夸獎作文600字9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的夸獎作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
夸獎作文600字 篇1
母親節快要到了,送給媽媽一件什么禮物好呢?對了,我就親手給媽媽縫一個(gè)布娃娃吧。
我找來(lái)針線(xiàn)和布料,開(kāi)始穿線(xiàn)?舍槍殞毢途(xiàn)寶寶好像故意和我作對,我試了好幾次才穿進(jìn)去。穿完線(xiàn),我把兩塊布料對齊,然后笨笨地操起針和線(xiàn)小心翼翼地縫起來(lái)。我心想:媽媽看了這小兔子一定會(huì )夸獎我的!我正做著(zhù)美夢(mèng)呢,“啊,好疼呀!”我慘叫道,原來(lái)是自己一大意把手扎到了,鮮血順著(zhù)手指往下滴,好嚇人!不行,我一定要給媽媽縫好這個(gè)布娃娃。我沒(méi)被困難打倒,更認真地縫起來(lái)。
這回我可不溜號了。我縫著(zhù)縫著(zhù),將針使勁一拽,咦?這一針縫得怎么如此輕松?噢,原來(lái)是我在線(xiàn)上忘打結了,這線(xiàn)一下子全讓我拽了下來(lái),前功盡棄,氣煞我也!
小兔子的眼睛尤其不好縫,因為眼睛的布料太硬了,我使出九牛二虎之力才縫了一針。我叫姐姐來(lái)幫忙,她看了看我說(shuō):“你拿針的方法不對,應該靠后點(diǎn)拿,太靠前當然會(huì )費力了!蔽覈L試著(zhù)用姐姐的方法,真是容易多了!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的小兔子也慢慢長(cháng)成了。媽媽一定會(huì )喜歡的!
“叮咚……”媽媽回到了家,我迫不及待地拿著(zhù)小兔子跑到媽媽跟前說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )!”說(shuō)著(zhù)便把小兔子遞了過(guò)去。媽媽望著(zhù)我縫制的小兔子,一下子把眼睛瞪得老大,不相信地說(shuō):“不可能吧?”媽媽愣了好一會(huì )兒,似乎不知說(shuō)什么才好,一下子把我摟到懷里,狠狠地親了我兩口。你知道嗎,媽媽可是好久都不曾這樣親我了呢!媽媽幸福地說(shuō):“真是我的好閨女!”
啊,母親節這天媽媽夸獎了我,我太高興了!
夸獎作文600字 篇2
在社會(huì )生活中,我們每個(gè)人都有自己夸獎的人或物,有人夸獎?dòng)羞h大抱負的人,有人夸獎學(xué)習成績(jì)好的人,有人夸獎多才多藝的人……但是否有人夸獎自己?
在生活中,無(wú)論是四肢健全的人還是殘疾的人,是成績(jì)好的人還是成績(jì)差的人,都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,他們都有被夸獎的權利。
美國發(fā)明家愛(ài)迪生,在小時(shí)成績(jì)并不好,甚至還當過(guò)旁聽(tīng)生,但他并沒(méi)有放棄自己,而是努力尋找自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,并發(fā)展它,最終,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈、蓄電池等新型的現在生活必不可少的用品,為世界發(fā)展做出了巨大貢獻。是什么使愛(ài)迪生由旁聽(tīng)生變成了家喻戶(hù)曉的發(fā)明家?是夸獎自己。
德國作曲家貝多芬,中年忽然耳聾,這對于一個(gè)作曲家的打擊是非常大的。在世人看來(lái),貝多芬面對如此災難,一定會(huì )消極和氣餒,但貝多芬為了自己的愛(ài)好,并沒(méi)有放棄,而是更加專(zhuān)心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住,另一端放在鋼琴上通過(guò)震動(dòng)接收音樂(lè )信息,以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅強的意志和不服輸的精神,使他彈奏出《命運》如此撼人心魄的樂(lè )曲。是什么培養了貝多芬堅強的意志和不服輸的精神?是夸獎自己
一個(gè)旁聽(tīng)生、一個(gè)殘疾人都能如此夸獎自己,作為四肢健全的人,我們應該努力培養自己的堅強意志,尋找自己的優(yōu)勢,發(fā)展自己的優(yōu)勢,學(xué)會(huì )夸獎自己,展現自己最優(yōu)秀的一面。
夸獎他人使自己成長(cháng),夸獎自己使自己成功。只有學(xué)會(huì )夸獎自己,才能發(fā)現和展現自己最優(yōu)秀的一面,人更多人夸獎自己。
讓我們學(xué)會(huì )夸獎自己,讓更多人為自己喝彩!
