觀(guān)察作文600字（通用23篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的觀(guān)察作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀(guān)察作文 1
多肉這種植物，相信大家并不陌生。多肉不大好養，稍不注意就有可能讓它們命喪黃泉。但那可愛(ài)的外表又吸引了不少人的心，也吸引了我的心，所以我家養了一些多肉，它們長(cháng)得很好，并且成功孕育了下一代。
記得以前，爸爸媽媽帶我去一個(gè)親戚家串門(mén)。親戚家養了幾盆多肉。在征得主人的同意后，我摘了一片多肉，帶回家里親自栽種。我將多肉輕輕插在泥土里，澆了一些水，對多肉說(shuō)：“小多肉，你一定要快快長(cháng)大哦！”說(shuō)完，我便走開(kāi)了。
過(guò)了些天，多肉插進(jìn)泥土里的那個(gè)地方鉆出來(lái)了一棵比小拇指還要小的迷你小多肉，應該是小多肉寶寶。那顏色鮮綠鮮綠的'，蒼翠欲滴，好似一個(gè)美麗的綠衣裳小姑娘在微笑。我可喜歡它了！
又過(guò)了幾天，小多肉長(cháng)得越來(lái)越大，顏色也逐漸變成深綠色。再過(guò)幾天，多肉頂上的尖尖變成了嫩粉色，那樣子漂亮極了。若是你見(jiàn)了它，準會(huì )想把它帶回家。
過(guò)了很久，多肉上開(kāi)出了美麗的小花。那花兒是淡黃色的，雖然極小，但卻十分好看。只可惜，這花兒的花期不長(cháng)，開(kāi)了一會(huì )兒便凋零了。又過(guò)了些日子，長(cháng)出了可愛(ài)的新葉，那葉子一小片一小片的，用手輕輕一碰便落了，可“嬌氣”，可脆弱了！
后來(lái)，多肉底部的葉片枯萎了。多肉葉片即使枯萎，也不會(huì )掉，它要把它體內的最后一滴養分輸送給它的兒女們，才肯安心地落下來(lái)。它多么像一位偉大的母親，把自己的一切無(wú)私奉獻給了下一代，從不后悔。它的精神多么可貴��！
你喜歡多肉嗎？如果你有興趣的話(huà)，也可以嘗試哦！
觀(guān)察作文 2
下雨天真好
總以為天空是最美的，因為有天使的翅膀；總以為自己是最美的，因為有光的舞鞋；總以為大自然是最美的，因為有雨奏出的動(dòng)聽(tīng)樂(lè )章……下雨天真好！
喜歡聆聽(tīng)雨的音籟，喜歡漫步在場(chǎng)面的雨中，更喜歡與變幻莫測的雨一起成長(cháng)……下雨天真好！很都人都很討厭雨，因為有雨的日子總是悲傷的。電影里，那些悲劇發(fā)生的瞬間雨總是伴淚水而下，是天空在為那些可憐的人感到心酸嗎？久之，雨就成了悲傷的代名詞�？晌蚁矚g雨，我欣賞雨。雨，好短暫的一個(gè)生命，天地，不過(guò)就那么短短的一瞬間，一切就像被人打碎的鏡子，支離破碎。又是雨的凋零。我心疼雨，它的`到來(lái)似乎就是為了落地，好悲……
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，雨還是那么可愛(ài)，它默默無(wú)聞，落在花瓣上，仿佛雛燕初振翅膀；它滑落在草葉間，猶如一片灑脫的詩(shī)情。我想，此刻，農民該是多么欣喜啊……下雨天真好！
悶熱的夏夜讓人有一些急促不安，輾轉難眠。忽然一點(diǎn)淅瀝瀝的雨滴奏起了樂(lè )章，如同漆黑的夜幕上幾顆微顫的星星，若有若無(wú)，滴答，滴答，“小寶貝，快快睡，夜幕已低垂……”風(fēng)雨中輕柔的搖籃去伴你入眠，讓人想起：“此曲只應天上有，人間難得幾回聞！”誰(shuí)也阻擋不了這尋夢(mèng)的步伐，不知不覺(jué)，一絲調皮的光爬上了窗戶(hù)，天―亮―了。打開(kāi)窗戶(hù)，深吸一口氣，好清新，好甜……下雨天真好！
雨是天使的淚，純潔的心，它是世界上最獨一無(wú)二的洗滌劑。一個(gè)喜歡雨的人，看到的不僅是雨的純潔，更聽(tīng)懂了雨的善良。下雨天真好
……
觀(guān)察作文 3
我家陽(yáng)臺寬敞，種了許多植物：高雅舒展的君子蘭、綠茵挺拔的文竹、花香四溢的康乃馨……但最引人注目的，還是那株枝繁葉茂、青翠欲滴的蘆薈。
蘆薈比較大，大概是沒(méi)有了花盆的限制，愈發(fā)生長(cháng)得蓬蓬勃勃。碧綠是它生命的色彩，肥厚是它生活的優(yōu)越，滿(mǎn)滿(mǎn)當當的枝葉是繁茂最形象的解釋。如果細瞧，也不是滿(mǎn)株深翠如翡，寬寬綠綠的枝葉邊緣有些小刺，看似光滑的葉片上還映襯著(zhù)一些嫩綠色的小斑。這讓我情不自禁地聯(lián)想起“瑕不掩瑜”一詞，可哪里是瑕疵，分明是點(diǎn)綴在翠玉上的小可愛(ài)呀!
我從前一直以為蘆薈是無(wú)花植物，在親手種養、長(cháng)期觀(guān)察后才幡然明白：蘆薈其實(shí)是會(huì )開(kāi)花的。前些日子，我新奇地發(fā)現蘆薈中間長(cháng)出了一根長(cháng)長(cháng)的花干，一天比一天高，像一個(gè)日益升高的小山峰。我就納悶了：難不成它要開(kāi)花?沒(méi)過(guò)幾天，蘆薈真的開(kāi)花了!淡紅色的長(cháng)條形小花，簇擁著(zhù)花干，向四面八方伸展開(kāi)來(lái)。盛開(kāi)的'花朵微微下垂，末端就像張開(kāi)的小喇叭，似乎在吹奏一曲生命的贊歌。每當微風(fēng)吹過(guò)，數十朵長(cháng)短不一的花兒迎風(fēng)輕搖，散發(fā)出淡淡清香……花姿搖曳，花香醉人，讓我越發(fā)喜歡它了!沒(méi)有觀(guān)察，沒(méi)有等待，就沒(méi)有發(fā)言權，還真是這樣。
有一天，我觀(guān)察蘆薈時(shí)不小心被刺兒扎了一下，不禁暗暗埋怨：哼，這蘆薈好端端地為什么要長(cháng)刺呢?痛死我了!我帶著(zhù)疑惑翻開(kāi)《百科全書(shū)》一看，這才恍然大悟：原來(lái)，蘆薈和仙人掌還是并不疏遠的親戚呢!它們都是熱帶沙漠中的植物，蘆薈長(cháng)刺是為了自我保護，不然早就被饑渴難耐的動(dòng)物啃得滅絕了。它的生命力也很頑強，用手將一片葉子掰下，插到另一個(gè)地方，用不了多長(cháng)時(shí)間它就會(huì )變成一株新的蘆薈，重新長(cháng)出嫩芽來(lái)。
蘆薈的作用很多，可以做成清香可口的菜肴，汁液不僅能治愈傷口，還可以美容……從蘆薈身上，我悟出了一個(gè)道理：要像蘆薈一樣毫不張揚，隨遇而安，充滿(mǎn)活力，做一個(gè)對社會(huì )有用的人!
