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午睡作文600字

時(shí)間:2021-10-28 16:23:16 600字 我要投稿

午睡作文600字8篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的午睡作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

午睡作文600字8篇

午睡作文600字 篇1

  “雅君,不要看電視了!快點(diǎn)兒去午睡!下午還要上英語(yǔ)補習班呢!”媽媽又在下“圣旨”了!班!知道了!”我不情愿地說(shuō)道!芭尽痹陔娨暤年P(guān)閉聲中,我回到了自己的房間……

  躺在床上,我翻來(lái)覆去,怎么都睡不著(zhù)。我聽(tīng)見(jiàn)客廳里靜悄悄的,心想:爸爸媽媽?xiě)撍?zhù)了吧!要不,現在去看電視吧……我躡手躡腳地來(lái)到爸爸媽媽的臥室,看見(jiàn)他們都熟睡著(zhù),時(shí)不時(shí)地還發(fā)出“鼾聲二人奏”,便放心地來(lái)到了客廳,輕手輕腳地打開(kāi)了電視。正當我津津有味地看著(zhù)《快樂(lè )男聲》的時(shí)候,爸爸一個(gè)箭步?jīng)_到了我面前:“我就知道你這小鬼不會(huì )乖乖午睡,所以剛才你來(lái)我房間時(shí),我和你媽就索性裝睡等你上鉤……快!快去睡覺(jué)!”爸爸真的生氣了!我垂頭喪氣地回到了房間里……

  望著(zhù)天花板,我心想:不是說(shuō)數羊就可以睡著(zhù)嗎?不如我就試一試吧!“一只懶羊羊,兩只懶羊羊,三只懶羊羊,四只懶羊羊,五只懶羊羊……”我越數越興奮,更加睡不著(zhù)了!哎呀!我這么喜歡懶羊羊,數它當然會(huì )睡不著(zhù)啦!應該數數我討厭的事物,這樣說(shuō)不定會(huì )睡著(zhù)呢!

  哎,對啦!我不是討厭英語(yǔ)課嗎?可以數英語(yǔ)課呀!好,說(shuō)干就干!“一堂英語(yǔ)課,兩堂英語(yǔ)課,三堂英語(yǔ)課,四堂英語(yǔ)課,五堂英語(yǔ)課,六堂英語(yǔ)課……”數著(zhù)數著(zhù),我的眼前仿佛出現了一個(gè)個(gè)討厭的英語(yǔ)字母和單詞;數著(zhù)數著(zhù),我仿佛又坐在了那令我昏昏欲睡的補習班課堂上;數著(zhù)數著(zhù),我不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  “雅君,快醒醒!快兩點(diǎn)鐘了!”耳邊又傳來(lái)了媽媽的嘮叨。什么?我睡著(zhù)了?這真是不可思議!看來(lái)用“英語(yǔ)課催眠法”對我們小學(xué)生還真有作用!我可一定得將這午睡的秘訣提前申請國家專(zhuān)利啊……想到這里,我“撲哧”笑出了聲!翱!還磨蹭什么?上學(xué)快遲到了!”爸爸又在一旁不停地催促道。

  哎,父命難違!我無(wú)奈地背起了書(shū)包,走向了上學(xué)的路……

午睡作文600字 篇2

  以前最討厭午睡,弄不明白為什么晚上睡了那么久還要睡?這個(gè)毛病在我四年級時(shí)發(fā)生了改變。

  叮鈴鈴!午休的鈴聲敲響。我又要打一場(chǎng)持久戰了。我隨著(zhù)一大群人進(jìn)入午休房。接著(zhù),則是生活老師站在門(mén)口盯著(zhù)我們爬上床睡覺(jué)。我像個(gè)猴子似的爬上了床。又開(kāi)始不安分地亂動(dòng)。我在床上翻來(lái)覆去,像是翻煎餅一樣。這時(shí),我看見(jiàn)了生活老師一臉陰森地朝我走來(lái),我的心咯噔一下,我以為慘了,可沒(méi)想到老師卻沒(méi)發(fā)現我這個(gè)猴子,而是躺在了我的下鋪。(我們當時(shí)的床是上下鋪連著(zhù)的就像軍營(yíng)里的一樣,有爬梯。)老師要干嘛呢?怎么沒(méi)去睡她平時(shí)的那個(gè)地方?難道老師果真睡在了我的下鋪,天!睡不著(zhù)連動(dòng)也不敢動(dòng),簡(jiǎn)直比老師發(fā)現了我還慘。

