精選天鵝作文600字10篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的天鵝作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
天鵝作文600字 篇1
我一直想去天鵝湖看天鵝,看天鵝那雪白的羽毛,細長(cháng)的脖徑和張開(kāi)翅膀的瞬間,還有天鵝湖的風(fēng)景……今天終于實(shí)現了,我們一家去了天鵝湖。一路上,我心里充滿(mǎn)了期待和興奮。
經(jīng)過(guò)一路漫長(cháng)的旅途,天鵝湖終于到了。我終于要見(jiàn)到天鵝了,我心想。一下車(chē),我迫不及待的往沙灘跑,踩過(guò)白色的大石條,跨過(guò)小溪,終于腳踩在了沙灘上。天鵝湖的景色簡(jiǎn)直美不勝收,身后是小橋流水的意境,腳下是金黃的沙灘,頭頂是片湛藍的天。海上還有天鵝和浮冰。
金黃的沙灘,近處的天鵝和遠處的風(fēng)景被我盡收眼底,感受著(zhù)清涼的海風(fēng),我的心情像藍天一樣。我向天鵝多的一邊走去,那里有很多的天鵝在靠沙灘的地方啄食人們喂的玉米粒,這些天鵝可能習慣了,竟然不太怕人。我去看那些天鵝,只見(jiàn)中間一只最大的天鵝正在撲打著(zhù)他的翅膀,好像在威嚴的對群鵝說(shuō):‘’你們讓讓我先吃!懊嬗袃芍基Z正在爭搶玉米,其中一個(gè)好像在說(shuō):“這些食物是我的,你走開(kāi)’’,另一只也不甘示弱,用嘴去琢這只天鵝的脖子,另外幾只已經(jīng)吃飽的天鵝則悠然自得的在水面散步,悠閑地梳理身上潔白的羽毛。
這些白天鵝全身白的刺眼,只有腳是黑的,而有一只大嘴則是黃黑兩色的,美麗極了。這么好的風(fēng)景,一些攝影愛(ài)好者自然不肯錯過(guò),拿著(zhù)長(cháng)槍短炮來(lái)取景,天鵝展翅的瞬間,配上身后的碧海藍天,堪稱(chēng)是一幅美麗的畫(huà)卷。我在那看的不亦樂(lè )乎,可時(shí)間過(guò)得飛快轉眼到11點(diǎn)多了,我們一家依依不舍得離開(kāi)了這里,一坐進(jìn)車(chē)里,我迫不及待的要爸爸的相機看天鵝的照片。
我愛(ài)這風(fēng)光秀麗的天鵝湖,更喜愛(ài)那潔白的天鵝,有機會(huì )我還要再去天鵝湖。
天鵝作文600字 篇2
有一年的春天,來(lái)得特別早,一些候鳥(niǎo)從南方趕來(lái),在水里歡快的游著(zhù),我們天鵝也不例外,在水里嬉戲拍打著(zhù),像花朵似的濺到人們的身上,他們也不罵我們,反而把他們逗得開(kāi)懷大笑,我們也玩得自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)濾?墒,讓人意想不到的是,突然寒潮降臨,北風(fēng)呼嘯,湖面又上凍了。有些剛飛來(lái)的候鳥(niǎo)只好又飛走,再找暖和的地方。我們躲在草叢里:“克!肆ā肆!”著(zhù)急地叫著(zhù),好象在討論:“寒風(fēng)料峭,冰封湖面,沒(méi)有了吃的,怎么辦呢?”
