和動(dòng)物沒(méi)多大的區別，動(dòng)物在它們的世界也一樣有著(zhù)哀怨情仇。
何況是人，我們會(huì )因為某種莫名的感情所牽絆著(zhù)，會(huì )為一點(diǎn)小小的事情而感動(dòng)著(zhù)，尤其是面對男女之間的關(guān)系，當你在不經(jīng)意的時(shí)候突然發(fā)覺(jué)自己喜歡上了某人，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的接觸，這種喜歡慢慢就成了愛(ài)，成了心底深處一道亮麗的風(fēng)景，愛(ài)是美好的，也是傷感的，當你在為愛(ài)付出點(diǎn)滴的時(shí)候，你的心也不再像過(guò)去那樣結實(shí)了，它開(kāi)始變得柔弱，變得愛(ài)計較了�？倫�(ài)因一點(diǎn)小事而彷徨迷茫著(zhù)，可是這僅僅是因為有了愛(ài)才有的感覺(jué)。
我曾經(jīng)對自己說(shuō)不要輕易的掉眼淚，眼淚只是一滴水，它并不值錢(qián)，也就在那個(gè)時(shí)候我不再輕易讓眼淚滑落了，無(wú)論多苦，多痛，我都會(huì )咬緊牙關(guān)，硬生生的把眼淚逼回去，可是最近卻不知道怎么了，它總是莫名的就落了下來(lái)，而且不分場(chǎng)合就下來(lái)了，盡管我很討厭這樣的自己，但卻也無(wú)可奈何。既然有些情感注定要在生命里出現，又何必苦苦去撕裂它呢，相逢是首歌，相識是前世注定的緣分，能否相守就要看緣有多深了，且行且珍惜吧！
珍惜作文600字 篇43
自己是覺(jué)得自己突然間有點(diǎn)后悔，當初沒(méi)有對他說(shuō)出的那一些，告訴他要珍惜兩個(gè)人相處機會(huì )的那一個(gè)他那個(gè)時(shí)候自己其實(shí)沒(méi)有特意的去給他制造那些儀式感，自己特別的需要儀式感，可是自己卻沒(méi)有親手的去制造自己，只是坐等著(zhù)他來(lái)給自己制造那一些儀式感，可是他根本就不知道怎么做自己也沒(méi)有那些儀式感的，那一種形式化自己，雖然說(shuō)儀式感一個(gè)觀(guān)念，可是自己也并不知道，于是感覺(jué)就應該怎么去表現出來(lái)。
所以呢，在那個(gè)時(shí)候自己也就是強烈的去要求他給予自己足夠的意志力和安全感，可是自己卻沒(méi)有辦法去教會(huì )他什么是一是干什么是安全感，這種安全感和儀式感，究竟應該以怎樣的方式去給予去讓對方感受到自己沒(méi)有去將為他做一些反而是一味的去逼迫他給你自己那一些儀式感這些抽象的東西這些從來(lái)就沒(méi)有去接觸過(guò)的東西，是挺困難的，是挺為難他的。
自己其實(shí)這個(gè)道理也是在昨天的時(shí)候才明白過(guò)來(lái)的，因為昨天自己的一個(gè)好朋友給自己看了他喜歡的那個(gè)男孩子的朋友圈，其實(shí)他喜歡的那一個(gè)男孩子也已經(jīng)有對象了，然后他的對象就給了他足夠的安全感以及儀式感，自己突然間覺(jué)得女孩子并不是被動(dòng)的，女孩子也可以去主動(dòng)創(chuàng )造一次黨的去教會(huì )對方，究竟什么是儀式感，最后對方再以那樣一種方式去回報你去給予你想要的儀式，讓真的就是需要被教育以及需要去教育對方的感情都是相互的，只是那個(gè)時(shí)候自己也有一再的去強調感情是相互的，可是自己那個(gè)時(shí)候也并不知道感情的相互性，究竟有怎樣的表現形式，現在自己大概也是有一定的了解了。
珍惜作文600字 篇44
那是一個(gè)惠風(fēng)和暢的早晨，看著(zhù)桌上的煮雞蛋，我一點(diǎn)食欲都沒(méi)有。我無(wú)趣地用筷子撥著(zhù)早餐，嘴里嘀嘀咕咕地埋怨道：“天天吃這些，還做得這么難吃，我吃不下！”扔下筷子，我一甩外套，站起身，慢吞吞地走回房間，“砰”的一下關(guān)住門(mén)，留下不知所措的媽媽。
我打開(kāi)電腦，等待上在線(xiàn)英語(yǔ)課。
下課了，我邁著(zhù)沉重的腳步打開(kāi)房門(mén)。肚子餓得咕咕叫，心想：媽媽一定沒(méi)有給我煮飯，就餓著(zhù)吧！可是，當我來(lái)到了客廳，桌子上，依舊像以前一樣擺著(zhù)一桌飯菜，只不過(guò)用蓋子蓋住了；掀開(kāi)蓋子，下面壓著(zhù)一張字條：熱一下再吃，吃完休息下；飯菜旁，有一個(gè)保溫杯。
扭開(kāi)蓋子，里面裝著(zhù)熱氣騰騰的菊花茶……
我不禁為自己早上的言語(yǔ)而感到后悔，淚水奪眶而出。我忍住眼淚，接著(zhù)看下去：
吃完飯快睡午覺(jué)，兩點(diǎn)半起床，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到四點(diǎn)半（加復習），就換舞蹈服，六點(diǎn)鐘的時(shí)候，我在一樓等你……
看到這里，我再也忍不住了，趴在桌子上嚎啕大哭起來(lái)，為我的任性，也為媽媽的寬容。我知道，無(wú)論我做了怎樣的錯事，媽媽對我的愛(ài)都不會(huì )減少，但我，真的不能再任性了。
清風(fēng)再起，將我從回憶中拉回現實(shí)，我彎下腰，摘下一支玫瑰，奔回家，緊緊地抱住了還在一邊看食譜，一邊做早餐的媽媽?zhuān)瑢⒛且皇t玫瑰插進(jìn)了媽媽的耳旁里，跑走了。
“吃飯了�！眿寢屚兄�(zhù)新菜品喊著(zhù)。我走到餐廳，高高興興地品著(zhù)美味佳肴：“媽媽?zhuān)幸患虑�，不知道你還記不記得？”
“哪件事��？”媽媽看著(zhù)我，“誰(shuí)知道你腦海里整天想什么��？”
我微微一笑，不再言語(yǔ)。嗯，這件事，值得一提，值得珍惜……
珍惜作文600字 篇45
