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緊張作文600字5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的緊張作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
緊張作文600字 篇1
期終考試又到了,這天上午是語(yǔ)文考試。學(xué)校為了防止學(xué)生作弊,確?荚嚦煽(jì)的真實(shí)性,規定各班沉重必須分開(kāi)來(lái)坐。本來(lái)我們六(1)班是和六(2)班岔開(kāi)坐的,但由于我們班人數多,所以我、同桌,還有后桌的兩位同學(xué)便仍坐在一起。
考試開(kāi)始了,教室里鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)到寫(xiě)字的刷刷聲。前后兩個(gè)監考老師來(lái)回不停地轉,沒(méi)有一個(gè)沉重敢膽大妄為。
大約過(guò)了半個(gè)鐘頭,我的試卷基本做完了,只剩下一道填空題,我苦苦地想了好一陣子,怎么也確定不下來(lái),便不由自主地瞅了一下同桌的試卷,誰(shuí)知他也沒(méi)做。過(guò)了一會(huì )兒,后面的同學(xué)趁監考老師不注意,低聲問(wèn)我:“‘學(xué)有專(zhuān)’后面該填什么?”真見(jiàn)鬼,我不會(huì )做的正是這道題!緊接著(zhù),同桌又向我打聽(tīng)這道題?磥(lái),我是不能指望他們了,于是下了決心說(shuō):“我不知道是‘用’還是‘長(cháng)’。學(xué)了就要用嘛,還是填‘用’吧!蓖揽戳丝次,始終不敢在試卷上落筆。突然,他打開(kāi)文具盒,拿出三枝筆來(lái)并排擺在桌子上,并將中間的那枝筆旋轉起來(lái)。我迷惑了,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種游戲,便忍不住悄悄問(wèn)他。他詭秘地告訴我,邊上的兩枝筆,一枝代表“用”字,另一枝代表“長(cháng)”字,中間的筆尖指向哪向筆,他就填哪個(gè)字。他連續轉了兩次,結果中間的筆尖都指向代表“用”字的那枝筆,他這才工工整整地填上了“用”字。他坐了起來(lái),如釋重負?吹竭@里,我也心安理得地填上了“用”字。
下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似的擁出教室。在走廊里,這兒一團,那兒一伙,各自對起答案來(lái)。后桌的兩個(gè)同學(xué)一致埋怨我:“我們可讓你給害慘了,不是‘學(xué)有專(zhuān)用’,而是‘學(xué)有專(zhuān)長(cháng)’!”我把同桌的“魔筆占卜”講了出來(lái),他們一個(gè)個(gè)笑彎了腰,連眼淚都笑出來(lái)了。唉,這都是“學(xué)而不精”鬧出的笑話(huà)。
緊張作文600字 篇2
8月23日 ,拉丁舞考級比賽在太原舉行。我早早地化好妝、換好服裝進(jìn)入了考場(chǎng)。找到教練郝老師領(lǐng)上參賽表格,排上了隊。
剛剛我一直在想,牛仔怎么跳來(lái)著(zhù)?先向左?不對不對。先向右?好像也不對,應該是轉圈,嗯!差不多。我站在隊伍里,不停地跳呀跳,心里緊張極了。正好這時(shí),我的好朋友劉思雨來(lái)了,我趕忙問(wèn)她:“小劉,這兒是應該怎么跳呢?”劉思雨教會(huì )了我,于是,我更得跳了,真怕忘記。哎呀,好慢,眼看身邊的隊伍一個(gè)個(gè)走光,眼看同伴一個(gè)個(gè)成功,眼看時(shí)間都過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了,還沒(méi)輪到我們,我真是又心急、又緊張!敖K于到我們了!蔽覀冴牭娜碎L(cháng)吁了一口氣。我立即面帶微笑,走進(jìn)考場(chǎng)!鞍?”劉思雨驚呼:“不是吧,進(jìn)來(lái)也得排隊?”