亡羊補牢作文600字7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的亡羊補牢作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
亡羊補牢作文600字 篇1
話(huà)說(shuō)上次農夫吸取教訓,補好羊圈后,他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)。
因為這件事,他逢人便自夸:“我可是知錯就改的典范!我可是大名人!”慢慢地,他的鄰居對他都不耐煩了,見(jiàn)他就躲得老遠,誰(shuí)也不想和他說(shuō)話(huà)了。
后來(lái),這個(gè)農夫靠養羊發(fā)財了,住進(jìn)了一幢大房子。他又買(mǎi)了一大塊地,改行種田。
現在,他見(jiàn)人笑得更甜了:“我能過(guò)上這般好日子,全靠那天把羊圈補得嚴嚴實(shí)實(shí)!”
下地干活第一天,他拿了一個(gè)耙子去翻地,“天哪!這耙子怎么也有這么多洞?不行不行,我得給它補上!”他邊喃喃邊往回走。
這時(shí),他的鄰居聽(tīng)到了他的話(huà),趕忙對他說(shuō):“停!耙子本來(lái)就是這樣的!你給它補了就用不成了!”農夫不緊不慢地說(shuō):“沒(méi)事兒,補了準好!想當年,我也是靠這手活富起來(lái)的……”鄰居聽(tīng)他又準備說(shuō)那事,急忙溜走了。
這個(gè)農夫把耙子補好之后,就拿到地里。他試了幾下,覺(jué)得不中使,以為是沒(méi)拿好?僧斔匦履,重新試的時(shí)候,你就可以想象出他生氣的樣子了!笆裁雌仆嬉鈨,我不用了!”他地也不耙,直接播種了。
沒(méi)有耙地,小苗們急需要喝水,農夫就起早貪黑地打水?赡菍(shí)在太慢了,半天才澆了一點(diǎn)兒地。他的鄰居見(jiàn)他可憐,就在田邊開(kāi)了個(gè)口子,把水引入田里。農夫回來(lái),看見(jiàn)口子時(shí),氣得大喊大叫:“我說(shuō)你,怎么能開(kāi)了個(gè)洞呢!老鼠進(jìn)來(lái)怎么辦,你給我負責!”他氣得臉都青了,農夫硬是把洞補上。
沒(méi)有水喝,麥苗們沒(méi)有結果,這一年,他顆粒無(wú)收。他只好又做回了當年的牧羊人。
都是“補”,農夫死也不明白,“補”能讓他富,怎么還能讓他窮?
亡羊補牢作文600字 篇2
大家一定都知道《亡羊補牢》這個(gè)故事吧。其實(shí)在我們的生活中,也有許多類(lèi)似的情況,就比如我們家,就發(fā)生過(guò)這種事情。
記得那是去年暑假,太陽(yáng)這個(gè)大火球,殘酷地炙烤大地。我和表妹熱得又是開(kāi)空調又是吹電扇。過(guò)了一會(huì )兒,表妹說(shuō):“姐,我想去買(mǎi)雪糕吃!蔽艺f(shuō):“隨便,超市那么遠,只要你不嫌外面熱!闭l(shuí)知表妹聽(tīng)了,還真的連蹦帶跳地出去買(mǎi)雪糕了。
我心想:還真不怕熱!剛這樣想,就又見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗地跑回來(lái)了。我以為是外面太熱了她受不了才回來(lái)的,就說(shuō):“你看,我說(shuō)什么來(lái)著(zhù),熱的受不了了吧!讓你不聽(tīng)話(huà),還去買(mǎi)你的雪糕呀!”只見(jiàn)表妹擦了一把汗,反駁道:“我只是回來(lái)拿一下蝌蚪而已!痹瓉(lái)表妹是想把前幾天用她零花錢(qián)買(mǎi)的蝌蚪拿出去曬曬太陽(yáng),我說(shuō):“夏天曬什么太陽(yáng),外面溫度這么高,會(huì )把它們熱死的呀!”可表妹不聽(tīng)勸,說(shuō):“它們是在水里的,要真怕熱也是熱個(gè)半死,再說(shuō)了,這又不是你買(mǎi)的!币(jiàn)表妹這么倔,我就沒(méi)有再說(shuō)什么了。
