痕跡作文600字三篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的痕跡作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

痕跡作文600字 篇1

　　我們都是從一個(gè)細胞開(kāi)始生長(cháng)，慢慢變成一個(gè)個(gè)體的，我們每個(gè)人從小到大，也是經(jīng)歷過(guò)許許多多的困難，開(kāi)心的事情，難忘的事情。我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子，慢慢變成一個(gè)成熟懂事的大人，而在這個(gè)過(guò)程中，我們又是面對了許許多多我們無(wú)法想象的困難。

　　并不止這些，我們還擁有過(guò)許許多多的回憶，我們又是在成長(cháng)的歷程中不斷的改變，慢慢的開(kāi)始習慣，開(kāi)始懂得一些事情本該如此。成長(cháng)，讓我們懂得好多的東西，也許這一生，我們都是怎么學(xué)都學(xué)不完的，但在這些人生的歷程中，我們會(huì )看到，這就是成長(cháng)的痕跡。

　　我們在小時(shí)候總會(huì )問(wèn)自己的父母，我們到底有沒(méi)有長(cháng)大，一個(gè)人長(cháng)大，除了有表面的長(cháng)大，還有心里的長(cháng)大。如果一個(gè)小孩子長(cháng)大只是表面的長(cháng)大，心里還是像一個(gè)不懂事的小孩子，那就不叫長(cháng)大了。成長(cháng)給我們留下的痕跡，我們需要不斷的去發(fā)覺(jué)，也許會(huì )留下一點(diǎn)點(diǎn)細節。

　　但你發(fā)現，你對待什么事情，再也不像以前那樣，遇到困難就喊爸爸媽媽。當你遇到了困難，你懂得自己思考解決問(wèn)題時(shí)，你就會(huì )發(fā)現你成長(cháng)了，這是成長(cháng)留給你的線(xiàn)索。如果你從一個(gè)不負責任的小孩子，慢慢變成了一個(gè)懂事的孩子，那么你算是成長(cháng)了。

　　成長(cháng)，不關(guān)乎于你的年齡和大小，就算是一個(gè)二十多歲的大人，他們也會(huì )有成長(cháng)的一天，人都是在不斷成長(cháng)的，知道自己生老病死。成長(cháng)的痕跡，只在我們一時(shí)間忽略的一個(gè)微點(diǎn)，要么，是你踏過(guò)的路上濺起的一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，它并不會(huì )太顯眼，只要你細心去發(fā)現，你就會(huì )看到成長(cháng)留給你的痕跡。

痕跡作文600字 篇2

　　“轟隆隆”的一聲響雷，驚醒了一家難以安睡的愁思。只因他們5歲的孩兒正高燒不退。

　　窗外下著(zhù)大雨，雨打在窗戶(hù)上，仿佛是要把床上的玻璃擊碎，外面刮著(zhù)臺風(fēng)，狂風(fēng)在怒號，這樣的夜，使人驚恐。

　　5歲大的孩子仿佛并不知道，“哇哇“的大哭，孩子的母親心在揪著(zhù)，父親在沉默，帶著(zhù)一臉的嚴肅。一直僵持著(zhù)。

　　孩子的哭聲漸漸大了，忽然孩兒的父親忍不住抱起孩子，沖向這無(wú)盡的夜。雨毫不留情的打在父親的臉上，風(fēng)在肆虐地掀著(zhù)父親的大衣，孩子驚恐的把臉埋在父親的懷里。

　　鄉間的'小路，碎石遍地，孩兒的父親一不小心變摔倒了。但孩子并不知道，只因雨打在他的臉上，很疼。孩子的父親不顧摔傷的腳，把孩子的雨衣裹好，一步一個(gè)腳印的往前走著(zhù)。

　　雨一直下。到了醫生家中，醫生便要求要診金，可是父親出來(lái)的匆忙，身上的現錢(qián)帶的并不多，醫生可不會(huì )因你的問(wèn)題而浪費時(shí)間，他還有更多的病人。無(wú)奈，父親只能抱著(zhù)孩子沿著(zhù)原路回家。

