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課余作文600字九篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的課余作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
課余作文600字 篇1
上課，復習，考試，這樣的生活有些單調，在緊張的學(xué)習之余，我也有自己的一片藍天，一片青青草原。
小時(shí)候，我就被二胡那獨特的韻味吸引住了，它的身姿就像是一名窈窕的淑女，纖細的弓子就像是手中的絲帶，飄逸而有力。
課余的時(shí)候，我拿起那把用紅木做的二胡，琴桿上的暗紅色更增添了一份高貴一份神秘，輕輕拉動(dòng)那根弓子，優(yōu)美的音符跳了出來(lái)，小心翼翼地撥動(dòng)那兩根銀色的弦，“叮咚”，清脆的像瓷碗的敲擊，低沉的像大提琴的低鳴。曾經(jīng)，我想要用二胡練出動(dòng)聽(tīng)的旋律，當一個(gè)世界聞名的演奏家，現在我感覺(jué)到，只要利用課余的時(shí)間去聆聽(tīng)它的旋律，已經(jīng)很開(kāi)心了，二胡沒(méi)有華麗的外表，只是樸素的讓人安心。
它的旋律時(shí)而柔情，時(shí)而洶涌，前年我已經(jīng)考出二胡最高級，初三的時(shí)間很緊，所以也就不再天天練習了，到了周末，拿起那把古典的二胡，重新練習《江南春色》。
柔美的，激烈的一曲終了，在練習這曲的過(guò)程中，腦海里出現了江南人家富裕的生活，柔情似水的女子輕柔的站在風(fēng)中，任那清風(fēng)吹拂著(zhù)她的衣袖，多么美麗的一副畫(huà)面��！
那一首《悲歌》，情緒壓抑，音調哀愁低沉，有呼天搶地的痛不欲生，有欲哭無(wú)淚的難以名狀，一曲終了，世界變得沉靜下來(lái)，思緒飄遠，從音符中體會(huì )作曲者心中的感情。
聽(tīng)一曲《漢宮秋月》，表現出了古代宮女幽怨悲愁的無(wú)可奈何，曲調優(yōu)美，調整緊張的心靈。
二胡的音調細膩多變，讓我愛(ài)不釋手。有人說(shuō)，二胡的旋律很悲傷。有人說(shuō)，二胡是一種哀傷的樂(lè )器。我卻認為它抒情委婉，就算悲傷，也有柔和其中。那樣安靜的曲調，掃走心中的陰霾，讓心一下子放松，干凈的像是透明的泡泡。通過(guò)二胡去看古代，看另一個(gè)世界，是何其美妙。
在緊張的初三，在課余時(shí)間用二胡來(lái)放松自己，陶冶心靈，心一下子安靜下來(lái)，淡淡的，去體會(huì )音律的舞動(dòng)，就算在緊張的氣氛中，也有舒適的放松，是那樣柔美。
這就是我的課余生活，與音樂(lè )一起度過(guò)，沒(méi)有遺憾！
課余作文600字 篇2
我的課余生活是豐富多彩的，特別有意思。不信，那就讓我來(lái)告訴你吧。
我是一個(gè)典型的UFO之謎愛(ài)好者，它的事跡引起了我對飛碟之謎的強烈好奇心和無(wú)限幻想。每天放學(xué)回家后，寫(xiě)完作業(yè)，我就一頭扎進(jìn)我的個(gè)人空間——研究UFO之謎。
UFO是一圓盤(pán)狀的發(fā)光體，因為它的外形通常是圓盤(pán)，而且閃著(zhù)光飛翔在宇宙中，因而被人們稱(chēng)之為“飛碟”；同時(shí)因為它來(lái)歷不明，又被稱(chēng)為“不明飛行物”，英文簡(jiǎn)稱(chēng)“UFO”。
爸爸特別支持我研究UFO，他給我買(mǎi)了很多有關(guān)UFO方面的書(shū)初中，我也在課余時(shí)間注意收集關(guān)于UFO方面的資料，還定期收看中央電視臺科教頻道的《探索發(fā)現》欄目，從中學(xué)習關(guān)于UFO方面的知識和故事。在我的影響下，爸爸也加入到了研究UFO的行列，只要我有空的時(shí)候，爸爸就會(huì )和我一起研究UFO。我們先一起查資料，接著(zhù)上網(wǎng)看有關(guān)UFO的報道和視頻，然后，我就和爸爸開(kāi)始討論，有時(shí)為了一些問(wèn)題，我和爸爸還會(huì )因為見(jiàn)解不同而互相爭吵起來(lái)，每當這時(shí)，媽媽就會(huì )在一旁勸和呢，真的很好玩！
