精選動(dòng)作作文600字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的動(dòng)作作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)作作文600字 篇1
10月30日下午，市人民公園一小樹(shù)林里的地上擺滿(mǎn)了舊書(shū)和玩具，大家知道這是干什么嗎？原來(lái)是焦作日報校園記者工作中心舉辦的以物換物活動(dòng)�！澳銈兛吹狡渌矚g的書(shū)，就可以用自己的書(shū)與書(shū)的主人交換。如果他也喜歡你的書(shū)，那么你們就交易成功了�！惫ぷ魅藛T解釋道。這個(gè)活動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)既新鮮又有吸引力，但因為是初次參加，我們一個(gè)個(gè)像膽小的兔子，小心謹慎地把自己要換的書(shū)和玩具擺在地上，等待別的校園記者先光顧自己的攤子。
我帶了一些適合小學(xué)3至6年級學(xué)生閱讀的圖書(shū)，擺在一小塊兒屬于我的地盤(pán)上。與其他小記者一樣，懷著(zhù)忐忑不安的心情，我守在我的攤位前等待別人來(lái)光顧。但是，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看上一眼，與我想象中搶換一空的場(chǎng)景完全不同，我有些沮喪。一番心理爭斗后，我決定主動(dòng)出擊。
大部分校園記者年齡很小，所以我沒(méi)有什么信心換到自己喜歡的圖書(shū)。但是，當我來(lái)到一個(gè)攤位前時(shí)，那些圖書(shū)精美的封面吸引了我，驅使我大膽上前去換。一位阿姨站在那里，顯然是在幫小朋友看攤兒的。我走到她身旁，指著(zhù)那本書(shū)說(shuō)：“這本書(shū)換嗎？”那位阿姨很和善地問(wèn)我有什么書(shū)，聽(tīng)我簡(jiǎn)單介紹后，阿姨瀏覽了一遍，竟然答應交換。我的第一筆交易圓滿(mǎn)成功。
有了第一次成功，我大膽地去和其他人換，又接二連三地換了幾本我喜歡的圖書(shū)。那些圖書(shū)嶄新精美，高興得我合不攏嘴。
不早了，該回家了，今天可真是滿(mǎn)載而歸呀！
這項以物換物活動(dòng)最大獲益者是愛(ài)讀書(shū)的校園記者，不必花錢(qián)，有個(gè)機會(huì )選擇自己喜歡閱讀的書(shū)籍，最難得的還會(huì )找到目前書(shū)店已經(jīng)不再出售的好書(shū)。這項以物換物活動(dòng)提供的書(shū)籍真不少，這可樂(lè )壞了愛(ài)書(shū)的校園記者，家長(cháng)也節省了一筆買(mǎi)新書(shū)的費用。所以，我建議：應該多舉辦這一類(lèi)活動(dòng)，讓舊書(shū)“流動(dòng)”起來(lái)，繼續發(fā)揮“余熱”。還有一個(gè)很大的意義就是，提高書(shū)的利用率，減少因印刷書(shū)籍而砍伐森林，減少制造書(shū)而消耗的能量以及排放的二氧化碳，達到低碳閱讀的效果！
動(dòng)作作文600字 篇2
若問(wèn)感動(dòng)是什么？一千個(gè)人就會(huì )有一千種定義。我們每個(gè)人的心里，都蘊藏著(zhù)屬于自己的感動(dòng)，當我們偶爾回味起來(lái)時(shí)，說(shuō)不定會(huì )又一次的感動(dòng)。