只有我們的首領(lǐng)沉著(zhù)冷靜,輕輕地飛到湖面上,思考了一會(huì )兒。只見(jiàn),首領(lǐng)騰空而起,我們以為它要飛走了,也張開(kāi)翅膀躍躍欲飛,可是它沒(méi)有飛走,而是利用下落的沖力,像石頭似的讓自己的胸脯和翅膀重重地撲打在冰面上。經(jīng)過(guò)這沉重的一擊,鏡子般的冰面被震得顫動(dòng)起來(lái),接著(zhù)第二次,第三次……,它已經(jīng)撞得血肉模糊,站都站不起來(lái)了,但它還是沒(méi)有放棄。
首領(lǐng)的一舉一動(dòng)讓我們(天鵝群)震驚?有些天鵝及時(shí)反應過(guò)來(lái),一起去破冰。一會(huì )兒,整群兄弟姐妹們(天鵝群)一起參加了破冰工作。它們干得那樣齊心,那樣歡快!湖面上首領(lǐng)一邊破冰,一面“克!肆ā肆!”地叫著(zhù),好象在說(shuō):“兄弟們!加油!很快這湖就是我們的拉!”,我們越干越起勁,已經(jīng)忘記了疼痛,腦子里只有生存的希望了。
小小的冰窟窿終于變成了一片很大的水面。就好象是聽(tīng)到了命令似的,我們都同時(shí)結束了工作,恢復了以前的歡快,我們有的昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,在水里悠閑地游著(zhù);有的在水里捕食著(zhù)魚(yú)蝦,叫同伴過(guò)來(lái)一起分享,多么快樂(lè )!還有的似乎精力還很旺盛,和同伴一起在水里打鬧嬉戲,多么活潑可愛(ài),充滿(mǎn)生機呀!,還不時(shí)發(fā)出陣陣勝利的歡呼聲“克!肆ā肆!”好象在說(shuō):“兄弟們盡情地吃吧,盡情地玩耍吧!”
是!這是他們整個(gè)天鵝群用自己的血肉之軀創(chuàng )造出來(lái)生存的希望,生命的奇跡!
天鵝作文600字 篇3
聽(tīng),是柴可夫斯基的《天鵝湖》。優(yōu)美的樂(lè )曲使我眼前呈現出一幅美麗的圖畫(huà):一只圣潔的白天鵝帶著(zhù)羽冀未豐的丑小鴨振翅飛向天空。
一年前,我學(xué)會(huì )了這首曲子。那時(shí)候,正值學(xué);I備音樂(lè )會(huì )。各聲部都要出節目,我便一直和學(xué)校的大姐姐一起練長(cháng)笛。大姐姐一直很耐心,我卻笨得可以,總把“索”按成“啦”。有一次,我又按錯了指法,大姐姐就輕輕地把我的無(wú)名指按了下去,我不明白為什么那溫暖的手有這么大的魔力。因為自那以后,我再也沒(méi)按錯過(guò)。在大姐姐的幫助下,我把《天鵝湖》這首曲子練得很棒。我第一次覺(jué)得那么有自信。原來(lái),我也可以吹得很好。
審查節目的日子到了,面對這么多老師和有些刺眼的燈光,我緊張得坐立不安,以至于上臺時(shí)竟忘了拿譜子?粗(zhù)身旁鎮定自若的大姐姐,我鼓起了勇氣,盡了最大的努力?墒怯捎谖业囊稽c(diǎn)點(diǎn)拖累,節目還是被取消了。
這對大姐姐是多大的打擊啊飛這可是她最后一次在學(xué)校演出的機會(huì ),而且幾個(gè)月的努力都白費了。頓時(shí),負疚和挫敗感充填了我的心。