經(jīng)過(guò)幾年的細心研究，現在，我基本上可以算得上是一個(gè)UFO方面的“小專(zhuān)家”了！每當和小朋友們在一起討論交流時(shí)，我常常說(shuō)得頭頭是道，引來(lái)了小朋友們羨慕的眼光。這時(shí)候，就是我最得意、最開(kāi)心的時(shí)刻了！
我喜歡我的課余生活，它讓我學(xué)到了很多課堂以外的知識，也給我帶來(lái)了極大的樂(lè )趣。我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后當一名科學(xué)家，去真正探索UFO世界的未解之跡！
課余作文600字 篇3
我的課余生活豐富多彩，有彈鋼琴、走圍棋、打乒乓球、打籃球……最有意思的就是看課外書(shū)了。
我的課外書(shū)有許多，有童話(huà)故事書(shū)，有歷史故事書(shū)，有科學(xué)故事書(shū)……這些書(shū)真好看，它們讓我著(zhù)迷，使我快樂(lè )。
《神奇校車(chē)》很有意思。它介紹了菲瑞絲老師帶著(zhù)學(xué)生一會(huì )兒去地球里探秘，一會(huì )兒去崇山峻嶺游玩，一會(huì )兒去恐龍世界里探險，一會(huì )兒去電工廠(chǎng)觀(guān)察……非瑞絲老師不但會(huì )帶學(xué)生去旅游，它的穿戴也跟其他老師大不一樣。她有時(shí)弄假發(fā)和卷發(fā)，有時(shí)耳朵上掛著(zhù)剪刀和鏟子，有時(shí)鞋子上有眼睛和舌頭……在非瑞絲老師手下的學(xué)生可幸福了，他們沒(méi)有作業(yè)，最多作業(yè)也只有畫(huà)一張圖，真幸福！
《三國演義》也非常精彩！書(shū)里講的是孫權、曹操、劉備建立了三國。諸葛亮大擺空城計特別好看：諸葛亮吩咐士兵們扮做老百姓在門(mén)口掃落葉，自己坐在樓上，幾個(gè)侍衛站在自己身邊，自己撫琴，利用司馬懿的疑心把司馬懿大軍給趕走了。我覺(jué)得諸葛亮不但懂得軍事，而且還懂得天文地理，是一個(gè)有智慧的人。
小朋友們，你們覺(jué)得看書(shū)有意思嗎？對了，有時(shí)候我也被課外書(shū)吸引住了呢！有一次，我看了一個(gè)多小時(shí)，看得津津有味，忽然，媽媽叫道：“兒子，該睡覺(jué)了，九點(diǎn)半了！”我嘴巴上說(shuō)：“再看一分鐘�！庇挚戳硕昼�，媽媽第三次叫我了：“兒子，快點(diǎn)，都十點(diǎn)了！再不睡就影響身體發(fā)育了！”我只好依依不舍去睡覺(jué)。有時(shí)候還因為看書(shū)和媽媽鬧矛盾呢，記得我在看書(shū)的時(shí)候，媽媽叫我訂正作業(yè)，我沒(méi)有理睬媽媽?zhuān)钡綃寢尠l(fā)火了，我才放下書(shū)。
看課外書(shū)是我的課余生活最有意思的一件事，它不但增長(cháng)了我的知識，而且還給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )！
課余作文600字 篇4
和大多數同學(xué)一樣，步入中學(xué)我感到了學(xué)習的壓力，對于時(shí)間的觀(guān)念也越來(lái)越強了，盡管如此，倉促的課外活動(dòng)，還是為我學(xué)習以外的生活增色不少。
說(shuō)實(shí)在的，我從小就是個(gè)很貪玩的孩子，對于體育電腦都很有一套，但現在長(cháng)大了，應以學(xué)業(yè)為重，但對于自己所愛(ài)還是依依不舍，所以我也不禁在課余時(shí)間試上一試。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，星期日終于到來(lái)，籃球場(chǎng)有我奔馳的身影，乒乓球臺旁，有我颯爽的英姿，只有此時(shí)我才成為了生活的主角，任瀟灑，任沉默，一切的一切都歸我….
