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良師作文600字

時(shí)間:2023-05-20 09:56:08 600字 我要投稿
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關(guān)于良師作文600字四篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的良師作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于良師作文600字四篇

良師作文600字 篇1

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

  ——題記

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)能陶冶我們的情操。開(kāi)闊我們的視野;書(shū)同時(shí)也能看出一個(gè)人的內在。從小到大,我讀過(guò)許多的書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程中我收獲了很多,也從中品味了些許樂(lè )趣。

  我記得我讀的第一本書(shū)是我國四大名著(zhù)之一的《西游記》。這本書(shū)可以說(shuō)是我的啟蒙書(shū)。里面的人物栩栩如生,常常令我深陷其中。孫悟空這個(gè)角色可以說(shuō)是我小時(shí)候最崇拜的人物了。我記得那時(shí)讀完《西游記》這本書(shū),我會(huì )天天學(xué)著(zhù)孫悟空的動(dòng)作,口中常常念叨著(zhù)“吃俺老孫一棒”“你這呆子”等。我還幻想能像孫悟空一樣有筋斗云,一個(gè)跟頭能翻十萬(wàn)八千里,上天入地,無(wú)所不能。雖然現在看來(lái)這些都是不可能的,但卻給當時(shí)的我帶來(lái)了許多樂(lè )趣,使我的童年不至于平淡無(wú)奇。

  不過(guò)令我印象最深刻的是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。這本書(shū)可以說(shuō)是我迄今為止看過(guò)次數最多的書(shū)。我現在還會(huì )時(shí)不時(shí)的讀這本書(shū)。每次讀都會(huì )有新的發(fā)現,新的理解。從中我被主人公海倫深深吸引,從她的身上我學(xué)到了很多,她的堅強不屈、敢于同命運作斗爭的頑強精神令我折服,F在每當我遇到挫折的時(shí)候,想想海倫,盡管她的眼睛看不到,耳朵聽(tīng)不到,但是她為了獲取知識,日夜不停地用手去摸書(shū),手都破了,仍不放棄。既然海倫都沒(méi)放棄了,我有什么理由放棄呢?

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!币郧,我聽(tīng)過(guò)點(diǎn)石成金的故事。然而通過(guò)閱讀和學(xué)習,我知道了石頭中沒(méi)有金元素,自然就變不成金子。魯迅說(shuō)過(guò):“看別的.書(shū)也一樣,仍要自己思索,自己觀(guān)察。倘只看書(shū),便變成書(shū)櫥,即使自己覺(jué)得有趣,而那趣味其實(shí)是已在逐漸硬化,逐漸死去!蔽椰F在每每讀到精美的句子都會(huì )記錄下來(lái),細細品味,有時(shí)還會(huì )仿寫(xiě)幾句。書(shū)擴大了我的知識面,充實(shí)了我的課余生活。我的作文水平也隨之提高。杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,大概就是這個(gè)意思吧!“一分耕耘,一分收獲”,讓書(shū)做我的老師,當我的朋友,誠不虧也。

良師作文600字 篇2

  書(shū)籍是知識的源泉,是我的良師益友。是書(shū),讓我站在進(jìn)步的階梯上,循序認識世界;是書(shū),讓我立于巨人的肩膀上,視野豁然開(kāi)朗;更是書(shū),讓我明理哲思,踏上人生坦途。

  書(shū),塑造了我的性格。一本書(shū),就是一位主人公成長(cháng)的寫(xiě)真與思想的寫(xiě)照。一行行文字,便是一步步腳;一個(gè)個(gè)段度,就是一次次頓悟。書(shū)中蘊含著(zhù)人人渴求的成功密碼,與事事相關(guān)的人間正道。讀李白“鐵杵磨成針”的故事,讓我懂得,只有堅持不懈,才有可能完成自己的目標;看《小馬過(guò)河》讓我懂得,做事要親自嘗試,切莫道聽(tīng)途說(shuō),自亂陣腳;讀了《岳飛傳》,讓我知道,只有精忠報國才能萬(wàn)世流芳;而看罷《鋼鐵是怎樣煉成的》,腦海中保爾時(shí)刻提醒我,要有鋼鐵般的意志,不被困難所嚇倒……他們使我的`精神得到升華,情感得以豐富。

  書(shū),開(kāi)闊了我的眼界。我愛(ài)看關(guān)于動(dòng)物的書(shū),特別是沈石溪先生寫(xiě)的書(shū),更讓我愛(ài)不釋手。那狼王,那云豹,那戰象,那雄獅,讓我從一種獨特的視角去觀(guān)察這個(gè)世界。

  書(shū),豐富了我的語(yǔ)言,自勉刻苦學(xué)習。我多用“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”“少壯不努力,老大徒傷悲”的中國古詩(shī)句;而那“一沙一世界,一花一天堂”“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”等經(jīng)典詩(shī)歌,讓我引經(jīng)據典,樂(lè )此不疲。

  書(shū)是我的良師益友。

  成長(cháng)就是用心讀過(guò)一行行的字,進(jìn)步就是銘記翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)的書(shū)。書(shū)是我的良師,翻過(guò)無(wú)聲,默默傳遞出精神的力量;書(shū)是我的摯友,大愛(ài)無(wú)言,靜靜陪伴著(zhù)青春的年華。我愿將書(shū)化作成功的風(fēng)帆,伴我在知識的海洋里經(jīng)歷人生的起伏和青春的跌宕。因為只有這樣,才能在書(shū)中成長(cháng)!