第二天,大姐姐來(lái)找我,說(shuō)是再排練排練,說(shuō)不定學(xué)校會(huì )改變主意。我卻覺(jué)得自己不是吹笛子的料。只會(huì )拖累她。我建議她另找個(gè)搭檔,因為我根本連拿笛子的勇氣都沒(méi)有。我背過(guò)身去,不知道是因為不敢看她失望的眼神,還是不愿讓她看到我眼角的淚光!俺笮▲啿皇且惶炀妥兂砂滋禊Z的,奧吉塔公主也是經(jīng)歷了很多挫折才和王子在一起的,但愿你能真正聽(tīng)懂《天鵝湖》!闭f(shuō)完,大姐姐就走了。
晚上,我翻開(kāi)《天鵝湖》的譜子,看到一個(gè)讓我驚心的句子:“丑小鴨如果被挫折牽絆,就永遠不能變成天鵝,我不知如何安慰你,但我聽(tīng)說(shuō)過(guò),如果天空暗到一定程度,星辰就會(huì )熠熠生輝!蔽艺×,我知道這是大姐姐寫(xiě)的,一只美麗的白天鵝掠過(guò)我心中平靜的湖面,蕩起了層層波栩……
后來(lái),我和大姐姐終究沒(méi)能上臺演出,但大姐姐早已教會(huì )我如何在人生的舞臺上演繹一曲真正的贊歌……
天鵝作文600字 篇4
今年暑假,我和爸爸一起游覽了湖村天鵝洞。天鵝洞的美麗景色吸引了許許多多的中外游人。
在天鵝洞口,有一塊大石碑,上面寫(xiě)著(zhù)“天鵝洞”三個(gè)大字,兩旁是用玉石雕刻而成的兩只天鵝,潔白晶瑩,很有氣派。
走到洞口,哇!好涼快!洞里一股涼風(fēng)不斷地吹出來(lái),站到洞口,有一種神清氣爽的感覺(jué)。走進(jìn)洞里,里面的石頭千姿百態(tài),各種各樣?,這邊的石頭像一條龍,瞪著(zhù)它那寶石般的大眼睛,張著(zhù)大嘴巴,像是要把什么東西吃掉似的。再看看頭頂,有兩只可愛(ài)的猴子,蹦蹦跳跳的,旁邊有一個(gè)石頭桃子,兩只猴子正搶著(zhù)這個(gè)桃子呢!它們好像誰(shuí)也不肯罷休。
再往洞里走了幾百米,一條清澈的河流展現在眼前。這里的水清澈透亮的。頭頂的石縫中一竄竄的水珠不斷地往下滴,使我們感到更加涼爽。小河中準備了小船,我們坐上小船,繼續欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景。小船慢慢地行駛,看前面不是一只熊貓嗎?它正在吃著(zhù)竹子呢!瞧它那可愛(ài)的樣子,格外逗人喜愛(ài)?粗(zhù)這千奇百怪的石頭,我仿佛來(lái)到了石頭宮里。
不一會(huì )兒,我們又來(lái)到另一個(gè)洞里。在多彩的燈光照耀下,我發(fā)現了一只又大又粗的“神筆”。這就是傳說(shuō)中的神筆馬良用過(guò)的神筆吧!還有那些千奇百怪的石鐘乳組成一條條的栩栩如生的石龍。這些龍在龍宮里翻騰著(zhù),歡呼著(zhù)。往前走幾步,看見(jiàn)一只巨大的海龜,它正呼呼大睡呢!
天鵝洞呀,天鵝洞,你吸引了多少中外游客前來(lái)參觀(guān),你吸引了多少詩(shī)人和畫(huà)家為你賦詩(shī)作畫(huà),你為我們家鄉增添了多少瑰麗的色彩!