我喜歡與好友肩肩相對，漫步于校園，述說(shuō)生活小事，一同開(kāi)心的歡笑，一同出謀劃策，偶爾遇到熟人，一聲瀟灑的“嘿”，所有的問(wèn)候一語(yǔ)帶過(guò)，那樣的灑脫自然充滿(mǎn)時(shí)代的氣息。
或許我也會(huì )在操場(chǎng)上，炎炎烈日下，赤著(zhù)膀子，一邊大呼小叫，一邊拼命狂奔，盡情歡笑，盡情發(fā)泄，或許我在場(chǎng)上并不出眾，但我融入了比賽，我為得分而瘋狂，也為丟分而喪氣，所以我屬于比賽，比賽屬于我！
也許在閱覽室的某處，你也會(huì )發(fā)現我，一個(gè)頭壓的低低的，雙手將書(shū)攬入懷中的男孩，說(shuō)實(shí)在的我是個(gè)坐不住的人，但自從進(jìn)入中學(xué)，我喜歡上了書(shū)，也為此克服了我的缺點(diǎn)，我喜歡看天文地理，也喜歡詩(shī)詞歌賦！閱覽室也是我的伊甸園。
小路讓我放松身心，感受大自然的美好。
操場(chǎng)讓我強身健體，不做溫室中的花朵。
閱覽室讓我增長(cháng)見(jiàn)識，在知識的海洋中遨游。
偉大出自平凡，歡樂(lè )源于普通，我的課外生活是那樣的平凡普通，但又是那么的美好歡樂(lè )！
點(diǎn)評：
這篇文章記敘了我參加籃球比賽的事情，敘述真實(shí)自然，用詞準確生動(dòng)，如“籃球場(chǎng)有我奔馳的身影，乒乓球臺旁，有我颯爽的英姿”形象逼真，是一篇非常成功的習作。
課余作文600字 篇5
我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)、吹泡泡、下象棋……其中我最喜歡下象棋。
平 時(shí)，我作業(yè)寫(xiě)完就會(huì )找爸爸下象棋，每次爸爸總成了我的手下敗將。能贏(yíng)爸爸可全靠爺爺教我的絕招喔。記得上星期六上午，我又跟爸爸下象棋。我把棋分別擺放在 棋盤(pán)上，先起炮準備吃兵，爸爸就出馬保兵，我馬上跟著(zhù)出馬，見(jiàn)我來(lái)勢兇猛，爸爸就出車(chē)，我再出馬，爸爸就用車(chē)去吃我的馬，我就用炮去吃他的車(chē)，然后爸爸用 象吃我的炮，我就明“帥”，爸爸輸了。哈哈，看到爸爸那副無(wú)可奈何的樣子，我可得意啦！
下象棋不僅豐富了我的課余生活，還給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。
我的課余生活
同學(xué)們都有自己形式多樣的課余生活，有的喜歡唱歌，有的喜歡畫(huà)畫(huà)，有的喜歡踢足球，可我卻喜歡釣魚(yú)。
記 得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起去我家附近的池塘邊釣魚(yú)，一到池塘邊，我就飛快地鉆進(jìn)了一處有水草的地方，我們從背包里拿出釣竿和魚(yú)餌，我上好魚(yú)餌后，便用力 把魚(yú)鉤甩進(jìn)池塘里，接著(zhù)我蹲在草叢旁目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)竿上的浮標。不一會(huì )兒，我看見(jiàn)浮標不停地抖動(dòng)，可能是魚(yú)兒上鉤了，我就按照爸爸教我的方法馬上使勁地 把釣竿提起來(lái)，也許是我用力過(guò)猛的原因吧！快到手的魚(yú)兒被它溜走了。這時(shí)，我真懊悔。我下定決心再試一試，這次，我耐心地等待魚(yú)兒上鉤，最后，功夫不負有 心人，魚(yú)終于被我釣到了。我高興地把魚(yú)放在魚(yú)桶里，看著(zhù)桶里只有一條魚(yú)，心里想：我一定要多釣幾條，我就不信釣不到。不一會(huì )兒，我釣得滿(mǎn)頭大汗，看著(zhù)桶里 面的魚(yú)都滿(mǎn)了，我們才高興地回家去。
釣魚(yú)給我帶來(lái)了快樂(lè )，也使我懂得不論做什么事，只要有耐心，就能取得成功的道理。
課余作文600字 篇6
我的課余生活作文范文600字本篇記敘文通過(guò)“我和爸爸下棋”，展現了“我的課余生活”，全文敘述條理而生動(dòng)流暢，運用排比的修辭手法。
我的課余生活作文范文600字：下棋
