起點(diǎn)作文600字（精選31篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的起點(diǎn)作文600字（精選31篇），歡迎閱讀與收藏。
起點(diǎn)作文 篇1
再雄壯的大海，起于平靜，終于平靜；在激昂的樂(lè )章起于和緩，終于和緩；在嬌艷的花朵，起于花苞，終于凋零。
人們往往會(huì )去欣賞大海洶涌地拍打著(zhù)海水，翻滾出一浪比一浪高的浪花，卻忽略了海水最清澈蔚藍的地方，人們往往會(huì )去傾聽(tīng)樂(lè )曲最激昂的部分，卻忽略了引人入神的引子，人們往往會(huì )去傾聽(tīng)樂(lè )曲最激昂的部分，卻忽略了引人入勝的銀子；人們往往會(huì )去欣賞嬌艷的花朵，卻忘記他們也總有一天會(huì )凋零。結果固然重要，但過(guò)程卻是你抹不掉的回憶。
二年級的我開(kāi)始了一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)小精靈——小提琴走進(jìn)了我的生命。這也證明我將和她并肩跑完一程馬拉松。剛開(kāi)始練習的時(shí)候，我們倆別說(shuō)并肩了，沒(méi)打起來(lái)就已經(jīng)很不錯了。每天要練習基本功：脖子夾住琴，手要離開(kāi)琴頸，每天不是脖子酸，就是手酸。
后來(lái)我又漸漸跟它疏遠了。那是我第一次考級，考二級。暑假過(guò)得一點(diǎn)都不安寧。就好像跑道上有個(gè)大石頭，要繞一大圈，再跑上軌道。我每天要陪它四個(gè)小時(shí)，那個(gè)暑假我體驗到了什么是辛酸。每天是含著(zhù)淚練習的，由于曲子速度特別快，動(dòng)作幅度也很大，所以汗出得也多，你用力地擰襯衣，汗水就往下流，左手指每天用力的按在弦上都長(cháng)出老繭，有的時(shí)候皮也被磨破，手指上還出水泡；脖子上深深的印上一個(gè)紅印。我當時(shí)恨不得把它給摔在地上。但是一月份的時(shí)候我收到了用藍色皮包著(zhù)的證書(shū)，我當時(shí)就已經(jīng)慢慢愛(ài)上他了。
生活中，凡事都有個(gè)起點(diǎn)。良好的開(kāi)端就是成功了一半。當一個(gè)人站在起點(diǎn)徘徊不前時(shí)，他是不會(huì )成功的。只有站在起點(diǎn)時(shí)，鼓足勁兒往前沖，不管路程有多遠，不管過(guò)程有多難，這樣才會(huì )邁向成功。我的馬拉松長(cháng)跑永遠不會(huì )結束，因為新的起點(diǎn)又在等著(zhù)我。
起點(diǎn)作文 篇2
小學(xué)的最后一個(gè)暑假過(guò)去了。隨著(zhù)軍訓的哨聲，我們走進(jìn)了鼓樓實(shí)驗中學(xué)的大門(mén)，走進(jìn)了盼望已久的初中校園。
“鼓樓實(shí)驗中學(xué)，初一四班，16號�！泵慨斘以谛睦锬钪�(zhù)自己這一新身份時(shí)，總會(huì )有一份喜悅蕩漾在心頭，同時(shí)也在默默地告訴自己——我長(cháng)大了。
開(kāi)學(xué)兩周以來(lái)，我對初中生活的第一印象是學(xué)科增加了，上課時(shí)間變長(cháng)了，作業(yè)也變多了一些。這讓我不禁想起了小學(xué)時(shí)四點(diǎn)半到家后，慢悠悠寫(xiě)作業(yè)的我。那時(shí)若有閑情逸致，我還可以看看課外書(shū)籍、寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)之類(lèi)的；但現在，總感覺(jué)忙得我小學(xué)時(shí)的“拖延癥”都沒(méi)空犯了呢！記得這學(xué)期的第一次的周考，因為考試時(shí)間比較短，導致語(yǔ)文最后一道題都沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完，因此我有兩三天悶悶不樂(lè )。畢竟這已經(jīng)是中學(xué)了，我對待時(shí)間的安排應該有個(gè)重新的規劃和認識。
初中課程的課堂筆記，概念性的內容很多（尤其是數學(xué)），既多又復雜，知識點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣，漏記一個(gè)知識點(diǎn)都會(huì )“招致厄運”……無(wú)論上什么課我都會(huì )記下重要的知識點(diǎn)，常常是一節課后晃著(zhù)記酸了的手，看著(zhù)那一大堆筆記，心中升起令人開(kāi)心的成就感，仿佛看到的不是筆記，而是一張張寫(xiě)好的試卷一般。
快速的學(xué)習節奏，更加有效率的學(xué)習方法，獲得更多新知識的喜悅，與老師和同學(xué)們漸漸熟悉的親切感，希望這些能陪伴著(zhù)我，度過(guò)初中三年的學(xué)習時(shí)光。漫步在充滿(mǎn)孔子文化氣息的校園中，我不禁想起記憶中漸漸離我遠去的小學(xué)校園。
再見(jiàn)，母校！我在初中生活的很好，學(xué)習的很快樂(lè )，您放心吧！
鼓實(shí)，我來(lái)了！這里一定會(huì )成為我夢(mèng)想的起點(diǎn)……
起點(diǎn)作文 篇3
十八歲，一個(gè)標志著(zhù)成長(cháng)的起點(diǎn)。帶領(lǐng)著(zhù)我們走出稚氣的童年，走進(jìn)創(chuàng )新的時(shí)代。
曾經(jīng)，我在紅旗下莊嚴宣誓：立志成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義公民。我決不會(huì )讓自己當上一個(gè)庸碌之人，我要發(fā)奮圖強，把我的理想像花朵一樣在祖國的大地上綻放。
你們在我的心中，我在你們的懷里�？粗�(zhù)父母那鬃白的銀絲，父母變老了，我也變了，在父母十八年含辛茹苦養育下，我長(cháng)大了，懂事了。爸爸教我做人忠直，要擁有寬恕的美德；媽媽教我生活節儉，待人有禮。這使我終身受用，更為我同人與人之間架起溝通的橋梁。恩師之情我不能忘記：是老師把知識傳授給我，讓我有了真知，有了文化，做一個(gè)文明的社會(huì )良材。老師的鼓勵讓我充滿(mǎn)斗志，展望未來(lái)，走向理想；友情之火，點(diǎn)燃希望之燈：在我失落時(shí)安慰我，讓我重拾信心。謝謝你們！謝謝養育我十八年的父母，更謝謝教育我十一年的老師，還要謝謝陪伴我走過(guò)春夏秋冬的好友。
告別稚氣，立志成才。昨天我還是一個(gè)不問(wèn)世事的小女孩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活已經(jīng)讓我走過(guò)了十七年。在那天的宣誓開(kāi)始，我不再老期盼走上平坦的大道。我必須勉勵自己走上一條崎嶇的山路，不斷向上，登高望遠。我要做回人生中真正的自己。就算夢(mèng)想能實(shí)現的機會(huì )很低，但我仍然會(huì )燃燒自己讓它放射出耀眼的光芒。向世人證明我的生存是有意義的！現在，放在面前的是學(xué)習，今天站在十八歲的門(mén)檻上，我追求對夢(mèng)想的赤誠。當某天我能站在臺上大聲說(shuō)我成功了，我也不會(huì )忘記十八歲一次莊嚴的宣誓。它是那么堅定，那么真誠。
十八歲前是回憶，十八歲后將是努力，放飛吧！夢(mèng)想在向我招手，祖國錦繡河山在向我微笑。我愿把一生獻給黨，為祖國增添一份美麗。
