六一作文600字（精選44篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的六一作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　六一作文 1

　　我最難忘的生日，是和我們全班同學(xué)過(guò)的，那是三年級時(shí)的“六一”節，那天，學(xué)校要為三年級同學(xué)過(guò)集體生日。五月三十一日下午，我們班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了布置一新的大禮堂。

　　進(jìn)了禮堂，我們忙著(zhù)做準備工作。有的排桌子，有的背臺詞，還有的在梳妝打扮。真熱鬧，到了1：30分，活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始，坐在臺下的家長(cháng)和老師的掌聲雷動(dòng)，我們眉開(kāi)眼笑。我們先是以小組為單位，聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌(我愛(ài)我家)，然后由朱怡欣同學(xué)談了參加“護蛋活動(dòng)”的體會(huì )，那一刻，我深深感受到了母親懷孕的艱辛，感悟到了父母養育的恩情。

　　接著(zhù)我們在主持人的安排下做起了“猜猜他(她)是誰(shuí)”的游戲，翻開(kāi)(童年的相冊)，一張張稚嫩的小臉展現在我們眼前，有的是剛剛出生時(shí)照的，有的是呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)留下的紀念。這一張張照片都讓我們回憶起了美好的童年�！斑@張照片上胖胖的小寶寶可不是我呀，小時(shí)候我還沒(méi)那么胖呢！”小胖著(zhù)急地擺著(zhù)手說(shuō)道�！澳沁@胖嘟嘟的小家伙會(huì )是誰(shuí)呢？”大家議論紛紛。這時(shí)，瘦瘦的`思思站起來(lái)，不好意思地說(shuō)：“這就是我！”“��？！”大家大吃一驚，看來(lái)思思的變化還是很大的！

　　最后，爸爸媽媽推來(lái)了生日蛋糕，我們大家都默默地對著(zhù)蛋糕許下了心愿，然后吹滅了蠟燭。這時(shí)，老師帶著(zhù)她美好的祝愿來(lái)到了我們身邊，激動(dòng)地對我們說(shuō)：“首先我祝你們生日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)……”聽(tīng)著(zhù)老師的那番話(huà)語(yǔ)，我心中久久不能平靜，在我們的成長(cháng)歷程中，老師對我們傾注了許多愛(ài)和關(guān)心，我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師，此時(shí)我真想大聲地對老師說(shuō)：“老師，謝謝您！”

　　十歲，是一個(gè)多么美妙的年齡，它是我們人生路途中的第一個(gè)里程碑，十歲生日，是一次多么令人難忘的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)不僅讓我覺(jué)得很開(kāi)心，而且讓我學(xué)會(huì )了感恩。感謝父母的養育之恩、感激老師的培育之恩，明白了爸爸媽媽和老師為了我們犧牲了很多，同時(shí)也付出了很多。這次活動(dòng)將留在我的記憶深處，伴隨我不斷成長(cháng)……

　　六一作文 2

　　今天，天格外的藍，校園里灑滿(mǎn)陽(yáng)光，到處歡聲笑語(yǔ)，因為今天是六一兒童節，學(xué)校是我們自己的節日。

　　為了讓我們的節日過(guò)得更加快樂(lè )，學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上，參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍，都想在這場(chǎng)比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。

　　上午9點(diǎn)整，比賽拉開(kāi)了帷幕，首先登臺獻藝的是民樂(lè )隊，他們用樂(lè )器演奏出來(lái)的歌曲十分悅耳，贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動(dòng)作輕快，手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱，他們展望未來(lái)，活力十足的一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài)，發(fā)揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來(lái)就到我們表演閩南歌謠“安童買(mǎi)菜”賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰，真是美不可言！

　　藝術(shù)節活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放，絢麗繽紛。

　　今天我們去了樹(shù)木園。我和我的小伙伴們爬天梯，放眼望去，一座座高山，聞到了月季花芬芳撲鼻的香味，看到了月季花五顏六色的正在綻放，還有小溪在歡快的流淌。

　　我們爬到天梯上累的`氣喘吁吁汗流浹背的，這里草木茂盛，我們幾個(gè)小朋友在一起扎堆兒，一起唱歌，一起背詩(shī)，背課文，還在天梯上跳起了瘋狂的騎馬舞，我們相互擁抱，花兒像我們紅紅的臉蛋綻放出來(lái)，美麗極了，樹(shù)木像我們強壯的身體一樣，左右搖晃，像跟著(zhù)音樂(lè )做體操一樣，天上的朵朵白云像小白羊一樣，恨不得快點(diǎn)下來(lái)和我們歡歌笑語(yǔ)。

　　我很還去了非常嚇人的鱷魚(yú)湖，我們把一塊塊小石頭放到彈弓上一拉，彈到水里，鱷魚(yú)還是沒(méi)出來(lái)，我們幾個(gè)小伙伴想看鱷魚(yú)，可是把石頭彈光了，還是沒(méi)出來(lái)，我們像泄了氣的皮球一樣，沒(méi)氣了，原來(lái)是爸爸逗我們玩的，根本沒(méi)什么鱷魚(yú)。

　　我們很喜歡樹(shù)木園的山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)。

　　六一兒童節多么幸福哇！

　　六一兒童節多么難忘��！

　　六一作文 3

　　一年一度的“六一”兒童節又到了，今天可是我們孩子為王的日子。這不，老師化身為服務(wù)員，邀請我們去培訓班參加活動(dòng)，還要帶去我們的重禮——水果拼盤(pán)。

　　周六一大早，我迫不急待地從床上爬起來(lái)，洗漱后，讓媽媽帶著(zhù)我去買(mǎi)材料，準備做一個(gè)新鮮又特別的水果拼盤(pán)。

　　來(lái)到市場(chǎng)，水果攤上各種各樣的水果讓我眼花繚亂。這里有綠葡萄、紫葡萄、藍莓、哈密瓜等。我們集齊了綠青藍紫各種顏色水果之后，滿(mǎn)載而歸。一到家，我便開(kāi)始了我的“制作之旅”。

　　回到家，我一股腦兒鉆進(jìn)廚房，清洗刀子和采購回來(lái)的水果。經(jīng)過(guò)我的一番細致清洗，一個(gè)個(gè)水果更加晶瑩剔透。這次我要做個(gè)“花之韻”。首先要做片草地，因為是花的世界，應該特別一點(diǎn)。我拿起一個(gè)哈密瓜，把它均勻地分成一小塊一小塊，然后把它們拼成一塊金黃的草地。接下來(lái)就是做花了，我用小刀輕輕地切出了幾個(gè)橘子皮做花蕊，然后再做了幾個(gè)紅色的小花瓣，西紅柿的紅色恰好合適。藍莓做花蕊也不錯，再配上幾個(gè)紫葡萄的花瓣，以及哈密瓜制成的草地，我的水果拼盤(pán)終于大功告成了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我帶著(zhù)我的作品匆匆地趕到小水滴培訓班。哇！同學(xué)們的作品真是五花八門(mén)：有的用西瓜做了個(gè)大河馬，有的用火龍果做成了玫瑰花，有的.則用葡萄做了個(gè)蛋糕……看到同學(xué)們做的水果拼盤(pán)如此精致，我不禁對獲獎倍感壓力。經(jīng)過(guò)一番緊張的投票，自己的水果拼盤(pán)還是落選了。但是我一點(diǎn)也不難過(guò)，因為視覺(jué)盛宴過(guò)后，就準備大飽口福嘍，在一陣陣“好好吃”的驚嘆聲中，一盤(pán)盤(pán)水果裝進(jìn)了我們的肚子里。

　　活動(dòng)結束后，我帶著(zhù)愉快的心情回家了。這次的“六一”兒童節是我過(guò)的最別具風(fēng)味的兒童節了！

　　六一作文 4

　　一上完課，我便急匆匆地跑回家，你們可要知道，這是我倒數第二個(gè)“六一”了，難免有些舍不得，但也標志著(zhù)我們長(cháng)大了。

　　爸爸的單位舉行一場(chǎng)“六一”聯(lián)歡晚會(huì )，我自然要去參加了，其實(shí)，這我也來(lái)過(guò)幾次，但因為太過(guò)保守，幾次想上，但都應害怕退卻了，但是這次不同了！我已經(jīng)改變自己了！

　　來(lái)到會(huì )場(chǎng)，里面人山人海，好在我的幾個(gè)“鐵”哥們小A和小B給我留了個(gè)位置，我才的以坐上椅子。這時(shí)，主持人說(shuō)：“靜一靜！演出正式開(kāi)始！”我與小A說(shuō)：“小A，你演什么”小A不緊不慢地說(shuō)：“我和小B演一段小品，你呢”“我呀�！蔽胰魺o(wú)其事地說(shuō)，“我來(lái)段鋼琴獨奏�！�

　　過(guò)了許久，終于到我了，我小心翼翼地走上去，呆板地說(shuō)：“大家好，今晚給大家帶來(lái)一段鋼琴曲《五月》希望大家能喜歡！”說(shuō)完，我便扭頭看向被后的顯示屏我的心在怦怦亂跳（注：現場(chǎng)沒(méi)鋼琴，是錄制的），這雖然只有短短六分鐘，但可是我今生最難熬的六分鐘，但是等視頻到最后一秒鐘時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)講臺下雷鳴般的掌聲，我懸著(zhù)的`心瞬間放了下來(lái)，接受了大家給我的鼓勵，我高興的跑下去等待結果，原來(lái)在臺上表演也不是那么難。

　　我無(wú)意間看見(jiàn)同學(xué)小C在舞臺前當起了主持，我便上去與她搭訕。她說(shuō)，他要去主持兩個(gè)游戲，我跟她說(shuō)：“我來(lái)助助你，怎樣”“好呀！”她說(shuō)：“正愁沒(méi)人和我一搭一檔呢！”我到知趣地說(shuō)：“稿件給我看看吧�！彼龑⒏寮�遞給我，說(shuō)：“可別出岔子呀！”“不會(huì )的，放心！”我大聲的對她打包票。她還是不放心對我說(shuō)了幾句。幾分鐘后，該我們上了，小朋友們一聽(tīng)是玩游戲，蜂擁著(zhù)上臺。過(guò)了幾分鐘，游戲玩完了，沒(méi)想到我的主持這么受大家歡迎！

　　開(kāi)始頒獎了，雖然沒(méi)一等獎，但第一次的我有一個(gè)二等獎不錯了！我下次就不在靦腆了！我悟到了：這雖然是我生活中的一小步，但卻是我人生中的一大步！

　　就這樣，我倒數第二個(gè)“六一”過(guò)完了，我最后一個(gè)“六一”會(huì )曾樣呢？

　　六一作文 5

　　為了迎接“六一”國際兒童節，學(xué)校組織了郊外踏青游園活動(dòng)。一路上同學(xué)們連說(shuō)帶笑，車(chē)內充滿(mǎn)了輕松和快樂(lè )。

　　下了車(chē)，我們來(lái)到了冰川動(dòng)物樂(lè )園。一進(jìn)門(mén)，首先看到的是許多可愛(ài)的小精靈，有金槍魚(yú)、百靈鳥(niǎo)、小兔子、海龜和企鵝等，它們吸引了許多同學(xué)駐足觀(guān)看。接著(zhù)我們迎來(lái)了一場(chǎng)海獅表演。主要“演員”有三個(gè)，分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場(chǎng)，它表演的'是滑滑梯。只見(jiàn)它大頭朝下就滑了下去，這個(gè)“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會(huì )鉆進(jìn)水里，一會(huì )露出水面，不時(shí)還旋轉著(zhù)花樣。皮皮這個(gè)表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。

　　回味著(zhù)海獅表演的精彩，我們來(lái)到了“鳥(niǎo)語(yǔ)林”。這里是鳥(niǎo)的世界，開(kāi)心的節目好戲連臺。第一個(gè)節目是“雄鷹展翅”。鳥(niǎo)的主人左手托著(zhù)一只身披紅藍羽毛的鳥(niǎo)，當他用右手向下劃了一個(gè)弧線(xiàn)時(shí)，那只鳥(niǎo)便展開(kāi)雙翅，做出一個(gè)飛行動(dòng)作。許多老師和同學(xué)手里的相機同時(shí)“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。

　　第二個(gè)節目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓鳥(niǎo)員對鸚鵡說(shuō)：“讓你做算術(shù)題吧�！苯又�(zhù)她介紹說(shuō)：“鸚鵡回答問(wèn)題時(shí)，不是用數字，而是用叫聲來(lái)表達。比如叫一聲就表示是‘1’，叫兩聲就是‘2’，叫三聲就是‘3’，依此類(lèi)推。你們懂了嗎？”“下面誰(shuí)來(lái)出一道題��？”一個(gè)小胖孩說(shuō)：“2乘以5等于多少？”鸚鵡立刻叫了10聲：“呱呱呱……”頓時(shí)場(chǎng)內發(fā)出了一片驚呼聲：“哇塞！”