進(jìn)考場(chǎng)以后,我更加緊張了,不敢大意,一直想該怎么跳。我手腳冰涼、身上還直冒冷汗。20分鐘以后,我們就真的要上“戰場(chǎng)”了。在上場(chǎng)的前三分鐘里,我又一次將考試的動(dòng)作在腦子里全部過(guò)了一遍。我不停地告訴自己,要平靜、要冷靜。這時(shí),老師叫:“下一組!”我深吸一口氣,臉上浮現出自信的微笑,跟著(zhù)隊伍進(jìn)入主考場(chǎng),找到自己的位置。音樂(lè )響起來(lái)了,剛剛還緊張得出冷汗的我現在卻不緊張了,毫無(wú)差錯的完成了整支舞蹈。拉丁舞過(guò)級是現場(chǎng)公布成績(jì),裁判老師讓留下的就是沒(méi)通過(guò)。我使勁低下頭,心里說(shuō),別看我別看我!捌溆嗟目梢宰吡恕崩蠋熢(huà)音未落,我們就爭先恐后的跑出了考場(chǎng)。
拿到證書(shū)以后,我一蹦三尺高。恨不得大聲告訴全宇宙的人:“我郝蘇悅考過(guò)拉丁舞銅牌、銀牌了!”我哼著(zhù)小調、開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
通過(guò)這次考級,我明白了一個(gè)道理:只有認真練習才能取得好成績(jì)。以后我可不能再“臨時(shí)抱佛腳”了,要平時(shí)多努力,做到胸有成竹,再來(lái)考級。
緊張作文600字 篇3
在生活中,有許多那一刻,有那一刻,我真開(kāi)心;有那一刻,我真難過(guò);有那一刻,我真……但是記得最清楚的,還是那一刻,我真緊張。
那是去年的一次數學(xué)考試:下午第一節剛下課,就有同學(xué)從外面沖進(jìn)來(lái)大喊:“世界末日前夕的平靜!數學(xué)考試成績(jì)出來(lái)了!”我一下子怔住了,臉一陣紅一陣白,心虛地自言自語(yǔ):“完了完了完了!答完卷之后我沒(méi)檢查就交上去了,這下要考砸了!死定了!”
試卷發(fā)下來(lái)了,我才考了71分!倒數第三名!我在心里一邊暗暗地罵自己烏鴉嘴,一邊設想著(zhù)媽媽看到我成績(jì)之后的反應!巴炅!媽媽一定會(huì )罵我的,可能還會(huì )打我呢!倒數!我從來(lái)沒(méi)考過(guò)倒數!我完蛋了!”剩下的兩節課很快就過(guò)去了,時(shí)間都到哪去了,沒(méi)有“危險”的那段時(shí)間都到哪去了,我第一次發(fā)現時(shí)間過(guò)得好快,我第一次希望不要放學(xué)。但放學(xué)的鈴聲還是響了,我揣著(zhù)一顆像兔子一樣在“嘭嘭”跳的心,走出了校門(mén)。
走在回家的路上,我一直在想媽媽罵我的情景有多可怕。離家越近,我就越感到害怕和緊張。到家門(mén)口兒了,正準備開(kāi)鎖的手停在了半空中,我在猶豫--開(kāi),還是不開(kāi)!斑青辍遍T(mén)開(kāi)了,媽媽從屋子里探出頭來(lái),“快進(jìn)來(lái)!蔽蚁胩冗M(jìn)去,可腳卻像定在那里一樣,就是抬不動(dòng)。媽媽問(wèn)我:“到底怎么了?”我感到我的手在發(fā)抖,在出汗,我有些遲疑,用顫抖的聲音告訴媽媽?zhuān)骸拔铱剂?1分,倒數第三!眿寢寘s說(shuō):“下次好好復習,別再考成這樣了!蔽倚闹械拇笫^終于落地了。
現在想起緊張的那一刻,就會(huì )想:以后一定要好好學(xué)習,不能再發(fā)生這樣的事。
緊張作文600字 篇4
一個(gè)下午,天空萬(wàn)里無(wú)云,十分蔚藍,大操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,可是突然,一聲尖銳的哨聲劃破了天空,原來(lái)這是長(cháng)繩比賽開(kāi)始哨聲。此時(shí)雖已是春天,但空氣中還時(shí)不時(shí)的飄來(lái)一絲絲寒意,而我們一個(gè)個(gè)卻為了比賽,都把外套脫了。
