黃鸝的作文600字7篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的黃鸝的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

黃鸝的作文600字 篇1

　　有一個(gè)美麗的森林里，住著(zhù)一群可愛(ài)的小動(dòng)物，里面有一只金嗓子的小黃鸝，只要大家一聽(tīng)到他唱歌，都要夸他的嗓子特別的優(yōu)美，唱出來(lái)的歌就跟音樂(lè )一樣，動(dòng)聽(tīng)極了！小花說(shuō)：“我聽(tīng)到唱歌時(shí)就會(huì )開(kāi)的更美麗，小溪聽(tīng)到他的歌聲，更加歡快的舞蹈，鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到他的歌聲，雙眼靜靜的盯著(zhù)，雙耳聆聽(tīng)者，好像忘記了飛翔�！�

　　有一天，小黃鸝，突然想到：“別人得到了快樂(lè )，得到了優(yōu)美音樂(lè )，而自己得到了什么呢？”于是他就和音樂(lè )告別了，從此森林里沒(méi)有了她動(dòng)聽(tīng)的歌聲。沒(méi)有了那如詩(shī)如畫(huà)的美音。他打算把自己藏在一個(gè)沒(méi)有動(dòng)物的地方，小聲唱給自己。他找到了一棵樹(shù)，便飛了上去，樹(shù)枝搖搖欲墜。他剛張開(kāi)嘴巴，準備唱歌時(shí)，旁邊的小溪，又發(fā)現了她。小黃鸝很惱怒：“你為什么要聽(tīng)我唱歌？我為什么要唱給你聽(tīng)，為了你而奉獻呢？”于是，它飛走了。

　　日子一天天過(guò)去了，黃鸝終于耐不住性子，他決定高聲的唱一次。

　　但是他卻意外的發(fā)現，自己的嗓子竟然啞了，甚至不能說(shuō)話(huà)。她急得哭了，并且昏倒在地上。他迷迷糊糊的睡著(zhù)了。睡夢(mèng)中仿佛感受到小伙伴們把他扶到了醫院，因為她打了一針。他猛的驚醒了，醒來(lái)后發(fā)現侯醫生正在為她治病呢！他就是因為長(cháng)期不唱歌，他常常躲在小地方里為自己唱。所以生病了。這位醫術(shù)高明的先生，手到病除，小黃鸝，又能唱歌了！等他再回去時(shí)，他連忙高歌一首，動(dòng)物們靜靜得聽(tīng)著(zhù)，又是一陣熱烈的掌聲，他又找到了快樂(lè )，和動(dòng)物們一起蹦著(zhù)跳著(zhù)，開(kāi)心極了！

　　從此，小黃鸝，明白了一個(gè)道理：只有學(xué)會(huì )與他人分享，其實(shí)，與人分享是一種快樂(lè )！與人分享是一種美德！分享不僅可以給自己帶來(lái)內心的享受，更可以給別人帶來(lái)愉悅。這是一舉兩得的。

黃鸝的作文600字 篇2

　　“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我餓了……”樹(shù)上傳來(lái)一陣清脆的叫聲。哦，原來(lái)是黃鸝寶寶七嘴八舌地向媽媽要食物呢！它們的肚子唱起了空城計。黃鸝媽媽見(jiàn)小寶貝餓成這樣，很是心疼，忙放下手中的活，輕聲細語(yǔ)地說(shuō)：“寶貝們都別鬧了，媽媽馬上出去給你們找食物，你們要乖乖地呆在家里，不許亂跑哦！一定要聽(tīng)話(huà)，不然我會(huì )懲罰你們的�！庇谑�，黃鸝媽媽拍打著(zhù)翅膀，從家里出發(fā)，給寶貝們找食物去了。

　　黃鸝媽媽飛著(zhù)飛著(zhù)就碰到了正在找水喝的一只麻雀。于是它們倆就停在一棵老松樹(shù)上。麻雀問(wèn)：“黃鸝大嫂，您現在過(guò)得怎么樣？”黃鸝媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“簡(jiǎn)直糟透了，現在森林里的樹(shù)木越來(lái)越少了，我們連找個(gè)窩的地方都沒(méi)有了�，F在這個(gè)巢出太陽(yáng)時(shí)會(huì )被太陽(yáng)曬，下雨時(shí)又會(huì )被雨淋。每天日曬雨淋的，我的小寶貝們都又小又瘦的，唉！您呢？”黃鸝問(wèn)麻雀。麻雀長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣說(shuō)：“唉，我還不如您呢。我們天天早晨練完嗓子后，嗓子總是不舒服，想喝點(diǎn)水潤潤喉嚨�？晌乙贿B飛過(guò)了幾條河都沒(méi)喝上水，還累得我口干舌燥�！�

