小牛作文600字六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的小牛作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小牛作文600字 篇1

　　“媽媽?zhuān)�我的玩具小牛呢？”羽生氣地�?wèn)。

　　“不知道�！�

　　“消失……”他輕輕地念叨著(zhù)這個(gè)詞語(yǔ)。

　　“哎呀，消什么失呀！”媽媽一把拉過(guò)他，讓他吃飯。

　　第二天早上，羽神情怪異地坐在床上，盯著(zhù)小牛曾經(jīng)呆的位置，默默地想：小牛又不是人，怎么會(huì )無(wú)緣無(wú)故地消失呢？難道……

　　這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)他呆呆地坐在床上，說(shuō)：“哎呀呀，還在傷心哪，媽媽給你重買(mǎi)一個(gè)不就行啦！”

　　“可是……”，他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就轉身走了。

　　“可是，事情好像沒(méi)這么簡(jiǎn)單�！庇鸬哪抗庵匦禄氐侥莻�(gè)位置，那里突然出現了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：你的小牛在我這兒！剛看完，他眼前一黑，便什么也不知道了……羽醒來(lái)時(shí)，正有一張兇惡的臉盯著(zhù)他。他冷笑著(zhù)對醒來(lái)的羽說(shuō)：“你的小牛在我這兒！”咦，他說(shuō)的怎么和那紙條上一樣？

　　“你是誰(shuí)？這是什么地方？”羽有些膽怯。

　　“邪惡國！”

　　“什么什么？鞋餓國？這名字好奇怪喲！”

　　“你叫什么？”

　　“羽�！�

　　那可怕的怪人命令道：“把羽帶到牢房里�！�

　　“放開(kāi)我，放手！”羽拼命地掙扎。

　　……

　　“主人，你醒醒呀，主人！”

　　“誰(shuí)？你是誰(shuí)？”

　　“我是你的小牛��！”

　　“什么？”羽一下子跳了起來(lái)，“小牛你怎么來(lái)到這里的？你怎么會(huì )說(shuō)話(huà)會(huì )走路啦？”

　　“主人，其實(shí)我是邪惡國的一位魔法師，因為背叛了邪惡國，我逃到了人類(lèi)世界，因為怕他們找到，我就變成了玩具�！毙∨Ｖv起了邪惡國的歷史。

　　夜里，羽聽(tīng)見(jiàn)一種怪聲音：@#%￥*！。他睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現小牛正在施展魔法。小牛問(wèn)羽：“你把那張紙條帶身邊了嗎？”羽一摸口袋，嘿，還真有。只見(jiàn)白光一閃，他又回到了家中。門(mén)外，媽媽在跟爸爸說(shuō)話(huà)：“這孩子，在里面一呆就是一小時(shí)�！�

　　羽急忙看了看身旁，嘿，他在心中開(kāi)心地喊道：“消失的小�；貋�(lái)啦！”

小牛作文600字 篇2

　　我房間的柜子上擺放著(zhù)一個(gè)工藝品，這個(gè)工藝品就是我最的小牛。

　　這只小牛是卡通的造型，大小跟我的拳頭差不多。渾身白乎乎的，看上去像是在牛奶里洗過(guò)澡一樣，摸起來(lái)手感很光滑。瞧！它頭上的兩個(gè)牛角，微微向上彎著(zhù)，如同兩個(gè)迷你小號角。牛角下面的小耳朵向下垂著(zhù)，好像正認真地聽(tīng)著(zhù)別人說(shuō)話(huà)。圓溜溜的炯炯有神，仔細一看，眼睛里還冒著(zhù)兩個(gè)小愛(ài)心，好像看見(jiàn)什么不得了的好吃的食物似的，要不然它干嘛張大嘴巴，舌頭還不住往右舔了舔呢？而它的小肚子也是圓鼓鼓的，不知道這小肚子里面裝了多少食物。我猜他應該和我一樣，嘿嘿！是個(gè)不折不扣的吃貨吧！

