正氣作文600字10篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的正氣作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

正氣作文600字 篇1

　　他們，和我一樣，是祖國花叢中普普通通的一員，他們是我的朋友，友誼是我們牢不可破的聯(lián)盟。

　　他們，不是我的同班同學(xué)。我這個(gè)人很難與同班同學(xué)建立深厚的友誼，有成績(jì)隔著(zhù)，一個(gè)個(gè)倒像是對手或是敵人，不是一個(gè)階級的生物怎么也談不攏，反而和輔導班或鄰居中的同齡人在一起更無(wú)拘無(wú)束。他們，就是這樣的人。

　　江科大后面有一座小山，我們幾個(gè)經(jīng)常躺在草地上看云，看星星。我們隨意地躺在地上，草葉在身下摩挲，我們閉上眼睛，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音。A突然說(shuō)：“我感覺(jué)到地球在轉動(dòng)!”于是我們很開(kāi)心地笑，小B、小C抱成一團滾來(lái)滾去模擬地球，我和小A在一邊拼命地笑，我說(shuō)：“哇，好大的粽子!”

　　圣誕節的前一晚平安夜，我們幾個(gè)搖曳在馬路上，沖著(zhù)不遠處那個(gè)背著(zhù)口袋、戴著(zhù)眼睛的圣誕老人笑，圣誕老人對我們翻了個(gè)白眼，我們連忙知趣地離開(kāi)了。圣誕老人也是有脾氣的呀!我們又開(kāi)心地大笑起來(lái)。

　　有不少年輕人也在慶祝這洋人的節日(好像我們是最年輕的)，馬路上堵得像停車(chē)場(chǎng)，我們輕松地穿了過(guò)去。對面是鎮江最混亂也最喧鬧的南門(mén)夜市?小攤接著(zhù)小攤。小C請客，一個(gè)人五根羊肉串，我們坐在路邊，一邊吃，一邊傻笑著(zhù)望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人，一種幸福、歡樂(lè )、滿(mǎn)足感涌上心頭。有朋友在身邊，多好啊!

　　每周，我都打電話(huà)給小A，他都會(huì )不耐煩地問(wèn)我有完沒(méi)完。有一天，我因為考試出錯而被罰，沒(méi)有打電話(huà)給他，在翻來(lái)覆去地跟床較勁。深夜2點(diǎn)鐘，電話(huà)響了，小A疲憊的聲音傳了過(guò)來(lái)，“你怎么還不來(lái)電話(huà)?我好想睡�！蔽倚χ�(zhù)掛上電話(huà)，抱著(zhù)枕頭安心地睡到天亮。

　　回憶他們，全是他們的笑容，那清晰明媚的笑，埋藏在友愛(ài)之中，如此溫暖……

正氣作文600字 篇2

　　什么是陽(yáng)光?陽(yáng)光是太陽(yáng)的光芒，她給了我們溫暖，她給了我們力量，她給了我們希望。陽(yáng)光照亮了世界，照耀著(zhù)萬(wàn)物，陽(yáng)光在我們每一個(gè)人的心里，而新世紀的少年要像太陽(yáng)一樣放射光芒�！盃幬鍛B(tài)之星 做陽(yáng)光少年”

　　記得三字經(jīng)里有這樣一句話(huà)，“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”，就是說(shuō)玉石不經(jīng)過(guò)雕琢，就不能制成器物，人如果不去學(xué)習，也就不會(huì )懂得道理。而我們就像小樹(shù)苗需要雕琢，需要規范，所以進(jìn)校要有健康的心態(tài)，站立要有優(yōu)美的形態(tài)，落座要有端莊的姿態(tài)，走路要有穩健的體態(tài)，聽(tīng)講要有專(zhuān)注的神態(tài)。只有這樣小樹(shù)苗才不會(huì )長(cháng)歪，才能長(cháng)成參天大樹(shù)。 “十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”我們應該從現在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，養成良好的習慣和道德品質(zhì)，讓爭做陽(yáng)光少年，成為我們的愿望和追求，我們的集體是一個(gè)大家庭，大家庭的建設離不開(kāi)我們每一個(gè)同學(xué)，在學(xué)習文化知識的同時(shí)，我們也在學(xué)習精神文明，陽(yáng)光少年可不僅僅只是會(huì )讀書(shū)，還要懂禮貌，講衛生，團結友愛(ài)，愛(ài)護班集體，這些都是陽(yáng)光少年所具備的優(yōu)秀品質(zhì)，課間不打鬧，彎彎腰，隨手把身邊的垃圾收集起來(lái)，保持校園的潔凈、美麗。在家里，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)事，洗碗、擦桌子、掃地、倒垃圾、收拾房間…… “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。