夸獎作文600字 篇3
我的老師,有人說(shuō)老師是一盞蠟燭,點(diǎn)燃了整個(gè)世界卻燃燒了自己。我也是這樣認為的,我的老師正是這樣,點(diǎn)燃了我們燃燒了自己。
我的老師長(cháng)得很漂亮,她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),高高的鼻子上駕著(zhù)一副眼鏡,眼睛的后面有一副美麗大大炯炯有神的眼睛,鼻子的下面有著(zhù)一張櫻桃一樣的小嘴,有兩只可愛(ài)的小耳朵。我們的老師對我們很?chē)栏,我們也知道那是老師?ài)我們的表現,希望我們考上好的大學(xué),將來(lái)好好的`報答社會(huì ),報答我們的爸爸媽媽給了我們生命。
記得有一次老師在黑板上出了一道奧數題,我百思不得其解,后來(lái)老師慢慢的走到了我的身邊,看我百思不得其解,就細心的給我講了這道題,后來(lái)我聽(tīng)了老師給我講述了這道題我就忽然明白了,通過(guò)這件事讓我懂得了老師是用默默方法來(lái)愛(ài)我們來(lái)關(guān)心我們,在這里我想對老師說(shuō);我們愛(ài)你。
老師夸獎了我300字
我的語(yǔ)文老師姓謝,可年輕了,今年才三十多歲。中等個(gè)兒,彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙引人注目的眼睛。肩上披著(zhù)烏黑油亮的長(cháng)發(fā)。她上課是語(yǔ)言特別準確,生動(dòng),語(yǔ)言洪亮。所以我現在非常喜歡上語(yǔ)文課。
記得有一次,謝老師給我們上《十里長(cháng)街送總理》一文時(shí),講著(zhù),講著(zhù),有的同學(xué)都讓淚水紅潤了眼眶。因為:這見(jiàn)件事本來(lái)就人又加上謝老師那動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,連我都要掉下悲傷的眼淚了。
我們的謝老師有時(shí)對我們溫柔有時(shí)對我們又很?chē)烂C。
記得有一次,那是放寒假的時(shí)候,我忘了寫(xiě)八篇作文了。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我給謝老師看了作業(yè),謝老師打了我八棒。我臉一沉,回到了座位,心里想:我要報仇!爸x老師又親切地說(shuō):”人人犯錯,都必須受到一定的懲罰!
這就是我們的語(yǔ)文老師。
夸獎作文600字 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好:家家有老人,人人都會(huì )老;我今不敬老,我老誰(shuí)敬我。是呀,孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統。讓老人們安度晚年,享盡兒孫之樂(lè ),是年輕人應盡的義務(wù)。在我們身邊也涌現出了許多孝敬老人的感人事跡。
我家附近有這樣一戶(hù)人家,家中有四口人,老太太,兒子,兒媳和孫子。老太太以前身子骨十分硬朗,每天早晨都會(huì )去公園早鍛煉,鍛煉回來(lái)后到菜場(chǎng)買(mǎi)菜,然后回家做飯。一家四口過(guò)得快快樂(lè )樂(lè ),和和美美。這天,孫子考取了一所理想的大學(xué),老人高興地“咯咯”直笑,特地來(lái)到超市買(mǎi)了孫子愛(ài)吃的食物,可是“天有不測風(fēng)云”,不知是哪個(gè)缺德的家伙,把一張爛爛的,滑滑的菜葉扔在地上,老太太也年近八十了,老眼昏花,哪里注意到地上有一張爛菜葉,腳伸了上去,“撲通”一聲摔在了地上,“哎喲,哎喲”的直叫,多虧一個(gè)好心的叔叔把她送了回來(lái)。經(jīng)過(guò)此難,老太太從此一病不起,終日躺在床上,兒媳怕老太一個(gè)人在家孤單寂寞,把工作帶回家做,在家服侍老太。每天替她刷牙洗臉,穿衣擦身,特別是擦后背的時(shí)候,翻一個(gè)身可不容易,每次都得使出九牛二虎之力把老太翻過(guò)身來(lái)。
然后一波未平,一波又起,到了第二年,由于常年呆在床上,老太太得了老年癡呆癥,智商一下子降到了3~4歲幼兒的智商,給她吃飯她不要吃,兒媳只好一遍哄,一邊喂:“哦,媽。乖啊,吃完了 飯,我帶你去公園玩好不好?”老太太高興地揮著(zhù)手說(shuō):“嗯,好好!”一頓飯總算混過(guò)去了,午飯還得這樣,晚飯也是。吃藥了更麻煩,吃的都是中藥,苦苦的,老太太一吃,“哇”得一聲吐了出來(lái),無(wú)奈,只好在藥中放點(diǎn)糖。日復一日,年復一年,六年過(guò)去了,整整六年過(guò)去了,兒媳從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)“累”,說(shuō)過(guò)“苦”,只是默默地付出著(zhù)。終于,在一個(gè)大雨滂沱的夜晚,老太太在香甜的夢(mèng)里去了,死時(shí),她的嘴角微微向上翹起,我想她的晚年是幸福的,因此,她含笑而去。而她媳婦孝敬老人的感人事跡也從此傳揚開(kāi)來(lái)。
