登臺作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的登臺作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
登臺作文600字 篇1
生活就是一個(gè)大舞臺,人生的精彩與否就看你怎么去表演。
——題記
你有過(guò)登臺的體驗嗎?你嘗試過(guò)眾目睽睽之下,一個(gè)人在臺上表演節目的那種心情嗎?我有過(guò),那是我第一次登上那么大的舞臺,而且我這一輩子恐怕都不會(huì )忘記那次登臺了。
記得那是去年我們去上海參加華東賽區FLL機器人比賽,其中有一個(gè)比賽項目是團隊展示(其實(shí)就是才藝展示),我和隊友們排練了一首歌曲。比賽前一天,老師讓我們先去比賽地點(diǎn)打探情況,我們向著(zhù)比賽地點(diǎn)——阿拉伯館走去,突然眼前的景象使我驚呆了:一個(gè)館區內人山人海,我發(fā)現隊友們無(wú)不變色想轉身離去,奮袖出臂,兩股戰戰,幾欲先走。察覺(jué)出他們似乎不太對勁,頓時(shí)一股寒流瞬間透過(guò)我的全身,我不禁打了個(gè)寒戰……
第二天,經(jīng)過(guò)幾輪答辯和競賽后,已經(jīng)是下午一點(diǎn)多了,我們在休息區內再次把我們的節目排練了一遍,確保萬(wàn)無(wú)一失。聽(tīng)到報幕員報幕:“下面一個(gè)節目:男聲小合唱,《聽(tīng)媽媽的話(huà)》!苯K于輪到我們表演了,我緊張地拿著(zhù)話(huà)筒第一個(gè)走上了舞臺,心想:冷靜,冷靜,千萬(wàn)不要忘詞。我暗自在心里不停地給自己打氣?墒强吹较旅嫔锨说哪抗鈺r(shí),我的腿開(kāi)始不爭氣地打起了哆嗦。音樂(lè )響起了,我隨即跟著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái),剛唱了兩句,突然發(fā)現我的隊友們在臺下觀(guān)眾席里正看著(zhù)我呢,瞬間我的腦子一片空白,回頭一看,身后根本就半個(gè)人影都沒(méi)有,原來(lái)我成了光桿司令,我一下子站在那里,不知如何是好,音樂(lè )還在繼續響著(zhù),我臉色煞白,手足無(wú)措地站在那里,觀(guān)眾似乎也看出了我的心思,不知是誰(shuí)帶頭鼓起了掌,很快全場(chǎng)響起了熱烈的.掌聲,我聽(tīng)出了大家對我的鼓勵,我不能辜負大家的好心,于是,我深呼吸,鎮定了一下情緒,繼續勇敢地唱了下去……
第一次登臺,充滿(mǎn)新奇;第一次登臺,充滿(mǎn)刺激;第一次登臺,充滿(mǎn)友好。生活就是一個(gè)大舞臺,人生的精彩與否就看你怎么去表演。
登臺作文600字 篇2
今天我們四年級進(jìn)行了《我登臺,我敢講,我會(huì )將》的活動(dòng)。
我們班同學(xué)為了更好的迎接這次比賽,經(jīng)過(guò)了多天的練習,有句俗話(huà)說(shuō)得好:“臺上一分鐘,臺下十年功”。說(shuō)得非常好,在這些日子里,我們每個(gè)人都深深體會(huì )到了這句話(huà)的含義。每天早晨和副科課上,朗朗的詠詩(shī)聲便在我們班回蕩。
今天比賽的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)都非常興奮,個(gè)個(gè)精神百倍。學(xué)校決定抽簽安排比賽順序。我們班卻抽了個(gè)第一,真倒霉。于是,我們大步流星、胸有成竹地走上了主席臺,排好了隊形。開(kāi)始詠誦早就準備已久的詩(shī)歌,“!親愛(ài)的校園!我想輕輕的摘下一片云……”。我們抑揚頓挫的朗讀聲,把其他班的同學(xué)和老師都感染了,無(wú)數雙手不住地為我們喝彩和助威……。不知不覺(jué)在喝彩聲中,我們班的節目結束了。我們興奮地陸續走下了主席臺,回到班級的位置上時(shí),我的內心仍然如潮水般澎湃激動(dòng),耳畔依舊回蕩著(zhù)古詩(shī)平仄押韻的優(yōu)美旋律,久久不能平靜。
其他班也陸續登臺亮相,所有的節目,可說(shuō)是異彩紛呈,各有千秋。偌大的主席臺變成了詩(shī)的海洋,同學(xué)們在如詩(shī)般的浩海中盡情暢游,盡情陶醉。各班同學(xué)個(gè)個(gè)使出渾身解數,都生怕自己班的節目,在這浩瀚的大海中被淘汰。最緊張的大概要數班主任老師了,只見(jiàn)她們臉上的表情,真可謂是酸甜苦辣咸樣樣皆備齊了。是!排練了這么長(cháng)的時(shí)間,老師和同學(xué)們犧牲了多少休息時(shí)間,又注入了多少心血,不說(shuō)別人,就我們老師光金嗓子喉寶就含了七八盒。所以我就覺(jué)得無(wú)論從內容,還是形式,我們班的節目都是最棒的。
不知不覺(jué),比賽已接近尾聲了,通過(guò)比較,我絕對對我們班的節目有信心,可說(shuō)勝券在握。