她，是一盞不滅的明燈，永久地照亮在我生命的黑暗之中，她，是一葉不息的扁舟，永久地擺渡在我生命的渡口；她，是一朵永遠艷麗的鮮花，永恒的開(kāi)放在我生命的花園里。人的嘴唇所能發(fā)出最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，莫過(guò)于：媽媽。
那時(shí)天真，便以為媽媽就是一個(gè)女超人，給我帶來(lái)快樂(lè )，幸�！盟朴肋h都不會(huì )老去一般，會(huì )一直一直陪在我身邊。直到……早晨的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我，我在廚房里偷偷觀(guān)望著(zhù)您在為我準備早餐，陽(yáng)光從窗外爬進(jìn)來(lái)，灑在了您的身上，真是好看極了呢！歲月靜好，讓誰(shuí)都不愿去打破，突然一縷陽(yáng)光打在幾根泛白的發(fā)絲上，我的心也被狠狠的抓了一下。隨后，我走到她的身邊，輕輕打量著(zhù)，看了又看，看了又看，知道她發(fā)現我后，輕輕拍了拍我的手背，我才反應過(guò)來(lái)。母親的臉上細紋比以往多了很多了，臉頰上也有了被歲月沖刷的痕跡，這些都深深刺入了我的心底。
從那天起，我才發(fā)現母親好像真的已經(jīng)不再年輕了，而我也不負所望地長(cháng)大了，我開(kāi)始意識到，她終有一天會(huì )需要人照顧，需要人陪伴，就像我小的時(shí)候，她給于我一切的照顧一般。悄悄的問(wèn)自己：這千奇歲月你流失的是不太快了些呢？這匆匆時(shí)光我們又真正能抓住了多少呢？
太陽(yáng)每天從東方升起，從西方落下，它的一循環(huán)便是一天的消逝。我終于懂得了珍惜，珍惜媽媽的每一個(gè)微笑，留作以后最香甜的甘露；珍惜爸爸每一句問(wèn)候和關(guān)懷，把它釀成世上最香醇的美酒；珍惜老師的每一句叮囑，那便是我成功道路的奠基石；珍惜朋友的每一句安慰，那邊是日后心靈受傷的最好的良藥。我們要珍惜這世界上一切的一切，莫等閑，白了少年頭，空悲切！
珍惜作文600字 篇46
時(shí)間是人類(lèi)生命中的匆匆過(guò)客，常常在我們不知不曉中悄然消逝，不留一絲痕跡。當我們的時(shí)間漸漸逝去，才會(huì )發(fā)現有許多的事還沒(méi)有去做�！懊魅諒兔魅�，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！笔前�！人生中有多少個(gè)明日可以等待呢？
有一次期末考試臨近，同學(xué)們都在緊張地復習著(zhù)，如臨天敵。而我卻在自由地玩耍，一邊看著(zhù)同學(xué)們認真努力地復習，一邊想：唉！期末考試不是比平�？荚嚩己�(jiǎn)單嘛！等到考試時(shí)，同學(xué)們都下筆如有神地寫(xiě)，而我卻坐在一旁一個(gè)勁地發(fā)呆。因為我根本就沒(méi)有復習，所以對我而言，這些題目簡(jiǎn)直就像天書(shū)一般，它們不認識我，我更不認識它們。再看看其他同學(xué)，有的在想，有的在不停地寫(xiě)，我的心里感受到了無(wú)比大的壓力，我只好硬著(zhù)頭皮寫(xiě)了一些，終于到了最后一刻交卷了。
剛考完試，同學(xué)們都在興致勃勃地談?wù)撝?zhù)題目的答案，只有我呆若木雞地坐在板凳上，同桌見(jiàn)我悶悶不樂(lè )，就說(shuō)：“我考得很不錯呢！你這表情沒(méi)考好吧！”遭到她的一說(shuō)，可把我給惹氣了，我回道：“哼！那又怎么樣，就一次考試嘛！要是我有復習，比你還厲害�！蔽业脑�(huà)語(yǔ)一出，就立即遭到她的反駁：“你還說(shuō)呢！我們都有復習，就你在玩，怎么會(huì )沒(méi)有時(shí)間？時(shí)間都是擠出來(lái)，我們大家都能擠出時(shí)間，難道就你不能？只有懂得利用每分每秒，才更有可能成功�！蔽乙幌卤凰瘩g得無(wú)話(huà)可說(shuō)。
的確，每當我想要認真復習時(shí)，心就會(huì )不安。其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不多，但有些人卻能出色，因為他們會(huì )把握時(shí)間。有人過(guò)得很漫長(cháng)，因為他們不會(huì )把握時(shí)間。正如莎士比亞所說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”。
珍惜作文600字 篇47
人生，常常在來(lái)去匆匆的不經(jīng)意間瞬即逝。人，往往在“失去”的痛楚中感悟“擁有”的可貴。
當匆匆的行色黯淡了夜空中的燦爛的繁星，猛然間發(fā)現最亮的那顆已劃過(guò)天際，消失在無(wú)邊的茫茫中，才突然體會(huì )到生命的可貴。生命，仿佛華麗奪目的水晶，一如其晶瑩剔透的華美，也恰似其不堪一擊的脆弱。水晶破碎的銀光，正是那發(fā)自?xún)刃牡膫�、那垂落眼簾的淚滴。
未來(lái)是虛無(wú)的，因為無(wú)法預知；過(guò)去是無(wú)奈的，因為無(wú)法挽回；只有現在是可以把握的。人們總是在茫然的隨波逐流中沉淀于所謂的“追求”。追求那因擁有而存在，擁有去因追求而被忽略，悲劇性的輪回——庸人在奔波與茫然的悲喜更迭間磋砣一生。
那么，不妨放慢腳步，學(xué)會(huì )欣賞，學(xué)會(huì )珍惜。人生或許是一條征程，但絕不僅僅是征程。如果終其一生登峰造極尚不能抹去操勞一時(shí)無(wú)暇四顧的遺憾，那么閑庭信步的悠然自若與細品人生的蕩氣回腸，未嘗不是更深層次的完美。對身邊多一絲留意，便會(huì )多一分收獲；多一點(diǎn)思索，便會(huì )多一份體味。若是細心觀(guān)察嫩芽的嬌柔到蓓蕾的含苞待放，便不會(huì )有曇花一現的惋惜；若是留意欣賞新綠的青翠欲滴到成葉的茂盛蓬勃，便不會(huì )有“無(wú)邊落木蕭蕭下”的傷懷；若是細心呵護、珍惜，哪怕不能天成地久，也不會(huì )讓自己留下遺憾。
