智多星作文600字8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的智多星作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

智多星作文600字 篇1

　　智多星，其人善用智，心思縝密，功于謀略。

　　智多星算是我們班的“智慧囊”，這一點(diǎn)充分表現在各類(lèi)理科上。

　　初一時(shí)，智多星便在數學(xué)課上嶄露頭角，因性格沉穩，素日里話(huà)不多。彼時(shí)的他并不是班級里的風(fēng)云人物，也只在老師布下一道多數人抓耳撓腮的題目時(shí)，他自信地站起身來(lái)回答。同學(xué)們才會(huì )對這位隱藏的“高手”嘖嘖贊嘆。

　　進(jìn)入初二，智多星的成績(jì)穩步上升，一不留神便成了我班成績(jì)數一數二的人物。

　　這位“高手”被大家所熟知，提及他，同學(xué)們莫不豎起拇指。漸漸地，他已經(jīng)成為我班“智”的代名詞，每每課間時(shí)他的身邊都會(huì )圍著(zhù)幾個(gè)同學(xué)向他請教題目。

　　初三，智多星火力全開(kāi)，鋒芒畢露，此時(shí)的他已成為同學(xué)們心中的“理科小王子”。記得一堂化學(xué)課上，化學(xué)老師出了一道題目，同學(xué)們拿到這道題只覺(jué)得云里霧里，不知所云。雖然不能確定答案，但猜總會(huì )吧？于是幾位“執著(zhù)的螞蟻”豎起了自己的手，我亦不例外，我們一次次被叫起來(lái)，說(shuō)出自己的猜想，卻都以失敗告。眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒過(guò)去，化學(xué)老師的眉頭逐漸緊鎖，那縱橫的溝壑仿佛能夠夾死一只蒼蠅，場(chǎng)面進(jìn)入白熾化階段。正當我們急得焦頭爛額時(shí)，智多星舉起了他的手，他不慌不忙，思路清晰，句句有理地闡述了自己的想法。他那自信的身影震撼了無(wú)數人的心靈，只聽(tīng)他話(huà)音剛落，化學(xué)老師便不禁吼出一句“perfect！”并給他豎了一個(gè)大大的拇指。

　　智多星善智，卻并不因此倨傲。從嶄露頭角到鋒芒畢露，他將自己的“智”刻在人們的心上，而自己卻從不表露分毫。他的智，是自信的智，卻不是自滿(mǎn)的智。除卻他在課堂上驚艷眾人的智，課后他仍是那個(gè)性格沉穩，話(huà)不多的思孩。他樂(lè )于助人，有責任心，耿直而又犀利。

　　哦，對了，說(shuō)了半天大家還不知道他是誰(shuí)吧，他就是我們班的副班長(cháng)——智多星宋瑞。

智多星作文600字 篇2

　　在我周?chē)�人當中，我最好的朋友是我的鄰居——壯壯。�?3歲，人稱(chēng)“智多星”，在縣街小學(xué)6年級3班。壯壯長(cháng)的黑黑的，胖胖的，兩只眼睛炯炯有神，閃爍著(zhù)智慧的光芒。要問(wèn)我最好的朋友為什么會(huì )是這個(gè)其貌不揚的孩子，還是從去年夏天說(shuō)起吧。

　　去年夏天，樓里搬來(lái)一位啞巴奶奶，還有她的兒子。全樓人都十分關(guān)心她。有一天，啞巴奶奶的兒子要出差一個(gè)星期，可他非常不放心，因為啞巴奶奶最大的問(wèn)題是聽(tīng)不見(jiàn)聲音，家里來(lái)了人，就是把門(mén)炸了她也聽(tīng)不見(jiàn)，因此耽誤了許多事。就在這時(shí)，壯壯站了出來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，你不用擔心，我來(lái)幫你解決�！�

　　壯壯用了許多方法，卻都沒(méi)有成功。壯壯是看在眼里，急在心中。怎么讓又聾又啞的人知道有人敲門(mén)？壯壯電視不看了，足球不踢了，連吃飯睡覺(jué)都在琢磨這件事。他又翻書(shū)，又實(shí)驗，終于想出了一個(gè)好辦法。