夸獎作文600字 篇5
在人生的道路中,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )遇到不順心的事情、挫折、煩惱……家人的關(guān)愛(ài)也總會(huì )在不知不覺(jué)中變得難以猜測,但不管什么,家人總是愛(ài)你的,雖然表達的方式會(huì )是不一樣的。
那年夏天,我的成績(jì)在慢慢地提升,爸爸給我請了好幾個(gè)的補習老師,只因想讓我變得更優(yōu)秀,但卻不知道我的壓力有多少。那次期中考試我考了全班第三,雖然說(shuō)這是個(gè)不錯的成績(jì),但自己還是擔心回家后會(huì )被批評,因為爸爸一向嚴肅,對待事情絲毫不馬虎,結果更是要達標不能往后退,只能往前沖,回家以后,我把試卷從書(shū)包里面拿了出來(lái),遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝次业拿,說(shuō)道:“不錯啊這次,考得這么好,等一下獎勵一下你!蔽艺f(shuō):“謝謝媽媽?zhuān)褪前职帧眿寢尶粗?zhù)我說(shuō):“沒(méi)事,別看你爸表面那么嚴肅,其實(shí)也很溫柔的,他只不過(guò)是想讓你不要驕傲,讓你進(jìn)步罷了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)爸爸也回來(lái)了,我把試卷遞給了他,爸爸仔細地看了看,還是一臉嚴肅地說(shuō)道:“下次再繼續努力,對了把錯題好好地看一下,不懂的來(lái)我房間問(wèn)!甭(tīng)了爸爸的話(huà)之后,我顯然有一些失落,飯后,我拿著(zhù)試卷來(lái)到了爸爸的房間,把不會(huì )的題目都講給了爸爸,爸爸耐心地給我講解,雖然一遍又一遍地給我說(shuō),但他并沒(méi)有表現出不耐煩的樣子,題目講完了之后,爸爸拍著(zhù)我的肩旁說(shuō):“下次繼續加油,別再錯這些不該錯的題目了!
媽媽的夸獎和爸爸的“批評”雖然完全是兩種不一樣的教育風(fēng)格,但對我都造成了一定影響,一種是鼓勵,一種激勵,催促著(zhù)我向夢(mèng)想前進(jìn)不退縮。
夸獎作文600字 篇6
“夸獎”,是每個(gè)人都喜歡的。然而,并不是經(jīng)常會(huì )有的。只有付出堅持不懈的努力,才有可能得到。
記得幾年前,我是一名電子琴初學(xué)者。我熱愛(ài)彈琴,總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地練習著(zhù),為的就是老師給我的一聲夸獎。每當看到大哥哥大姐姐在舞臺上,用靈活的雙手彈奏一首首優(yōu)美的曲子時(shí),臺下的指導老師都會(huì )不住地對他們點(diǎn)頭,給他們一聲夸獎。我的心里就涌上一股羨慕之情。
有一回,老師布置我練好《DoReMe》這首曲子。我非常喜歡這首曲子,所以我一有空就練。剛開(kāi)始的時(shí)候,我的兩只手就像兩個(gè)調皮的娃娃,不聽(tīng)大腦的指揮,一只要這樣,一只又要那樣,怎么也配合不起來(lái)。我非常急躁,有時(shí)真想不練了。坐在旁邊的媽媽總是鼓勵我堅持下去,指導我調整彈得不好的地方。俗話(huà)說(shuō),熟能生巧。就這樣苦練了一個(gè)星期,我總算把這首曲子彈得既熟練又動(dòng)聽(tīng)。于是,我滿(mǎn)懷歡喜地去音樂(lè )學(xué)校,在老師面前淋漓盡致地展示了自己的練習成果。彈完后,我自我感覺(jué)非常好,心想老師一定會(huì )夸獎我進(jìn)步了,就默默地等待著(zhù)……。然而,老師并沒(méi)有夸獎我,只是微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后就給我講評一些還不到位的地方。原本歡喜的我,心情一下子變得陰暗了,就好象從高處掉了下來(lái)。我想:我彈得這么好,老師為什么遲遲不夸獎我呢?我多么希望老師能給我一聲夸獎呀……
從這以后,我就決心通過(guò)自己的努力,提高彈奏水平。我每天都堅持練習,改正老師給我講評的一些還不到位的地方。功夫不負有心人。去年年末的一次音樂(lè )會(huì )上,我彈奏了《DoReMe》,我把以前彈的不到位的地方,作了很大的改進(jìn),因此得到了陣陣的掌聲。在臺上,我捧著(zhù)獎狀,看見(jiàn)坐在臺下的指導老師,臉邊綻放出迷人的笑容,正在夸獎我呢!我心中不禁歡樂(lè )起來(lái)。我終于明白了:那時(shí)的夸獎只會(huì )給我帶來(lái)驕傲,現在的夸獎會(huì )給我帶來(lái)激勵。這遲遲的夸獎,我一定會(huì )記住的。
夸獎作文600字 篇7
贊美你那美麗無(wú)邊,贊美你那無(wú)私奉獻,贊美你那堅強不屈,可我更再沒(méi)的是你多么頑強的生命里呀!