過(guò)了一會(huì )兒,表妹買(mǎi)完雪糕回來(lái)了,我問(wèn)她:“蝌蚪呢?”表妹若無(wú)其事地說(shuō):“哎呀,在外面曬太陽(yáng)呢!這又不是你花錢(qián)買(mǎi)的,你管那么多干嘛!”我聽(tīng)到這話(huà),就沒(méi)有再向她提起過(guò)蝌蚪的事了。又過(guò)了一會(huì )兒,表妹還是自顧自地玩兒。我心念蝌蚪,就出去看了看。結果這一看不得了:養著(zhù)蝌蚪的盒子竟然爛了!有幾只也已經(jīng)死了,只剩下一兩只還活著(zhù)。我趕緊進(jìn)屋對表妹說(shuō)了一下,讓她換個(gè)盒子,可她說(shuō):“死了就死了吧,就剩兩只了,換盒子有什么用!蔽乙(jiàn)表妹還是這么固執,就不再管那些蝌蚪了。第二天,表妹出去玩,看見(jiàn)蝌蚪全死了,她傷心透了,哭著(zhù)說(shuō):“我的蝌蚪怎么全死了呀,嗚嗚嗚…!比缓,她就把蝌蚪全埋了起來(lái),見(jiàn)表妹這種舉動(dòng),我哭笑不得。心說(shuō)早知如此,何必當初啊。
?經(jīng)過(guò)那件事后,表妹再也不敢一直固執己見(jiàn)了。這件事情告訴我們:做事要想想結果,如果最后才認識到是自己的錯誤,那就已經(jīng)晚了。
亡羊補牢作文600字 篇3
記憶就像一個(gè)大口袋一樣,儲存了你所經(jīng)歷的每一件事,當你打開(kāi)[這神奇的口袋時(shí),那里面有你甜酸苦辣、喜怒哀樂(lè )的斑斑點(diǎn)點(diǎn)。在我記憶的口袋中,已留了不能忘記的沉痛教訓。
剛踏上高中時(shí),無(wú)拘無(wú)束地生活仍是我的風(fēng)格。那自由自在的日子過(guò)得挺舒適的,但開(kāi)心過(guò)后,剩下的是什么?后悔、悲傷、無(wú)奈……,時(shí)間過(guò)得匆忙,我已不能挽留到任何東西,這讓我不由地想起自己經(jīng)歷過(guò)的“瀟灑”時(shí)刻……
上課時(shí),和同位聊聊天或睡一個(gè)懶覺(jué),眨眼間一節課就過(guò)去了,老師辛苦傳授的知識也只能在夢(mèng)中與周公去討論。課桌上的練習冊,因自己懶惰卻找到無(wú)數個(gè)借口為自己辯護,“難”題太多了,擱到一邊,等理解時(shí)才做吧!不知在何時(shí),練習冊上已封上了薄薄的灰塵。父母的血汗錢(qián)就這樣無(wú)端地被浪費了。下課后,盡情地與朋友們嬉戲、打鬧,把該復習的功課拋到九霄去外……
考試的日子臨近了,為了取得滿(mǎn)意的成績(jì),每天晚上都在秉燈夜讀,背了政史地,又望了語(yǔ)數英。更糟糕還在后頭,還有煩人的生理化在等著(zhù)我去思考。這時(shí)候,開(kāi)始知道害怕了,擔心著(zhù)成績(jì)的落后可真是寢食難安。人一天一天地消瘦下來(lái)。公布成績(jì)的那一刻,眼淚已情不自禁地流了下來(lái)?粗(zhù)那成績(jì)表,感覺(jué)就像冷雨穿心,難受極了。同學(xué)聚會(huì )時(shí),跟以前的同學(xué)相比,自己都巴不得找條地縫鉆進(jìn)去。