　　“你就別開(kāi)玩笑了，有那么多的河，你還能口渴？”黃鸝不相信，麻雀回答道：“您快別提了，你去瞧瞧，那還能叫河嗎？原來(lái)澄清的河水，還能看到魚(yú)兒游來(lái)游去�，F在卻都變成渾濁的、黑黑的臭水了。河面上泛著(zhù)白沫，上面還漂著(zhù)成堆的垃圾，只要經(jīng)過(guò)那里，便會(huì )覺(jué)得臭氣熏天。我的幾個(gè)好朋友實(shí)在口渴難忍，就喝了幾口水，便先后死去了，以后在哪兒能喝上潔凈的水呢？”麻雀傷心地哭了。

　　這時(shí)，老松樹(shù)開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“這一切都是人類(lèi)造成的，大自然給了他們那么多奉獻，他們卻毫不留情地傷害大自然。他們簡(jiǎn)直太沒(méi)人性了。他們一定會(huì )遭報應的！”

黃鸝的作文600字 篇3

　　誰(shuí)的歌喉最動(dòng)聽(tīng)，誰(shuí)的歌聲最婉轉？當然是美麗的黃鸝，漂亮的百靈了。

　　我們班的一個(gè)同學(xué)在去學(xué)校的路上，看見(jiàn)它飛不起來(lái)，才揀回來(lái)的。這小家伙，趁我們下樓做操，偷偷地從他的桌子里飛了出來(lái)。我們回來(lái)時(shí)，它還在教室的天花板上飛呢！它看到我們這些人，不知是不好意思，還是怎么了，它一直呆在教室的一個(gè)燈管上不下來(lái)了。過(guò)了幾分鐘，它撲扇著(zhù)翅膀飛到了班里的多媒體的桿子上，跳“自編”的“鋼管舞”呢！又過(guò)了一會(huì )兒，上課鈴打響了。岳老師走進(jìn)了喧鬧的的教室�？匆�(jiàn)了在“跳”“鋼管舞”的小黃鸝，也笑了。她說(shuō)：“今天的家庭作業(yè)有了�！庇诸D了頓，“請大家注意觀(guān)察這只小鳥(niǎo)。晚上好寫(xiě)作文�！北�哀啊……

　　我仔細觀(guān)察這只小鳥(niǎo)：它頭上戴著(zhù)一頂“黑禮帽”，黃嫩黃嫩的細脖子有點(diǎn)短。泛黃的肚皮圓圓的，很可愛(ài)。羽翼豐滿(mǎn)的翅膀是墨綠色和白色完美融合。還有那小巧玲瓏的一雙小腳丫的顏色是淺淺的灰色和深深的蔚藍色，加上它的那翹翹的尾巴，深綠色的“外套”像是給它穿上了一件“綠色燕尾服”。想想看，這“綠色的燕尾服”、“黑色的小禮帽”，這儼然一個(gè)“小紳士”嘛！

　　當檢查做操的兩位同學(xué)回班時(shí)，見(jiàn)大家在看多媒體，他倆仰頭一看，見(jiàn)到一只小鳥(niǎo)站在上面，都很好奇，都用充滿(mǎn)疑惑與不解，還有點(diǎn)驚訝的目光看著(zhù)小鳥(niǎo)。后來(lái)才知道事情的來(lái)龍去脈。

　　這只“頑皮”的小黃鸝鳥(niǎo)，在教室里轉悠累了，便飛到靠窗的窗簾上，剛站住腳，眼疾手快的一個(gè)女同學(xué)一下子就把“逃跑已久”的“罪犯”“捉拿歸案”。交給了主人。

　　我愛(ài)這只小黃鸝鳥(niǎo)，你呢？

黃鸝的作文600字 篇4

　　森林里，提起“歌唱家”小黃鸝，真是隔著(zhù)窗戶(hù)吹喇叭——名聲在外。森林里的很多“成員”都喜歡聽(tīng)小黃鸝唱歌。

　　這天，小黃鸝飛到大柳樹(shù)上，又唱起來(lái)了。她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，傳得很遠很遠。小羊、小狗、小貓、小雞、小鴨和小狐貍都來(lái)了。他們手拉著(zhù)手，圍著(zhù)樹(shù)干又唱又跳，可開(kāi)心了。突然，小黃鸝不唱了，小動(dòng)物們也不約而同地停了下來(lái)。大家圍著(zhù)小黃鸝，請她再唱一首，可小黃鸝說(shuō)：“我為你們付出了那么多，你們給了我什么呢？”說(shuō)完，小黃鸝就飛走了。小動(dòng)物們也奇怪地回家了。