我愛(ài)你,景色奇麗的天鵝洞。
天鵝作文600字 篇5
在一片沼澤地上,丑小鴨走啊走啊,那些披著(zhù)白色衣裳的白天鵝,甚至那些普通的鴨子,都投向他石頭,沙子,和鄙夷的目光。
我的童年,就像丑小鴨一樣,黯淡無(wú)光。幼年時(shí)代,我是一個(gè)不好看的女孩子,我沒(méi)有其他女孩子那樣長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),白白的皮膚,也沒(méi)有很漂亮很漂亮的舞裙,甚至沒(méi)有灰姑娘的水晶鞋。我的存在,就像那些卑微的秋葉,觀(guān)光者只會(huì )欣賞綠樹(shù)繁花,沒(méi)有誰(shuí)愿意俯下身子,去觸摸我那冰冷的肌膚。我總是一個(gè)人,不管什么時(shí)候,都是獨自一人,去做那些不被注意的事。
我也沒(méi)拿過(guò)什么獎狀,上小學(xué)的時(shí)候,老師幾乎連我的名字都叫不出。我的`成績(jì)總是平平,學(xué)校組織所有的活動(dòng),我從來(lái)不參與,也從來(lái)不過(guò)問(wèn)。沒(méi)有誰(shuí)去關(guān)注我所有的一切,我總是那么認為‘‘就算有一天我從這個(gè)世界上消失了,也不會(huì )有人知道’’。于是我成了那么一個(gè)人,孤僻,內向,孤言寡語(yǔ)。我的人生也似乎已經(jīng)定格。直到那一天,學(xué)校來(lái)了一個(gè)音樂(lè )老師,從此,我的人生發(fā)生了翻天覆地的變化。
她是我們小里唯一一個(gè)音樂(lè )老師。我至今還記得她的聲音,是那么清脆動(dòng)人,宛如清晨林間小鳥(niǎo)的歌聲,那么悅耳。我不得不承認,這是我聽(tīng)過(guò)的最美好的聲音。老師長(cháng)得很美麗,有兩個(gè)深深的酒窩。她第一次叫我們唱那首《走在鄉間的小路上》那么好聽(tīng)的旋律,令我沉醉在美妙的歌聲里不能自己。我竟然小聲的哼了起來(lái),而老師就站在我的后面,聽(tīng)到我的歌聲,她深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭!岸,不錯”我嚇了一跳,趕忙趴在桌子上,我不敢看到老師的目光,不管是贊許,還是同情。
下課后,老師把我叫到辦公室,對我說(shuō),學(xué)校組成一條音樂(lè )隊,到時(shí)會(huì )有很多的比賽。我靜靜的沒(méi)說(shuō)什么。她說(shuō)她覺(jué)得我有天賦,就是不敢更好的表現自己,她說(shuō)她對我有信心。
信心?我不敢相信,這個(gè)世界上,還會(huì )有人對我有信心。這句話(huà),喚醒我沉睡很久的靈魂。
天鵝作文600字 篇6
小時(shí)候,我經(jīng)常鬧出許多笑話(huà),可是隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我漸漸地成長(cháng),我已經(jīng)懂得了不能再這樣繼續下去,要改變,做一個(gè)長(cháng)大的我。不讓大人再認為我們只是一個(gè)孩子。
記事起的第一時(shí)刻,我就對媽媽說(shuō),我要獨立在家,媽媽爽快的答應了。到了晚上,媽媽對我說(shuō):“我要出去一會(huì )兒,你先自己在家,現在可是鍛煉你的時(shí)候哦!”我高興的答應了!芭椤币宦,媽媽出去了,我開(kāi)始看電視,家里空蕩蕩的,只有電視上動(dòng)畫(huà)片播放的聲音,我開(kāi)始害怕了,電視也不想看,就把電視關(guān)上了。這時(shí),屋內沒(méi)有一點(diǎn)聲音,連一根針掉在地上都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)。我已經(jīng)從興奮到了害怕,嘴里一直叫著(zhù)“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)禳c(diǎn)回來(lái)吧,我不想自己一個(gè)人了,快回來(lái)吧!蔽以谖堇飦y走動(dòng),邊走邊想象著(zhù)屋子里會(huì )出現妖魔鬼怪,又想象著(zhù)我會(huì )變成一個(gè)大俠,拿著(zhù)大刀去斬妖除魔……