高一已成為過(guò)去了,我也開(kāi)始由稚氣十足的丫頭向成熟穩重的少女型轉變。經(jīng)歷了一年的反思后,我領(lǐng)悟到自己活在這世上的真正意義。為了自己的前途,我必須奮斗;我希望父親及親人會(huì )歷我的好成績(jì)而驕傲!師弟師妹們,請不要再重蹈我的覆轍,讓我們一起攜手努力,為母校撰寫(xiě)新的歷史篇章,也為我們美好的將來(lái)營(yíng)造堅實(shí)的基礎。
亡羊補牢作文600字 篇4
牧羊人把羊圈補好后,狼也束手無(wú)策。但過(guò)了幾千年后,牧羊人和狼都有了自己的后代,社會(huì )也隨著(zhù)時(shí)間的流逝變得更加強大,有了高科技。牧羊人的后代依然養著(zhù)養羊,狼的后代仍然打著(zhù)抓羊的主意,他們變得更加聰明。狼利用高科技來(lái)抓羊,而牧羊人利用高科技來(lái)防狼。一場(chǎng)科技大戰開(kāi)始了。一天晚上,狼給自己安裝上一對電動(dòng)翅膀,飛到羊圈上空,抓走一只羊當自己的晚餐。第二天清晨,牧羊人發(fā)現自己的羊少了一只,并沒(méi)有一點(diǎn)痕跡,便斷定狼是飛到羊圈上空抓走的羊,就在羊圈上空安裝隱形電網(wǎng)。到了晚上,狼又來(lái)抓羊,當他來(lái)到羊圈旁,狼想:昨晚我偷了一只羊,難道牧羊人沒(méi)發(fā)現?不行,應該謹慎一點(diǎn)才好。于是,狼撿起一塊石頭,向空中拋去,落到了電網(wǎng)上,石頭被電擊成了灰,狼嚇了一身冷汗,說(shuō):“好險呀!
還是我機靈,不然,這條老命就沒(méi)了!彼窒氚∠,想出了一個(gè)妙計,在自己手上安裝一副尖尖的爪子在地上挖地道,來(lái)到羊圈里,又偷了一只羊。又一天早晨,牧羊人發(fā)現羊少了一只,看到地上的那個(gè)洞,明白了事情的真相,在心里暗暗罵到:“可惡的狼,這次看我怎么收拾你!彼谘蛉锓帕艘恍C器羊(此機器羊感應到有狼,就會(huì )把狼打倒在地)到羊圈里,把真正的羊放到家里。狼吃到了甜頭,晚上,狼又來(lái)抓羊,他剛碰到機器羊,所有的羊把他打的狼狽不堪。直到癱倒在地。到了第二天清晨,牧羊人發(fā)現癱倒在地的狼,便把狼丟到了河里,從此,牧羊人利用高科技,把自己的羊圈修建得更加牢固,再也沒(méi)有狼敢來(lái)抓羊。
亡羊補牢作文600字 篇5
這已經(jīng)是開(kāi)學(xué)第三周了。新學(xué)期,許多同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步,都進(jìn)入到了良好的學(xué)習狀態(tài)。方涵、錢(qián)子瑤、吳查亮、顧嘉鎰等同學(xué)都被老師表?yè)P好多次了。而我呢,成事不足,敗事有余,不但沒(méi)有被表?yè)P,還被批評了好幾次,要不是班長(cháng)王馳護著(zhù)我,后果更是不堪設想。這些經(jīng)歷已經(jīng)讓自大的我從天國掉回了地面,F在仔細想想,那些以前覺(jué)得水平和我差不多的同學(xué),都有我值得學(xué)習的地方。
比如顧澤西,他剛換座位到我旁邊一天的時(shí)間,我感覺(jué)自己簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人似的,僅僅一個(gè)校園生活的時(shí)間,默寫(xiě)能手寫(xiě)完,訂正作業(yè)做完,同步練習寫(xiě)完,劃詞2加1等等都完成了,讓我這個(gè)無(wú)名小卒,直接提升到了“快手王”的境界?磥(lái),有一個(gè)好同桌很重要呢!“三人行,必有我師焉!鳖櫇晌髯屛叶靡湎r(shí)間,事情都是要做的,越拖越晚,越拖越多,拖到最后就再也做不完了!