　　這只小牛是我送我的，她說(shuō)第一次看見(jiàn)這只小牛，就覺(jué)得它白白胖胖，特別，而且我正好屬牛，媽媽說(shuō)她我能夠像小牛一樣白白胖胖，健健康康地。

　　這只小牛不僅外形可愛(ài)，而且還讓我克服了懶惰。

　　記得有一次媽媽出門(mén)買(mǎi)菜，臨走之前讓我幫忙把地打掃一下，我隨口就應了下來(lái)，可剛拿起掃把就想起我昨天里的玩到第四關(guān)，差一點(diǎn)就又能夠再升一級了，我看了看地面也不是特別臟，心想：還是去玩游戲吧，反正掃不掃地面都那么干凈，想來(lái)媽媽也不會(huì )太在意的。于是我準備回房拿手機，就在這時(shí)我抬起頭看見(jiàn)了我的這只小牛。想起牛是勤勤懇懇的，媽媽之所以把它送給我，也是希望我能夠做一個(gè)勤勞的吧！想到這我突然覺(jué)得我不能被懶惰打敗。于是我回到客廳，拿起掃把認認真真地掃起地來(lái)，掃完還拿拖把將地面拖了一遍。媽媽回來(lái)看見(jiàn)我把地面打掃得很干凈，得直夸我，還特別獎勵了一個(gè)我心儀已久的呢！

　　我喜歡這只小牛，因為它讓我明白做人不能被懶惰所支配，應該讓勤奮把自己變得強大起來(lái)。

小牛作文600字 篇3

　　我養了一只小蝸牛，并給它起了個(gè)名字叫“小�！�。

　　小牛喜歡吃葉子。有一次我給小牛吃一片大葉子，大約一個(gè)小時(shí)，它就把葉子吃了一小半。

　　小牛的殼又硬又圓，像一個(gè)巧克力棒棒糖。有一次我用小木棍輕輕戳小牛身上的殼，在吃葉子的小牛馬上把頭縮進(jìn)殼里，把我逗得哈哈大笑。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，小牛又伸出頭來(lái)，好像在對我說(shuō)：“你笑什么笑？我雖然膽小，但是我的殼很堅硬，它能保護我不受到傷害�！�

　　小牛的殼很堅硬，但它的軀體非常柔軟。原來(lái)蝸牛是軟體動(dòng)物。不過(guò)，你可不要小看它，小牛的肉黏性可是非常強的。有一天，小牛用硬硬的'殼頂開(kāi)了盒子的蓋子，偷偷藏到陽(yáng)臺的角落里去呼吸空氣了。結果我就像偵探一樣，順著(zhù)快干了的水痕找到了淘氣的小牛。我用棍子輕輕地趕它回家。不過(guò)小牛一動(dòng)不動(dòng)，它用黏液把自己死死地黏在墻上就是不肯走。最終我硬是把小牛從墻上抓走，好不容易��！

　　與小牛相處的一個(gè)月里，最讓我難忘的是這樣一件事情。有一天，我去上學(xué)，小牛在睡覺(jué)。等我下午放學(xué)回家后，小牛仍然在睡覺(jué)。我一下急了，心里充滿(mǎn)了疑惑。小牛難道是死了嗎？還是冬眠了？然后，我查了一下資料，上面說(shuō)：蝸牛一般一睡就睡2～3年，是動(dòng)物界的睡美人。如果想知道蝸牛是不是死了，可以給它洗個(gè)冷水澡，看看它能不能清醒過(guò)來(lái)。我下定決心，拿了半瓶冷水一下子倒在小牛的身上。結果小牛探出兩個(gè)觸角朝我使勁伸，好像在對我說(shuō)：“我沒(méi)死！我在睡覺(jué)，請不要吵我��！”然后，小牛把觸角一彎，頭一縮，身體一扭，一下子又躲進(jìn)它的殼里去了�？粗�(zhù)小牛傲嬌的樣子，真是讓我哭笑不得！