　　陽(yáng)光，是溫暖的，是燦爛的，是世界萬(wàn)物生長(cháng)的源泉，讓我們插上文明的翅膀，共同行動(dòng)起來(lái)吧!不做小皇帝，做一個(gè)勤勞愛(ài)學(xué)習的陽(yáng)光少年!

正氣作文600字 篇3

　　看到這個(gè)題目，“氣量小”這個(gè)詞便像跳跳珠一樣從我的腦海里直蹦了出來(lái)。

　　那一幕，像過(guò)電影一樣，重現在我眼前:周一的課間，我和小湯同學(xué)生發(fā)了一大“戰役”。小湯吃了油炸食品，手上沾滿(mǎn)了油，路過(guò)我的課桌時(shí)手扶在了我的課桌上，我見(jiàn)狀立刻大叫起來(lái)：“快走開(kāi)！你手上有油，別碰在我桌上！”小湯聽(tīng)到了，惡作劇似的在我桌上重重地按下了兩個(gè)油指印，然后邪笑地走到我的面前，挑畔似的用兩只油膩膩的手指在我面前晃來(lái)晃去，還趁我不注意，將油抹在了我的臉上。我頓時(shí)火冒三丈，一只拳頭憤怒地打在了她的肩膀上。一場(chǎng)戰爭拉開(kāi)了帷幕�！吧窠�(jīng)病啊……！”“啪”……拳對掌，互不相讓?zhuān)�腳與腿，飛踢不停。整個(gè)教室都成了我們的戰場(chǎng)，從后面打到前面，從前面打到陽(yáng)臺�！稗Z——”“咚——”“嘩啦——”……桌子歪了身體，凳子瘸了腿，課桌上的書(shū)本已經(jīng)“墜樓”……直到上課鈴聲響，戰爭才停止。打那以后，我們倆成了前后冤家，凡事互不相讓地對著(zhù)干。

　　今天，老師出的作文題目使我不禁反省自己:作為男子漢，應該寬容他人。寬容諒解的語(yǔ)言或行為，不但能溝通人們的心靈，而且反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養。那天若是我不尖叫，而是默默地將課桌上的油擦掉，不僅能避免一揚“戰爭”，而且事后小湯同學(xué)知道了，也許還會(huì )感謝我，增強彼此間的友誼。軍事奇才——韓信，少年時(shí)能忍胯下之辱，長(cháng)大后咤叱風(fēng)云；詩(shī)人拜倫能忍他人對自己瘸腿的呤嘲熱諷，長(cháng)大后成為時(shí)代的偉人；法國前總統拿破侖，從小就忍他人對自己矮小的侮辱，長(cháng)大后創(chuàng )人生輝煌；雨果更是“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”……古今中外，能虛懷若谷，不為小事而斤斤計較的人都能成大器。而我只是為他人的一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，便大動(dòng)干戈，怎能成大器呢？

　　明天我要向小湯同學(xué)道歉，化干戈為玉帛。從今以后，我要改掉氣量小的毛病，相信這樣，我一定能贏(yíng)得更多的友誼！

正氣作文600字 篇4

　　常言說(shuō)。沒(méi)有規矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規矩，教師要守規矩，校長(cháng)不僅要懂規矩、守規矩、還要要會(huì )用規矩!。

　　懂規矩，就是讓制度入腦入心。沒(méi)有規矩，不成方圓。對校長(cháng)來(lái)講，規矩既包括規章制度，又包括道德規范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類(lèi)靈魂的工程師，是整個(gè)師生乃至于社會(huì )的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責，工作上盡職盡責，到位而不越位、錯位。特別是在紀律上，對自己的要求必須更嚴一些，標準必須更高一些，真正把講規矩當作一種責任，決不能逾越章法，蔑視制度。要不斷加強學(xué)習，要時(shí)刻保持頭腦清醒，讓規矩和制度入腦入心，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做;哪些該說(shuō)，哪些不該說(shuō);哪些該大力提倡，哪些該堅決反對20xx年講規矩守紀律演講稿百科。

