蝙蝠作文600字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的蝙蝠作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝙蝠作文600字 篇1
星期六的夜里，我怎么睡也睡不著(zhù)，睜著(zhù)眼睛想著(zhù)《聊齋》里的情節。忽然“啊---”一聲恐怖的尖叫從媽媽房里傳來(lái)，我被嚇得半死。
“啪啪啪，吱吱吱！”天��！會(huì )不會(huì )是《聊齋》里的鬼現身了？想到這里聽(tīng)到媽媽叫我：“丁丁，快拿掃把來(lái)”我驚訝地想，用掃把打鬼，不可能��！我帶著(zhù)好奇心拿著(zhù)掃把走進(jìn)臥室。
“咚咚咚！”過(guò)了一會(huì )傳來(lái)了一陣拖鞋踫地的聲音，原來(lái)是我從房間里被嚇的跑了出來(lái)，撲在了床上，我用被子蓋住全身，回想到：那是什么？黑黑的，還有翅膀，但是它的頭呢？
我又帶著(zhù)好奇心，走進(jìn)房間。
媽媽正拿著(zhù)掃把在空中亂揮，看，它的頭！原來(lái)那是一只大號蝙蝠�！爸ㄖㄖā薄芭九九尽�，蝙蝠一下子淘氣的飛到床上，一會(huì )頑皮的立在地上，一會(huì )自在悠閑地到處亂飛。
媽媽急了：“不把我放在眼里，哼！”看著(zhù)那蝙蝠亂飛，我害怕極了，我怕沖到我的衣服上，我以飄移般的速度跑回了房間，又冒險走進(jìn)那“恐怖世界”。
媽媽把掃把舉過(guò)頭頂，“啪”的一聲小而清晰的砸地聲傳入耳膜，我過(guò)去一看，蝙蝠不動(dòng)了。媽媽見(jiàn)我來(lái)了，把掃把遞給我，臉上充滿(mǎn)了得意的笑容：“你來(lái)把它鏟出去，膽子大點(diǎn)”我拒絕了。我躺在爸媽的床上，準備休息一下，媽媽大叫：“蝙蝠在上面趴過(guò)的哦！”只聽(tīng)“嗖”的一聲，好象下面就是火山口似的，我從爸媽的床上彈起來(lái)，撲到了媽媽身上。等心情平靜了，我幫媽媽開(kāi)門(mén)，她把蝙蝠快速鏟了出去！呀，兩點(diǎn)半了，趕快睡覺(jué)，明天還要上補習班呢�！坝�--！”我長(cháng)嘆一口氣，睡著(zhù)了。
我不知道，好事還在后頭呢！
蝙蝠作文600字 篇2
我們的生活與鄰居密不可分，多數人與人為鄰，而我們隔壁的房子早已空了數月，與我們?yōu)猷彽拇_是一群蝙蝠。
說(shuō)到蝙蝠，大家對其常有偏見(jiàn)，常常會(huì )被人門(mén)想成邪惡，鬼怪的代名詞，最初我也是如此認為可他們卻是一種安全又安靜的動(dòng)物鄰居，它們從不攻擊人，你也不需要擔心它們在晚上發(fā)出任何噪聲。
他們與我的相伴，要從一個(gè)平常的下午開(kāi)始，那天有一只鳥(niǎo)不知從哪個(gè)角落，鉆入了我的屋子，它渾身都是深棕色的，在屋頂上盤(pán)旋了兩圈便從客廳飛入了廚房，我放下筆，從凳子上彈起來(lái)，慌忙跑到廚房去找，可他卻已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，我將廚房的每個(gè)小孔細縫都細細地搜索了一遍，卻沒(méi)有任何發(fā)現。
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：那只“鳥(niǎo)”竟然就這樣憑空出現而又憑空消失了，我明白它并沒(méi)有飛出去，它定然正躲在某個(gè)隱蔽的角落中，而我卻無(wú)法發(fā)現它的蹤跡。那時(shí)，我心中充滿(mǎn)了對那只“鳥(niǎo)”的好奇與恐懼。