　　雖然小牛在某一天夜里不辭而別了，但是我一直都無(wú)法忘記和它在一起的美好時(shí)光！

小牛作文600字 篇4

　　有一段時(shí)間，老農夫一直用小牛和騾子一起耕作，耕作相當辛苦。年輕的小牛對騾子說(shuō)：“今天我們裝病吧，休息，休息�！崩向呑訁s答道：“不行啊，我們需要工作做完，因為耕種的季節很短啊�！�

　　但小牛還是裝病了，農夫給它弄來(lái)新鮮的干草和谷物，盡量讓它舒服些。等老騾耕種回來(lái)，小牛詢(xún)問(wèn)地里的。情況如何，“沒(méi)有以前耕種得多，”老騾子回答道：“但我們也耕種了相當長(cháng)的一段距離�！毙∨Ｓ謫�(wèn)道：“老家伙說(shuō)我什么沒(méi)有？”“沒(méi)有�！崩向呑踊卮�。

　　第二天，小牛還想偷懶，就再次裝病。當老騾子從田間回來(lái)時(shí)，小牛問(wèn)道：“今天怎么樣？”“還不錯，我認為�！崩向呑哟鸬��！暗�耕種得還不是太多�！毙∨Ｓ謫�(wèn)道：“老家伙說(shuō)我什么了？”“啥也沒(méi)有對我說(shuō)，”老騾子說(shuō)，“但是，他停下來(lái)和屠夫說(shuō)了好長(cháng)時(shí)間的話(huà)。

　　小牛聽(tīng)了老騾子的話(huà)，嚇得魂飛魄散。

　　半夜的時(shí)候，小牛因為受了驚嚇，染了風(fēng)寒，不停地咳嗽，它一邊咳嗽，一邊說(shuō)：“從明天起，我一定好好耕作�！�

　　第三天早晨，小牛的咳嗽聲越來(lái)越大。這時(shí)，老騾子走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小牛，你還要裝病��？”小牛一邊咳嗽，一邊費力的說(shuō)：“我沒(méi)有裝病，我是真的病了�！崩向呑诱f(shuō)：“我才不信呢！主人已經(jīng)跟屠夫說(shuō)過(guò)了，很快就要把你宰了�！本驮谶@時(shí)，小牛的心跳加速，臉色蒼白，額頭直冒冷汗。過(guò)了一會(huì )兒，農夫又來(lái)了，說(shuō)道：“你怎么還在生病呀�！毙∨Ｕf(shuō)：“我這次是真的病了�！稗r夫說(shuō)：“你在說(shuō)什么呀，我要在你死之前，把你殺了�！闭f(shuō)完，他就把屠夫請來(lái)了，屠夫把牛殺死了。

　　這個(gè)故事告訴我們，做人不要撒謊，不要偷懶。

小牛作文600字 篇5

　　今天下午，按照劉的布置，我帶著(zhù)也帶著(zhù)作品更帶著(zhù)興奮來(lái)到青少年活動(dòng)中心。

　　今天這節課是我們牛頓實(shí)驗班本學(xué)期的最后一節課。劉老師要求我們選擇本學(xué)期曾經(jīng)親自完成的一件作品向大家介紹。

　　在我上臺前，有好幾個(gè)都是來(lái)自二小的，但是我覺(jué)得他們表現并不理想，有的說(shuō)話(huà)聲音像夏天的蚊子；有的說(shuō)得斷斷續續，讓人不知所云；甚至有個(gè)同學(xué)緊張得不敢上臺匯報。盡管如此，老師和家長(cháng)送出熱情鼓勵他們。

　　終于到我了，既興奮又緊張，想想我在家做了充分的準備，看到黑板上“我是的小牛頓”，我還是非常自信地走上了講臺。一個(gè)標準的隊禮開(kāi)始了我的匯報。我很熟練地自我介紹，又很有條理地說(shuō)清楚民間藝術(shù)——小鬃人的制作過(guò)程和我的感受。我覺(jué)得自己的匯報真是一氣呵成而又娓娓動(dòng)聽(tīng)，即使結尾有點(diǎn)緊張。話(huà)音未落，劉老師就高興地說(shuō)：“戴龍燁說(shuō)得真好！”家長(cháng)們都微笑著(zhù)為我送來(lái)熱烈的掌聲。爸爸用手機自豪地為我拍照留念。我很得意地回到了座位上。

