守紀作文600字三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的守紀作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
守紀作文600字 篇1
今天早上，我還沉浸在睡夢(mèng)之中。突然，媽媽沖進(jìn)房間大喊：“宇鵬快起床，今天你當糾察隊員，要在7點(diǎn)20分前進(jìn)校門(mén)的！”我一聽(tīng)，立刻像彈簧一樣從床上蹦了起來(lái)，慌亂洗漱了幾下，準備好后便去了學(xué)校。
到學(xué)校時(shí)，校門(mén)正好開(kāi)啟，校門(mén)外已等待著(zhù)許多同學(xué)。我上報后，來(lái)到教室把書(shū)包放下。就匆忙跑到校門(mén)口和其他三個(gè)糾察隊員一起站崗。站崗的時(shí)間很無(wú)聊，偶爾有幾個(gè)同班同學(xué)路過(guò)和我打了聲招呼。過(guò)了一會(huì )兒，人潮大軍以萬(wàn)馬之勢奔涌而來(lái)。一波接一波，成群結隊。直到7點(diǎn)45分才逐漸變少，緊接著(zhù)7點(diǎn)50分預備鈴響了。我便興奮地問(wèn)保安還要做啥呢？保安卻直接讓我們回到了教室。
下午我提早地來(lái)到學(xué)校，卻與上午不同。已經(jīng)有好多學(xué)生進(jìn)校園了，卻沒(méi)有一個(gè)糾察隊員。我趕緊放下書(shū)包，站得筆直。過(guò)了不一會(huì )兒，來(lái)了一個(gè)小姐姐一起站崗。第一節上課鈴響起，我們就開(kāi)啟了遲到同學(xué)的“抓捕模式”。一開(kāi)始，只有一兩個(gè)一年級的小朋友，緊接著(zhù)又跑進(jìn)來(lái)了幾個(gè)二、三年級的同學(xué)。我們依次記錄了那些遲到同學(xué)的班級。突然，一位同學(xué)像被狗追了一樣奔向了明僑樓，老師向我使了個(gè)眼色。我便立馬追了上去。直到她跑到了樓梯口才追上她。在得知她是三年二班的同學(xué)以后。我氣喘吁吁的跑回去傳達給了值日老師。只見(jiàn)老師記錄本上已經(jīng)密密麻麻的登記了好幾行，其中一年級遲到的同學(xué)最多，看來(lái)一年級的小朋友還沒(méi)適應校園新生活呢！
下午放學(xué)后，我又來(lái)到校門(mén)口站崗。直到清校后，我們才一起來(lái)到教學(xué)樓檢查衛生。我們一間一間挨個(gè)檢查，一個(gè)班級也不落下，從下往上檢查了個(gè)遍。結果所有的教室都打掃得干干凈凈，座椅排的整整齊齊�？磥�(lái)大家都挺注重衛生哦！
我今天可是累得上氣不接下氣，想想應該還算稱(chēng)職吧�？晌疫�是需要更加努力，爭取做好一點(diǎn)，同時(shí)也希望自己能夠改掉不好的地方，取長(cháng)補短，做個(gè)遵守紀律的好學(xué)生！
守紀作文600字 篇2
“知規守法，做文明中國人�！辈恢缽暮翁庯h來(lái)這么一句話(huà)，我的思緒也跟著(zhù)它越來(lái)越遠……如果這個(gè)世界上，沒(méi)有人遵守規則……
如果這個(gè)世界上沒(méi)有人遵守規則，馬路上的車(chē)輛川流不息，車(chē)輛將會(huì )橫沖直撞，造成許許多多的交通事故……
如果這個(gè)世界上沒(méi)有人遵守規則，警察們定然是不會(huì )管這些事故，醫生們也不會(huì )去救治傷患。人們將學(xué)會(huì )燒殺搶掠，持強凌弱，無(wú)惡不作。學(xué)生們也不會(huì )好好學(xué)習，老師也不會(huì )認真教書(shū)……
如果這個(gè)世界上沒(méi)有人遵守規則，人民數量將會(huì )大大減少，農民也不會(huì )勤懇種糧，國家既無(wú)棟梁之才，也無(wú)糧食可吃。人們生活的環(huán)境，也會(huì )被黑心商家破壞……