觀(guān)察作文 4
樹(shù)葉是個(gè)調皮的孩子，他老是嫌在地媽媽給他做的衣裳不好看，這挑一件，那選一件，可就是找不到喜歡的衣裳，作文 樹(shù)葉的顏色。
春天來(lái)了，小草換上了翠綠西裝，小花戴上了美麗的首飾，每天晚上，他們都在一起跳舞，蟋蟀為他們伴奏，樹(shù)葉也想來(lái)參加，可小草小花嫌他不漂亮，把他趕了出來(lái)，樹(shù)葉哇哇大哭，大地媽媽一邊哄著(zhù)小寶貝，一邊想著(zhù)辦法，突然，大地媽媽從衣柜里拿出一件黃綠色的禮服，剛剛還大哭的樹(shù)葉，又一下子笑了，他穿上這件漂亮的禮服，驕傲地向舞廳走去，這次，大家都不嫌樹(shù)葉丑了，而是贊美他那美麗的禮服，這一夜，樹(shù)葉喜歡上了這件衣服。
夏天來(lái)了，荷花穿著(zhù)粉色的裙子，荷葉穿著(zhù)墨綠色的禮服，樹(shù)葉看的`眼都直了，可他不愿意脫下心愛(ài)的衣服，夜晚，青蛙在荷葉上唱起了歌，樹(shù)葉喜歡極了，隨著(zhù)歌聲一搖一擺，青蛙看見(jiàn)了樹(shù)葉，他哇哇大笑，說(shuō)：“哈，哈，哈！這么丑的衣服還穿在身上，真是笑死人了，小學(xué)五年級作文《作文 樹(shù)葉的顏色》�！鳖D時(shí)，大家的目光都望著(zhù)樹(shù)葉，樹(shù)葉的臉紅了，但大家卻嘲笑起來(lái)，樹(shù)葉哭著(zhù)跑到大地媽媽的家，“哇，丟死人了，這是什么破衣服，一點(diǎn)都不好看�！币贿呎f(shuō)一邊把衣服撕了，大地媽媽便又從衣柜里拿出了一件深綠色的衣服，樹(shù)葉又喜歡上了這一件。
秋天到了，楓葉叔叔換上了火紅色的衣服，讓人贊美不已，樹(shù)葉嫉妒了，他再一次找到了在地媽媽?zhuān)蟮貗寢尳o他一件金黃色的禮服，換上后，樹(shù)葉又讓風(fēng)姐姐把他吹到伙伴們身邊瞧一瞧。
冬天時(shí)，樹(shù)葉凍得直發(fā)抖，大地媽媽給他一件棕色的衣服，樹(shù)葉不高興，說(shuō)：“這么丑的衣服怎么穿？”“寶貝，這件衣服是獨一無(wú)二的，它很寶貴的�！甭�(tīng)了這話(huà)，樹(shù)葉又穿上了那一件衣服。
調皮的樹(shù)葉，禮服多多，歡迎你來(lái)為他挑選衣裳。
觀(guān)察作文 5
花草樹(shù)木——植物世界是大千世界最美麗的主角。我這個(gè)暑假就走進(jìn)了這樣一個(gè)美麗的天地間。
翻開(kāi)馬學(xué)軍主編的《植物觀(guān)察指南》這本書(shū)，我就陶醉于這個(gè)“花花世界”。插圖配置太好看了。我頓時(shí)來(lái)了興趣，然后從第一頁(yè)開(kāi)始細心地看。
我從書(shū)中了解到植物可以“人為”和“自然”來(lái)分類(lèi)。比如人為分類(lèi)的就把植物分為草、木、谷、果菜。人為命名的植物也很符合植物的自然性，比如含羞草、睡蓮、龍眼等，把它們的形態(tài)結合我們人類(lèi)的主觀(guān)聯(lián)想，使每種植物就像我們人類(lèi)早期的象形文字一樣,非常生動(dòng)形象地展現在大家面前。
我記得老師讓我寫(xiě)《我的校園》這篇作文，問(wèn)我校園樹(shù)木名稱(chēng)時(shí)，我一個(gè)都不知道。她告訴我以后要多留心，了解樹(shù)木名字，可以通過(guò)看樹(shù)牌，詢(xún)問(wèn)別人，查資料等方式。這本書(shū)上也是這樣說(shuō)的�？磥�(lái)以后我得做一個(gè)有心人，知道植物名字，才能和它們交朋友。
植物本來(lái)就是我們人類(lèi)的朋友，它們只是不會(huì )說(shuō)話(huà)走路，它們也有血有肉，有感情的.，甚至它們都一直在為人類(lèi)貢獻著(zhù)自己。它們的價(jià)值勝于人類(lèi)自己。這本書(shū)中介紹的都是我們身邊常見(jiàn)的植物，有的可以作藥材，比如紅千層枝葉，可以入藥主治感冒；有的可以食用，比如芒果，果肉細膩；有的可以供人觀(guān)賞，比如變葉木這種觀(guān)葉植物，可以美化庭院，綠地和公園；有的可以做建筑和家具，比如陰香；有的可以遮陰，比如黃葛榕和高山榕；還有的可以?xún)艋諝�，比如虎尾蘭……
這本書(shū)中，作藥的植物實(shí)在是太多了。想想古人李時(shí)珍嘗遍百草寫(xiě)下了《本草綱目》真是不容易啊。我們現在很多人都忽視了周?chē)参锎嬖诘膬r(jià)值。無(wú)知是可以原諒的，而無(wú)德就是可恥的。
這本《植物觀(guān)察指南》讓我對植物有了嶄新的認識，雖然只是一點(diǎn)皮毛，猶如農村孩童在山村野地里打了幾個(gè)滾，但是對于我這樣每天只和無(wú)生命的玩具為樂(lè )的城市孩子來(lái)說(shuō)，也算是一種超越吧？希望大家以后也能和我一樣，善于觀(guān)察植物，愛(ài)護植物，擁抱美好的大自然。
觀(guān)察作文 6
今年春天，爸爸買(mǎi)回一頭牛。它身子很高大，全身金黃，像一匹黃緞子。 一對略帶弧形的角，橫在頭頂兩側，粗壯得簡(jiǎn)直和爸爸的兩條胳膊差不多。 這頭牛很兇。我第一次去放牛，剛從樹(shù)干上解下牛繩子，牛突然頭一低， 彎起前蹄，后腿一蹬，鼻子里“呼”的一聲，向我沖來(lái)，我嚇得連忙丟掉繩 子就跑，邊哭邊叫：“爸爸快來(lái)啊。牛抵我啦！”一口氣跑出十多米遠。幸 好牛沒(méi)有追上來(lái)。好險��！大哥聞聲趕來(lái)，憤憤地說(shuō)：“怕死鬼，大驚小怪， 看我的！”他邊說(shuō)邊抓起韁繩，牛果然乖乖地跟他走。我不服氣，跟在他身后，等著(zhù)看“好戲”。 這時(shí)，前面走來(lái)榮順伯家的老牛，我家的牛瞪起駭人的大眼，低下頭向老牛沖去，老牛不慌不忙地低下頭，兩只牛角對頂在一起，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，后 來(lái)到底老牛退了，我家的牛乘虛而入，死命攻擊，哥哥死死地拉住韁繩，身 子往后傾斜著(zhù)，繩子繃得緊緊的，把牛鼻子都扭歪了。突然，我家的牛左角 一掀，向老牛沖去，把哥哥拉倒在地，嘴啃泥巴。哥哥掙扎著(zhù)從地上爬起來(lái)， 用手摸著(zhù)屁股嗷嗷直叫。
爸爸趕來(lái)了。氣得額上冒起幾條青筋，把牛牢牢地綁在大樹(shù)下，手里揚著(zhù)一根老粗老粗的木棍，一連在牛屁股上抽了十來(lái)下，牛睫毛眨巴兩三下， 大顆大顆的`眼淚往下掉，嘴角冒出白沫。它向我斜了一眼，好像在說(shuō)：“小 主人，救救我吧�！币�(jiàn)我呆呆地看著(zhù)它，又狠狠地瞪了我一眼，我想，它一 定討厭我了。