　　下課前，老師還為牛頓實(shí)驗班的同學(xué)們頒發(fā)本學(xué)期的獎狀——平時(shí)誰(shuí)制作得又快又好，誰(shuí)就得獎。很遺憾沒(méi)有我，看來(lái)以后上課得眼疾手巧啦。不過(guò)我并不灰心，因為我收獲制作實(shí)驗的快樂(lè )，我是一名真正快樂(lè )的小牛頓。再說(shuō)，不時(shí)有人說(shuō)過(guò)：“金杯銀杯不如老百姓的口碑�！蔽矣镁�彩的匯報贏(yíng)得了大家的贊賞和佩服，這不是比什么獎狀都好嗎？

　　我得感謝劉老師平時(shí)的精心指教，讓我很感興趣；我得感謝爸爸的幫忙，和那無(wú)私的鏡子的幫忙，讓我充滿(mǎn)信心；更要感謝平時(shí)堅持寫(xiě)日記讀日記，讓我說(shuō)起話(huà)來(lái)行云流水！

小牛作文600字 篇6

　　濃密的眉毛靈動(dòng)的向上揚直民，微微圓胖的臉蛋上，有著(zhù)一雙清澈的杏眼，他笑起來(lái)時(shí)靦腆乖巧，仿佛一只溫順的小牛，然而——

　　“嘿，everybody！”小牛猛地向斜上方甩了甩頭，浮夸地將額前長(cháng)長(cháng)的劉海向上卷起，“看我，流川楓！”他說(shuō)著(zhù)，又擺出運籃的姿勢，三步并作兩步，凌空躍起，雙手將“球”擲出，神情姿態(tài)之灑脫，一時(shí)間場(chǎng)上無(wú)人能及。

　　課間，小牛正瀟灑地靠在椅背上，蹺起二郎腿，愜意地吃著(zhù)零食，“牛同學(xué)，來(lái)點(diǎn)兒！”說(shuō)著(zhù)，旁邊便伸過(guò)來(lái)一只手，小牛抬起頭，清澈的杏眼眨巴兩下，便從零食袋里抓出一大把遞過(guò)去：“喏，給你�！薄爸x了！”“牛同學(xué)，給我也來(lái)點(diǎn)兒?jiǎn)h！”“我也要我也要！”看著(zhù)身邊伸過(guò)來(lái)的一只只手，小牛耐心地一一將零食遞過(guò)去，毫不含糊，“牛同學(xué)，能幫忙扔個(gè)垃圾嗎？”旁邊又傳來(lái)一陣聲音，作為同組成員，我有些看不下去他們“奴役”小牛，便沖那人翻了個(gè)白眼，抱怨道：“自己不會(huì )去？他能比你近幾步？”“不就讓他扔一下嘛，有什么關(guān)系？”“那你也不能差譴人家呀！”“可……”“唉，算了算了，別吵了，不就幾步路的事，有什么關(guān)系�！彼�伸手接過(guò)紙屑，誰(shuí)料前前后后又多出了幾雙手和零零碎碎的垃圾，“你們呀……”小牛狀似無(wú)奈地笑了，而又任勞任怨地向垃圾桶走去。

　　小牛一向是個(gè)“矛盾”的存在，他活潑卻又憨厚，幽默卻又老實(shí)。數學(xué)課上，他思維開(kāi)闊，不稍片刻，一道題目便能得出解法，他自信地高舉起手臂，回答問(wèn)題題昂首挺胸，渾身上下仿佛散發(fā)著(zhù)光芒般耀眼�？捎⒄Z(yǔ)課上，他也會(huì )囁嚅半天，而讀不出一個(gè)英文詞，真是“一單詞難倒英雄漢”。

　　他時(shí)而靈巧，時(shí)而乖張；時(shí)而溫順，時(shí)而調皮。他就是我們班的“小�！薄�—牛煜。

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