圓圈作文600字五篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的圓圈作文600字5篇，歡迎大家分享。

圓圈作文600字 篇1

　　站在世界的分界線(xiàn)上,我到處眺望,尋找各種各樣的園.只到最后我才發(fā)現,原來(lái)自己身上也套著(zhù)個(gè)大大的圓圈.

　　--------題記

　　看過(guò)一篇小說(shuō),講的是一個(gè)平凡的男孩子.上學(xué)時(shí),他是一個(gè)普通的學(xué)生;上班時(shí),他是一個(gè)普通的職員;成家后,他是一個(gè)普通的丈夫和父親.他普通地度過(guò)了童年,度過(guò)青春,度過(guò)壯年,度過(guò)老年,日子平淡得讓人快要遺忘.看到這里,我只是機械的讀著(zhù),似乎什么也沒(méi)有感覺(jué)到;可作者結尾卻寫(xiě)著(zhù):不知道這樣平淡的一生,是幸福還是悲哀.這樣的結尾讓我猛然一驚,一下子想到了我的生活.早上吃完早飯,背起書(shū)包上學(xué),下課又上課,中午回家吃飯,又到校,上課又下課,放學(xué)回家,寫(xiě)作業(yè),然后在睡覺(jué).第二天,又是這樣,反反復復.

　　我頓時(shí)新生感慨.這個(gè)男孩和我,甚至每個(gè)人的一生都是一個(gè)設計好了的圓,沿著(zhù)圓圈不停的走,直到麻木,直到忘記了該怎樣逃離這個(gè)生活.

　　生活也許就是一個(gè)圓,它圈住了種種疲憊與無(wú)奈的心.

　　一天是一個(gè)點(diǎn),一月是一條弧,一年是一個(gè)圓.于是,生命里,是一輪月與一輪日的周而起止,是一個(gè)又一個(gè)圓與圓的復合交接.

　　有的人,常�；加袘n(yōu)郁癥,是因為他用水泥將圓圈變成了固體.他又回到了原來(lái)的生活軌道.想跳出圓圈,勇氣就是支持力.有的人,看到了其它的圓圈,想走其它的路,卻沒(méi)有勇氣;即使有了,也要處處受挫,又回被迫回到原來(lái)的圈中,走所謂正常人的道路.

　　我的生活就是一個(gè)圓,一切都在周而復始的進(jìn)行著(zhù).不過(guò),我又在試著(zhù)朝圓外邁出一小步,因為我知道,只有跨出,才有另一個(gè)世界,一個(gè)更大的圓圈會(huì )等著(zhù)你.會(huì )有我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的生活、驚奇、知識和絢麗.隨著(zhù)成長(cháng),我會(huì )治好偏體鱗傷的傷痕.

　　在白色的紙上,我畫(huà)了一個(gè)大大的圓,圓里有一輪明亮的太陽(yáng),太陽(yáng)的身旁有一對潔白的羽翼……

圓圈作文600字 篇2

　　二十歲，弱冠之年，正值青春華年；三十歲，而立之年，事業(yè)拳腳大展；四十歲，不惑之年，辦事精明強干，五十歲，天命之年，祈禱美夢(mèng)甜甜；六十歲，花甲之年，渴望兒孫滿(mǎn)園；七十歲，古稀之年，期待快樂(lè )明天；八九十歲，耄耋之年，準備頤養天年；一百歲，期頤之年，等待命歸自然！

　　弱冠之年，流連流年，似個(gè)圓圈，轉出精彩。那么何為精彩呢？金錢(qián)？地位？情感？亦或是只可意會(huì )不可言傳？還有要用什么來(lái)衡量自己的生活精彩與否呢？針對這類(lèi)問(wèn)題，聰明的人類(lèi)卻不能用考試和比賽來(lái)給出答案，這，是流年中的無(wú)奈！

　　弱冠之后，流年之中，種瓜得瓜，種豆得豆。上帝何等公平，女?huà)z從不厚待。生活，是對每個(gè)人的考驗，時(shí)間，是給每個(gè)人的饋贈，觀(guān)音撒下同樣的種子，給人們培育，有的結出碩大的果實(shí)，有的卻還未萌芽就已夭折一分耕耘，一分收獲，這，是流年中的必然！

　　弱冠之后，流年之外，奇跡雖奇，卻是個(gè)謎。如來(lái)雖不食人間五谷，卻仍有調皮幼稚的動(dòng)作。偶爾，拋繡球似的扔下一顆代表奇跡的蘋(píng)果，因此，才有了牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力的結果。然而，沒(méi)有人知道下一個(gè)奇跡蘋(píng)果是否會(huì )砸到我，這，是流年中的未知！

