清楚作文600字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的清楚作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

清楚作文600字 篇1

　　耳畔是一曲婉轉悠揚的橫笛，把我帶回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，讓我重溫一次美好無(wú)缺的童年趣事。

　　大概是三歲，媽媽給我了一支冰糕。按平常，我總是會(huì )美美地吃上一頓。而今日不同于往日，把包裝打開(kāi)后，一個(gè)奇思妙想在腦海中大膽的產(chǎn)生了。我想發(fā)現新大陸似的，嘴角勾起一抹壞笑。平常，爸爸媽媽吃東西前都要洗一番，平時(shí)也常常教導我要這樣做，而冰糕卻從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)，于是，我便想嘗試一下。

　　說(shuō)干就干，我跑到水龍頭前，打開(kāi)水管，然后把冰糕放在那里�？匆�(jiàn)水龍頭可惡地把我“可愛(ài)”的冰糕一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬了，冰糕換成水一滴一滴的流失了。我愣住了，連忙關(guān)緊水龍頭，生怕一滴水再來(lái)?yè)屛业谋�糕�？粗?zhù)一個(gè)棱角分明到僅剩一點(diǎn)的冰糕，我的眼淚馬上跳了出來(lái)，麻麻做阿里，百思不得其解，連忙問(wèn)道：“怎么了？”我抽咽道：“水龍頭搶我的冰糕！”邊說(shuō)，眼淚便無(wú)休止的流。

　　縈繞耳際的是哈哈大笑……

　　我丈二和尚摸不找頭腦，怎么回事？

　　怎么回事？童年的傻事��！

　　后記：從那次以后，我都是老老事實(shí)的吃東西，再也不敢“大膽”的創(chuàng )意了。

　　童年，如一面清澈的湖，映出五彩繽紛的快樂(lè )點(diǎn)點(diǎn)滴滴；

　　童年，如一曲悠揚動(dòng)聽(tīng)的橫笛，譜寫(xiě)出天真爛漫的“咿咿呀呀”；

　　童年，如一卷優(yōu)美的長(cháng)詩(shī)，描繪出我們的童真童趣。

　　我清楚的記得，那是我很��；我清楚的記得，那時(shí)我只會(huì )犯錯；我清楚的記得，童年的美好……

　　煙雨蒙蒙，暗夜未央，一滴雨把我帶入快樂(lè )的天堂。雨水打在一個(gè)個(gè)小水洼中，聽(tīng)，是夜鶯，在婉轉的歌唱。

清楚作文600字 篇2

　　從我小學(xué)一年級，我的耳朵就開(kāi)始帶著(zhù)助聽(tīng)器，一直到現在都還是帶著(zhù)它，因為它可以讓我聽(tīng)的更清楚世界的聲音。

　　一開(kāi)始，帶著(zhù)助聽(tīng)器很不習慣又很不舒服，過(guò)了好久才習慣，不過(guò)到了夏天帶著(zhù)它，耳朵很熱不舒服，但是到了冬天就不一樣，帶了它，可以讓耳朵變得很溫暖，就好像它是耳朵的棉被，讓耳朵像睡在被窩里一樣舒服。

　　耳朵聽(tīng)不清楚是很痛苦的，不過(guò)只要用功、努力、仔細聽(tīng)，我也可以考到好成績(jì)，我的耳朵是聽(tīng)不清楚的，不過(guò)我告訴自己：“只要比別人更努力，我也可以和別人一樣�！�

　　我的耳朵聽(tīng)不到，但是我有一雙和風(fēng)一樣快的腳，可以去參加許多比賽，有一次我和家人一起去參加身心障礙運動(dòng)會(huì )的比賽，到了現場(chǎng)，我的耳朵只有聽(tīng)到美妙的音樂(lè )聲，人講話(huà)的聲音，不過(guò)沒(méi)有聽(tīng)清楚他們在說(shuō)什么。要比賽了，我站好自己的位置，在做一下暖身活動(dòng)�！芭�！”槍聲響了，人家都已經(jīng)跑了，我是旁邊的人叫我，我才沖過(guò)去，努力的跑過(guò)他們，終于贏(yíng)了他們，我好興奮，今天的跑步比賽我跑第一名，跑完時(shí)，老師，爸爸媽媽和其他小朋友都說(shuō)：“宓晴好厲害！好棒喔！跑第一名耶！”我非常的開(kāi)心。

　　世界上還很多比我還痛苦的身心障礙者，有的不能走路，有的不能寫(xiě)字’有的不能坐起來(lái)，都需要別人的幫助，，這些都是很可憐，就算我的'耳朵聽(tīng)得不是很清楚，但我有靈活的手與腳，可以幫助他們。

　　我現在已經(jīng)五年級了，我發(fā)現我的耳朵有好一點(diǎn)了，也聽(tīng)得清楚一些，也交了許多好朋友，也學(xué)了好多知識，現在的我越來(lái)越快樂(lè )、越來(lái)越有信心，每天都開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)生活，快樂(lè )的學(xué)習，相信以我的努力，最后一定都會(huì )成功的。