這頭牛脾氣不好，耕地可是好樣的。下午，爸爸把它牽到地里，給它上了套，牛鞭子在空中揚了揚，犁就拉動(dòng)開(kāi)來(lái)，烏黑烏黑的泥土像海浪一樣在 它后面翻騰著(zhù)，不一會(huì )兒，一畝地就耕完了。
當天晚上，我壯著(zhù)膽子給它送青草，它感激地看了我一眼，大口大口地吃起來(lái)。我用掃把把它身上的毛刷得滑溜溜的，又拍了拍它身子，說(shuō)：“好 牛，別抵人，多耕地，我天天給你好吃的�！边@時(shí)，它抬起頭，牛鼻子里撲 嗤撲嗤地噴著(zhù)氣，甩著(zhù)尾巴，顯得很高興，它喜歡我了。
觀(guān)察作文 7
魯迅曾說(shuō)過(guò)“同是不滿(mǎn)于現狀，但打破現狀的手段卻不同：一是革新，一是復古�！碧貏e是在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，沒(méi)有創(chuàng )新你就會(huì )被這個(gè)時(shí)代所淘汰。
創(chuàng )新是無(wú)處不在的。記得我們學(xué)校每年的科技節都會(huì )舉辦OM競賽，去年活動(dòng)的內容是設計裝置保護雞蛋安全落地。通知一下，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。每個(gè)人都有自己獨特的想法，做出來(lái)的作品各型各色。有的使用泡沫箱固定，有的`用降落傘來(lái)減緩速度，還有的甚至用爆米花來(lái)做緩沖器。不管是什么裝置，都是每個(gè)同學(xué)思維迸發(fā)出的創(chuàng )新之花，創(chuàng )意無(wú)限。
當我接到這個(gè)通知時(shí)，心潮澎湃，然而滿(mǎn)腔熱忱被現實(shí)磨練著(zhù)。我的想法是用降落傘來(lái)減緩速度。但是，我在做降落傘的時(shí)候不小心把傘面扯壞了，這可真的算是前功盡棄，面對殘破不堪的傘面，我也只能是深呼吸后，重拾信心，再做。吸取了上一次失敗的慘痛教訓，這次我可真是小心翼翼，生怕再一次發(fā)生剛才的“慘劇”。每個(gè)步驟幾乎是小心喘息完成，最后這個(gè)降落傘大功告成，才讓我憋著(zhù)的一股氣，松了下來(lái)。我捧著(zhù)成果，挨到試驗時(shí)，那個(gè)降落傘卻往旁邊打了一個(gè)滾，直直往地面栽去。實(shí)驗以失敗告終!為什么會(huì )這樣呢?我百般思索，終于想到了原因:降落傘的傘繩數量太少了，降落傘在空中很難保持平衡，結果必然是降落的失敗。既然是傘繩的數量太少，何不就在傘繩的數量上做文章?于是，我就把傘繩的數量從4條增加到8條。傘繩的數量是合適了，可是新的問(wèn)題又接踵而至：8條傘繩如何平均地固定在長(cháng)方形上呢?既然長(cháng)方形的傘面不合適，那圓形傘面的效果又如何?“操千曲而后曉聲”，經(jīng)過(guò)反復試驗我發(fā)現圓形傘面和這八條傘繩配合起來(lái)的效果喜人。最終可想而知，這個(gè)作品在競賽中取得了好成績(jì)。我嘗到了創(chuàng )新的甜頭。
在生活中處處只要你用創(chuàng )新的眼光觀(guān)察世界，那么你就可以發(fā)現生活中的許多問(wèn)題，加以改進(jìn)，生活中的困難都會(huì )迎刃而解。
觀(guān)察作文 8
我家雖然沒(méi)養有貓，但是我對貓是比較熟悉的，因為我曾經(jīng)認真地觀(guān)察過(guò)它。
貓的體型和老虎相似，但要比老虎小得多。
我觀(guān)察的那只貓名全身上下都是黑的，一對三角形的.耳朵，一雙橙黃的眼睛，像兩個(gè)監視器。幾根長(cháng)長(cháng)的胡須，象長(cháng)長(cháng)的探測器，和那長(cháng)滿(mǎn)利牙的嘴。一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，還時(shí)常變著(zhù)花樣，有時(shí)尾巴向下拖，有時(shí)豎起像木棒，十分可愛(ài)。它的毛十分柔軟，摸起來(lái)很舒服。
我觀(guān)察到貓一般都是白天睡覺(jué)，夜晚活動(dòng)，“夜貓子”這個(gè)詞大概是根據這個(gè)意思而來(lái)的吧！
貓喜歡吃魚(yú)，但它吃魚(yú)的要求很高。一定要新鮮，是甜魚(yú)它才吃。但它有時(shí)也喜歡吃些肉或貓食。
在觀(guān)察的過(guò)程中，讓我印象最深就是它的抓老鼠本領(lǐng)了。如果貓遇到老鼠，便會(huì )豎起木棒似的尾巴，瞪起大眼睛虎視眈眈地盯著(zhù)老鼠。這叫“長(cháng)自己志氣，滅他人威風(fēng)”。一般老鼠看到這樣強大的貓，便夾起尾巴灰溜溜地逃走。
貓捉老鼠時(shí)還要靠它腳趾上鋒利的爪鉤，捉老鼠時(shí)，可以作為武器。如果貓遇到比它強大的敵人時(shí)，就可以用它那爪鉤來(lái)飛快爬上樹(shù)。如果你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現貓有時(shí)會(huì )撓來(lái)?yè)先�，甚至把物品撓壞，原�?lái)貓的前爪爪鉤是捕捉老鼠的重要武器，要用心保護和磨礪它們。
貓還有一個(gè)重要本領(lǐng)，那就是從高處掉下來(lái)不會(huì )受傷，俗話(huà)說(shuō)“貓有九條命”嘛！為什么呢？那是因為貓身體靈巧，善于掌握平衡，無(wú)論從高處掉下來(lái)時(shí)什么樣的姿式，它都能調整到正常姿式，四腳落地。
這個(gè)就是我觀(guān)察到的貓，這么可愛(ài)的貓，你們喜歡嗎？
觀(guān)察作文 9
別看我們的世界很大，其實(shí)，在那些昆蟲(chóng)里的世界更大，我們在校園里有許多小蟲(chóng)子，于是，我們的語(yǔ)文老師唐老師決定帶我們去一樓捉蟲(chóng)子，在一年級的時(shí)候，我們都覺(jué)得二年級是闖不得的，更何況三年級，但是現在，我們都覺(jué)得一年級也是不能闖的，就連二年級都不可以下去，所以，我們決定探望我們班的'前一任班主任蘇老師是不可能的了，但是，這次，我們竟然可以下去，所以，我們大家都高興地不得了，大家都心花怒放、樂(lè )不可支，第三節課我們最終全部通過(guò)了讀書(shū)考驗，來(lái)到了一樓。