　　壯壯買(mǎi)了個(gè)氣球，找來(lái)一個(gè)鋼絲套和一根白線(xiàn)，他把鋼絲套固定在門(mén)套上，白線(xiàn)的一頭系在氣球上，一頭卡在鋼絲套里。只要一拽白線(xiàn)，氣球就會(huì )晃動(dòng)為了讓老奶奶時(shí)刻看得見(jiàn)，壯壯就在老奶奶家里的每個(gè)屋子都放了一個(gè)氣球。啞巴奶奶一看氣球動(dòng)了，就知道有人來(lái)了。過(guò)了幾天，那位叔叔回來(lái)了，在準備開(kāi)門(mén)時(shí)發(fā)現門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“敲門(mén)請拉線(xiàn)”他好奇的拉了一下白線(xiàn)，突然門(mén)開(kāi)了，是老奶奶開(kāi)的，叔叔進(jìn)了屋，在紙上寫(xiě)了一行字：媽您怎嗎知道我回來(lái)了？老奶奶寫(xiě)了一行字：是樓上的壯壯弄的。你一拉，屋里的氣球就會(huì )動(dòng)，我就知道有人來(lái)了。

　　壯壯善動(dòng)腦，喜鉆研，勤動(dòng)手，愛(ài)讀書(shū)，受到了大家的一直贊揚�！爸嵌嘈恰钡奶柼栆矟u漸在小區里傳開(kāi)。這就是我們成為好朋友的原因。

　　我祝我最好的朋友壯壯這顆明亮的“智多星”永遠發(fā)光。

智多星作文600字 篇3

　　在家中，我最崇拜的人就是我的爸爸。爸爸他聰明、能干，一直被全家人稱(chēng)為“修理小神仙”。但凡家中的電腦、電視等故障都是他一手包辦解決的。他總是有許多“小點(diǎn)子”可以化腐朽為神奇，令家中許多的“小麻煩”迎刃而解。

　　一天晚上，媽媽不小心把洗澡間半尺來(lái)長(cháng)的“蓮篷頭”掉進(jìn)廁所洞里了，這下可把大家急壞了，阿婆找來(lái)了細長(cháng)鐵絲，可惜怎么也鉤不上來(lái)；阿公更加“英勇無(wú)畏”居然俯身趴下，用手伸去想抓出來(lái)，可惜掉得太深夠不著(zhù)。大家就這么忙碌了近半小時(shí)，仍然一愁莫展。阿公的手手被弄得臟兮兮地還蹭破了皮。媽媽擦了擦滿(mǎn)頭大汗第一個(gè)放棄，說(shuō)要請疏通公司的來(lái)解決。我馬上想到打電話(huà)給正在值晚班的爸爸，在我心中時(shí)常感覺(jué)爸爸就像“奇嘉奧特曼”一樣充滿(mǎn)力量，無(wú)所不能，無(wú)堅不摧。＾－＾爸爸果然安慰說(shuō)：“不用著(zhù)急，等我回家馬上解決！”媽媽很放心的`往椅子上一躺，說(shuō)道：“那等你爸回來(lái)解決吧，我們別瞎弄了，累死人了！”阿公、阿婆可是絲毫不放心，一直埋怨媽媽太不小心，又擔心把廁所堵塞了，后果不堪設想。

　　終于爸爸回家了，他首先用手電筒仔細觀(guān)察了一下“事故現場(chǎng)”，然后，只見(jiàn)爸爸像聰明的“一休哥”一樣，眼珠一轉就想到了好主意。他找來(lái)了一根細長(cháng)的電線(xiàn)，并用電線(xiàn)綁住鐵絲的一端，然后又將電線(xiàn)圈了一個(gè)活結，就把鐵絲和電線(xiàn)同時(shí)伸進(jìn)廁所洞，再把那個(gè)活結圈住“蓮篷頭”的長(cháng)把柄，再用力一拉電線(xiàn)，就把“蓮篷頭”牢牢栓住并且拉了出來(lái)。

　　整個(gè)過(guò)程不到10分鐘，我和媽媽激動(dòng)得雀躍不止，阿公阿婆心中的一塊大石也落了地。媽媽當場(chǎng)就給爸爸封了一個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號，從此我爸爸又多了一個(gè)頭銜，叫做——“智多星”爸爸。＾－＾

智多星作文600字 篇4

　　一提到智多星，我就會(huì )立刻想到我的同桌王健丞，他的知識非常豐富，別回答不上來(lái)的問(wèn)題他總是能解答出來(lái)。你不信啊，那就跟我一起來(lái)瞧瞧唄！