我終于熬過(guò)了30分鐘,媽媽?xiě)摽旎貋?lái)了,我的恐懼消失了一點(diǎn)點(diǎn),但還是很害怕。忽然,一陣敲門(mén)聲傳來(lái),我以為是媽媽?zhuān)瑴蕚溟_(kāi)門(mén),可又一想:萬(wàn)一是壞人怎么辦?一個(gè)個(gè)的疑問(wèn)在我腦海中拂過(guò),我真想開(kāi)門(mén)去看看。最后,我絞盡腦汁,才想起門(mén)上還有一個(gè)小眼,媽媽開(kāi)門(mén)時(shí)都會(huì )通過(guò)那個(gè)眼看外面,可我又夠不著(zhù)只好小心翼翼的搬來(lái)一個(gè)高凳子,我小心的站上去,往外看,我瞪大了眼睛,全身的汗毛好似都立了起來(lái),我定睛一看,原來(lái)是來(lái)看水表的,我沖外邊喊:“叔叔,我媽媽把門(mén)反鎖住了,沒(méi)辦法開(kāi)門(mén),明天再來(lái)吧!蹦俏恍匏淼氖迨鍑樍艘惶,連忙答了一聲“哦”就走了。
又過(guò)了十幾分鐘,媽媽回來(lái)了,我連忙給媽媽說(shuō)剛才發(fā)生的事情,媽媽表?yè)P我做得好,并對我說(shuō):“以后只要我不在家,就不要給任何人開(kāi)門(mén)哦,要不然壞人來(lái)了把你拐走!薄拔也婚_(kāi)門(mén)就行了!蔽倚χ(zhù)回答。
從此以后,我漸漸嘗試著(zhù)自己睡覺(jué),自己上學(xué),自己……。隨著(zhù)漸漸成長(cháng)的我,也明白了許多道理,我開(kāi)始明白了父母的艱辛,老師的辛苦,并且開(kāi)始認真的學(xué)習,認真對待每一件事,我堅信丑小鴨終將成為白天鵝的一天。
天鵝作文600字 篇7
我的家鄉在三明市寧化縣,在我的家鄉有一個(gè)非常美麗的旅游風(fēng)景區——天鵝洞。
天鵝洞風(fēng)景區位于福建三明寧化縣城東28公里處。素有“神州第一地質(zhì)奇觀(guān)”,總面積達248平方公里。寧化天鵝洞被國土資源部正式批準為國家地質(zhì)公園,成為福建省第三家國家地質(zhì)公園。
走進(jìn)天鵝洞門(mén)口,就會(huì )看到一扇門(mén),從那扇大門(mén)進(jìn)去,立刻就會(huì )感到一股涼颼颼的感覺(jué)。前面就有幾艘小船和一大片面積的水。那水清澈見(jiàn)底,水平如鏡,靜得像一面潔白的鏡子。走上船,搖起槳,一道道波紋慢慢擴散,旁邊還有形態(tài)萬(wàn)千的石頭。差不多幾分鐘的時(shí)間,就上岸了。你們知道到哪了嗎?對了,就是有趣的神風(fēng)龍宮。
從神風(fēng)龍宮出來(lái),就來(lái)到了真正的天鵝洞了!從洞口進(jìn)來(lái),你只要仰起頭來(lái),向上面望去,第一發(fā)現的就是形態(tài)各異的石鐘乳。這些石鐘乳,有些都是要花幾分鐘的時(shí)間,才能看得懂到底是什么。而有些石鐘乳,大部分人都看不出來(lái)到底是什么。走下去,路慢慢的變濕潤起來(lái)了。此時(shí),這里頓時(shí)閃爍著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的光芒,我一不小心,踩到了坑,結果,鞋子上都是泥巴了。頓時(shí),燈光又亮起來(lái)了。再走下去,你就會(huì )看到一些形態(tài)不一的石頭。有的像”天蓬元帥“豬八戒、有的像天空中的“美女”七仙女、還有的像童話(huà)中的“齊天大圣”孫悟空?只要你再往前走,你就會(huì )看到一個(gè)水平如鏡、清澈見(jiàn)底的許愿泉。只要仔細一看,便可以看到泉底有許多錢(qián)。人們只要把錢(qián)握在手中,許下自己的愿望,在投到許愿泉中,便可以愿望成真。許愿池真有趣!
再走下去,有一群形態(tài)不一的“奇石”,有些像天庭中的“桃子”蟠桃、有些像海下的“巨型針”定海神針……
從天鵝洞出來(lái),往前走,就有一群枝繁葉茂、密密麻麻的“綠色海洋”。
這就是我家鄉的旅游勝地——天鵝洞。是不是非常有趣、好玩呀!
