絕活作文600字8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的絕活作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
絕活作文600字 篇1
以前，我生活在衢州時(shí)，經(jīng)常到一家烤餅攤上，去買(mǎi)烤餅吃。那里，我可忘不了，做烤餅的矮伯伯，我更是忘不了。
我們來(lái)到攤子，那里是一條小吃街，烤餅攤在最前頭。我走過(guò)去，只見(jiàn)一輛擺滿(mǎn)菜、肉、調料的三輪車(chē)旁，放著(zhù)一個(gè)大烤爐。那烤爐和三輪車(chē)，已經(jīng)很舊了，特別是那三輪車(chē)，車(chē)頭和車(chē)身已經(jīng)有些銹了，輪胎也磨損得厲害，外面的胎皮已經(jīng)有些要脫落的樣子了。三輪車(chē)上立著(zhù)一根木棒，上面拴著(zhù)一個(gè)燈泡，那燈泡均勻地照射出了柔和的光。在燈光下，我看清楚了做烤餅的老板。他是一個(gè)中年男子，但看上去有些蒼老�？赡苁情L(cháng)期在煙霧繚繞的小街中被熏老了一些吧？再看他，矮矮的，比我高不了多少。他長(cháng)著(zhù)一張國字臉，濃濃的眉毛，眼睛不大，鼻梁有點(diǎn)塌，嘴唇厚實(shí)。
我告訴了他要買(mǎi)的種類(lèi)和數量，便站在一旁看著(zhù)。
只見(jiàn)他用手，拿了一大團面團來(lái)。那白白的面團在燈下泛著(zhù)幽幽的光，猶如一朵雪蓮花在月光中等待綻放。但，那面團很快就被一雙強勁有力的大手捏變了樣。那雙大手先把面團揉一揉，再按扁，接著(zhù)拿起來(lái)，然后把面餅往砧板上一摔，兩只手像梭子似的。他一手不停地轉動(dòng)，一手將面團塑形，等面團捏成圓圓的，中心凹邊上凸的面餅時(shí)，舀一大勺新鮮的五花肉夾合著(zhù)梅干菜往面團里塞，緊接著(zhù)抓一把綠得可愛(ài)的蔥花，往上面一灑。動(dòng)作干凈利落，一看就是熟能生巧的老師傅。最后他又稍稍沾了水，往餅的一面上均勻地涂了一層，便托著(zhù)餅，快速地貼在了烤火爐的爐壁上。那烤爐被碳燒得火光閃爍，仿佛要躥出來(lái)似的。我看到火光把他的臉映得通紅，連額頭上細密的汗珠也映得像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。接著(zhù)伯伯扭過(guò)身去，那雙手有做起了那嫻熟的動(dòng)作……
雖然他身高不高，雖然已經(jīng)深夜，雖然他已經(jīng)忙碌了一天，已經(jīng)很疲勞了，但他依舊那樣堅定，一絲不茍地做餅，令我肅然敬佩！
絕活作文600字 篇2
刷子李的絕活是刷墻；華大夫的絕活是認牙；泥人張的絕活是捏泥人兒……而我媽媽的絕活就是炒玉米粒，雖然比不上什么山珍海味，但我喜歡吃。
到了晌午，炙熱的太陽(yáng)不停地翻滾著(zhù)，發(fā)出炎熱無(wú)比的光芒。媽媽早就開(kāi)始做飯了，瞧她那嫻熟的動(dòng)作，我就知道她在做炒玉米粒了。
媽媽先捏住打火開(kāi)關(guān)，輕輕地朝右扭去，火苗就迫不急待竄了上來(lái)，放肆地舔著(zhù)鍋底。媽媽將火調小，再拿起一瓶橄欖油，輕輕擰開(kāi)瓶蓋，將手臂提到了45°，輕輕倒下，一股勝似淡黃綠色的油就如同瀑布一般傾瀉而下。接著(zhù)等待兩分鐘，油鍋就燒開(kāi)了，油在鍋中跳躍著(zhù)，發(fā)出即清脆又響亮的聲音，還彌漫著(zhù)一股橄欖般的芬芳。
要開(kāi)始倒玉米粒了。媽媽不像其他人，一下子將玉米粒倒進(jìn)油鍋里，而是慢慢地從鍋的邊緣開(kāi)始倒，繞著(zhù)圈倒，一直倒滿(mǎn)，鍋中便呈現出一個(gè)圓形；然后，等待幾秒鐘，用鍋鏟翻炒幾下，在翻炒的過(guò)程中，小勺子弄起一勺鹽，輕輕倒下，翻炒幾下，再倒一小碗開(kāi)水，也是在炒的時(shí)候，往中間倒下，瞬間就會(huì )起一股奶白色的濃煙。玉米粒慢慢變成金黃，如今，已經(jīng)芳香四溢。
