笑聲的作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的笑聲的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
笑聲的作文600字 篇1
“哈哈哈……哈哈……”班里傳來(lái)了波濤似的笑聲，也對，我們這幾天老是沉默，今天也該“輕松一笑”了。今天究竟玩了什么游戲呢？讓我說(shuō)給你聽(tīng)一聽(tīng)，看有沒(méi)有趣呢？
今天，老師帶了三件“道具” ——呼拉圈、跳繩和鮮花。你一聽(tīng)，可能傻眼了吧，鮮花做什么呢？其實(shí)，我也不知道做什么，先來(lái)說(shuō)一說(shuō)呼拉圈和跳繩吧，就是每個(gè)人都參加一項跳繩或呼拉圈活動(dòng)。不分勝負，只要笑得開(kāi)心就好。
仲老師用目光掃了掃全班同學(xué)，目標鎖在了一個(gè)大大的，圓不溜丟的腦袋上——“大肚子將軍”。 王祥宇也弄不明白狀況，慢吞吞地挪上來(lái)，速度可以和蝸牛比賽，仲老師一把就把呼拉圈放在了他身上，只見(jiàn)他吃力地扭動(dòng)著(zhù)身子，才了一圈，就放了一聲大炮——呼拉圈掉了！過(guò)了一會(huì )兒，又放了一聲大炮，又過(guò)了一會(huì )兒，又一聲。這樣反反復復好多次，一共放了九聲大炮！他每放一次炮，教室里就會(huì )爆發(fā)出一陣笑聲。
仲老師只得拿起呼拉圈做起示范來(lái)，她一邊一邊對王祥宇說(shuō)：“你要是天天，你那李馨所說(shuō)的‘兩層游泳圈’就沒(méi)了！”當看呼拉圈那么聽(tīng)任仲老師的調遣，我們不由得鼓起掌來(lái)。
接下來(lái)是一個(gè)周子嚴的大姐姐，她得很好，也很快。臺下發(fā)出了喝彩的掌聲和笑聲。下面一個(gè)是李馨，她得也很好哦，臺下又一次發(fā)出了掌聲。
下面是跳繩比賽，仲老師的目光鎖定的還是王祥宇。他那柱子似的腿跳上跳下的，臉上、肚子上、腿上的肥肉一起和他“跳舞”可好玩了，我笑得合不攏嘴！
今天我們好開(kāi)心呀，笑聲在我們的班久久回蕩！
笑聲的作文600字 篇2
一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍探出了小腦袋，盡情呼吸著(zhù)這清新的空氣。所有綠植都好像穿上了新衣，變得更綠，更茂盛了。我和姐姐也不閑著(zhù)，這不，我們來(lái)捉蚯蚓了！
雨后的山路變得很滑，我和姐姐一手拿樹(shù)枝，一手拿桶，奮力向山上爬。不知過(guò)了多久，我們終于到達了目的地外婆的菜園，這里是蚯蚓大軍最常出沒(méi)的地方。我和姐姐坐在旁邊，靜靜地等待著(zhù)它們的到來(lái)。突然，我眼睛的余光掃到一條黑乎乎的蚯蚓，我連忙跑去把它抓進(jìn)桶里�？墒撬趺床粍�(dòng)呢？仔細一看，竟然是一根神似蚯蚓的樹(shù)枝！咳，白高興一場(chǎng)了！我把樹(shù)枝拿了出來(lái)，繼續尋找著(zhù)蚯蚓的蹤跡。
突然，我發(fā)現了一個(gè)不大不小的洞。走近一看，呀！這竟然是蚯蚓的秘密基地。姐姐聞聲趕來(lái)，可是這個(gè)洞太深，怎樣才能把蚯蚓大軍弄出來(lái)呢？我可不希望到嘴的肥肉飛走��！就在我抱怨之時(shí)，聰明伶俐的姐姐靈機一動(dòng)，說(shuō)：這個(gè)洞不是有兩個(gè)洞口嘛，我去弄一桶水，從第二個(gè)洞口灌進(jìn)去，蚯蚓就會(huì )從你這里出來(lái)啦！這是個(gè)好辦法！我拍手叫好。我們說(shuō)干就干。果然，沒(méi)過(guò)多久，我們就把一些蚯蚓捉到了桶里。這時(shí)，天上烏云密布，眼看就要下雨了，我可不想被淋成落湯雞��！我趕緊催著(zhù)姐姐回家。哎呦！只聽(tīng)姐姐一聲慘叫，我回頭一看，原來(lái)是路太滑，她沒(méi)站穩，一下子臉朝地摔倒了。這下，姐姐臉上身上全都是泥了，看起來(lái)活脫脫是個(gè)無(wú)錫大阿福。我見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)，姐姐也和我一起笑。
天上下起了雨，我扶著(zhù)姐姐，帶著(zhù)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的桶，一路笑著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，回到了家。
笑聲的作文600字 篇3
今天星期六，天空萬(wàn)里無(wú)云，經(jīng)過(guò)幾天陰雨綿綿，太陽(yáng)終于露頭了。我上完了美術(shù)班，立刻快步向豫川酒樓趕去，參加我的好哥們兒關(guān)雨辰的12歲生日宴。