良師作文600字 篇3

  書(shū)是我的良師益友,在它的陪伴和帶領(lǐng)下,我變得越來(lái)越懂事,越來(lái)越明白道理,也越來(lái)越快樂(lè )、健康和積極。

  在我看過(guò)的書(shū)中,給我印象最深的是一直被媽媽也視為經(jīng)典的三本書(shū)。

  一本是《失落的一角》,那書(shū)用簡(jiǎn)單、明了的線(xiàn)條勾畫(huà)出一只缺了一角的圓尋找它失落的.一角的過(guò)程。那個(gè)圓經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋,經(jīng)過(guò)高山、斜坡,穿過(guò)沼澤和森林,終于找到了它自己以為很適合的一角,它變得很興奮?蓻](méi)多久,它又不快樂(lè )了,因為它無(wú)法唱歌了,還因為轉得太快無(wú)法讓蝴蝶停留在它身上,無(wú)法和花兒說(shuō)說(shuō)話(huà),也沒(méi)法和甲蟲(chóng)比跑步,更不能好好欣賞身邊美麗的風(fēng)景了。于是它卸下了那一角,并唱著(zhù):“我要尋找那失落的一角”又快樂(lè )的上路了。這個(gè)故事讓我懂得我們要快樂(lè )、開(kāi)心的活在當下。我們不完美,但并不能因此減弱我們享受生活、感受身邊美好事物的能力。有時(shí)我們千辛萬(wàn)苦得到的卻末必就是我們真正想要的,只有不斷完善和進(jìn)取的過(guò)程才是真正美好和值得我們珍惜的。

  還有一本是《愛(ài)心樹(shù)》也是謝爾.希爾弗斯坦寫(xiě)的,它同樣以簡(jiǎn)單的線(xiàn)條述說(shuō)著(zhù)一個(gè)深刻的道理:好好愛(ài)父母,好好珍惜身邊一直默默關(guān)愛(ài)著(zhù)自己的人,并對他們報以深深的愛(ài)。我不喜歡那一直不開(kāi)心著(zhù)并一直對大樹(shù)索取著(zhù)的小男孩,他不懂得珍惜,不懂得生活。我也明白那大樹(shù)就像父母,也像老師,一直默默、無(wú)私、快樂(lè )又不求回報地奉獻著(zhù)。

  最后我要說(shuō)的是《爺爺一定要辦法》。那個(gè)爺爺用愛(ài)用智慧不斷地為小男孩的生活制造著(zhù)驚喜,一條舊的毯子,神奇地變成了一件衣服,又變成了背心、領(lǐng)帶、手帕,最后變成了一顆紐扣,它讓我看到只要用心、用愛(ài)生活可以不斷的出現驚喜。當然它也讓我想到環(huán)保、節儉是種美德。

  書(shū)是我最好的朋友,它將一直陪伴、完善著(zhù)我,讓我走向成熟和輝煌!

良師作文600字 篇4

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)就像我們的老師,帶我們遨游知識的海洋。書(shū)也是我們的好朋友,帶著(zhù)我們向成功的彼岸劃去,我和書(shū)之間就發(fā)生了件囧事。

  記得那時(shí),媽媽剛給我買(mǎi)了一本古代的小說(shuō),我被小說(shuō)中的人物深深吸引了,讀得津津有味。這時(shí)媽媽讓我出去買(mǎi)瓶醬油,她叫了我好多遍?晌乙呀(jīng)深深地被書(shū)中的人物吸引住了,連理都沒(méi)理她。媽媽又叫我幾遍,我還是沒(méi)答應,媽媽終于發(fā)怒了,“咚”一腳就把我臥室的門(mén)給踢開(kāi)了,我被嚇了一跳,媽媽生氣地對我說(shuō):“你知不知道我叫了你多少遍嗎?怎么一看上書(shū),就成了‘麻醉’狀態(tài)呢?還不趕緊去給我買(mǎi)醬油?”“哦”!我只好戀戀不舍地放下書(shū),從抽屜里拿了錢(qián),去買(mǎi)醬油去了。

  一路上,我一直模仿著(zhù)書(shū)中人物的舉止動(dòng)作,嘴上還不停地說(shuō)著(zhù)書(shū)中人物的臺詞,絲毫沒(méi)有注意到路人看我像看傻子的表情。

  到了便利店,我沖著(zhù)老板說(shuō):“嘿,小二,來(lái)瓶醬油!敝灰(jiàn)那位老板奇怪的看著(zhù)我。我又多重復了幾遍,可他還是呆呆的、疑惑的.看著(zhù)我。過(guò)了一會(huì )兒,我才意識到我說(shuō)的是小說(shuō)上的臺詞。于是我趕緊對那位叔叔說(shuō):“不好意思,叔叔,我說(shuō)錯話(huà)了,給我拿一瓶醬油!蹦俏焕习宀艔呢浖苌夏昧艘黄酷u油給我,我匆匆付了錢(qián),灰溜溜的跑回了家。一回到家又開(kāi)始看那本小說(shuō)了。媽媽看我這個(gè)樣子,無(wú)可奈何地說(shuō):“你可真是個(gè)‘書(shū)呆子’!”

  看書(shū)不僅可以增長(cháng)知識,還可以陶冶我們的情操。書(shū)不但讓我增長(cháng)了許多知識,還讓我發(fā)生了許多囧事,可我還是一如既往的喜愛(ài)它。同學(xué)們,你們也做個(gè)愛(ài)書(shū)之人吧!

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