這就快結束了，再炒幾下，媽媽便熄了火。用鍋鏟鏟起，倒入盤(pán)中，這就大功告成了！
到了品嘗的階段了，我拿起勺子，鏟起幾粒，送入口中。嗯，真好吃，一口咬下去，還會(huì )有飽滿(mǎn)的水分濺出來(lái)，這味道甜而不膩，脆脆的，一般人炒不到這么好呢！
炒玉米粒雖然是一件很普通的事情，但是能炒到我媽媽那種境界的人可真的堪稱(chēng)“國寶”，是少上極少，所以我媽媽炒玉米�？胺Q(chēng)絕活！
絕活作文600字 篇3
今天，和左我貝貝一起學(xué)新的絕招，自己做布丁。因為爸爸媽媽不在的時(shí)候可以自己做布丁吃就不會(huì )餓。
一開(kāi)始做的時(shí)候以為很簡(jiǎn)單，媽媽說(shuō)：“材料有雞蛋，白糖，和牛奶�！毕旅嫖覀円_(kāi)始做了哦！第一步，把雞蛋洗干凈，打入碗中，我打雞蛋的時(shí)候老是問(wèn)媽媽?zhuān)骸昂昧藳](méi)有？可以了嗎？”（注意：要打的越均勻越好哦）第二步是把牛奶倒進(jìn)容器里面，放在煤氣灶上加熱，用小火慢慢的燒，在加熱的時(shí)候加兩勺白糖，并慢慢攪拌，牛奶的溫度能將倒入牛奶的白糖融化就可以不加熱了�！白鰝�(gè)什么口味的好呢？草莓的？巧克力的？薄荷的？冰激凌的？”我問(wèn)左貝貝，“不知道！”左貝貝說(shuō)。第三步，將牛奶和雞蛋倒在一起，攪拌均勻，并用過(guò)濾網(wǎng)過(guò)濾，"你知道為什么要過(guò)濾嗎？"媽媽問(wèn)我，我翹著(zhù)頭看著(zhù)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁囱�？”媽媽告訴我：過(guò)濾以后做出來(lái)的布丁很細膩，口感更好。然后，接下來(lái)的就是裝瓶了，把牛奶＆雞蛋的混合液倒入布丁專(zhuān)用的瓶子里，只要裝到七分滿(mǎn)就可以了，媽媽說(shuō)這樣子做出來(lái)的布丁才會(huì )一瓶一瓶很漂亮。最后一步就是找一個(gè)可以裝五六個(gè)布丁瓶的平底盤(pán)子，在盤(pán)子里加一點(diǎn)點(diǎn)水，然后把這些裝好的瓶子放入微波爐里加熱，把溫度調節到中高火，定時(shí)5分鐘。
時(shí)間到！把一瓶瓶的布丁從微波爐里取出來(lái)，在瓶子里放上一小朵薄荷，或者草莓，或者巧克力醬，總之喜歡什么口味就加什么，等到布丁完全晾涼了以后，就可以冷藏了，冷藏之后的口感更好哦！
朋友們，你們學(xué)會(huì )了嗎？不會(huì )的可以來(lái)請教我的哦！
絕活作文600字 篇4
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，有一個(gè)可以說(shuō)是“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎”的既調皮有可愛(ài)的小弟弟。
弟弟很愛(ài)哭，爸爸媽媽用盡十八般武藝；放音樂(lè )、喂零食、逗他玩……怎么哄也哄不好。這時(shí)，我，出馬了，我是出自己的獨家絕招：露出八顆大門(mén)牙的微笑服務(wù)。然后再跟他玩躲貓貓或轉圈圈等等的小游戲，他便立刻“陰轉晴”，于是，“哄弟小能手”這個(gè)綽號便叫開(kāi)了。