所以，享受放緩步伐的從容，用心去感受陽(yáng)春迎風(fēng)放飛紙鳶的愉悅，體會(huì )仲夏海浪拍擊巖石的磅礴，品味深秋靜觀(guān)落葉翻飛的瀟灑，領(lǐng)悟隆冬憑月尋梅的浪漫。用心，去留意那雙遞送溫暖的手，去凝視那雙洋溢關(guān)懷的眼，去祝福那個(gè)默默為你祈禱的人。
人生的道路上，其實(shí)并不需要“扶搖直上”的匆忙，不需要“人生得意須盡歡”的放縱，放緩腳步，謹記：且行且珍惜。
珍惜作文600字 篇48
如果說(shuō)親情是我心上最珍貴的花朵，那么這朵花中我最珍愛(ài)的一瓣，我留給我已故的爺爺。
家中姊妹幾個(gè)里我是最大的，所以，有什么好東西都是先給弟弟妹妹。而我站在一旁，等到他們都挑完了，才慢慢走上前去，拿剩下的屬于我的那一份。爺爺或許是覺(jué)察到我懂事背后那份小小的失落了吧，每次挑完好吃的，他都會(huì )安慰似的把我抱到他的腿上，和我玩 一會(huì )兒。每當這時(shí)候，我的心里就像灌了蜜一樣甜�，F在，每當想起這些，我的嘴角就會(huì )揚起一個(gè)幸福的弧度。
記得有一次，我不小心摔在了硬硬的水泥地上，膝蓋立刻滲出紅紅的血滴。爺爺心疼地走了過(guò)來(lái)，用干瘦的胳膊把我抱起來(lái)，輕輕地為我吹著(zhù)傷口，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“不痛，不痛了啊，乖！“現在想起來(lái)，我眼睛里總是布滿(mǎn)了感動(dòng)的淚水。
爺爺去世的時(shí)候，家里來(lái)了好多人，我一個(gè)人站在旁邊，無(wú)知地尋找著(zhù)那個(gè)熟悉的身影。終于，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑺敔斎ツ牧�，他還說(shuō)今天要陪我玩捉迷藏呢！”媽媽揉了揉發(fā)紅的眼眶，說(shuō)：“姍姍，你先吃糖，到一邊玩去�！闭f(shuō)著(zhù)， 往我嘴里塞了一塊糖�？墒�，以往甜蜜的糖，現在卻變得苦澀無(wú)比。媽媽把我放到了梧桐樹(shù)下的秋千上，轉身回到了家里。風(fēng)吹起了落葉，心空落落地隨著(zhù)飄落，飄落，旋轉出了一個(gè)寂寞的輪廓。
“起靈！”主持人的一聲起靈，讓我猛得驚醒過(guò)來(lái)，爺爺他不會(huì )……我沖到棺材前，敲敲棺材，說(shuō)：“爺爺，您醒醒啊，您還說(shuō)要跟我去游樂(lè )場(chǎng)呢，您還說(shuō)要給我買(mǎi)好多零食呢，爺爺……”我凄涼的喊著(zhù)，可爺爺并沒(méi)有反應……那一天，我的字典上多了一個(gè)最絕望的詞語(yǔ)，叫死亡。
所以， 在我心目中，親情是最值得珍惜的東西，因為它珍貴，卻又轉瞬即逝。
珍惜作文600字 篇49
三年級的時(shí)候我懂得了珍惜，珍惜身邊的每一件事物，珍惜每一分每一秒，珍惜友情，珍惜親情……我們要珍惜的東西非常多，然而最重要的便是要珍惜友情和時(shí)間，不要輕易的傷和氣，有可能會(huì )破壞關(guān)系。
有一次，我和一個(gè)朋友在玩耍時(shí)，就因為我們要比一比誰(shuí)用水濺起的水花大，而我帶了水是飲用水，但是我們還是用它玩了起來(lái)。最后他贏(yíng)了，因為我心里有火，而我們正好把水用完了，于是我就向他發(fā)脾氣：“都是你把我的水倒沒(méi)了，我沒(méi)水喝了，你賠，你賠！”然后，他沒(méi)有反駁我，拿著(zhù)我的水瓶回他家灌上水以后給我送了下來(lái)，把水瓶放到我的手上，然后說(shuō)了聲：“我們兩清了！”然后就回家了。但是從此以后我們就沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面，即使見(jiàn)到了我想和他說(shuō)句話(huà)，但是他也會(huì )躲開(kāi)我的。這使我懂得了要珍惜友情。
有一次，我去鯤鵬書(shū)畫(huà)學(xué)校上書(shū)法，去了以后還有好多人沒(méi)有來(lái)，我就和劉維康下起了陸軍棋。每次都是他贏(yíng)，然后我就吵吵著(zhù)再來(lái)。我們下了一局又一局�？墒请S著(zhù)時(shí)間的流逝，半節課的時(shí)間過(guò)去了。知道胡老師說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)，再不寫(xiě)就下課了�！蔽覀冞@才回到自己的座位上寫(xiě)字�？墒切膮s還在陸軍棋上。當課間休息的時(shí)候，我又和劉維康下起了陸軍棋。接著(zhù)半節課的時(shí)間又過(guò)去了，胡老師又催著(zhù)我們寫(xiě)了，我們就去寫(xiě)了一會(huì )兒，可是不一會(huì )兒又去下開(kāi)了。胡老師見(jiàn)我們這樣就沒(méi)有再叫我們隨我們下去了。我們就一直下到下課�？墒俏覀冏寱r(shí)間流逝的太多了， 他才寫(xiě)了五個(gè)字（他是學(xué)毛筆的），我就寫(xiě)了40多個(gè)字！
通過(guò)這兩件事讓我知道了不能浪費時(shí)間并且要珍惜友情！
珍惜作文600字 篇50
人生就是一部書(shū)，上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )。在我豐富多彩的人生書(shū)頁(yè)里，永遠珍藏著(zhù)那看似平淡的一頁(yè)……
記得那是一個(gè)夏日的黃昏，我正在邊玩邊做作業(yè)，一個(gè)個(gè)豆大的蚊子不停地向我襲來(lái)。我用手拍了又拍，可沒(méi)有用，它們好像在向我挑釁、示威一樣。沒(méi)法子，我只好起拿蚊香。我走到樓梯邊時(shí)，見(jiàn)光線(xiàn)很暗，便不由自主地去開(kāi)燈。連按幾下開(kāi)關(guān)都沒(méi)用——停電了。