　　有一次語(yǔ)文課上，老師提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，你們誰(shuí)知道肥皂泡這篇課文講的是什么內容？”大家都思考的像在一片苦海之中，只有王健丞是一副胸有成竹的樣子。老師對他說(shuō)：“王健丞，你給大家講一講吧�！敝灰�(jiàn)他不慌不忙地站起來(lái)對老師說(shuō)：“好呀，我很樂(lè )意為大家講�！蓖踅∝┳呱现v臺，把答案給大家講的頭頭是道，清楚極了，老師表?yè)P了他，同學(xué)們紛紛鼓掌，教室里響起了熱烈的掌聲。

　　還有一次，我正在做數學(xué)作業(yè)，突然遇到了一道面積應用題不會(huì )做，我就不好意思地對他說(shuō)：“王健丞，這道題我不會(huì )做，請你給我講講吧�！睕](méi)想到，正寫(xiě)作業(yè)的他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，放下手中的事就給我講了起來(lái)。他講的思路非常清晰，讓我一下子明白了。我感激地對他說(shuō)：“謝謝你王健丞，謝謝你告訴我這道題的做題方法�！蓖踅∝�擺擺手說(shuō)：“不用謝，很高興能幫助到你，以后你有什么問(wèn)題只要我會(huì )，盡管來(lái)找我�！�

　　記得那是在一次美術(shù)課上老師問(wèn)同學(xué)們：“三原色是哪三個(gè)顏色呢？”全班只有王健丞舉起手來(lái)，大聲回答：“三原色是紅、黃、藍三個(gè)顏色�！辈贿^(guò)隨即，新的問(wèn)題又冒出來(lái)了：“那三間色是哪三個(gè)顏色呢？”他又說(shuō)：“三間色是綠、紫、黑三個(gè)顏色”老師欣喜地說(shuō)：“竟然把我的兩個(gè)問(wèn)題都答對了，你可真厲害呀！”王健丞再一次向我們展示了他那“智多星”的頭腦。

　　這就是我們班的“智多星”他知識豐富，樂(lè )于助人，我為能有這樣一位同學(xué)而感到高興和驕傲。

智多星作文600字 篇5

　　一頭蓬松的烏發(fā)，跑起路來(lái)一起一伏，像個(gè)頑皮的小孩子跳著(zhù)舞，瘦瘦的瓜子臉上永遠洋溢著(zhù)笑容。他就是我們班的“智多星”——陳高哲。

　　咦，為什么他叫“智多星”呢？那我這就帶你找找原因吧！

　　“叮鈴鈴”這上課鈴聲就像是吸塵器一般吸走了學(xué)校中的一片喧鬧。一上課一只手不斷舉起。那人是誰(shuí)呢？近了！近了！越來(lái)越近了！哦，原來(lái)是我們班的“智多星”��！老師一提出問(wèn)題，班中寂靜無(wú)聲。這時(shí)，“我！”“智多星”舉起一雙手全班人都以驚訝的目光看著(zhù)他。我雙眼瞪得像大銅鈴，嘴巴張成了“O”形，大得能塞下一個(gè)蘋(píng)果。只見(jiàn)“智多星”緩緩站起，井井有條地回答了問(wèn)題，還完好無(wú)缺、一字不差。教室中頓時(shí)掌聲一片。

　　這位“智多星”不僅學(xué)習上勝人一籌，而且做起事來(lái)“鬼點(diǎn)子”層出不窮。

　　時(shí)光流轉到那一天。

　　“來(lái)，陳高哲，下課后由你來(lái)統計一下每位同學(xué)考試分數，記住上課前統計完畢交給我�！闭f(shuō)完，老師將班級名單遞給他，便轉身離開(kāi)教室。教室中頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的討論著(zhù)題目，有的聊著(zhù)家常，還有的玩著(zhù)游戲。這下陳同學(xué)可就麻煩了呀！誰(shuí)知，他眼珠子骨碌碌一轉，推了推眼鏡，不緊不慢地走上講臺，教鞭一敲，“趕緊安靜！現在我開(kāi)始統計分數，依次按學(xué)號報來(lái)，不報的同學(xué)請到辦公室去領(lǐng)大獎�！苯淌抑蓄D時(shí)鴉雀無(wú)聲，靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。緊接著(zhù)，“按學(xué)號報分數，開(kāi)始！”一聲令下�！�1號，93”，“3號，95”“4號，93”......

