夸獎作文600字六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的夸獎作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夸獎作文600字 篇1

　　在社會(huì )生活中，我們每個(gè)人都有自己夸獎的人或物，有人夸獎?dòng)羞h大抱負的人，有人夸獎學(xué)習成績(jì)好的人，有人夸獎多才多藝的人……但是否有人夸獎自己?

　　在生活中，無(wú)論是四肢健全的人還是殘疾的人，是成績(jì)好的人還是成績(jì)差的人，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，他們都有被夸獎的權利。

　　美國發(fā)明家愛(ài)迪生，在小時(shí)成績(jì)并不好，甚至還當過(guò)旁聽(tīng)生，但他并沒(méi)有放棄自己，而是努力尋找自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，并發(fā)展它，最終，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈、蓄電池等新型的現在生活必不可少的用品，為世界發(fā)展做出了巨大貢獻。是什么使愛(ài)迪生由旁聽(tīng)生變成了家喻戶(hù)曉的發(fā)明家?是夸獎自己。

　　德國作曲家貝多芬，中年忽然耳聾，這對于一個(gè)作曲家的打擊是非常大的。在世人看來(lái)，貝多芬面對如此災難，一定會(huì )消極和氣餒，但貝多芬為了自己的愛(ài)好，并沒(méi)有放棄，而是更加專(zhuān)心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住，另一端放在鋼琴上通過(guò)震動(dòng)接收音樂(lè )信息，以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅強的意志和不服輸的精神，使他彈奏出《命運》如此撼人心魄的樂(lè )曲。是什么培養了貝多芬堅強的意志和不服輸的精神?是夸獎自己

　　一個(gè)旁聽(tīng)生、一個(gè)殘疾人都能如此夸獎自己，作為四肢健全的人，我們應該努力培養自己的堅強意志，尋找自己的優(yōu)勢，發(fā)展自己的優(yōu)勢，學(xué)會(huì )夸獎自己，展現自己最優(yōu)秀的一面。

　　夸獎他人使自己成長(cháng)，夸獎自己使自己成功。只有學(xué)會(huì )夸獎自己，才能發(fā)現和展現自己最優(yōu)秀的一面，人更多人夸獎自己。

　　讓我們學(xué)會(huì )夸獎自己，讓更多人為自己喝彩!

夸獎作文600字 篇2

　　媽媽夸獎我好多次，但都是她吩咐我去做，我做得好。媽媽才夸獎我的。只有一次，是我自己主動(dòng)做的。

　　記得上星期六早上，只有我一個(gè)人在家。我做完作業(yè)閑著(zhù)沒(méi)事，看見(jiàn)地沒(méi)掃，窗戶(hù)上、桌子上“住”著(zhù)一層灰塵。于是我拿起掃把，仔細地把地板掃得干干凈凈，連一小片紙屑也沒(méi)有。接著(zhù)打了一盆水，把布放進(jìn)水里，再拿起來(lái)把多余的水擰掉，再用濕布把臟桌子抹干凈。這桌子可真臟！抹了一次又一次，才亮堂堂的，但抹布上滿(mǎn)是灰塵，連水也變成了黑水。然后我就去擦玻璃。擦玻璃時(shí)，我先用濕布把玻璃的里外擦了一遍，再用一塊干凈柔軟的干布擦了一遍又一遍，知道把玻璃擦的能照出影子來(lái)為止�？晌乙呀�(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。

　　中午，媽媽回家后看見(jiàn)家里干干凈凈的，又驚又喜，對我說(shuō)：“你真是媽媽的好幫手！”聽(tīng)了這話(huà)，我心里像喝了蜜一樣甜。 爸爸媽媽夸獎我

　　今天晚上，爸爸媽媽都很晚才回家。我看他們都很疲憊，就對他們說(shuō)：“今天我來(lái)幫你們洗襪子吧�！�

　　我先打了一盆清水，把襪子放到里邊，把肥皂拿到盆邊，就開(kāi)始洗了起來(lái)。我先拿起一只襪子，蹭了幾下肥皂，就很細致地搓了起來(lái)，重點(diǎn)搓襪子的前面和腳后跟處。我用力搓了半天，總算是洗干凈了。接著(zhù)又洗下一只襪子，襪子全部洗完了，我又換了一盆涼水開(kāi)始擺了起來(lái)。我的小手被凍得通紅，可是一想到能為爸爸媽媽做事了，我心里很高興，覺(jué)得小手一下子就不涼了。我暗暗發(fā)誓，一定不辜負爸爸媽媽對我的期望，我要多幫他們做事，要努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們對我的養育之恩。

　　爸爸媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子長(cháng)大了，知道體貼父母了�！�

　　聽(tīng)了這話(huà)，一股暖流流進(jìn)我的心田……

夸獎作文600字 篇3

　　贊美你那美麗無(wú)邊，贊美你那無(wú)私奉獻，贊美你那堅強不屈，可我更再沒(méi)的是你多么頑強的生命里呀!