我好不容易找到蚊香，打火機又不見(jiàn)了。我可急壞了，看，作業(yè)還有這么多，天色又這么晚了，我得趕快做作業(yè)，也顧不得蚊子叮咬了。
黑夜一步步向我襲來(lái)，我的本子黑了一半了。終于，我沒(méi)法做作業(yè)了。我瞪著(zhù)天空，期盼月亮幫忙，可天色偏偏陰沉沉的。
要是有一段蠟燭，那該多好哇！我忽然想起平時(shí)點(diǎn)著(zhù)蠟燭玩兒的情景，對蠟燭！我在黑暗中伸手到屋角亂摸……
“哈，在這兒！在這兒！”我摸到了以前玩兒剩下的一小截蠟燭，我高興得叫了起來(lái)。我沒(méi)有想到，平時(shí)一貫鋪張浪費的我竟然回為了這么一小截蠟燭歡呼雀躍。
蠟燭點(diǎn)燃了，沒(méi)有陽(yáng)光那么明，也沒(méi)有電燈那么亮，但是卻足夠我看清書(shū)本了。蠟燭在燃燒，在不停的流淚；它越來(lái)越短了，我的作業(yè)也越來(lái)越少了。我完成作業(yè)那一瞬間，蠟燭也隨之熄滅了。這是我第一次看見(jiàn)蠟燭燃盡的情景。這時(shí)屋子里好黑，好靜，只聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)了一聲聲蛙鳴……
今天晚上，是這一小截蠟燭幫助了我，并且讓我懂得了什么是珍惜：有些東西，只有你需要它時(shí)，你才會(huì )發(fā)現它的珍貴；而平常的日子，我們往往并不懂得珍惜。珍惜你身邊一切吧！
珍惜作文600字 篇51
今天，老師和我們辦了一個(gè)活動(dòng)，讓我知道了莫等失去再珍惜。
'先寫(xiě)出五個(gè)最?lèi)?ài)的人。''我寫(xiě)了爸爸，媽媽?zhuān)牙�，姑父和姐姐。�?xiě)完后，老師說(shuō)：'把這五個(gè)人的其中一個(gè)劃去，那個(gè)人就等于不在這個(gè)世界上了，一定要劃吆！''
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的思考，我劃去了青梅竹馬的姐姐，頓時(shí)感覺(jué)有些對不起她，心中也蠻不舍。老師問(wèn)我劃去了誰(shuí)，為什么？'我劃去了姐姐，因為姐姐……''我的喉嚨哽住了，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，大顆大顆的淚珠滴落下來(lái)。老師讓我坐下，又讓同學(xué)再劃一個(gè)。
還劃？我們不禁抱怨起來(lái)，怎么選��？他們都是我最?lèi)?ài)的，可沒(méi)辦法，我只好無(wú)奈劃去姥姥，心里好傷心，姥姥真的很疼我，她的愛(ài)，一直是獨一無(wú)二的
又過(guò)了一會(huì )兒，老師皺眉，再次讓我們劃。還要劃嗎？？我已經(jīng)失去姐姐和姥姥了，不能再失去別人了，可是老師的話(huà)不可違背，我只好含淚劃去姑父。
姑父對我也很好，去年，他得了了癌癥，過(guò)世了，臨終前也不忘送我生日禮物，可是沒(méi)辦法，我，哎......
只有爸爸媽媽了，我唯一的依靠''了，接下來(lái)老師的一句話(huà)，讓我感到了傷心；無(wú)助；迷茫；難過(guò)，一切都使我回憶，老師說(shuō)：'如果他們都不在了，你會(huì )剩下什么？''
當然只有痛苦，只有自己孤零零一個(gè)人，好像從春天跌入冬季，眼前沒(méi)有一絲生機......
所以——不要等失去了再去珍惜！
珍惜作文600字 篇52
今年的春天早就到了，可因為突如其來(lái)的疫情，讓我與許多人一樣沒(méi)能目睹她的到來(lái)。
在幾天的休假中，我走出了門(mén)，只想舒伸一下身子，沒(méi)報任何對春的期望。沒(méi)錯，這街上少了春游的孩子，多了行人的惆悵；少了陽(yáng)光的溫暖，多了寒風(fēng)的刺骨；少了春日的上進(jìn)，多了深秋的悲涼。市郊區的風(fēng)景，不過(guò)如此。
我懷著(zhù)好奇，走向附近的公園，其實(shí)是一片空地，只想看看那里有沒(méi)有歡樂(lè )，有沒(méi)有春意，可我沒(méi)有任何希望。去年冬日，不過(guò)枯藤老樹(shù)罷了。人生悠長(cháng)，誰(shuí)會(huì )珍惜冷漠的春日呢？
可我站在門(mén)口的那一刻，我震驚了：我看見(jiàn)枯藤發(fā)出了青綠，老樹(shù)長(cháng)出了新葉，空地上滿(mǎn)是探出頭的嫩草，小花點(diǎn)綴著(zhù)大地，在我眼前渲染著(zhù)艷麗的色彩；我聽(tīng)到，隱匿葉中的小鳥(niǎo)高聲的鳴叫，風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的沙沙”聲響；我聞到風(fēng)中吹來(lái)的青草氣息，混在泥土味中，清香又淡雅，花的芳香在鼻中縈繞……
“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”。在春日里，花草樹(shù)木，鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)，無(wú)論有誰(shuí)欣賞，他們都開(kāi)著(zhù)、綻放著(zhù)、生長(cháng)著(zhù)；奔跑著(zhù)、歡唱著(zhù)、戲玩著(zhù)。在大好世界里，在萬(wàn)千縷陽(yáng)光下，在徐徐春風(fēng)中，享受著(zhù)、珍惜著(zhù)、點(diǎn)綴著(zhù)春天。沒(méi)人欣賞，誰(shuí)在乎呢？
我想，自然就是人最好的老師，她讓我在這春日里懂得珍惜春日，珍惜時(shí)光，更是珍惜機會(huì )，珍惜生命。無(wú)人注意并不是虛度光陰的理由。事實(shí)上，沒(méi)有什么是讓你虛度光陰的理由。珍惜自然，珍惜時(shí)間，珍惜生命，這大概是我學(xué)到的吧。