起點(diǎn)作文 篇4
在我的書(shū)桌前，擺著(zhù)一個(gè)乖巧可愛(ài)的小鬧鐘。別看它是一個(gè)完整的小鬧鐘，其實(shí)它還是一個(gè)有傷的小鬧鐘呢！
記得那一次，我請我的弟弟妹妹來(lái)我家做客。在這一天，陽(yáng)光明媚，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌，弟弟妹妹高高興興地來(lái)到了我的家。他們來(lái)到了我的書(shū)房，看見(jiàn)了我書(shū)桌前的那個(gè)漂亮的小鬧鐘。
“哇！好漂亮的小鬧鐘��！妹妹欣喜若狂地說(shuō)道。
弟弟迫不及待地從我的書(shū)桌前把那個(gè)小鬧鐘拿了下來(lái)，可是這時(shí)，妹妹撲了上去，一把把小鬧鐘搶了過(guò)來(lái)，不料，小鬧鐘掉在地上，摔得四分五裂。這是我的心情是又生氣又無(wú)奈，可是也沒(méi)辦法��！于是，我撿起我那可憐的小鬧鐘，準備把它修好。
第一天，我拿起小鬧鐘的碎片，準備把它拼湊好，可是，還沒(méi)拼到一半就塌了，我非常著(zhù)急；第二天，我企圖想把碎片粘在一起，可是還是沒(méi)有成功，我傷心透了；第三天，我還專(zhuān)門(mén)畫(huà)了圖，可是到最后，幾乎快要成功時(shí)，鬧鐘再一次倒塌，猶如一塊巨石壓在了我的心上。
我的小鬧鐘還是沒(méi)有修好，我徹底絕望了！這是媽媽走過(guò)來(lái)，和藹可親地對我說(shuō)：“秦嶺，不要灰心，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，失敗就是成功的秘訣之一，加油，媽媽相信你，你一定會(huì )把鬧鐘修好的，媽媽送給你一句話(huà)，失敗是成功的起點(diǎn)！”媽媽說(shuō)的幾句話(huà)給了我極大的鼓勵，難道媽媽說(shuō)的話(huà)是真的嗎？于是我下定決心，一定要把鬧鐘修好，來(lái)證明媽媽說(shuō)的話(huà)是否正確。
第四天我又開(kāi)始修小鬧鐘。我拿起了小鬧鐘的碎片 ，吸了一口氣，細心地拼裝著(zhù)小鬧鐘。果然，老天不負有心人，我終于把小鬧鐘修好了，心里真是有說(shuō)不出來(lái)的喜悅！要知道，是媽媽說(shuō)的話(huà)給了我極大的鼓勵和勇氣的。
現在每當我看到乖巧可愛(ài)的小鬧鐘，我就會(huì )想起媽媽對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，失敗是成功的起點(diǎn)。后來(lái)，在學(xué)習、做事當中，我都牢記媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)，使我一次又一次的成功！
起點(diǎn)作文 篇5
在那個(gè)春意盎然的季節里，我走進(jìn)了你的世界，你教給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識，教給了我為人處世的道理，一道道亮麗的風(fēng)景將會(huì )從我的眼前劃過(guò)，但我始終無(wú)法忘記你——我的母校，你如同一道美麗的彩虹，雖然短暫卻讓人留戀；你如同一盞不滅的明燈，為我們照亮了前行的路，母校的時(shí)光，磨練了我們的意志，培養了我們的情操，帶著(zhù)許許多多殷切希望，我們又將揚帆起航，駛向更寬廣的海洋。
昔日的美好時(shí)光，不斷在我的腦海中閃現，教室里朗朗的讀書(shū)聲，宿舍里快樂(lè )的嬉笑聲，以及做錯事時(shí)的自責聲，漸漸地化為了一個(gè)個(gè)音符，在我耳邊回響，沙中的生活如同一篇動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，青春的旋律蕩滌著(zhù)我們如夢(mèng)的心靈，我們會(huì )將這份難忘的回憶珍藏在我們的心靈深處，無(wú)論我們走向何方，沙中的美好記憶早已牢牢扎根在我們那片心靈凈土上。自從進(jìn)入沙中的那一刻起，她便成了我夢(mèng)想的搖籃，我將我的希望孕育在這片土地上，我想用我的汗水使她生根發(fā)芽，開(kāi)花結果，沙河中學(xué)用她的力量幫助著(zhù)我，我一步步接近了理想的彼岸，我用一顆真摯的心感激母校，我會(huì )帶著(zhù)這種感恩之情走向明天。
時(shí)光飛逝，一切仿佛仍在昨天，我們即將告別親愛(ài)的學(xué)校，心中的那份不舍難以言表，忘不了老師的諄諄教導，忘不了朋友的輕聲安慰，忘不了考試失利的失魂落魄，忘不了成功時(shí)的大聲叫喊，那一幕幕在心中不停地蕩漾，猶如水流沖擊我的心田，多希望時(shí)間能過(guò)的慢一點(diǎn)，讓我再多望一眼這片土地。
漫長(cháng)的人生之路等待我們去打拼，插上理想的翅膀在沙河中學(xué)起飛，讓它成為我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，成為我們的生活中最美好的記憶。
起點(diǎn)作文 篇6
當我們在小學(xué)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，你是否考慮到，你在起點(diǎn)就輸給了別人;當我們在課堂上因太困而欲睡時(shí)，你是否考慮到，你在起點(diǎn)就輸給了別人;當我們在比賽中漫不經(jīng)心時(shí)，你是否考慮到，你在起點(diǎn)再一次輸給了別人!起點(diǎn)很重要，成功的起點(diǎn)意味著(zhù)成功的終點(diǎn)的一半，我們要把握起點(diǎn)，跑向終點(diǎn)。
每天都是新起點(diǎn)。我們每天來(lái)到學(xué)校，共同接受著(zhù)新的知識，這是大家處于一個(gè)起點(diǎn)。但如果今天的知識你沒(méi)領(lǐng)悟，可別人全明白了，這樣你就會(huì )落后。這一天結束了，別人完成了任務(wù)，到達了終點(diǎn)，又開(kāi)心的去迎接下一個(gè)起點(diǎn)，而你總是追不上別人，只會(huì )跟別人越差越遠，那樣永遠也到不了終點(diǎn)。
每個(gè)月都是新起點(diǎn)。我們要學(xué)會(huì )給自己定下目標，每個(gè)月末檢驗成果。因為每個(gè)月末都會(huì )有月考，這個(gè)考試是看你這個(gè)月是否達到了終點(diǎn)，還是連沖出起點(diǎn)的勇氣都沒(méi)有。每到月初的新起點(diǎn)，我們的每一天都要為第一個(gè)沖向終點(diǎn)而努力，而拼搏，因為只有好起點(diǎn)，成功走向終點(diǎn)的幾率才會(huì )更大。
每一年都是一個(gè)起點(diǎn)。當一年將近，在除夕之夜，你是否想過(guò)這一年你到達終點(diǎn)了嗎?你做好迎接新起點(diǎn)的準備了嗎?下一年是否會(huì )跟上一年一樣別被人落在后面?這些問(wèn)題都值得我們去考慮。
作為馬上就是初三學(xué)生的我們，馬上就要迎來(lái)新起點(diǎn)——初三生活。如果這一年被落下，很可能會(huì )永遠落下，所以，同學(xué)們，不要輸在初二生活的終點(diǎn)，更不能輸在初三生活的起點(diǎn)，一起加油吧!你的勤奮和你的汗水會(huì )在中考這個(gè)大終點(diǎn)中，得到展現!