隨著(zhù)祖國建設的發(fā)展,我相信,家鄉的天鵝洞一定會(huì )越來(lái)越好,吸引更多的中外游客來(lái)游玩!美麗的天鵝洞,隨時(shí)歡迎您的到來(lái)!
天鵝作文600字 篇8
她是一個(gè)芭蕾舞者,她熱愛(ài)芭蕾,早已視其為生命。那年,她5歲,媽媽就將她送到了“芭蕾舞者中心”,但是,至此之后,她的爸爸媽媽卻再也沒(méi)有來(lái)接她。中心的一位阿姨對她說(shuō),她的父母去了一個(gè)很遠很遠的地方,那叫天堂,暫時(shí)不能回來(lái),讓她好好在中心里生活,學(xué)芭蕾舞。
還不懂事的她,以為只要自己學(xué)好了舞,爸爸媽媽就會(huì )來(lái)接她。于是,她很努力,跌倒了不怕,再來(lái),有時(shí)候,她的腳尖都已經(jīng)出血了。但是、、、只因為那個(gè)信念,她沒(méi)有放棄。在別人的眼里,她是一個(gè)孤傲的女孩,但是,那其實(shí)只是她的偽裝。她不想任何一個(gè)人看出她內心的脆弱。同時(shí),她出色的表演更是令不少年輕貌美的女孩子妒忌不已。所以,她沒(méi)有朋友。
那年,她18歲,便隨著(zhù)自己的舞蹈團體到世界聞名的表演中心做表演。她那妙曼的舞姿、美麗的臉龐惹得無(wú)數的男士為其傾心。但是,很不幸,她跌倒了。在芭蕾舞的世界中,跌倒了一次就代表著(zhù)你再也無(wú)法翻身!她沒(méi)有告訴觀(guān)眾,其實(shí)是她的舊患復發(fā),她只說(shuō)了一句抱歉之后,又繼續站起來(lái),繼續完成那一只孤單的天鵝的獨舞!但是,沒(méi)辦法,她跌倒了一次又一次,終于有人起哄趕她下臺,她沒(méi)有被嚇到,直到一曲終。
后臺,她躲了起來(lái),她哭了,淚一直往下掉。無(wú)數的男士想借此機會(huì )去贏(yíng)得美人心。但是,她卻當著(zhù)那些男人的面,把自己的假臉皮撕了下來(lái),而她真實(shí)的臉,有一條疤痕,而那,是不久前發(fā)生意外造成的。所有的男人都走了,還帶著(zhù)恥笑聲。她低著(zhù)頭,傻笑著(zhù)。一個(gè)男人走上前來(lái),只問(wèn)了一句:“你的腳怎么樣了?”她笑著(zhù)回答說(shuō):“沒(méi)事!比缓笃饋(lái)轉身離去。
天鵝作文600字 篇9
每到星期六,星期天我都會(huì )帶著(zhù)弟弟妹妹一起去樓下玩,而不是看電視,因為戶(hù)外活動(dòng)可以減少眼睛疲勞,我們每次去的都是天鵝湖,那里可是我們小區的著(zhù)名景點(diǎn)呢?
