桂樹(shù)作文600字4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的桂樹(shù)作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
桂樹(shù)作文600字 篇1
我家的門(mén)口有一棵桂樹(shù)。
我不知道，它是什么時(shí)候被栽種在那兒的，似乎打我記事以來(lái)，它就一直在那兒。
站在樹(shù)下，往上看，桂樹(shù)盡收眼底：粗糙的枝干，上面斑斑點(diǎn)點(diǎn)，細小的紋理有的卷曲成一個(gè)個(gè)漩渦，有的扭成一條條曲線(xiàn)。摸著(zhù)它，會(huì )聯(lián)想到老人那和藹的面容。一個(gè)個(gè)分枝從中抽出，做出一個(gè)“擁抱”的姿態(tài)，仿佛想要擁抱周?chē)囊磺�。一片片四季常綠的葉子迎風(fēng)搖曳著(zhù)，像是在頻頻點(diǎn)頭……
一到秋季，桂樹(shù)上就熱鬧了。似乎，在一夜之間，被悶了半年的桂花就急不可耐地紛紛鉆出來(lái)。古人說(shuō)：“紅杏枝頭春意鬧�！蹦枪鸹�，便是“秋意鬧”了！數不勝數的桂花三個(gè)一群，五個(gè)一伙地坐在樹(shù)上開(kāi)大會(huì )，若不是桂花香沁人心脾，還以為是昨夜仙女落下的流星！
我一直認為，桂花是桂樹(shù)的希望。夜晚，只要將窗子開(kāi)出狹狹的一條縫，桂花香便溢滿(mǎn)了整個(gè)房間，伴人做一個(gè)桂花芬芳的夢(mèng)。
年復一年，桂樹(shù)漸漸長(cháng)高了。最高的那幾個(gè)枝丫，直直伸向天空，宛如這一棵桂樹(shù)對廣闊天空的邀請。
但，這邀請并不是人人都欣賞。在一個(gè)陰天的下午，一群帶著(zhù)鋸子的人卸下了它的枝干，也卸下了它的夢(mèng)。
桂樹(shù)幾乎變成了一個(gè)樁。
今年還能聞到桂花香嗎？
我望著(zhù)那“樁”，失落地想。
……
秋季的一天，我走過(guò)桂樹(shù)“樁”。突然，我嗅到一絲若有若無(wú)的桂花香！
我停住了腳步。
難道……
我轉過(guò)身。這一次，我清清楚楚地看到，桂樹(shù)“樁”上抽出了嫩綠的新枝，猶如幾面小旗在風(fēng)中飄揚。幾朵桂花，夾雜其間，傲然開(kāi)放……
從此以后，我常想起那棵桂樹(shù)，它在我遇到困難時(shí)激勵著(zhù)我，告訴我：讓他們說(shuō)去吧，記住，前途一片光明！
桂樹(shù)作文600字 篇2
漫步在羊腸小道上，嘴里哼著(zhù)小調兒，微風(fēng)拂過(guò)面龐，一陣陣幽香沁入心脾，腳步被幽香牽著(zhù)走，不知不覺(jué)，又來(lái)到這棵桂樹(shù)下……
摻和著(zhù)幽香的微風(fēng)，吹起了我縷縷回憶。那時(shí)，我還是個(gè)天真的孩童，別人都說(shuō)一葉便知天下秋，而我卻認為秋天來(lái)到的標志是當桂樹(shù)綴上黃色的小花，當桂香彌漫整個(gè)庭院。在我的記憶中，這棵桂樹(shù)是纖細清瘦的，正如一位從歲月中走出來(lái)的女子，清雅淡然。纖長(cháng)的枝條上掛滿(mǎn)了葉子，在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)光亮，每當秋天來(lái)臨，那一朵朵淡黃色的小花調皮的冒在枝頭上，花總是開(kāi)的很旺盛，一簇簇地擁在一起。那時(shí)，我和小伙伴們總愛(ài)在桂樹(shù)下嬉戲，當桂花成熟時(shí)，幾雙稚嫩的小手握在桂花樹(shù)上使勁地搖，任小花落在我們的`頭上肩上。整個(gè)庭院浸沒(méi)在笑聲和花香中。