唐老師讓我們分組去觀(guān)察蟲(chóng)子我和小駿、小熙、小澤、小成，一起組隊，我們興高采烈地來(lái)到了我們一年級的“狩獵地”（我們一年級也到草坪里捉昆蟲(chóng)于是，我那個(gè)小草叢稱(chēng)為狩獵地），我們帶了三個(gè)紙折信封，和一個(gè)放大鏡，我是專(zhuān)門(mén)拿信封放蟲(chóng)子的，也是專(zhuān)門(mén)尋找蟲(chóng)子的，因為，我們這一組里只有我沒(méi)有近視，本來(lái)視力很好的小澤因為2年級的時(shí)候貪玩電腦所以近視了，不過(guò)，小澤捉蟲(chóng)技術(shù)很好，一下子就捉了一兩只螞蟻，在袋子里，我們用放大鏡開(kāi)始觀(guān)看，小農給了我們一些餅干碎，于是，我們把這些餅干碎放在信封里面，螞蟻就開(kāi)始搬起來(lái)，最后，它把餅干碎堆成一堆，然后開(kāi)始大吃特吃起來(lái)，接著(zhù)，我想看看螞蟻打架，于是，我們捉了一只大螞蟻，可是，這只大螞蟻似乎是和小螞蟻是親戚絲毫沒(méi)有任何敵意。
我們在一樓的草坪上發(fā)現了許多好玩的昆蟲(chóng)，而且我還得到了一只很大的七星瓢蟲(chóng)，這只七星瓢蟲(chóng)非�？蓯�(ài)，圓圓的身子胖胖的翅膀，但是，被小成給搞死了。
這次，我們尋找昆蟲(chóng)學(xué)會(huì )了很多，最重要的就是愛(ài)護昆蟲(chóng)。
觀(guān)察作文 10
大自然中有許許多多的現象，如螞蟻搬家，蜘蛛織網(wǎng)，毛毛蟲(chóng)破繭成蝶…這么多現象中，我最喜歡觀(guān)察大樹(shù)的成長(cháng)。
在深圳，到處都可以看見(jiàn)高大挺拔的綠樹(shù)。特別在深南大道旁，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。風(fēng)一吹，樹(shù)葉搖擺，沙沙做響。大樹(shù)他能裝扮城市，把深圳變得更美麗。但正是因為大樹(shù)太常見(jiàn)，所以一般人都不怎么留意它�？墒侨ツ甑囊淮闻_風(fēng)，讓我改變了對大樹(shù)過(guò)于平凡普通的看法。
去年八月，深圳市刮起了前所未有的一場(chǎng)臺風(fēng)，它的名字叫山竹。臺風(fēng)過(guò)后，整個(gè)深圳都遭受了嚴重的破壞，尤其是街邊的大樹(shù)。樹(shù)根連根拔起，樹(shù)枝被折斷，樹(shù)葉灑了一地。到處狼藉一片。我們小區靠馬路邊有棵大榕樹(shù)，整個(gè)根都被臺風(fēng)拔起，它龐大的身軀被無(wú)情的'倒立在地上，看上去太可憐了。樹(shù)葉暗淡無(wú)光，這課樹(shù)肯定活不了多久了，我在心里想。
過(guò)了幾天，我再路過(guò)小區，竟然發(fā)現這棵大樹(shù)的樹(shù)根被重新栽了回去。我想這真是白費力氣，因為大榕樹(shù)斷了根，肯定活不了的。沒(méi)想到，幾個(gè)禮拜以后，這棵大榕樹(shù)發(fā)生了驚人的變化。原本已經(jīng)裂開(kāi)的樹(shù)桿上，竟然長(cháng)出了嫩綠嫩綠的葉子。像一個(gè)年邁的老人長(cháng)出了新的頭發(fā)，原本粗糙的皮膚也換發(fā)出了新的光彩！
我大吃一驚，每想到一棵快死的樹(shù)還能重生。樹(shù)木的生命力真是頑強，我在心里暗暗贊嘆。
通過(guò)這次對大榕樹(shù)的觀(guān)察，我也有了新的收獲：那就是我們在任何困難面前都不應該低頭，迎難而上，頑強第面對一切，就會(huì )迎來(lái)成功！ 就像這棵重生的榕樹(shù)一樣，終將會(huì )迎來(lái)新的生命！
觀(guān)察作文 11
每當我來(lái)到大自然，看見(jiàn)大自然中的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，就會(huì )想起母親教我怎樣觀(guān)察的那段經(jīng)歷！
當時(shí)，我只有八歲。那天早上，一縷和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗外，照在我的臉頰上，使我感到十分溫暖。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕的拍拍我的肩說(shuō)：“孩子你看，陽(yáng)光給大地增添了生機，不信，你看那一株春筍吧！”
我回頭看看媽媽?zhuān)倏纯茨侵甏汗S，說(shuō)：“媽媽?zhuān)鼪](méi)有什么特別呀！”
“不，你錯了孩子�！眿寢屨f(shuō)，“你不能用今天的眼光去評價(jià)它，而應該用它的昨天和它的今天進(jìn)行對比�！�
我聽(tīng)完后又仔細看了看，忽然發(fā)現那株春筍的根部長(cháng)出了一節大約只有三厘米的.竹節。我欣喜地向媽媽匯報了我的觀(guān)察結果，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“好孩子，你已經(jīng)能體會(huì )了，真的很好！你再試試自己觀(guān)察一下那株黃角樹(shù)�！�
我凝神觀(guān)察，忽然發(fā)現那枝頭上抽出了一絲新葉，我感到十分興奮，開(kāi)心地笑了。
后來(lái)，媽媽又教我觀(guān)察小動(dòng)物的生活。一次，我們看到了一群小螞蟻從腳下走過(guò)。媽媽對我說(shuō)：“你看看螞蟻的形狀，十分特別！很可愛(ài)！”
我蹲下身子觀(guān)察，眼睛隨著(zhù)蟻群移動(dòng)。哇！我看到了螞蟻的三段身體六只腳，這是我以前從未注意到的，我現在就像哥倫布發(fā)現了新大陸一樣興奮，它們給我留下了深刻的印象。媽媽說(shuō)：“在生活中，有無(wú)數大事小事、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。無(wú)論是小草樹(shù)葉，還是螞蟻、蜻蜓，你不要置身其外，而應當融入其中，你就能夠感受到你是與大自然在一起，你是和大自然促膝談心�！�
直到現在，我都不能忘記媽媽對我的教誨——學(xué)會(huì )觀(guān)察、善于觀(guān)察！
合川久長(cháng)街小學(xué)六年級:天才陳瑞
觀(guān)察作文 12
星期三，10月30日
放學(xué)回家后，我首先看到的是我可愛(ài)的金魚(yú)，它會(huì )改變顏色。當我從花卉市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的，她是藍色，顏色逐漸變成了。因為她很漂亮，穿著(zhù)五顏六色的裙子，植物游泳之間。我給她叫咪咪一個(gè)好聽(tīng)的名字。咪咪大眼睛，臉頰一鼓一鼓，似乎隨時(shí)準備尋找食物。它總是在平凡的那個(gè)大擺動(dòng)尾巴，仿佛幸福對我們說(shuō)：“你看，我更美麗，因為她很漂亮，所以我很喜歡她。