  我躺在床上紋絲不動(dòng),生怕一個(gè)翻身驚動(dòng)了老師。但我一睡不著(zhù)就愛(ài)動(dòng),只有不停地折騰著(zhù)被子。在經(jīng)過(guò)十分鐘漫長(cháng)的煎熬后,不妙的事發(fā)生了——我的被子掉在了地上。怎么辦?這是12月份!眼看著(zhù)自己快要成為冰棍了,只好冒著(zhù)生命危險下床去撿被子。我害怕跳下去弄醒了老師和同學(xué),只好像只蝸牛一樣慢慢地蠕動(dòng),至于爬爬梯的時(shí)候就更是驚險,我不敢想象老師睜開(kāi)眼看見(jiàn)我腳的時(shí)候的恐怖現象。于是我爬的動(dòng)作很是滑稽,我就像一個(gè)盜版蜘蛛俠,爬一格停一會(huì ),爬一格再停一會(huì )。終于下了梯子,我撿起被子先放到床上,然后又開(kāi)始了爬爬梯。在登上第一格時(shí),那梯子發(fā)出了咯吱的聲音,聲音并不大,但在這鴉雀無(wú)聲的午休房中,卻是一聲巨響。熟睡的老師好像聽(tīng)到了,她皺了皺眉頭,我心想:完了!但老天爺眷顧了我,老師翻了個(gè)身又繼續睡覺(jué)。我嚇得直冒冷汗,幸好是個(gè)虛驚。我則是更加小心的爬梯子,在費了一言難盡的勞力之后,終于我又躺在了床上,可把我累得夠嗆,又冷又緊張。我松了口氣,閉上了眼睛,是該好好睡一覺(jué)了

  從那以后,每次午睡我都是老老實(shí)實(shí)地睡著(zhù),吃一塹,長(cháng)一智嘛。當然,這為我下午上課帶來(lái)了好處,至少我下午上課不會(huì )困了。

午睡作文600字 篇3

  每次剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,生活老師就規定:開(kāi)學(xué)的第一天可以自由組合同學(xué)在一起睡午覺(jué)。第二天就不能再更改了。廖麗舒、楊心睿都想和我睡在一起,我便打算我們三個(gè)人一起睡。因為我們打地鋪睡,于是由廖麗舒來(lái)提供墊子,楊心睿贊助床單,我支援一條大被子。雖然三個(gè)人睡有點(diǎn)擁擠,但很暖和,很舒服。

  本來(lái),我很想睡中間?墒,好動(dòng)的廖麗舒總是像烙餅一樣翻來(lái)覆去攪得我不得安寧,只能把自己心儀很久的位置讓給她。想和楊心睿把她擠在中間,這樣她就得乖乖地躺在床上,一動(dòng)不動(dòng)?伤圆焕蠈(shí),還經(jīng)常定期給我們演“幽默劇場(chǎng)”,讓我們笑痛肚子?梢坏┍焕蠋煱l(fā)現,就是一頓臭罵。

  有一次,廖麗舒的“幽默劇場(chǎng)”又要開(kāi)始了:“大家好!歡迎來(lái)到我的‘幽默劇場(chǎng)’……”我剛準備好要做一場(chǎng)美夢(mèng),就被她打斷了,不耐煩地說(shuō):“別說(shuō)了,要講就講給別人聽(tīng),別對我說(shuō)!”