　　第三個(gè)節目是“環(huán)保小衛士”。一只小鸚鵡推著(zhù)小推車(chē)出場(chǎng)，看到場(chǎng)地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋，它一一用嘴把它們叼到手推車(chē)里。接著(zhù)它又把倒在一邊的提示牌扶起來(lái)，上面醒目地寫(xiě)著(zhù)“請愛(ài)護環(huán)境！”臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無(wú)形中大家受到了一次環(huán)保教育。

　　游園中，我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演，才戀戀不舍地踏上歸途。

　　這一天可真累��！這一天也真快樂(lè )！帶著(zhù)游園的喜悅，我們迎接著(zhù)自己的節日—“六一”國際兒童節。

　　六一作文 6

　　吱…，大巴停在了龐大的天都城前。我們歡呼著(zhù)跑下了大巴，細細欣賞這座雄偉的建筑。沈老師整好了對，我們開(kāi)始向餐廳走去。等全校學(xué)生在餐廳到齊后， 兩個(gè)老師上前發(fā)表了六一節活動(dòng)開(kāi)幕式演講，我們聽(tīng)得十分認真。開(kāi)幕式結束后，沈老師一聲令下：“大家都去自己報名的項目活動(dòng)吧�！�

　　我是羽毛球“突擊隊”的，我和另外幾個(gè)“隊員”一起去了體育館。我們要比的是發(fā)球過(guò)網(wǎng)到正確區域。我看著(zhù)那些比我們先發(fā)球的同學(xué)，有的發(fā)出了界；有的發(fā)不過(guò)網(wǎng)；還有的發(fā)錯了區域。我心想：我應該可以成功吧？如果都沒(méi)發(fā)過(guò)網(wǎng)可怎么辦呀？真在我胡思亂想的時(shí)候，徐老師一聲大吼：“到你了，還不快開(kāi)始？！”我連忙拿起了一個(gè)球發(fā)了出去，可能是我太匆忙了，太緊張了，也可能是我力氣使大了，“啪”，球一下掉到界外，周?chē)鷤鱽?lái)了嘆息聲。我不敢用力過(guò)猛了，又拿起了一個(gè)羽毛球，小心翼翼地打了出去，又是啪的一聲，哈！一個(gè)有效球！我又撿起了一個(gè)羽毛球，打了出去，看著(zhù)離邊線(xiàn)越來(lái)越近的羽毛球，心里有幾分擔心，千萬(wàn)不要出界啊�！芭尽�，呵呵，球正好落在了邊線(xiàn)里邊一點(diǎn)兒。我可高興了，雖然只進(jìn)了兩球，可是我已經(jīng)是班里得分最高的選手了呢。接下來(lái)，我們又和一班的幾個(gè)人單挑，打的.不亦樂(lè )乎。一會(huì )兒你贏(yíng)一個(gè)，一會(huì )兒我贏(yíng)兩個(gè)，最后以我們七局里勝五局的成績(jì)打得一班心服口服。

　　吃完了午餐，我又迫不及待地去了另一個(gè)地方 – 丑小鴨義賣(mài)會(huì )。我來(lái)到了一家“商鋪”前，哇哦！有丑小鴨限量版T恤耶！我連忙掏錢(qián)準備買(mǎi)下來(lái)，可是最大的尺碼也不夠大。我只好戀戀不舍地走掉了。之后，我又買(mǎi)了丑小鴨的限量版的書(shū)簽和丑小鴨的貼紙，不過(guò)可惜的是貼紙后來(lái)又弄丟了，又買(mǎi)不到了，有些遺憾。

　　這次的歡慶六一活動(dòng)別開(kāi)生面，征求了大家的意見(jiàn)，而我也鞏固了羽毛球的技術(shù)，可以說(shuō)是十分有意義的一次活動(dòng)��！

　　六一作文 7

　　柔和的春風(fēng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)趕走了，我們迎來(lái)了六月，大家日思夜想的“六一兒童節”終于到了。

　　這次的“六一兒童節”，學(xué)校舉行了一次大型的義賣(mài)活動(dòng)，大家都把家里閑置的東西拿了過(guò)來(lái)進(jìn)行義賣(mài)，我家里拿來(lái)了我心愛(ài)的7本書(shū)和一個(gè)筆袋。

　　下午一點(diǎn)，義賣(mài)活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始，各大“商家”都忙開(kāi)了。你瞧：有的打出了“買(mǎi)一送一”的活動(dòng)，有的打出了“揮淚大甩賣(mài)”的廣告。我擔任售貨員的角色，任務(wù)是守攤，很多的同學(xué)都來(lái)買(mǎi)我們班級買(mǎi)東西，我不停的招呼他們，生怕把價(jià)格弄錯了。每賣(mài)出一件東西就叮囑記賬的同學(xué)給我記好價(jià)格。一眨眼的功夫，我拿來(lái)的七本書(shū)，只剩下最后一本，雖然我有點(diǎn)不舍，但想到這些書(shū)同樣能給其他人帶來(lái)閱讀的樂(lè )趣，心里想想還是美滋滋的。

　　一陣緊張的忙碌后，朱伊凡與我換班。我高興地跳了起來(lái)：“我終于也可以到其他班買(mǎi)東西了”！我一邊走一邊看，就來(lái)到了思海樓的'前面，我的目光被深深的吸引住了，原來(lái)是一位叔叔在賣(mài)糖人。金黃色的糖漿在叔叔的巧手下變成了很多的形狀，有可愛(ài)的小狗，有威武的龍，有萌萌的兔子。我的口水一下子流了下來(lái)，我剛想買(mǎi)就聽(tīng)旁邊的同學(xué)說(shuō)，叔叔馬上就要收攤了，可還有很多人在排隊。

　　吃不到糖人，我很失望。但又馬上轉悲為喜，因為我發(fā)現旁邊有一個(gè)買(mǎi)泥人的阿姨。我一個(gè)箭步走了過(guò)去，立刻被攤位上一個(gè)可愛(ài)的小豬八戒吸引了，只見(jiàn)它有一個(gè)小小的腦袋，大大的肚子，一大一小成了鮮明的對比。豬八戒的眼睛笑的瞇成了一條縫，頭上還有一條繩子，可以作為一個(gè)小掛件。我二話(huà)不說(shuō)就把它買(mǎi)了下來(lái)。我非常高興，終于有了一個(gè)屬于我的戰利品。

　　不知不覺(jué)我來(lái)到了1號樓，我走進(jìn)103班的教室，一看居然還有再買(mǎi)冰激淋的，我喜出望外。趕緊買(mǎi)了一個(gè)，迫不及待的撕開(kāi)包裝就狼吞虎咽的吃了起來(lái)，真美味��！

　　義賣(mài)活動(dòng)結束了，可我的心還停留在剛才的場(chǎng)景中�！傲�一”是我們的節日，是一個(gè)快樂(lè )的激動(dòng)的日子。我開(kāi)始期待下一個(gè)六一兒童節。

　　六一作文 8

　　盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一”兒童節！一大早，剛起床我就非常興奮，草草的吃了早飯，穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

　　剛來(lái)到教室，同學(xué)們已經(jīng)裝飾好了教室，黑板也被五顏六色的“小舞者”打扮的漂漂亮亮，桌子早已擺成了五個(gè)大組。一個(gè)猶如天堂般的教室就展現在我的面前。我迫不及待的拿上演出服，朝著(zhù)古箏教室飛奔而去。剛到古箏教室，就響起了歡快的音樂(lè )。隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，同學(xué)們搬著(zhù)自己的小凳子，邁著(zhù)整齊的步伐，挺胸抬頭的走到操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)精神抖擻，像一個(gè)個(gè)打勝仗回來(lái)的.士兵。

　　首先，我們朗誦了梁?jiǎn)⒊�的《少年中國說(shuō)》，然后我們又來(lái)了一場(chǎng)英語(yǔ)賽歌比賽，當老師把話(huà)筒給我讓我報歌名時(shí)，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，最后，我頂住壓力完美的報出了歌名。這是我說(shuō)的嗎？我不相信是自己說(shuō)的，這可比我練習時(shí)好了很多��！我心里暗暗自喜。下面便開(kāi)始了我們精心排練的節目，很快就到了我的節目《豐收鑼鼓》，我穿著(zhù)黃色的拉丁舞裙，登上了舞臺，我帶著(zhù)甜甜的微笑彈完了這首歡快的曲子。一曲完畢臺下響起了雷鳴般的掌聲，我心里比蜜還甜。

　　演出結束后我們歡快地回到了教室，開(kāi)始了美食節。我幸運地被分到了第五組，我們組的菜花樣豐富多彩，有炒魷魚(yú)、川香牛網(wǎng)、有牛磅做的錦上添花、有辣子雞、可樂(lè )雞翅，還有糖醋排骨等等太多了，真有點(diǎn)滿(mǎn)漢全席的感覺(jué)，同學(xué)們看得直流口水，恨不得馬上大吃一頓，連我們的老師也迫不及待地想嘗一嘗這些美味佳肴。最后經(jīng)過(guò)教師評委組地品嘗，大家都伸出了大拇指，一致認為我們班是真正的“美食班”。

　　好時(shí)光總是短暫的，這樣才讓人覺(jué)得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了，我不會(huì )因為它的流逝而遺憾，我要把期待留給下一個(gè)兒童節。

　　六一作文 9

　　今天是個(gè)特殊的日子，久久期待的“六?一”兒童節終于來(lái)了。我早早地起了床。

　　吃過(guò)早飯，我一路小跑來(lái)到教學(xué)樓，看到許多同學(xué)聚在一起爭論著(zhù)什么。跑過(guò)去一看，我才知道，原來(lái)同學(xué)們圍著(zhù)的是一張漂亮的海報－－應該是我們的熊老師設計的吧，海報上寫(xiě)著(zhù)學(xué)校為慶祝六一而準備的豐富多彩的游藝活動(dòng)：百步穿楊、金盆取寶、套酒瓶、釣魚(yú)……看著(zhù)一個(gè)個(gè)吸引人的名字，我激動(dòng)不已。

　　懷著(zhù)急切的心情，我來(lái)到了百步穿楊的活動(dòng)教室。這里已經(jīng)是人山人海了，我趕緊擠到長(cháng)長(cháng)的隊伍中去。在同學(xué)們的歡呼聲中等了好久好久，終于輪到我了，而我是第一次參加這樣的大型活動(dòng)，心不由得激動(dòng)起來(lái)。到我了，我的手不由得顫抖起來(lái)，此時(shí)真想退出。在同學(xué)們的加油聲中我最終還是鼓起了勇氣，拿著(zhù)老師遞給我的針猛得向氣球刺去，“啪”，氣球爆炸了，我的心終于可以放松一點(diǎn)了�？晌疫�得要刺爆一個(gè)氣球才能得到一張獎票，手顫抖得更厲害了，很可惜，第二次我沒(méi)有刺中�！艾F在只有最后一次機會(huì )了，一定要好好把握”我在心里默默地為自己的打氣。我吸起了上次的教訓，深吸了一口氣

　　，調整好心態(tài)，然后向我瞄準的氣球刺去�！芭尽�，功夫不負有心人，氣球爆破了，“耶”我成功了，我終于得到了寶貴的一張票。

　　其他教室的節目也很精彩。到處人山人海，歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都在盡情地玩著(zhù)，陶醉在節日的喜氣中。

　　我陸陸續續參加了幾個(gè)節目，最后，拿著(zhù)用努力掙來(lái)的.三張獎票來(lái)到了兌獎現場(chǎng)。想不到這里也人聲鼎沸，熱鬧非凡�？�，兌獎老師正忙著(zhù)不亦樂(lè )乎，同學(xué)們領(lǐng)著(zhù)自己的獎品個(gè)個(gè)樂(lè )開(kāi)了花似的，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。我雖然只換到一個(gè)本子，但心里也有說(shuō)不出的高興。

　　快樂(lè )的時(shí)光轉瞬間即逝，雖然“六?一”節很快就過(guò)去了，但它卻給我留下了最美的回憶，讓我感受到了集體的快樂(lè )和溫暖。我想我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)快樂(lè )的節日！

　　六一作文 10

　　同學(xué)們，我們期盼已久，快樂(lè )，甜美，溫馨的“六一國際兒童節”即將來(lái)到。50幾年前，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )為保障全世界兒童的權力，于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì )上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日，中國政府也規定六月一日為兒童節。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節日——“六一”國際兒童節。