起點(diǎn)作文 篇7
每天早晨的第一縷陽(yáng)光灑在我的臉頰上，就是我的幸福。
——題記
有很多人問(wèn)過(guò)我幸福是什么，你現在幸福嗎？我的回答是：“我很幸福，幸福就是當你回家時(shí)能喊一句‘爸媽我回來(lái)了’，幸福就是當我走出家門(mén)時(shí)能被充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光溫暖著(zhù)。雖然每個(gè)人對幸福的標準不同，但他們始終有一種共鳴，那就是感覺(jué)，當你能感覺(jué)到幸福時(shí)，那時(shí)的你便是最幸福的！”
其實(shí)曾經(jīng)的我也為了所謂的幸福而迷失過(guò)方向。記得那時(shí)我上小學(xué)，同學(xué)們用的都是鋼筆，我的幸福便成為了擁有一支鋼筆，于是我每天回家的第一件事就是裝作很可憐的樣子，向媽媽索要我所謂的幸福，但媽媽認為我當時(shí)沒(méi)有必要用鋼筆，所以每一次偽裝后的可憐都以失敗告終。到了初中我終于用上了鋼筆，但那時(shí)鋼筆已不是我的幸福了，因為同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿的時(shí)名牌服飾，盡管他們的衣服大小總是讓人看著(zhù)那么的別扭，但我依然感覺(jué)比我從地處偏僻不起眼的小店里買(mǎi)的衣服要好看百倍，那時(shí)我的幸福便是擁有一身名牌“裝備”，不過(guò)這個(gè)幸福到也挺好實(shí)現的，沒(méi)提幾次媽媽就帶著(zhù)我去買(mǎi)了�；蛟S是幸福實(shí)現得快變化的也快吧，初二的暑假同學(xué)們都在家里上網(wǎng)，于是我的幸福又來(lái)了，我打著(zhù)用電腦查資料幫助學(xué)習的幌子，終于讓爸爸給我買(mǎi)了第一臺電腦，一點(diǎn)點(diǎn)的在實(shí)現幸福卻不知道其實(shí)它已經(jīng)漸漸地離我遠去……
再次回家時(shí)當我打開(kāi)家門(mén)，充滿(mǎn)熱情的喊一句：“爸媽我回來(lái)了”卻只能喊給自己聽(tīng)了。爸媽已經(jīng)為了我的幸福，不清楚下次回家應該是什么時(shí)候了，當我再次見(jiàn)到爸媽時(shí)，如果說(shuō)每一次感動(dòng)都是一滴淚水，那么我的感動(dòng)將充滿(mǎn)一條淚河。爸媽的臉上已經(jīng)被鋒利的歲月，割出了一道一道的皺紋，原本細膩的雙手如今卻已磨出了厚厚的一層老繭，烏黑的頭發(fā)也已被生活的壓力奪取了幾分色彩，而這一切卻都是為了我所謂的幸福和一雙發(fā)現幸福的眼睛，這樣幸福將永遠在我們的身邊陪伴！
從小學(xué)走到高中，回眼望去，才發(fā)現原來(lái)起點(diǎn)的幸福只有終點(diǎn)知道！
起點(diǎn)作文 篇8
即使是秋天，也可以是努力的起點(diǎn)。
秋日天邊掛著(zhù)沉淪的太陽(yáng)，不久便會(huì )落下。晚霞就像一片紅楓葉，眼看就要飄轉著(zhù)落寞地落下，然后消逝……
我走在夕陽(yáng)下，思索著(zhù)自己出乎意料的成績(jì)，栽著(zhù)頭，猶豫地挪著(zhù)腳步�！罢O，你怎么了？”一人猛地拍我肩膀，我一機靈扭過(guò)頭，原來(lái)是朋友，便搖搖頭說(shuō)：“別提了，我現在就像這秋天的夕陽(yáng)，即將落幕�！薄懊魈焯�(yáng)又會(huì )升起的！”我仍載著(zhù)頭，邁著(zhù)不堅定的腳步，嘆著(zhù)氣：“那萬(wàn)一明天是陰天，怎么辦？”
他問(wèn)了我的成績(jì)后，便沉默了，周?chē)搽S著(zhù)寂靜下來(lái)，放佛只有我倆的腳步聲，“踏，踏…”就這樣，我們走到幾壟田地旁，他讓我停下。
“秋天也可以是起點(diǎn)呀�！迸笥芽粗�(zhù)晚霞說(shuō)道，我疑惑地看著(zhù)他：“你瘋了嗎？春天才是起點(diǎn)呀！”他沒(méi)說(shuō)話(huà)，接著(zhù)指向田地，我看向那兒，只看見(jiàn)大片裸露的土地，像禿子的光頭一般。他讓我仔細看看，我瞇著(zhù)眼，賣(mài)力地向遠處張望，也只看見(jiàn)幾位彎腰的農民�！八麄冊诟墒裁茨�？”我問(wèn)朋友，朋友宛然一笑說(shuō)：“他們在播種，即使是在秋天�！蔽一腥淮笪�，瞬間想到了老家同樣身為農民的爺爺，這片田地又牽動(dòng)了我秋天的情思。
有年秋天，爺爺帶我去地里種麥子，爺爺拿著(zhù)鋤頭，我跟在后面，爺爺說(shuō)：“你要記住，無(wú)論是什么時(shí)候，只要學(xué)會(huì )播種，只要愿意去努力勞作，迎接你的總是豐收�！�
當時(shí)我沒(méi)有明白爺爺的意思，只是記下個(gè)空殼，沒(méi)懂得內涵。我再看向田地，農民把地給鋤開(kāi)，撒下種子，我似乎嗅到了一絲麥香，像是秋天的情思。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，像是給我帶來(lái)了提醒。是��！即使是在秋天，也可以播種，也可以是我努力的起點(diǎn)。
我看向朋友，臉上漸漸又掛上微笑了。在這秋天，把失敗當作起點(diǎn)，帶著(zhù)我堅定地信念，走向燦爛的春，芬芳的夏，當然還有嫵媚的成功……
起點(diǎn)作文 篇9
人生就像跑道上的選手，要在起點(diǎn)處做好一切準備，才會(huì )在終點(diǎn)露出勝利的笑容。我在每一年開(kāi)始時(shí)，就會(huì )想像我又要開(kāi)始賽跑了，雖然很累，但情況很樂(lè )觀(guān)。
就說(shuō)七年級開(kāi)始吧！我的入班成績(jì)不太樂(lè )觀(guān)，因此對于起點(diǎn)的位置我也稍有落差，但是在超車(chē)道上我就必須盡自己最大的努力，超過(guò)一些我能超過(guò)的人。月考就是超車(chē)道。
在第一次月考中，我就努力地超過(guò)了九個(gè)人。這使我很興奮。我為此又為自己制定了一個(gè)更高的目標，那就是在第二個(gè)超車(chē)道-------第二次月考中，再一次的跨越九個(gè)名次。經(jīng)過(guò)
我的不懈努力，這個(gè)愿望實(shí)現了。但是我認為，如果我的起點(diǎn)位置再高一些，我想對于今天就不會(huì )是這個(gè)局面了。
對于成功我的感言太多了，而面對失敗我的背后就有太多的無(wú)奈。在第二，第四個(gè)彎道，我一再的失利，這就是驕傲的下場(chǎng)。如果當時(shí)，我還是加快步伐，努力進(jìn)取，也不至于落到如此地步。
在八年級，我失利。但是我會(huì )再站起來(lái)的。在起點(diǎn)處我曾經(jīng)許下誓言，會(huì )用過(guò)去的失敗來(lái) 換取今朝的勝利。
起點(diǎn)，是一個(gè)位置。它體現出一個(gè)人在昔日的好壞和最終的勝利能否實(shí)現。在八年級，我會(huì )把一個(gè)嶄新而又輝煌的起點(diǎn)，展示在眾人的面前。
起點(diǎn)，記憶著(zhù)我曾經(jīng)的勝利與失敗，高興與悲痛。
起點(diǎn)作文 篇10
那句每天出門(mén)上學(xué)都能聽(tīng)見(jiàn)，而且聽(tīng)膩了的“好好學(xué)習！”不知怎么了，又覺(jué)得那么順耳、那么好聽(tīng)，心理似乎正暗下決心：“嗯，一定要好好學(xué)習，不辜負家人的期望�！�
也許是對新學(xué)期的熱情吧，讓我全身振奮起來(lái)。（是啊，我們都會(huì )長(cháng)大，然后去理解他人）記得在小學(xué)作業(yè)不會(huì )寫(xiě)就空著(zhù)，字不會(huì )寫(xiě)也空著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有養成查字典的習慣；讀書(shū)時(shí)，有沒(méi)學(xué)過(guò)的字就跳過(guò)去，總想混水摸魚(yú)；放學(xué)后草草地寫(xiě)完作業(yè)，就是看動(dòng)畫(huà)片，從來(lái)不懂得溫習……現在想想這就是一個(gè)不會(huì )學(xué)習的白癡行為，多么的可笑呀！進(jìn)入中學(xué)后我似乎也真的長(cháng)大了，我會(huì )在桌子上放一本字典，不會(huì )就查，每節課上的重點(diǎn)我都會(huì )用筆記本記下來(lái)或者用彩筆圈起來(lái)做為重點(diǎn)，上課時(shí)認真聽(tīng)講，回家后要溫習而且還要預習新的課程。在新的學(xué)習環(huán)境中，學(xué)習對我來(lái)說(shuō)有了新的概念，它不只是一種興趣：想學(xué)便學(xué)，學(xué)中有玩。它對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為了一種責任，一個(gè)作為中學(xué)生的責任。隨著(zhù)年級的增加，學(xué)習科目的增多，一定會(huì )有所負擔，煩惱與悲傷是難免的，只要把煩惱與悲傷化做自己前進(jìn)的動(dòng)力，克服種種困難，就會(huì )嘗到成功的喜悅。