　　過(guò)了幾天，小黃鸝飛到一棵大楊樹(shù)上，剛要唱歌，發(fā)現小豬在向它打招呼：“小黃鸝，你又要唱什么呀？”小黃鸝沒(méi)有理睬他，頭也不回地飛到一棵大松樹(shù)上。小貓看見(jiàn)了小黃鸝，微笑著(zhù)問(wèn)：“小黃鸝，你的歌真好聽(tīng)，請給我們唱一首吧�！毙↑S鸝也沒(méi)理睬他。不久，小黃鸝實(shí)在忍不住了，就在一棵大樹(shù)上唱了起來(lái)，可是不管她怎么使勁，發(fā)出的聲音卻是“哇哇”的怪叫聲。小黃鸝知道自己已經(jīng)不會(huì )唱歌了，孤單地躲在角落里，傷心地哭起來(lái)，晶瑩的淚珠從臉頰流下，把周?chē)�的小草都打濕了。小黃鸝哭著(zhù)哭著(zhù)就睡著(zhù)了。她做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己又會(huì )唱歌了，小動(dòng)物為她伴舞，小花向她微笑。她從夢(mèng)中驚醒，突然發(fā)現自己真的會(huì )唱歌了。她飛到一棵青翠的柳樹(shù)上唱了起來(lái)。聽(tīng)到小黃鸝的歌聲后，小老鼠、小貓、小兔和小狐貍都來(lái)了。他們在大柳樹(shù)旁唱啊、跳啊，整個(gè)森林都充滿(mǎn)了歡樂(lè )，笑聲傳得很遠很遠……

　　從此以后，小黃鸝成了森林里真正的歌唱家。

黃鸝的作文600字 篇5

　　從前，動(dòng)物王國舉行了一次鳥(niǎo)兒歌唱比賽。來(lái)參賽的有小黃鸝、小百靈、小麻雀等。評委是花貓、哈叭狗。

　　比賽開(kāi)始了，主持人小狐貍請出了第一位選手——小麻雀。他一上臺就嘰嘰喳喳唱個(gè)不停，評委馬上捂住耳朵，請小麻雀下去�？尚÷槿高�嘰嘰喳喳地唱。大猩猩上去把小麻雀抱下來(lái)，小麻雀還說(shuō)：“別抱我呀，我還沒(méi)唱完呢！”

　　輪到第二位選手上場(chǎng)了，他是小黃鸝。上了臺，他便唱出了婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓評委們贊不絕口。原來(lái)，小黃鸝在比賽前努力練習，所以在比賽中獲得了好成績(jì)。

　　第三位選手小百靈上臺了。小百靈唱得也很好，不過(guò)和小黃鸝比還差點(diǎn)，因為它之前沒(méi)那么努力。

　　主持人宣布比賽結果，第一名是小黃鸝，第二名是小百靈，而小麻雀則是最后一名。主持人還告訴大家，還會(huì )再舉行一次比賽。請小百靈和小麻雀不要灰心。它們聽(tīng)了，高興極了，心想：下次一定要爭取好成績(jì)。

　　于是，小百靈和小麻雀在家努力練習，而小黃鸝則認為自己已經(jīng)是第一名了，就不再苦練了。第二屆鳥(niǎo)兒歌唱大賽即將來(lái)臨，小黃鸝也不好好練習。

　　比賽這天到了，小黃鸝第一個(gè)出場(chǎng)，他的聲音不像原來(lái)那么好聽(tīng)了，猶如麻雀喳喳叫。評委花貓馬上把它趕下臺。第二個(gè)上臺的是小麻雀，因為比賽之前苦練了，所以他得到了評委的好評。第三個(gè)小百靈上臺了，他的歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)，賽過(guò)了小麻雀和小黃鸝。主持人小狐貍宣布結果，第一名是小百靈，第二名是小麻雀，驕傲的小黃鸝只得了第三名。

　　小朋友們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你知道了什么？

黃鸝的作文600字 篇6

　　“阿門(mén)，阿前，一顆葡萄樹(shù)，阿樹(shù)，阿上，那個(gè)剛發(fā)芽，蝸牛背著(zhù)它重重地殼啊，一步一步的往上爬……”這首膾炙人口的兒童歌曲是我們每一個(gè)人童年都會(huì )的歌曲，這是來(lái)自一個(gè)小小的故事中的插曲。

