小豬作文600字九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小豬作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小豬作文600字 篇1
從前,有一只憨厚可愛(ài)的小豬,很想來(lái)一次刺激的探險之旅。這天,小豬在路上發(fā)現了一輛棕色的小汽車(chē),小豬疾步如飛地走過(guò)去,打開(kāi)了車(chē)門(mén),就開(kāi)著(zhù)車(chē)去探險了。
它開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù),到達了一座高山腳下,小豬的車(chē)沒(méi)油了,只好把車(chē)停下,開(kāi)始爬山探險尋寶。它走啊走,走到了5千米的高處,發(fā)現有一只狐貍正在撿樹(shù)枝,小豬跑過(guò)去說(shuō):“你好,狐貍先生,你知道這是哪里嗎?”狐貍先生傷心地說(shuō):“我不知道,我迷路了,你也一樣嗎?”小豬說(shuō):“我不是迷路了,我是在探險,我是開(kāi)著(zhù)汽車(chē)來(lái)的,但我的車(chē)沒(méi)油了!焙傉f(shuō):“那我們一起去探險吧?”小豬說(shuō):“好呀!”
然后,他們繼續往山上走。突然,下起了傾盆大雨,狐貍說(shuō):“雨太大了,我們去樹(shù)底下躲雨!闭f(shuō)完,他們快速地去到了一棵大樹(shù)底下,它們看見(jiàn)樹(shù)枝上有一個(gè)漆黑的小點(diǎn),近看卻是一只小蜘蛛。小蜘蛛說(shuō):“你們在干什么呀?也許我可以幫你們!毙∝i說(shuō):“我們要尋寶!敝┲胝f(shuō):“我可以加入嗎?”小豬說(shuō):“可以!
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),雨慢慢停了。
于是小豬、狐貍和小蜘蛛繼續趕路。結果山上又下起了紛紛大雪,他們發(fā)現了一個(gè)山洞,立刻進(jìn)了山洞。在山洞里,他們發(fā)現了一只蝙蝠,小豬問(wèn)蝙蝠:“蝙蝠先生,你知道這山上有寶藏嗎?”蝙蝠說(shuō):“就在里面那塊大石頭后面!毙∝i過(guò)去一看,石頭后面真的有一大堆金銀,小豬幾個(gè)分了分,一人拿了一份。
最后,小豬覺(jué)得這個(gè)山洞不錯,自己探險的心愿也已經(jīng)實(shí)現了,而且和伙伴們在一起生活也不會(huì )孤獨,于是它們幾個(gè)便在這個(gè)山洞里住了下來(lái)。
小豬作文600字 篇2
從前,森林里住三頭豬,大母豬,大公豬和小豬。
晴朗的下午,頑皮的小豬正在拱沙坑,大公豬和大母豬慌慌忙忙從東邊跑來(lái),上氣不接下氣的對小豬說(shuō):“大事不妙呀小豬!你最痛恨的期末考試就要來(lái)了,快快準備吧!”