如今，我再次與這棵桂樹(shù)相見(jiàn)了，桂香依舊。我抬頭望著(zhù)這棵桂樹(shù)，它不再是我記憶中的那棵桂樹(shù)了，如果說(shuō)六年前的桂樹(shù)是一個(gè)清雅淡然的女子，那么如今的桂樹(shù)就是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老者。它的枝干在風(fēng)吹雨打的洗禮下變得蒼勁有力，輕輕的撫摸粗糙的枝干，仿佛看到了歲月的流逝。葉子也比以前深沉了許多，在那沖，滿(mǎn)活力的綠色中又多了幾分沉重的墨色。枝頭的花也沒(méi)那么密了，它們躲在葉子間，給人們送去芬芳。
但不變的是那淡雅的幽香，這幽香不正如人們在追夢(mèng)中的信仰嗎？隨著(zhù)歲月的流逝，我們在成長(cháng)，在蛻變。無(wú)數次的挫折和失敗，為我們披上盔甲，因此，我們變得堅強。在歲月的長(cháng)河中，我們經(jīng)歷了人情冷暖，看淡一切，漸漸走上成熟與穩重。但不管如何變遷，我們的信仰不變，它如桂花一樣，永遠保持著(zhù)芬芳，悄悄地躲在人們的心中。
我與桂樹(shù)再見(jiàn)時(shí)，它的芬芳還在，我的信仰還在。
桂樹(shù)作文600字 篇3
我的童年是沉浸在老桂樹(shù)的馥郁香氣中度過(guò)的。一到了八月香飄十里的季節，整個(gè)小院就像被門(mén)前的桂花香包裹住了，纏纏綿綿濃郁撲鼻的香氣，卻一點(diǎn)也不發(fā)膩，伴隨著(zhù)秋風(fēng)送入鼻內，反而更顯清透沁人。不知何時(shí)被種下，似乎在我印象中它就一直如此枝繁葉茂，芳香四溢。從我兒時(shí)起，這棵門(mén)前的大樹(shù)，仿佛就成為了心中遙遠的念想。每當獨自走在放學(xué)的路上，隔著(zhù)許遠就能望見(jiàn)它影影綽綽的枝葉，心中的浮萍仿佛落下根來(lái)，一下子長(cháng)長(cháng)的路途就有了盼頭。奶奶也常承接了祖傳的手藝——桂花糕，一口咬下，唇齒間跳動(dòng)的都是甜蜜的喜悅。那些年，老桂樹(shù)正像是一位長(cháng)輩般守望著(zhù)我的成長(cháng)。
記得奶奶常搬一把搖椅，執一把蒲扇，坐在樹(shù)蔭下時(shí)不時(shí)晃著(zhù)，輕聲喚著(zhù)我的名字。這時(shí)我便從院子角落里不知某處冒出來(lái)，大聲應奶奶一聲，嬉笑著(zhù)跑到樹(shù)下，蹲坐著(zhù)聽(tīng)奶奶嘮嗑。樹(shù)是家里先人種下的，后來(lái)也曾被挖，也曾經(jīng)歷戰亂流離，但一直陪伴我們家扎根在此。奶奶年近八十，其中與樹(shù)相伴，也有至少五六十載春秋。每當晚輩們叮囑奶奶注意身體，老人家就會(huì )笑笑嘟嘴指向門(mén)前的老桂樹(shù)，半開(kāi)玩笑地說(shuō)：桂不老人不老，我還能再望這桂樹(shù)幾年咧。