通過(guò)今天進(jìn)行的詩(shī)朗誦比賽,使我的朗誦水平又提高了很多,同時(shí)也讓我更清楚地認識到了,自己存在的一些缺點(diǎn),我希望以學(xué)校為名義經(jīng)常組織這種比賽,這樣不僅鍛煉了我們的口才,更豐富了我們的古詩(shī)底蘊。
登臺作文600字 篇3
這一天是圣誕節,下午沃爾瑪有活動(dòng),我和楊銘洋樂(lè )顛顛地來(lái)到了會(huì )場(chǎng)。
前面是一些員工的藝術(shù)表演,場(chǎng)下的觀(guān)眾對著(zhù)上面的“舞者”們挨個(gè)評頭論足。 “有上臺做游戲的啦!快舉手呀!”楊銘洋激動(dòng)地搖著(zhù)我的手,我覺(jué)得上去玩玩也挺好,反正也不是什么特別隆重的事嘛!而且那么多人,也不一定會(huì )那么幸運地點(diǎn)到我們吧?于是,我堅定地舉起了手。
出乎意料的是,主持人還真點(diǎn)中了我們,我又變得不堅定起來(lái)。最后還是上去了。
臺上有6個(gè)人,都是“幼兒組”的。我倆不太好意思了。 我還是第一次站在臺上呢,心里緊張地不的了,就像書(shū)中說(shuō)的一樣,牙齒打顫、雙腿發(fā)抖,感覺(jué)自己突然變成了個(gè)軟綿條。這種感覺(jué)曾經(jīng)在體育課賽跑、考試上出現過(guò)。
主持人開(kāi)始問(wèn)我們多大,臺上都是小朋友,所以我們故意把真實(shí)年齡報小了一歲。 接下來(lái)就是互動(dòng)了,是由我用吸管吸起一張紙片,楊銘洋用另一只吸管接過(guò)來(lái)再一路吸著(zhù)紙片跑到對面的空盒子里,最后那組的紙片多為贏(yíng)。
我們慶幸來(lái)的是小朋友了,這樣我們就有勝算了。
開(kāi)始了,我緊張地吸氣一個(gè)紙片,楊銘洋接到了,運到對面的盒子中,成功一個(gè)?傻谌齻(gè)就不那么順利了,紙片在空中撲騰,就是不粘到吸管上,我又重新吸起一個(gè)紙片,楊銘洋又接過(guò)......
哇哈!我們果然勝利了,不過(guò)這也沒(méi)什么值得驕傲的,倘若敗給了他們那才叫沒(méi)面子呢!
主持人給我們發(fā)了獎品——一個(gè)幼兒玩的小鉗子,不過(guò)這禮物好不好并不重要,重要的是我對自己有了一個(gè)突破!
……
登臺作文600字 篇4
在我的腦海里,童年是多姿多彩的,歡樂(lè )無(wú)比的。因為小時(shí)候我特別喜歡看人家跳舞,總是看得津津有味,于是,我便有了一個(gè)愿望,就是能站在舞臺上表演舞蹈。
沒(méi)想到我的愿望這么快就實(shí)現了。當時(shí)我上五年級,學(xué)校準備找幾個(gè)人去參加藝術(shù)節,我的到消息后,便想:這不就是個(gè)好機會(huì )嗎?終于可以讓我大展身手了。我迫不及待地來(lái)到音樂(lè )教室報名。老師也覺(jué)得我不錯,就同意讓我參加。這樣,我就成了舞蹈隊里的一員。
通過(guò)幾個(gè)月的訓練,藝術(shù)節終于來(lái)臨。這天,我們高興地來(lái)到縣城劇場(chǎng),在后臺等待。一個(gè)個(gè)節目過(guò)去了,終于輪到我們了,我不知怎么了,突然開(kāi)始緊張起來(lái),信心一下子被打了回去,腦子一片空白,以前排練的動(dòng)作全部都忘光光了。老師看見(jiàn)我便問(wèn)我:“你怎么了,不舒服嗎?是不是太緊張了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師輕輕地撫摸著(zhù)我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事,別緊張,其實(shí)表演也并不可怕,你不是也鼓起勇氣到我這兒報名了嗎?我相信你一定行!”聽(tīng)了老師的話(huà),我才有所放松。
我和同伴們走上了舞臺,隨著(zhù)輕快地音樂(lè ),我們優(yōu)雅的跳起了舞蹈,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。此時(shí),場(chǎng)上安靜下來(lái),都被我們的優(yōu)美舞姿給吸引了。當我們跳到高潮時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般地掌聲,直到我們跳完為止。此刻,我激動(dòng)極了。我們的節目還獲獎了呢!通過(guò)我們多個(gè)月的排練,終于獲得了好成績(jì),真是功夫不負有心人!我們像劉備得了趙子龍——甭說(shuō)多高興了!
這是我第一次登臺演出,從中我悟出了一個(gè)道理:鼓勵是成功的第一步,當人受到困難和挫折時(shí),鼓勵的力量是無(wú)窮的。
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