　　孩子因之前的大雨，再加上高燒不止，孩子更是難受的大哭。父親只能走的更快，只希望孩子能早點(diǎn)看完醫生早點(diǎn)退燒。

　　再次到達醫生的家，孩子父親一身泥濘的站在門(mén)外，只因滿(mǎn)身的污泥，怕弄臟了醫生這個(gè)潔白的家。

　　孩子的臉因高燒變得通紅，全身滾燙……父親在外焦急的等待，孩子終于回到父親的懷里，父親怕孩子冷到，便把“干凈”的衣服裹在孩子的身上，一夜無(wú)語(yǔ)的坐在走廊上，一眼都不眨的望著(zhù)孩子，哄著(zhù)孩子。

　　孩子的燒終于退了，但孩子的父親卻得了破傷風(fēng)。也是啊，吹了一夜的冷風(fēng)，腳也受傷了�？珊⒆拥母赣H不放心孩子，又把孩子送回家里給孩子的母親，看到臉色已恢復紅潤的孩子，便倒下了。

　　窗外的雨，依舊在下……雨漸漸平息了，或許她看到父親累了，便不再怒號。雨，下了一夜，孩子清醒之后便不再哭泣，守著(zhù)父親，靠在父親的懷里。父親那身帶著(zhù)泥濘的雨衣，靜靜的呆在門(mén)旁邊的柜子上，閃著(zhù)亮光。

　　雨過(guò)留痕，經(jīng)久不消，不蝕……

痕跡作文600字 篇3

　　時(shí)間在人生的道路上匆忙地行走，或許你會(huì )發(fā)現它腳下沾滿(mǎn)著(zhù)細細塵埃，那是它走過(guò)的痕跡，也是我們存于世間的證據。

　　從什么時(shí)侯開(kāi)始，你已經(jīng)不再留意于路邊的一束小花或一株野草;已經(jīng)不再對著(zhù)天空的飛機興奮地大叫;已經(jīng)不再去為一些瑣屑的小事而不停地爭執。已經(jīng)開(kāi)始習慣一個(gè)人思考;已經(jīng)開(kāi)始很容易為煽情的片段而止不住淚;已經(jīng)開(kāi)始留意窗邊的大男孩，留意著(zhù)他的一舉一動(dòng)。血液在體內流淌，逐漸散發(fā)著(zhù)成熟的氣息，時(shí)間在我們的青春年輪中悄悄地留下痕跡。

　　突然發(fā)現，父親的背很難再變得挺拔，他搬水時(shí)也漸漸有些吃力，時(shí)間已經(jīng)在他銀灰的發(fā)鬢中留下若隱若現的痕跡。當聽(tīng)著(zhù)晚輩們高談闊論時(shí)，他不再參與發(fā)表意見(jiàn)，而是在一旁細細地數落著(zhù)遍地的哀傷。是啊，自己也曾年輕過(guò)，自己也曾滿(mǎn)懷壯志地規劃著(zhù)未來(lái)的宏圖，然而家庭的生計、生活的壓迫使他變得力不從心，一邊是操勞地奔波，一邊是放不下的夢(mèng)想。終于，他敗給了自己作為一家之主的責任心。

　　痕跡是一種開(kāi)始，是一種結束。窗邊的綠枝干禿了，融入泥土的落葉是它生命結束的痕跡。北京圓明園那一座古老的廢墟，是歷史如山的鐵證，也是近代受辱的開(kāi)始。仍在燃燒的寸寸燭光，你感受到了它熱烈的痕跡么?臺上堆積在一起的蠟液，是它無(wú)盡輝煌的進(jìn)程!

　　你發(fā)現了在你生命中留下的痕跡么?你害怕像朱自清一樣日子如流水么?從現在開(kāi)始，每天哪怕給自己一分鐘的時(shí)間去發(fā)現時(shí)間留下的痕跡，那些作為我們今生今世最為重要的證據，那些我們一生中最珍貴的回憶。

　　這時(shí)，父親啊，你可以驕傲地對晚輩說(shuō)：“我來(lái)講講我的故事!”同學(xué)們啊，當我們以后再回首時(shí)，也可以驕傲地對著(zhù)天空，向著(zhù)太陽(yáng)大喊：“我們的青春如花般美麗!”

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