　　弱冠之后，流年似水，涓涓向前，永不回頭。風(fēng)吹年華，時(shí)不我待，時(shí)間老人的左右護法——皺紋和白發(fā)會(huì )告訴你我�？菽倦m會(huì )再逢春，時(shí)間一去不回頭，失去了觀(guān)看今天日出的機會(huì )便再也無(wú)法找回，這，是流年中的嘆息。

　　弱冠之后，流年如花，花開(kāi)花落，花落花開(kāi)。萬(wàn)物循環(huán)再生，花兒開(kāi)了，自然會(huì )落，花兒落了，又會(huì )從開(kāi)。人必須學(xué)會(huì )豁達，放棄患得患失的想法。命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求，一切順其自然，不是隨波逐流，而是隨遇而安，笑對生活，笑對人生，笑對一切！這，是流年中必有的泰然！

　　弱冠之后，各行各為，各施其職，各得其所！

　　弱冠流連的圓圈，人圓，夢(mèng)圓，心圓！

圓圈作文600字 篇3

　　年年月月日日地走在人生這條路上，也嘗試著(zhù)去解剖人生。結果竟然是那樣驚詫?zhuān)�人生只是一個(gè)個(gè)的圓圈拼成的……人們又常常把圓圈想得很復雜，很可怕。然而，到最后常會(huì )發(fā)現，跳出圓圈其實(shí)不難。人生解剖結果如下：

　　圓圈A：蹣跚學(xué)步

　　一個(gè)嬰兒從呱呱墜地開(kāi)始，便落入此圓中。一直依賴(lài)著(zhù)父母抱著(zhù)。一旦父母走開(kāi)，只有哇哇大哭的份兒——因為不會(huì )走路——他還沒(méi)發(fā)現，圓圈已越來(lái)越小。直到歲月把圓圈壓縮到容不下他的時(shí)候，在無(wú)奈之下只能選擇跳出圓外——他便因此邁出了第一步。他回頭一看，跳出圓圈A實(shí)在容易。

　　圓圈B：對高等學(xué)府的追求

　　從背上書(shū)包開(kāi)始，注定了12年的寒窗，也開(kāi)始落入此圓中。不論此圓是什么——中考，高考抑或考研，當知識把圓圈壓縮時(shí)，很多人只是在圈內撲騰�！斑@下完了，過(guò)一個(gè)月就高考了……”回來(lái)，有些人在圓圈中掙扎困惑，等待圓圈的期限；而有些人則鼓足勇氣，跳出了這個(gè)圓圈�；仡^一看，跳出這個(gè)圓真的不像想象中的'恐怖，只是可憐了那些還在圈里的人。

　　圓圈C：承擔家庭的責任

　　人生如逝水，跳出B圓圈后很快便迎來(lái)了C圓圈。從小就在旁人的關(guān)懷下長(cháng)大，也不太懂如何去關(guān)懷別人�？墒�，家庭又很快地把圓圈壓縮了——上有上了年紀的父母，下有不明事理的兒女。此時(shí)，有些人便會(huì )想：“這還了得，我哪受得了這么重的負擔！”他們被圓圈包圍得驚慌失措。還有些人，他們縱身一躍跳出圓圈。他們努力工作，化壓力為動(dòng)力，取得了事業(yè)與家庭雙豐收。他們回頭一看，這個(gè)圓圈也只是個(gè)紙老虎，跳出來(lái)遠沒(méi)有想象中那么艱辛。

　　圓圈D……E……F……

　　人生的圓圈實(shí)際上很多，我們也便是在一個(gè)個(gè)圓圈中前進(jìn)。我們常常會(huì )感覺(jué)到圓圈在壓縮，有時(shí)會(huì )覺(jué)得無(wú)路可走。實(shí)際上，跳出圓圈常常沒(méi)有我們想得那樣困難，只要有勇氣去跳，便是一個(gè)成功者。我們只要自信、樂(lè )觀(guān)地去面對每一個(gè)圓圈。我們就會(huì )是人生之路上的勝利者。

圓圈作文600字 篇4

　　站在世界的分界線(xiàn)上，我到處眺望，尋找各種各樣的園。只到最后我才發(fā)現，原來(lái)自己身上也套著(zhù)個(gè)大大的圓圈。

　　看過(guò)一篇小說(shuō)，講的是一個(gè)平凡的男孩子。上學(xué)時(shí)，他是一個(gè)普通的學(xué)生；上班時(shí)，他是一個(gè)普通的職員；成家后，他是一個(gè)普通的丈夫和父親。他普通地度過(guò)了童年，度過(guò)青春，度過(guò)壯年，度過(guò)老年，日子平淡得讓人快要遺忘�？吹竭@里，我只是機械的讀著(zhù)，似乎什么也沒(méi)有感覺(jué)到；可作者結尾卻寫(xiě)著(zhù)：不知道這樣平淡的一生，是幸福還是悲哀。這樣的結尾讓我猛然一驚，一下子想到了我的生活。早上吃完早飯，背起書(shū)包上學(xué)，下課又上課，中午回家吃飯，又到校，上課又下課，放學(xué)回家，寫(xiě)作業(yè)，然后在睡覺(jué)。第二天，又是這樣，反反復復。

