擊劍作文600字五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的擊劍作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
擊劍作文600字 篇1
昨天,我早上九點(diǎn)就起床了,我非常高興,因為老媽要帶我去萬(wàn)國擊劍館.
我一來(lái)到擊劍館,哇!規?烧娌恍,它分為三塊,一塊是擊劍的體驗區,一塊是學(xué)輪滑的,而第三塊就是正式上擊劍課的地方,在擊劍的兩塊地方,有許多白色的劍道,上有一些隆起來(lái)的橫線(xiàn),是為了減少摩擦力。體驗課的地方,有許多擊劍服,劍道的中間,有一個(gè)積分的,是學(xué)員等級考試的地方。有時(shí)還會(huì )聽(tīng)到劍與劍擊打的聲音
我和媽媽找了一個(gè)位置坐下來(lái),這時(shí)候,一位男教練向我們走來(lái),“你好,我是這里的教練,我姓吳!蹦俏唤叹毐虮蛴卸Y地向我們介紹。他手中拿著(zhù)三把劍,他舉起一把劍說(shuō):“佩劍總長(cháng)105厘米,劍身長(cháng)88厘米,重量500克,劍身橫斷面為梯形佩劍,護手盤(pán)為月牙盤(pán)。橫斷面近似長(cháng)方形,彎曲角度應小于4厘米。它是在戰場(chǎng)上最常見(jiàn)的一種兵器!彼褎f給我,說(shuō):“你可以試一試,來(lái),刺我的手!彼e起一個(gè)帶了擊劍手套的手,我深呼了一口氣,舉起劍,往他的手掌上刺,竟然刺中了。
我覺(jué)得非常有意思,就隨著(zhù)吳教練來(lái)到劍道旁邊的擊劍服旁,我想:擊劍服肯定很重。我穿上后,和吳教練來(lái)到一個(gè)劍道,吳教練把擊劍服的線(xiàn)連到一個(gè)地方,我們就開(kāi)始交戰了!我先用擊劍步伐的前進(jìn),盡量把教練逼到劍道的末端,然后,我以瞬雷不及地用了一招弓步,往吳教練身上刺,然后,來(lái)了個(gè)“下馬威”,歐耶!刺中了!我心里暗暗高興,當我得意洋洋地時(shí)候,吳教練突然一個(gè)弓步朝我刺來(lái),我連忙躲閃,要不然分就被搶去了,真糗。玩了三種劍后,我打算報名參加。
這時(shí),和老媽聯(lián)系的董教練來(lái)了,我連忙打招呼。然后,我和董教練開(kāi)始學(xué)擊劍步伐,又讓我和高手對戰。
我很喜歡,連忙纏著(zhù)媽媽要報名參加,我通過(guò)了一位中國教練的測試后,來(lái)到報名處,我報了花劍班。拿著(zhù)擊劍包,和媽媽回家了!
這一次真爽呀!
擊劍作文600字 篇2
昨天,我早上九點(diǎn)就起床了,我非常高興,因為老媽要帶我去萬(wàn)國擊劍館.
我一來(lái)到擊劍館,哇!規?烧娌恍,它分為三塊,一塊是擊劍的體驗區,一塊是學(xué)輪滑的,而第三塊就是正式上擊劍課的地方,在擊劍的兩塊地方,有許多白色的劍道,上有一些隆起來(lái)的橫線(xiàn),是為了減少摩擦力。體驗課的地方,有許多擊劍服,劍道的中間,有一個(gè)積分的,是學(xué)員等級考試的地方。有時(shí)還會(huì )聽(tīng)到劍與劍擊打的聲音
我和媽媽找了一個(gè)位置坐下來(lái),這時(shí)候,一位男教練向我們走來(lái),“你好,我是這里的教練,我姓吳!蹦俏唤叹毐虮蛴卸Y地向我們介紹。他手中拿著(zhù)三把劍,他舉起一把劍說(shuō):“佩劍總長(cháng)105厘米,劍身長(cháng)88厘米,重量500克,劍身橫斷面為梯形佩劍,護手盤(pán)為月牙盤(pán)。橫斷面近似長(cháng)方形,彎曲角度應小于4厘米。它是在戰場(chǎng)上最常見(jiàn)的一種兵器!彼褎f給我,說(shuō):“你可以試一試,來(lái),刺我的手!彼e起一個(gè)帶了擊劍手套的手,我深呼了一口氣,舉起劍,往他的手掌上刺,竟然刺中了。
我覺(jué)得非常有意思,就隨著(zhù)吳教練來(lái)到劍道旁邊的擊劍服旁,我想:擊劍服肯定很重。我穿上后,和吳教練來(lái)到一個(gè)劍道,吳教練把擊劍服的線(xiàn)連到一個(gè)地方,我們就開(kāi)始交戰了!我先用擊劍步伐的前進(jìn),盡量把教練逼到劍道的末端,然后,我以瞬雷不及地用了一招弓步,往吳教練身上刺,然后,來(lái)了個(gè)“下馬威”,歐耶!刺中了!我心里暗暗高興,當我得意洋洋地時(shí)候,吳教練突然一個(gè)弓步朝我刺來(lái),我連忙躲閃,要不然分就被搶去了,真糗。玩了三種劍后,我打算報名參加。
這時(shí),和老媽聯(lián)系的董教練來(lái)了,我連忙打招呼。然后,我和董教練開(kāi)始學(xué)擊劍步伐,又讓我和高手對戰。
我很喜歡,連忙纏著(zhù)媽媽要報名參加,我通過(guò)了一位中國教練的測試后,來(lái)到報名處,我報了花劍班。拿著(zhù)擊劍包,和媽媽回家了!