　　小草有這一身平凡而又善于變化的外衣。春天嫩綠嫩綠的，放眼望去真是“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”呀!盛夏之際，小草猶如一位亭亭玉立一般“坐”在地上;轉眼間，秋姑娘踏著(zhù)矯健的步伐來(lái)到了大地上。這時(shí)的小草從一位亭亭玉立的少女變成了一張鋪在大地上的“黃色地毯”;嚴寒之時(shí)，大雪紛飛，零零星星的落在小草上，讓小草慢慢的被“雪阿姨”給“凍”死，可它并沒(méi)有怨言。

　　又是百花盛開(kāi)的季節，春天到了……當含苞欲放的花朵們，還未蘇醒時(shí)，小草就會(huì )被春姐姐叫醒，悄悄的從土里抬出頭來(lái)，瞧瞧這美麗的大家園。當人們看見(jiàn)小草身著(zhù)一身綠裝飾，就知道春天來(lái)了，小草還真像異位“春季報音員”呢!

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生!”這是在、一首在、歌頌小草生命力強的詩(shī)。當小草被熊熊大火的燒毀的一干二凈，他們盡管現在被大火燒的一干二凈，但是一到了春天，它們就會(huì )依然像從前那樣長(cháng)得那樣美麗，那樣!小草在烈日的照射下，它們依舊“挺立”著(zhù)身子雨陽(yáng)光作著(zhù)斗爭，也許他們在與陽(yáng)光作著(zhù)斗爭的同時(shí)，可能會(huì )被曬死，可他們不灰心，到了下一個(gè)春季，它們依然會(huì )長(cháng)出來(lái)…………

　　在五一二大地震中，那些受災的人們被埋在磚、瓦、泥土下面，他們抱著(zhù)一線(xiàn)希望跟死神做斗爭。五十個(gè)小時(shí)，七十四個(gè)小時(shí)……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，當搜救人員發(fā)現他們的時(shí)候，他們的生命已經(jīng)危在旦夕，可他們依然存活了一多星期。這不是幻想，而是現實(shí)，是一個(gè)生命的`奇跡!

　　草是一種平凡的植物，可他的時(shí)候生命力是那么頑強!我佩服你的生命力頑強，敬佩你的堅強不屈，敬佩你的無(wú)私奉獻……

夸獎作文600字 篇4

　　人生難免會(huì )有一些絆腳石的出現，但一次次的成功也說(shuō)明了鼓勵的力量。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我早早地到達學(xué)校班級，像往常一樣，我先拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗子通風(fēng)，之后便以迅雷不及掩耳之勢拿出語(yǔ)文書(shū)，大聲地朗讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，同學(xué)們陸續進(jìn)了教室，受我的熏陶，剛到達的同學(xué)不再像往常一樣與其他同學(xué)聊天，反而是以非凡的速度拿出語(yǔ)文書(shū)和我一起朗誦。

　　越來(lái)越多的同學(xué)到了，朗讀聲也越來(lái)越嘹亮，見(jiàn)此情景，我的心里樂(lè )開(kāi)了花：看來(lái)今天我們班會(huì )被表?yè)P了!這時(shí)，領(lǐng)讀的同學(xué)突然跑到我身旁，輕輕地拍了拍我的肩，她小聲的跟我說(shuō)：“今天怎么這么自覺(jué)?我還沒(méi)到，這朗讀聲就連在二樓都聽(tīng)得見(jiàn)。

　　我沒(méi)有回答她，只是笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，一位手拿藍色記錄本的老師出現在門(mén)前，她細細地端祥著(zhù)我們每一個(gè)人，然后輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我還看見(jiàn)她對著(zhù)領(lǐng)讀員豎起了大拇指。我知道她的一系列動(dòng)作都在說(shuō)明一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：對我們班的肯定。于是，我又渴望時(shí)間早點(diǎn)過(guò)去，趕緊舉行大課間。

　　一節課四十分鐘過(guò)去了，我渴望的大課間來(lái)臨了，我看著(zhù)早上那位老師走向前去，拿起了話(huà)筒：“現在公布一下早上的讀書(shū)情況：很多的同學(xué)都知道一到達學(xué)校班級就要讀書(shū)，這里，老師特別表?yè)P大哥哥大姐姐們，他(她)們所起的榜樣力量是無(wú)窮的，也讓我們把最熱烈的掌聲送給他(她)們!“緊接著(zhù)，一陣響亮的掌聲傳入耳簾，我的心里甜滋滋的：真希望每天都能夠被表?yè)P!我轉過(guò)頭去，對著(zhù)同學(xué)們笑了笑，同學(xué)們也對著(zhù)我笑了笑。

　　回到教室后，我們的班主任再次夸獎我們，我的嘴笑到合都合不上，手拼命地拍著(zhù)，以示對自己的肯定。我的心里更是無(wú)比自豪、激動(dòng)。

　　那一次的全校表?yè)P給我留下了很深的印象，盡管如今屢屢被表?yè)P，但我從始至終都認為那一次的夸獎感覺(jué)最好，因為那是由一股力量帶領(lǐng)的成功，有第一名同學(xué)的自覺(jué)引領(lǐng)。

