練字作文600字四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的練字作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
練字作文600字 篇1
暑假里,我除了預習功課,還給自己布置了一項作業(yè)——練字。說(shuō)干就干,于是,我買(mǎi)了一本楷體字帖,從練習正楷字入手,以改變我的字體。
聽(tīng)老師說(shuō),正楷是基礎。自己連寫(xiě)字基礎打都不好,也難怪字寫(xiě)得不好看。這樣一想,練字的思想端正了許多,勁兒頭也足了。于是,我按制定的計劃,每天早晨和晚上各練一頁(yè)字。我想如果這樣每天堅持練字,那枯槁的一筆一劃,不也就變成了踏上“書(shū)法家”寶座的一級一級的石階了嗎?
從小到大,我這個(gè)人做事就毛躁,凡事三分鐘熱度,這熱情一過(guò),就提不起勁兒來(lái)了,所以我剛剛下定的決心早就拋到九霄云外去了?吹奖晃依渎涞木氉直,“孟母斷機杼”的故事不禁重臨心頭。于是乎,打開(kāi)字帖開(kāi)始了練字的征途。
這漢字真有意思,無(wú)論多么復雜,都是那幾個(gè)部首和筆畫(huà)組成,無(wú)一例外。所以練好了部首和這幾個(gè)基本的筆畫(huà),也就大功告成了吧!可事實(shí)卻給了我一個(gè)嚴重的打擊,自己很用心地用練好的部首和筆畫(huà)寫(xiě)出了一個(gè)字,可這個(gè)字怎么也不好看,再和字帖上的字一比較,天壤之別!氣憤至極,再細看字帖,發(fā)現除了筆畫(huà)范圍外,間架結構也是非常漂亮的;腥淮笪,原來(lái)練字跟蓋房子一樣,不是有了好的磚瓦就能蓋出好房子的,要搭好架子才行!
做人難道不是這個(gè)道理嗎?你的氣派、內涵、學(xué)識、修養等等,不就是你的框架嗎?搭好了,人往那一站,別人看著(zhù)也舒服,不是嗎?而氣質(zhì)、修養等等,這些是從哪里的呢?不就是一筆一劃慢慢積累的知識、道德嗎?越是這樣想,我練字的勁頭越足,希望自己能練就一手好字。
經(jīng)過(guò)十多天的練習,我的字體變得好看多了。我想練字成功的秘籍關(guān)鍵在于“恒”,有恒心者,事竟成。只要我堅持下去,我一定能練出一手漂亮的字。其實(shí),不光練字要有恒心,做其他事情也是要認持之以恒。我們只有做到心中有“恒”字,才能?chē)L到成功的甘甜。
練字作文600字 篇2
什么是讓生活變美好的東西呢?讓我說(shuō)那一定是練字啦!我從小開(kāi)始練字,練到現在,我認為練字能讓生活變得更美好。
五年級暑假時(shí),媽媽給我布置了一份很難的數學(xué)卷子,特別是最后幾道,我一點(diǎn)思路也沒(méi)有,急得抓耳撓腮,嘴里嘀咕道:“什么題目呀?這么難,讓我怎么寫(xiě)呀?”我特別急想把答案馬上能在試卷上寫(xiě)下來(lái),然后一直嘀咕了很久。
我突然想:練字吧!聽(tīng)說(shuō)練字能讓心平靜下來(lái)。我馬上找出了鋼筆和練字紙,還拿出一本古詩(shī)書(shū),找一首首古詩(shī)抄一遍。我的每個(gè)字都是端端正正的,我感覺(jué)心慢慢平靜下來(lái),周?chē)囊磺卸甲兊檬职察o,仿佛都消失了一樣。我繼續練字,字練得差不多了,等我再去寫(xiě)幾道題目時(shí),果然全寫(xiě)出來(lái)了,練字能讓我畏難的心理平靜下來(lái),攻克難關(guān)。
練字的好處還有很多。還有一次,老師布置的家庭作業(yè)太多了,我馬上抱怨了起來(lái):“今天的作業(yè)怎么這么多呀?我到底到晚上幾點(diǎn)才能寫(xiě)完呀?"
回到了家,我馬上奮筆疾書(shū)。不知怎么了,我連最簡(jiǎn)單的都不會(huì )寫(xiě)了,即使會(huì )寫(xiě)也總是出錯?磥(lái),心急吃不了熱豆腐,還是讓心情平靜下來(lái)。這時(shí),我想到了練字,和以前一樣拿出筆和紙練了起來(lái),我一筆一畫(huà)地練,也感覺(jué)到了心慢慢平靜,好像我已經(jīng)完成了作業(yè),并沒(méi)有像老師布置作業(yè)時(shí)那么著(zhù)急了。練完了字,我拿出家庭作業(yè),飛快地寫(xiě)了起來(lái),筆尖輕快了許多,不一會(huì )兒,我寫(xiě)完了家庭作業(yè)。練字能讓我從著(zhù)急的`心情變得平靜,鎮定應對各種情況。
生活的過(guò)程不是一帆風(fēng)順的,有風(fēng)平浪靜的時(shí)候,也有波濤洶涌的時(shí)候,把握好舵,我們就會(huì )平穩前行。練字讓我把握好心態(tài),應對生活中的不順,能讓我的生活變得更美好!