在新的起點(diǎn)上，我不僅要在學(xué)習上改正缺點(diǎn)，也要在言談舉指上做出改正，我再也不能像小時(shí)候一樣耍小脾氣，沒(méi)有度量，而是要學(xué)會(huì )寬容，講文明，懂禮貌，不講臟話(huà)，爭取在新學(xué)期的第一天就給老師及同學(xué)留下好印象。（希望你可以真正的做到哦~）
起點(diǎn)作文 篇11
春天讓雪白的大地變的五彩繽紛，她讓寒風(fēng)變得溫柔，她讓枯萎的花朵含苞待放，她讓凋零的樹(shù)木發(fā)出嫩芽，她也讓整個(gè)世界變的生氣蓬勃，大地已漸蘇醒這也代表著(zhù)我們也該有一些變化，我們要把過(guò)去的錯誤、煩惱，全丟進(jìn)過(guò)去，給自己一個(gè)新的開(kāi)始，新的一年為自己設定新的目標。
古人有云：“一日之計在于晨，一年之計在于春�！蔽覀円苍撛缭缌⑾伦约航衲甑摹靶律痹竿�，怎可讓大地專(zhuān)美于前！大家的目標是什么呢？我的新愿景是希望能擠進(jìn)前三名，尤其是我的好友雨彤，她總是名列前茅，讓我既忌妒又羨慕，所以我也要向她看齊，此外，我也希望我是個(gè)懂事體貼的孩子，在家能主動(dòng)幫母親分擔家務(wù)外，在學(xué)校能熱心公務(wù)，成為老師的萬(wàn)能小幫手。課業(yè)方面，我希望我能每天持之以恒的閱讀，豐富自己的知識，課堂上用功認真，厚實(shí)自己的學(xué)識能力，專(zhuān)心致志，相信必能達成目標。當然，任何事都要有強健的體魄作為奮斗的基礎，所以，我也要多運動(dòng)，保持身體健康。
俗語(yǔ)說(shuō)：“坐而言不如起而行�！�，要達成目標，不能光說(shuō)不練，我要拋棄過(guò)去的懶散態(tài)度，一定要持之以恒的朝著(zhù)目標努力奮斗，成為一個(gè)全新的自我，成為一個(gè)不用讓母親擔心、功課又好，身體健康的人，只要有心，我相信我一定可向目標進(jìn)發(fā)，最終成功的。
起點(diǎn)作文 篇12
新起點(diǎn)是新生活的開(kāi)始，是新生力量的誕生。
新起點(diǎn)就是新的，展新的，生活的開(kāi)始，是在生活里舊生活的結束，新生活的開(kāi)始。
生活在這個(gè)社會(huì )里，我們有太多的新的開(kāi)始，我的生活里就有好多。早晨的一開(kāi)始就是個(gè)開(kāi)始，新的一天嗎，我們要用我們的新氣象來(lái)迎接。這就是新開(kāi)始。生活在這個(gè)美麗而富有生機的社會(huì )里，我們就應該每天一個(gè)新的氣象，用這個(gè)氣息迎接每天，樂(lè )觀(guān)是面對的最好的最佳的。其實(shí)生活里什么事情都是樂(lè )觀(guān)的好，樂(lè )觀(guān)是我們生活的動(dòng)力。一件事情一個(gè)態(tài)度就能解決，一個(gè)態(tài)度就是你選擇的方向，是這個(gè)態(tài)度帶來(lái)的不同的方向，不同的事物。這樣的生活是你的選擇，這就是新的開(kāi)始，你想一個(gè)好的開(kāi)始，就是成功的一半，是這樣的開(kāi)始使得你變的有信心，有動(dòng)力，如果你懷疑你自己走錯了，你就馬上轉過(guò)頭來(lái)，看看你的路，是不是開(kāi)始的起點(diǎn)有問(wèn)題，是不是起點(diǎn)選錯了，是不是我們的方向有問(wèn)題。不怕開(kāi)始，就怕不能從來(lái)，就怕不敢從來(lái)，這就是人生，不怕失敗，失敗是成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功的一天，成功是建立在失敗之上的，是失敗能讓你從中得到經(jīng)驗，得到你所得到的，是這樣的要求是這樣的結果，讓你能夠懂得生命的珍貴。是這樣的新起點(diǎn)讓生活開(kāi)始。
新起點(diǎn)就是生命的奇跡。讓我們會(huì )有更好的生活。
起點(diǎn)作文 篇13
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。時(shí)間飛逝，停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣，向中學(xué)的海面又邁了一步。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，、開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始！
也許你的目標是成績(jì)名列前茅，不同的目標驅動(dòng)著(zhù)我們相同的夢(mèng)想。目標是我們通往成功的地圖，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏，我們要立長(cháng)志，不要常立志。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識始可做非常之事業(yè)”對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)：“寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆。在絢麗多彩的航行中，也許會(huì )有坎坷，艱險，但我我堅信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和縱下，我們一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸！
起點(diǎn)作文 篇14
起點(diǎn)是一切事物的開(kāi)始，起點(diǎn)是力，人生路是由無(wú)數個(gè)起點(diǎn)組成，它組成了我們多姿多彩的人生。
人生的第一個(gè)起點(diǎn)，是我們哇哇啼哭時(shí)，我們看到了這個(gè)生機勃勃的世界，我們選擇了我們人生的道路，在起點(diǎn)處，我們完成第一份人生的答卷；在起點(diǎn)處，我們收獲了親情，親情的力，感受了人生的美。
人生的第二個(gè)起點(diǎn)，是我們淘氣縱橫時(shí)，我們在田間盡情地玩樂(lè )，放飛童年的風(fēng)箏，流淌童年的溪流，在這個(gè)起點(diǎn)處，我們學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了自信，也收獲了樂(lè )趣，收獲了開(kāi)心，收獲了友誼。這個(gè)起點(diǎn)，是人生的第一個(gè)關(guān)卡，我們乘風(fēng)破浪，勇往直前。
人生的第三個(gè)起點(diǎn)，是我們在廣褒的大地上，在希望的田野上，盡情謳歌青春的主旋律，青春的天空上，我們如初開(kāi)的花蕾，在知識海洋里飄蕩，在友誼山峰上攀爬。我們精神抖擻地迎接每一個(gè)花開(kāi)花落的日子，起點(diǎn)處，留下了我們的汗水，但我們收獲了懂事、知識。
成年是人生的最后一個(gè)起點(diǎn)，成年了，在事業(yè)上打拼，在家庭中辛勞，隨著(zhù)歲月的變遷，像雪花一樣飄逝。
人生的四個(gè)起點(diǎn)，如春的立春，夏的立夏，秋的立秋，冬的立冬，每一個(gè)都有閃光的精彩，每一個(gè)都煥發(fā)著(zhù)活力。起點(diǎn)之美，讓人生變得完美。每天初生的太陽(yáng)都是每個(gè)新的起點(diǎn)，“一年之計在于春，一天之計在于晨”，公雞啼叫時(shí)，別忘了展開(kāi)新的一頁(yè)
起點(diǎn)作文 篇15
告別小學(xué)，踏進(jìn)新的校園，遺忘過(guò)去，從新的起點(diǎn)開(kāi)始。開(kāi)始全新的生活，全新的學(xué)習，帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，走進(jìn)初中的生活。
開(kāi)學(xué)以來(lái)的短暫的幾個(gè)星期的初中生活，我覺(jué)得它像一顆火紅的山楂，一咬，酸得發(fā)抖，還略帶苦味。但細細回味，它會(huì )有一種美味，帶著(zhù)淡淡的甜味和清香。
于是，我開(kāi)始品味初一生活的細節，銘記著(zhù)每一分鐘"小學(xué)生"到"初中生"，不只是稱(chēng)呼改變了，意味著(zhù)和童年說(shuō)再見(jiàn)，向青春說(shuō)你好。
小學(xué)和初中最大的不同就是學(xué)習的時(shí)間！學(xué)科陡然多了，課業(yè)負擔重了。時(shí)間和知識都需要積累，
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”、“光陰似箭”、“似水流年”等這些詞句一涌而出。我一定要珍惜時(shí)間，認真過(guò)好每一分每一秒。
愛(ài)因斯坦的成功公式：W=X+Y+Z。
W是成功，X是勤奮，Y是方法，Z是不浪費時(shí)間。學(xué)習的成效就看我們對X、Y、Z各因素的把握。