胃病這個(gè)惡魔從我小的時(shí)候糾纏在了我身上，偶爾會(huì )帶給我一陣突入襲來(lái)的疼痛。就是昨天，它又來(lái)了。伴著(zhù)一陣冷風(fēng)，我的胃開(kāi)始劇烈的“顫動(dòng)”，我意識到胃病犯了。那是一節體育課，天氣比較寒冷，老師讓練習跑步時(shí)，不小心著(zhù)涼，就引起了胃病，我感到一種難以承受的痛苦，這時(shí)，體育老師急忙趕來(lái)，親切的詢(xún)問(wèn)著(zhù)，并叫了一個(gè)同學(xué)陪我去“醫務(wù)室”，然后直接回班休息，臨走時(shí)，還反復問(wèn)我用不用回家，多喝些開(kāi)水。此時(shí)，我感受到了從未有的溫暖，這就是感動(dòng)。
到“醫務(wù)室”買(mǎi)了藥，吃后卻沒(méi)有太大的藥效，胃痛依舊折磨著(zhù)我。班上的同學(xué)看見(jiàn)后，又是問(wèn)這，又是問(wèn)那，有的把自己以前的胃藥拿給我，有的說(shuō)去告訴老師，實(shí)在不行就回家吧！還有的幫我接熱水，說(shuō)多喝點(diǎn)兒熱水可能好受些。我真的很感動(dòng)，眼淚不停的在眼眶中打轉，卻不敢留下來(lái)，我怕他們看見(jiàn)以為我疼得厲害，又該擔心了，我真沒(méi)想到，自己在同學(xué)們的眼中也那么重要。后來(lái)詢(xún)問(wèn)起他們，他們有的說(shuō)“是嗎？不記得了�！�，有的笑笑說(shuō)：“那有什么，都做了三年的同學(xué)了，再說(shuō)，我們不都是朋友嗎？”我的心再一次被感動(dòng)，這種感動(dòng)是來(lái)自朋友之間的，它也讓我感受到了友誼的重要。
這次的胃病持續了一天，雖然我經(jīng)歷了一次長(cháng)久的疼痛，但正是這樣，讓我有機會(huì )認識到身邊的每一個(gè)人，讓我有一次次的感動(dòng)。
朋友，請把心從泥潭中拔出來(lái)吧！請騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載著(zhù)足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
動(dòng)作作文600字 篇3
經(jīng)歷了長(cháng)達五天的學(xué)農體驗活動(dòng)，既增長(cháng)了農業(yè)方面的知識又鍛煉我們的獨立能力，讓我更是收益頗深。
來(lái)到了米果果小鎮的，第二天我們展開(kāi)的活動(dòng)是：套上鞋套，扛上鋤頭，直奔土地。來(lái)到田里我俯下身子，先是松松土，撥開(kāi)凝集在一起的土壤，我越鑿越深，直到累到貓一般才勉強看見(jiàn)一層薄薄的紅皮�！皽适欠�！”我叫的信心十足，頓時(shí)來(lái)了勁，在紅皮的周?chē)粩嗟剌p輕撥開(kāi)土，視若珍寶般地盯著(zhù)已露出半個(gè)身子的番薯。只要再一鋤頭下去也就差不多了。我心里想著(zhù)。樂(lè )極生悲。沒(méi)錯，這一強有力的一下不但是插入了土壤而且也插進(jìn)番薯。我張著(zhù)大嘴對此感到驚奇又傷心。于是我將鑿破的番薯放在一旁，又繼續挖了下去�？芍^是同樣的錯誤不好再犯第二次，等再次挖到番薯時(shí)，我便是小心翼翼地把其周?chē)耐翂K先清理掉，再是把它毫發(fā)無(wú)損地將其取了出來(lái)，一段時(shí)間下來(lái)，看見(jiàn)幾個(gè)“大胖小子”，心里的感覺(jué)真是比蜜還要甜。
這還沒(méi)完呢，緊接著(zhù)便開(kāi)始了“大地尋寶”活動(dòng)。當被蒙上圍巾的時(shí)候，我的心里不由得一陣發(fā)顫，眼睛不能看，真是摸不著(zhù)北��！于是我將雙手緊貼著(zhù)褲縫，一步步地朝前挪走，緊密的汗珠不斷從額頭上瀉落下來(lái)更使我越發(fā)緊張，直到其他同學(xué)失敗了，都將目光齊刷刷地凝望到我這兒來(lái)了，我不停地吞咽口水，還差點(diǎn)兒摔個(gè)底朝天。我在沙坑中摸索著(zhù)前進(jìn)，總算抓到并識別出蔬菜：土豆、青椒、玉米。我深深地呼了口氣，警惕地邁開(kāi)大步，成功回到了終點(diǎn)，聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲，我的心如爆米花似得炸開(kāi)了。