　　六一是紅領(lǐng)巾的節日！

　　六一是全世界上最稚嫩，最年輕的節日！

　　六一是全世界兒童共同期待的美好節日！

　　同學(xué)們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規劃未來(lái)。讓我們搭乘著(zhù)滿(mǎn)載快樂(lè )和幸福的列車(chē)，在陽(yáng)光下放聲的歌唱，盡情地品味金色的童年。

　　六月是我們學(xué)習的大忙季節，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載著(zhù)長(cháng)輩的親切關(guān)懷，校長(cháng)，老師的殷切期望，父母的`茹苦含辛，是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來(lái)。少年智則國智，少年強則國強，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光。前途似海，來(lái)日方長(cháng)。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無(wú)疆！

　　同學(xué)們，我們肩負著(zhù)時(shí)代的重任，寄托祖國的未來(lái)�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！薄暗嗡�之恩，涌泉相報�！蔽覀冏鳛槎�十一世紀的新一代，要珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負祖國的重托，父母的期望，校長(cháng)和老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)好公民。

　　學(xué)校向全體同學(xué)致以節日的祝賀，祝大家節日快樂(lè )！

　　我也代表全體同學(xué)向我們的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。尊敬的老師，你們愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，勤勤懇懇，任勞任怨；教書(shū)育人，無(wú)私奉獻。你們創(chuàng )造了優(yōu)良育人的環(huán)境，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛做出了貢獻。老師們辛苦了！

　　同學(xué)們，快快樂(lè )樂(lè )過(guò)個(gè)節，我們的明天更好！。

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

　　六一作文 11

　　6月1日，高安路第一小學(xué)為了慶�！傲�一”兒童節舉行豐富多彩的才藝表演和在手套上畫(huà)動(dòng)物的活動(dòng)。

　　老師剛發(fā)下手套，同學(xué)們就興致勃勃地戴上手套，模仿小動(dòng)物的動(dòng)作學(xué)著(zhù)做了起來(lái)，他們有的擺起了孔雀的造型，有的擺起了蛇的造型，做得真是不亦樂(lè )乎！過(guò)了一會(huì )，老師把顏料發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們把炫彩棒拿在手中，他們一邊做著(zhù)動(dòng)作，一邊畫(huà)著(zhù)。不一會(huì )，一幅幅“佳作”就在同學(xué)們的手中誕生了。

　　在藝術(shù)表演中，五（9）班的7位同學(xué)給我們帶來(lái)了引人注目的啦啦操表演，演出剛開(kāi)始，全校同學(xué)的目光就一下子集中在了她們的身上，優(yōu)美、富有活力的舞姿引得了同學(xué)們的贊賞。

　　接著(zhù)，氣勢不凡的鼓號隊也不甘示弱，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的拿著(zhù)鼓，有的.拿著(zhù)號，鼓手一邊踏著(zhù)整齊的步子，一邊有節奏地敲鼓，他們整齊一致，同學(xué)們紛紛叫好。

　　口琴隊、口風(fēng)琴隊一起上場(chǎng)，大家都想聽(tīng)聽(tīng)兩種樂(lè )器的美妙旋律�？谇訇爢T們手拿口琴，雙手靈巧地在嘴邊移動(dòng)，發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )�？陲L(fēng)琴的隊員們一只手托住琴，一只手在鍵盤(pán)上彈出了同樣美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。

　　四（3）班的“舞圣”——隋何表演了具有民族風(fēng)格的舞蹈，她穿著(zhù)華麗的傣族民族服裝，她的手放在頭上，靈活地轉動(dòng)著(zhù)，好似一只翩翩起舞的孔雀。大家紛紛鼓掌，臺下發(fā)出了嘖嘖的稱(chēng)贊聲。

　　接下來(lái)，來(lái)自分校的妹妹們?yōu)槲覀儽硌萘酥袊�的國粹——京劇。只�?jiàn)她們身穿紅色艷麗的具有中國特色的服裝，字正腔圓的唱功博得了在場(chǎng)所有人的掌聲和鼓勵。

　　接著(zhù)，我們學(xué)校的合唱隊開(kāi)始表演了，同學(xué)們安靜了下來(lái)，忽然，音樂(lè )響起了，他們面帶微笑，徐徐動(dòng)聽(tīng)的歌聲在我們耳邊回蕩。這時(shí)校長(cháng)帶領(lǐng)我們一起舉起雙手，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏揮動(dòng)起來(lái)，場(chǎng)上的氣氛越來(lái)越熱烈，達到了高潮……合唱隊的演出在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)結束了。

　　最后，金孔雀舞蹈和小品表演，讓我們在歡樂(lè )和笑聲中結束了這次慶�！傲�一”兒童節的活動(dòng)。

　　六一作文 12

　　在廈門(mén)，六月已經(jīng)算初夏了，這種炎熱免不了到冰天雪地的妄想，不過(guò)，這時(shí)，你不要開(kāi)著(zhù)空調，吃著(zhù)雪糕;來(lái)觀(guān)音山冰雪世界，消暑娛樂(lè )!今天，我們班的同學(xué)自發(fā)組隊，準備去觀(guān)音山冰雪世界。

　　我們一路上坐著(zhù)車(chē)，哼著(zhù)歌，沒(méi)一會(huì )功夫就來(lái)到了冰雪世界，穿上棉大衣，戴上手套和帽子，我們便進(jìn)入了“冰箱”。聽(tīng)說(shuō)，這里面的溫度達到了零下十幾度!進(jìn)入冰雪世界，第一眼看見(jiàn)的就是許許多多的彩色冰塊搭的“彩冰墻”這種技術(shù)，令人耳目一新。緊接著(zhù)就看到了一大塊一大塊的透明冰塊，里面鑲著(zhù)花，而且還是真的!讓人忍不住就要摸摸，抬起頭，看到的就是用彩色冰塊做成的馬，真是所謂“馬到成功”啊!最引人注目的就是農家小院了，它是仿造東北的熱炕，用彩色的`冰雕刻而成，不過(guò)，這并不是熱炕，而是“冷炕”炕上還有一張綠色桌子，炕的旁邊放了塑料做的蔬菜，還有東北大鍋，這東北大鍋做的還挺逼真，上面還有鍋蓋呢!下面還有可以放柴火的地方。走出農家小院，我們快馬加鞭，趕到了坐冰滑梯的地方，這冰滑梯有百米長(cháng)，光看這隧道就有點(diǎn)嚇人了，一會(huì )兒拐左邊，一會(huì )兒穿過(guò)“小橋”一會(huì )兒下坡······不過(guò)嚇人也挺刺激的嘛!于是，我買(mǎi)了票，興致勃勃的來(lái)到預備點(diǎn)，等了好久才輪到我，那個(gè)叔叔叫我坐到冰雪車(chē)上，奮力向前一推，起初，滑雪車(chē)還在平臺，接著(zhù)，車(chē)似乎被叫醒了一樣，慢慢地駛向下坡的地方，我抓緊扶手，屏住呼吸，等待著(zhù)最刺激的時(shí)刻，果然，車(chē)到了下坡的的地方，就像脫韁的野馬一直向前沖，我在車(chē)上張開(kāi)手臂，心想：原來(lái)下坡也沒(méi)那么可怕嘛!還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，車(chē)就撞了一下冰，轉了一個(gè)彎，噢!那種感覺(jué)真是太好了!接著(zhù)，車(chē)又轉了幾個(gè)急轉彎，到了終點(diǎn)，車(chē)還沒(méi)過(guò)癮，帶著(zhù)我爬了一會(huì )兒坡呢!隨后，我們又游玩了極地冰吧、人造雪地，以及“長(cháng)城”。

　　今天，我游玩了觀(guān)音山冰雪世界，這里好美!就像把冬天的哈爾濱搬到了廈門(mén)。

　　六一作文 13

　　又一個(gè)六一到了。這是一個(gè)屬于童年的孩子的日子，是我們讀初中開(kāi)始，這個(gè)節日已經(jīng)不屬于我們了。當童年的他們，正在慶祝的時(shí)候，我們卻只能坐在教室里，羨慕的看著(zhù)他們。

　　曾經(jīng)，我們也有屬于自己的六一，那時(shí)，我們還小，只知道那一天，可以玩，痛痛快快的玩。

　　當我們還在讀小學(xué)時(shí)，學(xué)校有舉辦過(guò)活動(dòng)，將我們的.教室，布置成一個(gè)個(gè)游戲的場(chǎng)地。老師是裁判，當升旗儀式結束后，我們便結伴自己去玩。

　　記得那時(shí)候玩的可開(kāi)心了，吹蠟燭，貼鼻子，搶椅子，夾乒乓球通通都有。我們就瘋狂的去玩，玩過(guò)一個(gè)游戲，又到了另一個(gè)教室里。當時(shí)，學(xué)校在一樓設計了零食小攤，每玩完一個(gè)游戲，贏(yíng)了就可以獲得一張獎券。當集齊一定的獎券，就可以換對應的零食。

　　我記得我玩游戲老是輸，玩了一個(gè)上午，才僅僅只有三張獎券。幸運的是，這三張獎券剛好可以換一包巧克力彩虹糖。媽媽來(lái)接我回家時(shí)，我就一路嚼著(zhù)糖，高高興興的回家�，F在，也忘記那些糖，是什么滋味了，只記得很甜，很甜。

　　說(shuō)起來(lái)最后一個(gè)六一，還是一年前。七年級下冊，我們以為剛剛告別了六一�？砂嚅L(cháng)和老師去談妥了，讓出半節課給我們慶祝。我們玩的也只是很普通的小游戲，你畫(huà)我猜、聽(tīng)歌識曲。玩你畫(huà)我猜的時(shí)候，我也去畫(huà)了。換了兩只狼，可畫(huà)技太差，太抽象了，全班竟沒(méi)有任何人猜出來(lái)，我的答案是，狼狽為奸。

　　結果，當時(shí)有一個(gè)同學(xué)無(wú)意中說(shuō)了“狼狽”這兩個(gè)字，我知道他在評論我的畫(huà)，但還是笑著(zhù)說(shuō)，他答對了一半。第二節是地理課，地理老師，又好心的讓出了半節課，我們繼續玩下去。

　　到了最后，全班唱起了歌，是對最后一個(gè)兒童節的告別。下課了，我知道，六一從此都不屬于我們了。

　　明天，又是一個(gè)新的六一，我們卻只能坐在教室了，面對讓人心煩的月考。

　　六一作文 14

　　要問(wèn)我最難忘的是哪一天哪一件事？我自豪地告訴你：今年的“六一”兒童節，去北京游樂(lè )園玩。

　　盼了好久的“六一”兒童節終于來(lái)到了。清早起床后，爸爸說(shuō)：“劉赫，祝你節日快樂(lè )！我們去北京游樂(lè )園玩，怎么樣？”“耶！太棒了！”我高興地跳起來(lái)，去北京游樂(lè )園玩是我最大的愿望。

　　爸爸帶我和哥哥去游樂(lè )園。出發(fā)了，抬頭看看，哇！今天的天格外的藍，藍藍的天上飄著(zhù)幾朵白云；一路上，花兒綻開(kāi)了笑臉，隨風(fēng)搖擺，仿佛在向我們微笑問(wèn)好；小草更綠了，在風(fēng)兒的指揮下，向我們點(diǎn)頭招手；我們一路歌唱，一路歡笑，不知不覺(jué)來(lái)到了北京游樂(lè )園。

　　哇！北京游樂(lè )園真大呀，玩的.東西真多，游玩的人也真多，人山人海！爸爸親切地問(wèn)：“玩什么呢？”我說(shuō)：“快速跑跑卡丁車(chē)！”

　　我和哥哥坐上了跑跑卡丁車(chē)，卻不知道方向盤(pán)往哪轉才好。我對哥哥說(shuō)：“我們就繞著(zhù)這棵大樹(shù)轉吧�！备绺甾D動(dòng)方向盤(pán)，我們繞著(zhù)大樹(shù)轉了一圈又一圈。爸爸在外面使勁地笑，不明白他笑什么，只知道他一定是非常開(kāi)心。我的眼睛都看花了，感覺(jué)整個(gè)世界都在轉圈。叮鈴的鈴聲響了，游戲的時(shí)間到了，我們很不情愿地下了車(chē)，真想再玩一次。