回身，我走上回家的路。我加快了腳步，因為我知道我要珍惜這點(diǎn)時(shí)間，學(xué)習更多的知識，學(xué)會(huì )走這條人生之路。
珍惜作文600字 篇53
從我記事兒開(kāi)始，總有一位老人伴隨著(zhù)我，他花白的胡須，深深的皺紋，還有一雙永遠都笑瞇瞇的眼睛，讓人覺(jué)得他是位和藹和親、樸素的老人，他是誰(shuí)？就是我可親可敬的公公。
公公出生在農民家，小時(shí)候，又干活又讀書(shū)，十分辛苦，每天都起早貪黑的，終于，考上了大學(xué)，從成都來(lái)到了貴陽(yáng)。 “誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@是公公常掛在嘴邊的話(huà)。有一次，公公提醒我把碗中剩下的飯吃完，我十分淘氣地說(shuō)：“不嘛！”公公的臉頓時(shí)沉了下來(lái)，我十分不開(kāi)情愿的把飯吃完了，心想剩幾粒飯有什么了不起？這時(shí)，公公語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“芳兒，你還小，不懂，還不知道農民伯伯為了你吃上這熱騰騰的飯要勞作一年、辛苦一年，而每粒米，它都凝聚著(zhù)農民伯伯的心血��！”這時(shí)，公公講起了他小時(shí)候因為旱災，幾天沒(méi)有吃上飯的事，幾顆冰涼的淚洙落在了我的手上。從此，我再也不小瞧碗中的飯粒了，因為，我知道了，我懂了珍惜別人的勞動(dòng)成果，我覺(jué)得公公就像一面鏡子，它會(huì )把你照得清清楚楚，還會(huì )教你做人的道理。
令我們大家都沒(méi)有想到的事，公公竟然患上了癌癥，我淚眼朦朧的想著(zhù)，外公會(huì )離開(kāi)我們嗎？但是，外公依然那么開(kāi)朗，沒(méi)有讓人感覺(jué)到悲觀(guān)、沮喪，這面鏡子無(wú)聲地告訴我：
“只要堅強，沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)�！蓖夤@種樂(lè )觀(guān)的精神使得我們全家都非常有信心，一家子的氣氛一點(diǎn)兒都不沉悶。在之后的治療中，外公的病情一直很穩定，還逐漸恢復了健康，大家心中的一塊石頭也終于落地了。這面樸素的“鏡子”教會(huì )了我學(xué)習、堅強、節約。
我愛(ài)我的外公！
珍惜作文600字 篇54
停下手中的事，想一想，你的初心是什么？
初心是我們在某個(gè)出發(fā)點(diǎn)所懷揣的心意。初心可以是夢(mèng)想的開(kāi)始，可以是事情的起點(diǎn)，可以是誠實(shí)、禮貌，可以是善良、明理，可以是一切的美好。
從小，父母教導我們，要誠實(shí)，要友愛(ài)，遇見(jiàn)老師要問(wèn)好，垃圾不落地，不能說(shuō)臟話(huà)，自己的事情自己做所有優(yōu)秀的品質(zhì)德行是我們懵懂時(shí)第一次所懷有的初心，也是最淳樸最直接最重要最真實(shí)的初心，美好的行為是我們涉世的第一步，所以我們看到的世界也是白紙上點(diǎn)墨，這是我們接觸這個(gè)世界根本上最主要的純真。這種純真很容易被時(shí)光歲月污染成另一種面目全非的樣子。干凈的東西總是無(wú)意中會(huì )被染上泥污。
我們的夢(mèng)想，是光，是新生的麥田，是詩(shī)和遠方。我們?yōu)閴?mèng)想描好了圖，煉好了劍，換上輕裝騎上駿馬上了路，那時(shí)候馬上的人，年少春衫薄，騎馬倚斜陽(yáng)，眼里的光像腰間的劍一樣銳利，好像要刺破前路萬(wàn)般黑暗一樣，每個(gè)年少的人都懷著(zhù)初心，像個(gè)勇士一樣，閃著(zhù)光，夢(mèng)想在前路漫漫，夢(mèng)想在平山海的勇氣。當然，也有很多人，踏過(guò)兩三條泥路，斬斷幾叢荊棘，把劍賣(mài)了，把馬烤了，親手把初心與夢(mèng)想當銅錢(qián)買(mǎi)了兩碗燒酒，告別前路的雜草叢生，告別前路的柳岸清風(fēng)，告別了初心與夢(mèng)想，走向世俗的萬(wàn)般紅紫富麗堂皇，到頭來(lái)，他說(shuō)前路太長(cháng)夢(mèng)想渺茫，他說(shuō)生活所迫。
歲月將烈日驕陽(yáng)變成烏云蔽日，又將所有的寸草不生變成萬(wàn)物生長(cháng)，它把初心變成滄海桑田，那些傷痕累累而仍舊清醒、溫柔、一塵不染的人，才是勝利者。
我們從黑白夢(mèng)境醒來(lái)，初心是我們看向世界的虹膜，從此以后，世界開(kāi)始蘇醒，天光大亮。
初心無(wú)價(jià)，請珍惜。珍惜擁有初心的幸運，珍惜初心仍在的你。
珍惜作文600字 篇55
有些人，有些事，錯過(guò)了，便不會(huì )在。
——題記
萬(wàn)花盛開(kāi)，卻不及你淡淡一笑。
那一天，那樣的你，讓我明白時(shí)間的可貴。我要抱緊你，珍惜你在我身邊留下的芬芳……
窗外，山雨飄飄，我正做著(zhù)作業(yè)。你輕輕地、笑吟吟地走進(jìn)來(lái)，端著(zhù)一盤(pán)水果。水果的芳香不一會(huì )兒就在空中散開(kāi)，直沖我的鼻尖。我接過(guò)，見(jiàn)你還未離開(kāi)，便說(shuō)：“媽?zhuān)覍?xiě)作業(yè)呢，你先出去吧�！�
忽的，你滿(mǎn)懷期待的眼神黯淡下去，默默離開(kāi)，只留下我在肆意揮霍你的愛(ài)。
夜晚悄悄蒞臨這座城，似一面神秘的面紗，籠罩著(zhù)這車(chē)水馬龍的城市，星星爭先恐后地冒出來(lái)，一閃一閃的。
終于做完作業(yè)啦，我伸了一個(gè)大大的懶腰。起身正準備去喝水，忽然看見(jiàn)，一束微弱的光穿過(guò)門(mén)縫透射出來(lái)，灑下一地金光，暖暖的。