小草有這一身平凡而又善于變化的外衣。春天嫩綠嫩綠的,放眼望去真是“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”呀!盛夏之際,小草猶如一位亭亭玉立一般“坐”在地上;轉眼間,秋姑娘踏著(zhù)矯健的步伐來(lái)到了大地上。這時(shí)的小草從一位亭亭玉立的少女變成了一張鋪在大地上的“黃色地毯”;嚴寒之時(shí),大雪紛飛,零零星星的落在小草上,讓小草慢慢的被“雪阿姨”給“凍”死,可它并沒(méi)有怨言。
又是百花盛開(kāi)的季節,春天到了……當含苞欲放的花朵們,還未蘇醒時(shí),小草就會(huì )被春姐姐叫醒,悄悄的從土里抬出頭來(lái),瞧瞧這美麗的大家園。當人們看見(jiàn)小草身著(zhù)一身綠裝飾,就知道春天來(lái)了,小草還真像異位“春季報音員”呢!
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”這是在、一首在、歌頌小草生命力強的詩(shī)。當小草被熊熊大火的燒毀的一干二凈,他們盡管現在被大火燒的一干二凈,但是一到了春天,它們就會(huì )依然像從前那樣長(cháng)得那樣美麗,那樣!小草在烈日的照射下,它們依舊“挺立”著(zhù)身子雨陽(yáng)光作著(zhù)斗爭,也許他們在與陽(yáng)光作著(zhù)斗爭的同時(shí),可能會(huì )被曬死,可他們不灰心,到了下一個(gè)春季,它們依然會(huì )長(cháng)出來(lái)…………
在五一二大地震中,那些受災的人們被埋在磚、瓦、泥土下面,他們抱著(zhù)一線(xiàn)希望跟死神做斗爭。五十個(gè)小時(shí),七十四個(gè)小時(shí)……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,當搜救人員發(fā)現他們的時(shí)候,他們的生命已經(jīng)危在旦夕,可他們依然存活了一多星期。這不是幻想,而是現實(shí),是一個(gè)生命的奇跡!