　　“我們去玩驚濤駭浪吧！更刺激更好玩！”爸爸大聲喊道�！昂玫�，好的！”我拉著(zhù)爸爸的手就向驚濤駭浪跑去。

　　驚濤駭浪開(kāi)始了。隨著(zhù)鈴聲響起，我們坐到了一只小船上。穿過(guò)了一個(gè)山洞，里面黑漆漆的一片，什么也看不見(jiàn)，伸手不見(jiàn)五指。出了山洞又上一個(gè)山坡，上這山坡很吃力，我們簡(jiǎn)直就像被倒掛著(zhù)的，好險啊，不敢睜開(kāi)眼睛。終于上了山坡，接著(zhù)是一個(gè)下坡，那個(gè)下坡好陡啊，“嘩”的一沖就下去了，好像瀑布飛下來(lái)一樣。頓時(shí)，我的全身上下都濕了。正在刺激的回味中，鈴聲響了，我們只好停下來(lái)。下了小船，真舍不得離開(kāi)驚濤駭浪。

　　接著(zhù)，我們又去玩“激流勇進(jìn)”、“飛天慢車(chē)”、“高空攬月”……好多好玩的項目。

　　這天，我們玩的真開(kāi)心呀！這是過(guò)得最開(kāi)心的“六一”兒童節——游北京游樂(lè )園。

　　六一作文 15

　　我期盼已久的六一兒童節終于來(lái)到了，學(xué)校為我們精心準備了豐富多彩的節目，我和同學(xué)們都高興極了。

　　早上，我一走進(jìn)校園，便感受到了處處洋溢著(zhù)濃烈的節日氣息。到了教室后，同學(xué)們都在議論紛紛，說(shuō)著(zhù)六一兒童節的事。就在這時(shí)，班主任跟我們說(shuō)了一個(gè)好消息：到操場(chǎng)上觀(guān)看文藝匯演。我們班的人隨著(zhù)歡快的音樂(lè )走出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上集合。

　　主持人從樓梯里走了出來(lái)，說(shuō)著(zhù)表演的主題。完了后，就看見(jiàn)兩個(gè)小男孩，兩個(gè)小女孩走了出來(lái)。其中一個(gè)男生扮演的是員工，另一個(gè)男生扮演的是老板，兩個(gè)女生扮演的是客人。表演開(kāi)始了：妹妹來(lái)到了店里，坐了下來(lái)，點(diǎn)了一個(gè)菜，但端上來(lái)的卻是絲瓜，“你怎么弄的？我要的.不是這個(gè)�！薄澳悄阋�什么？”“面吧�！薄昂玫�，稍等！”不一會(huì )兒，面送來(lái)了，可是這個(gè)妹妹還是不滿(mǎn)意，“我什么時(shí)候說(shuō)要面了！”“剛剛呀！”還沒(méi)等服務(wù)員說(shuō)完，妹妹就大喊：“把這給我拆了！”“OK！”這時(shí)候，妹妹的手下把這個(gè)餐館都拆了……表演完了這個(gè)節目，同學(xué)們都覺(jué)得妹妹太專(zhuān)橫跋扈，都義憤填膺地討論著(zhù)。精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)……就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)有趣的上午。

　　下午，我和我的好朋友一起回到了教室。班主任來(lái)到班級對我們說(shuō)開(kāi)小食會(huì )了，我們班一下子又熱鬧了起來(lái)。

　　我們把零食通通拿出來(lái)，你嘗一下我的，我嘗一下你的。我們吃著(zhù)吃著(zhù)，老師說(shuō)：“我們還有兩個(gè)游戲做喲！”第一個(gè)游戲是：傳乒乓球。我們要手拿乒乓球拍，在球拍上放著(zhù)乒乓球直走，然后再傳給下一個(gè)人。我們班好多人都“掛”掉了。第二個(gè)游戲是：套圈圈。地上放著(zhù)零食，如果你能把圈子套在零食上，那么這個(gè)好吃的零食就是你的啦！在這個(gè)游戲里，我們班大部分人都套中了，高興得跳起舞來(lái)。

　　放學(xué)了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校。我真期待下個(gè)“六一”快到來(lái)！

　　六一作文 16

　　清晨，爸爸打了電話(huà)說(shuō)：“快下去，舅舅開(kāi)車(chē)接你去游泳館玩�！甭�(tīng)了，我連忙跑下樓去，坐上了車(chē)——“六·一”我來(lái)了。

　　下了車(chē)，我和哥哥、弟弟去了一家游泳館，買(mǎi)了游泳裝備，換上游泳衣，跳下了水�！肮具恕币宦�，我就在水里游啊，游啊�！霸趺次也庞瘟藘擅籽�！”我想，我游得這么慢，一定會(huì )被他們笑死的。果然弟弟看見(jiàn)了，說(shuō)：“哈哈哈，那么慢，我看你游得再多，也超不過(guò)我�！闭f(shuō)完就游走了。

　　我在水里立了起來(lái)，覺(jué)得腳踩到了什么東西，低頭一看，原來(lái)我的腳可以踩到游泳池的底。我想：“能踩到底，不就說(shuō)明我可以走啊，不用游了。如果真是這樣的話(huà)，我只用手做游的動(dòng)作，用腳走，甚至可以跑，那不就是很快了……”一連串的問(wèn)題從我的`腦海里蹦了出來(lái)。

　　看見(jiàn)了弟弟，我就說(shuō)：“我們來(lái)比一比，怎么樣？”弟弟說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”

　　比賽開(kāi)始了，我用腳踩到水底，跑了起來(lái)，很快就到了終點(diǎn)，弟弟還在游。這時(shí)，另一個(gè)弟弟來(lái)了，看穿我的秘密，說(shuō)：“你是踩在水底跑的！”我露陷了，遭到了大家的恥笑。

　　游完泳，我們又去了紅楓湖燒烤。大人們搭帳篷、生火忙著(zhù)燒烤，我們卻很無(wú)聊，便進(jìn)了帳篷。

　　最小的弟弟跟著(zhù)進(jìn)了帳篷。我們在帳篷里玩“剪刀、石頭、布”正高興時(shí)，一股尿騷味撲鼻而來(lái)，只聽(tīng)有人說(shuō)：“小弟尿在帳篷里了�！蔽覀冓s緊跑出帳篷，大聲叫道：“小弟尿在帳篷里了！”舅媽聽(tīng)見(jiàn)了，用衛生紙擦干了尿。

　　這時(shí)，燒烤好了，我們走出帳篷吃著(zhù)燒烤。女生們鼠肚雞腸，“文雅”地吃著(zhù)；男生呢，大大咧咧的，烤好了的食物就往嘴里塞上一把，讓人望而生畏……

　　我們一邊吃著(zhù)燒烤，一邊欣賞著(zhù)紅楓湖的水浪，真美呀！

　　“六·一”這天真是好玩，這是我有生以來(lái)最好玩的一次“六·一”，也是我最開(kāi)心的一天。

　　六一作文 17

　　今天我起了個(gè)大早，飛快地穿上昨晚已經(jīng)套好的新校服后，興高采烈地向學(xué)校進(jìn)發(fā)。

　　雖然只過(guò)了十幾分鐘，但我已經(jīng)激動(dòng)的不得了！如同過(guò)了幾小時(shí)一樣，因為今天是六一，所以大家都爭分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學(xué)校沖刺。

　　到了學(xué)校后，我們班的大多數人都到了。當當當，當當當！上課的.鈴聲響了，當其他班進(jìn)場(chǎng)站好時(shí)，我們班卻站在主席臺后。當全校都安靜下來(lái)時(shí)，主持人說(shuō)下面請三年四班的同學(xué)上臺表演，于是在大家羨慕的眼光下，我們班昂首挺胸地上臺表演。

　　音樂(lè )響起后，我們習慣性的拍手。尤克里里的切音優(yōu)美無(wú)比歌詞出現時(shí)，我們非洲鼓也大顯神威，同尤克里里和小樂(lè )器一起演奏這讓人聽(tīng)了激動(dòng)無(wú)比的音樂(lè )——小寶貝。

　　表演結束后，開(kāi)始了今天精彩的游園環(huán)節。在如此多的有趣的活動(dòng)中，我印象最深的是三年二班的掌上明珠，至于哪里好玩？那就聽(tīng)細細道來(lái)吧！

　　玩完了自己班的好玩游戲后，便開(kāi)始了游戲“掌上明珠”之旅。當我我剛走到三年二班門(mén)口，老黃就把我拉到了隊伍第二位，使我不用自己排比神龍還長(cháng)的隊伍。到我了，我拿著(zhù)乒乓球拍，小心翼翼地把球放在上面。規則要求不把球掉落的前提下，趕十米方可通關(guān)。原本以為很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難。游戲前半段還好，可到了后面就不那么容易了。有好幾次差一點(diǎn)球就落地了，短短的十米，我很艱難地把球運到終點(diǎn)。

　　回想起成功前的景象，就像經(jīng)歷了冒險一樣，好不刺激！

　　六一作文 18

　　今天上午，學(xué)校六一兒童節文藝匯演，早上六點(diǎn)，我早早地起床，穿上表演服，然后媽媽送我去學(xué)校補妝。

　　等所有參加表演的同學(xué)妝容都準備就緒以后，老師就帶我們去操場(chǎng)上班級區域集合。我的心特別激動(dòng)，這個(gè)節目我們排練了一個(gè)月了，所以我又有點(diǎn)小緊張，萬(wàn)一表演不好怎么辦呢？

　　九點(diǎn)整，文藝演出開(kāi)始了，開(kāi)場(chǎng)舞是學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)表演的精彩舞蹈，表演地特別棒，我們全體師生都給了熱烈的`掌聲，然后又有幾個(gè)班級表演了唱歌，街舞。過(guò)了不久，馬上就到我們班了，我們都到舞臺邊上等候。我們表演的舞蹈叫《青花瓷》，當小主持人宣布我們上臺的時(shí)候，我們男生就先上臺排好隊形做預備動(dòng)作，當音樂(lè )響起的時(shí)候，我已經(jīng)忘記了緊張，全心全意地跟著(zhù)音樂(lè )做著(zhù)動(dòng)作，開(kāi)扇，合扇，作揖，表現了古代男生的文明禮讓?zhuān)�謙虛和文雅�！肚嗷ù伞沸�律到了一半的時(shí)候，女生穿著(zhù)古典的漢服從舞臺的一邊翩然而至，她們舞步輕盈，時(shí)而旋轉，時(shí)而踢腿，每個(gè)動(dòng)作都表現出了古典美女的含蓄、優(yōu)美，仿佛把我們都帶進(jìn)了一個(gè)穿越的世界。

　　當節目演完以后，我們對著(zhù)觀(guān)眾深深地鞠了一躬，表示我們對他們的感謝，場(chǎng)下又響起了一陣陣熱烈的掌聲，我知道這次掌聲是給我們的，我們的辛苦付出終于有了回報。

　　到了十一點(diǎn)，全校的文藝匯演順利結束了，大家都很開(kāi)心，今天也是我最開(kāi)心的一天，祝大家六一節都快樂(lè )。

　　六一作文 19

　　6月1日，我經(jīng)歷了五種味道：酸、甜、苦、辣、咸。

　　努力地

　　早上一起床就開(kāi)始咳嗽，嗓子疼。我媽趕緊給我買(mǎi)了一種治咳嗽的中藥。這中藥真的不好喝。想吐真的很痛苦！

　　酸的

　　我媽買(mǎi)藥的.時(shí)候給我帶了一盒跳棋。我看到了，讓我媽教我怎么玩。結果每次都被媽媽打敗，心里酸酸的。

　　加有香料的

　　中午，我提議去必勝客吃披薩。我們來(lái)到必勝客，門(mén)口擠滿(mǎn)了人，排了20多個(gè)隊。我餓了，不想等，就去了附近的肯德基，但是那里人山人海，根本沒(méi)有空位，只好吃麥當勞。我們來(lái)到麥當勞。沒(méi)想到，我們一進(jìn)門(mén)，這里就停電了。我不知道假期午餐這么難。

　　咸的

　　下午爸媽帶我去看電影，電影還沒(méi)開(kāi)演我們就去買(mǎi)冰淇淋了。選完冰淇淋后，我不想把我的冰淇淋和我媽媽的冰淇淋放在一起，但我媽媽堅持要放在一起。我開(kāi)始發(fā)脾氣，被媽媽罵了一頓，仇恨的淚水流進(jìn)了我的嘴里。哦，眼淚太咸了！

　　甜食

　　我們看的電影叫《白雪公主之魔鏡魔鏡》，白雪公主用善良把七個(gè)小矮人從土匪變成了英雄。白雪公主也勇敢地打敗了皇后，帶領(lǐng)七個(gè)小矮人去救王子和國王。電影很幽默，經(jīng)常逗我笑�？赐觌娪�，去必勝客吃了期待已久的披薩。兒童節以一個(gè)甜蜜的結局結束。