夸獎作文600字 篇5

　　媽媽夸獎我那是一個(gè)星期六早上，我起床后，發(fā)現媽媽不見(jiàn)了，我左找右找終于在桌子上發(fā)現了一張留言條,上面寫(xiě)著(zhù)："媽媽去看生病的外婆了，你一個(gè)人在家要乖，不要到處跑，媽媽下午就回來(lái)，家里有方便面，你泡著(zhù)吃吧�！�—你的媽媽。"看完了這張留言條我高興極了，說(shuō)："解放了！解放了！"便跑去看電視了�？戳艘粫�(huì )兒電視，我便去泡方便面了。剛把方便面拿起，又發(fā)現下面有一張留言條，又是媽媽寫(xiě)的，上面寫(xiě)著(zhù)："小心，不要一邊看電視一邊泡方便面。一是別讓開(kāi)水燙著(zhù)手；二是別泡久了，最多五分鐘，泡久了不好吃。"真啰嗦，我都十歲了，還不會(huì )泡面嗎？這死媽媽真是的。吃完方便面，我又去看電視了。

　　這時(shí)，電視里正放《灰姑娘》：有一個(gè)灰姑娘天天被后媽打，她是多么想有一個(gè)對她好點(diǎn)的媽媽呀……看到這里，我內心感到很愧疚，同樣是媽媽的孩子，我的媽媽對我這么好，我卻不滿(mǎn)意，我太壞了，我得表現乖點(diǎn)，得讓媽媽高興高興。我先拿起了掃把，把地掃得干干凈凈，再拿起拖把，把地拖得都能照得見(jiàn)我的影子，然后拿起抹布把客廳的家具抹得亮錚錚的……下午三點(diǎn)半，媽媽回來(lái)了。她看見(jiàn)了干凈的家具和地板，欣慰地笑了。她抱起了我很久才放下，然后笑盈盈地對我說(shuō)："你今天真乖，把屋子打掃得這么干凈。不再是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小公主了。自己說(shuō)，想媽媽怎樣獎勵你？"我說(shuō)："我不需要什么獎勵！只要媽媽開(kāi)心。"媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，笑得更燦爛了。

　　那張笑臉，我一生都忘不掉。

夸獎作文600字 篇6

　　夸獎代表了什么？它代表某人對你的稱(chēng)贊。雖然在家中時(shí)常能聽(tīng)到母親對我的夸獎，偶爾能聽(tīng)到同學(xué)對我的夸獎，時(shí)不時(shí)聽(tīng)到朋友對我的夸獎。但我覺(jué)得這一切都并不重要。讓我感到驕傲和自豪的是能聽(tīng)到我最喜歡的人對我的夸獎，那就是我小學(xué)的啟蒙老師。

　　她在我心中的印象是最完美的。在小學(xué)的時(shí)候，她很少批評過(guò)我，但也沒(méi)有鄭重地夸過(guò)我。但是我很愛(ài)她，她也很愛(ài)我。的確，我愛(ài)她是因為她的善良打動(dòng)了我。我把她當成朋友，我們時(shí)不時(shí)的談笑，她似乎忘記了我是她的學(xué)生，我也似乎忘記了她是我的老師。我們互相講述著(zhù)生活的美好，一切都是那樣的完美。

　　然而，不幸卻降臨了。她走了，到了另一所小學(xué)教書(shū)去了，一晃就是四年，而她在我心中的形象始終未變，我時(shí)時(shí)刻刻都沒(méi)有忘記她，更沒(méi)忘記我們之間的友誼。

　　終于我忍受不住對她的思念，從一些老師那兒打聽(tīng)到她的地址，給她寫(xiě)了信。在信中，我向她訴說(shuō)，向她話(huà)說(shuō)我的苦惱以及對她的思念：“我討厭現在貧困的生活，沒(méi)有你陪在我身邊的日子，我會(huì )很孤單，很寂寞，沒(méi)有你在身邊的日子，我會(huì )每時(shí)每刻都想你。我現在已經(jīng)長(cháng)大了，再也不是那個(gè)無(wú)知嬌小的我了……”

　　半個(gè)月過(guò)去了，一天，我收到了她的來(lái)信。在信中她夸我長(cháng)大了，從以前那個(gè)無(wú)知嬌小的我變得成熟了，她夸到：“我記得以前的你是那樣的嬌小，無(wú)論做什么總是很膽小，但是我總是鼓勵你去做該做的�，F在你長(cháng)大了，你變得成熟了，不管怎樣，這就是你的成就，而面對生活，往往貧困是一筆財富，戰勝了它，就會(huì )獲得成功……”這話(huà)是多么讓人回味的呀，她夸我，這是她第一次鄭重的夸我，我沒(méi)有忘記她對我所說(shuō)的話(huà)，我也決定按照她說(shuō)的去做。

　　的確，雖然現在的生活很艱難，但貧困往往是一筆財富，只要堅強面對，戰勝厄運，就會(huì )獲得成功。

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