　　我頓時(shí)新生感慨。這個(gè)男孩和我，甚至每個(gè)人的一生都是一個(gè)設計好了的圓，沿著(zhù)圓圈不停的走，直到麻木，直到忘記了該怎樣逃離這個(gè)生活。

　　生活也許就是一個(gè)圓，它圈住了種種疲憊與無(wú)奈的心。

　　一天是一個(gè)點(diǎn)，一月是一條弧，一年是一個(gè)圓。于是，生命里，是一輪月與一輪日的周而起止，是一個(gè)又一個(gè)圓與圓的復合交接。

　　有的人，常�；加袘n(yōu)郁癥，是因為他用水泥將圓圈變成了固體。他又回到了原來(lái)的生活軌道。想跳出圓圈，勇氣就是支持力。有的人，看到了其它的圓圈，想走其它的路，卻沒(méi)有勇氣；即使有了，也要處處受挫，又回被迫回到原來(lái)的圈中，走所謂正常人的道路。

　　我的生活就是一個(gè)圓，一切都在周而復始的進(jìn)行著(zhù)。不過(guò)，我又在試著(zhù)朝圓外邁出一小步，因為我知道，只有跨出，才有另一個(gè)世界，一個(gè)更大的圓圈會(huì )等著(zhù)你。會(huì )有我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的生活、驚奇、知識和絢麗。隨著(zhù)成長(cháng)，我會(huì )治好偏體鱗傷的傷痕。

　　在白色的紙上，我畫(huà)了一個(gè)大大的圓，圓里有一輪明亮的太陽(yáng)，太陽(yáng)的身旁有一對潔白的羽翼……

圓圈作文600字 篇5

　　風(fēng)呼嘯張狂得厲害，像烏鴉般黑暗的云朵被壓得很低，一部部公車(chē)緩緩而過(guò)。

　　腦子里裝了很多東西，抽不出來(lái)時(shí)，心就煩了。腦里的那個(gè)海無(wú)限制擴張、放大，心也就負荷了。

　　她想有個(gè)溫暖的家，她想有個(gè)圓滿(mǎn)的家，她想……，想。越想越難成現實(shí)，心更壓抑。誰(shuí)想？她想，只是她在想。他們都覺(jué)得無(wú)所謂，放棄了，而她，還在想。

　　骨頭里有一種液體在流淌，它替換了血液的位置，它是零下度數的冰水。經(jīng)過(guò)心臟時(shí)它想冰封，經(jīng)過(guò)大腦時(shí)它想凍結。它也在想。她也希望它有這能力，但究竟是她太強大還是它能力有限？

　　被撕碎的紙，她期望能粘到看不到痕跡。被支離的杯，她希冀回到最初的模樣。被滅亡的人，她希望毫發(fā)無(wú)損。如果能力允許，她也想這么做。

　　既然不是相生相愛(ài)，為何要結婚？為何要破壞下一代人的笑臉？為何還要同居？她對家的要求很簡(jiǎn)單。她只想回到家有熱噴噴的飯吃，她只想睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)不到你們的爭吵，她只想你們能成熟點(diǎn)想想她們的家。她的要求很簡(jiǎn)單，她只想你們能和睦相處，讓她能感覺(jué)到家的存在，別讓她連回家的路都覺(jué)得畏懼，好嗎？

　　她喜歡將家比喻成圓圈，她喜歡在這個(gè)圈里涂上暖色調的顏料并灑上清爽點(diǎn)的香水，在圓中心點(diǎn)上一支蠟燭。她會(huì )看著(zhù)這樣的場(chǎng)景憨笑。她想：她的家終于是暖入心窩的，是讓人心情舒暢的是光明的。但這一切，卻只是個(gè)妄想。

　　當一切都被你們毀滅之后，你們有什么想法？你們有覺(jué)得對不起她嗎？有覺(jué)得對不起這個(gè)家嗎？她望著(zhù)黑夜哽咽，她經(jīng)常如此，望著(zhù)黑乎乎的天空哭。

　　如果住在天空上的是神仙那該多好，那么他們就能聽(tīng)到她的訴苦并哀憐她。(安泰文學(xué)www.wz-aetna.com)

　　桂花香飄散，那是她對家的渴求。

【圓圈作文600字五篇】相關(guān)文章：

圓圈作文400字8篇01-01

初中初一作文750字：生活是一個(gè)圓圈12-26

老師作文作文12-25

春節作文作文12-13

想象作文:奇遇作文 - 高中想象作文12-25

作文：弟弟—作文大全08-29

新年作文_寫(xiě)景作文10-28

民俗作文春節作文12-28

中秋作文簡(jiǎn)短作文01-06

作文：母愛(ài)-高中作文01-10