　　這個(gè)五味俱全的兒童節真的讓我難以忘懷！

　　六一作文 20

　　今年的“六一”兒童節，我校開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng)：二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。

　　“二人三足”比賽規則：將同桌挨著(zhù)的兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面，先到達的那組為贏(yíng)。老師說(shuō)，這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。

　　瞧！孫佳欣和謝承俊登場(chǎng)了。他倆都是急性子，一下子沖到了最前面，就是有點(diǎn)跌跌撞撞的`，我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料，沒(méi)到終點(diǎn)，他倆就摔了個(gè)“大馬趴”。不過(guò)，我不得不佩服謝承俊的比賽精神，瞧，他正拖著(zhù)孫佳欣在地上爬呢！可惜，沒(méi)等他們爬到終點(diǎn)，第一名已經(jīng)產(chǎn)生了！

　　終于輪到我上場(chǎng)了！我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著(zhù)挨著(zhù)的兩只腳，信心十足地來(lái)到起跑線(xiàn)�！邦A備！”我咬緊牙關(guān)，摒住呼吸�！芭�！”我把賽前和搭檔想好的口號忘到了九霄云外，邁開(kāi)自由的那只腳，跨起了大步，可綁在一起的那只腳，怎么也邁不開(kāi)。這時(shí)，朱雨涵說(shuō)：“別慌，我們一起喊口令，一二、一二… …”盡管這樣，還是走得七彎八拐，好不容易進(jìn)入半決賽，最終，還是輸了，輸在了同桌的默契上。

　　整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè )的海洋里，校園上空久久回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……

　　六一作文 21

　　今日，是六一兒童節，我們高興地把自我的動(dòng)手的作品放在桌子上，作品下頭還押著(zhù)紙條，是義賣(mài)的紙條。

　　然后，我們拿著(zhù)凳子走進(jìn)了體育館，體育館里人好多��！我們找到了一個(gè)位子坐了下來(lái)，家賓也來(lái)了很多。

　　過(guò)了一會(huì )兒，表演就開(kāi)始了，先是朱校長(cháng)自我講話(huà)，講的十分好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一齊講話(huà)，他們臉上帶著(zhù)微笑，笑容滿(mǎn)面的'，顯得十分高興。然后就是表演了，表演的十分好，家賓們也熱烈鼓掌了。最終一個(gè)是中國龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現出了自我這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。

　　節目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺(jué)很好，我們到了教室里，家長(cháng)們都已經(jīng)到其了。我們開(kāi)始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過(guò)去，開(kāi)始唱了，讓人心里感覺(jué)很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖��！又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品，叫做讓人笑的合不容嘴，我們又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù)，他們表演的十分好，一點(diǎn)破窄都沒(méi)有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。

　　我們把自我的作品拿出，怕買(mǎi)，我們一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了，并且，家長(cháng)們出了很多錢(qián)。

　　然后，我們就把自我弄來(lái)得錢(qián)交給了教師，我們就回家了，今日的六一兒童過(guò)得真好。

　　六一作文 22

　　小朋友們最喜歡的節日是什么呢？哈哈，當然是“六一兒童節”啦!下面讓我來(lái)告訴你，我的六一是怎樣度過(guò)的吧！

　　上午，我們進(jìn)行了走方陣隊和頒獎儀式，我們班也有三個(gè)“學(xué)習之星”和三個(gè)“進(jìn)步之星”哦！

　　下午，我們學(xué)校舉行了“游園活動(dòng)”。你們猜我最喜歡的項目是什么？哈哈，不知道了吧，讓我來(lái)告訴你吧!我最喜歡的項目是投筷子，這也是我得最高分的一個(gè)項目，我投進(jìn)了兩次，得了五分。我每參加一個(gè)項目，我就緊張一次，到了最后，我聽(tīng)他們說(shuō)投筷子很難，我的心就像一只兔子在亂跳，好像一不小心就會(huì )跳出來(lái)似的!當時(shí)我心想：要是我一次都投不進(jìn)，該怎么辦？會(huì )不會(huì )沒(méi)有獎品啊一下子，我的頭腦里充滿(mǎn)了疑問(wèn)。突然，我想起了葉老師對我們說(shuō)過(guò)的話(huà)：“我們有沒(méi)有得到高分并不重要，今天是我們自己的節日，只要自己玩的.開(kāi)心，沒(méi)有獎品并不重要，重在參與!”一瞬間，我清醒了，當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我前面那位同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始了，輪到我的時(shí)候，我深呼了一口氣，然后拿起筷子，心想：反正我是投不進(jìn)的，隨便投投吧。過(guò)了一會(huì )兒，我驚訝的看著(zhù)瓶子，我竟然投進(jìn)了，第二次投的是筆，我沒(méi)投進(jìn)，但第三次我還是投進(jìn)了。我投進(jìn)了兩次，得了五分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我竟投進(jìn)了兩次。

　　啊，我投進(jìn)了兩次，這是我最開(kāi)心的一個(gè)六一，我想這也是小朋友們最開(kāi)心的節日吧!

　　六一作文 23

　　記憶就像一張巨大的網(wǎng)，捕捉生活中每一件酸甜苦辣。在苦辣的過(guò)去，很多小事經(jīng)常從這張網(wǎng)里溜走，但有一件事我永遠不會(huì )忘記！每次想起這件事，心里都有一種說(shuō)不出的喜悅！

　　我記得當時(shí)剛進(jìn)班的時(shí)候，我很震驚，整個(gè)班都是全新的。班級里的桌子排列成“O”形。黑板上有四個(gè)字:“慶祝六一”。文字旁有精美的插圖。哦！窗戶(hù)和墻壁上覆蓋著(zhù)美麗的絲帶，粉色、藍色、淺黃、淺綠...就像五顏六色的蝴蝶，穿梭在一個(gè)廣闊的班級。

　　兩位老師面帶微笑走進(jìn)教室，先是說(shuō)他們的快樂(lè )，最后對每個(gè)人說(shuō)他們的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林怡寧走上講臺，開(kāi)始了我們的“第一次班級聚會(huì )”。首先我們玩了“搶凳子”。第一輪比賽由、蘭、蘇欣、和進(jìn)行。音樂(lè )響起，五個(gè)女孩圍在四張凳子外面�！罢咀�！”在班長(cháng)黃杰的命令下，五個(gè)女孩開(kāi)始搶凳子——劉嘉文眼疾手快，馬上抓起了凳子。耶！魯治領(lǐng)太緊張了，不敢坐在王雨馨的腿上。魯治領(lǐng)輸了。她走到班長(cháng)面前，拿了兩塊糖。坐回座位，臉上有一種不屈不撓的表情。比賽繼續，冠軍誕生了。是蘇欣。她驕傲地走上講臺，拿了三塊糖，帶著(zhù)快樂(lè )的表情回到座位上...

　　該表演節目了。洪表演了他的節目“雙節棍”。他流暢的.動(dòng)作似乎是一位偉大的雙截棍大師。人們驚訝地看到它。還有易寧、蘇欣和文佳三個(gè)女孩表演的舞蹈《別別》。他們美麗的舞蹈就像三個(gè)美麗的仙女在世界上跳舞…

　　這一天過(guò)得真快！我多么希望這一天永遠不會(huì )結束！

　　六一作文 24

　　清晨的陽(yáng)光總是美好的，而六月一日的早晨更是美好的，因為那是我們兒童的節日。在這一年一度的日子里，我和爸爸媽媽來(lái)到五彩河游玩。

　　一路上，燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)車(chē)窗射進(jìn)來(lái)，使人掙不開(kāi)眼，抬頭仰望天空，湛藍的天空好像被洗過(guò)的鏡子，清澈。透明。我坐在窗戶(hù)邊，看著(zhù)窗外的景色，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地。

　　目的地到了，首先映入眼簾的是一條美麗的五彩河。河內五顏六色的石頭星羅棋布，有的沉在水底，有的露出水面。千奇百怪的石頭有的像彎腰的老頭，有的像亭亭玉立的少女，還有的'像奔跑的小孩……相傳，這些彩石是女?huà)z煉石補天時(shí)遺留下來(lái)的，充滿(mǎn)了神奇。清澈見(jiàn)底的五彩河，倒映著(zhù)大山。綠樹(shù)�；ǘ�。我把手伸進(jìn)水里，透心涼的感覺(jué)，水里還有一些小魚(yú)，小蝌蚪。當我小心翼翼去抓它們時(shí)，它們就已經(jīng)像離弦的箭一樣游走了，一眨眼，就不見(jiàn)蹤影。走在小路上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花香味也隨著(zhù)飄來(lái)，吸一口讓人神清氣爽。人們有的在河里捉小魚(yú)，嬉戲玩耍；有的站在石頭上拍照留念；還有的拿著(zhù)火鍋，燒烤工具，在那津津有味地品嘗著(zhù)美食。我們躺在石頭上，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，好愜意��！

　　不知不覺(jué)，天色已晚，我們一家戀戀不舍地離開(kāi)了五彩河，很感謝爸爸媽媽的陪伴，這是送給我最好的“六一”禮物。這個(gè)“六一”節是我最難忘的日子！

　　六一作文 25

　　今天是我們的六一兒童節，它令我至今難忘，可是，我最難忘的還是六一游園的時(shí)候。

　　“現在我宣布，六一游園現在開(kāi)始！”這是張校長(cháng)正在宣布六一開(kāi)始，然后，我們就到各自班級等候，過(guò)了一會(huì )兒，老師讓我們解散，我和我的三個(gè)好朋友一起去玩，我們看到夾乒乓球這個(gè)游戲，就跑過(guò)去玩。它的.規則是：在規定時(shí)間內夾到三個(gè)乒乓球的一張獎券，加到六個(gè)乒乓球得兩張獎券，然后，我就開(kāi)始玩了。開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，但是，我看著(zhù)別人玩，它們都撈不到三個(gè)，到我了，我手上拿著(zhù)筷子準備好，“開(kāi)始！”我不緊不慢的拿著(zhù)筷子，用眼睛仔細地盯著(zhù)那個(gè)球，一下子夾過(guò)去，夾到它的中間，就這樣，我第一次夾了七個(gè)，獲得了兩張獎券，然后，我就去玩投飛機的游戲，我拿著(zhù)飛機，注視著(zhù)那個(gè)圓圈，我往前使勁一扔，身子斜了，差點(diǎn)栽倒，卻沒(méi)有投進(jìn)去，第二次嘗試機會(huì )。我拿著(zhù)飛機，腿彎曲著(zhù)，看見(jiàn)那個(gè)圓圈，就再投一次，但是這次又沒(méi)有投中，我只好離開(kāi)了。我又去玩抽獎?dòng)螒�，雖然沒(méi)有抽到獎，但是最后我獲得了很多獎券，換了很多零食。

　　六一真開(kāi)心呀！雖然六一有晚會(huì )，有露天電影，但是，六一游園是最難忘的，老師還說(shuō)六一游園不是來(lái)?yè)Q獎券，不是來(lái)?yè)Q零食吃的，是玩游戲的，我獲得獎券，也玩了很多游戲收獲了經(jīng)驗。

　　六一作文 26

　　今天是六一，從睡覺(jué)醒來(lái)到游園結束，校園都是一片美麗。

　　上午第一節課下課，就發(fā)現校園里彩旗飄揚，氣球滿(mǎn)園。起床的時(shí)候還一干二凈，過(guò)了一剎那，就有很大的變化了。氣球的顏色豐富，有紅色、綠色、藍色、紫色、黃色、黑色、白色……各種各樣。彩旗隨風(fēng)飄揚，像一個(gè)個(gè)高傲的大小姐在挺直腰板兒往前走。

　　吃完飯，我們全校師生來(lái)到操場(chǎng)，準備開(kāi)會(huì )。學(xué)生代表宣讀致詞。閆紅梅老師也為我們從上了祝福。最后校長(cháng)莊嚴地說(shuō)“六一兒童節開(kāi)幕”，我們高興地都跳起來(lái)了。

　　下面我來(lái)介紹我們班的游戲。因為我們是網(wǎng)絡(luò )班，所以我們的游戲是老師在網(wǎng)上搜的網(wǎng)絡(luò )游戲。一個(gè)平衡球，一個(gè)血戰上海灘。平衡球適合女孩子玩，血戰上海灘適合男孩子玩。

　　我們先在自己班排隊，別的班老師一說(shuō)解散，男孩子瘋跑般的跑到我們的游戲血戰上海灘旁。正在排隊的.我們很開(kāi)心，因為年級內要評比歡迎的游戲獎，我們班肯定必勝。