　　再是守紀律。守規紀律貴在在自覺(jué)，難在自律，必須不斷加強鍛煉和道德修養，強化責任意識和紀律觀(guān)念，切實(shí)增強守紀律的自覺(jué)性和堅定性，靠紀律來(lái)規范和約束言行。二是紀律。自由離不開(kāi)紀律，遵守紀律才能獲得真正的自由

　　必須嚴格遵守政治紀律、財經(jīng)紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律，恪守自己的職業(yè)道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規范，違反它就會(huì )遭到社會(huì )的'譴責，敬畏它就能得到人們的敬重。要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節，做到上班下班一個(gè)樣，人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長(cháng)鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規矩之中。

正氣作文600字 篇5

　　嘿嘿，今天，俺這個(gè)“校長(cháng)”要給我們班提幾條寶貴的建議。

　　一：溫柔吧，班主任！

　　“ 嘩啦啦”我們班又下“冰雹”了！哎，又一個(gè)同學(xué)被“冰雹”給“砸”得“頭破血流”了，讓我們?yōu)檫@個(gè)同學(xué)難過(guò)三分鐘吧！大伙們被“冰雹”給嚇得大氣都不敢出了。

　　哎，親愛(ài)的“冰雹”！不！不！不！應該是親愛(ài)的班主任！如果您能把“冰雹”改成“細細的春雨”，那該多好��！同學(xué)們會(huì )為您的溫柔，您的真誠所感動(dòng)！當然啦，大家都佩服您的愛(ài)心，都明白您的真誠！說(shuō)心理話(huà)，我們更渴望您的溫柔！

　　二：小偷，收手吧！

　　哎，我們班差不多成了一個(gè)“黑窩”了！啥？聽(tīng)不懂“黑窩”是啥意思？哎，意思就是我們班成了一個(gè)小偷的作案地點(diǎn)了唄！這個(gè)小偷可真夠狠的！他（她）先是偷了我們班一個(gè)同學(xué)的“善錢(qián)”——200元！接著(zhù)就是偷一些同學(xué)的文具、書(shū)本和一兩元錢(qián)！到現在還在“作案”！我這個(gè)“黑貓警長(cháng)”已經(jīng)胸中有招啦：派幾個(gè)信得過(guò)的，嘴巴又“閉”得緊的同學(xué)去觀(guān)察，一有情況馬上“報案”！絕對保證人贓并獲！

　　三：讓班級充滿(mǎn)了活力。

　　隔壁的班班主任可真是一個(gè)充滿(mǎn)了藝術(shù)細胞的人��！竟然能把他班的學(xué)生在充滿(mǎn)了藝術(shù)氣氛中讀書(shū)學(xué)習！善哉善哉！

　　��！如果我們班也能買(mǎi)一些花呀、盆栽樹(shù)木呀、金魚(yú)呀、烏龜呀放在班上，那么大家的學(xué)習興致保證有所提高，而且還能培養大家的責任心。下課了，望望花草樹(shù)木又能保護視力，真是一舉三得��！

　　好啦，建議就提到這里了。你有什么建議嗎？請寫(xiě)信寄到：深圳市XX學(xué)校XX班級XX校長(cháng)吧！拜拜！

正氣作文600字 篇6

　　在中華民族五千年的歷史長(cháng)河中，奮發(fā)向上是我們的祖先在頑強拼搏中樹(shù)立的寶貴精神，給予一代又一代人們生存的力量和啟迪。作為學(xué)生的我們，雖然如今生活水平已經(jīng)得到極大的提高，但是我們仍然不能摒棄奮發(fā)向上的精神。這種精神將一如既往地引導我們更上一層樓。每當我消極懈怠時(shí)，我總是用： 天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚 增益其所不能 來(lái)勉勵自己認真學(xué)習。只有具備吃苦耐勞的品質(zhì)、堅定不移的信念，我們才能真正將知識學(xué)透，靈活運用于我們的生活之中。