經(jīng)歷五天的學(xué)農體驗活動(dòng)，如今到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我發(fā)自?xún)刃某℃偟谋秤巴ィ好坠�，以后再�?jiàn)！
動(dòng)作作文600字 篇4
上課鈴一響，同學(xué)們馬上跑進(jìn)教室。只見(jiàn)嚴老師在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字：“猜猜他（她）是誰(shuí)？”我想，這肯定是今天的活動(dòng)主題。同學(xué)們議論紛紛。
講臺上擺放著(zhù)三條不同顏色的圍巾，這是要做什么用的呢？我疑惑不解。過(guò)了一會(huì )兒，嚴老師開(kāi)始講述活動(dòng)規則。同學(xué)們聽(tīng)完后紛紛舉手，踴躍報名。最后老師決定讓游龍彬、林歷洋、游向光這三位男同學(xué)上臺參加游戲。嚴老師先用那三條圍巾分別將他們的眼睛蒙住，然后用手指了指那個(gè)可愛(ài)，平時(shí)沉默寡言的簡(jiǎn)銘煜，示意他充當被猜的對象。
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得到。我們屏息凝視，視線(xiàn)緊隨著(zhù)他們移動(dòng)。只見(jiàn)那三個(gè)男生輪流摸簡(jiǎn)銘煜的額頭、臉和衣服，簡(jiǎn)銘煜忍不住“哧哧”的笑了起來(lái)。我們趕緊沖他擺擺手，讓他不要出聲。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，下面的同學(xué)有些沉不住氣了，可這三個(gè)男生還是一點(diǎn)兒頭緒都沒(méi)有。我暗暗替他們著(zhù)急，你們啊你們，平時(shí)就是個(gè)小馬虎，不善于觀(guān)察周?chē)娜伺c事物，你瞧，這回猜不出來(lái)了吧。
這時(shí)嚴老師微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“孩子們，看來(lái)，我們得幫幫他們啦！”于是，我們有了第二個(gè)環(huán)節，讓簡(jiǎn)銘煜背誦兩首古詩(shī)，分別是《獨坐敬亭山》和《望洞庭》。瞧！把他們三個(gè)急的，個(gè)個(gè)抓耳撓腮、搖頭晃腦，還不時(shí)地跺跺腳，同學(xué)們笑得前仰后合，但他們還是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。接著(zhù)，同學(xué)們有的站起來(lái)拍手鼓勵：“加油、加油！”有的站起來(lái)說(shuō)：“抓緊時(shí)間猜、抓緊時(shí)間猜�！庇械纳踔烈布钡枚迤鹉_來(lái)。當簡(jiǎn)銘煜背誦到“只有敬亭山”時(shí)，林歷洋突然激動(dòng)地喊道：“是簡(jiǎn)銘煜、是簡(jiǎn)銘煜！”這時(shí)，全班同學(xué)沸騰了，掌聲、歡呼聲立刻響了起來(lái)。
游戲活動(dòng)結束了，同學(xué)們還沉浸在那歡樂(lè )的笑聲中……
動(dòng)作作文600字 篇5
有句廣告說(shuō)得好：身體倍棒，吃嘛嘛香。我可以大聲吶喊，我真健康！
要問(wèn)我的身體有多好，當然是——健康！哼！你不服氣吧！那就來(lái)看看吧。
你看你看！那一群在操場(chǎng)上奔跑的一群小學(xué)生，跑得多么的矯健吶！實(shí)不相瞞，其中一個(gè)就是我，看我那大汗淋漓的樣子是不是像一個(gè)小小運動(dòng)員吶。一會(huì )兒功夫，我就似箭一樣的沖到了前面......