　　我們玩平衡球的人看著(zhù)對面血戰上海灘的攤子旁微微的笑。人真多呀。給我們頒發(fā)獎的時(shí)候，我們肯定比現在還開(kāi)心呢。發(fā)獎是一種榮譽(yù)，誰(shuí)都不會(huì )不高興的。我們班現在是全年級第一，哪個(gè)班都要比不過(guò)。誰(shuí)要是敢比，誰(shuí)就得輸。

　　我們的隊很長(cháng)，等了半天也沒(méi)等上我玩，我也一張獎卷也沒(méi)得到，但是我去給爸爸要了幾張，獎品也越來(lái)越多，真是開(kāi)心。

　　今年的六一真難忘！

　　六一作文 27

　　伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )聲，班級合唱大賽開(kāi)始啦！

　　在這次比賽中，每個(gè)班的小朋友們都表演得很出色。一雙雙靈活的的小手舞動(dòng)著(zhù)，一張張可愛(ài)的小嘴巴唱出了優(yōu)美的旋律。我們在臺下歡呼著(zhù)、喝彩著(zhù)，時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就要輪到我們班上場(chǎng)了。我既興奮又緊張，興奮的`是馬上就要上臺表演了，緊張的是生怕自己出了錯誤。

　　終于到我們班級了，我昂首挺胸地走上舞臺，但心里像住著(zhù)一只小兔子似的砰砰亂跳。當音樂(lè )緩緩響起來(lái)，我優(yōu)雅地走向舞臺中央。伴隨著(zhù)旋律，我開(kāi)始深情演唱，翩翩起舞，引得臺下老師們紛紛拍照�？吹竭@一幕，我越唱越有信心，也越來(lái)越投入。

　　好戲還在后頭呢！我們班的變臉大師白巖鑫上場(chǎng)了，只見(jiàn)他邁開(kāi)步子、張開(kāi)雙手向舞臺中央走去。他一會(huì )兒學(xué)孫悟空金雞獨立，一會(huì )兒又成了哪吒雙手叉腰，一臉壞笑。只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，紅臉變成了藍臉。臺下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。歡呼聲、喝彩聲，此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。就在這時(shí)，我們集體后轉，再轉過(guò)來(lái)面向觀(guān)眾席時(shí)，突然引得大家一陣驚呼。哈哈，因為我們悄悄戴上面具變臉了。

　　在一片熱鬧聲中，比賽結束了，我們班毫無(wú)懸念地獲得了特等獎。當聽(tīng)到主持人宣布這個(gè)結果的時(shí)候，我們都激動(dòng)得跳起來(lái)，還不停地喊著(zhù)“我們成功了！耶！”

　　這是多么難忘的合唱比賽、多么開(kāi)心的六一兒童節��！

　　六一作文 28

　　周三上午，也就是5月31日上午，我們學(xué)校有四節課，但是在這四節課里，我們不得不慶祝兒童節。

　　我們學(xué)校所有年級都是按照自己的年級標語(yǔ)來(lái)進(jìn)行的。比如二年級的口號是“我挑戰，我決定，西湖美食大賽”。所以二級需要的材料有：彩泥、托盤(pán)、膠水、剪刀等等。當然也可以帶一些彩色紙板之類(lèi)的東西。如果要做好吃的'，彩泥之類(lèi)的是一些很重要的材料。

　　我們開(kāi)始做西湖菜，我們幾個(gè)組一直在做。東坡肉、貓兒狗都很活躍，想用他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)一個(gè)結果。

　　我煮過(guò)東坡肉，但是我以前從來(lái)沒(méi)有用過(guò)彩泥來(lái)煮這種西湖菜，所以今天我煮東坡肉不順利，就像一個(gè)破圓盤(pán)，幾十年都改不了。

　　但是最后，我終于想出了一個(gè)辦法。我用刀把黃色的泥巴切掉，然后放在桌子上，用手壓平，然后折起來(lái)。之后我會(huì )用刀把多余的地方剪掉！就這樣，我吃完了下面一層的東坡肉。至于上一層的東坡肉，就好做了。我按照還沒(méi)吃完的東坡肉大小，在一層彩泥上切一個(gè)方塊，然后把這個(gè)小方塊放在大方塊上，這樣東坡肉就吃完了。

　　但是有家長(cháng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我就鼓足勇氣把被嘲笑的“綠豆糕”放在了我們校園門(mén)口的陳列桌上。

　　兒童節那天，我沒(méi)有忘記掃地，所以午休的時(shí)候受到老師的大大表?yè)P�！拔矣肋h也忘不了5月31日那難忘的兒童節，路上一直在想這件事。

　　六一作文 29

　　送去五月的芬芳，就要迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心就像怒放的花朵，蕩起了一層歡樂(lè )的海洋。沒(méi)錯，同學(xué)們就要迎來(lái)了自己的節日——六一兒童節。

　　今年，為歡慶“六一”，我們學(xué)校和以前一樣，舉辦了文藝匯演，但是，這次匯演與以前大有不同。

　　今年的六一文藝匯演，我們準備了許多精彩的節目，其中當然包括那氣勢磅礴的鼓號隊。

　　他們頭戴高高的羽毛帽子，身穿紫白相間的鼓號服，腳蹬白色鞋子。遠遠望去，白的像雪，紫的像霞。女生漂亮，男生帥氣。他們有的拿叉，有的背鼓，還有的手里握著(zhù)號。隨著(zhù)指揮的一個(gè)簡(jiǎn)單而有力的手勢，鼓號聲響起，那聲音時(shí)而高亢激昂，時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而渾厚震撼。它激蕩了在場(chǎng)的每一個(gè)人的心。

　　文藝匯演開(kāi)始了，八個(gè)小主持人個(gè)個(gè)精神抖擻、容光煥發(fā)、喜笑顏開(kāi)地展現在全體師生面前。

　　最小的是楊文賢，嬌小可愛(ài)，她身穿大紅泡泡裙，臉紅紅的，像是剛從樹(shù)上摘下來(lái)的小蘋(píng)果，聲音脆脆甜甜的；最大的那個(gè)男生是符云遠飛，他高高壯壯的'，黑黑的臉上嵌著(zhù)一雙烏溜溜的小眼睛，看起來(lái)精明極了，聲音渾厚低沉而富有磁力；還有甜美的張笑影、俏皮的章卓群、幽默的張藝涵、憨厚的黃沛源，當然還有一個(gè)穩重、大方的我啦。

　　這次匯演的節目花樣多，種類(lèi)多，真是精彩極了。哎呀，時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間，匯演就要結束了，可我還沒(méi)看夠呢！真希望下個(gè)“六一”趕快來(lái)臨。

　　六一作文 30

　　期待已久的六一節終于來(lái)了，我很興奮，上午很早就起床吃完早餐去上學(xué)，雖然今天下暴雨，但同學(xué)們都很準時(shí)地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園一股濃濃的節日氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)校園，一進(jìn)教室更是讓我吃驚不已，我們班變成了動(dòng)漫科技未來(lái)城，門(mén)口還有藍美妹和美國隊長(cháng)在迎接我們，教室也有各種各樣的機器人，其中就有我做的.瓦力機器人。哇，太棒了！

　　六一活動(dòng)開(kāi)始前，老師就宣布了活動(dòng)規則，我作為工作人員，先工作，最后玩。我和趙冠宇是一起負責樂(lè )高活動(dòng)，給參加活動(dòng)的小朋友蓋章。我終于堅持到最后一刻，輪到工作人員可以去玩了，我飛快地沖到各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)館，有的人太多了，有的又沒(méi)什么好玩的，在有限的時(shí)間里，我最后就逛了一圈，基本上都沒(méi)玩，后來(lái)還是回到自己的教室玩了我們班的項目，我有點(diǎn)點(diǎn)失落。

　　吃完飯，下午是班級搞六一活動(dòng)，我們各個(gè)小組都準備了游戲和節目，我們采取了擊鼓傳花來(lái)決定哪個(gè)小組先出節目，好緊張呀，同學(xué)們準備的游戲都挺有意思的，有車(chē)輪游戲、有傳呼啦圈、有終極密碼、有植物大戰僵尸，楊子清還表演了唱歌。最后老師還給6月份生日的同學(xué)過(guò)了一個(gè)有意義的集體生日，我也在其中，家長(cháng)和老師還給我們準備了2個(gè)大蛋糕，我好開(kāi)心呀！

　　活動(dòng)結束，我們小組得了三等獎，還領(lǐng)了禮物。

　　我喜歡六一兒童節，喜歡六一帶來(lái)的種種驚喜和快樂(lè )，我愛(ài)六一！

　　六一作文 31

　　我現在已是六年級的學(xué)生了。今年的六一是我最難忘的六一，也是最快樂(lè )的一個(gè)六一。

　　5點(diǎn)30分左右，我們就來(lái)到教師會(huì )議室進(jìn)行演出化妝。經(jīng)過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間，我們才化好了妝，并有序來(lái)到了幼兒園操場(chǎng)舞臺前準備演出。

　　“剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾……”隨著(zhù)這悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們的文藝演出開(kāi)始了。首先開(kāi)場(chǎng)的是喜鬧《花頭臺》。這個(gè)節目由六年級的十二個(gè)學(xué)生和幾位老師共同演出的。接著(zhù)是大型器樂(lè )合奏《金蛇狂舞》、《彩云追月》。這開(kāi)場(chǎng)的節目一結束，就迎來(lái)了臺下觀(guān)眾的陣陣掌聲。

　　緊接著(zhù)第一個(gè)節目是五年級的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，我和所有的觀(guān)眾都在臺下全神貫注的欣賞著(zhù)。過(guò)了4分鐘左右，她們的舞蹈結束了。我的心便有點(diǎn)兒緊張了，雖然我們的節目在后面，但我還是很擔心自己的節目能不能演出成功。豐富多彩的`文藝匯演節目一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)精彩。時(shí)間一晃而過(guò)，終于輪到我們六年級的《快樂(lè )街舞》了。我們十一位同學(xué)有序的走上舞臺。一開(kāi)始，我就有點(diǎn)兒緊張，心砰砰直跳。隨著(zhù)悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌聲，隨著(zhù)同學(xué)們信心十足的目光，我不緊張了。我們順順利利的把節目演完了。而且很精彩，臺下的觀(guān)眾不斷的發(fā)出陣陣掌聲。這讓我認識到：功夫不負有心人，有付出就會(huì )有回報。只要付出一分努力，就會(huì )有一分收獲。只要付出一分耕耘，就會(huì )有一分收獲。做什么事情都一樣。

　　六一文藝演出在精彩中結束了。六一像花兒一般綻放，像草兒一般頑強，像魚(yú)兒一般自由快樂(lè )。

　　六一作文 32

　　5月31日上午，我早早的來(lái)到了學(xué)校，參加“六一”慶典活動(dòng)我們將要坐車(chē)前往我們的奶酪學(xué)�！�—時(shí)代天都校區。

　　坐上公交車(chē)，就讓我的心情從晴轉到了陰，因為那輛公交車(chē)小得可憐，只有十多個(gè)座位，大部分同學(xué)都只能站著(zhù)，這讓我的心情很差！但是到了天都校區，一下子又讓我的心情從陰轉為了晴，因為映入眼簾的是五彩繽紛的氣球和彩帶！校長(cháng)和老師們頭戴卡通帽，身穿卡通服，一身可愛(ài)的打扮，讓我感覺(jué)走進(jìn)了兒童樂(lè )園，好興奮��！到了沒(méi)多久我們就走進(jìn)了各自的活動(dòng)教室。

　　我是辯論組的，一到教室，老師先讓我們觀(guān)看了先鋒小學(xué)的辯論視頻，這時(shí)候的我已經(jīng)迫不及待，蠢蠢欲動(dòng)了。好不容易輪到我，我大聲的表達了自己的意見(jiàn)。老師們說(shuō)我們能辯論到這個(gè)程度，已經(jīng)非常不錯了。聽(tīng)了老師的點(diǎn)評，我們的心里像灌了蜜一樣的甜！

　　臨近中午的時(shí)候，我們要去購物了，丑小鴨商鋪的商品可真多呀，琳瑯滿(mǎn)目，讓人目不暇接。有五顏六色的.熒光筆、有各式各樣的小本子、還有各種T恤，很多同學(xué)都買(mǎi)了自己喜歡的東西，不過(guò)我沒(méi)買(mǎi)，因為我的注意力已經(jīng)被食堂里的美味佳肴給吸引過(guò)去了。食堂里有精致的水果拼盤(pán)，可口的冰激凌，香甜的飲料，可惜，我去晚了，其他的飲料都賣(mài)完了，我只好買(mǎi)了最后的一杯酸梅汁，冰冰涼涼酸酸甜甜的，真好喝��！