10月31日，星期四
美貌是瘦的，但她胃口很好。 只要她浮起來(lái)，再抬起頭，嘴里吐出一串晶瑩的氣泡，她就要吃了.. 我放了一頓魚(yú)餐。 美眉像死人一樣沖了過(guò)來(lái).. 我連續放了四個(gè)，美美也連續吃了四個(gè)，哇，美美會(huì )吃哦！ 吃完飯，我要她鍛煉身體，我推著(zhù)魚(yú)缸，美美游了幾圈.. 我又推了推魚(yú)缸，美眉又游了幾圈.. 我覺(jué)得美太可愛(ài)了。
11月2日星期六陰
我怕美美孤單，于是又買(mǎi)了我們一條以及小魚(yú)，我叫她花花�；ɑǖ男愿癜l(fā)展沒(méi)有一個(gè)美美溫順。美美問(wèn)題只要一不小心碰了中國一下這個(gè)花花通過(guò)尾巴，花花也要碰一下學(xué)生美美的'尾巴。過(guò)了他們一會(huì )兒，這兩個(gè)兩個(gè)小家伙就成了很多好朋友�；ɑㄏ蛎烂烙蝸�(lái)，拉著(zhù)美美的”手“開(kāi)始可以玩轉圈圈�；ɑㄔ谇懊媾�，美美在后面追。忽然看到花花停了游戲下來(lái)，可美美事件反應沒(méi)那么快，完全能夠沉浸在學(xué)習自己帶來(lái)快樂(lè )的世界里，結果和花花撞在了一起。我哈哈大笑，兩條小魚(yú)顧不上身體疼痛，眼睛就是使勁瞪著(zhù)我，好像教師要把我給吃掉。我說(shuō)：”我錯了方法還不行嗎？“兩條魚(yú)才放過(guò)我，又開(kāi)始已經(jīng)玩了。我的小金魚(yú)太可愛(ài)了。
觀(guān)察作文 13
下午，奶奶在廚房燒飯，我發(fā)現了一些細細長(cháng)長(cháng)的豆芽，好奇地問(wèn)：“奶奶，豆芽是怎么來(lái)的呀？”“它們啊，把黃豆埋在沙子里，用不了幾天就長(cháng)出來(lái)了！”奶奶親切地回答。我忙問(wèn)：“這么容易？那我能種嗎？”奶奶笑了：“乖孫子，當然能了，要不，我幫你去弄點(diǎn)兒黃豆來(lái)？”“好��！”我高興得一蹦三尺高。
說(shuō)干就干，我立馬拿來(lái)了杯子，先把黃豆放進(jìn)去，再用沙子蓋在黃豆上面，杯口蒙上一層紗布，灑了一些水，然后就開(kāi)始靜靜地期盼豆兒發(fā)芽。
第一天，豆子像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，顏色還是原來(lái)那么黃，但身子粗了點(diǎn)，“皮膚”也沒(méi)原來(lái)那么光滑了，長(cháng)出了一些“皺紋”，摸一摸，發(fā)覺(jué)挺粗糙的。
第二天，豆子長(cháng)出了嫩綠色的小芽，身子更粗大了，顏色淡了些，“皮膚”也恢復了原樣，很光滑，其中有一棵長(cháng)得比其他伙伴都快一點(diǎn)，有點(diǎn)“鶴立雞群”的味道——瞧它們那樣，好像在比賽呢！
第三天，一棵棵豆子像一位位驍勇的將軍，破土而出，快速成長(cháng)。豆芽的個(gè)兒已長(cháng)到了5、6厘米，黃豆此時(shí)已完全變成綠色，優(yōu)雅地低垂著(zhù)，像一個(gè)害羞的`小姑娘。不過(guò)整體看，她們更像迷人的仙女：一襲白色長(cháng)裙，再加上綠色上衣，裊裊娜娜，真美��！
第四天，豆芽捅破了我蒙在上面的紗布，仿佛要直沖云霄似的。芽?jì)壕尤婚L(cháng)到了8厘米左右，芽?jì)喊咨牟糠珠L(cháng)了一大截，綠色部分也長(cháng)了一大截，豆子中間裂開(kāi)了一條縫——豆芽們都爭先恐后地往上長(cháng)，這場(chǎng)比賽誰(shuí)能一鳴驚人，似乎已經(jīng)有定局了。
望著(zhù)杯里一棵棵干干凈凈、白白嫩嫩的豆芽，我早已垂涎欲滴，恨不得立刻讓它們到我肚子里安家！
觀(guān)察作文 14
每次我經(jīng)過(guò)鄰居家窗前，都會(huì )看見(jiàn)他們陽(yáng)臺上擺著(zhù)一盆綠蘿，我被這盆綠蘿迷住了：多么可愛(ài)又茂盛的綠蘿呀！我按捺不住心中的喜愛(ài)，所以也打算親手養一盆綠蘿。
前幾天我買(mǎi)了一些綠蘿的種子，拿回家后，看到灰黑色、芝麻大小的種子都擠在一個(gè)袋子里面，我很疑惑：這么小小的、又丑丑的種子怎么能長(cháng)成一盆綠蘿呢？不管了，行動(dòng)最要緊。
我拿出一個(gè)花盆兒，往里面放了一點(diǎn)兒像海綿一樣綿軟的土，再往土里戳幾個(gè)洞，撒種子，埋洞，灑水，施肥，保持它們的水分和食物充足。弄好這些之后，我盼望著(zhù)它們舒舒服服地，以便盡快長(cháng)大。
三天后，我跑到綠蘿那兒看了看，發(fā)現居然有幾粒種子發(fā)芽了，可是有一些種子還躲在土壤里睡覺(jué)呢。發(fā)芽的小綠蘿特別可愛(ài)，兩片葉子在微風(fēng)中搖晃，一派生機與活力�？粗�(zhù)有模有樣的小葉片，我想起了妹妹小時(shí)候的樣子，也是如此的活潑。小綠蘿是黃綠色的形狀，愛(ài)心形，幾個(gè)愛(ài)心合在一起形成了一片大愛(ài)心，好像在感謝我的付出，對我比了一個(gè)心。我輕輕地撫摸了一下葉片，薄薄的，摸起來(lái)有點(diǎn)涼，很舒服。葉子大小不同，各有姿態(tài)。
十天過(guò)后，小綠蘿變成了大綠蘿，葉子和根都長(cháng)高了。葉子上的葉脈，細細長(cháng)長(cháng)的，像我們的血管一樣，紋路非常漂亮。大小、形狀、顏色也隨著(zhù)時(shí)間的洗禮發(fā)生了變化。葉子變得很大，就像在土里撐開(kāi)的`一把小傘，又像在土里的臨時(shí)�？空�；形狀變成了水滴形，顏色也由淺綠，變成了深綠色，好像一個(gè)換上了新裙子的花姑娘……
看著(zhù)親手養大的綠蘿，我特別的欣慰。以后我要再多多觀(guān)察其它的植物，這樣可以讓我學(xué)習效率更高，知識也會(huì )變得更加豐富。
觀(guān)察作文 15
星期三，10月30日
我喜歡田螺蝸牛，有一章節漩渦外殼上的圖案，顏色為深褐色。它的外殼保護內臟，防止對天敵。小奶白色的身體以及人的皮膚像公主一樣升起。蝸牛的頭上有兩對觸角，其中有眼睛在一對另一對上面沒(méi)有。我用放大鏡一看，它的嘴像兔子一樣，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的三形。它用來(lái)走路腹。腹有液體膠的同一面上，膠不僅保護腹，并能控制自己的爬行速度。通過(guò)仔細觀(guān)察，我發(fā)現了一個(gè)小蝸牛原來(lái)還有這么多的器官��！
10月31日，星期四