每當夏天來(lái)臨，當弟弟睡得正香，總會(huì )有幾只蚊子來(lái)騷擾他。弟弟很討厭蚊子，當有蚊子在他耳邊“一展歌喉”時(shí)，他會(huì )揮舞小手，驅趕蚊子。于是蚊子充分利用“你打我撤，你睡我擾”的游擊戰術(shù)，害得他徹夜難眠，輾轉反側。第二天，他身上總會(huì )“江山一片紅”，渾身上下都是包，又痛又癢。這時(shí)，他便嚎啕大哭。這時(shí)，我就會(huì )拿一把扇子，學(xué)者李白搖頭晃腦：“舉頭望明月，蚊子死光光�！钡艿苈�(tīng)了便會(huì )破涕為笑。
幾個(gè)星期前，爸媽有事去了安慶，我正逢周末，于是他們臨走前吩咐我要和保姆大媽一起照顧弟弟。
他們走后不久，弟弟就醒了。他看見(jiàn)爸爸媽媽不在身邊又哇哇大哭。真是“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”��！于是，我一會(huì )兒陪弟弟玩兒，一會(huì )兒給他放動(dòng)畫(huà)片，一會(huì )兒幫助大媽喂他吃飯……忙得不可開(kāi)交。
不知怎的，他又想起了爸爸媽媽?zhuān)僖淮未罂奁饋?lái)。我只好對他說(shuō)：“楠楠，你要聽(tīng)話(huà)哦！爸爸媽媽去安慶買(mǎi)糖果和餅干了。你不乖，好不好？不好的話(huà)你就要乖乖聽(tīng)話(huà)，知道不？”
弟弟點(diǎn)頭如搗蒜，他終于不哭了，我也舒了口氣，看來(lái)，還是美食的誘惑大。
“春風(fēng)又綠江南岸，不能純粹靠欺騙”——我又出歪詩(shī)了，嘿嘿。我拿出自己的全部“積蓄”巧克力、餅干、糖果來(lái)哄他。不一會(huì )兒，弟弟就被我“制服”了。
怎么樣？你說(shuō)這是我的絕活嗎？
絕活作文600字 篇5
嚴師傅今年58歲，有兩項高超的技藝：高超的電焊技藝和高超的烹飪技藝。我覺(jué)得顏師傅的焊接技術(shù)和廚藝是有聯(lián)系的。
首先，一項技能的熟練程度為另一項技能的訓練奠定了堅實(shí)的基礎。顏氏焊接法，顏師傅獨創(chuàng )，用手腕控制電極擺動(dòng)，保證焊接質(zhì)量、美觀(guān)、流暢。其中手腕的作用舉足輕重，顏師傅精準的手腕力量與他高超的廚藝息息相關(guān)。
顏師傅多次轉鍋，轉勺獲得的手腕力量在他心中是一桿秤。他知道什么時(shí)候用多大的力，可以控制它的強度，直到焊接完成。
這讓我想起了大司機。開(kāi)大車(chē)也有師徒關(guān)系。學(xué)美術(shù)第一年，師傅不讓他碰大車(chē)，讓徒弟跟著(zhù)師傅學(xué)修車(chē)。師傅先教徒弟各種車(chē)型及其固有特點(diǎn)，再教他修車(chē)。當徒弟聽(tīng)發(fā)動(dòng)機就能聽(tīng)出開(kāi)車(chē)的問(wèn)題時(shí)，師傅就教他學(xué)會(huì )開(kāi)車(chē)。修車(chē)似乎和開(kāi)車(chē)沒(méi)什么關(guān)系，但正是修車(chē)的技巧讓學(xué)徒掌握了車(chē)內各部件的特性，讓他更容易學(xué)會(huì )開(kāi)車(chē)，大大提高了自己應對突發(fā)危機的能力。
其次，在掌握一篇作文的技巧的過(guò)程中形成的良好品質(zhì)會(huì )影響我們的價(jià)值觀(guān)。每次焊接出現輕微瑕疵，顏師傅總會(huì )讓人重新焊接。對于焊接，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，他心里都不舒服。這種追求品質(zhì)的精神，難道不是得益于顏大師對精致的反復追求嗎？
烹飪講究色、香、味，講究多重體驗。即使各種調料搭配稍有偏差，也會(huì )造成完全不同的味蕾。嚴師傅作為廚師，深知這個(gè)道理。久而久之，這種對質(zhì)量的嚴謹追求就體現在焊接上。這讓他對焊接很有責任感，幾乎認為這是一項失敗的工作。
可見(jiàn)，一門(mén)手藝養成的好習慣，會(huì )影響你的價(jià)值觀(guān)，讓你有一個(gè)積極向上的態(tài)度，讓你更好的面對生活。