一向遇事慌張的小豬此時(shí)卻淡定自若,半成的城堡也不堆了,不緊不慢的走回屋里,有條不紊的制定著(zhù)期末復習計劃。
無(wú)論什么語(yǔ)文考試,字詞都占第一位,小豬思索著(zhù)。首先要把字詞掌握住,把老師畫(huà)的字詞音疏通一遍,熟讀深思而銘記;接著(zhù)就要把課本里要背的鞏固一遍,然后再把課文的內容、人物品質(zhì)特點(diǎn)等理解性記憶,這便是考試時(shí)的根據課文內容填空和課內閱讀;最后,做一些改變句式的題,如縮句、擴句、連句、反問(wèn)句、轉述、改病句,還要復習這些句式的特點(diǎn),如病句有哪幾種病因,有興趣還要復習一下各種標點(diǎn)的作用和用法。
不僅只有語(yǔ)文,小豬又從書(shū)包掏出一本數學(xué)書(shū)。
數學(xué)比語(yǔ)文簡(jiǎn)單的多,首先便要背會(huì )上面的公式及概念,其次就要在每一單元里挑一些有代表性的題做一做,然后還要記憶一下0或1這兩種特殊數字的特殊情況,把平?荚嚨腻e題再做一遍便可取勝。
只剩一門(mén)了———英語(yǔ),已經(jīng)疲勞的小豬苦惱的想著(zhù)。
說(shuō)起英語(yǔ),三點(diǎn)最關(guān)鍵:第一,要靈活掌握全部單詞,達到能英漢互譯的程度;第二,要把握每一課的關(guān)鍵和主干句,記牢固,主干句會(huì )活學(xué)活用,會(huì )翻譯;第三,就要記住文章里的短語(yǔ)和詞組,這最后一點(diǎn)就是最難的,也是考試的難點(diǎn)。
小豬的“復習計劃”已經(jīng)完成!皬土暪こ獭泵魈炀鸵_(kāi)工了。
“李昌岳。!還不回家?竟躺在沙堆里睡覺(jué),后天就期末考試了,不想活了……”
小豬作文600字 篇3
在一個(gè)茂密的森林里,有一只叫瑞瑞的小豬。它是家中最小的孩子,爸爸媽媽每天都寵著(zhù)它,不管什么東西,只要瑞瑞想要,爸爸媽媽就買(mǎi)。
一天,瑞瑞指著(zhù)一個(gè)限量版的糖果套裝說(shuō):“媽媽我要這個(gè)!”“好,我們買(mǎi)!”媽媽溫柔地說(shuō),邊說(shuō)邊拿下套裝把錢(qián)付給了售貨員;氐郊,瑞瑞就開(kāi)始津津有味地吃糖,,媽媽溫和地說(shuō):“寶貝,少吃一點(diǎn)好不好?”“不好,不好,我就要吃!”瑞瑞撒嬌道。媽媽只好嘆了口氣,走開(kāi)了。
從此以后,瑞瑞每天都要吃糖,玩耍時(shí)吃,休息時(shí)吃,連睡覺(jué)[時(shí)都要含上一顆糖才睡,而且她吃完從不刷牙,弄得牙齒黑乎乎的,別人都叫她“黑牙豬”。
有一次,瑞瑞正在高高興興地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片,當她正要把一顆水果糖塞進(jìn)嘴里時(shí),突然,瑞瑞大叫一聲:“哎喲……”媽媽急忙跑過(guò)去問(wèn)瑞瑞:“寶貝,你怎么了?”“我……。我牙疼!“瑞瑞哭喪著(zhù)臉回答道。媽媽趕忙背著(zhù)瑞瑞去了森林第一動(dòng)物醫院找醫生。
到了醫院,媽媽直奔牙科,找到了首席醫生——綿羊醫生。綿羊醫生拿出小鑷子在瑞瑞牙齒上檢查。過(guò)了一會(huì ),綿羊醫生惋惜地說(shuō):“瑞瑞,你的牙齒已經(jīng)被蟲(chóng)蛆了好幾顆了,如果再不拔掉就會(huì )更加嚴重!”“不拔,我不拔!”瑞瑞大聲叫道?删d羊醫生不由分說(shuō)把瑞瑞抱到治療床上,用鑷子掰開(kāi)了她的嘴巴。瑞瑞大呼:“救命呀!救命呀!”她本以為媽媽會(huì )來(lái)救她,結果媽媽反倒幫貓護士按住瑞瑞。經(jīng)過(guò)一番掙扎,幾顆黑黑的牙齒掉了下來(lái),綿羊醫生說(shuō):“你看,這就是你吃糖不刷牙的惡果,你一定要每天好好刷牙了!”瑞瑞一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。從此,她每天按時(shí)刷牙,牙再也沒(méi)有疼過(guò)了。