這時(shí)老師猝不及防的宣布比賽馬上就要開(kāi)始,我們大家排好隊后,隨著(zhù)一聲哨聲,排在第一位的徐文軒就像離了弦的箭一般飛了出去,只見(jiàn)他快速地跑到繩中間,墊步擰腰就像飛檐走壁的武林高手不留痕跡的輕輕一躍,輕盈的跳過(guò)去了。有了他好的開(kāi)頭,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的跟在后面,有的如蜻蜓點(diǎn)水一跳而過(guò),有的像老鷹撲兔勢大力沉,還有的如鳳舞九天瀟灑自如。大家循環(huán)往復就像蝴蝶在花叢中飛舞穿梭,場(chǎng)外傳來(lái)陣陣的叫好聲、歡呼聲。
這時(shí)同學(xué)不小心節奏沒(méi)跟上絆上了長(cháng)繩,幸虧鉆了過(guò)去,但繩子卻開(kāi)始跳起了搖擺舞,一晃一晃的,大家的節奏徹底亂了,后面的2位同學(xué)都斷繩了。這時(shí)一個(gè)洪亮的聲音在耳邊飛過(guò)“穩住,不要慌,注意節奏!”原來(lái)是搖繩的同學(xué)奮力的大喊著(zhù)。漸漸同學(xué)們終于找到了感覺(jué),大家有節奏的一一跳過(guò)。
“比賽還剩一分鐘”老師正在給我們報時(shí)。長(cháng)繩就像彩帶一樣上下飛舞,每一輪長(cháng)繩都會(huì )打向地面發(fā)出啪、啪的聲音。就像戰鼓一樣,有節奏的配合著(zhù)戰士的腳步。女生們更加熱烈的為我們加油打氣,生怕某一位同學(xué)再次失誤,大家也開(kāi)始加快速度,我們要打起精神,要不然之前的訓練就白白浪費了。十、九、八,最后十秒,我們的發(fā)揮越來(lái)越好,終于時(shí)間到了。我大口的喘著(zhù)氣,所有的同學(xué)一個(gè)個(gè)的就像剛從水里撈出來(lái)的.一樣,紅撲撲的臉上全是汗水。
當老師宣布成績(jì)時(shí),我們忐忑不安、屏息凝神的聽(tīng)著(zhù),“第三名是七班”我們全班歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),同學(xué)們互相祝賀著(zhù),大家都在歡呼雀躍呢!
我們這次雖然不是第一,但在我們的努力下,在一滴滴汗水里,可惜如果沒(méi)有那次的失誤,我們或許還能更好。這次比賽讓還我懂得了努力付出就會(huì )有回報,也更讓我明白了團隊合作的重要性。
緊張作文600字 篇5
在我們成長(cháng)的道路上,總是需要戰勝各種各樣的“攔路虎”,有時(shí)需要戰勝膽小,有時(shí)需要戰勝懶惰,有時(shí)需要戰勝粗心……那一次,我戰勝了緊張。
記得幼兒園大班的時(shí)候,張老師讓我代表班級去參加上海市幼兒詩(shī)歌朗誦比賽。我感到無(wú)比自豪,同時(shí)心里又非常緊張:萬(wàn)一講不好,忘詞了,該怎么辦呢?接下來(lái)的幾天,我在家里精心地做著(zhù)準備。時(shí)光飛逝,轉眼間比賽之日來(lái)臨了。帶隊的王老師在后臺給我們穿上了漂亮的衣服,化好妝,掛上了比賽的號碼牌。我看到許多和我同齡的小朋友都在信心十足地蓄勢待發(fā),我表面上裝出一副若無(wú)其事的樣子,心里卻緊張地要死!18號,XXX!”主持人響亮的聲音使我驚得打了個(gè)寒戰。這么快又過(guò)了一個(gè)人了!馬上要輪到我出場(chǎng)了!怎么辦?我越想越緊張,整個(gè)心提到了嗓子眼兒!30號,XX!”“35號,XXX!”“36號,曹雋怡!”終于主持人念出了我的名字。我閉了閉眼,深呼吸,吐了口氣,走上臺去。哇!臺下這么多人呀!我剛剛好不容易平復下來(lái)的心情,不由地又緊張起來(lái),心怦怦直跳,腿不住地顫抖著(zhù)。我咬了咬牙,在心里暗暗地給自己打氣:不要緊張!沉住氣,加油!“一只小螃蟹呀……”朗誦開(kāi)始了,我的心漸漸平靜下來(lái),臉上始終保持著(zhù)微笑,當我讀完最后一個(gè)字時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。我成功了!我戰勝了緊張!此時(shí)此刻,我的心里就像喝了蜜一樣甜。
通過(guò)這件事,我深深地明白:緊張并不可怕,只要你有足夠的信心和勇氣,就一定能戰勝它!
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