來(lái)到天鵝湖,首先映入眼簾的就是八只天鵝,這些天鵝是用石頭雕刻而成的,有五只在陸地的臺階上,臺階大約高1米,加上天鵝1.3米左右。但是水里的三只天鵝一年前就被挖走了。我們一來(lái)到天鵝湖,弟弟妹妹們就迫不及待地要坐天鵝,兩只手扶著(zhù)天的脖子,嘴里不停的嘮叨著(zhù):“沖!小天鵝!碧禊Z的斜下方有一條河,河中間有一座小平橋。河水非常清澈,有可能是時(shí)間久了吧,河面的漂浮物都沉下來(lái),成了天然沙。河水也干凈了,魚(yú)也不僅是金魚(yú),還有很多其他品種的魚(yú),各種各樣,形態(tài)各異。我們拿著(zhù)手里的純面包坐在橋邊的小板凳上,把手里的面包撕成一片一片,扔在腳底的河面上,一瞬間面包片沒(méi)了,它被一只大金魚(yú)給吞了。因為剛才大金魚(yú)搶面包吃有一定的動(dòng)靜,后來(lái)所有的小魚(yú)也都游過(guò)來(lái)了,剛扔下一片面包,所有小魚(yú)都簇成一團,哪條魚(yú)是哪條魚(yú),根本分不清楚,一下子面包沒(méi)了?赡苓有幾條小魚(yú)沒(méi)弄清楚一直逗留在那,也有可能在等另一片面包的到來(lái)!敖憬,這也太好玩了吧!钡艿軞g呼起來(lái),每一次他都那么說(shuō),隨后也不知道他哪來(lái)的木棍,往水里一攪,那圍在一起的小魚(yú),一下子東躲西藏不見(jiàn)了蹤影,面包片沉入了水底,但不過(guò)幾秒魚(yú)群又圍在一起了,弟弟高興極了,在那玩得不亦樂(lè )乎,慢慢地天黑了。
我愛(ài)我的小區,更愛(ài)天鵝湖!
天鵝作文600字 篇10
天鵝總有個(gè)夢(mèng)想,希望能有一天能展開(kāi)自己的雙翅,成為天空中一道絢麗的風(fēng)景。
然而豐滿(mǎn)的夢(mèng)想多不過(guò)現實(shí)的骨干,只見(jiàn)成雙成對的白天鵝有在小小的池塘中,被其所束縛著(zhù)。所以身體只能不停地在固定范圍里游行,并發(fā)出嘎嘎的聲音,不知是有心的抱怨還是無(wú)心的快樂(lè ),但愿它快樂(lè )。
但如果我是其中之一,我是快樂(lè )不起來(lái)的,方我的活動(dòng)范圍只有一個(gè)小的空間,我是不自在的,所以我沒(méi)辦法說(shuō)鵝在水中是自由自在的,但他們不懂,所以永遠感受不了那讓藍天白云為他們陪襯的自由之感。這也不能怪俄,他們能在吃的束縛,下不離不棄,也許是離不開(kāi)集體,也許是離不開(kāi)親人,也許是離不開(kāi)這潔凈的水,但更也許是他們離不開(kāi)人類(lèi)的飼養。
“唰唰,唰唰”“看,快看,鵝在吃玉米”“哇,它們在搶玉米,好歡快啊”是啊,不用擔心暖飽問(wèn)題,吃的當然盡興。但可曾想過(guò),如果有一天,有人把水抽干了,周?chē)贈](méi)有人來(lái)喂食,他們會(huì )去哪?該怎樣去呢?我有些擔心了。
可惜他們只是鵝,但我們是人,人不能變得甘于被欣賞,愿意被飼養,我們擁有自己的身體,自己的手和腳,最重要的是我們擁有不同的夢(mèng)想甚至理想,這樣的東西不足以被束縛,我們應該為之奮斗,拼搏,飛出屬于自己的天空。
我從未成長(cháng)煩惱過(guò),人為什么成長(cháng)?現在的我知道我是為了飛更高,更遠而成長(cháng),為飛在白云之上而成長(cháng),塘中的鵝是高傲的,他們不屑于藍天和白云的庇護;但是也是可憐的,他們不拼搏不奮斗,不為自己的明天著(zhù)想。我不會(huì )做池塘中的任意一只鵝,但我依舊會(huì )自由,快樂(lè )。
天之大,地之廣,塘中的鵝停留在一角。如果我有一雙翅膀,我會(huì )飛更高看更美的風(fēng)景,不被一時(shí)的安閑而束手束腳,為自己的明天著(zhù)想,因為我有夢(mèng),我拼搏。
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