紅色作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的紅色作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅色作文600字 篇1
當春天只剩下最后一絲溫暖時(shí)，炎熱的夏天隨即就來(lái)了。我的心也火熱起來(lái)了，像夏天那一股紅色的風(fēng)一樣。
夏天的風(fēng)是火熱的，風(fēng)中夾雜的紅色，將一切可以染紅的花都染紅了。瞧，火紅色的石榴花早已咧開(kāi)了嘴，向大家打招呼；看，橘紅色的凌霄花爬上枝頭，看著(zhù)迷人的景色……紅葉石楠趁著(zhù)這陣勢，即便沒(méi)有花可以開(kāi)，也借著(zhù)太陽(yáng)的紅光，搞了些小把戲，讓風(fēng)把自己染紅，又如變戲法一樣，一會(huì )兒綠，一會(huì )兒紅，成了夏天里的“紅綠燈”。河水泛著(zhù)皺紋，也變了顏色，那是風(fēng)染成的金黃色的；野花或橙或紅，無(wú)一不是熱情的暖色；夏天的雨也受了影響，風(fēng)風(fēng)火火地撲來(lái)，又爽爽快快地消失，不再拖拖拉拉。
當夏天不在的時(shí)候，秋天的蕭瑟讓人發(fā)冷；冬天的荒涼讓人恐懼；春天的陰雨綿綿讓人的心情也跟著(zhù)長(cháng)了霉。干爽和熱烈的夏天，成了一年四季中最為期盼的季節。
其實(shí)夏天并不遙遠，它可能是你心里的小火苗，只要你飽含熱情，就能把它點(diǎn)燃。夏天的日子它的日長(cháng)夜短，讓人不敢忽視大好的時(shí)光，更不敢虛度明晃晃的白日。夏天首先是一個(gè)季節，好吃懶做的人，會(huì )覺(jué)得熱到崩潰，那是季節對他們的警告。在這個(gè)季節里，它雖然給予我們的是受用不盡的生命，但是只有好好利用生命的一分一秒，才會(huì )讓我們體會(huì )到生命的重要、存活的意義。
綠色的大地上，有了一絲絲紅色，我的熱情像那一絲絲紅色一樣。不久，就鋪滿(mǎn)了大地。又如溫度計里的水銀，一點(diǎn)點(diǎn)上升，直到爆表。
紅色的風(fēng)迎面撲來(lái)，帶來(lái)的是無(wú)盡的收獲，帶來(lái)的是無(wú)盡的熱情。猶如一支未點(diǎn)燃的蠟燭，被夏天的熱情點(diǎn)燃，之后，熊熊燃燒。
紅色作文600字 篇2
春節是我國最重大的節日，所以我對春節的記憶最深刻，也最喜歡春節。因為春節與紅色有個(gè)約會(huì )。不信，你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)！
對聯(lián)紅：新年到了，對聯(lián)可是主角。我們一家在大年三十起了個(gè)大早，爸爸搬來(lái)了凳子，媽媽手捧著(zhù)紅紅的對聯(lián)，我呢？也忙不迭拿來(lái)了膠水�！巴�，對，對，右角再往下�！辈聦α藛�？我們一家正在貼對聯(lián)呢！“爆竹聲中辭舊歲，紅梅朵朵迎新春�！弊x著(zhù)對聯(lián)，爸爸媽媽笑了，我笑了，紅紅的對聯(lián)好像也笑了，笑意中，祝愿大家新年和美幸福�！罢吕飦�(lái)是新春……”瞧！我們穿得漂漂亮亮，去拜年啦，走在路上，大街小巷的商店門(mén)前，都貼著(zhù)各種各樣的對聯(lián)。