  廖麗舒便乖乖地轉過(guò)頭對何君陽(yáng)繪聲繪色地講了起來(lái)。她的聲音太大了,我狠狠地掐了她一下,提醒她。她好像立刻明白了,趕緊閉嘴。

  何君陽(yáng)剛聽(tīng)完廖麗舒的“節目”,正笑得肚子痛,便想給我講那個(gè)故事,我不想掃她的興,只好耐心聽(tīng)。

  何君陽(yáng)剛講了故事的開(kāi)頭,老師就來(lái)了,但何君陽(yáng)沒(méi)發(fā)覺(jué),仍在滔滔不絕地給我講故事,我輕輕地捅了她一下,她也沒(méi)察覺(jué)。直到老師干咳了一聲,睡房里才死一般的安靜。

  當然,何君陽(yáng)被老師訓了一頓。這下輪到她不高興了,她責備我:“你可把我害死了!”為了“贖罪”,我故意說(shuō):“!對不起。我的到魔鬼那兒走一趟,因為我犯了罪,魔鬼要‘嘰哩咕嚕,捅死我’,‘嘰哩咕嚕,扁死我’,親愛(ài)的朋友,Bye-bye!闭f(shuō)完,我便閉上眼睛裝死。

  突然,我又睜開(kāi)眼睛,把何君陽(yáng)嚇了一跳!芭笥,我又被釋放了,魔鬼要我以后乖一點(diǎn)!

  何君陽(yáng)愣了愣,隨即反應了過(guò)來(lái),躲在被窩里使勁笑,原諒了我。

  一場(chǎng)快要發(fā)起的矛盾就這樣給化解了。

午睡作文600字 篇4

  “雅君,不要看電視了!快點(diǎn)兒去午睡!下午還要上英語(yǔ)補習班呢!”媽媽又在下“圣旨”了!班!知道了!”我不情愿地說(shuō)道!芭尽痹陔娨暤年P(guān)閉聲中,我回到了自己的房間……

  躺在床上,我翻來(lái)覆去,怎么樣也睡不著(zhù)。我聽(tīng)見(jiàn)客廳里靜悄悄的,心想:爸爸媽媽?xiě)撍?zhù)了吧!要不,現在去看電視吧……我躡手躡腳地來(lái)到爸爸媽媽的臥室,看見(jiàn)他們都熟睡著(zhù),時(shí)不時(shí)地還發(fā)出“鼾聲二人奏”,便放心地來(lái)到了客廳,打開(kāi)了電視。正當我津津有味地看著(zhù)《快樂(lè )男聲》的時(shí)候,爸爸一個(gè)箭步來(lái)到了我面前:“我就知道你這小鬼不會(huì )乖乖午睡,所以剛才你來(lái)我房問(wèn)時(shí),我和你媽就裝睡等你上鉤……快!快去睡覺(jué)!”爸爸真的生氣了!我垂頭喪氣地回到了房間里……

  望著(zhù)天花板,我心想:不是說(shuō)數羊就可以睡著(zhù)嗎?不如我就試一試吧!“一只懶羊羊、兩只懶羊羊、三只懶羊羊、四只懶羊羊、五只懶羊羊……”我越數越興奮,更加睡不著(zhù)了!哎呀!我這么喜歡懶羊羊,數它當然會(huì )睡不著(zhù)啦!應該數數我討厭的`事物,這樣說(shuō)不定會(huì )睡著(zhù)呢!

  哎,對啦!我不是討厭英語(yǔ)課嗎?可以數英語(yǔ)課呀!好,說(shuō)干就干!“一堂英語(yǔ)課、兩堂英語(yǔ)課、三堂英語(yǔ)課、四堂英語(yǔ)課、五堂英語(yǔ)課、六堂英語(yǔ)課……”數著(zhù)數著(zhù),我的眼前仿佛出現了一個(gè)個(gè)討厭的英語(yǔ)字母和單詞;數著(zhù)數著(zhù),我仿佛坐在那令我昏昏欲睡的補習班課堂上;數著(zhù)數著(zhù),我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  “雅君,快醒醒!快兩點(diǎn)鐘了!”耳邊義傳來(lái)了媽媽的嘮叨。什么?我睡著(zhù)了?這真是不可思議!看來(lái)用“英語(yǔ)課催眠法”對我們小學(xué)生還很有作用!我可得將這午睡的秘決提前申請國家專(zhuān)利啊……想到這里,我“撲哧”笑出了聲!翱!還磨蹭什么?上學(xué)快遲到了!”爸爸又在一旁催促道。