小豬作文600字 篇4
在一片大森林里,生活著(zhù)許多小動(dòng)物和人,他們和平相處,互幫互助。
有一天,一頭又胖又丑的小豬在森林里轉了好幾圈都回到了原地。她傷心欲絕,淚水情不自禁地流下來(lái)。當她失望沮喪時(shí),一位步履蹣跚、年近百歲的老奶奶看見(jiàn)了她,便和藹可親地問(wèn):“啊,小豬,你怎么了?”小豬聽(tīng)了不答,只是用頭蹭蹭老奶奶的大腿,用乞求的眼神望著(zhù)她。老奶奶仿佛看懂了小豬的心思,蹲下身子,撫摸著(zhù)她,眼睛里充滿(mǎn)了疼愛(ài),說(shuō):“好可憐的小豬,你一定是迷路了!闭f(shuō)完,她抱起小豬:“我知道你媽媽在哪里,我帶你去找!毙∝i發(fā)出“哼哼”的叫聲,仿佛在說(shuō):“謝謝您,老奶奶!”她慢慢地走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)了一座房子,心想:這應該就是這個(gè)“小家伙”的家了吧!她走上前,敲了敲門(mén),“咚咚咚,咚咚咚”,不一會(huì )兒,門(mén)開(kāi)了。她見(jiàn)開(kāi)門(mén)的人長(cháng)得很像小豬,一著(zhù)急,竟說(shuō)成了:“你家有小孩走失了嗎?”那個(gè)人一聽(tīng),立刻火冒三丈,以為她存心嘲笑自己長(cháng)得像豬,就生氣地說(shuō):“沒(méi)有!沒(méi)有!沒(méi)有!”說(shuō)完就砰的一聲關(guān)上了門(mén)。老奶奶發(fā)現了自己的口誤,連忙改口:“對不起,對不起,我剛剛說(shuō)錯了,其實(shí)我是想說(shuō)你家有小豬走失了嗎?”“哦”,那個(gè)人又打開(kāi)門(mén),盯著(zhù)老奶奶懷里的小豬,語(yǔ)氣柔和了許多,“你等一下,我去數數!彼叩截i圈數了起來(lái):“一,二,三,四,五,咦,怎么少了一只?再數數,一,二,三,四,五,看來(lái),那只豬是我家丟失的豬了!彼叩介T(mén)口說(shuō):“老奶奶,這只豬是我家的,應該是她自己溜出去玩了!薄芭杜,還給你!薄澳氵M(jìn)來(lái)喝口水吧!”“不了,不了,我回家還要燒晚飯呢!”“那好吧,下次來(lái)玩,謝謝您!”“好!崩夏棠檀饝?墒,小豬卻有些不舍,她目送著(zhù)這位好心奶奶遠去。
是啊!人間處處有真情,小動(dòng)物和人一樣也有感情!如果世間能多一些像老奶奶一樣的好心人,少一些像小豬主人一樣粗心大意的人,那么世界是不是就會(huì )變得更加美好呢?
小豬作文600字 篇5
胖小豬可愛(ài)吃糖啦,它衣褲的口袋里裝的是滿(mǎn)滿(mǎn)的糖果,手上拿的還糖果,它走到哪里就會(huì )有一股香甜濃郁的糖果味。
一天,胖小豬剛踏進(jìn)家門(mén),就被一陣糖果香給迷住了,它往桌上定睛一看,哇塞!慢慢一盆糖果:有絲滑的巧克力,有柔軟的牛皮糖,有醇香的水果糖……這可都是胖小豬的最?lèi)?ài)呀,它喜笑顏開(kāi),一個(gè)箭步?jīng)_上去,抓起一顆糖,熟練的撥開(kāi)糖紙,一把塞到了嘴里。頓時(shí),一股甜甜的糖果汁流入它的心中,它一邊嚼得有滋有味兒,一邊自言自語(yǔ):“世界上最好吃的東西非糖果莫屬了!弊炖锏囊活w糖還沒(méi)吃完,它又開(kāi)始剝第二顆了。不一會(huì )兒,一盆糖果就被它翻了個(gè)底朝天兒,胖小豬舔舔嘴巴,說(shuō):“才這么點(diǎn)糖果?我還沒(méi)吃過(guò)癮呢!要是能再來(lái)一盆那該多好哇!”