我悄悄地走到門(mén)旁，透過(guò)門(mén)縫看。我的媽媽正在縫我的校服，是那件袖子開(kāi)線(xiàn)的校服。媽媽取過(guò)桌上的針，那針又細又亮，媽媽瞇著(zhù)眼，把線(xiàn)穿進(jìn)針孔，然后一針針笨拙地縫起來(lái)。窗外小雨紛紛，夜很靜很靜。
不由地，我走到媽媽的眼前，緊緊地抱住了她，好久好久都未曾抱過(guò)她了。她身上還是那熟悉的味道，就如同她當年抱我時(shí)一樣，
離她這樣近時(shí)，我才發(fā)覺(jué)，她原本又黑又濃的長(cháng)發(fā)添了銀絲，眼角竟有了皺紋!十年前身材高挑的她卻只到了我的肩膀，她的背影越來(lái)越瘦小，已經(jīng)背不動(dòng)我了吧!十年呀，我的媽媽?zhuān)狙姥缹W(xué)語(yǔ)的我成長(cháng)了，而原本高挑美麗的你卻老了。
你老得這么突然，我竟有些不知所措。
十年，我卻從未發(fā)覺(jué)你在悄悄變老。
那一天，那一切在提醒著(zhù)我，要懂得珍惜，珍惜當下，不要因為任性而錯過(guò)了站，錯過(guò)了表達愛(ài)的每一個(gè)瞬間。
珍惜作文600字 篇56
時(shí)間，可能是世界上每個(gè)人最珍惜也是最想將它停下的東西，但是卻沒(méi)人能將它停下。很多人為這苦惱過(guò)，但是唯獨有些聰明的人，會(huì )把時(shí)間利用起來(lái)，讓每一天過(guò)得更充實(shí)，更美好。
如果想要利用時(shí)間，那就不要讓自己停下來(lái)。不能每天都抱著(zhù)一個(gè)手機一直在玩在看，也不能干完了被分配的任務(wù)之后，就無(wú)所事事了，一定要把時(shí)間合理安排。手機可以玩但是要少玩，要把玩手機的時(shí)間變成看書(shū)的時(shí)間，或者是動(dòng)手幫助老人做些力所能及的事情，不僅讓自己變得美好，也要讓別人感到快樂(lè )。
時(shí)間在快快的度過(guò)，馬上到九年級的學(xué)生，為了考上高中，暑假中也不會(huì )讓時(shí)間比自己先沖出起跑線(xiàn)，都會(huì )報些補習班，讓自己提升，然后努力去考上高中�，F在的汗水，堅持珍惜時(shí)間，就是以后的快樂(lè )��！只有現在努力了，才會(huì )有未來(lái)，才會(huì )擁有美好的家庭，才會(huì )擁有理想的職位。
在這個(gè)暑假當中，我就是一個(gè)要考高中的學(xué)生，每天都在努力著(zhù)，不怕艱難困苦的去努力。每天早上起來(lái)就去上課，晚上才回到家，還要復習原來(lái)學(xué)過(guò)的知識。在這其中也會(huì )有休息的時(shí)間，但是這個(gè)時(shí)間，我會(huì )盡量把原來(lái)寫(xiě)過(guò)的博客，去修改一下，讓每篇博客變得更好，更流暢一些。在不上補習班的日子里，每天都會(huì )去打籃球，去減肥，去鍛煉自己的跑步能力和反應能力，為中招考試七十分的體育打好基礎，盡量達到這七十分中的六十五分。晚上睡覺(jué)時(shí)我會(huì )在腦子里過(guò)三遍，讓做的夢(mèng)里都會(huì )有每天所學(xué)的知識，加以復習，記得更牢固一些。
時(shí)間是一去不復返的，努力卻會(huì )還給自己甜蜜的回報。珍惜時(shí)間吧！讓自己的時(shí)間變得更加充實(shí)，不讓時(shí)間白白的比自己先超過(guò)終點(diǎn)。
時(shí)光的逝去，努力的回報，在等著(zhù)你去伸手把它摘下來(lái)。記住時(shí)間，且行且珍惜。
珍惜作文600字 篇57
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！}記
又是驕陽(yáng)似火的日子。畢業(yè)的我與他踏上放學(xué)的歸途，心里不禁寒顫了一下，鼻子也發(fā)酸，淚珠不禁地想從眼眶中跑了出來(lái)。一陣風(fēng)過(guò)，吹來(lái)了悲傷，也吹來(lái)了不舍，吹響了樹(shù)兒，也吹響了草兒，它們沙沙地響著(zhù)，哆嗦地說(shuō)著(zhù)”再見(jiàn)了，再見(jiàn)了”。
臨近中午，太陽(yáng)在我們的頭頂上，在頭頂上萬(wàn)丈光芒，但這融化不了那心中的”堅冰”，驅散不了心中的悲傷。穿過(guò)了一條又一條的街道，走過(guò)了一條又一條的小巷，好似走在時(shí)光的道路上，回憶著(zhù)六年的成長(cháng)，回味六年的風(fēng)雨。光陰似箭，日月如梭，一轉眼，一瞬間，一剎那，六年的時(shí)間轉消逝，二千一百九十天的日子轉眼逝去，從我們的身邊跨過(guò)，從我們的手指間溜走。
當我們走到大路的盡頭，已是黃昏，我與他坐在一塊大石頭上一起看日落，這，這也許是最后一次了吧！曾經(jīng)無(wú)數次與你坐在悶熱的教室里，望著(zhù)窗外的楊柳梳妝著(zhù)自己那青翠的枝條，聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒們的天籟之音，太陽(yáng)漸漸在向西走動(dòng)，天空也拉開(kāi)了夜幕，一顆又一顆的星星閃爍著(zhù)自己的光芒，空氣好似凝固了，我頓時(shí)呼吸困難，淚珠不禁地想往眼眶外跑去，但我不讓它出來(lái)，只好沉默地忍著(zhù)。
月亮悄悄地從云層中爬了出來(lái)，露出了她那皎白的臉頰，夏蟬在樹(shù)干上吱吱地唱著(zhù)夏日的哀曲。我們互相說(shuō)再見(jiàn)，互相道別，在漆黑的分岔口離別了。我再也忍不住了，淚水如泉一般地往眼眶外沖出，留下了一道又一道的淚痕……
回家的路途中，心中除了留戀與不舍，還有對未來(lái)的憧憬與向往，失去的已逝去，未來(lái)的我要好好珍惜！
珍惜作文600字 篇58
人的生命有多長(cháng)？短短的幾十年！
——題記