這些年奶奶年歲愈大，頑疾纏身，老桂樹(shù)也不如兒時(shí)記憶中枝繁葉茂。自從來(lái)鄭州上學(xué)，每個(gè)陰涼的夏秋夜晚，思緒就會(huì )紛飛到桂樹(shù)飄香的家鄉，想象著(zhù)踏著(zhù)鄉間小路，嗅著(zhù)絲絲香氣，滿(mǎn)載著(zhù)欣喜歸家，先遠遠地與桂樹(shù)打個(gè)照面，拐個(gè)彎兒，就能望見(jiàn)樹(shù)下佝僂著(zhù)等待的奶奶，心中更加百感交集，怕奶奶身體欠佳，怕桂樹(shù)繁茂不再，這時(shí)才真真體會(huì )到近鄉情更怯這其中的細膩奧妙。
桂老了，人也老了，奶奶腿腳不靈，但每年我們返鄉時(shí)，卻總還做桂花糕給我們吃。每當再度吃到桂花糕，總是不禁氤氳了眼眶。我想著(zhù)何時(shí)自己也得學(xué)會(huì )這門(mén)手藝，我也做給后輩吃，讓這桂香代代相傳，才能不負這桂樹(shù)的一生守望，也不負家人的濃濃親情。
桂樹(shù)作文600字 篇4
我知道，有很多文人墨客贊頌它，但，我卻依然想贊美它。為它不屈的生命而歌唱。
記得那是上四年級時(shí)，英語(yǔ)老師換了一個(gè)實(shí)習老師，一點(diǎn)都不負責，上課也不講普通話(huà)，講的課都聽(tīng)不懂，更別說(shuō)考試了。
那次考試，全班都考得十分慘，90分的二三個(gè)，不及格的就別談了，雖然我沒(méi)有不及格那么差，但也不好，這次考試好像當頭一棒，把我給打呆了。
看著(zhù)桌上慘不忍睹的的試卷，心中一陣嘆息，淚水也在眼眶里打轉，但硬是不讓它落下。
“鈴�！毕抡n鈴似救贖般響起了。我飛快地拿起書(shū)包，走出了學(xué)�？粗�(zhù)這門(mén)外的景物，心情似乎好了不少，心里并不想著(zhù)回家，而是想四處轉轉，不知不覺(jué)，聞到了一縷幽香……
我抬頭，恍然發(fā)覺(jué)自己竟已走到了鳳城河邊，而這幽香定是河岸的桂花樹(shù)開(kāi)了吧。
我一路沿著(zhù)河岸尋找，終于，在不遠處看到了一株丹桂，這丹桂不小，可也不大，在秋風(fēng)中有一種柔弱的感覺(jué)，可是這桂樹(shù)卻十分有活力，金燦燦的開(kāi)在綠葉之后，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，十個(gè)一隊的簇擁在一起，道是有一種迷你版繡球花的感覺(jué)，十分討人喜愛(ài)，這撲鼻的香氣更是飄香十里。
我看著(zhù)這桂花若有所思：在這萬(wàn)物凋零的秋天，百花飄飛，樹(shù)葉枯萎，而桂花卻選擇了在秋天綻放，是因為它傻嗎？不，并不是，而正是因為桂花知道，只有經(jīng)歷只有經(jīng)歷磨礪，才會(huì )有這十里飄香的成果。這桂花非但沒(méi)有愿天尤人，反道是把這秋風(fēng)當做磨礪它的硎石，當作成功的臺階。而這小小的植物都能夠明白這一道理，而我呢？因為這小小的考試就被打擊成這樣，而這桂花卻依就挺立枝頭，而我又有什么資格愿天尤人呢！
在這桂花身上我學(xué)到了很多，堅持不懈，傲視一切困難，我知道了，這次考試的失敗就是讓我邁向成功的臺階，沒(méi)有一個(gè)人是不會(huì )失敗的，只要我們從失敗中走出來(lái)，我們就是成功者！
從此以后，每當失敗或遇到困難時(shí)總會(huì )想起那株桂樹(shù)。
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