最后，一種技能可以讓我們放松，給我們更多的靈感和想法去練習另一種技能。
顏師傅為同事們做飯，享受著(zhù)每年春季的體檢，不僅緩解了他的焊接疲勞，也讓他更有激情焊接更多的工作。它們之間有很大的相關(guān)性。
俗話(huà)說(shuō)，很多技能并不能壓倒你。很多看似不相關(guān)的技能，其實(shí)是千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系在一起的，最終會(huì )把你引向最好的。
絕活作文600字 篇6
我后桌是個(gè)“抄”人，想知道為什么嗎？那就請往下看。
班級里，大家只知道他因臉皮厚而出名，比如被老師訓了無(wú)數次，仍不知悔改。他還有一個(gè)響赫江湖的稱(chēng)呼，就拿一次抄別人課堂作業(yè)本來(lái)說(shuō)。
這一天下午，他來(lái)到教室，出奇早，據旁觀(guān)者陳軒說(shuō)，他是準備大干一場(chǎng)了。好吧，其實(shí)他來(lái)的不算早，已經(jīng)一點(diǎn)多幾分鐘了，只不過(guò)我們中午數學(xué)作業(yè)比較多，我們寫(xiě)的晚了點(diǎn)。開(kāi)始了，只見(jiàn)他踮著(zhù)腳往我后桌的`同桌看去，頭往左一伸只看見(jiàn)了半個(gè)答案他已經(jīng)能猜到后半個(gè)答案了。他來(lái)早的目的大家都有目共睹了，這可能不算神，但后面的抄法定是你從未聽(tīng)過(guò)的。
只見(jiàn)他將半個(gè)腦袋探進(jìn)大書(shū)包里，不停地翻找，還不停地自言自語(yǔ)：“在哪呢？在哪呢？我昨天還看見(jiàn)它了的�！边^(guò)了一會(huì )，他眼里閃著(zhù)興奮的光芒，從他那垃圾堆一般的書(shū)包里探出了腦袋，看，他開(kāi)始做案了。他將肥肥的手放在桌子的“三八線(xiàn)”上，將剛剛掏出來(lái)的鏡子稍?xún)A斜于同桌那邊，同桌已經(jīng)在訂正被老師改出來(lái)的錯誤，而他是忘記帶回家而早早來(lái)學(xué)校補數學(xué)作業(yè)的，新來(lái)的數學(xué)老師很?chē)栏�，誰(shuí)要是作業(yè)不完成必定受到懲罰。他利用了自己的位置一清二楚地看到同桌數學(xué)作業(yè)本上的答案，挑起眉頭，邪惡地彎上嘴角，一下子低下頭奮筆疾書(shū)，頭與眼簡(jiǎn)直忙不過(guò)來(lái)，要不停地上下忙碌，陳軒對我說(shuō)他當時(shí)想要去提醒正在思考問(wèn)題的佳汝(我后桌的同學(xué))可突然想起了上次佳汝對我們說(shuō)過(guò)最討厭別人在她專(zhuān)注于做一件事情的時(shí)候被打擾，于是他把話(huà)又給硬生生地咽回去了。他只剩最后一題，正好被同桌完美擋住，（聽(tīng)到這我可要多開(kāi)心有多開(kāi)心），可他并沒(méi)有放棄，故意碰了一下同桌，佳汝有些惱火地看著(zhù)他，目光里全是火，可他并沒(méi)有關(guān)注她，便順利的得到答案。此刻，他嘴角微微一歪，得意地笑了。
這鬼機靈，有這份智慧，做什么事情不會(huì )成功呢？
絕活作文600字 篇7
中等個(gè)子，瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，總愛(ài)把頭發(fā)輕輕地攏作一束系于腦后，她就是我們的地理老師——汪老師�；蛟S，她簡(jiǎn)單而平凡的外表并不能給你留下太多的記憶，但只要提起她的絕活，無(wú)人不拍手稱(chēng)好。