　　這個(gè)故事的大概意思講的是在一顆還沒(méi)有成熟的葡萄樹(shù)上，從葡萄樹(shù)的.根部有一只小蝸牛背著(zhù)它重重地殼子一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬，因為蝸牛行動(dòng)非常緩慢，爬的非常的慢，所以爬了很多天才剛剛爬到了葡萄樹(shù)的中部，過(guò)了些日子，有一只黃鸝鳥(niǎo)看到了蝸牛往上爬，便問(wèn)蝸牛：“葡萄還沒(méi)有成熟，你現在爬上來(lái)做什么？”，蝸�；卮鸬溃骸耙驗槲倚袆�(dòng)非常慢，路程非常遙遠，所以我一定要慢慢的往上爬，等我爬到上面的時(shí)候葡萄也就成熟了”，蝸牛的這句話(huà)，卻折射出我們生活中許多事情的本質(zhì)。

　　我們大家都聽(tīng)過(guò)一句話(huà)叫做“笨鳥(niǎo)先飛早入林，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，”“慢牛早套車(chē)……”等等這些類(lèi)似的話(huà)語(yǔ)，其實(shí)這些話(huà)都告訴了我們世界上每個(gè)人與每個(gè)人之間是不一樣的，每個(gè)人的能力大小也都不一樣，有些人在很短的時(shí)間之內就能夠輕松的完成一件事，而且完成的非常好，但是換做是其他人有可能在同樣的時(shí)間做不到這樣的地步，那么所以上面的這個(gè)故事也就告訴了我們當自己的能力跟其他人相比還不能夠相提并論的時(shí)候，那么我們就要付出比其他人更多的時(shí)間，甚至更多的辛苦，這樣最終的結果才有可能和其他人達成一致。

　　我們的學(xué)習中，工作中生活中都是一樣的，如果你比別人差，那一定要在時(shí)間上許多補充自己的不足。如果這一點(diǎn)都沒(méi)有意識到那么你失敗，那將是必然的。

　　所以這些名言名句也都深深的影響著(zhù)我在生活中在學(xué)習中，我都會(huì )比別人更刻苦更努力抽出更多的時(shí)間，因為我深知自己沒(méi)有這樣強的能力，為了我的理想，為了我的夢(mèng)想，我必須努力加油！

　　希望每一個(gè)人都能夠通過(guò)自己的努力得到自己想要的東西。

黃鸝的作文600字 篇7

　　屋外楊柳呈現一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐，唱出了悅耳的歌聲。唐代詩(shī)人杜甫給逗樂(lè )了，于是他在成都浣花溪草堂閑居時(shí)，描寫(xiě)了草堂門(mén)前浣花溪邊的春景，就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩(shī)句。在這樣的心情中，看到了如此美景，體現詩(shī)人海闊天空的心情，向往美好生活的感情！孩子觸景生情，吟誦古典絕句間，展開(kāi)了聯(lián)想的翅膀，又能返璞歸真貼近生活。

　　——題記

　　我最喜歡的小動(dòng)物是棲息在我家陽(yáng)臺一角晾衣桿上的小鳥(niǎo)兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著(zhù)實(shí)令人驚奇！毛絨絨的羽毛下面，縮著(zhù)兩個(gè)小灰爪子，一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說(shuō)：我非常樂(lè )意生存環(huán)境呢！

　　黃鸝身體顏色金黃色，自眼部至頭后黑色，嘴呈淡紅色。你看，一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里，一眨一眨的，似乎訴說(shuō)：“不要傷害鳥(niǎo)類(lèi)了！”吃食的時(shí)候，黃鸝鳥(niǎo)輕輕跳到食物旁邊，啄一次食物，揚一次脖子據大人們講，這黃鸝鳥(niǎo)人工是不容易飼養的。

　　黃鸝鳥(niǎo)兒玩耍時(shí)，小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái)，上下翻騰，邊跳邊叫，好像在領(lǐng)著(zhù)大家做體操呢！“我是黃鸝鳥(niǎo)歌聲多美妙，喚醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵，真是太可愛(ài)了！

　　每當夜幕到來(lái)時(shí)，黃鸝鳥(niǎo)兒就飛到陽(yáng)臺上晾衣桿上，休息時(shí)，它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)圓球，靜靜的站在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)，只有腦袋不時(shí)的在那里轉來(lái)轉去。這個(gè)時(shí)候，你就會(huì )看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上，要不告訴你，真不知道那是小鳥(niǎo)兒在睡覺(jué)呢！

　　黃鸝鳥(niǎo)伴著(zhù)宿露啼叫，聲音月兒動(dòng)聽(tīng)，每天凌晨天一亮，就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來(lái)，好像在說(shuō)“一年之計在于春，一天之計在于晨”呢！其實(shí)，只要我們細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處，它們都是我們人類(lèi)的好朋友，我們可要保護動(dòng)物和它們和諧相處呀！

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