第二天,胖小豬感到嘴巴里劇烈的疼痛,它捂著(zhù)半邊臉,邊哭邊喊:“哇,好痛啊,痛死我啦!嗚嗚嗚嗚!卑,真可惜,胖小豬好好的一排排牙齒變得又黑又小,全都被蛀光了。它連忙請來(lái)豬醫生,豬醫生對胖小豬說(shuō):“不行了,牙齒全都蛀掉了!迸中∝i聽(tīng)了,頭搖得跟撥浪鼓似的',身子連連后退,說(shuō):“不要啊,不要啊!彼o緊捂住嘴巴,后悔莫及,心想:當初我要是不多吃糖,也不會(huì )有這樣的后果了。想著(zhù)想著(zhù),便傷心地哇哇大哭起來(lái),豬醫生安慰小胖:“好了好了,不要哭了,還好你現在是乳牙期,否則就真的不行了,以后要少吃糖,知道了嗎?”胖小豬說(shuō):“知道了,我以后再也不吃糖了!
胖小豬按照豬醫生的話(huà)去做了,幾個(gè)月后,它驚奇地發(fā)現,自己的新牙又慢慢長(cháng)出來(lái)了,“哦,太好嘍!”從此,小胖很愛(ài)護它的牙齒,它的牙再也沒(méi)蛀過(guò),還變潔白了呢!
小豬作文600字 篇6
從前,在一個(gè)很遠的山村里住著(zhù)一只母豬和三只可愛(ài)的小豬,豬媽媽很辛苦,小豬們一天天長(cháng)大,但它們什么都不會(huì )做。
有一天,吃過(guò)晚飯,豬媽媽把小豬們叫到面前,說(shuō):“你們已經(jīng)長(cháng)大了,應該自己獨立生活了,等你們把房子蓋好之后就出去!
小豬們不想搬出去,更不想蓋房子,又不能不聽(tīng)媽媽的話(huà),他們正在琢磨著(zhù)建什么房子。
老大先動(dòng)手,首先扛些稻草來(lái),然后用繩子捆住那些零零散散的稻草,“哈哈,我的房子建好了!”老大樂(lè )得歡蹦亂跳。
第二天,老大搬進(jìn)了自己的新房子,老二老三好奇地來(lái)參觀(guān),老二說(shuō):“老三,你看,大哥的房子也太簡(jiǎn)陋哦,我要建一座又漂亮又舒適的房子!
老二從山下砍了許多木頭回來(lái),鋸成木條和木板,叮叮咚咚的響個(gè)不停,不久老二的房子也建好了。比老大的房子漂亮,結實(shí)多了。
老二很快搬到新家住了,老大和老三過(guò)來(lái)參觀(guān),老大贊不絕口,感到自己的房子太簡(jiǎn)陋了,老三看了后說(shuō):“我的房子會(huì )更好的!
老三回家后左思右想,決定建造一棟用石頭砌成的房子,因為這種房子很堅固,不怕風(fēng)吹雨打,可是這需要付出多少努力!
老三很早就起床,一趟一趟地搬石頭,堆在一旁,然后把一塊塊堆在一起,砌成一面墻,哥哥們在一旁取笑道:“傻瓜才會(huì )這么做!”小弟毫不理會(huì ),仍然日夜工作。哥哥們休息了,他還是不停地干。這樣整整過(guò)了三個(gè)月,老三的房子也蓋好了!他是多么的高興!大家看了老三的房子,都贊不絕口。
這個(gè)故事使我明白,做人要有信心,要有意志力,不能敷衍了事。
小豬作文600字 篇7
“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣加油的吶喊聲。咦,這是在干什么呢?原來(lái)呀,是我們五年級四班在進(jìn)行”趕小豬”的游戲呢!