初中，是學(xué)業(yè)上一個(gè)重要的節點(diǎn)，也是人生重要的一個(gè)開(kāi)始。
往后的日子，將磨練我們的意志力，考驗我們的有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難。我相信：堅持就是勝利，我絕對不能向困難低頭。
要努力奮斗，跨出人生的重要一步，勇敢的一步一步地走，成功就離你不遠，相信這三年一定能在我求學(xué)路上留下精彩一筆。
起點(diǎn)作文 篇16
有了花兒才會(huì )有果實(shí)，有了老鳥(niǎo)才會(huì )有小鳥(niǎo)，有了爸爸、媽媽?zhuān)艜?huì )有我……
偶然的一次，我在一本書(shū)上看到這樣一句話(huà)“父母都知道兒女的生日，可是又有多少做兒女的知道父母的生日呢？”當看到這話(huà)時(shí)，我的心像被針刺了一下似的，因為——我不知道爸爸的生日，同樣也不知道媽媽的生日，我茫然了。
我要知道他們的生日，但我不能問(wèn)爸爸，也不會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)乙o他們一個(gè)驚喜。我問(wèn)了奶奶知道今年媽媽的生日已過(guò)了，但爸爸的生日就快到了，只是那天我在學(xué)校。我思考著(zhù)，我應該如何給爸爸一個(gè)驚喜呢？我要不要送什么東西給爸爸？買(mǎi)東西？可是錢(qián)是爸爸掙的，是爸爸給的，這大無(wú)意義了。有了，用最平常的或許也就夠了。
星期三，我在學(xué)校，爸爸生日，我撥通了電話(huà)。
“喂，是爸爸嗎？”接電話(huà)的是媽媽?zhuān)笆恰痢涟�，在學(xué)校里還習慣吧？”“喂，媽?zhuān)屛野致?tīng)電話(huà)�！薄啊痢涟�，在那邊一個(gè)人還行吧，缺什么？明天我給你送過(guò)去……”“爸”，我打斷了爸爸的話(huà)，“祝您生日快樂(lè )！”，電話(huà)那頭，久久無(wú)語(yǔ)，末了，傳來(lái)了濃重的鼻音“好，好啊，快樂(lè )，快樂(lè )……”
我不知道爸爸當時(shí)的表情是怎樣的，但我知道爸爸一定很激動(dòng)，很激動(dòng)……因為他的女兒知道他的生日了，會(huì )對他說(shuō)“生日快樂(lè )”了。十五年來(lái)，女兒會(huì )對很多同學(xué)說(shuō)這四個(gè)字，但從女兒懂事起，從來(lái)未對他說(shuō)過(guò)。我想，爸爸應該很欣慰吧，因為他的女兒真的長(cháng)大了。
愛(ài)，其實(shí)很平凡，不經(jīng)意間，我讓爸爸感受到了愛(ài)……
起點(diǎn)作文 篇17
每當我想起那本書(shū)《傾聽(tīng)大自然的呼吸》，就會(huì )覺(jué)得幸運，由于是它將我引進(jìn)了閱讀文章當中，要我與好書(shū)推薦交了了盆友。
那一天我是一個(gè)人去學(xué)校的公共圖書(shū)館借閱的。前2次我借的都是動(dòng)漫漫畫(huà)，此次我細細品味順著(zhù)推薦書(shū)目找以往，挑了好長(cháng)時(shí)間，忽然它《傾聽(tīng)大自然的呼吸》出現在我眼下，我一眼就看好了。那是由于它的封面圖很吸引人：是一大片原始森林，綠意盎然的花草樹(shù)木不計其數，一片生機盎然。
它的內容可豐富多彩了，有深海秘密、宇宙之謎、小動(dòng)物謎團這些。里邊的專(zhuān)業(yè)知識也讓我喜歡，三角龍與暴龍的戰事，結果是暴龍獲勝。盡管三角龍的角能透過(guò)暴龍的肌膚，可是三角龍的嘴太脆，一旦撞倒硬實(shí)的物品就會(huì )碎。也有，你清楚嗎？野豬也有防彈背心呢！獵人獸假如遇到了野豬都很留意它的皮。假如皮上閃亮發(fā)光，就十分當心，害怕隨便打槍。這是由于野豬的皮尤其厚，又硬又亮，一般的步槍不易透過(guò)我越看越感覺(jué)漂亮，越看越愛(ài)看，簡(jiǎn)直看不膩。最終在期限來(lái)到的狀況下，依依不舍地把它歸還了公共圖書(shū)館。
直到如今我還是很懷戀這本書(shū)，是它打開(kāi)了我的閱讀的大門(mén)。之后我又看過(guò)曹文軒大伯小編的新歷史人文教材珍藏版中小學(xué)卷，那幽美的語(yǔ)言和文本宛如綠化和湖水使我回味無(wú)窮。
起點(diǎn)作文 篇18
一切都將回到起點(diǎn)。你拼命向終點(diǎn)跑去，殊不知，又回到最初的起點(diǎn)。
快開(kāi)學(xué)了，我呆呆地站在鏡子前，看著(zhù)自己那雙眼睛，我無(wú)法看清楚自己，無(wú)法了解另一個(gè)自己。只是最近又變樣兒了。
兩個(gè)月的時(shí)間，就這么被我一而再再而三地荒廢了。每一天的安排都是吃喝拉撒睡，沒(méi)有半點(diǎn)變動(dòng)。每天都是昏昏沉沉的樣子。
但有一次，我翻開(kāi)《你的孤獨，雖敗猶榮》這本書(shū)，接著(zhù)往下看。其中有一則故事，劉同的父親讓他接管他的藥店，而且那一次劉同的高考特別不理想。正當家里人都想讓他放棄上大學(xué)時(shí)，劉同不顧他們的勸阻，獨自一人闖蕩。寫(xiě)稿子，當湖南臺幕后者。給自己創(chuàng )造更多的機會(huì )。畢竟機會(huì )都是靠自己爭取得來(lái)的。
甚是巧合，那一晚我家也發(fā)生了相似的事。姐的高考成績(jì)不在理想范圍，爸媽也因此與姐大鬧一場(chǎng)。家中磨磨唆唆的織布聲，越來(lái)越輕，直至消失。
我想了很多，也許這就是我未來(lái)的路。我越想越害怕，那一晚也是靜得出奇。我心一抖，拒絕自己走上這樣的路。我開(kāi)始規劃自己的未來(lái)。每天強迫自己把書(shū)看完，但結果不盡人意，看著(zhù)看著(zhù)，睡了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，也早已把這事給拋到腦后。
破繭成蝶，這繭卻還未吐好。在看開(kāi)學(xué)第一課時(shí)。我看到每一個(gè)人都在學(xué)習中享受，盡管有些都老了，但活到老，學(xué)到老，學(xué)習永無(wú)止境。我的幼苗再次萌動(dòng)。
終點(diǎn)雖已到，但是起點(diǎn)就在面前，路也還是得接著(zhù)走。
起點(diǎn)作文 篇19
啟程，向著(zhù)北極星閃爍的方向�！}記
夢(mèng)想在這里啟航，人生的道路愈發(fā)清晰，追逐生命不滅的燈盞。用以青春的熱情，揮灑青春熱血，換得無(wú)悔初三。堅持理想，奮力拼搏。初三，我準備好了！
十年磨一劍
回首往事。凌晨的聞雞起舞，秉燭熱筆，不懼寒冷，只為了那些許好時(shí)光。熟詩(shī)讀詩(shī)書(shū)，只為在知識海洋中撈取果實(shí)。在一年年的學(xué)習與生活中，積累屬于自己的財富，不斷的打磨自己，削去鋒芒，脫去稚懶，留余成熟，冷靜,迎接充滿(mǎn)理想的初三。
數月寒窗苦
珍重現在。九年級,帶來(lái)的是一輪新的挑戰,數月的寒窗苦讀,精神意志的磨煉。學(xué)習生活中,不斷勉勵自己，堅持不懈，努力拼搏，我相信努力就有收獲，苦盡必然甘來(lái)。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。惟有堅持不懈的努力，才可換得收獲。
破浪揚帆行
展望未來(lái)�？朔靶新吠局械睦щy，前路會(huì )是一片光明�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海�！北M自己最大的能力，付出所有的青春不留遺憾，成功并不遙遠，只要努力,勝利就會(huì )離我越來(lái)越近。
初三,是理想的起點(diǎn)，是人生中第一個(gè)重要的轉折。我愿用最大的熱情和努力，還自己一片無(wú)怨無(wú)悔的青春�！奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索�！蔽疫�需要努力，機握機會(huì )，證用自己！
機會(huì )是給有準備的人準備的。
——后記
起點(diǎn)作文 篇20
一個(gè)漫長(cháng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新的一學(xué)期。
跨入一中校園，首先映入眼簾的就是郭沫若先生那蒼勁有力的字：�？谑械谝恢袑W(xué)。面對周?chē)吧沫h(huán)境，一切都使我感到新鮮。這時(shí)，我突然聞到了一股濃郁的書(shū)香，實(shí)在是很吸引我。使我不由得聯(lián)想到在末來(lái)三年的學(xué)習生活中，我將為一中、為自己譜寫(xiě)輝煌的歷史。環(huán)視四周，這里的'校園十分寬闊，高大聳立的椰樹(shù)在涼風(fēng)中搖曳，仿佛一位位守衛一中的戰士在放哨站崗。就連襯托它的一簇簇青草都顯得精神抖擻，使我感覺(jué)到在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方學(xué)習該是多么愜意的事!