　　當然，作為一個(gè)社會(huì )公民，我們更應該擁有崇德向善的美好品質(zhì)，因為這種品質(zhì)是人與人之間友好相處的根本。在我們的身邊，也不乏崇德向善的事例。

　　記得有一次，我因為發(fā)燒頭昏連眼皮都睜不動(dòng)了，是我前面的同學(xué)幫我跟老師說(shuō)明情況，讓我得以休息一會(huì )，下課后她還幫我補習功課。當今社會(huì )，由于受到一些負面報道和個(gè)別案例的影響，人們曾一度質(zhì)疑向善的行為。而一位扶起跌倒老人的小伙子在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)，當時(shí)情況緊急，什么都來(lái)不及考慮，只是本能地扶了老人。是呀，簡(jiǎn)單的一句 本能 ，卻道出了人性本善的真理。尊老愛(ài)幼，遇上別人有難就幫一把，不正是我們中華民族的傳統美德嗎?這種人類(lèi)與生俱來(lái)的真善美從未走遠，始終在我們身邊。

　　身為新一代小學(xué)生，我們如何培養自己奮發(fā)向上、崇德向善的品質(zhì)呢?李克強總理在兩會(huì )上提出了 書(shū)香社會(huì ) 這一觀(guān)點(diǎn)，讓我茅塞頓開(kāi)。我們應該不斷增加自己的閱讀量，多讀書(shū)，讀好書(shū)，從書(shū)中汲取正能量，使我們的心靈更加健康陽(yáng)光，使我們能更好的被社會(huì )所接納!為了自己，為了祖國，讓我們做一個(gè)奮發(fā)向上，崇德向善的好公民!

正氣作文600字 篇7

　　我最敬佩的人是我的爺爺——那個(gè)白發(fā)蒼蒼卻一身正氣的老人。

　　爺爺是從陸軍部隊退伍的一名連長(cháng)。年華老去，可是歲月掩蓋不了他的一身正氣與那老練的氣息。爺爺是一個(gè)古板的人卻也是個(gè)小老頭，喜歡陪我玩耍做游戲，也會(huì )給我講他打仗、抗洪救災的故事。每次我都聽(tīng)不夠，總纏著(zhù)爺爺給我多講，而爺爺也笑著(zhù)同意。

　　記得我小時(shí)候，有次，爺爺帶我出門(mén)上街去買(mǎi)吃的。爺爺帶著(zhù)我在超市里逛啊逛，買(mǎi)了好多吃的，去結賬時(shí)發(fā)現有個(gè)人鬼鬼祟祟地跟在一個(gè)漂亮姐姐的后面。爺爺讓我乖乖呆在原地不要亂跑，他慢慢地靠近那個(gè)男人。

　　當那個(gè)男子的手拉開(kāi)姐姐的包，伸手進(jìn)去時(shí)，爺爺以最快的速度沖了上去，抓住那男子的手大聲喊道：“抓小偷��！抓小偷��！”正在排隊的所有人都轉過(guò)頭來(lái)，但竟然沒(méi)有人來(lái)幫爺爺。

　　那個(gè)人從懷里拿出小刀刺向爺爺，由于沒(méi)人幫忙，爺爺處于下風(fēng)，到處躲閃。爺爺邊躲邊找尋能防御的武器。我著(zhù)急得直跺腳，順手從購物籃里拿出一個(gè)罐頭砸向那人。也不知道是好運還是什么原因，罐頭剛好砸到了那男人的手，小刀落到了地板上。爺爺一個(gè)健步上去，把那個(gè)男人擒住。

　　這時(shí)候，超市的工作人員趕到，把男子帶走了。爺爺轉過(guò)頭對我說(shuō)：“丫頭，干得漂亮，有你爺爺當年的范兒，回去給你獎大章！”我高興地拍手。

　　我們結完賬坐公交車(chē)回家。在車(chē)上我問(wèn)爺爺，當時(shí)為什么要這么做。爺爺凜然正氣地說(shuō)：“為人民服務(wù)，這是一個(gè)軍人的職責。無(wú)論做的事值不值，這都是一種榮耀�！�

　　很多年過(guò)去了，如今，我想念我的爺爺，我想念他給我講的故事，有時(shí)候我會(huì )偷偷跑到陵墓園坐在爺爺的旁邊接著(zhù)聽(tīng)爺爺“講故事”。

　　我一生最敬佩的人是我的爺爺，那個(gè)白發(fā)蒼蒼，骨子里卻依然秉持著(zhù)為人民服務(wù)的信念的老人。

　　我想您，我敬愛(ài)的爺爺。

正氣作文600字 篇8

　　友善是指團結，和睦，互相幫助。友善是光明與和平的使者：友善使你有更多的好友;友善使你更喜歡樂(lè )于助人。對你的朋友好，即使是一個(gè)微笑，你的朋友也會(huì )記在心里。你對朋友友善，朋友也會(huì )對你好。這不僅會(huì )讓你對現實(shí)滿(mǎn)懷自信，也會(huì )讓你更珍惜你的朋友。

　　以前，我總是以為友善的意義就是無(wú)時(shí)無(wú)刻在一起。后來(lái)，我才知道我錯了。我有個(gè)朋友和我很要好，而且我們又是鄰居。一次，我借她的試卷改正一道題，她卻沒(méi)好氣地說(shuō):“你都錯了，我還能對?”我很生氣地想:什么好朋友?一點(diǎn)也不團結。后來(lái)我才知道那題她真的錯了。從那時(shí)起，我才明白，友善并不是天天在一起，應該是對朋友的一份理解與信任。

　　我有個(gè)特要好的朋友。我和她總是在一起，一起吃飯，學(xué)習，談心。我們從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架，感情好如親姐妹。每次她表演時(shí)，我都會(huì )認真地看著(zhù)，為她鼓掌，她也一直對我笑。我的心里感到很溫暖，很甜蜜，就像她是舞臺上最亮的一顆星星。這使我感受到，友善還是對朋友的支持和照顧。

　　友善在生活中無(wú)處不在，友善也不止是友情之間的，我曾真切的感受過(guò)。一次，我推著(zhù)自行車(chē)在路上走著(zhù)，沒(méi)有注意到路邊的行人。一不小心，劃破了一位老奶奶的褲子。我一時(shí)不知所措，想著(zhù)身上還有十幾塊錢(qián)就給她吧。沒(méi)等我開(kāi)口，她淡淡的一笑，說(shuō):“對不起呀，小姑娘，瞧我這年紀，走路也不當心，別在意啊!”說(shuō)完就走了。我站在那，呆呆地望著(zhù)……

　　我們班還有一個(gè)男生，非常的調皮，又愛(ài)罵人，我們都討厭他。一次放學(xué)回家，他在路上捏了一個(gè)女生，結果那女生用石頭砸他，他的臉上起了個(gè)像桔子般的大包，還縫了幾針。后來(lái)我們班舉行了捐款

　　活動(dòng)，我也捐了十塊。(雖然它經(jīng)常罵我，成了我的仇家)然后又派人去看望他，還有的同學(xué)帶了水果去。這時(shí)，我被感動(dòng)了，友善更應該的是幫助和寬容，無(wú)論他人怎么樣，我們都應該對他友善不是嗎?

　　愿友善的血液在我們的身體中流淌……

正氣作文600字 篇9

　　人們在一些時(shí)候，總會(huì )說(shuō)起白居易《小宅》里的：“渠風(fēng)南巷水，窗借北家風(fēng)�！边@時(shí)我就問(wèn)爸爸：“什么是家風(fēng)？”爸爸會(huì )說(shuō)：“家風(fēng)是家庭的生活方式，顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，風(fēng)格與風(fēng)尚�！�

　　爸爸經(jīng)常教育我要做善事，不可以做那些歪門(mén)邪道的事。為人做事不求回報，做事勤勤懇懇，任勞任怨，要用積極向上的心態(tài)去面對重重困難，待人有禮貌，做人做事要誠實(shí)。

　　家訓我也會(huì )認為是家人的教訓。但是該用家訓的時(shí)候也不能手下留情、徇私舞弊，所謂的“沒(méi)有規矩，不成方圓”，應該說(shuō)的就是這件事吧。