草是一種平凡的植物,可他的時(shí)候生命力是那么頑強!我佩服你的生命力頑強,敬佩你的堅強不屈,敬佩你的無(wú)私奉獻……
夸獎作文600字 篇8
夸獎代表了什么?它代表某人對你的稱(chēng)贊。雖然在家中時(shí)常能聽(tīng)到母親對我的夸獎,偶爾能聽(tīng)到同學(xué)對我的夸獎,時(shí)不時(shí)聽(tīng)到朋友對我的夸獎。但我覺(jué)得這一切都并不重要。讓我感到驕傲和自豪的是能聽(tīng)到我最喜歡的人對我的夸獎,那就是我小學(xué)的啟蒙老師。
她在我心中的印象是最完美的。在小學(xué)的時(shí)候,她很少批評過(guò)我,但也沒(méi)有鄭重地夸過(guò)我。但是我很愛(ài)她,她也很愛(ài)我。的確,我愛(ài)她是因為她的善良打動(dòng)了我。我把她當成朋友,我們時(shí)不時(shí)的談笑,她似乎忘記了我是她的學(xué)生,我也似乎忘記了她是我的老師。我們互相講述著(zhù)生活的美好,一切都是那樣的完美。
然而,不幸卻降臨了。她走了,到了另一所小學(xué)教書(shū)去了,一晃就是四年,而她在我心中的形象始終未變,我時(shí)時(shí)刻刻都沒(méi)有忘記她,更沒(méi)忘記我們之間的友誼。
終于我忍受不住對她的思念,從一些老師那兒打聽(tīng)到她的地址,給她寫(xiě)了信。在信中,我向她訴說(shuō),向她話(huà)說(shuō)我的苦惱以及對她的思念:“我討厭現在貧困的生活,沒(méi)有你陪在我身邊的日子,我會(huì )很孤單,很寂寞,沒(méi)有你在身邊的日子,我會(huì )每時(shí)每刻都想你。我現在已經(jīng)長(cháng)大了,再也不是那個(gè)無(wú)知嬌小的我了……”
半個(gè)月過(guò)去了,一天,我收到了她的來(lái)信。在信中她夸我長(cháng)大了,從以前那個(gè)無(wú)知嬌小的我變得成熟了,她夸到:“我記得以前的你是那樣的嬌小,無(wú)論做什么總是很膽小,但是我總是鼓勵你去做該做的,F在你長(cháng)大了,你變得成熟了,不管怎樣,這就是你的成就,而面對生活,往往貧困是一筆財富,戰勝了它,就會(huì )獲得成功……”這話(huà)是多么讓人回味的呀,她夸我,這是她第一次鄭重的夸我,我沒(méi)有忘記她對我所說(shuō)的話(huà),我也決定按照她說(shuō)的去做。
的確,雖然現在的生活很艱難,但貧困往往是一筆財富,只要堅強面對,戰勝厄運,就會(huì )獲得成功。
夸獎作文600字 篇9
媽媽夸獎我好多次,但都是她吩咐我去做,我做得好。
媽媽才夸獎我的。
只有一次,是我自己主動(dòng)做的。
記得上星期六早上,只有我一個(gè)人在家。
我做完作業(yè)閑著(zhù)沒(méi)事,看見(jiàn)地沒(méi)掃,窗戶(hù)上、桌子上“住”著(zhù)一層灰塵。
于是我拿起掃把,仔細地把地板掃得干干凈凈,連一小片紙屑也沒(méi)有。
接著(zhù)打了一盆水,把布放進(jìn)水里,再拿起來(lái)把多余的水擰掉,再用濕布把臟桌子抹干凈。
這桌子可真臟!抹了一次又一次,才亮堂堂的,但抹布上滿(mǎn)是灰塵,連水也變成了黑水。
然后我就去擦玻璃。
擦玻璃時(shí),我先用濕布把玻璃的里外擦了一遍,再用一塊干凈柔軟的干布擦了一遍又一遍,知道把玻璃擦的能照出影子來(lái)為止。
可我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。
中午,媽媽回家后看見(jiàn)家里干干凈凈的,又驚又喜,對我說(shuō):“你真是媽媽的好幫手!”聽(tīng)了這話(huà),我心里像喝了蜜一樣甜。
2媽媽夸了我
今天,下午,我看見(jiàn)窗戶(hù)已經(jīng)很臟了。
我想,趁我有空,把它擦干凈吧。
我先用雞毛撣撣掉粘在窗玻璃和窗框上的灰塵,再拿走抹布,擦起玻璃來(lái)。
我想,要是先擦下面,再擦上面的時(shí)候,臟東西又會(huì )落在下面玻璃上的。
這不是白擦了嗎?于是,我就先擦上面的。
可是窗太高了,我太矮了。
我就搬來(lái)一張椅子,踩在椅子上擦,可還是夠不著(zhù),我就一手抓住窗框,雙腳用力一蹬,像小猴子一樣躥到窗臺上,我就一手抓住窗框,一手擦。
玻璃上發(fā)出唧唧的聲音。
有塊玻璃上有一些墨汁,擦了好幾次,還是擦不掉。
我就張開(kāi)嘴呵上了幾口熱氣,玻璃有了一層白白的水氣,我趁機用力擦,擦了幾下就擦干凈了。
擦完正面有擦反面。
擦了好久,終于把玻璃擦完了。
媽媽回來(lái)了,她朝窗戶(hù)看了看說(shuō):“哎?家里真是明亮多了。
鑄鑄,是你擦的玻璃嗎?”我說(shuō):“媽媽是我擦的玻璃。擦的還好吧!眿寢屨f(shuō):“好,好,鑄鑄真能干!蔽倚睦锾鹛鸬。