走進(jìn)教室，嶄新的課桌前坐滿(mǎn)了渴望求知的莘莘學(xué)子，大家都在議論即將開(kāi)始的學(xué)習生活，這給寬敞明亮的教室增添了不少生氣。和藹的曾老師笑容可掬的告訴我們，新的學(xué)期開(kāi)始了，從現在起要獨立自主，努力學(xué)習，團結同學(xué)，遵守紀律。一句句倍感受親切的話(huà)語(yǔ)，猶如一杯暖暖的奶香茶，融入我的心田。的確，上了初中，功課明顯增多，學(xué)習任務(wù)加重，與小學(xué)相比，不再輕松。我也深知，在這個(gè)水深龍多的優(yōu)秀班集體中有許多同學(xué)都很棒，要想成為佼佼者，就需付出努力，畢竟“一分耕耘，一分收獲”嘛。
起點(diǎn)作文 篇21
告別了母校，結束了我六年的小學(xué)生活，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，迎來(lái)了初中新的學(xué)習。
一個(gè)新的開(kāi)始，一條新的道路；一個(gè)新的高度，迎接新的挑戰。我將在新學(xué)校度過(guò)為時(shí)三年的時(shí)光。首先，初中是一個(gè)新的開(kāi)始，我與以前的同學(xué)們分開(kāi)，但我在這新的道路上能夠結識更多的朋友；然后，學(xué)習的難度會(huì )更上層樓，達到一個(gè)新的高度，但我會(huì )努力攻克它，準備好迎接新的挑戰。在這個(gè)新的起點(diǎn)，我失去了，我獲得了。
一個(gè)新的學(xué)期，一期新的學(xué)習；一個(gè)新的生活，度過(guò)新的光陰。在這三年的光陰里，我會(huì )有種種不同的表現。是的，我步入中學(xué)，我長(cháng)大了。這是一個(gè)新的學(xué)期，會(huì )開(kāi)始學(xué)習初中的新知識。但是，在這個(gè)新的生活中，我一定會(huì )與同學(xué)發(fā)生爭執。但我相信，我們一定會(huì )和解，會(huì )友好地度過(guò)這新的光陰。在這個(gè)新的起點(diǎn)，我傷心了，我快樂(lè )了。
一群新的朋友，一些新的玩法；一個(gè)新的環(huán)境，營(yíng)造新的氛圍。我會(huì )有種種不同表現的原因在于周?chē)h(huán)境、氛圍的影響。不錯，我認識了一群新的朋友，他們總是有有趣的新玩法和令人意想不到的舉動(dòng)，這時(shí)，氣氛就會(huì )空前的火爆；而當他們沒(méi)有什么好玩的段子表演和無(wú)聊的時(shí)候，那么，氣氛就會(huì )十分沉寂。在這個(gè)新起點(diǎn)，我快樂(lè )了，我寂寞了。
在這個(gè)新的起點(diǎn)所構成的萬(wàn)千條道路里，我會(huì )沿著(zhù)正軌走下去，這條路會(huì )很長(cháng)，而且是布滿(mǎn)荊棘的。但我相信我自己，一定會(huì )勇敢地走下去！
起點(diǎn)作文 篇22
太陽(yáng)不再熱，空氣不再熱，校園不再寂靜，時(shí)間的齒輪轉得飛快，兩個(gè)月的假期轉瞬即逝，我們迎來(lái)了——高中的新起點(diǎn)。
也許我還知道高中生活，也許我還不能適應，也許我還不能成為一個(gè)合格的高中生，但是時(shí)間是不允許游走的。我即將進(jìn)入高中的門(mén)檻，無(wú)論這一步有多難，我都要前進(jìn)。
高中的學(xué)習生活每天都會(huì )像初三一樣辛苦，甚至超過(guò)初三。即使我還在猶豫，我也不會(huì )退縮。初中剛開(kāi)始的時(shí)候，我以為初中已經(jīng)不像小學(xué)那么輕松了，現在卻想以同樣多彩的方式生活在初中。三年后，當我回顧我的高中生活時(shí)，我會(huì )發(fā)現這三年緊張而忙碌的學(xué)習生活也是我成長(cháng)道路上不可或缺的獨特景觀(guān)。
如果初中需要做到最好，那么高中就需要做到最好。雖然高中很辛苦，但我相信只要學(xué)習方法得當，時(shí)間規劃合理，就會(huì )輕松一點(diǎn)。三十六中的教學(xué)方法很特別。我們提前預習，做老師自己寫(xiě)的預習案例，對于我這種沒(méi)有養成預習習慣的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)絕佳的機會(huì )。我會(huì )按照老師的指導，盡快養成習慣。四十五分鐘的課對我們來(lái)說(shuō)很重要，專(zhuān)注是關(guān)鍵。我會(huì )緊跟老師的腳步，不漏掉一個(gè)知識點(diǎn)或一個(gè)問(wèn)題。初中的時(shí)候成績(jì)還可以，考進(jìn)了三十六中。這里一切都會(huì )重新洗牌，一切都還沒(méi)有決定，但我相信只要我努力，我一定會(huì )問(wèn)心無(wú)愧！
不管我還在猶豫還是失望，新的旅程已經(jīng)悄然到來(lái)，我一定會(huì )盡快適應這個(gè)旅程。讓我們打包行李，微笑著(zhù)面對前方未知的道路。
起點(diǎn)作文 篇23
昨天伴隨著(zhù)記憶轉瞬即逝，今天懷著(zhù)希望悄悄來(lái)臨，美好的明天閃爍著(zhù)輝煌向我們招手。有人沉浸在回憶中，他們在留戀過(guò)去；有人迷醉在夢(mèng)幻里，他們在癡想明天。在留戀和沉醉的時(shí)候，今天已經(jīng)變成了昨天。
今天，不過(guò)是短短的二十四小時(shí)，我還是從明天開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習吧；今天，不過(guò)是一年的三百六十五分之一，我還是從明天開(kāi)始努力工作吧；今天，不過(guò)是人生長(cháng)河短暫的一瞬，今天的事情明天再說(shuō)吧！孔老夫子說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！彪m然人生有無(wú)窮無(wú)盡的明天，可是把握不住今天的人，卻永遠不能擁有明天。
“明日復明日，明日何其多。 我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！泵鞔抛游募斡眯≡�(shī)一首，道出了痛徹心扉的人生感慨。時(shí)不我待，尤其是我們小學(xué)生，在“黃金時(shí)代”里，若不發(fā)奮學(xué)習，豈不是耽擱了如歌歲月，貽誤了大好人生嗎？
人生只有“三天”，昨天已成歷史，明天還在遠方，能抓住的只有今天。抓住了今天，就是抓住了獲取知識的機會(huì )，就是把握了發(fā)展自我的際遇，就是奠定了創(chuàng )造明天的基礎。智者既不沉醉昨天，也不癡想明天，而是把今天牢牢握在手里。因為他們懂得“世人苦被明日累”，因為他們深知“百年明日能幾何”。
不要等到“白了少年頭”之后才“空悲切”，不要等到“少壯不努力”之后才“徒傷悲”，不要等到“萬(wàn)事成蹉跎”之后才感嘆“苦被明日累”。珍惜今天，莫讓一頁(yè)頁(yè)日歷留下悔恨的淚痕，莫讓青春在無(wú)謂的嘆息中枯萎！
起點(diǎn)作文 篇24
人有太多起點(diǎn)。
昨天、今天、明天是一個(gè)起點(diǎn)，上一刻、此刻、下一刻又是一個(gè)起點(diǎn)。如果將一生階段化到很小，是不是更容易鑄就輝煌？
清晨拉開(kāi)窗簾，或雨或晴，都是世界迎接你的新起點(diǎn)的方式。拋去昨日的痛苦，不滿(mǎn)，又是一身正氣。
中午伸個(gè)懶腰，放下手中的學(xué)習資料，眺望遠方的綠樹(shù)紅花或屋梁房舍，過(guò)去三四個(gè)小時(shí)的疲倦自然褪去，留下神采奕奕的面容。這便是一個(gè)新起點(diǎn)。