生命在于運動(dòng)”，我喜愛(ài)運動(dòng)，運動(dòng)給我帶來(lái)了極大的樂(lè )趣。
小時(shí)候，我喜歡上了羽毛球，一向熱愛(ài)羽毛球的媽媽當然不會(huì )放過(guò)這個(gè)教我的好機會(huì )。于是，當我還沒(méi)有羽毛球拍高的時(shí)候，就拖著(zhù)拍子在場(chǎng)地上開(kāi)始了我的“運動(dòng)生涯”。一開(kāi)始，我指東打西，一點(diǎn)不會(huì )規則，慢慢地，隨著(zhù)歲月的增長(cháng)，我已經(jīng)可以和媽媽PK了�？粗�(zhù)羽毛球在空中像個(gè)快樂(lè )的小精靈跳躍，引得樓下的小朋友們都躍躍欲試。結果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái)，在運動(dòng)中我享受到了無(wú)比的快樂(lè )！
運動(dòng)讓我健康，快樂(lè )，更讓我感受到了自信。
在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上，我被選為擲沙包和扔實(shí)心球的選手�？釔�(ài)運動(dòng)的我有著(zhù)強壯有力的體質(zhì)，當我使出全力創(chuàng )造那奇跡的一刻，運動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái)了，我不僅得了第一名，而且破了學(xué)校記錄。我非常激動(dòng)，比賽前的緊張心情一下消失到九霄云外。
運動(dòng)伴隨我成長(cháng)，NBA的`球星們成為我的偶像，籃球也成為我運動(dòng)生涯中的最?lèi)?ài)。放假了，我報了夢(mèng)寐以求的籃球班，每天早晨，我和球友們聚到了籃球場(chǎng)上，站在被太陽(yáng)烤得滾燙的大地上，一起跑步、蛙跳、帶球變向跑、跨下運球……汗水濕透了衣服，汗水滴入了眼睛，我們的臉都糟蹋得跟花貓一樣。我們一絲不茍地學(xué)著(zhù)，一起分享著(zhù)運動(dòng)中的快樂(lè )，結下了濃厚的友誼。我在學(xué)校里被光榮地選為籃球隊長(cháng)，我和球友們在運動(dòng)中同甘共苦，也要在學(xué)習上取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
我愛(ài)運動(dòng)，運動(dòng)使我的生活變得豐富多彩，多一份快樂(lè )，多一份自信，多一份友誼。
動(dòng)作作文600字 篇6
細雨紛紛揚揚，小花開(kāi)滿(mǎn)青石板的小巷，微風(fēng)拂過(guò)，伴著(zhù)花兒和泥土的芬芳，我漫步來(lái)到街中的小公園。沿著(zhù)蜿蜒的)小路，我來(lái)到了那個(gè)拐角，可眼前的景象卻令我大吃一驚。
去年春天，也是這個(gè)時(shí)候，同樣的天氣，卻是不同的心情。那天，占箏比賽失利的我，冒雨奔到這里，希望初春的景色可以帶給我安慰�？墒�，在我看來(lái)，花兒的嬌艷是對我失敗的嘲笑，青草的生機蓬勃是對我頹廢傷心的鄙夷……找更加失望了。走到一處墻角，一堆枯黃的小草雜亂地生長(cháng)，因為受不了冬天風(fēng)雪的襲擊已經(jīng)瀕臨死亡。我想，這才是適合我的風(fēng)景吧！可就在我將要離開(kāi)時(shí)，我猛地發(fā)現雜草叢中有一抹細小的綠。我走上前，輕輕撥開(kāi)雜草，發(fā)現那是一株被園藝工人遺忘的小樹(shù)苗，沒(méi)有得到細心照料的它，也長(cháng)，竟出了小小的、嫩嫩的枝芽。我的心底不油為之微微一震，竟有些許感動(dòng)。我不過(guò)只是比賽失利，何必頹廢成這樣？為什么我不能像它那樣，勇收無(wú)畏地堅持下去？于是，我重拾信心，向前方走去。終于，在今年的比賽中，我取得第三名的好成績(jì)。而那抹綠，如今也快與我一般高了。