我已經(jīng)不敢繼續再往下想，沒(méi)有人遵守規則，那這個(gè)世界上，不就再也沒(méi)有陽(yáng)光了嗎？地球這個(gè)美麗的行星，遲早有一天會(huì )被人類(lèi)葬送……那如果人人都遵守規則呢？
馬路上的車(chē)輛都會(huì )放慢車(chē)速，紅燈停，綠燈行。經(jīng)過(guò)斑馬線(xiàn)，車(chē)主們也會(huì )減緩車(chē)速，讓人們通行。不會(huì )再有車(chē)主喝酒開(kāi)車(chē)，這不會(huì )出現家庭悲劇。
如果人人都遵守規則，人們將不會(huì )發(fā)生什么，偷竊，作假等一些事情。醫生們會(huì )努力挽救每一份生命，農民們也會(huì )認真種田，學(xué)生們也會(huì )認真聽(tīng)講，獨立做作業(yè)，老師們也不用辛苦上課，師生友好。
如果人人都遵守規則，人人皆知，保護環(huán)境，愛(ài)護動(dòng)物。國家的治安將會(huì )越來(lái)越好，國家的棟梁將會(huì )越來(lái)越多，中國只會(huì )變得更強！只要人人遵守規則，國家才會(huì )真正的統一，不會(huì )再出現戰爭，不會(huì )在產(chǎn)生不幸！
所以讓我們用規則約束自己，成為一個(gè)合法的好公民。因為遵規守紀，從來(lái)都不是一件小事！永遠，都不是！
守紀作文600字 篇3
我們班的宰世豪是我們班的學(xué)習小標兵。他不僅學(xué)習好，還誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、遵紀守法。
有一次，我們都放學(xué)了，宰世豪一個(gè)人在替我們掃地時(shí)，不小心把喻涵的杯子打破了。第二天，大家都在懷疑是李曉龍打破了喻涵的杯子，有幾個(gè)同學(xué)上去就抓著(zhù)李曉龍的衣服問(wèn)道：“是不是你把喻涵的杯子打破了？”李曉龍委屈地說(shuō)：“不是我！”這時(shí)，宰世豪站起來(lái)說(shuō)：“真是太對不起大家了，昨天是我把喻涵的.杯子打破了，沒(méi)想到引發(fā)了這么大的誤會(huì )，明天我就去買(mǎi)個(gè)杯子賠給喻涵�！�
第二天，宰世豪果然買(mǎi)了一個(gè)杯子賠給喻涵。他這種誠實(shí)守信的態(tài)度，深得老師和同學(xué)的好評。
有一次，音樂(lè )老師為了提高我們的音樂(lè )水平，叫我們每人買(mǎi)了一支豎笛。那天班里的劉強沒(méi)帶錢(qián)。宰世豪知道后，二話(huà)不說(shuō)，馬上把錢(qián)給了他。而他全然不顧自己帶的錢(qián)剛好只能買(mǎi)一支豎笛。下午音樂(lè )課上，老師問(wèn)宰世豪為什么沒(méi)買(mǎi)豎笛，宰世豪心胸坦蕩地說(shuō)：“我和那位買(mǎi)了豎笛的同學(xué)一樣喜歡音樂(lè )�！彼@種助人為樂(lè )的精神不斷激勵著(zhù)我，在別人遇到困難的時(shí)候伸出援助之手。
有一天放學(xué)后，我和宰世豪一起回家，到了紅綠燈處，宰世豪突然停了下來(lái)。我問(wèn)道：“你怎么不走了？”他說(shuō)：“你沒(méi)看到嗎？現在是紅燈，不能通行�！蔽艺f(shuō)：“你傻呀，現在一輛車(chē)子都沒(méi)有�！彼f(shuō)：“萬(wàn)一要有一輛車(chē)子怎么辦，你能保證沒(méi)車(chē)嗎？再說(shuō)了，紅燈停，綠燈行，我們小學(xué)生要遵紀守法才行呀！”聽(tīng)完這話(huà)，我慚愧地低下了頭。同學(xué)們都夸他是個(gè)遵紀守法的好少年。
在宰世豪的影響下，我們班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正向著(zhù)學(xué)校要求的標準堅定地邁進(jìn)。
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