夜晚關(guān)上臺燈，哼一首小曲，做一份簡(jiǎn)單的晚餐，迎接世界的靜謐，獨享愜意時(shí)光，或是將這一天未做的事完成，規劃下一個(gè)起點(diǎn)。
也許有延續的痛苦，但一定也有嶄新的未來(lái)。
清晨，濛濛細雨，她覺(jué)得就像昨天的遺憾一樣糟糕；朝陽(yáng)升起，她覺(jué)得是世界的諷刺，仿佛又追溯起以往的不愉快，帶著(zhù)向下的嘴角，迷失了方向。
中午，她一刻不停地做著(zhù)工作，饑腸轆轆又默默忍受，來(lái)彌補回過(guò)去幾個(gè)小時(shí)里的偷懶。不見(jiàn)美好，只剩下生活的煩瑣。
晚上，由于餓了大半天，她直接點(diǎn)了外賣(mài)，商家卻送了40多分鐘，套餐里還加了她討厭的西蘭花。
她始終懊惱著(zhù)上一班列車(chē)。
哪個(gè)起點(diǎn)是一樣的？哪個(gè)起點(diǎn)是不一樣的？哪個(gè)起點(diǎn)是重要的？哪個(gè)起點(diǎn)是不重要的？
站在第二個(gè)路口，回望過(guò)去，上一個(gè)是因，下一個(gè)便是果。走好每一段路，不回頭，也瀟灑。
“當你為失去太陽(yáng)而哭泣的時(shí)候，你也要失去群星了�！�
起點(diǎn)作文 篇25
昨天帶著(zhù)回憶默默地逝去，今天帶著(zhù)希望悄悄地來(lái)臨，明天閃爍著(zhù)星光等待著(zhù)我們。有的人沉浸在回憶中，咀嚼著(zhù)昨天的成果，有的人只企盼明天，空想著(zhù)未來(lái)會(huì )如何。而他們卻不知道，最寶貴的今天，就是我們奮斗的起點(diǎn)。
所謂今天，不就是短短的24小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認真做事，今天不就是生命中短暫的一瞬嗎？今天玩過(guò)痛快，明天再努力就是了：人們總是這樣想，事實(shí)上也是這樣做的�？墒堑搅俗蛱斓摹懊魈臁薄裉�，他又在重復著(zhù)昨天的想法和做法。就這樣日復一日。時(shí)間不等人，你可以?huà)仐墪r(shí)間，時(shí)間也會(huì )拋棄你，你拋棄了它，就等于拋棄了自己。古人的很多感慨，諸如“光陰似箭”“日月如梭”“逝者如水”“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蔽覀儜詾殍b，無(wú)容置疑。不再留念昨天，不再遐想明天，抓住今天吧，從現在就開(kāi)始。
就如農民種地，如果春天到了，他們不在這最佳的時(shí)間里撒下希望的種子，怎會(huì )有秋天的收獲？春天不勞動(dòng)，雖說(shuō)是只誤了那幾天，事實(shí)上卻誤了一年。那么我們不在青春年少的時(shí)候努力學(xué)習，就會(huì )誤了我們的一生��！
千里之行，始于足下。何時(shí)邁開(kāi)你的第一步呢？明天嗎？等到明天，就浪費了一天的時(shí)間，你算算吧，一小時(shí)可步行十里路，十小時(shí)可走百里路，要趕上百里路程前的那個(gè)人，你可得跑兩百里路��！你行嗎？俗話(huà)說(shuō)：“不怕慢，就怕站”，聰明的你，一定明白這個(gè)道理吧！
起點(diǎn)作文 篇26
這幾天閑在家里，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。偶而看看電視，發(fā)現電視里的節目也是枯燥無(wú)味。就跟現在的天氣一樣，熱乎乎的，連吹來(lái)的風(fēng)都是熱嗖嗖的了。只能拿書(shū)來(lái)解悶啦，我當機立斷拿了一本<<閱讀前線(xiàn)>>其;>其中一篇童話(huà)吸引了我。
文章記敘了一只小井蛙對在井邊飲水的畫(huà)眉鳥(niǎo)夸下�？�:“因為朋友們都笑我只會(huì )坐井觀(guān)天，見(jiàn)識短淺，所以這回我訂下美好的學(xué)習計劃，在兩年內，成為一個(gè)學(xué)者��！”畫(huà)眉鳥(niǎo)說(shuō)：“努力行動(dòng)吧，兩年后等你好消息�！毙【芘d興沖沖的借來(lái)幾本厚厚的書(shū)籍。第二天，小井蛙剛看了幾行，便心想：?jiǎn)�，想不到看�?shū)還挺吃力的。于是他揉了揉眼睛，睡起了大覺(jué)…………幾個(gè)星期過(guò)去啦，當它第二次拿起書(shū)的時(shí)候，突然想起小蝌蚪約它玩，它放下書(shū)就走了……就這樣一天推一天，兩年的時(shí)間一下過(guò)去啦。早上，畫(huà)眉鳥(niǎo)來(lái)祝賀他成為學(xué)者，小井蛙傻了眼�。�！
這個(gè)小井蛙給我的第一感覺(jué)就是太懶惰啦，整天只知道玩，時(shí)間浪費了很多，這篇文章給我的啟發(fā)是：學(xué)習不能三心二意，更不能虎頭蛇尾，要有始有終才行��！只有珍惜時(shí)間，勤奮刻苦的學(xué)習，才能早一天完成理想，獲得成功。其實(shí)以前的我也是這樣，每天只知道做完作業(yè)就看電視，只有改過(guò)這個(gè)壞毛病，我也能成功，當然你也能，只要你付出汗水和努力�。�！
我們大家應該拒絕懶惰，接受勤奮�。�！
起點(diǎn)作文 篇27
2020年，我們還沒(méi)來(lái)得及和童年揮手告別，就已經(jīng)被推上青春的列車(chē)。一群懵懂少年，帶著(zhù)童年的天真與單純，來(lái)到一個(gè)名叫“中學(xué)”的車(chē)站，開(kāi)啟了新的求學(xué)之旅。
剛剛步入初中的我，面對新的校園和新的環(huán)境，感到陌生無(wú)比。老師和同學(xué)變了，上學(xué)的時(shí)間提前了，作業(yè)量加大了，還多了許多新的要求和規矩。不過(guò)這并沒(méi)有讓我興致全無(wú)、一蹶不振，反而激發(fā)了我對新環(huán)境的向往與追求，我很快地融入新的生活，開(kāi)始了新的學(xué)習之路。
令我印象最深刻的就是我的新老師了！語(yǔ)文老師馬老師博學(xué)多識、妙語(yǔ)連珠，像接連不斷的知識階梯，引領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂；數學(xué)老師宋老師井井有條、思路清晰，機智、靈活的解題方式總能使我茅塞頓開(kāi)，舉一反三，每當我們有不懂的問(wèn)題，她總是會(huì )耐心講解；英語(yǔ)老師郭老師幽默、風(fēng)趣，是我們的班主任，她最大的特點(diǎn)就是關(guān)心同學(xué)。她胖胖的，很可愛(ài)，有責任心又有愛(ài)心，她英語(yǔ)口語(yǔ)既標準又流暢。我很幸運能碰到這樣的好老師。
我也結識了不少新朋友。有安靜文雅的王柯心，聰明機智的張嘉誠，有樂(lè )于助人的閆紫月，甜美可愛(ài)的桑恬，還有美麗大方的王璟瑤。她們像一縷溫暖的陽(yáng)光照在我的心上，讓我感受到了同學(xué)之間的溫暖，感受到友情散發(fā)的魅力。
我熱愛(ài)新的校園，喜歡新的老師、新的同學(xué)，初中生活處處充滿(mǎn)驚喜，處處充滿(mǎn)挑戰。中學(xué)時(shí)代的我們應該充滿(mǎn)朝氣，富有活力，讓我們懷揣著(zhù)美麗的夢(mèng)想，從這里起航吧。
起點(diǎn)作文 篇28
時(shí)光荏苒，流年似水。轉眼間，我們告別了小學(xué)生活，步入了初中的大門(mén)，這里的一切與小學(xué)都不一樣了：新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的起點(diǎn)，新的目標。在這里我感受到了屬于初中生活的快樂(lè )。
軍訓之樂(lè )