　　瞧瞧這位“智多星”陳同學(xué)，得意洋洋地坐在講臺上，滿(mǎn)臉堆著(zhù)笑容統計著(zhù)分數。多難辦的事的事到了他手上那都是小菜一碟。

　　哈哈，孰能論道解惑，唯有我班“智多星”，如若不信，且來(lái)應戰！

智多星作文600字 篇6

　　在我們班上，每當同學(xué)們遇到因難束手無(wú)策的時(shí)候，“智多星”劉路就出現在大家面前。

　　那天，張麗和高明鬧著(zhù)玩，一失手，玻璃窗戶(hù)被猛地推了一下，只聽(tīng)“吱”一聲，一塊玻璃開(kāi)裂成兩半。張麗和高明見(jiàn)闖了禍，一下子驚呆了。

　　正在這時(shí)，“智多星”劉路來(lái)了，大伙兒都等著(zhù)他想個(gè)什么妙法，誰(shuí)知他卻說(shuō)：“這下你們該賠玻璃了�！闭f(shuō)完，拿著(zhù)一張報紙一搖三擺地走到座位上去了。高明不好意思地挪到劉路座位旁，小聲說(shuō)：“劉路，他們說(shuō)要我買(mǎi)一塊玻璃賠上，可我現在又沒(méi)有錢(qián)，回家找媽媽要吧，說(shuō)不定還要挨一頓打，你看這怎么辦？你幫幫我吧！”“智多星”那水靈靈的眼珠骨碌碌一轉，把張麗叫了過(guò)來(lái)，對他們說(shuō)：“我有條錦囊妙計，倒是可以給你們解難，不過(guò)你們以后可要小心愛(ài)護公物�！备呙骱蛷堺愡B聲說(shuō)：“我們一定改掉毛病。你有什么妙計就快說(shuō)吧！”“智多星”

　　說(shuō)：“一定改？”“一定！”他倆說(shuō)�！爸嵌嘈恰毙χ�(zhù)說(shuō)：“那好吧，你們等等，我回家拿點(diǎn)東西，馬上就來(lái)�！闭f(shuō)完，一溜煙跑出了教室。

　　過(guò)了一會(huì )兒，“智多星”回來(lái)了，同學(xué)們的目光一齊向他投去，只見(jiàn)他手上拿著(zhù)一個(gè)碗，碗里有一個(gè)雞蛋。同學(xué)們莫名其妙，眼睛睜得老大，看他要干什么。這時(shí)他從碗里取出了雞蛋，輕輕一磕，磕破了蛋殼，他把蛋液倒進(jìn)碗里，然后小心地從里邊挑出蛋清。這才對高明和張麗說(shuō)：“你們把那兩塊玻璃取下拿好，把缺田對齊�！彼麄儍扇笋R上照辦，“智多星”慢慢地用手把蛋清涂抹在玻璃上，過(guò)了一會(huì )兒，奇跡出現了――兩塊玻璃成了完整的一塊！

　　高明還不敢相信，便敲了一下玻璃，嗬，玻璃一動(dòng)也不動(dòng)。

　　他又用力敲了兩三下，結果還是一樣。這下，大家都歡呼起來(lái)。高明伸出大拇指對劉路說(shuō)：“智多星！智多星！你真不愧是個(gè)智多星！”

　　劉路卻謙虛地說(shuō)：“哪里哪里！我只不過(guò)喜歡看書(shū)，從書(shū)上學(xué)到了一點(diǎn)知識罷了�！�

智多星作文600字 篇7

　　她，中等個(gè)，長(cháng)長(cháng)的睫毛下嵌著(zhù)一雙聰穎的眸子，顯得十分有靈氣。黑黝黝的臉上鑲著(zhù)一個(gè)挺直，秀美的小鼻子，鼻梁上架著(zhù)一幅紫邊眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬，端莊秀麗。這就是我們班的才女——郭蕊，小有名氣的“智多星”。