我到那里的時(shí)候，已經(jīng)是人頭攢動(dòng)，畢竟人家做的是12歲的大生日嘛！但是我還是一眼就看到了今天的“小壽星”關(guān)雨辰，來(lái)了一聲怪聲怪氣：“Hello，關(guān)雨辰，祝你生日快樂(lè )哦！”遞上禮物之后，我們便上座了，結果竟然鬧出了好幾出笑話(huà)：
鏡頭一
終于開(kāi)始切蛋糕了，哈哈！我都有點(diǎn)迫不及待了，因為我最喜歡吃蛋糕了。我趁關(guān)雨辰不注意，將切蛋糕的刀上面剩下的那些奶油，全部抹在了關(guān)雨辰的臉上，大家看后，都哈哈大笑起來(lái)。關(guān)雨辰哭笑不得地說(shuō)：“侯函承，看我待會(huì )兒怎樣收拾你�！蔽覅s完全把他的話(huà)當做了耳旁風(fēng)，也沒(méi)有太在意，繼續享受著(zhù)美食�？刹灰粫�(huì )兒，他真的開(kāi)始了“報復”行動(dòng)。
我正在津津有味地吃飯時(shí)，他快速抓起切蛋糕的刀，將我的右手放到桌子下面，我還來(lái)不及思考，我的臉上就受到了一個(gè)“重擊”。同席的人就又開(kāi)始捧腹大笑。唉！真是丟人現眼��！以后可不敢再掉以輕心了。
鏡頭二
洗掉了臉上的奶油后，隨即便拉開(kāi)了下面的.序幕：
同桌的一位大哥哥宣布：我們來(lái)玩傳話(huà)游戲，來(lái)看看最后一個(gè)接話(huà)的人說(shuō)的內容是不是與第一個(gè)說(shuō)話(huà)的人說(shuō)的內容相同，如果不一樣，說(shuō)不定還會(huì )鬧出笑話(huà)呢！我們幾個(gè)個(gè)個(gè)都摩拳擦掌。傳到我的時(shí)候，我聽(tīng)到的是：今天有人講了笑話(huà)。然后準確無(wú)誤地傳給了下一個(gè)人。每個(gè)人肯定都認為自己傳的是對的。
第一個(gè)人開(kāi)始“解密”了，他快速地宣布答案：“今天關(guān)雨辰過(guò)12歲生日，他講了一些笑話(huà)，逗得大家哈哈大笑�！蔽覀儌�(gè)個(gè)都半信半疑�？勺詈笠粋�(gè)人說(shuō)的內容竟然變成了：“今天有人講了一個(gè)故事�！边@真是與原話(huà)相差了十萬(wàn)八千里��！大家都開(kāi)懷大笑起來(lái)。
今天參加同學(xué)的生日聚會(huì )，真是快樂(lè )多多��！
笑聲的作文600字 篇4
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，我們興高采烈地沖出教室，飛奔到了操場(chǎng)上。老師對我們說(shuō)：“這節體育課，我們來(lái)玩一個(gè)‘打野鴨’的游戲，好不好？”
“好！”我們異口同聲地回答�！澳敲葱∶�、小芳、任希瀅、小樂(lè )和小紅來(lái)做野鴨，再請‘獵人們’圍成一個(gè)圈來(lái)用小足球‘打’他們�！崩蠋熃又�(zhù)說(shuō)，“開(kāi)始！”此話(huà)一出，我們這些“小野鴨”心中既高興又緊張，生怕被“獵人們”打中。我想：我一定要堅持到最后！不要被獵人們打中了。想到這里，突然，只聽(tīng)一聲“打中了！”我趕緊回過(guò)神來(lái)，原來(lái)小軍在小明不注意時(shí)，飛快地把球扔過(guò)去，砸到了他。
接著(zhù)，那個(gè)球到了小烈的手中，小烈使勁一扔，這個(gè)球想我滾來(lái)。見(jiàn)狀，我立刻跨了個(gè)弓步。呼——幸好沒(méi)打中我，球從我兩腳中間滾了過(guò)去。而這個(gè)球卻不偏不倚打中了小紅，小紅本想跑開(kāi)，但小烈的球速太快了，她還沒(méi)來(lái)得及躲就被打中了。小紅也氣沖沖地坐在了地上。那個(gè)球從“獵人們”的包圍中滾了出去，此時(shí)，除了“野鴨”，其他人都向那個(gè)球跑去。小樂(lè )幸災樂(lè )禍，他還沒(méi)注意到球向他滾來(lái)，就被打中了。大伙兒被他懊悔的神情逗樂(lè )了，忍不出哈哈大笑。
現在只剩下小芳和我了，球在小明手中，小芳害怕地躲到了我的后面，誰(shuí)都知道，小明是射球最快最準的人��！他做了一個(gè)假動(dòng)作，小芳就馬上躲到了旁邊，小明找準時(shí)機，發(fā)出了球，剛好打中了小芳的腳。她也只能認輸了。
這時(shí)，下課鈴響了，我們滿(mǎn)頭大汗地回到了教室。但操場(chǎng)上仿佛還回蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。
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