新初一，學(xué)校舉行了為期七天的軍訓活動(dòng)。我們首先認識了我們的教官李教官，李教官人非常幽默風(fēng)趣，軍姿超級標準。他手把手教我們如何站軍姿，蹲下與起立此刻，我已經(jīng)感覺(jué)我就是一名小軍人了。教官上課時(shí)也經(jīng)常開(kāi)玩笑，使我們的課堂充滿(mǎn)樂(lè )趣。激情澎湃，二四不敗。斗志昂揚，二四最強。從我們24班喊出來(lái)的口號響徹天際，充滿(mǎn)朝氣，我相信閱兵儀式時(shí)的我們一定是所有班級中最棒的。
學(xué)習之樂(lè )
我們班的學(xué)習氛圍很好。每個(gè)人都有一股奮發(fā)向上的沖勁，上課時(shí)，我們坐得端端正正的，像一座座雕像。作業(yè)時(shí)，我們寫(xiě)得認認真真，努力做好每一題。有什么不會(huì )的，不清楚的，我們都會(huì )相互討論，共同進(jìn)步。
老師們和藹可親，上課生動(dòng)有趣，碰到難題總是耐心細致的講解。由于同學(xué)們都是剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，有些不知所措，老師們總能及時(shí)的給予我們各種學(xué)習生活上的幫助。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望。在新學(xué)期中，我要嚴格要求自己，把事情努力做到最好，充分享受三年苦并快樂(lè )著(zhù)的初中生活。
起點(diǎn)作文 篇29
開(kāi)學(xué)那天，我們班來(lái)了一個(gè)插班生，我很“榮幸”地和他坐在了一起。沒(méi)過(guò)幾天，班里就傳開(kāi)了和我他的“緋聞”。我和他都氣壞了，為了表明態(tài)度，他在桌子中間畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”，還警告我：不許過(guò)線(xiàn)，否則他用筆扎我的。
開(kāi)始還好好的，可我忍了幾天就對他的“警告”產(chǎn)生了不滿(mǎn)。一天，課堂討論時(shí)，我的胳膊肘過(guò)了“三八線(xiàn)”，他大聲喊道：“美國開(kāi)始侵略了！”沒(méi)想到我竟然也大聲嚷道：“美國不是故意的！”同學(xué)們都看著(zhù)我，真是難為情死了。我做完作業(yè)總把鋼筆、尺子扔在他的“地盤(pán)”里，他多次警告我：“如果你再過(guò)界的話(huà)，我就給你扔地上去！”結果有一天，他真的拿起我的筆，重重地摔到了地上。這之后，我們好多天都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
次數學(xué)考試，需要用圓規畫(huà)圓，可他的圓規竟然在這十萬(wàn)火急的時(shí)候壞掉了。正在他心急如焚的時(shí)候，忽然我看見(jiàn)的圓規，把它慢慢地移到了他的“地盤(pán)”里。他瞟了我一眼，我埋著(zhù)頭專(zhuān)心做題，好像根本沒(méi)發(fā)現，于是，他抓起了我的圓規……
交完卷子回到座位上，我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“這次怎么不說(shuō)我‘侵略’了？”啊，原來(lái)他是故意幫我的！他的臉“唰”地紅了。當天放學(xué)，他就悄悄地擦掉了那條“三八線(xiàn)”。我相信，這條不復存在的“三八線(xiàn)”一定會(huì )成為我們友誼的起點(diǎn)。
起點(diǎn)作文 篇30
初中，也是一個(gè)開(kāi)端，嶄新的開(kāi)端。在初中，我們又站在了同一起跑線(xiàn)上，等著(zhù)老師的槍響。但是，我們必須比別人反應快，比別人先起跑，才會(huì )比別人快�；蛟S有人認為，這是犯規。但在我心中，這卻是領(lǐng)先。
我們進(jìn)入了初中，有了新的學(xué)校、新的生活、新的老師、新的同學(xué)、新的起點(diǎn)……一切都是新的。
我姐姐問(wèn)我，難道你真的認為初一一切都是新的嗎？我否認了。因為知識是延續的，習慣是延續的，態(tài)度更是延續的……
姐姐告訴我：他們班上原本有個(gè)男生，在小學(xué)期間，學(xué)習極好，但進(jìn)入初中之后，整個(gè)人就放松了，認為自己是很好的，不需要太緊張，整個(gè)人就放松了。沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的聰穎。不用說(shuō)，成績(jì)更是一落千丈，直接被踢進(jìn)了差班，后來(lái)連高中都沒(méi)考上。而另一個(gè)同學(xué)，學(xué)習并不是很好也不算差，但進(jìn)了初中以來(lái)，非常努力，發(fā)奮圖強，趕超了許多的同學(xué)，比別人領(lǐng)先許多。第一次月考的成績(jì)出來(lái)后，愣是讓大家吃了一驚。他居然在一千多人中考進(jìn)了前二十，后面更是穩居前十五，有時(shí)還與前五問(wèn)候一下。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)還考進(jìn)了蕭中，分進(jìn)了好班。
聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我的心猛地跳了一下。平時(shí)大人們總說(shuō)：“注意學(xué)習，一定要向前，不然你后面的人就會(huì )趕上來(lái)了。那時(shí)，你的位子就會(huì )向后挪�！�
初中，一個(gè)嶄新的開(kāi)端，一條新的起跑線(xiàn)。你，是前進(jìn)，還是止步不前，由你自己決斷。
起點(diǎn)作文 篇31
在成績(jì)出來(lái)后，孫老師也隨即了結了同學(xué)們的心愿——換座位。與其單單換座位三字潦草帶過(guò)，不如說(shuō)這次排座是我們的新起點(diǎn)。新在何處？一：孫老師終于不再用那種組長(cháng)選組員的方式了，而是像謝老師學(xué)習了一種新的換位方法，且小組的人數也從六人變成了四人。二：近幾個(gè)星期我都是坐在第一排的，而重新?lián)Q位吧，我又要重回我那老位置坐著(zhù)去了，但是不論前排后排，是金子就總會(huì )發(fā)光，位置的變化就算是下學(xué)期的新起點(diǎn)吧。
放學(xué)時(shí)，我們就要開(kāi)始集體大遷徙了。雖說(shuō)孫老師昨天就說(shuō)過(guò)要換座位了，但是我們班同學(xué)昨晚放學(xué)躥的實(shí)在太快，所以我們今天放學(xué)才能夠有時(shí)間來(lái)?yè)Q座位。下課鈴打響之后，生物老師剛跨出教室門(mén)，班里的桌子便‘刺啦刺啦’的開(kāi)始挪動(dòng)了。
我扶著(zhù)我的桌子，看著(zhù)我硬坐的那個(gè)位置，再看著(zhù)中間亂成一片的同學(xué)，嘶，長(cháng)路漫漫啊。我推著(zhù)桌子，緩慢的向后挪動(dòng)著(zhù)，有的同學(xué)比較幸運，不需要挪動(dòng)多大地方，便能將桌子拉好，但像我這種橫跨半個(gè)教室的，也不在少數�？粗�(zhù)個(gè)別同學(xué)將桌子拉好，邁著(zhù)輕快的步子跨出了教室門(mén)，而我望著(zhù)那未到達的座位，心中叫苦不迭。
‘刺啦刺啦’的聲音逐漸減少，取而代之的是歡呼的聲音，看著(zhù)那已歸位的桌子，我甩了甩手，松了一口氣。嗯，這還是之前熟悉的第五排，也還是之前熟悉的同桌。但這是一個(gè)新起點(diǎn)，是下學(xué)期的新征程。希望我們在這新起點(diǎn)中，取得新的成績(jì)。
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