  哎,父命難違!我背起了書(shū)包,走向了上學(xué)的路……

午睡作文600字 篇5

  “滴答,滴答,滴答!”12點(diǎn)45分到了,該是午睡的時(shí)間了。

  所謂的午睡就是趴在桌子上睡覺(jué),被子就是我們的衣服,最痛苦的是:我們睡的“床”就是那一張張硬邦邦的課桌,可沒(méi)有家里的床舒服!

  老師的午睡命令剛下,同學(xué)們就懶洋洋地伏在桌上睡下了。有些不愛(ài)睡覺(jué)的人,雖說(shuō)睡在桌上但卻跟老師作對:只見(jiàn)張老師剛從陳銳旁邊走過(guò),陳銳就站了起來(lái),一臉憤怒的樣子,雙手舉過(guò)頭頂,用力一推,向張老師發(fā)了一個(gè)“元氣彈”。他剛做完這個(gè)動(dòng)作,張老師似乎察覺(jué)到了什么,便猛地回頭一看,可陳銳卻裝成若無(wú)其事的樣子,乖巧地伏在桌子上。沒(méi)過(guò)多久,睡在張老師身后的同學(xué)都個(gè)個(gè)手端步槍?zhuān)缈复笈,向張老師“開(kāi)火”,可老師一回頭,同學(xué)們都“睡著(zhù)了”。但是,調皮鬼——陳姚福卻沒(méi)有逃過(guò)張老師的眼睛,嘗了一下張老師的“大力過(guò)肩摔”,這下,同學(xué)們再也不敢輕舉妄動(dòng)了。

  時(shí)間慢慢地過(guò)去,整整有30分鐘,這下,同學(xué)們真的睡著(zhù)了,再也聽(tīng)不到一些同學(xué)的竊竊私語(yǔ)了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們熟睡的呼嚕聲。只見(jiàn)嚴岍伏在桌面上,臉都睡紅了。我的同桌凌嘉帥,一只手墊著(zhù)頭,另一只手耷拉著(zhù),有時(shí)手還一抬一抬的,似乎夢(mèng)中在進(jìn)行一場(chǎng)田徑比賽,有時(shí)還齜牙咧嘴,似乎是他比輸了,正在垂頭喪氣抱怨著(zhù)。而我前面的褚楚,不管三七二十一,直接把他同桌的衣服拿過(guò)來(lái),蓋在自己的頭上,便呼呼大睡了。他同桌胡文琳,似乎也沒(méi)怎么在意,只是抖了抖胳膊和腿,便很快又進(jìn)入了夢(mèng)鄉。最有趣的是:有些同學(xué)的嘴巴一張一合的,好像在夢(mèng)里有說(shuō)不完的話(huà),而嚴陳武卻不停地翻采覆去,剛剛面朝里,現在又面朝外了,似乎在夢(mèng)里正有一個(gè)讓他百思不得其解的問(wèn)題等著(zhù)他解決呢!

  不知不覺(jué)中,我也睡著(zhù)了,睡得很香,很甜。

  下面,是我自編的午睡歌謠:“午睡眾生相,不看不知道,聽(tīng)我一番講,大家應明了!

午睡作文600字 篇6

  時(shí)間之水,流得飛快,轉眼又到了午睡時(shí)間。我不喜歡睡午覺(jué),從托兒所開(kāi)始到幼兒園,又從幼兒園不喜歡到小學(xué)直至現在。我覺(jué)得午睡根本就是在浪費時(shí)間,還不如讓我去做卷子!