　　記得三年級第一學(xué)期期末考試，語(yǔ)文我只考了95分，我的心瞬間碎了�；氐郊�，爸爸問(wèn)我：“你的素質(zhì)報告單呢？”我支支吾吾的說(shuō)：“成績(jì)--成績(jì)已經(jīng)公--公布了，素質(zhì)報告單已經(jīng)發(fā)下來(lái)了�！卑职钟盟贫�非懂、異樣的眼神瞧著(zhù)我說(shuō)：“哦，那你把素質(zhì)報告單掏出來(lái)吧�！蔽揖驼f(shuō)：“不，我剛才說(shuō)錯了，素質(zhì)報告單沒(méi)發(fā)下來(lái)�！卑职至⒓捶�出素質(zhì)報告單，立刻惱火起來(lái)，說(shuō)：“我這次并不是因為語(yǔ)文你考了95分而訓斥你，是因為你撒了謊�！蔽衣�(tīng)了爸爸憤怒的一席話(huà)立刻淚如雨下，爸爸又溫和的對我說(shuō)：“下次一定要誠實(shí)，不可以撒謊騙人了�！�

　　在每個(gè)家庭都有不同的體現，良好的家風(fēng)家訓需要家里每個(gè)人共同努力，不好的方面要及時(shí)地改正，好的方面要一直延續下去。家風(fēng)可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這樣，只要能做到家風(fēng)，那么家風(fēng)更為重要了。一個(gè)國家一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與盛，只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家，才能?chē)�富民強，才真正算得上是一個(gè)強國。

正氣作文600字 篇10

　　天地有正氣，雜然賦流形。

　　先哲的正氣充滿(mǎn)天地之間，如同浩瀚的歷史長(cháng)河一樣，永不逝去，無(wú)形的精神力量教化了一代又一代人。歷史上，英雄層出不窮，偉大的民族因此更偉大。

　　我身為中華民族的一員，感到無(wú)比的自豪。先哲的正氣感染了我們，讓我們心中充滿(mǎn)激情，讓我們有更高的精神修養。我們?yōu)樗�的遭遇感到愁痛。為他們的懷才不遇感到惋惜。為他們的舍生取義，感到驕傲。為他們不屈從權貴，感到暢快。先哲做了正確的選擇，杜甫懷才不遇，依然熱愛(ài)祖國；史可法舍生取義，成為英雄；李白不屈從權貴，特立獨行。先哲留下了寶貴的思想。影響著(zhù)一代又一代人，他們的精神代代相傳。

　　我同樣也受到了深刻的影響，讓我想到，我不能平凡的過(guò)一生，我要在浩瀚的歷史長(cháng)河中留下屬于我的浪花。我雖然沒(méi)有他們的才華，但我有永不言棄的信念，哦，沒(méi)有他們爭戰疆場(chǎng)的立功的本領(lǐng)，但我有建設祖國的一技之長(cháng)。人生不應平凡，應有風(fēng)浪，搏擊長(cháng)空。閱讀浩瀚的歷史長(cháng)卷，讓我知道，國榮我榮，國恥我恥。對于愛(ài)國情懷應上升到“國家興亡，我的責任”。人從出生就乘座上了國家這艘巨輪。與它同行，共同經(jīng)歷風(fēng)浪。人的一生就這樣開(kāi)始了。

　　盡管，偉大的人不多見(jiàn)，平凡的崗位上做出不平凡事的人屈指可數。但我還以他們?yōu)槟繕�，但我不�?huì )刻意夢(mèng)想成為他們那樣的人。我有我的人生觀(guān)，去實(shí)現自己的人生價(jià)值。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。但我不這樣認為，一些事總需要人去做，不要把自己想的太高，按照自己的實(shí)際去實(shí)現自己的理想。

　　人生沒(méi)有成敗之分，楚漢之爭，劉邦當上了皇帝，項羽烏江自殺。項羽成了失敗的英雄，劉邦雖勝卻沒(méi)有留下好名聲。所以人生只有經(jīng)歷過(guò)與沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)之分。我的人生，會(huì )按我的想法走下去。

　　肉體可以克隆，但人的思維情感卻已無(wú)法克隆。同樣人生也無(wú)法克隆。讓天地之間的正氣充滿(mǎn)心間吧！

　　多多思考，多多借鑒，多多吸收正氣，我的人生同樣精彩。

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