　　時(shí)間如流水，我們就要離開(kāi)了，真是有點(diǎn)舍不得，我已經(jīng)開(kāi)始期待明年的兒童節了！

　　六一作文 33

　　六·一兒童節就要到了，每個(gè)班的班主任都組織了一個(gè)六·一歡慶會(huì )。

　　六·一歡慶會(huì )有一個(gè)好看的黑板報很重要。班里的各路畫(huà)畫(huà)大神們一下課就在黑板前搗鼓。畫(huà)壞了就用毛巾擦，畫(huà)了又用毛巾擦，畫(huà)一個(gè)黑板報，我估計她們擦改了不下100次。

　　我們在課堂上玩了擊鼓傳花�！盎ā闭�好傳到了班里搞笑大王的桌上，班里一片掌聲，搞笑大王嚴翊銘表演的節目很搞笑，大家都很喜歡。

　　這次他表演的是一個(gè)人販子拐賣(mài)小孩，他演人販子。我覺(jué)得他不適合演人販子，別的人販子都五大三粗，而他卻瘦弱矮小，到時(shí)候他拐小孩不成，反而讓小孩給揍了。

　　表演很精彩，小孩趁人販子不注意正想逃跑時(shí)，人販子發(fā)現了。小孩正要被抓回去時(shí)，警察孫愷來(lái)了，他順手把桌上的毛巾塞進(jìn)了人販子嚴翊銘的嘴里。人販子被打敗了，小孩順利逃跑了。

　　嚴翊銘表演時(shí)表情很夸張，惹得我們大笑�！叭素溩印弊炖锉蝗�毛巾時(shí)，我還吐了吐自己的`舌頭，仿佛毛巾塞在了我的嘴里。

　　好朋友曾詩(shī)語(yǔ)也去畫(huà)黑板畫(huà)了，她在女廁所悄悄告訴我：“孫愷塞在嚴翊銘嘴里的那塊毛巾是我洗的�！薄皼](méi)毛病啊，難道你在毛巾里下了毒不成？”“毒倒是沒(méi)下，但是我洗毛巾的那個(gè)水池里被別的班的人玩過(guò)起泡膠，而且我就簡(jiǎn)單沖了一下，根本沒(méi)有洗干凈，嚴翊銘肯定吃了一嘴的粉筆灰�！�

　　粉筆灰肯定不好吃吧。唉，可憐的搞笑大王，為表演犧牲了自己的嘴。

　　六一作文 34

　　星期五，我們時(shí)代小學(xué)惠蘭校區的全體師生乘車(chē)來(lái)到天都城校區，參加“炫彩童年，我是主角”慶“六一”活動(dòng)，歡度這個(gè)屬于我們的節日。

　　“炫彩童年，我是主角”活動(dòng)內容豐富，有羽毛球、籃球、足球、乒乓球、水果拼盤(pán)等等，展現出了每個(gè)同學(xué)的特長(cháng)。我報名參加了足球對抗賽，梁老師和張老師把我和另一些參加足球對抗賽的同學(xué)分成四組，進(jìn)行了熱身運動(dòng)——跑兩圈，接著(zhù)進(jìn)行了考試——繞障礙跑和射門(mén)，最后進(jìn)入正題——足球對抗賽，兩隊一場(chǎng)，我一開(kāi)始當守門(mén)員，接住了一個(gè)對方的任意球，但又被緊追而來(lái)的對方主攻給射進(jìn)了一球，隊長(cháng)把我和他的位置換了一下，我成了后衛。我方球員和對方球員在賽場(chǎng)上跑來(lái)跑去，你追我趕。結果，一個(gè)不溜神，對手一名球員帶球沖了進(jìn)來(lái)，我連忙防守，一腳把他腳下的.球給踢掉了，隊友們也很默契，馬上接住了我的傳球，直沖對方球門(mén)，一腳射門(mén)，耶！球進(jìn)啦！但裁判的哨聲吹響了，表示本輪比賽結束了，我們以1：2落后，但我們一樣快樂(lè )。同時(shí)，在另一場(chǎng)比賽的兩支隊伍也分出了勝負。接下來(lái)，勝的兩隊爭奪冠亞軍，敗的兩隊爭奪季軍，我們敗的兩隊到最后打成了0：0，只能進(jìn)行點(diǎn)球大戰一決高下，但大家水平相當，竟然又打成了平手，最終以并列第三告終。

　　該吃中飯了，也許是體力消耗太大的緣故，我覺(jué)得今天的飯菜特別地香。對了，我還一口氣干掉了三杯西瓜，厲害吧！這真是個(gè)快樂(lè )難忘的“六一”。

　　六一作文 35

　　今天是六一兒童節，我期待今天好久了。想著(zhù)過(guò)節的時(shí)候，媽媽一定會(huì )帶著(zhù)我們出去玩。不想我的愿望落空了。由于今天天氣太熱。我們沒(méi)法出門(mén)。媽媽說(shuō)，要不等到五點(diǎn)左右。我們再看看。如果太陽(yáng)不那么大了，我們就可以出去玩了。結果我愿望又一次落空。我覺(jué)得真是無(wú)聊，這個(gè)兒童節。就在我百無(wú)聊賴(lài)，無(wú)所事事時(shí)。媽媽說(shuō)家里的冰激凌吃完了，要不我帶你們去買(mǎi)冰激凌吧。我的心情稍微平復了一下。

　　下面真的好熱呀。太陽(yáng)公公似乎把全身的熱量都散發(fā)了出來(lái)。雖然天氣熱。但我還是一蹦三跳地走著(zhù)，我們三個(gè)人最前面。邊走邊催促道�？禳c(diǎn)快點(diǎn)。

　　終于到了冰激凌店。這家店是新版來(lái)的。店里的裝修光線(xiàn)十分明亮。色彩也十分鮮艷�？雌饋�(lái)給人一種很涼爽的感覺(jué)。媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)，拿一個(gè)框子過(guò)來(lái)。我們來(lái)選一些你們愛(ài)吃的.冰激凌。我飛快地沖到柜子旁邊去拿框。拿起筐就開(kāi)始認真地選起來(lái)。我選我愛(ài)吃的。媽媽選，他認為我們愛(ài)吃的。這里的。冰激凌品種真是全。有小神童。蒙牛隨便。雀巢系列冰激凌�？吹奈已刍�繚亂。一會(huì )功夫就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐�？粗�(zhù)這些冰激凌，我突然覺(jué)得天氣就不熱了。

　　結完帳。一出門(mén)我就盯著(zhù)這些冰激凌一直看。生怕少了一個(gè)。又怕被人給我搶走。媽媽說(shuō)她要去買(mǎi)菜，問(wèn)我要不要一起去？我怕冰激凌化了。對媽媽說(shuō)你自己去吧，我就不去了。然后就一溜煙的拎起冰淇淋跑回了家。

　　六一作文 36

　　周五是兒童節，或者說(shuō)是中央二小學(xué)的星園晚會(huì )。一大早，我穿上漂亮的衣服，背上書(shū)包，趕到學(xué)校，看看老師給我們準備了什么樣的大驚喜。

　　先找到好朋友，一起規劃路線(xiàn)。四樓觀(guān)察室的魔術(shù)表演是我們的首選。我們先到了那里。不幸的是，在魔法開(kāi)始之前，我們去4班(6)玩射箭。擊中目標后，我們可以得到一份小禮物。我選了一個(gè)做風(fēng)車(chē)的小禮物。這時(shí)，學(xué)校廣播發(fā)出通知：“想看魔術(shù)的小朋友，請到觀(guān)察室，演出馬上就要開(kāi)始了�！蔽覀兇掖亿s到觀(guān)眾席，不久，演出開(kāi)始了。第一種表現是水中紅綠燈的變化，第二種表現是水中點(diǎn)火。魔法太棒了。我也試過(guò)在水里換紅綠燈。太神奇了。魔術(shù)結束后，我們開(kāi)始下樓，在三樓玩皮影戲，自己做木偶，參加表演。三樓錄播室在5 (6)班，他們的游戲是24節氣。我都告訴你了，可惜來(lái)晚了，獎品已經(jīng)發(fā)了。然而，我很幸運，在剪紙的地方得到了最后一張剪紙。二樓二班(2)，他們的游戲是來(lái)圈，我拿了個(gè)樂(lè )高。然后去了自己的'班，在這里玩更有意思。通過(guò)一系列游戲，我成功獲得了小年先鋒營(yíng)小證。在這么多活動(dòng)中，我認為我們班是最有趣的。雖然冰淇淋和小獎品都在發(fā)光，但還是有很多人來(lái)玩。

　　今天的收獲真的很大。不僅我的大書(shū)包滿(mǎn)了，我手里還拿著(zhù)一個(gè)大風(fēng)箏。兒童節真的很開(kāi)心。

　　六一作文 37

　　短暫而充實(shí)的六一伴著(zhù)笑容而一分一秒的度過(guò)了。它像一個(gè)五彩繽紛的氣球慢慢悠悠飄上藍色的天空，最后無(wú)影無(wú)蹤地消失了。在六一下午的美好時(shí)光中，我們進(jìn)行了觀(guān)看表演的娛樂(lè )節目。在25個(gè)節目中最讓我入迷的是那3個(gè)節目。

　　第一個(gè)節目是彈奏古箏。她仿佛有十個(gè)神奇的姆指，彈奏的惟妙惟肖。手指在古箏上悠悠輕松地擺動(dòng)著(zhù)，一段接著(zhù)一段。彈奏得多么舒暢，多么優(yōu)美。旋律忽快忽慢、忽高忽低，給人一種詩(shī)情畫(huà)意般的境界。彈奏古箏靠得是全神貫注，只有認真專(zhuān)注才能得到大家的一致認可。她身體和頭靈活地轉著(zhù)，伴著(zhù)舞曲，一個(gè)個(gè)音符仿佛都在跳躍著(zhù)。

　　第二個(gè)節目是武術(shù)。俗話(huà)說(shuō)“臺上一分鐘，臺下十年功”，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有結果。武術(shù)這項目在我們班全票通過(guò)。這個(gè)節目勵志，并且有毅力，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，像戰場(chǎng)上永不屈服的壯士。他們是一支有默契的團隊給人陽(yáng)光般的美好。

　　第三個(gè)節目是我熱愛(ài)的'節目—打架子鼓。架子鼓是我上四年級的時(shí)候最想嘗試的一種樂(lè )器。這種樂(lè )器富有神奇的魔力，能認人從黑暗走向光明，能點(diǎn)燃火焰一般的激情。架子鼓也是一種讓人豪放直爽、痛快人心的樂(lè )器。打架子鼓的是二年級的男孩子們，們們打得很有節奏感，手腳也靈活擺動(dòng)著(zhù)，讓我聽(tīng)得很入迷。

　　六一已經(jīng)過(guò)去，期未即將來(lái)臨。我要用更好的學(xué)習心態(tài)去面對，爭取取得一個(gè)好成績(jì)。

　　六一作文 38

　　我們走過(guò)雨絲飛揚的三月，又走過(guò)草長(cháng)鶯飛的四月，還走過(guò)枝繁茂盛的五月。終于，我們期盼了整整的一個(gè)春天，我們期盼了整整一個(gè)春夏秋冬。終于，我們今天走進(jìn)了歡歌笑語(yǔ)的六月，打開(kāi)了腦海中的思念，那個(gè)地方有雪花飛舞的快樂(lè )，那個(gè)地方有草尖萌發(fā)的歡笑，一切是納悶的鮮艷，就好像還停留在昨天。六月的花開(kāi)的很艷，此時(shí)此刻，有多少成人也期盼著(zhù)這一天，他們也和我們一起歡度我們的六一兒童節，因為他們也想回到從前。今年的六一兒童節的活動(dòng)真是多姿多彩，現在讓我一一道來(lái)吧！

　　最好玩的要數浙江磐安縣的青少年宮的游園活動(dòng)了，我爭先恐后地參加了這項活動(dòng)。其中有一個(gè)叫頑皮糖果的游戲深深地烙在我的心里。我看見(jiàn)那顆糖果就掛在我的頭上，那可就在我的眼前啊，我向前一咬，他向后一退。我向左邊包抄，可那糖果就是要和相反的方向退去，最后我把頭一仰，那顆糖就到我的嘴里了。哦，難忘的'六一真的很開(kāi)心啊。