  想著(zhù)想著(zhù),還是不情愿地把我的“U”型枕頭拿了出來(lái)。還好,我帶得是這種枕頭,我可以把我的頭埋在中間的空處,十分舒適,老師還看不到我是睜著(zhù)眼還是閉著(zhù)眼。突然,瞄到老師走出了,好機會(huì )!我趕快睜開(kāi)眼睛,轉身去找對桌的趙同學(xué)玩。這種時(shí)候,我倆總是心有靈犀。他用手指跟我說(shuō)話(huà),做著(zhù)各種動(dòng)作,其實(shí)我根本不知道他在跟我說(shuō)什么,但這樣并不妨礙我們享受其中的樂(lè )趣。

  正當我倆玩得興致勃勃的時(shí)候,突然,趙同學(xué)把眼睛閉上了。難道是一下子瞌睡蟲(chóng)來(lái)襲?哦,不對,肯定是陳老師回來(lái)了!我也快速閉上眼睛,裝作已經(jīng)睡著(zhù)了。我聽(tīng)見(jiàn)十分清晰的腳步聲,而且是朝著(zhù)我的方向靠近。我們陳老師的眼睛特別尖,我緊閉著(zhù)雙眼,大氣都不敢出,生怕被陳老師發(fā)現自己還沒(méi)睡著(zhù)。還好,還好,陳老師竟然沒(méi)有在我的位置旁停留,直接走上了講臺。哦,謝天謝地!

  過(guò)了三四分鐘,我又開(kāi)始無(wú)趣了。我嘗試著(zhù)把位子里的書(shū)拿出來(lái)看,可書(shū)本跟我有什么深仇大恨似的,一直不肯出來(lái)。我就開(kāi)始小心翼翼地玩起了轉筆,這可是個(gè)技術(shù)活兒,如果筆一不小心掉到了地上,就會(huì )被老師發(fā)現,F在看來(lái),這樣玩玩還不錯。不好!一不小心筆掉了下去,幸好,我眼疾手快接住了。我的小心臟一跳一跳,嚇壞了!

  趴著(zhù),后怕中,我閉上了眼睛,竟然慢慢地睡著(zhù)了!哦哦,午睡其實(shí)也沒(méi)那么討厭啦!

午睡作文600字 篇7

  上課時(shí),老師頒布發(fā)表“五一”過(guò)后,學(xué)校的時(shí)間要重新安插一下,上午四節課,下午兩節課,中午還有兩個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。一些同學(xué)聽(tīng)了,別提多高興了,心想:“上課終于不會(huì )睡懶覺(jué)了!”

  時(shí)間慢慢到了中午,中午鈴也響了。還以為老師親自監督同學(xué)們睡覺(jué),竟讓我們這些班干部來(lái)監督同學(xué)們睡覺(jué)。剛好今天我值日,沒(méi)措施,老師便讓我在長(cháng)桌上睡,布置好同學(xué)們之后,就回辦公室去了。

  老師剛走,同學(xué)們又開(kāi)始吵吵鬧鬧起來(lái):有的說(shuō)去上廁所,有的說(shuō)穿衣服,還有的在聊閑話(huà)?蛇@些人被我一聲“不要吵,睡覺(jué)!”給制住了,我又說(shuō):“你們快睡,睡著(zhù)了我就開(kāi)始睡!”可不免有人會(huì )誤解我的想法,而我并不管他們,我只要做好本身的職責,起到帶頭作用就行了。我只是對他們說(shuō):“只要你能睡覺(jué),不打擾別人就行!

  過(guò)了不大一會(huì )兒,估計同學(xué)們都睡著(zhù)了吧,我也就趴下睡了。忽然聽(tīng)到“沙沙”的聲音,便把我弄醒了,我抬起頭一看,本來(lái)是馮康同學(xué)和另一位同學(xué)在說(shuō)話(huà),我對他說(shuō):“你干嘛呢?快睡覺(jué)!”“可是,我睡不著(zhù)!薄八恢(zhù)也得睡,這是老師吩咐的!闭f(shuō)完,他便只好趴下睡了。又過(guò)了一會(huì )兒,我仿佛又聽(tīng)到有人在竊竊私語(yǔ),哦!本來(lái)又是他呀!