鞭炮紅：“噼里啪啦”，這可是春節最常聽(tīng)到的聲音。聽(tīng)！紅紅的鞭炮炸響啦，聲音猶如響雷，熱鬧極了。一縷縷白煙從地面向上升起，“砰……”一朵朵禮花在空中綻放。時(shí)而像金菊怒放、牡丹盛開(kāi)，時(shí)而像彩蝶翩躚、巨龍騰飛，時(shí)而像火樹(shù)爛漫、彩虹狂舞，整個(gè)城市都沉浸在節日的煙花爆竹聲中了。那一刻，整個(gè)世界都屬于它們，整個(gè)世界隨著(zhù)它們的綻放而光彩一瞬，多么美麗的煙花呀，仿佛寄托著(zhù)美麗的希望，也寄托著(zhù)愛(ài)的光芒。紅鞭炮可是孩子們的最?lèi)?ài)，新年一到，孩子們手中都拿著(zhù)鞭炮！聽(tīng)奶奶說(shuō)鞭炮是可以驅邪的呢!可是！小朋友們你們可得注意安全哦！
飾物紅：吃過(guò)晚飯我們一家去散步，來(lái)到商店，里面琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。尤其是新年的裝飾物，大多是喜慶的紅色掛飾：瞧！紅色的中國結一串串，吸引了很多顧客;旁邊還掛著(zhù)一條條紅艷艷的魚(yú)，魚(yú)身上有四個(gè)燙金大字“年年有余”，是希望人們每年都有多余的錢(qián)財和糧食吧。最漂亮的要數窗花了，多種多樣，栩栩如生，令人目不暇接，美極了。
對聯(lián)紅，鞭炮紅，飾物紅，春節更紅!因為春節和紅色有個(gè)約會(huì )。
紅色作文600字 篇3
今天，是一年一度的夏令營(yíng)。早晨，我很早便來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始紅色之旅的第一天生活。過(guò)了一會(huì )兒，我們坐著(zhù)車(chē)興高采烈地向目的地——千島湖進(jìn)發(fā)了。
這天中我覺(jué)得新安江漂流最使我難以忘懷。我們坐在龍舟上，此時(shí)此刻我們似乎感到自己已經(jīng)成為了一位優(yōu)秀的水手，而邊上的青山如同一位位觀(guān)眾，在為你歡呼，為你喝彩。我在那時(shí)，心里別提有多么高興了，如同自己正在為祖國努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，做出自己全部的貢獻。過(guò)了一會(huì )兒，船開(kāi)動(dòng)了，一個(gè)個(gè)小水手們手握船槳，劃動(dòng)著(zhù)龍舟，嘴中還喊著(zhù)整齊的口號：
“一二三，一二三——————”此時(shí)，船便在我們的努力下像箭一般沖向碼頭。不久我們便到了，大家也就只能依依不舍地上車(chē)了。晚上，我們在餐廳里舉行西瓜晚會(huì )，大家都展示了自己的才藝。有的節目使大家開(kāi)懷大笑，有的節目使大家如癡如醉，有的`節目使大家張口結舌，時(shí)間過(guò)得真快，晚會(huì )在陣陣笑聲中結束了。
第二天的旅程開(kāi)始了，我們乘著(zhù)船來(lái)到了千島湖的湖面上。
在船上的那種感覺(jué)真是爽極了，站在船上，吹著(zhù)風(fēng)，好象自己正在空中飛翔著(zhù)，我不知用哪個(gè)詞語(yǔ)才能表答出我當時(shí)心情。
這一天我們主要游覽千島湖的各個(gè)島嶼。我最喜歡鳥(niǎo)島和鎖島了。鳥(niǎo)島上棲息著(zhù)許多鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物，有孔雀、八哥、鸚鵡等許多有趣的動(dòng)物，當我見(jiàn)到它們時(shí)，我就喜歡上了它們。島上我們可以與鸚鵡用語(yǔ)言溝通，可以與老鷹零距離，使我們對鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物有更深的了解。在鎖島，那可真是鎖的天下，就連路邊的欄桿也是鎖鏈做成的。在那兒，我們還見(jiàn)到了有吉尼斯記錄的大鎖——平安鎖，我見(jiàn)到它第一眼時(shí)，就被它的大所驚訝得呆成一個(gè)木頭人。如果你想把這個(gè)大鎖打開(kāi)就只需投放一枚一元錢(qián)硬幣便可以打開(kāi)。還有健康鎖、開(kāi)心鎖、牛角鎖、鯉魚(yú)鎖——————這些使我們學(xué)到了有關(guān)于鎖的一些知識。