　　在游園中，還有一個(gè)叫3D影視硼，我在那里戴上了3D眼鏡，往那些動(dòng)物相片一看，好像那些動(dòng)物突然向我沖出來(lái)，變成了立體�？晌疑斐鍪秩ッ�，只摸到了一團空氣。我摘下了3D眼鏡，可那些動(dòng)物還是一張照片。這個(gè)活動(dòng)真是讓我大開(kāi)眼界。

　　兒童是祖國的花朵，兒童是祖國未來(lái)的棟梁。祖國的繁榮富強要靠我們來(lái)繼承。我們要讓祖國的花朵在陽(yáng)光下綻芳，我們要讓祖國的花朵在書(shū)的海洋下遨游。哦，這是我一生中最難忘的一個(gè)六一兒童節了。

　　六一作文 39

　　難忘的六一今天是國際六一兒童節，是屬于我們的節日。我們學(xué)校舉行了第三屆六一世博會(huì )，當我懷著(zhù)緊張而激動(dòng)的心情踏進(jìn)水頭二小的大門(mén)時(shí)，一片其樂(lè )融融的景象便出現在我的面前：操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)同學(xué)們忙碌的身影。所有人都沉浸在歡樂(lè )之中。很快，令人興奮不已的六一食博會(huì )終于開(kāi)始了，同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙的散開(kāi)了。許多人競相奔走，為了一個(gè)共同的目標————得到心愛(ài)的美食，排成了一條條長(cháng)龍。我在操場(chǎng)上走著(zhù)，一個(gè)班的美食‘’可樂(lè )雞翅"最先吸引住了我的'眼球。它裹著(zhù)一層別具一番風(fēng)味的厚厚的蘑菇肉汁，似乎在向我招手，動(dòng)情地訴說(shuō)著(zhù)自己到底有多么美味可口。我抵擋不住可樂(lè )雞翅的誘惑，緊緊地攥著(zhù)手中的優(yōu)先卡，向柜臺奔奔去要了一份可樂(lè )雞翅。我把雞翅送進(jìn)嘴里，香味立刻在嘴里炸開(kāi)了，一絲絲，一縷縷，充溢著(zhù)整個(gè)校園。酥酥軟軟的雞肉里鉆出肉汁與可樂(lè )的香氣，他們仿佛一群靈活的小精靈，在舌尖上跳起了輕柔的華爾茲。那香氣，那味道，真是妙不可言，怪不得這里的人真多，大概都是為了這美食而來(lái)。

　　時(shí)間分分秒秒地流逝著(zhù)，這每一個(gè)精彩的瞬間，都由我們的歡樂(lè )與喜悅織成，也將成為我們美好的回憶。這不僅是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)六一，也是我們過(guò)得最開(kāi)心的六一。在每一個(gè)同學(xué)的心理，都曾留著(zhù)這一段愉快的回憶。��！難忘的六一。

　　六一作文 40

　　在一年中往往有許許多多的節日，但是最討我們歡迎的還是“六一”兒童節了！就在這個(gè)星期三我班舉行了一次以“六一”為主題的聚餐活動(dòng)�！傲�一”節前一天，我們的班主任——朱老師告訴我們，兒童節那天每個(gè)人可以帶一些好吃的熟食和零食與同學(xué)們一起聚餐。聽(tīng)了這話(huà)，我們都興奮極了�；氐郊液�，我讓媽媽燒了我最喜歡吃的紅燒肉，因為我想讓同學(xué)們也嘗一嘗媽媽的手藝。

　　第二天到了學(xué)校，同學(xué)們都拿出了自己的招牌菜，有水果沙拉；有雞翅；還有飲料等……我本以為一到學(xué)校就可以開(kāi)吃了，可是一陣去操場(chǎng)上的進(jìn)行曲打段了我的思緒。到了操場(chǎng)上，老師們便在講臺上念起了“經(jīng)”，雖然我的人在操場(chǎng)上，好像在聽(tīng)著(zhù)這“經(jīng)文”，但是我的心其實(shí)早已飛到教室里的美食旁了。終于，在我的“堅持不懈”下，等到了上樓的時(shí)候了。一到教室里，在老師的一聲令下，我們就如接到了圣旨似的，開(kāi)始大吃特吃起來(lái)了。在我們全班的一起努力下“消滅”了課桌上的大部分美食。因為這是小學(xué)里的最后的'一次“六一”兒童節了，所以在嘗過(guò)了美味的食物后，朱老師又帶著(zhù)我們來(lái)到了校園里，讓我們拍了一些照片。我也用手機拍下了這美麗的校園，拍下了這無(wú)法抹去的回憶。

　　這次的“六一”兒童節過(guò)得十分開(kāi)心，我不會(huì )忘記這小學(xué)里的最后一個(gè)“六一”兒童節的！

　　六一作文 41

　　今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，為了不讓大家星期六來(lái)舉行“六一”決定在今天舉行。太陽(yáng)照謝著(zhù)大地，我的心比熱鍋上的螞蟻還要急，是因為今天我要表演吹小號，還要表演小品，再說(shuō)這也是我第一次上臺表演��！ 首先，我們鼓號隊的同學(xué)拿著(zhù)各自的樂(lè )器，排著(zhù)整齊的隊伍，吹著(zhù)嘹亮的出旗曲護送隊旗到了主席臺。

　　接著(zhù)一年級的同學(xué)在隊旗前舉行入隊儀式。入隊儀式結束后，對優(yōu)秀班干部和少先隊員進(jìn)行了表彰。 最后，是文藝表演開(kāi)始了。第一個(gè)節目是六年級一班的同學(xué)表演的《媽媽的吻》。她們的嗓音是哪么的清脆，節奏把握得是那么的準確。她們的歌聲使人陶醉。第二個(gè)節目是我們班表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。他們五個(gè)人就像五朵綻做開(kāi)的鮮花。觀(guān)眾不時(shí)的發(fā)出熱烈的掌聲。節目一個(gè)比一個(gè)精彩，不知不覺(jué)得就快到我了。我的'心像懷了一只小免“嘭嘭”直跳。心想：“這可是我第一次上臺表演，而且是哪么多的觀(guān)眾�！蔽矣窒雱e人為什么能演得哪么快，而不會(huì )緊張。想到這里我的心也就慢慢的平靜下來(lái)。正在我想的時(shí)候，主持人就報到了我的節目，我和拾擋趕緊手持話(huà)筒走到舞臺的中間，用神態(tài)和語(yǔ)言把內容一五一拾的表演出來(lái)。臺下的觀(guān)眾給了我熱烈的掌聲。時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )兒，節目就結束了。 今天，我不僅過(guò)得非常的愉快，還得到一次煅練。

　　六一作文 42

　　6月11日，兒童節�；叵肫饋�(lái)，沒(méi)有不玩的時(shí)候，滿(mǎn)頭大汗。這一次，我要當小掌柜了！

　　"趙、帶領(lǐng)你們隊擺攤."我高興地下樓，渴望飛到我們的位置。剛把貨(娃娃)整齊的放在地上，一個(gè)大概二年級的小哥哥走了過(guò)來(lái)。他左右看了看，拿了一個(gè)變形金剛和一只迷你老虎�！耙还擦鶋K錢(qián)，小哥哥�！闭业藉X(qián)后，他高興地離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，我們店門(mén)口的人越來(lái)越多，我們得騰出時(shí)間和一個(gè)人說(shuō)話(huà)。

　　這是我的空閑時(shí)間。我買(mǎi)了一本微笑貓日記——《小白的選擇》，因為這本書(shū)10塊錢(qián)，我還拿了——空空空的三個(gè)獎，真的花了我——。還好都是善良的人，我就又抽了，兩條橡皮泥！我無(wú)法掩飾我的.興奮，于是我跑到我們的攤位，立刻扔了出去。最后兩個(gè)橡皮泥以1元的價(jià)格賣(mài)出。剛送走橡皮泥，迎來(lái)貴賓——翁舟孟楠。我趕緊拍了拍衣服，以最快的速度站了起來(lái)：“你想要什么？”她看了看，拿起兩個(gè)裝飾貼，“兩塊錢(qián)�！蔽要q豫要不要見(jiàn)她�！澳阆矚g多送你兩個(gè)！”她低頭想了一下，遞給我一元錢(qián)，高高興興地走了。

　　最后我把剩下的給了喜歡的人，數了數錢(qián)，195.5元。雖然不多，但也可以給貧困山區一些力量。

　　六一結束了，但是幫助貧困山區的行動(dòng)還是很多的。讓我們幫助貧困山區的孩子們更近一步地思考陽(yáng)光和幸福。

　　六一作文 43

　　盼了一年，整整一年，終于迎來(lái)了那個(gè)屬于我們的“六·一”兒童節�？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，今天不是一年中最快樂(lè )的一天，而是最無(wú)聊的一天。

　　我身為工作人員，在游戲過(guò)程一直管理著(zhù)紀律，反復地講著(zhù)同一句話(huà)：“下一個(gè)，手放低一點(diǎn)，腳再近一天�！蔽倚闹羞�是美滋滋的，在這個(gè)“比比誰(shuí)眼力最好”崗位做事令我感到光榮。一個(gè)個(gè)同學(xué)帶著(zhù)不解的神情向我請教時(shí)，我耐心地向他們解釋?zhuān)灰粋�(gè)個(gè)不正確的姿勢產(chǎn)生時(shí)，我告訴他們怎么做；一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，當然是對我最好的.回報�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)離去的身影，不管是嘆氣還是高興，我心中都有一種說(shuō)不出的自豪。就這樣，我舍棄自己游玩的時(shí)間，為班級服務(wù)著(zhù)。周?chē)�的工作人員變化著(zhù)，但我始終站在這里，因為我認為玩游戲還不如工作快樂(lè )！

　　人漸漸減少了，游園活動(dòng)接近了尾聲，鄭老師一而再，再而三地要把我趕出去，那就恭敬不如從命，走羅！

　　不出我所料，這次“六·一”節的游戲無(wú)聊透頂，夾彈珠、畫(huà)嘴巴、掌上明珠、正話(huà)反說(shuō)、繞口令，真是些老得不能再老的游戲，我直打哈欠，唉，無(wú)聊！

　　下午的放假時(shí)間，原本認為會(huì )過(guò)得有趣又充實(shí)，以為會(huì )終身銘記這個(gè)下午，但我想錯了！整個(gè)下午都是在虛度光陰，除了無(wú)聊還是無(wú)聊，想起明天的英語(yǔ)考試就頭痛，呀呀呀！無(wú)聊透頂！

　　盼了一年，卻盼來(lái)這么個(gè)“六·一”，我無(wú)奈地搖搖頭，“六·一”快去了，無(wú)聊的“六·一”過(guò)去了……

　　六一作文 44

　　“太好了！太好了！我得到獎券了�！苯裉焓橇�一兒童節，我歡呼起來(lái)。

　　今天早上，我們先去餐廳吃了飯，今天我們都吃了蛋糕，上面寫(xiě)著(zhù)六一快樂(lè )，我興奮地拿起一塊蛋糕吃了起來(lái)。然后我們去了操場(chǎng)，張校長(cháng)公布了游園開(kāi)始，我們就玩了起來(lái)。我們得先到自己班的地方玩，我偶爾看見(jiàn)了兌獎處，哪里有辣條、旺旺碎冰冰、老汽水、果凍、數字餅干、小樣糖、口紅糖……我看著(zhù)就想吃。耿老師叫我過(guò)去，說(shuō)我的媽媽要來(lái)，帶我去看看耳朵，我就拿著(zhù)出門(mén)證去找媽媽了。然后我們去了兒童診所，給我買(mǎi)了藥，我又懇求媽媽給我買(mǎi)點(diǎn)吃的'，我就買(mǎi)了一瓶尖叫，還有兩個(gè)果樂(lè )凍，我就去了學(xué)校。他們一看見(jiàn)我就說(shuō)：“你這個(gè)是哪來(lái)的？”我說(shuō)：“出去買(mǎi)的�！彪S后我走哪他們都會(huì )問(wèn)我。我又找了任冰奕，給了她一個(gè)，就去玩了。老師說(shuō)獎宿舍長(cháng)兩張獎券，我就去領(lǐng)了然后換了零食。過(guò)了一會(huì )兒，老師讓回班了，我們就回班一邊吃零食一邊看書(shū)。

　　又該吃中午飯了，吃完了，睡完覺(jué)就要回班上課了。到了第三節課，我們提前下了課，由于我們要去操場(chǎng)，進(jìn)行師生同樂(lè )晚會(huì )。然后我們就要看樂(lè )天片子，看的是瘋狂動(dòng)物城，里面有朱迪兔和尼克，他們都想當警察……后來(lái)我們就回宿舍睡覺(jué)了。

　　真但愿下次兒童節快點(diǎn)來(lái)臨。

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