我變成蝸牛菜葉時(shí)，發(fā)現它只是吃“夜宵”。朝攀的葉子蝸牛一扭一扭，后面一直背著(zhù)重重的'殼，這是它的“家”的國家。它首先以“三口”來(lái)啃，那長(cháng)觸角的目光垂下來(lái)，大概是為了看它的葉子。我讀的書(shū)，用舌頭蝸牛研磨食物。由于覆蓋在其舌頭牙齒，數量驚人，居然有超過(guò)兩萬(wàn)件！果然，不到三分鐘，一個(gè)大葉子是吃清潔工點(diǎn)亮。小蝸牛，雖然你慢慢爬，但吃的非�？�。這個(gè)我想你學(xué)習哦！
11月1日星期五陰
蝸牛之間除了自己吃飯、睡覺(jué)和運動(dòng)，還會(huì )發(fā)生一起進(jìn)行玩游戲。它們沒(méi)有玩過(guò)”牛拉松“、”引體向上“，最精彩的還是”疊羅漢“。一號系統是的就是那只蝸牛，趴在最下面，大觸角掛著(zhù)，不讓爬在上面的蝸牛撞到大觸角。二號大蝸牛積極利用腹足的粘液可以牢牢地趴在一號雖然蝸牛的上面，觸角垂得很低，好像在和一號說(shuō)：”你累嗎？“三號是最小的那只蝸牛。它在最上面，脖子伸得直直的，頭仰得好高呀，好像在很驕傲地說(shuō)：”哈哈，我們在‘疊羅漢’，喜歡這樣的話(huà)也加入吧！“我覺(jué)得學(xué)習蝸牛真好玩，和人一樣，也玩”疊羅漢“，而且還疊成功了呢！
觀(guān)察作文 16
課間休息我和朱偉杰正玩得起勁，突然，劉星宇神秘兮兮地遞給我和朱偉杰一個(gè)杯子，里面有一根不太長(cháng)的樹(shù)枝。我對劉星宇說(shuō)：“這又不是什么寶貝，拿過(guò)來(lái)干嘛”！劉星宇只是淡然的笑了笑，也沒(méi)告訴我們這是什么。忽然，那樹(shù)枝上的一根枝條動(dòng)了一下，我很好奇，枝條放在杯子里，本來(lái)是靜態(tài)的東西，怎么會(huì )動(dòng)。這時(shí)我腦海里閃現了一個(gè)詞語(yǔ)“保護色”，弱小動(dòng)物在保護自己時(shí)，通過(guò)偽裝自己而不被強敵發(fā)現稱(chēng)為“保護色”。
我和朱偉杰，你一句我一句的就這個(gè)樹(shù)枝發(fā)表自己的不同看法，朱偉杰說(shuō)是昆蟲(chóng)竹節蟲(chóng)，而我堅持認為是一種”保護色“的'昆蟲(chóng)。兩個(gè)人爭論了一會(huì )還是不知道是誰(shuí)的答案正確。
我和朱偉杰只好帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)科學(xué)老師，顏老師觀(guān)察了一下，說(shuō)可能是一種變態(tài)的蟲(chóng)，就像毛毛蟲(chóng)變蝴蝶時(shí)的幼蟲(chóng)，但具體叫什么名字昆蟲(chóng)顏老師也不知道。
心中的疑團還沒(méi)解開(kāi)，我們倆個(gè)不甘心就此把這個(gè)疑問(wèn)給擱置下來(lái)。就又去問(wèn)錢(qián)老師，錢(qián)老師一時(shí)也給不出合 理的答案，他便用手機把我們提供的枝條拍下來(lái)，說(shuō)："去問(wèn)問(wèn)其他老師"。
一節課過(guò)后，錢(qián)老師告訴我這種動(dòng)物叫尺蠼，是無(wú)脊椎動(dòng)物，行動(dòng)時(shí)一曲一伸像個(gè)拱橋，所以叫拱橋蟲(chóng)。它是一種害蟲(chóng)，幼蟲(chóng)專(zhuān)吃果樹(shù)、茶樹(shù)、桑樹(shù)、棉花樹(shù)的葉片、花蕾、嫩芽等植物。成蟲(chóng)翅大，體細長(cháng)有短毛，觸角成線(xiàn)狀或羽狀。休息時(shí)，常用腹足和尾巴抓住枝干，身體向前斜身頗像一個(gè)樹(shù)枝，聽(tīng)到錢(qián)老師一番細心的講解，心中的疑問(wèn)終于撥云見(jiàn)日了，我和朱偉杰的心理也無(wú)比的喜悅。
大自然的生物充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的奧秘，需要我們努力去探索、去細心觀(guān)察，這樣會(huì )增長(cháng)很多知識，同時(shí)也讓我們收獲了發(fā)現的快樂(lè )。
觀(guān)察作文 17
今天，科學(xué)老師給我們上了科學(xué)書(shū)里的第一課：水滴里的微生物。
我們都十分興奮，只見(jiàn)科學(xué)老師拿了一個(gè)杯子，杯子里有土，草，還有兩個(gè)一大一小的生物，老師說(shuō)：“燒杯中有一個(gè)活的.生物和一個(gè)死的生物�！崩蠋熯�讓我們先用眼睛再用放大鏡仔細觀(guān)察。當老師拿著(zhù)杯子放在我面前時(shí)，我仔細地觀(guān)察著(zhù)，突然，我發(fā)現一堆土里有一個(gè)東西在動(dòng)，我用放大鏡觀(guān)察得更細致了，終于，我看清了它的廬山真面目——是一條蚯蚓，還有一個(gè)生物浮在水面，是一只死去的螞蟻，當時(shí)很多同學(xué)也都注意到了那條蚯蚓，老師示意他們不要說(shuō)出來(lái)。等同學(xué)們都觀(guān)察完了，老師才揭曉答案。
老師問(wèn)同學(xué)們剛才用放大鏡觀(guān)察到的螞蟻是什么樣子的，大家說(shuō)出了一個(gè)個(gè)答案，螞蟻有六只腳，兩個(gè)觸角……因為當時(shí)杯子里水有點(diǎn)渾濁，所以我沒(méi)看清螞蟻是什么樣子的，只得聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)了�！�
如果用顯微鏡來(lái)看水里有什么微生物的話(huà)，我想里面應該有鼓藻、草履蟲(chóng)、釣鐘蟲(chóng)、輪蟲(chóng)、水蚤等，當時(shí)老師給我們看了一些在顯微鏡下微生物的照片，我看見(jiàn)草履蟲(chóng)的照片時(shí)，嚇得我連水都不敢喝了。草履蟲(chóng)是一種用肉眼也看不見(jiàn)的可怕生物，我想我看到這些照片以后，以后再也不敢喝生水了。
當我上完這節課，我知道了生活中的微生物雖然用肉眼看不到，但是不一定都對人體有害，也知道了我們喝水時(shí)只要喝有燒開(kāi)的水，就可以了，因為水燒開(kāi)的溫度就已經(jīng)把對我們人體有害的一些細菌等微生物殺死了，所以我們就可以放心的喝水了。
科學(xué)課，讓我懂得很多很多……
觀(guān)察作文 18
9月29日星期五陰有雨
今天我去草地抓蛐蛐，回來(lái)時(shí)告訴媽媽?zhuān)易チ撕枚囹序�，媽媽說(shuō)：“草地里有蛇，以后抓蛐蛐要到有鳳仙花的地方去抓，因為蛇最怕鳳仙花了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我就想在我家屋后的空地上種鳳仙花，一面抓蛐蛐的時(shí)候被蛇咬。