  “你怎么又在說(shuō)話(huà)?你這樣既影響別人睡覺(jué),又耽誤了你本身的睡眠時(shí)間,你難道就不知道其他同學(xué)都在睡覺(jué)嗎?”以理服人,教室里終于平靜了。又過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,只聽(tīng)見(jiàn)有人叫了一聲“哎呀”,我才知道是下課了。老師剛走進(jìn)了教室,對我們說(shuō):“下課了,大家都出去活動(dòng)活動(dòng),清醒清醒吧!”呀!睡覺(jué)后真是精神百倍!

午睡作文600字 篇8

  每天午飯后就是我最難熬的午睡了。怎么都睡不著(zhù),還不允許在床上翻來(lái)覆去,我的痛苦難以形容!不過(guò),后來(lái)我發(fā)現只要管午睡的老師睡著(zhù)了,我完全可以躲在被子里看書(shū)。每天進(jìn)寢室前,我就得偷偷把書(shū)藏在外套里。從寢室門(mén)到我的小床,每走一步都讓我心驚膽戰,擔心會(huì )被老師發(fā)現。

  今天,我就又將一本書(shū)小心翼翼地藏在外套里往寢室走。來(lái)到門(mén)口,發(fā)現情況異常,里面人聲鼎沸。哈哈!原來(lái)老師還沒(méi)進(jìn)來(lái)!我拿出書(shū)大搖大擺地走著(zhù),突然,管我們寢室的老師“空降”在我眼前,我被逮個(gè)正著(zhù)!—嗚——我好慘!

  但是,塞翁失馬,焉知非福呢?盡管我被罰站,但是慢慢地我發(fā)現了站在寢室前看同學(xué)們午睡比看漫畫(huà)還有趣!一開(kāi)始大家都很規矩地睡著(zhù),沒(méi)多久睡姿就開(kāi)始發(fā)生變化了:有的同學(xué)蜷縮著(zhù),像小狗;有的同學(xué)側臥著(zhù),保持著(zhù)跑步的姿勢;有的樣子像孫悟空駕著(zhù)筋斗云;還有的用被子沒(méi)頭沒(méi)腦地纏著(zhù)“作繭自縛”……真是千姿百態(tài),看了讓人忍俊不禁,我都差點(diǎn)笑出聲了。老師睡著(zhù)后,陸陸續續有幾個(gè)同學(xué)的被子拱起來(lái)了。我一看就知道是我的“同黨們”開(kāi)始行動(dòng)了,他們用胳膊肘支撐著(zhù),把書(shū)放在兩肘之間偷偷地看書(shū),只要一聽(tīng)到老師的一點(diǎn)兒響動(dòng)就立即趴下裝睡。

  又過(guò)了一段時(shí)間,寢室里有名的“瞌睡蟲(chóng)”的鼾聲也越來(lái)越大,老師在床上翻轉了幾次,我知道接下來(lái)要發(fā)生什么了。果然,“瞌睡蟲(chóng)”如雷的鼾聲把老師和幾個(gè)同學(xué)吵醒,老師晃晃悠悠地過(guò)來(lái)把“瞌睡蟲(chóng)”從床上拽起來(lái)?蓱z的“瞌睡蟲(chóng)”,肥嘟嘟的大臉上那對小眼睛還沒(méi)來(lái)得及睜開(kāi)就被拖得站到了我的旁邊。老師繼續睡覺(jué),沒(méi)一會(huì ),寢室里又恢復了正常!邦x(chóng)”軟塌塌地站著(zhù),不停地打著(zhù)呵欠,眼淚直流。我不停地沖他做鬼臉,他都沒(méi)有反應。仔細一看,我才發(fā)現他的小眼睛還是閉著(zhù)的,還時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭“釣魚(yú)”。于是剩下的時(shí)間都被我用來(lái)觀(guān)察“瞌睡蟲(chóng)”站著(zhù)打瞌睡了。

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