汪老師的“絕活”之一就是上課從來(lái)不拿書(shū)，上課拿著(zhù)地球儀就能講。從不看書(shū)，卻總和書(shū)上講得一樣，而且滔滔不絕，有聲有色。倘若講到某一重要概念，需要我們背時(shí)，她甚至能毫厘不差地告訴你這個(gè)概念在書(shū)上第幾頁(yè)第幾行，而且從未出過(guò)錯。
汪老師的在“絕活”之二就是畫(huà)圓從來(lái)不用圓規。因為是地理課，上課常常要畫(huà)地球，而每到這時(shí)，汪老師總是不慌不忙地拿起一根粉筆，手臂輕輕地在黑板上畫(huà)出一條美麗的弧線(xiàn)，一個(gè)標準的圓立即出現在你眼前，而且要大可大，要小可小。每當這時(shí)，教室里總是“哇”聲一片，可這頂多算是張飛吃豆芽——小菜一碟，更絕的還在后頭呢！
這最絕的就是汪老師畫(huà)的地圖。她從來(lái)不看書(shū)，當大家還在《地理圖冊》上找得暈頭轉向時(shí)，一幅整潔標準的地圖便已展現在你面前。大到世界地圖，小到哪個(gè)國家的哪個(gè)港口，她都能快速準確地畫(huà)出并指明它的位置。這需要多么驚人的記憶力和日積月累的經(jīng)驗呀！那一彎一折，一點(diǎn)一橫又包含著(zhù)汪老師多少年的心血。正如一句名言所言：臺上一分鐘，臺下十年功。
除了這些，汪老師采用的“課堂答問(wèn)記分”的新教學(xué)方法，不僅使每堂課有趣、生動(dòng)，提高了我們的參與性，又很好地把應試教育與素質(zhì)教育結合起來(lái)，使我班的地理成績(jì)日漸上升。
好一位“絕活”老師！
絕活作文600字 篇8
每天上學(xué)、放學(xué)，都會(huì )看見(jiàn)一個(gè)做糖人的老爺爺正在做著(zhù)他的絕活。他看起來(lái)約摸六十來(lái)歲，兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)斑白，黝黑的皮膚有點(diǎn)發(fā)亮，也許是久經(jīng)風(fēng)霜雨露的緣故吧。
“爸爸，我要一個(gè)蝴蝶，快給我買(mǎi)嘛！”突然，我在嘈雜聲中聽(tīng)到一個(gè)小女孩甜甜的的嗓音。原來(lái)是一個(gè)小妹妹指著(zhù)糖人撒嬌要買(mǎi)。漸漸的，聲音多了，大了，好多人都被老人的手藝吸引過(guò)去呢。
我擠進(jìn)了人群，只見(jiàn)老爺爺取出一把光亮的平銅鏟，細致地攪著(zhù)鍋中的麥芽糖，待到了一定的火候——拿起銅勺舀了一勺，一揮，一條細細的線(xiàn)條出現在了石板上。緊接著(zhù)，他又小心翼翼地倒著(zhù)粗細不一樣的線(xiàn)條——打圓圈兒，畫(huà)波浪線(xiàn)，按下小圓點(diǎn)……不一會(huì )兒，一條栩栩如生的“龍”展現在大家面前。
這幅精美的作品它大概是這樣的：一條長(cháng)龍彎曲著(zhù)身子，騰云駕霧，張著(zhù)大嘴，還噴射出一團團火焰。身子在云的上邊，龍爪在云霧威武地揮動(dòng)著(zhù)。它身上那密密的鱗片被陽(yáng)光照得金光閃閃。龍尾高高翹起，仿佛就要劃破天空。長(cháng)長(cháng)的龍須跟著(zhù)龍擺動(dòng)著(zhù)，我呆呆地望著(zhù)這條龍，心想：老爺爺真是巧手耶！
趁他鏟起那條“龍”，安上竹簽遞給那個(gè)小妹妹的當兒，我壯著(zhù)膽問(wèn)：“爺爺，您干這行多少年了，手藝真是到家了�！�
爺爺笑笑說(shuō)：“噢，快一輩子嘍！”說(shuō)完，他立刻又拿起工具，繼續工作了。那蝴蝶展開(kāi)了美麗的翅膀，那烏龜又顯出衣服懶洋洋的架勢，而那鳳凰卻……
越來(lái)越多的人涌向爺爺，我戀戀不舍地退了出去。在回家的額路上，我的腦海里一直浮現著(zhù)那些有趣的糖人。
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