練字作文600字 篇3
我也沒(méi)從沒(méi)有想到,自己練字竟然堅持四天了,練字打卡第四天。對于三分鐘熱度的我真算是十分難得的了。我慵懶的翻著(zhù)練字帖上的字,是了,一天天的都在發(fā)生改變,甚至巨大的改變,原本清秀的小楷,越寫(xiě)越有草書(shū)的氣勢了。離我心中想要的字也是越來(lái)越近了啊,看上去好像還差了很多,可我心里的距離永遠都是那么近……
只要再堅持一天,那么就會(huì )再離得近一點(diǎn),人總是貪心的動(dòng)物,總想要更多更多,也不例外,只有今天有了改變,那么我想明天的我一定會(huì )繼續堅持下去的!我是一個(gè)興趣愛(ài)好十分缺乏的人吧?別人都是喜歡,看電視啊玩游戲等等,可我卻獨獨只喜愛(ài)這寫(xiě)作和練字。寫(xiě)作,已經(jīng)堅持將近一月了,練筆只堅持了4天,不過(guò)我想,一個(gè)月對于現在的我應該是沒(méi)有問(wèn)題的吧。真期待明天的自己,總應該會(huì )比今天的自己更精彩吧。每天努力一點(diǎn)點(diǎn), 不需要多么大的付出只要那么一點(diǎn)點(diǎn),每天堅持一點(diǎn)點(diǎn),多那么一點(diǎn)點(diǎn),就算是堅持一個(gè)月,我想也會(huì )比別人要好上那么一點(diǎn)的吧?畢竟上天對誰(shuí)都是公平的,你每天做的事情,總會(huì )記錄在他的眼睛里。他賜予給誰(shuí)多一分幸運,那么也是這個(gè)人背后的默默付出。
有時(shí)候,自己的付出又為何要讓別人知道呢?都說(shuō)士別三日當刮目相待,難道別人士別三日是每天都關(guān)注別人嗎?那是絕對不可能的,就是因為我們每天不知道對方是怎么樣的,每天的努力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚集在一起,才會(huì )讓人別人刮目相看啊。就和我們的身高是一樣的,我們每天其實(shí)都長(cháng)了那么一點(diǎn)點(diǎn)。所以,幾個(gè)月后,別人看到我們都會(huì )贊嘆一句,孩子長(cháng)得真快啊?晌覀兊母改竻s和我們一樣吧?都很奇怪,都覺(jué)得自己明明沒(méi)有長(cháng)高啊。這是為什們呢?因為他們每天都看著(zhù)我們的人, 每天那么微小的變化是不會(huì )留意的,自己當然也不會(huì )知道了。其實(shí)這就和士別三日當刮目相待差不多的意思了……
明天的我一定會(huì )更努力的,生活也會(huì )更加精彩!
練字作文600字 篇4
近幾天,舉行了考試,而考試中抓的是什么?書(shū)寫(xiě)!
記得在考試時(shí),寫(xiě)字不好的苦頭我可吃過(guò)不少,因為寫(xiě)得不好,扣了不少分呢,所以,我們應該努力練字,多向自己要幾分。有空我們可以看Mr彭博客上的兩篇文章,一是《練字,勢在必行》,一是《再說(shuō)練字》。
我就借《練字,勢在必行》談?wù)劙!其中的一句?huà)讓我從困惑中醒悟——練字是一個(gè)慢功夫活兒,那種速成一般都不可靠,這說(shuō)明什么?練字不能說(shuō)是一天兩天就能練成,而要認真努力全身心的練、寫(xiě)幾年。就算有寫(xiě)字慧根的人,如果不努力,不還是像方仲永一樣“泯然眾人矣”?Mr彭總在強調書(shū)寫(xiě),而有些同學(xué)可能為此不解,包括我,都有太多疑問(wèn),練字有什么好的?會(huì )寫(xiě)字不就行了嗎?……可以說(shuō)疑問(wèn)如潮水般向海岸“蔓延”!俗話(huà)說(shuō)得好,只可意會(huì )不可言傳,這些問(wèn)題的答案,也只能在練習的時(shí)間里慢慢感悟出其真諦與答案。
練字的方法有很多種。如我們現在發(fā)的練字紙,只要認真寫(xiě),相信不久就會(huì )有一點(diǎn)變化的,其次可以自己再買(mǎi)點(diǎn)練字紙,只要想練,認真練,用心練,就沒(méi)有些不好的。
字,首先要了解它,才能練,比如寫(xiě)字的書(shū)法家及其作品——天下第一行書(shū)、第二行書(shū)你知道嗎?還要了解有關(guān)字的藝術(shù)、由來(lái)、俗語(yǔ)及名句等。名家練字也是一點(diǎn)一點(diǎn)積少成多的,只要是堅持,持之以恒就ok!
像我們平常沒(méi)事的時(shí)候,就可以練習,空手在另一只手手心或衣物表面、空中等地方勾畫(huà)字體,增加對字的興趣。
練字的最主要一點(diǎn)就是堅持,前幾天,我聽(tīng)Mr彭說(shuō)練字能提高分數,我一聽(tīng)便動(dòng)心啦!能多加分,好!我開(kāi)始練字,但沒(méi)幾天,便沒(méi)了興趣,我相信我自己,只要過(guò)了這幾天,堅定了信念,就能成功!
學(xué)習彭老師,天天用心練。一直不放棄,終能如所愿。
練字,勢在必行!
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