還有就是錢(qián)可欣。四五年級時(shí),我們倆發(fā)表都是你一篇,我一篇。從五年級第二學(xué)期的.下學(xué)期開(kāi)始,變成了她三篇我一篇。為什么她進(jìn)步的如此之快呢?我在這幾周中也找到了原因。在勞技課上,我和她都沒(méi)有帶材料,就只好寫(xiě)作業(yè),她寫(xiě)作業(yè),我也寫(xiě)作業(yè),但是差距就很明顯,她一整節課都在安靜的寫(xiě)默寫(xiě)能手。而我,一會(huì )兒去要點(diǎn)糖吃,一會(huì )兒去看看熱鬧,到下課時(shí),我的默寫(xiě)能手才寫(xiě)半頁(yè)。這說(shuō)明什么,錢(qián)可欣能靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè),做到旁若無(wú)人,我卻不能靜下心。她的專(zhuān)心,就是我應該學(xué)習的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)方涵,每次班級里有事情需要幫忙,他總是第一個(gè),發(fā)水果、搬水……幾乎,所有力氣活都有他的身影。而我呢,每天心里想著(zhù),又不是只有我一個(gè)人要用,憑什么非要我去。方涵的無(wú)私奉獻也是我該學(xué)習的。
六年級是關(guān)鍵時(shí)期,是時(shí)候該努力了!用我的話(huà)說(shuō)就是:是時(shí)候展現真正的技術(shù)了!所有同學(xué)都有我學(xué)習的地方,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!边@句話(huà)會(huì )成為我新的座右銘!巴鲅蜓a牢,為時(shí)不晚!边@句話(huà)將在我心里陪上我整整一年。六年級,加油吧!
亡羊補牢作文600字 篇6
從前,在一座山下的村莊里,有個(gè)牧羊人,養了很多羊。他每天把羊圈打掃得干干凈凈的,白天,把羊趕去吃青草,晚上,把羊趕回來(lái)。不久,羊兒個(gè)個(gè)又肥又壯。牧羊人可高興了。
牧羊人把羊趕回羊圈,幾只調皮的小羊用角把羊圈的籬笆給弄松動(dòng)了,牧羊人看了幾眼,毫不在意地想:籬笆一點(diǎn)松動(dòng),沒(méi)事,是個(gè)小問(wèn)題。
沒(méi)過(guò)多久,一只早就對羊垂涎三尺的老狼不知怎么的,知道了這事。在一個(gè)夜深人靜的夜晚,它偷偷地來(lái)到這里,在羊圈四周轉了幾圈,立即找到那幾根松動(dòng)的籬笆,用前爪輕輕一踢,不費吹灰之力,就鉆進(jìn)羊圈,叼起一只肥羊迅速往山上跑去?蓱z的羊兒,連哼都沒(méi)哼一聲,就成了惡狼的美餐。
第二天,牧羊人剛走到羊圈邊就發(fā)現情況不對,地上散亂著(zhù)幾跟羊毛。他知道事情不妙,忙把羊數了數。哎呀,怎么少了一只羊,他向四周仔細看了看,最后目光落在了那個(gè)破的籬笆上,這時(shí)已是很大的了。他一下子明白了,難受地摸著(zhù)腦袋,蹲在一邊。