下午，我們乘著(zhù)車(chē)依依不舍地離開(kāi)了千島湖，結束了這次使我回味無(wú)窮有生有色的夏令營(yíng)。
紅色作文600字 篇4
小時(shí)候的夢(mèng)只是夢(mèng)，現實(shí)的世界里不需要“夢(mèng)”。是嗎？ ——題記
5歲
那年，她5歲。她的腦袋里充滿(mǎn)了奇思妙想。那時(shí)，她在鄉下和奶奶一起生活著(zhù)。晚飯過(guò)后，奶奶最喜歡在門(mén)前的榕樹(shù)下乘涼，而她，就搬著(zhù)藍色的小板凳跑到奶奶的身邊，依著(zhù)奶奶的背，一陣陣微風(fēng)順著(zhù)綠色的稻田吹來(lái)，舒服極了！她總是拉扯著(zhù)奶奶的衣服蒙在自己的眼睛上，透過(guò)衣服，她望著(zhù)前面的稻田�？伤匆�(jiàn)的卻是一片紅色的稻田，她驚奇地告訴奶奶：“奶奶，稻田是紅色的！”奶奶微笑著(zhù)，撫摸著(zhù)她的頭說(shuō)：“傻孩子，稻田是綠色的�！薄安�，是紅色的！”她嚷著(zhù)，粉嘟嘟的臉上露出一絲堅定的眼神�！昂�，好，好！是紅色的，稻田是紅色的�！蹦棠虘椭�(zhù)。格格的笑聲與夕陽(yáng)西下的鄉村風(fēng)景構成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
10歲
已經(jīng)10歲的她在讀三年級。課室里，她正委屈地低下頭，眼眶上含著(zhù)淚水。老師嚴厲地批評道：“稻田怎么會(huì )是紅色的，其他孩子都知道稻田是綠色的……”原來(lái)，她在描寫(xiě)稻田時(shí)，寫(xiě)著(zhù)“一片紅色的稻田……”。她努力地思索著(zhù)，想念小時(shí)候與奶奶在鄉下的生活。那時(shí)，她以為稻田是紅色的，奶奶也是這么說(shuō)�？衫蠋焻s不這么認為，老師在講臺上描繪著(zhù)“綠綠的稻田……”她呆住了……
15歲
她長(cháng)大了，已是一名初中生。她不再把稻田寫(xiě)成“紅色的稻田……”。她想起了小時(shí)候的回憶，有些可笑�，F在，她已經(jīng)掌握了老師教她的寫(xiě)作手法，在作文方面已有一片天空。同學(xué)們也常常來(lái)問(wèn)她方法，她說(shuō)“我按照老師的方法……”又一次作文比賽，她像往常一樣按照老師的方法寫(xiě)著(zhù)。成績(jì)出來(lái)后，她傻眼了，竟得了個(gè)不及格。她疑惑了，就跑到老師身邊，問(wèn)：“為什么？”老師慈祥地說(shuō)：“這篇文章缺少想象力�！彼坪趺靼琢耸裁�，小時(shí)候那“紅色的稻田”，三年級那“綠色的稻田”……
【紅色作文600字四篇】相關(guān)文章：
紅色期待作文12-03
紅色的樂(lè )園作文02-25
當偶像染成紅色作文11-24
感恩紅色作文600字12-20
紅色記憶作文(3篇)12-09
紅色記憶作文(8篇)11-04
紅色記憶作文8篇11-04
紅色記憶作文7篇11-04
紅色的詞語(yǔ)04-12
紅色旅游作文5篇12-08