我有一個(gè)爺爺，他非常慈祥，為人非常好。爺爺的個(gè)子不高，很瘦，滿(mǎn)頭的白發(fā)。爺爺整天樂(lè )呵呵的，他的耳朵不太好使，叫他吃飯有時(shí)也聽(tīng)不見(jiàn)，只能用手勢告訴他，這時(shí)他總會(huì )會(huì )心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
以前，我和爺爺說(shuō)的話(huà)并不多，很少像其他孩子那樣，陪爺爺散步，在爺爺膝前撒嬌。那時(shí)我并沒(méi)有感覺(jué)到爺爺對我的意義。
兩年前，爺爺得了肺癌，逐漸地他連路都走不穩了，眼睛更看不清東西了，腦子更加模糊，許多人都認不得了。我走到他跟前，他再也不會(huì )用他那粗糙的手撫摸我的頭了。吃飯的時(shí)候，再也不見(jiàn)爺爺往我的碗里夾菜了。這時(shí)我才體會(huì )到爺爺就是爺爺，爺爺樸素的愛(ài)誰(shuí)也替代不了！
爺爺得病后，生活不能自理，全都得奶奶照顧。奶奶一個(gè)人照顧不過(guò)來(lái)，我和媽媽也搬到奶奶家，和奶奶一起照顧爺爺，我們用藥物痛苦地維持著(zhù)爺爺的生命，我突然間覺(jué)得，人的生命原來(lái)如此脆弱！
終于，在與病魔頑強地抗爭了幾個(gè)月之后，爺爺去世了。那天晚上，我哭了，哭得非常傷心。爺爺走了，這或許對于爺爺來(lái)說(shuō)是一種解脫，但對于我們這些親人來(lái)說(shuō)，是一次悲痛欲絕的失去。
爺爺去世后，我才開(kāi)始深深地懷念爺爺對我的愛(ài)。
以前，每當我做錯了事，要被媽媽狠狠地責罰，第一個(gè)勸說(shuō)媽媽?zhuān)谝粋�(gè)護著(zhù)我的人，一定是爺爺�，F在，再也沒(méi)有一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的大手在我委屈哭泣時(shí)，輕輕地撫摸我的頭、安慰我了！
有時(shí)，想起爺爺的面容，總感覺(jué)那樣慈祥；想起爺爺的話(huà)，總是那樣嚴厲而充滿(mǎn)期待。
或許，人就是這個(gè)樣子，每當失去了，才深深地懂得珍惜！
有的人，一旦沒(méi)有好好珍惜，往往會(huì )遺憾一輩子！
珍惜作文600字 篇59
有一種思念，叫做魂牽夢(mèng)縈；有一種關(guān)懷，叫做無(wú)微不至；有一種離別，叫做刻骨銘心。那一次，我提前嘗到了生離死別的痛苦滋味。
“請把自己的名字寫(xiě)在紙的正中間，然后在你的周?chē)鷮?xiě)上你最親近的6個(gè)人�！闭吕蠋熣J真地說(shuō)。我不假思索地寫(xiě)上了給我生命的媽媽?zhuān)o我力量的爸爸，給我快樂(lè )的妹妹，博學(xué)的阿姨，慈祥的外婆和我形影不離的好朋友盧桉羽。我放下筆，期待地看著(zhù)老師�！吧喜∷朗亲匀灰幝�，你的親人也一樣。請你用筆劃去一個(gè)！” 什么，劃去一個(gè)！“是的，自然規律無(wú)法抗拒，劃去一個(gè)！”無(wú)情的現實(shí)使騷動(dòng)的教室里變得鴉雀無(wú)聲，連一根針掉落在地上都聽(tīng)得見(jiàn)聲音。大吃一驚的我呆呆地看著(zhù)章老師，好久才回過(guò)神來(lái)。我無(wú)奈地拿起桌子上的筆，看著(zhù)紙上的6個(gè)親人的名字。這可怎么劃得下去��！這都是我最親的人��！我怎么舍得劃去她�？磥�(lái)只能讓外婆先走了，外婆已經(jīng)年事已高了，就讓外婆好好休息吧！我咬咬嘴唇，把外婆劃了去，心中有一種說(shuō)不出的痛，還有點(diǎn)酸酸的，淚水已經(jīng)在蠢蠢欲動(dòng)了
“再劃去一個(gè)！”我拿起桌上的筆，看了看最后的三個(gè)名字，我該劃誰(shuí)？媽媽?zhuān)堪职�？還是盧桉羽？盧桉羽是最好的朋友，她給了我那么多快樂(lè )，每當我的作業(yè)不懂時(shí)，她總是陪伴在我的身邊，教會(huì )我為止，但是媽媽和爸爸是生我養我的人，我怎么可以這么做，看來(lái)只能把盧桉羽劃去了，我閉上眼睛，用筆把盧桉羽劃了去，一股傷痛涌上心頭，眼淚終于按捺不住，流了出來(lái)�！罢埬阍賱澣ヒ粋�(gè)�！薄澳懿荒懿粍澚�，我不想再離開(kāi)他們了！”“不可以，劃去一個(gè)！”我盯著(zhù)爸爸和媽媽的名字好久，才狠下心來(lái)把爸爸劃了去�！罢埬惆炎詈笠粋�(gè)人親人劃去�！�
珍惜作文600字 篇60
生活中，很多人在說(shuō)起珍惜來(lái)，往往是因為已經(jīng)失去�？墒堑鹊绞チ撕蟛哦谜湎�，這未免令人難過(guò)與后悔。
我們別等到失去了才懂得珍惜，我們該學(xué)會(huì )在我們擁有的時(shí)候去珍惜。此刻，我聽(tīng)得最多的就是珍惜我們的時(shí)間。因為我們的時(shí)間流逝得很快，一次回頭，一次眨眼，屬于我們的時(shí)間就已經(jīng)不經(jīng)意間的流走。
在我們的學(xué)習上，我們要懂得珍惜時(shí)間。每日里，我們都有相應的學(xué)習任務(wù)，我們要好好的利用我們擁有的時(shí)間去學(xué)習這些知識。珍惜時(shí)間，珍惜我們學(xué)習的每一天。
不明白同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現，當我們在一次學(xué)�？荚囘^(guò)后，然后對下一次考試定下目標�？傻鹊较乱淮伍_(kāi)始來(lái)臨的時(shí)候，有多少人慌張了。盡管我們定下了目標，可是在這一段應當努力的時(shí)間里，不少人卻沒(méi)有珍惜這段寶貴的時(shí)間。不少人總以為時(shí)間還有很多，下一次考試還有很遠，殊不知時(shí)間就在我們這般推脫中一日一日的走過(guò)，可不少的人卻還在為自我找著(zhù)各種不努力的借口，不懂得去珍惜我們擁有的今日。而當我們又一次的走進(jìn)了考場(chǎng)，這時(shí)候，又有人在后悔了。他們看著(zhù)試卷上的題目，可是腦海里卻沒(méi)有相應的知識來(lái)解答，隨著(zhù)考試時(shí)間一分一秒的過(guò)去，他們在后悔，后悔之前沒(méi)有好好的珍惜時(shí)間來(lái)努力的學(xué)習。