清楚作文600字 篇3

　　我站在家中，靠在窗邊想：我已活得久了，些微有些不耐煩，又不敢言死。其實(shí)死不可怕，可怕的是死之前的恐懼。

　　許多人都滿(mǎn)意地活著(zhù)，完全忘記了生死，真想告訴他們：“你知不知道，人最終是要死的？”

　　但到底沒(méi)有說(shuō)，說(shuō)了別人肯定賞你一個(gè)嘴巴，說(shuō)：“你才要死，我好好的，說(shuō)什么死�！�

　　人人都回避這個(gè)自然的事情，心里明鏡似式，就是視而不見(jiàn)，拚命回避，忘乎所以地活著(zhù)。然而人終究是要死的，任何人都應該清楚這一點(diǎn)，懂得這一點(diǎn)很重要，知道這個(gè)道理，你就會(huì )尊重自然，學(xué)會(huì )心地善良，甚至能懂得舍棄，以平常心對待這個(gè)可愛(ài)的世界。

　　然而事實(shí)上是了不得，現在這個(gè)世界很是熱鬧，人們似乎已忘記自己會(huì )死，個(gè)個(gè)活得很充實(shí)，甚至不愿睡一個(gè)懶覺(jué)，天不見(jiàn)亮就起來(lái)了，慌忙穿上衣，匯入滾滾人流中，于是我們的生活多了點(diǎn)彩色的霧霾。

　　我們離自然遠了，離死亡近了，奇怪的是在這樣殘酷的狀況下，我們倒是忘記了死亡，真妙！

　　我是正視現實(shí)的，我知道我會(huì )死亡，我給我兒子都說(shuō)好了，我死了，叫他一定要招呼好前來(lái)打麻將的人，兒子承諾：“好！”

　　我又對兒子說(shuō)：“你就這樣說(shuō)：‘我父親昨天才過(guò)世的，來(lái)、來(lái)、來(lái)，坐下打麻將�！�”兒子大笑，我更笑，人生不過(guò)如此，好玩得要死。其實(shí)兒子沒(méi)有懂得生死，如果懂得他不會(huì )把死亡看成是一個(gè)游戲，能把死亡看成是游戲的人，那是洞悉世事的智者，非超常之智力難以望其項背。

　　我離開(kāi)窗邊，想坐下來(lái)休息一下，世事太多，感覺(jué)很糊涂，都不知道自己在做些什么，還能夠做什么。

　　媽媽的，我是有點(diǎn)老了，是真糊涂。

清楚作文600字 篇4

　　“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉�！钡�在青春的旅途中，你將會(huì )找到一生與你最相似的那一片樹(shù)葉。朋友，是燈，會(huì )在你“欲語(yǔ)淚先流”的時(shí)候照亮你前行；朋友，是傘，會(huì )在你“天接云濤連曉霧”的時(shí)候為你擋風(fēng)雨；朋友，是糖，會(huì )在你“此情無(wú)計可消除”的時(shí)候為你尋甜蜜。

　　在我的青春旅途中最值得驕傲的是我的閨蜜。她，臉圓圓的，胖胖的，年齡比我小，個(gè)頭卻比我高，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，蘋(píng)果似的臉蛋總愛(ài)笑，人稱(chēng)“丹姐”。

　　說(shuō)起最甜蜜的時(shí)刻，便還是那次1500跑�！邦A備……跑！”隨著(zhù)指揮一聲令下，1500米開(kāi)始了，我和照丫頭都參加了，而丹姐擔心受不了，便擔任起了啦啦隊。

　　“加油，快點(diǎn)，快點(diǎn)，還差最后一點(diǎn)了”，我一邊跑一邊瞄到丹姐在旁邊手舞足蹈的，嘴里品名的叫著(zhù)加油�！班�，加油娥丫頭，你最棒的！不能辜負丹姐和同學(xué)們的鼓勵和期盼”。我鼓足了勁兒往前沖，三米！兩米！一定要超過(guò)她！奮力一搏，超過(guò)了一個(gè)人。記憶最深的是在當時(shí)，丹姐在我跑不動(dòng)的時(shí)候在旁邊一直陪著(zhù)我跑，為我加油鼓勁兒“最后一圈了”。丹姐和同學(xué)們使勁地鼓勵我�？稍趶澋捞�，我的腿似灌了鉛一般，就差倒在地上了。簡(jiǎn)直是“舉步維艱”。放棄吧！我真心跑不下去了。就在我實(shí)在堅持不下去時(shí)，丹姐一邊氣喘吁吁陪我一邊還告訴我“最后一圈了，決不能放棄，走也要走下來(lái)！”在跑完兩個(gè)彎道后，終于看到了終點(diǎn)線(xiàn)。我眼一閉，不顧一切的沖向終點(diǎn)。當邁過(guò)終點(diǎn)時(shí)我身不由己的倒了下去�？删驮谶@時(shí)，一只熟悉的手一把拉住我，我勉強睜開(kāi)眼，朦朧中看到的是丹姐天使般的笑容。這笑容卻讓我潸然淚下：不是累，而是感動(dòng)，感動(dòng)于丹姐在1500米中的陪伴，感動(dòng)于丹姐在我放棄時(shí)的鼓勵，感動(dòng)于終點(diǎn)中那個(gè)牽住我不放開(kāi)的溫暖手掌。

　　青春的旅途，讓我們且行且珍惜。

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