一個(gè)星期七天，有五天都是在校園里過(guò)著(zhù)緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地，大家一定會(huì )好好經(jīng)營(yíng)自己的課余生活。也許，有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。
一尺見(jiàn)方的棋盤(pán)，縱橫交錯的線(xiàn)條，紅黑三十二枚棋子，構成了中國象棋這一尺天地。
平時(shí)，我總愛(ài)和爸爸下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂(lè )無(wú)窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，但絕不驕傲;敗了絕不灰心，總結教訓，繼續努力，下次爭取勝利。不過(guò)，我對想起的愛(ài)，更是在于它對我的幫助和啟發(fā)。
有一次，我和爸爸下棋，十分被動(dòng)。左邊雖然實(shí)力雄厚，但是進(jìn)攻不利。右半邊兵力空虛，對方攻勢很強，簡(jiǎn)直防不勝防。正在我愁眉不展時(shí)，爸爸好像想起什么事，離開(kāi)了座位去了廚房。我見(jiàn)機會(huì )來(lái)了，向廚房望了望爸爸還沒(méi)回來(lái)，我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車(chē)”拿了回來(lái)，又把爸爸的一只“車(chē)”拿走了。這偷梁換柱的小把戲，不知是爸爸疏忽，還是他故意讓我一局，反正我最后贏(yíng)了。雖然我贏(yíng)了，但總歸勝之不武，沒(méi)有絲毫快感。我也深深的體會(huì )到：名不屬實(shí)的虛榮不能要。
下棋，陶冶情操，鍛煉思維，對我又有這么大的幫助，而且還給我的課余生活增添了這么多色彩，我真是越來(lái)越喜歡下象棋了。
我的課余生活作文范文600字讀完了，同學(xué)們，你們喜歡課外活動(dòng)嗎？
課余作文600字 篇7
今天，胡宇軒到我家來(lái)玩，我們經(jīng)過(guò)商量，最終決定拼搭立體積木。
首先，我們從模型板里取出模型塊，拼好一個(gè)草坪；接著(zhù)拼球門(mén)，我們不小心把球門(mén)拼反了，然后我們就哈哈大笑起來(lái)。我們又開(kāi)始拼“市民中心”，可好玩了，我們拼好一幢樓，發(fā)現還有更大的三幢樓。后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的檢查，發(fā)現我們搭錯了。經(jīng)過(guò)媽媽的修改，它并不像市民中心，而是像西湖文化廣場(chǎng)的環(huán)球中心的.裙樓，只不過(guò)它里面是草坪。接著(zhù)我們又拼了一個(gè)玻璃棚類(lèi)似的東西，再搭上去，發(fā)現少搭一些東西，還好不是很多。我們接著(zhù)搭上去，就要搭到屋頂了，我們發(fā)現那里有個(gè)龐然大物需要搭在屋頂上，我們看了一遍又一遍的說(shuō)明，才發(fā)現外面需要加一層塑料紙。但在我們加了塑料紙之后有一個(gè)問(wèn)題來(lái)了，怎么才能把外面的頂給撐�。悍旁谧筮叺粝氯チ�，放在右邊也不對，我們只好再看說(shuō)明書(shū)。但是太復雜了我們看不懂，我們突然想到會(huì )不會(huì )是一個(gè)在前一個(gè)在后，結果還差一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我們不約而同的說(shuō)：“是前后搭反了！”我們終于把這個(gè)問(wèn)題給解決了。接下來(lái)要搭最后的四根棒了，這四根棒真是奇怪，什么都不像，只像中間接來(lái)接去的鐵棍，那東西光禿禿的，得怎么裝上去呢？這個(gè)問(wèn)題說(shuō)明書(shū)上也沒(méi)講到，只能我們自己想辦法了。我們看看了板上也沒(méi)有安裝的機關(guān)。最后我們終于發(fā)現原來(lái)前面用來(lái)裝飾的地方是用來(lái)裝這個(gè)的。
終于我們裝好了立體體育館，我們非常開(kāi)心。我們認識到遇到困難要自己想辦法解決的，也可以參考說(shuō)明書(shū)，但不能自己亂弄，而且看說(shuō)明書(shū)要仔細，不能夠漏掉任何一個(gè)步驟。
課余作文600字 篇8
