【精選】發(fā)明作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的發(fā)明作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)明作文600字 篇1
有一天，我下樓幫媽媽倒垃圾去。垃圾筒上飛著(zhù)幾只黑乎乎的東西，當我把垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，又有一團和剛才一樣黑一樣大小的東西飛了起來(lái)，嚇得我連忙后退了幾步。原來(lái)，那團又黑又臟的東西，就是人人都討厭的蒼蠅。
我心里突然產(chǎn)生了一個(gè)大問(wèn)號：蒼蠅家族常年生活在垃圾堆里，垃圾堆里的細菌不會(huì )傳染到蒼蠅身體里嗎,那它們怎么都不生病呢?
我馬上跑到樓上去詢(xún)問(wèn)電腦。通過(guò)查資料，我明白了早在上世紀 60 年代，日本科學(xué)家名取俊二教授，就從蒼蠅的消化道中分離到一種小分子蛋白質(zhì)，將它滴在傷寒、霍亂、痢疾、腦炎、腸炎等病菌的培養基上，生長(cháng)得好好的病原菌大部分都溶化死去了。就是這種殺菌物質(zhì)，使蒼蠅身在病菌中，從來(lái)不生病。
經(jīng)過(guò)眾多科學(xué)家的研究，又在其它昆蟲(chóng)的體內，哺乳動(dòng)物中也找到了類(lèi)似的抗菌蛋白，科學(xué)將它命名為抗菌肽�？咕氖抢ハx(chóng)血淋巴產(chǎn)生的，目前，科學(xué)家已從雙翅目和鱗翅目昆蟲(chóng)中，分離出了幾十種抗菌肽。它們很容易溶解在水中，對多種病菌都有殺滅作用，是一種廣譜的殺菌物質(zhì)。它們專(zhuān)門(mén)對付原核細菌和病變的真核細胞，對人十分安全。我國科學(xué)家用純化的柞蠶抗菌肽攻擊宮頸癌細胞和陰道滴蟲(chóng)，殺傷力明顯�？咕倪�能有效殺死人體寄生蟲(chóng)，對采采蠅體內的原蟲(chóng)也有毒殺作用，給非洲大陸萊姆病的治療帶來(lái)希望。
現在幾乎所有的病原菌對抗生素產(chǎn)生了不同程度的耐藥性，抗感染成了醫生的一大難題。據醫學(xué)報道，葡萄狀球菌和結核桿菌有卷土重來(lái)之勢，全球患結核病的人數上升，青霉素和鏈霉素對這兩種菌已沒(méi)有效果，抗菌肽成了對付病原菌的新武器。
大自然真奇妙啊!只要你留心觀(guān)察，就一定能發(fā)現其中的奧秘!
發(fā)明作文600字 篇2
自從讀了《世界地圖引出的發(fā)現》后，我對什么事都產(chǎn)生濃厚的興趣。一天，我在家洗澡，我把洗澡盆中的水放得滿(mǎn)滿(mǎn)的。這時(shí)，一個(gè)塑料的香皂盒掉進(jìn)了洗澡盆中。起初，洗手澡中的湯一漾一漾的，而香皂盒也有節奏地一漾一漾地晃動(dòng)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，湯平靜下來(lái)了，香皂盒也靜止地浮在洗澡盆里，我注意地看著(zhù)，忽然香皂盒又動(dòng)起來(lái)了。它動(dòng)得現象好像沒(méi)什么規律，忽左忽右，忽前忽后，好象一個(gè)機器人在水面使勁地掙扎著(zhù)。是什么力量使香皂盒有如此神奇的變化呢?
我的眼睛盯著(zhù)香皂盒，結果偶爾從香皂盒底下冒出一個(gè)個(gè)小水泡來(lái)，小水泡先是向下噴出的，然后向水面浮上來(lái)。莫非是這些小水泡的作用?我注意地觀(guān)察著(zhù)，我發(fā)現那一個(gè)小水泡向一個(gè)方向射出，香皂盒就向另一個(gè)方向而動(dòng)了一點(diǎn)兒，有時(shí)，好向個(gè)小水泡向一個(gè)方向噴出，香皂盒就會(huì )自然而然地向另一個(gè)方向前進(jìn)了一點(diǎn)兒。啊!香皂盒不規則地晃動(dòng)，是這些小泡發(fā)揮的作用!我興奮不已。我又進(jìn)一步地試驗，我用食指和中指當船槳，在香皂盒兩邊劃來(lái)劃去，樣子真是可愛(ài)。我想：要是能在香皂盒底下裝上葉片，在香皂盒中裝上馬達，香皂盒不就像一艘快艇了嗎?于是我從自己小制作的工具箱中找來(lái)一些制作小電風(fēng)扇的線(xiàn)圈、干電池、葉片，和一些其它的`工具。開(kāi)始擺弄起香皂盒來(lái)。經(jīng)過(guò)多次嘗試后，實(shí)驗成功了。我用電燙器將電風(fēng)扇的葉片烙在香皂盒底面，將馬達、干電池用木頭固定在香皂盒里面，上面鋪上三合板當甲板，這樣一艘豪華的游輪誕生了。我找來(lái)了媽媽洗衣服的大塑料盆，在里面積滿(mǎn)了水，然后小心翼翼地將“游輪”放在水中，開(kāi)啟開(kāi)關(guān)，“游輪”前進(jìn)了，塑料盆里翻渡著(zhù)，白色的浪花，真像大海里的一樣。
“游輪”前進(jìn)了，但方向不能固定。于是我去請教在造船場(chǎng)工作的陳伯伯。他將我的制作作了修改，并送了我一些材料。我按照陳伯伯的方法來(lái)制作，一艘現代化的游輪做好了!