于是，我就開(kāi)始了。我先在地上挖幾個(gè)約七厘米深的小洞，然后把鳳仙花種子撒在洞里，一個(gè)洞裝一顆，然后把土蓋上，澆上水，今天就算完工了。
10月3日星期二雨
今天早上我一起床就跑到屋后，看到鳳仙花長(cháng)出了一對嫩葉，小小的，綠綠的，真是可愛(ài)，我知道了鳳仙花是先長(cháng)葉的，然后再長(cháng)莖，看到我那可愛(ài)的小苗，我跳了起來(lái)，心里感到很激動(dòng)又擔心，激動(dòng)時(shí)因為我的鳳仙花終于發(fā)芽長(cháng)葉了，而且是長(cháng)的很快哦。擔心的是因為養不活鳳仙花，該怎么辦，那我的力氣不就白費了嗎？
后來(lái)我把水澆在小苗上就回家了。
10月3日星期二雨
今天我和以往不同，這次我不是早晨去看鳳仙花，而是在下午去看，我看到鳳仙花只是葉片大了一點(diǎn)，別的沒(méi)什么變化，我感到有點(diǎn)失望。不過(guò)我幻想著(zhù)鳳仙花長(cháng)大了的'樣子：粗粗的莖，綠綠的葉，真是好��！
媽媽說(shuō)過(guò)鳳仙花的花色有白、大紅、玫紅、粉紅，我只知道白色代表純潔，紅色代表喜慶，并不知道別的顏色代表什么。
鳳仙花的嫩葉可好看了，嫩嫩的，葉片周?chē)性S多牙齒，就像兩排鋸。
總結：經(jīng)過(guò)這三天的觀(guān)察，我知道了兩件事情，一是鳳仙花是先長(cháng)葉的，二十蛇竟然怕一種草，那就是鳳仙花，到底是怕鳳仙花的什么呢？是它的樣子或者氣味還是顏色呢？
觀(guān)察作文 19
生活似海洋一般神奇秀麗，有許多小水滴組成了美麗的海洋;生活又似一片繁華似錦的夜空，無(wú)數個(gè)瞬間猶如繁星般閃爍，構成了夜空中最亮的星。一個(gè)個(gè)美麗的瞬間在天空中揮舞著(zhù)最絢麗的光榮，生活也因瞬間而精彩。
"用生命迎來(lái)只在天空中瞬間綻放的花朵"用來(lái)形容煙花，那是再適宜不過(guò)了。不管是什么，任何東西都不會(huì )永遠留在世上，都會(huì )用生命交織出一道道美麗的.瞬間。
記得除夕期間，爸爸給我買(mǎi)了最漂亮的煙花，讓我自己到樓下去放煙花，但我對煙花有一種恐懼，遲遲不敢出家門(mén)。
望著(zhù)窗外，看到天空中綻放出了五顏六色的煙花，嬌艷而又華美。心中馬上就充滿(mǎn)了好奇心，充滿(mǎn)了對煙花的那種渴望。
終于，我鼓起勇氣下了樓，拿著(zhù)爸爸給我買(mǎi)的煙花，小心翼翼的走到煙花前，點(diǎn)開(kāi)了其中最小的煙花，只聽(tīng)著(zhù)"嘶嘶一一"的聲音，我嚇得一扔，并急著(zhù)往回跑，我一下子愣住了，轉過(guò)頭看到煙花直冒煙，只聽(tīng)"砰"的一聲煙花綻開(kāi)了，直奔空中而去，在空中綻放成了一道道美麗的光輝，它姹紫嫣紅，色彩斑斕地在空中劃過(guò)……
我看到天空中綻放的煙花，有綠的、黃的、紅的，直插云霄……五彩繽紛，色彩斑斕，我又相繼點(diǎn)燃了另外兩個(gè)煙花，他們"砰"的一聲綻放在天空中，像仙女散花般的落了下來(lái)，壯觀(guān)而又美麗。相繼，空中又出現了一些煙花，有的像螢火蟲(chóng)，有的像蝴蝶，又有的像流星……美麗極了！
五彩繽紛的煙花銜接了整個(gè)天空，讓天空變得十分迷人，令人陶醉在那一瞬間……
煙花它雖然只是一時(shí)陪伴著(zhù)我們，它會(huì )伴隨著(zhù)我們的歡樂(lè )與叫聲，從而消失……但它留下的瞬間美麗卻令人難忘，成為最美好的瞬間。
觀(guān)察作文 20
一個(gè)春夏過(guò)去了，我們家里原來(lái)能把陽(yáng)臺堆的滿(mǎn)滿(mǎn)的植物們已經(jīng)所剩無(wú)幾，這時(shí)，我們家庫存的一大堆大蒜，有好多都發(fā)了芽，于是我們便準備種一些大蒜，今天中午，媽媽見(jiàn)我閑得無(wú)事，想起了種大蒜的事情，便讓我去種一些大蒜，我首先找到一個(gè)盆，然后倒進(jìn)去了媽媽為了種花專(zhuān)門(mén)買(mǎi)的`一大包營(yíng)養土，“嘩啦嘩啦”倒進(jìn)了那個(gè)大盆里，我剛準備把大蒜大蒜栽種下去，媽媽制止了我，對我說(shuō)道：“沒(méi)有水植物可不能生長(cháng)！這點(diǎn)科學(xué)常識你都不知道嗎？”于是我趕緊沖到衛生間，找了一個(gè)大大的水壺，灌了滿(mǎn)滿(mǎn)一壺水，拿起來(lái)便往盆里澆水，不久棕色的營(yíng)養土慢慢變成了黑色，我問(wèn)媽媽。：“要倒多少水合適呀？”媽媽正在電腦前工作，說(shuō)道：“具體要交多少水，我也不太清楚，一定要適量，你只要把土澆透就行了�！编�，我拿起鏟子，往澆過(guò)的土里一扎，土濕濕的鏟子幾乎一下就扎到底了。我拿起一頭大蒜，把它分成一瓣瓣的，我對媽媽說(shuō)：“能不能直接栽一頭呢？”媽媽回答道：“當然不行了，你不會(huì )直接扔進(jìn)去了吧？”我和媽媽突然同時(shí)大笑起來(lái)，我拿起一個(gè)，想被我掰成一瓣瓣的大蒜，然而，我并沒(méi)有急著(zhù)先把他們放到大盆子里，而是先把他們數了一數，36個(gè)，我利用了我們的數學(xué)知識，把大蒜種的整整齊齊，還剛剛把整個(gè)盆給填滿(mǎn)，各種學(xué)科的知識在生活中真是隨處可見(jiàn)啊。
我把這盆蒜苗放在我的床邊，我每天都可以看到他們，當然就不會(huì )忘記澆水，在我們的生活中我們其實(shí)就是這蒜苗，我們從小就在人們的撫養下長(cháng)大，每天都在燦爛的陽(yáng)光下茁壯的成長(cháng)，我們越長(cháng)越高，努力的成長(cháng)才會(huì )生生結出最好的成功果實(shí)。
觀(guān)察作文 21
9月11日星期日因吃過(guò)晚飯，媽媽叫我和妹妹把大蒜頭剝成蒜瓣，還叮囑我們不能剝掉外衣啊，這是要種蒜苗了，我非常高興不一會(huì )蒜瓣剝好了，媽媽挑選了一些大的蒜瓣做種子。
選完種子，媽媽找了一個(gè)空盆子，在上面鋪了一層棉絮，一邊把蒜瓣擺在上面一般，對我解釋道，鋪上棉絮，蒜苗的根就會(huì )扎進(jìn)去，不容易倒，接著(zhù)他又往盆子里澆了些水，我心里有點(diǎn)納悶，蒜瓣的頭上光禿禿的只澆水而不用賭，他們能長(cháng)出蒜苗來(lái)嗎？