游戲的規則很簡(jiǎn)單,就是每個(gè)組都有一根木棒和一個(gè)籃球,把籃球當作小豬,用那根木棒去推球,讓球滾動(dòng),但是不可以讓球滾得離木棒很遠,那樣的話(huà)就犯規了。最后哪一組先完成,哪一組就獲勝。
老師先把我們分成四組,隨著(zhù)老師的一聲令下,比賽開(kāi)始了。結果田峻霖沒(méi)給我們組開(kāi)個(gè)好頭,他一開(kāi)始就犯了規。老師說(shuō)他犯規了,可他還認為自己是對的,不依不撓地和老師進(jìn)行爭辯,即使爭得面紅耳赤,也沒(méi)有辯過(guò)老師,最后賭氣放棄參加比賽了。
比賽又重新開(kāi)始了,我們又興奮又緊張,生怕自己犯規被罰下場(chǎng)。我們組第一個(gè)上場(chǎng)的是孟釗宇,只見(jiàn)她輕輕地用棒子推著(zhù)“小豬”,生怕自己把球打飛!凹佑!加油!快一點(diǎn)!快一點(diǎn)!“我大聲地喊著(zhù)。她手中的木棒好像有了魔力似的,把球很快傳到了對面。對面的同學(xué)拿到棒后,立刻又把球推了回來(lái)。輪到我了,我輕輕地打著(zhù)球,眼睛目不轉睛地盯著(zhù)它,生怕“小豬”一眨眼跑了?墒恰靶∝i”淘氣極了,它不是往左拐,就是往右拐,我急得手心都出汗了,要是我握著(zhù)的是哈利波特的魔法手杖就好了。我費了九牛二虎之力,才把“小豬”趕到終點(diǎn)。比賽結束了,我們組輸了這輪比賽。
第一輪是走s形線(xiàn)路,我們老是走錯。老師講解了好幾遍,我們才明白。我們玩得開(kāi)心極了。在不知不覺(jué)中,下課鈴響了,我們還沉浸在快樂(lè )的游戲當中。
這個(gè)游戲不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè ),還讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)團隊要緊密的團結在一起,因為團結就是力量,正所謂“一根筷子容易折,一把筷子難折斷!
小豬作文600字 篇8
一天,狐貍在家一邊修指甲,一邊看著(zhù)一本捕獵的書(shū)。忽然聽(tīng)到門(mén)外有人敲門(mén)。
“嗨,小兔子!你在家嗎?”狐貍小心地開(kāi)了門(mén),門(mén)外的原來(lái)是小豬。
小豬一看開(kāi)門(mén)的不是小兔,而是一只狐貍,連忙說(shuō):“對不起,我找錯門(mén)了!苯又(zhù)小豬就想跑。
“沒(méi)錯”,狐貍一邊說(shuō)一邊抱起小豬,架起了烤鍋。
“放開(kāi)我,放開(kāi)我!毙∝i大聲叫著(zhù)。
“對不起,我不能放你走,因為今天我要吃一頓香噴噴的烤豬肉!
狐貍正要把小豬放進(jìn)烤鍋時(shí),小豬說(shuō):“狐貍先生,我走了很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間才到這里,身上臟兮兮的,你這樣吃我肯定會(huì )拉肚子的,要不你先把我洗一洗?”