我們身邊的長(cháng)輩們也常常告誡著(zhù)我們，別等失去了才懂得珍惜，因為那時(shí)候我們就只能?chē)@上一口氣，心里是無(wú)盡的悔意�？墒遣还芪覀兌嗝春蠡�，我們失去的時(shí)間也不會(huì )重來(lái)。
所以，我們應當好好的珍惜當下，珍惜我們此刻所擁有的的一切。當我們珍惜了之后再失去，那時(shí)候至少我們心中多了一份坦然，而不是后悔。
珍惜作文600字 篇61
李大釗說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，浪費了時(shí)間就是犧牲了生命�！庇纱丝梢�(jiàn)，時(shí)間的重要性。
我曾做過(guò)最無(wú)聊的一件事：拿著(zhù)手表，看它的秒針一圈圈地轉，分針一點(diǎn)點(diǎn)地跳動(dòng)，就這樣盯了它20分鐘�；剡^(guò)頭想，這20分鐘我竟可以干好多事。
大家都一樣。每次放假，總會(huì )有作業(yè)。我們一拖再拖，拖到最后，就開(kāi)始著(zhù)急。這時(shí)，才終于意識到：原來(lái)，我浪費了那么多時(shí)間�？墒�，“時(shí)光一去不復返”��！
我們常嘆息說(shuō)：“歲月是把殺豬刀”。說(shuō)到底，其實(shí)也在感嘆時(shí)光的飛逝。魯迅說(shuō)：“節省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限生命更加有效，也即等于延長(cháng)了人的壽命�！彼哉f(shuō)“珍惜時(shí)間，就是珍愛(ài)生命”。
時(shí)間是送給我們的寶貴禮物，它使我們變得美好，更聰明，更成熟，更完美。沒(méi)有人不愛(ài)惜他的生命，但很少有人珍視時(shí)間。
托爾斯泰說(shuō)：“記住吧：只有一個(gè)時(shí)間是重要的，那就是現在！它之所以重要，就是因為它是我們有所作為的時(shí)間�！�
活在當下，就應該珍惜當下的時(shí)間。我們做每一件事，都要花費時(shí)間�，F在的我們是學(xué)生，晚上奮斗到12點(diǎn)，也是在花費時(shí)間。白天上課，還是在花費時(shí)間。你所花費的時(shí)間是否有意義，就要看怎樣分配它，你怎樣利用它，怎樣珍惜它。
但丁說(shuō)：“一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值，愈感覺(jué)失時(shí)的痛苦呀！”最聰明的人，是最不愿浪費時(shí)間的人。因此，珍惜時(shí)間的人，就是聰明人。
從小，就吟誦著(zhù)岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。作為少年的我們，更應該努力奮斗。珍惜時(shí)間，把時(shí)間當做生命。
珍惜作文600字 篇62
時(shí)間的類(lèi)型有三種：未來(lái)姍姍來(lái)遲；現在歲月靜好；過(guò)往封存追憶。
珍惜眼前，把握好自己的未來(lái)，應是每個(gè)人追求的目標。作為學(xué)生都想長(cháng)大了有一份理想的事業(yè)，然而并不是每個(gè)人都會(huì )成功。機會(huì )是給有準備的人，只有付出，才有收獲。
我覺(jué)得人一生中最有意義的事就是珍惜現世的美好，憧憬未來(lái)。而珍惜這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單，其實(shí)飽含深意，需要慢慢體會(huì )。稍不留意，你的今天也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
珍惜你所擁有的一切，不光是時(shí)間，還有友情，親情，你所能接觸到的萬(wàn)事萬(wàn)物，他們都是唯一，下輩子也不一定相遇。珍惜時(shí)間，人生更加精彩；珍惜朋友，友誼會(huì )更加長(cháng)遠；珍惜親情，不留人生遺憾。善待周?chē)囊磺�，善待自己，把握現在，展望明天。
當你走出校園，邁入社會(huì )。就會(huì )面臨著(zhù)很多壓力，有來(lái)自工作的，有來(lái)自生活的。各種壓力逼迫著(zhù)你前進(jìn)，即使跌的頭破血流，即使傷的千瘡百孔，也不要放棄，因為這就是生活。如果想要自己過(guò)得好點(diǎn)，想要獲得更多的幸福，唯一能做的就是：珍惜今天。用今天勤勞的雙手，用自己的付出換回明天的幸福。因為只有這樣，才不至于被社會(huì )淘汰，才能立于不敗之地。
時(shí)間稍縱即逝，并不會(huì )為誰(shuí)而停留，不多一分，不少一秒。以公平的姿態(tài)，暢游歷史的長(cháng)河，靜看云卷云舒，慢品花開(kāi)花落。珍惜時(shí)間，時(shí)間會(huì )給勤勉的人帶來(lái)聰明和氣力；浪費青春，歲月會(huì )給懶散的人留下一片悔恨。聰明人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，幻想明天。
同學(xué)們，讓我們認真利用現在的每分每秒，珍惜當下，努力學(xué)習，用自己勤勞的雙手編制美好的理想。讓我們珍惜今天的美好，忘卻昨日的憂(yōu)傷，迎接明天的輝煌。
【珍惜作文600字】相關(guān)文章：
珍惜？珍惜！作文11-23
珍惜_珍惜作文03-10
珍惜珍惜作文03-07
珍惜_珍惜糧食作文03-06
珍惜生活，珍惜擁有作文02-24
珍惜生命珍惜年華作文08-09
有關(guān)珍惜的作文：珍惜幫助11-08
珍惜生命，珍惜光明作文08-20
珍惜 珍惜作文600字05-23