每次認真完成我的學(xué)習任務(wù)后，就會(huì )迎來(lái)輕松快樂(lè )的課余生活：打羽毛球、編繪本故事、下圍棋、看課外書(shū)……
其中，最有意義的，當然也是我最喜歡的還是編繪本故事。記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，老師讓我們讀了很多妙趣橫生的繪本，像神奇而又充滿(mǎn)想象的《云朵面包》，偉大而又百變的《我媽媽》，心靈手巧的《爺爺一定有辦法》，堅持不懈的《大腳丫跳芭蕾》等，從此我被里面栩栩如生的畫(huà)面和生動(dòng)有趣的文字所深深地吸引著(zhù)，心想：要是我也能畫(huà)出有趣的圖畫(huà)，配上美妙的文字，那該多好啊!果然，老師好像看出我的心思似的，開(kāi)始讓我們學(xué)寫(xiě)繪本故事。于是，我利用課堂上學(xué)到的繪本寫(xiě)法，開(kāi)始在家涂抹起來(lái)。
我平時(shí)也喜歡打游戲，看電視，看漫畫(huà)書(shū)，自然而然，我的繪本故事里少不了這些內容�！渡顚毜洹防镉涗浟藢W(xué)習、生活中有趣的事。那天我買(mǎi)了個(gè)小魚(yú)缸，開(kāi)始養魚(yú)了，心里很興奮，于是把酒杯形的魚(yú)缸和七條形態(tài)各異的小魚(yú)畫(huà)了下來(lái)，魚(yú)缸底部畫(huà)上鵝卵石和銅錢(qián)草，雖然不是非常的逼真，但很能表達內容了，旁邊再寫(xiě)上我的想法�？粗�(zhù)自己的“創(chuàng )作”，心里美滋滋的�！队螒蚴澜纭防镂抑饕枥L的是指令寶貝和騎士之戰，創(chuàng )作靈感主要來(lái)自于平時(shí)打的游戲和動(dòng)畫(huà)片，這屬于闖關(guān)游戲，用整整一頁(yè)畫(huà)出紅、黃、藍三只超級強大的指令寶貝，然后規劃出四個(gè)區：狐神城、狂熊?chē)�、暴龍長(cháng)區、最后地區，四個(gè)關(guān)口分別設有一個(gè)勇猛的騎士，要阻止指令寶貝闖關(guān)。旁邊寫(xiě)上文字說(shuō)明它們闖關(guān)的機智和勇敢。
編繪本故事充滿(mǎn)樂(lè )趣，已經(jīng)成為我課余生活中不可缺少的一部分，我要更加努力，用我的圖畫(huà)和文字，描繪出更加色彩斑斕的世界。
課余作文600字 篇9
我的課余生活豐富多彩：游泳、舞蹈、看各種各樣的書(shū)以及我現在最喜歡的板羽球。
我以前并不知道有這個(gè)球，是我有次去北京的時(shí)候，看到有位奶奶在和一位爺爺打一種奇特的球，這個(gè)球拍有點(diǎn)像乒乓球拍，但又不是乒乓球拍，打起來(lái)像羽毛球，但也不是羽毛球。我懷著(zhù)好奇的心詢(xún)問(wèn)了這位奶奶，她告訴我這球叫“板羽球”，還教了我怎么發(fā)球、接球。于是我就嘗試了幾把，發(fā)現真得很好玩，就買(mǎi)了一幅回來(lái)。
回到杭州后，我就一直很想打板羽球，可是卻天天下雨，沒(méi)法打。終于等到晴天了，我迫不及待地邀請爸爸和我一起去打球。
我們來(lái)到樓下空曠的地方，爸爸先發(fā)球，只見(jiàn)他左手把球往空中一拋，右手拿著(zhù)球拍對準空中的球使勁一揮，“啪”的一聲，球朝我飛了過(guò)來(lái)，我拿著(zhù)球拍使勁一揮，球卻掉到了地上，原來(lái)是我快了一拍。爸爸勸我不要急，等球到了面前，對準后再揮球拍。輪到我發(fā)球了，我仔細回想了北京奶奶教我的發(fā)球、接球方法，左手平平地拿著(zhù)球，右手輕輕地向前揮起球拍，等球拍到球下面的時(shí)候，輕輕一放，球就發(fā)了出去。爸爸一個(gè)腳步向前，輕松地接住了球，球又飛向我這里。我眼睛死死地盯著(zhù)球，找好最佳位置，眼看著(zhù)球就到了我的面前了，我拿起球拍，對準飛來(lái)的球使勁一揮，接住了，“啪”的聲音真好聽(tīng)！就這樣打了好幾個(gè)回合，雖然我有時(shí)候還是會(huì )接不到球，但我還是打得很開(kāi)心。最后我打得氣喘吁吁、大汗淋漓。
打板羽球真是一個(gè)開(kāi)心又好玩的運動(dòng)，它既能鍛煉我們的頸椎，又能鍛煉我們的眼力。
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