9月19日星期一晴過(guò)了一個(gè)星期蒜瓣的頂端裂開(kāi)了呀，是淺綠色的，牙鉆了出來(lái)用手一摸軟乎乎的，在看它們的根部已長(cháng)出了一些短短的須根，還沒(méi)能查到連續，我擔心他們倒了就把他們一個(gè)個(gè)往面去里，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)傻孩子，這樣塞他們會(huì )死的`，過(guò)幾天跟長(cháng)長(cháng)了就不會(huì )倒了，聽(tīng)了媽媽的話(huà)我頓時(shí)放心了。
過(guò)了一會(huì )兒我又向媽媽詢(xún)問(wèn)蒜瓣的，頭上光禿禿的，只澆水而不用土，它們能長(cháng)出蒜沒(méi)來(lái)嗎？媽媽說(shuō)，蒜瓣本身就存有養料，只要溫度適宜，水分，空氣陽(yáng)光充足，沒(méi)有土照樣能生長(cháng)哦，原來(lái)是這樣。
9月22日星期四晴，今天蒜苗的頭上都裂開(kāi)了一道縫，我以為他們都生病了呢，急忙去問(wèn)媽媽說(shuō)這片小片葉子要從大片葉子的中心鉆出來(lái)，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。
9月30日星期五前蒜苗長(cháng)得很快，我似乎每天都能聽(tīng)到它們蹭蹭向上長(cháng)的聲音，今天再看只見(jiàn)那白玉般的翠綠的葉子簇擁在一起，活像一片齊刷刷的小竹林，那長(cháng)長(cháng)的須根都牢牢的扎入棉絮，縱橫交錯，緊緊的交織在一起，就是用手拉也扯不開(kāi)它們。
觀(guān)察作文 22
不同的雨，有著(zhù)不同的聲音、樣子和形式，有的是纏綿在樹(shù)下的雨，穿梭于樹(shù)葉之間，磨練、碰撞、迸出水花；
有的是在路燈的身旁，近乎聽(tīng)見(jiàn)了雨點(diǎn)那清脆的敲擊聲，遠處則無(wú)聲無(wú)息，只有留在燈光下的雨點(diǎn)。雨墜落到人間，有時(shí)會(huì )在水面上打出圓形水紋；
有時(shí)歡快地落到了擁擠的花傘上；有時(shí)落到地上，濺出了小水花，這小小的水花立刻消失，化成一滴水；有時(shí)敲落在了川流不息的車(chē)頂，雨打在鐵蓋上，敲出了歡快的音樂(lè )；
有時(shí)雨調皮地打在 我的手掌上，涼呼呼的雨點(diǎn)真可愛(ài)；有時(shí)雨在玻璃床上“畫(huà)畫(huà)”，凌亂的雨點(diǎn)在它們看來(lái)是一幅偉大的杰作。
雨落在了人們的心扉里，爺爺上次因忘了帶傘，便困在了菜市場(chǎng)。
當我們將要開(kāi)車(chē)過(guò)去接他的時(shí)候，發(fā)覺(jué)爺爺早已站在家門(mén)口了，不知 怎么回事，他的衣服竟一點(diǎn)也沒(méi)濕，真是神奇。最后得知是一位好心的陌生叔叔送了爺爺一程，我們特別感動(dòng)，想去感謝那位叔叔的時(shí)候，他早已走遠了。
我心中暗暗欽佩那位叔叔。那雨，已下在人們心中，不是涼爽、不是冷清，而是熾熱。雨游蕩著(zhù)，看花、看書(shū)、看人，人間真情不斷涌出，雨一一把這些保存在自己的記憶里。
看，那處又下起了一陣雨，烏云黑壓壓地覆蓋著(zhù)，灑下了晶瑩的珠子——雨，雨來(lái)了，帶給花兒清凈的'水分，讓它們浣洗自己的花瓣，吸取營(yíng)養，變得更加燦爛；樹(shù)葉得到了雨的關(guān)照，雨在清洗著(zhù)它的葉子，一片片油亮亮的葉子就是雨帶來(lái)的。
樹(shù)的枝干特別粗大，樹(shù)干中一定含著(zhù)許多的水；雨也忙著(zhù)清洗玻璃窗、大樓、汽車(chē)、路燈、欄桿、人們的心扉……雨緩緩下著(zhù)、下著(zhù)，帶著(zhù)一種新鮮的氣息，帶著(zhù)人群的冷暖，來(lái)觀(guān)看我們這個(gè)大社會(huì )、大世界……
觀(guān)察作文 23
在做許多事情的時(shí)候，常常要用眼睛去看、去發(fā)現，簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是要學(xué)會(huì )觀(guān)察。周?chē)娜硕荚谖覍?xiě)作的時(shí)候，跟我說(shuō)要學(xué)會(huì )觀(guān)察，而且觀(guān)察對我們做事有著(zhù)非常多的好處。觀(guān)察能力強的人總會(huì )比觀(guān)察能力弱的人做事要順暢許多，這種情況的出現正是由于他們的觀(guān)察能力之間的差異而導致的結果。
你是否很羨慕一些電視劇里面的非常擅長(cháng)推理的偵探，例如福爾摩斯。為什么他能很容易地發(fā)現一些細微之處？正是因為他有著(zhù)超越常人的觀(guān)察能力，非常細心地觀(guān)察犯罪現場(chǎng)的一切物品，一丁點(diǎn)蛛絲馬跡都逃不過(guò)他們的眼睛，現場(chǎng)的任何細微的東西都有可能成為決定性的證據。當每一個(gè)犯罪嫌疑人在提供供詞的時(shí)候，他都會(huì )認真記下犯罪嫌疑人所說(shuō)的話(huà)，仔細地觀(guān)察犯罪嫌疑人的行為、表情，仔細琢磨他們的話(huà)語(yǔ)和表情，所觀(guān)察到的每一個(gè)細微的表情，或是他們所說(shuō)的其中一段供詞，都可能成為斷案的關(guān)鍵性證據。
觀(guān)察是一件非常愉快的事情。嘗試著(zhù)去觀(guān)察身邊每一個(gè)細微的事物，你會(huì )發(fā)現事物中所隱藏的.美妙的地方，你還能從中學(xué)習到許多東西。在觀(guān)察周?chē)挛锏倪^(guò)程中，其實(shí)就是在學(xué)習的過(guò)程，因為周?chē)挛锒紩?huì )有書(shū)本的知識，因為書(shū)本的知識就是根據生活而得來(lái)的。全部的物理、化學(xué)知識都可以在生活中學(xué)習得到，不一定要接觸了課本才能懂，或者說(shuō)，看著(zhù)課本學(xué)知識不比在生活中學(xué)習知識好，相對而言在生活中學(xué)習還更高效。
在日常生活中，我們天天都要與其他人打交道。學(xué)會(huì )觀(guān)察會(huì )更利于你們關(guān)系的融洽，觀(guān)察他們每一個(gè)動(dòng)作，你會(huì )知道他們是累了，口渴了，餓了。知道了這些你就可以采取相應的措施，他們就會(huì )對你有種佩服，懂得關(guān)心別人。
觀(guān)察于細微，就可以了解事物的本質(zhì)。學(xué)會(huì )觀(guān)察，受用終生。
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