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足跡作文600字三篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的足跡作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
足跡作文600字 篇1
走過(guò)了路，經(jīng)歷了痛，嘗過(guò)了苦，也犯過(guò)了錯。孟子教我們“人恒過(guò)，然后能改”，這傳統的道德要求，在成長(cháng)中我漸漸領(lǐng)悟。
濃蔭蓋地，微風(fēng)吹拂臉頰，這可是個(gè)適合在外撒歡的好時(shí)機，暢游在柏油路上，作為滑板初學(xué)者的我，正春風(fēng)得意，哼著(zhù)小曲火速前進(jìn)。好不容易跟家里爭取到玩滑板的機會(huì )，克服了初學(xué)時(shí)候的重重困難，終于可以在路上馳騁了，我享受著(zhù)這份難得的灑脫，不亦樂(lè )乎。怎奈樂(lè )極生悲，一個(gè)不小心，我竟沒(méi)能躲開(kāi)過(guò)路的李奶奶，隨著(zhù)“砰”的`一聲，李奶奶倒在了地上，我也被這突如其來(lái)的事件撞懵了，匆匆忙忙地爬起來(lái)，我腦子里浮現出春晚小品《扶不扶》的畫(huà)面，思緒翻飛之中，我倉皇逃離了現場(chǎng)。
回到家天也黑了，爸爸在家門(mén)等著(zhù)我，他的身影被路燈拉的很長(cháng)，我想起白天的事，李奶奶肯定把我闖的禍告訴了爸爸。爸爸讓我去跟李奶奶道歉，我默默地跟在后頭。走在小街上，周?chē)酪话愕陌察o，路上籬笆柵欄在街燈的照射下，形成斑駁的影子。很近的路仿佛走了很久，到了李奶奶家門(mén)口，我卻停了下來(lái)，我沒(méi)有勇氣走進(jìn)去，爸爸沒(méi)有多說(shuō)什么，他只告訴我：“你不是一直想快快長(cháng)大嗎？敢于承擔過(guò)失，及時(shí)補救，這就是長(cháng)大！”是啊，我曾以為有了青春痘才算成長(cháng)，曾以為身披斗篷就能拯救世界，曾以為成長(cháng)就是平靜的回味過(guò)往……而眼前，我明白了，成長(cháng)意味著(zhù)承擔責任。走近李奶奶的家，我誠懇的道歉，走出來(lái)的時(shí)候，一陣輕松，呵，成長(cháng)的感覺(jué)真好！
月亮爬上樹(shù)梢，越來(lái)越亮，盡管不是滿(mǎn)月，可是月下的小景無(wú)比清晰。告別懦弱，學(xué)著(zhù)承擔，讓心在歷練中越來(lái)越堅強勇敢……
足跡作文600字 篇2
“叮鈴鈴!!叮鈴鈴!!”這刺耳的上課鈴聲清楚地告訴了我一個(gè)殘忍的事實(shí)我已經(jīng)遠離了短暫快樂(lè )的暑假
比這更殘熱的是，身邊的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我：你已經(jīng)是個(gè)初二的學(xué)生了!短短一個(gè)暑假的時(shí)間，又讓我長(cháng)大了一歲，也不得不被迫接受“八年級”這個(gè)稱(chēng)呼。我一直害怕這一天的到來(lái)，但是經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的'醞釀，這可怕的一天還是如期而至。它猶如一顆定時(shí)炸彈，躲也躲不掉。于是，我們只能接受。