這一次真爽呀!
擊劍作文600字 篇3
擊劍是從古代劍術(shù)中發(fā)展出來(lái)的一種運動(dòng),它結合了優(yōu)雅的動(dòng)作和靈活的身軀。因原來(lái)技術(shù)不足,很容易造成運動(dòng)員的受傷或死亡。到了現代科技發(fā)達了,擊劍也成為了在全世界廣泛流傳的一種運動(dòng)。
我參加了一個(gè)夏令營(yíng)的活動(dòng),這個(gè)夏令營(yíng)和平常不一樣,它是讓我們學(xué)習特長(cháng)的活動(dòng)。這些特長(cháng)中,還有擊劍,這種男生的運動(dòng)當然成為了我的選擇。
終于到了這一天,我和其他的學(xué)生一起走進(jìn)了教室,看到了教練。經(jīng)介紹,我們得知教練姓王,他也在這一堂課領(lǐng)我們進(jìn)入擊劍當中。王教練的劍術(shù)很厲害,他的劍快到我們看不見(jiàn)!教練跟我們講過(guò)“劍分三種。1、佩劍。 2、花劍。 3、重劍!蔽覀兪侨腴T(mén),所以就用最簡(jiǎn)單的佩劍,但是還不是那件的時(shí)候,凡事要從基本開(kāi)始。這基本就是站姿。我們聯(lián)系站姿時(shí)像馬步那樣,兩腿的膝蓋得彎曲,練長(cháng)一點(diǎn),整條腿都抖得厲害,膝蓋那酸疼酸疼的。幾天之后,我們便適應了這種練習,站很久也不會(huì )沒(méi)力氣,而且我們還學(xué)會(huì )了在戰場(chǎng)上前進(jìn)后后退的步伐,也拿劍進(jìn)行了攻擊和防守的訓練。
教練教會(huì )了我們拿劍防守和進(jìn)攻,那真是帥呆了!我們拿劍練習的時(shí)候,有時(shí)出劍用力過(guò)大,導致手腕很疼,拿劍都沒(méi)力氣,但是不能違反命令,只好忍著(zhù)痛練習,有時(shí)因為動(dòng)作做錯,還得重做,真是想放棄,但是最后還是挺了過(guò)來(lái)。后來(lái)的成果也很好,真是“功夫不負有心人!蹦!
擊劍的課程結束了,還有一個(gè)晚會(huì )要舉行,就是讓我們把這幾天學(xué)的都展示出來(lái),我們就選了幾個(gè)比較好看的姿勢去表演。表演時(shí),我的心真是一秒跳幾十下,都快蹦出來(lái)了,表演結束后,迎來(lái)了在座各位的掌聲,我覺(jué)得這幾天的苦吃的值得。
通過(guò)這次夏令營(yíng)的活動(dòng),讓我體會(huì )到擊劍可不像電視上放的那樣簡(jiǎn)單,而是一個(gè)博大精深的學(xué)科。這次擊劍生活,不僅鍛煉了我的反應能力,也充分的鍛煉了我的意志。
擊劍作文600字 篇4
我是一個(gè)十一歲的小男孩,出生在一個(gè)和睦的家庭里。爸爸媽媽為了我有一個(gè)好的生活環(huán)境,他們一直不斷地努力。
酷熱的炎夏我在空調中度過(guò),嚴寒的冬天我在暖和的車(chē)子里上學(xué)放學(xué)。在這樣的家庭中,我像一個(gè)幸福的寵兒,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,從未不知苦滋味的我,在寒假里,我參加了學(xué)校的擊劍隊,參加了擊劍隊不久我就發(fā)現,擊劍并不像我在電視上看到,在奧運會(huì )上,那些叔叔們穿著(zhù)帥氣的擊劍服,在互相拼殺,為國家的榮譽(yù)而戰那般灑脫。當我真正融入到這項運動(dòng)中時(shí),我才體會(huì )到其中的苦和樂(lè )! 擊劍和所有運動(dòng)一樣,首先要練基本功。我去的第一天,我們那四連冠的教練首先要我們跑步十圈,為個(gè)增加我們的肺呼吸量,再次,要我們壓腿,增加腿部的柔韌性;再往后,步伐移動(dòng)訓練,協(xié)調性訓練;拋球訓練,快速反應訓練等等?傊,練得我每次都大汗淋漓,回家就想睡覺(jué)。 等到了第二階段,就是訓練手上功夫,這個(gè)階段的訓練直接關(guān)系到比賽的輸贏(yíng)。