我想：小制作就在我們身邊，只要肯動(dòng)腦筋，敢于嘗試，就一定會(huì )有更多的小發(fā)明出現!
發(fā)明作文600字 篇3
我最大的夢(mèng)想就是成為一位偉大的發(fā)明家，因為發(fā)明家能發(fā)明很多很多的東西，可以創(chuàng )造人類(lèi)所需要的全新物質(zhì)，提高生活質(zhì)量，把我們這個(gè)星球的文明程度趕上宇宙的最高境界，以后和宇宙最高文明接軌，所以我要立志當一名發(fā)明家。
有一天，我發(fā)明了一種儀器，能把教室里的黑板改成自動(dòng)式黑板，制造一個(gè)自動(dòng)擦黑板的黑板擦，在教室旁邊裝一個(gè)按鈕，只要按一下按鈕，就能自動(dòng)把黑板擦干凈。既美觀(guān)大方、節約空間，一板多用，又為辛苦的老師節省力氣，更好的為我們講課。
接著(zhù)，我又發(fā)明一雙特殊的鞋子，這個(gè)鞋子和平常的不一樣，他的功能可不小哩。如果穿上它，不用費任何力氣，它可以自行的載著(zhù)到你想到的地方去。特別是在夜晚上，它可以發(fā)出一種亮光，讓你在夜間不會(huì )撞到任何障礙物，它還具有自動(dòng)行進(jìn)功能，讓你每天安安全全的，真正的安全省力。
我還發(fā)明了一種“神筆”，它有超前的強大功能，只要一打開(kāi)筆帽就能畫(huà)出任何你想像的彩色圖畫(huà)，并且還能很快地幫你把作業(yè)寫(xiě)完，不但整潔、干凈，而且做的又對又好。
我終于變成了一名無(wú)所不能的發(fā)明家，我心中的夢(mèng)想真的實(shí)現了，我高興的不得了。我發(fā)明了一個(gè)我自己的“太空人”，飛向那浩瀚無(wú)邊、夢(mèng)寐以求的蔚藍宇宙。到了太空之中，我發(fā)現太空不是我想像的那樣美好，到處是一片寒冷慘白的景像，絲毫沒(méi)有生機的樣子。于是我就把準備好的發(fā)明的神奇種子撒向宇宙，不一會(huì )，各個(gè)空白單調的星球，到處開(kāi)滿(mǎn)了從地球人類(lèi)帶來(lái)的鮮花。
這時(shí)，鬧鐘突然響了，我從美夢(mèng)中驚醒�，F實(shí)中的我還在通向科學(xué)的道路上跋涉。不過(guò)有夢(mèng)就有希望，夢(mèng)想給了我動(dòng)力，我一定要努力學(xué)習知識，長(cháng)大了成為一位真正的偉大的發(fā)明家。
發(fā)明作文600字 篇4
我要發(fā)明個(gè)能夠為民除害和可以減輕大家勞動(dòng)力的機器人，我要發(fā)明機器人的原因有很多種，它們多得像天上的星星那樣數不清。
第一條原因：“我要讓媽媽減少勞務(wù)力，這樣媽媽才可以好好照顧悅悅！”因為我們家有4口人，所以每天媽媽每天又要洗4個(gè)人的衣服，做4個(gè)人的飯……她又要照顧悅悅，所以媽媽每天都很疲憊，我要發(fā)明一個(gè)可以幫媽媽做家務(wù)活的機器人。這個(gè)機器人可以做飯、洗衣服、掃地、擦玻璃等。
第二條原因：“我要凈化空氣！”因為我們吸的空氣中有很多不衛生的東西，而且我吐出去的是二氧化碳，但是樹(shù)木及的就是二氧化碳，吐的是氧氣。那如果樹(shù)木不夠呢？不用擔心，有了我研發(fā)出來(lái)的機器人，你們就不用擔心了，因為它是以空氣中的不衛生的東西和二氧化碳為食物，吐出來(lái)的也就是氧氣啦！那萬(wàn)一沒(méi)電了呢？不用擔心，它的電源就是它的食物，所以不用擔心它沒(méi)電了。
第三條原因：“我要凈化河水！”大家眾所周知，一些工廠(chǎng)經(jīng)常的把污水排放到小溪、小河、大海等地方，造成大量的魚(yú)類(lèi)死亡。所以我要發(fā)明一個(gè)可以?xún)艋臋C器人。它雖然可以?xún)魝�(gè)水，但它是機器，它們一碰到水就會(huì )有所損失，所以機器人應該是防水的。我們只需要把它們放入水中，污水只要進(jìn)入機器人的凈化系統，凈化系統就會(huì )把污水變成干凈的水了。
第四條原因：“我我要栽樹(shù)！”大家都知道，現在的伐木工是越來(lái)越貪心了，他們知道多伐木就可以多掙錢(qián)了，可他們也許沒(méi)有想到，如果多砍一棵，地球上就缺少了一個(gè)凈化空氣的樹(shù)，缺了一個(gè)可以抵抗狂風(fēng)的勇士了。所以我要發(fā)明一個(gè)可以栽樹(shù)、種花、種草的機器人，讓它給我們種樹(shù)，它也可以自動(dòng)給樹(shù)、花、草澆水、施肥。
你們喜歡我的多功能機器人嗎？它是不是很厲害呀？
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