直到晚上，我躺在床上，它終于現身了，我依稀看見(jiàn)有一個(gè)巴掌大的黑影，伏在我的臥室的窗簾上，我一起身，它便在我的屋中亂飛起來(lái)，我急忙又縮回了我的被子里，不敢出半點(diǎn)聲音，當我看見(jiàn)它又一次落在我的窗簾上，我啪地打開(kāi)了燈，它卻又一次消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我頓時(shí)明白：那哪里是什么鳥(niǎo)，分明是一只蝙蝠！
我第二次發(fā)現它是由于它的一個(gè)舉動(dòng)——撞紗窗，我原本以為那只是風(fēng)聲，可越聽(tīng)越有“嚓——撲啦撲楞——嚓”的聲音，我打開(kāi)燈，拉開(kāi)窗簾，我這一次目睹了它的真容：一只翼展一乍長(cháng)的蝙蝠，它的頭有點(diǎn)像老鼠，可身體卻比老鼠消瘦許多，半透明的翅膀可以看清他的經(jīng)絡(luò )。我輕輕地將紗窗打開(kāi)，它在屋中盤(pán)旋幾圈后，便鉆進(jìn)了漆黑的夜色。
第二天晚上，我模糊的看見(jiàn)有五六只蝙蝠在窗外飛舞，我們沒(méi)有再進(jìn)來(lái)，卻仿佛在用翅膀向我們這些新鄰居問(wèn)好。
蝙蝠作文600字 篇3
剛剛跑進(jìn)了教室的我自己忙活起來(lái)了，“語(yǔ)文書(shū)，記錄本，筆袋”，我一邊念一邊在找。突然，一個(gè)熟悉的聲音在教室前方傳來(lái)：“同學(xué)們，今天我們要來(lái)上一節有趣的作文課，請同學(xué)們把桌子收干凈�！�
我聽(tīng)了之后又馬上把桌子上的東西給放進(jìn)了書(shū)包里，宋老師又說(shuō)：“大家知道今兒咱要做什么嗎?我先給大家賣(mài)個(gè)關(guān)子，這次要用手和印泥�！蔽覀兣e起了手，把自己心里想的紛紛講了出來(lái)，教室里一下變成了菜市，不久后宋老師把題目寫(xiě)上了黑板，色彩印泥，哦?手指畫(huà)嗎？我心想。宋老師講起了規矩，講完之后，宋老師和幾個(gè)小助手一起發(fā)了印泥，發(fā)了長(cháng)方形的白紙，我們一拿到了紙，開(kāi)始想到底畫(huà)什么，又想起宋老師講的游戲規則，只能用一個(gè)手指印一個(gè)指印。一想我想到了一個(gè)廣告，就是大拇哥版超級英雄，于是我果斷的選擇了大拇哥和蝙蝠俠。
因為印泥是藍色的，我就用了深藍色的熒光筆來(lái)涂加作畫(huà)。
先把印有螺紋的.大拇哥印上藍色的印泥，用力把它印在紙上，一看像一個(gè)淺藍色的雞蛋。我把我的熒光筆打開(kāi)，再從下往上的三分之二處畫(huà)了一個(gè)向上翹的小嘴巴，這樣一來(lái)簡(jiǎn)單的面部表情就出來(lái)了�？晌乙豢�，肥肥胖胖的小臉上好像少了點(diǎn)什么，對了，耳朵和標志，一想又開(kāi)始開(kāi)工了。在頭頂，畫(huà)了兩個(gè)三角，活像他的那一雙耳朵。又在耳朵下面，畫(huà)了一個(gè)蝙蝠的剪影，這也是蝙蝠俠的標志。肥肥的蝙蝠俠搞定了，可背影有一點(diǎn)空，我又用印泥的有顏色的那面在背面印了兩次，形成了一個(gè)長(cháng)方形，就好像一棟夜光大樓，整體一看，又像那肥肥的家伙從這棟樓跳去那棟樓。又用大拇哥在印泥上印了幾個(gè)來(lái)回印在紙背面，就像幾個(gè)夜光炸彈爆炸了一樣。
如果下次還有機會(huì )，我也會(huì )選超級英雄里的一個(gè)來(lái)畫(huà)，我也一定會(huì )畫(huà)得像肥肥的蝙蝠俠一樣好玩。
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