　　郭蕊成績(jì)優(yōu)異，特別是數學(xué)，雖說(shuō)不是萬(wàn)里挑一的，但是說(shuō)百里挑一那就一點(diǎn)也不為過(guò)了。記得有一次，我正在做一道思考題，我怎么也想不出，急的像一口氣吃了二十五只老鼠——百爪撓心。我冥思苦想，一會(huì )兒在紙上畫(huà)畫(huà)，一會(huì )兒揪著(zhù)頭發(fā)，唉，我要是神童就好了，就不會(huì )有不會(huì )做的題目了。這時(shí)的我仿佛像曇花一現似的，在那唉聲嘆氣的。郭蕊又來(lái)找我玩了，她見(jiàn)我好像遇到了難題，便關(guān)心地問(wèn)道：“有什么不會(huì )做嗎？”我低著(zhù)頭：“有一道數學(xué)題怎么也想不出來(lái)�！薄白屛铱纯��！彼�接過(guò)我的本子，尋思了一會(huì )兒，指著(zhù)這道題，開(kāi)始為我講解：“這是一個(gè)長(cháng)方形，先把它平均分成8份，這樣就好辦多了，陰影部分就是其中的3份，那陰影部分就是8分之3！”她這樣為我耐心的講解，清楚而又易懂，我這樣一聽(tīng)就明白了，心中有絲絲的感動(dòng)。

　　她還是個(gè)古怪精靈的女孩哩，點(diǎn)子可多啦！一星期一次的快樂(lè )一刻到來(lái)了，這次是我們組主持。由于來(lái)得太突然，我們準備的不是很充分，心里很沒(méi)譜。于是，就請教“智多星”了�！肮�蕊，今天快樂(lè )一刻我們主持什么呀？”她抬起頭：“題目我早就想好了，是《開(kāi)心辭典》，以‘開(kāi)心’為主題，開(kāi)展一些豐富多彩的游戲就好了�！薄皩�，我怎么沒(méi)想到？郭瑞，你真行！”大家都向郭蕊投去了敬佩的目光。

　　智慧不是天生就有的，而是靠著(zhù)自己的努力，一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，而且還要多動(dòng)腦筋，這就是郭蕊，我的好朋友，一個(gè)名副其實(shí)的“智多星”！

智多星作文600字 篇8

　　我們班有位女同學(xué)，她叫王豐越，是個(gè)智多星，是因為她十分愛(ài)動(dòng)腦筋，一個(gè)問(wèn)題就能想出許多答案來(lái)，每次的想象還都特別奇特。

　　叮鈴鈴，上課了，智多星馬上開(kāi)啟了動(dòng)腦模式。這時(shí)候老師親切地問(wèn)道：“有哪位同學(xué)能回答一下這句話(huà)是什么意思？”話(huà)音剛落，她就舉起了手，老師見(jiàn)只有她一人舉了手就叫她來(lái)回答：“既然你們都不知道，那就王豐越來(lái)回答吧！”王豐越響亮地說(shuō)：“意思就是在宇宙的另一邊有許多奇妙的事”說(shuō)完，連老師也夸她說(shuō)得好呢！照這樣的模式，她每節課能答上好幾個(gè)問(wèn)題。

　　下課鈴響了，老師布置了一個(gè)任務(wù)，就是讓我們小組討論宇宙的另一邊，還會(huì )有什么有趣的事。當我們正在討論時(shí)，她就興沖沖地跑過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉激動(dòng)地說(shuō)：“待會(huì )兒上課了，我先說(shuō)，你們隨意，我覺(jué)得宇宙的另一邊還有長(cháng)了翅膀的鉛筆盒，會(huì )跑的橡皮”聽(tīng)了她的想象，我們都議論紛紛：“他怎么那么會(huì )動(dòng)腦筋��！我們也得像他那樣開(kāi)動(dòng)腦筋�！鄙险n了，王豐越說(shuō)出了自己的想法，我們也跟著(zhù)說(shuō)出了精彩的回答，最后還獲得了“優(yōu)勝小組”的獎勵，這都是王豐越的功勞，讓我們也開(kāi)啟了動(dòng)腦模式，得到了表?yè)P。

　　轉眼間又到了午休時(shí)間，同學(xué)們正安靜地寫(xiě)著(zhù)老師布置的作業(yè)，可王豐越呢，她沒(méi)等老師跨進(jìn)教室，就寫(xiě)完了作業(yè)，她一邊喝著(zhù)水一邊悄悄地說(shuō)：“終于寫(xiě)好了，可以休息了�！笨磥�(lái)智多星的聰明大腦讓她寫(xiě)作業(yè)都比我們快多了。

　　她是如此與眾不同，難怪大家叫她智多星呢！都是因為她那機靈的小腦袋，給她帶來(lái)了好處��！

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