公園里的花草樹(shù)木，經(jīng)過(guò)園藝工人的精心照料，顯得更加美好�；ǘ涓傁嚅_(kāi)放，柳枝隨風(fēng)搖曳。不過(guò)，最吸引我的仍是那株小樹(shù)，它生長(cháng)在不起眼的墻角空地上，接受?chē)篮崾畹目简�。它用自己的毅力向人們證明，我也可以成為參天大樹(shù)。
去年，它帶給我自信與力量;今年，它的頑強與堅持，又一次感染了我，它告訴我，即使你只是不起眼的角色，只要堅持，總會(huì )有閃耀的一天……
細雨仍紛紛而下，雨滴在新葉上，格外晶瑩剔透，微風(fēng)拂過(guò)，枝葉輕輕搖晃，似乎是與我揮手告別，又似乎是在與我相約來(lái)年相見(jiàn)。
動(dòng)作作文600字 篇7
5月22日，金筆作文舉行了“帶著(zhù)愛(ài)心趕大集”活動(dòng)，那里熱鬧非凡，叫賣(mài)聲令我神情向往，這次，我可不能缺席。
終于到了目的地——財富廣場(chǎng)。��！那里人真多，都可以用人流如潮，成群成對來(lái)形容了。我找到一個(gè)空地，把物品一樣一樣的擺放在地上，由于我的商品種類(lèi)繁多，還沒(méi)擺完，就有不少人把目光投向我的小商鋪，引來(lái)了周?chē)曛魉崃锪锏哪抗�，而我不好得意美滋滋地跟顧客們作介紹。一開(kāi)始，還有許多顧客，但最后都被“價(jià)格君”嚇跑了。 唉！好吧，但我賣(mài)的都是好貨呀！自己不能虧本，還要留住白花花的“銀子”，可真難��！這時(shí)，我的好朋友給我出了一個(gè)妙計，讓我頭腦清醒，茅塞頓開(kāi)，到底是什么呢？哈哈！告訴你吧，只要有人買(mǎi)超過(guò)5元的東西，就可以抽一次獎，另外，我還即興寫(xiě)了一句話(huà)：“大獎很大，小獎很多，若要來(lái)抽，必定發(fā)財！”我用顯眼的金色發(fā)光筆寫(xiě)了出來(lái)，放在最高的地方。這一舉動(dòng)果然吸引了許多人，這時(shí)，一位看起來(lái)20多歲得到年輕阿姨看中了我的小雛菊皮筋，便笑盈盈的問(wèn)：“小妹妹，皮筋多少錢(qián)？”我頓時(shí)往臉上“抹蜜”：“2元�！蹦俏话⒁檀篌@失色，連忙叫了起來(lái)：“小朋友，做事情那么貪，長(cháng)大后進(jìn)牢的！便宜點(diǎn)，上次我看的才一元�！蔽乙�(jiàn)情況不妙，連忙使出自己的三寸不爛之舌，侃侃講道：“阿姨，我這些東西都是百分之百的真貨，都是從精品屋里挑出來(lái)的，光這個(gè)雛菊皮筋就兩元，你帶著(zhù)這個(gè)真心好看，不然我不會(huì )降低這么多價(jià)格的，我們是滿(mǎn)5元抽一次獎，今天，這三元就免了，你再抽一次，肯定值！”阿姨這才露出了微笑，乖乖地掏出兩元。開(kāi)始抽獎，��！這位阿姨的手氣還不賴(lài)呢，抽中一個(gè)炒冰器。阿姨樂(lè )不滋滋地笑了，而我強顏歡笑，心都在滴血，又虧大了！
到了捐款活動(dòng)，我想拿大腹便便的富豪似的，向捐款箱里丟進(jìn)了10元，心里有一種說(shuō)不出的高興。太陽(yáng)漸漸升到當空，到了正午，我遠遠望去散去的人群，眼前再次浮現琳瑯滿(mǎn)目的商品，心里還有些不舍呢！
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