這時(shí),一位長(cháng)老走過(guò)來(lái),知道了情況后,捋了捋胡子,對牧羊人說(shuō):“小伙子,快把洞給補上吧!”牧羊人嘆了口氣,說(shuō):“都丟了羊了,還有什么用?”長(cháng)老笑,意味深長(cháng)地說(shuō):“現在補救還不晚!”牧羊人覺(jué)得很有道理,立即找來(lái)幾塊木板,把羊圈修補得結結實(shí)實(shí)的,還仔細檢查了整個(gè)羊圈。
又是一個(gè)夜深人靜的夜晚,貪婪的狼再次來(lái)到羊圈邊,想再次吃到美味,可它繞著(zhù)羊圈走了幾個(gè)來(lái)回,也沒(méi)有找到可以鉆進(jìn)去的地方。正當狼要失望地離開(kāi)時(shí),守候在暗處的牧羊人和他的同村人一起,揮舞著(zhù)木棒、鋤頭,直往狼打去。狼被打死了,從此,他們再也沒(méi)有丟過(guò)羊。
亡羊補牢作文600字 篇7
有人說(shuō):“君子之過(guò)也,如日月之行也。過(guò)也,人皆見(jiàn)之;更也,人皆仰之!庇腥苏f(shuō):“每個(gè)人都有錯,但只有愚者才會(huì )執迷不悟!币灿腥苏f(shuō):!覀冇袝r(shí)從錯誤中學(xué)到的東西,可能比從美德中學(xué)到的更多!蔽艺J為,錯誤可以成為我們的經(jīng)驗,防止以后再犯同樣的錯誤。知錯能改,雖然是錯誤在先,但卻也是一種美德。而且錯誤還可以成為我們制勝的法寶?傊,錯誤不僅僅是錯誤。
錯誤是一種經(jīng)驗。美國的發(fā)明大王愛(ài)迪生,不就是在選錯了上千次材料后才選中鎢絲做燈絲的嗎?前面上千次錯誤不僅僅是錯誤,它們告訴愛(ài)迪生之前選用過(guò)的那上千種材料都不適合做燈絲。這對愛(ài)迪生來(lái)說(shuō),就是寶貴的經(jīng)驗。
知錯能改是一種美德。藺相如和廉頗的故事是家喻戶(hù)曉的,但是很多人只看到了藺相如以國家大事為重,不計較個(gè)人恩怨的優(yōu)點(diǎn),卻很少有人去關(guān)注一下廉頗的優(yōu)點(diǎn)。他在知道自己的錯誤后,主動(dòng)“負荊請罪”,這就體現了他知錯能改的良好品格。所以,錯誤不僅僅是錯誤,知錯能改依然是一種美德。
錯誤還可以成為我們制勝的法寶。每屆高考、中考狀元幾乎都有一個(gè)只屬于自己的制勝法寶—錯題集。在這本本子里,記錄著(zhù)他們自己在大大小小的考試中犯的各種各樣的錯誤。臨考時(shí),拿來(lái)翻一翻,考試時(shí)自然就不會(huì )在曾經(jīng)摔倒過(guò)的地方再摔倒一次。而且錯題集還可以在臨考時(shí)為我們節省了翻卷子找錯誤的時(shí)間。所以,錯題集里記錄的雖然都是我們平時(shí)犯過(guò)的一些錯誤,但是它們還是我們的制勝法寶。
所以,人不能因為自己的錯誤而從此低迷下去,自卑下去,知道了錯誤就應該及時(shí)改正“亡羊補牢,為時(shí)不晚!币,錯誤不僅僅是錯誤。
【亡羊補牢作文600字7篇】相關(guān)文章:
亡羊補牢的故事成語(yǔ)故事08-02
亡羊補牢是貶義詞嗎09-22
大班寓言故事《亡羊補牢》的教案05-31
向外國朋友解釋亡羊補牢這個(gè)成語(yǔ)的寓意英語(yǔ)作文04-02
春節作文作文12-13
老師作文作文12-25
想象作文:奇遇作文 - 高中想象作文12-25
作文:母愛(ài)-高中作文01-10
民俗作文春節作文12-28