防守反擊就是其中很重要的訓練。 進(jìn)攻的.時(shí)候要注意防守,這個(gè)訓練中,反應力和協(xié)調性是非常重要的。訓練中,用劍連續打擊一個(gè)地方,鍛煉腕力與耐力。教練為了讓我們有更好的訓練,帶我們去二中擊劍房,讓二中那些大哥哥大姐姐們帶著(zhù)我們一起練,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。二中的大哥哥大姐姐們取得好的成績(jì)讓我懂得這一個(gè)道理。 揮灑汗水,收獲成功。在訓練房,留下我們隊員的淚和汗水,有的隊員在堅持一個(gè)動(dòng)作時(shí),咬著(zhù)牙流著(zhù)汗堅持下去,有的隊員動(dòng)作不標準被教練訓的忍不住哭了,有的隊員練的好而驕傲時(shí),教練告訴我們強中自有強中手。最可貴的是我們隊員誰(shuí)有困難我們都會(huì )幫助他,我們就是一個(gè)團體,一個(gè)互相幫助互相鼓勵的團體。
在練擊劍中讓我認識到只要我一上了劍道,戴上護面,拿起手里的劍,就再沒(méi)有任何人能幫到我,對手和困難我只能靠自己;在練擊劍中讓我認識到在以后的生活和學(xué)習中,我要勇于拼搏,不畏艱難,打好基本功,收獲靠自己努力獲得的一次次成功。
擊劍作文600字 篇5
記得第一次去擊劍館,我就被帥氣的劍客們深深吸引了?粗(zhù)他們穿上潔白的擊劍服,拿著(zhù)劍與對手比試,既優(yōu)雅又勇猛,我暗暗下決心:我也要學(xué)擊劍!
第一節課,教練讓我從站步伐開(kāi)始練習。別看就只是原地站著(zhù),要站得穩,控制好重心可不容易。不過(guò),我對自己還是挺有信心的,很快就掌握了它。
教練說(shuō):“你還是挺聰明的嘛!現在可以學(xué)習弓步了!”我想,連教練都認可我了,這弓步還不是小菜一碟嗎?我按著(zhù)教練的示范,邁開(kāi)右腿,完成了一個(gè)自認為非常完美的弓步!可是教練搖了搖頭,說(shuō):“你這個(gè)弓步有兩個(gè)小問(wèn)題。弓步要踢出去,而不是隨便邁開(kāi)步子就算了。另外,你的腳落地的時(shí)候,要腳跟先落地,然后才是前腳掌落地!甭(tīng)了教練的指導,我有點(diǎn)小失望,也有點(diǎn)不服氣。于是,我又做了一個(gè)弓步,我想,這下他該滿(mǎn)意了吧?可是,沒(méi)等到教練的表?yè)P,我就重重地往前摔了一跤。教練一邊扶起我,一邊說(shuō):“你看,這個(gè)落地的小問(wèn)題不注意,可是會(huì )有大麻煩的。如果你正在比賽,還沒(méi)刺中對手,自己就先倒下了,多可惜!”
接下來(lái)教練繼續指導我練習。他讓我抬起右腿,接著(zhù)自己蹲下來(lái),用兩只手捧著(zhù)我的右腿,把腳跟先按到地上,然后把前腳掌按下去。他耐心地問(wèn)我:“感受到了嗎?就是這樣腳跟先落地!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,為自己剛才的不服氣感到愧疚。經(jīng)過(guò)這樣的反復練習,我終于領(lǐng)悟到動(dòng)作的要領(lǐng)。教練的臉上露出了笑容,豎起大拇指說(shuō):“這下就對了!為了表?yè)P你,今天提前讓你提提劍,感受一下當劍客的快感!”接過(guò)他手中的擊劍,我欣喜若狂,頓時(shí)信心大增,踢出了一個(gè)完美的弓步!
經(jīng)過(guò)這次訓練,我明白了,想當一個(gè)優(yōu)秀的劍客,不僅要克服困難,堅持不懈,還要虛心接受教練的指導。相信我以后一定會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的劍客!
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