我上初二了。不知為什么。我突然開(kāi)始懷念七年級時(shí)那段不知天高地厚的歲月�；叵肽菚r(shí)候，剛步入初中的我們不知曾犯下多少大大小小的錯�？偸窍矚g以身試法，用我們的無(wú)知去挑戰學(xué)校的規章制度。那不大的操場(chǎng)上不知累積了多少我們被罰跑時(shí)留下的汗水。腦海中還清楚地放映著(zhù)我們剛學(xué)做操時(shí)的狼狽模樣;軍訓時(shí)教官那洪亮的號子聲仿佛還回蕩在耳畔;為了比賽拼命練習的情景至今還歷歷在目。我懷念，這些一點(diǎn)一滴拼湊起來(lái)的黑白片段。
我上初二了。不敢相信，我們就這樣跌跌撞撞地來(lái)到了八年級。從新生變成了老生，我們犯的錯誤不能再用“無(wú)知”來(lái)掩飾。盡管新學(xué)期、新老師和新的稱(chēng)呼都讓我們無(wú)所適從，但是我們必須適應，必須接受。再美的過(guò)去，也只能用來(lái)懷念。畢竟，在這條路上的我們，沒(méi)有后退的機會(huì )。既然選擇了這樣的跑道，選擇了向前奔跑，那就只有跨過(guò)了曾經(jīng)才能到達未來(lái)。
我上初二了。老師已經(jīng)把初二的重要性明確地擺在我們面前，清楚了這些的我，偶爾還是會(huì )像以前一樣優(yōu)哉游哉、到處閑逛。然而，不同的是：現在的我，已經(jīng)準備好了，準備好去迎接這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。
上初二了，也不得不承認，我們真的又長(cháng)大了一歲。
足跡作文600字 篇3
清晨，太陽(yáng)還未吐露笑臉，云霧就悄悄彌漫，縈繞山間，把黃龍山遮住，神秘又分外迷人。
進(jìn)入黃龍，留下我淺淺的足跡。在幾個(gè)峰回路轉間，我看見(jiàn)一座五彩小池，那池子應是瑤池吧！一池清澈的水被突起的巖石分為一個(gè)又一個(gè)小池，池水五彩斑斕，從上向下漸變，真不知是哪位畫(huà)家打翻了調色盤(pán)，把滿(mǎn)盤(pán)絢麗皆灑入這一池水。彩池水色連綿從遠處來(lái)，是龍的鱗片，在剛透過(guò)云層的陽(yáng)光下發(fā)出五彩光暈。
踏過(guò)木制小橋，向遠處回望，山頂也終在陽(yáng)光中露出容顏，黃綠交織的草甸鋪滿(mǎn)其間，五彩經(jīng)幡若隱若現，隨風(fēng)獵獵作響。
小溪曲折，伴我的足跡，在山中回環(huán)。溪水淌下，流到了龍的脊梁。溪水奔涌，有時(shí)它緊貼石床上下起伏，粼粼波光閃爍，可看清水下色澤鮮艷的石頭；有時(shí)幾股水流湊在一起相互爭奪，互不相讓?zhuān)统闪撕艉舸蜣D的漩渦；有時(shí)它急了，就不愿那么順水流淌，挑一處峭石直直沖了出去，抄了個(gè)近道，成為了白花花的瀑布，再撲嗵回到大部隊中。幾個(gè)小瀑布相連，流水在奔跑中奏響了悅耳的樂(lè )章。巖石在水中是黃色的，顯得異常珍貴，由于高寒巖溶的作用，黃龍的石使在那水的奔流不息中鈣化，加上水中豐富的藻類(lèi)植物，就在這千萬(wàn)年溪水流淌中勾勒出了金色，成為黃龍金色的脊梁，凌厲而莊重，那么那龍首更應如此吧！我仿佛看見(jiàn)了龍首，它雙目微閉那么威嚴，默默守護華夏。不覺(jué)內心多了幾分虔誠。
不知不覺(jué)我的足跡將近出口，回首，黃龍隱約顯現，古寺在山腰靜坐凝望，鐘磬音環(huán)繞，渺渺梵音相隨，在千年歲月洗禮中經(jīng)久不變，山頂積雪與云霧相融，自成一幅超俗畫(huà)卷。自己也在此洗滌內心，凈化了靈魂，卸下了滿(mǎn)身浮華，帶走一心寧靜。
黃龍，繽紛的`彩池是它輕盈變化的鱗甲，蜿蜒的金巖是它奇坦優(yōu)美的脊梁；黃龍有茫茫草甸和皚皚雪山，有著(zhù)不落的經(jīng)幡和千年的古寺，還延續著(zhù)亙古不變的神話(huà)，傳一代又一代中華兒女的夙愿。
走過(guò)黃龍，留下了我的足跡。
黃龍走過(guò)我心，留下串串足跡。