狐貍點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是他又是撿樹(shù)枝,又是生火,又是拎水,終于把小豬給洗干凈了。狐貍心想:看你這下還有什么理由。正當狐貍往小豬身上灑佐料時(shí),“等一會(huì )兒”小豬手一伸,“你還有什么事?”狐貍問(wèn)。小豬說(shuō):“狐貍先生,我現在又餓又瘦,要是你現在去燒點(diǎn)東西給我吃,我就能變得胖一點(diǎn),這樣,你吃到的肉不就多一點(diǎn)了嗎?”于是,狐貍只能又是摘蕃茄,又是做通心粉,又是做小餅干,累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。等小豬吃好后,狐貍把小豬放進(jìn)了烤鍋里。這時(shí),小豬又說(shuō):“狐貍先生,我一路奔波勞累,渾身肉繃得緊緊的,要是你再幫我按一按,我的肉可能會(huì )變得松一點(diǎn),吃起來(lái)可就更鮮嫩啦!”“你說(shuō)得不無(wú)道理呀!”狐貍恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是狐貍幫小豬拉拉這,按按那,小豬呢?正閉著(zhù)眼睛享受呢。不一會(huì )兒,狐貍也已經(jīng)忙得又累又困。小豬舒服地快睡著(zhù)了,忽然聽(tīng)到啪的一聲,小豬驚了一下,原來(lái)狐貍實(shí)在太累了,睡著(zhù)了。
于是聰明的小豬趁著(zhù)狐貍睡著(zhù)時(shí),連夜逃回了自己的家。天上的星星和月亮也好像在為機智的小豬歡呼!
小豬作文600字 篇9
在上一次我過(guò)生日的時(shí)候,姑姑給了我一個(gè)小豬存錢(qián)罐,我特別喜歡,把它放在了我的床頭,每天一起床就看到,心情瞬間就好了起來(lái)。
它全身金黃色,一個(gè)半圓的耳朵,眼睛仿佛在眨,水汪汪的。睫毛長(cháng)長(cháng)的烏黑的,鼻子橢圓形,但是沒(méi)有鼻孔,太奇怪了,下面還有四條小短腿兒,但跑的好像不快,尾巴短短的,一圈圈的繞可愛(ài)極了。它還穿著(zhù)福到衣服,代表著(zhù)吉祥如意,上面還有三個(gè)銅板,別小看那個(gè)銅板,那可是古代的銅板,我的小豬長(cháng)得還不錯吧?嘻嘻。
記得剛買(mǎi)回來(lái)幾天,我就迫不及待地把我的硬幣投進(jìn)去,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,硬幣進(jìn)去了,小豬仿佛興高采烈地說(shuō);“謝謝小主人,希望你以后每天都給我填飽肚子!边^(guò)了幾天我就把小豬忘得一干二凈,早就把媽媽給我的錢(qián)用去買(mǎi)好吃的了。這時(shí)小豬仿佛傷心欲絕地說(shuō);“小主人不給我吃的了,嗚……”我聽(tīng)到了,把錢(qián)又存在了小豬肚子里,有一天放學(xué)本想買(mǎi)零食,同學(xué)們都買(mǎi)了,正當我想交錢(qián)時(shí)想到了那小豬的傷心表情,我沒(méi)有買(mǎi),跑回家趕緊給小豬吃飯,小豬就像我的錢(qián)錢(qián)管理包一樣。我太喜歡它了。它呀越來(lái)越胖了。
母親節到了,我想給媽媽一個(gè)驚喜,我可不能問(wèn)大人要錢(qián),我想到了小豬,我去找小豬商量商量,小豬爽快地答應了。我想買(mǎi)什么花呢?我就買(mǎi)康乃馨吧,我拿出了錢(qián)給了賣(mài)花兒的人,買(mǎi)了三只。我回到家,媽媽正在睡覺(jué),發(fā)揮我廚藝的時(shí)間到了,好,西紅柿炒雞蛋,愛(ài)心煎餅,中間放一束康乃馨。媽媽聞到了飯香,起來(lái)了,我躲在門(mén)后拿著(zhù)一束康乃馨說(shuō);“媽媽母親節快樂(lè )!眿寢屝α诵,當媽媽看見(jiàn)了我做的飯,流下了眼淚,小豬在旁邊看著(zhù)欣慰地笑了。
雖然我的小豬瘦了,但是小豬從不后悔,因為小豬完成了它的“任務(wù)”,就是不僅讓我懂得了不要亂花錢(qián),還懂了這些錢(qián)也有一定的作用。
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