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棒球作文600字

時(shí)間:2021-10-14 10:58:55 600字 我要投稿

棒球作文600字5篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的棒球作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

棒球作文600字5篇

棒球作文600字 篇1

  暑假里,我和我們棒球隊的隊員們在無(wú)錫棒球訓練中心,看了一場(chǎng)江蘇駿馬隊和廣東獵豹隊之間生死一搏的比賽。

  比賽就要開(kāi)始了,所有比賽隊員依次上場(chǎng),江蘇駿馬隊穿白色球衣,廣東隊獵豹隊穿藍色球衣,兩隊隊員互相握手表示友好,然后投球熱身。隨著(zhù)啦啦隊的熱歌勁舞之后,比賽正式開(kāi)始了。

  只見(jiàn),江蘇駿馬隊的八十八號隊員手拿球棒,專(zhuān)心致志地盯著(zhù)球,突然“砰”的一聲,球像孫悟空一樣飛出了十萬(wàn)八千里,落地形成安打,然后八十八號隊員像兇猛的獵豹一樣跑上了二壘。這時(shí),廣東獵豹隊費了九牛二虎之力終于把球傳回了本壘,可是八十八號隊員已經(jīng)跑回了本壘,這一局江蘇駿馬隊獲得了勝利。支持江蘇駿馬隊的我們心潮澎湃,掌聲像海水一樣涌進(jìn)來(lái)。我興奮地敲擊著(zhù)加油棒,大聲喊著(zhù):“加油!加油!”旁邊的同學(xué)們也歡呼雀躍。支持獵豹隊的觀(guān)眾有些失望,但是他們還是抱著(zhù)希望給他們的隊伍加油鼓勁。

  隨著(zhù)激情的鼓聲,第二回合開(kāi)始了。這一局,江蘇隊是防守隊,他們目不轉睛地盯著(zhù)球,穩穩地接住球,然后默契地傳給二壘,接著(zhù)傳給本壘。而這時(shí),廣東獵豹隊氣喘吁吁只跑到一壘,只能直接回壘。在江蘇駿馬隊不懈努力下,廣東隊這一局沒(méi)有能夠得分。

  我激動(dòng)地想:“江蘇駿馬隊一定贏(yíng)定了!”果然,江蘇駿馬隊乘勝追擊,以11比9的成績(jì)獲得了比賽的勝利。

  頒獎典禮時(shí),我們全體起立,面向國旗,行注目禮。國歌響起,我的心情非常激動(dòng),我想,以后我也要參加比賽,拿世界冠軍,為祖國爭光!

棒球作文600字 篇2

  棒球聯(lián)賽即將開(kāi)始,各個(gè)班級都開(kāi)始準備了,我們班級也不例外。我們班的兩個(gè)棒球達人——大秦、祥宸,也開(kāi)始挑選除了他們以外的六個(gè)人,他們挑選了我、王愷文、朱炳旭、陳俊羽等,就開(kāi)始練習起來(lái)。

  大秦和祥宸帶領(lǐng)我們做了準備活動(dòng),他們給我們扔球,我們去接球。祥宸“呼”的一聲,一個(gè)個(gè)超高飛球飛了出來(lái),我說(shuō)了一聲,“我來(lái)接”就一躍而起的去接球,可是旭哥也跳起來(lái)接球,我們剛好碰到頭了,球從我們兩個(gè)腦袋中間“嗖”的一聲劃過(guò)去了,我說(shuō):“朱炳旭我都說(shuō)了我來(lái)接,你怎么還跳起來(lái)呀?”朱炳旭卻說(shuō):“我也接這個(gè)球,怎么了?”說(shuō)完拳頭就準備朝我打來(lái),我沒(méi)理他,繼續接球。又過(guò)了一會(huì )兒,又一個(gè)高飛球沖了出來(lái),朱炳旭跳起來(lái)接球,我猛地伸手跳起來(lái)接球,用身體將他撞倒旁邊,“啪”的一聲接住了球,旭哥雖然很不服氣,但是想到我們是一個(gè)團隊的就作罷了,這樣我們日復一日地練習接球,練習擊球。

  棒球聯(lián)賽拉開(kāi)了帷幕,我們開(kāi)始編排防御陣型:我站一壘,朱炳旭去二壘,王愷文在三壘,其他人就是在外野,投手、捕手等位置。

  一開(kāi)始,我們和十三班的棒球隊對抗,我們先進(jìn)攻,他們防守。我們按排好的棒次開(kāi)始進(jìn)攻,我是第十名,從開(kāi)始到第六名選手,我們已經(jīng)打得十分漂亮,得了四分?墒堑降谄呙,我們就被打敗了三次,攻守交換,我們防守。

  起先他們得了一、二分,但是到第三名選手時(shí),他打了一個(gè)高飛,被投手接住,接著(zhù)飛快傳給我,我一踩點(diǎn),擊殺一個(gè),我們士氣大漲,連連記下了第三名、第四名、第五名選手,可遺憾的是,我們依然在進(jìn)攻時(shí)大敗,以八比六的成績(jì)輸了這場(chǎng)比賽。

  雖然我們打敗了,可是棒球這項運動(dòng)真是太有趣了,我真喜歡這項考體能考團體合作的運動(dòng)。

棒球作文600字 篇3

  我的身體圓圓滾滾,不但長(cháng)得很可愛(ài),而且身手非常了得,就像長(cháng)了一雙隱形翅膀般,可以飛得又高又遠,是棒球界不折不扣的小帥哥呢!所以主人很喜歡帶我出去玩,我們是最佳拍檔。

  我還有兩個(gè)好朋友,一位是木棒哥哥,他年紀比較大,雖然外表有些滄桑,但豪氣仍然不減當年喔,每當他把我的同類(lèi)打到老遠時(shí),就會(huì )露出一付洋洋得意的表情,彷佛自己就是運動(dòng)員;另一位是手套妹妹,常常奮不顧身去接球,看她緊抱著(zhù)肚子,非常的痛苦的表情,真是心疼她的臉都快皺成苦瓜了,沒(méi)想到她馬上又張開(kāi)雙臂,準備應戰,實(shí)在勇氣可嘉!我們三人是主人最鍾愛(ài)的“棒球三寶”。

  每天最期待的時(shí)刻,就是主人和他的朋友帶我們去球場(chǎng)上玩,雖然原本干干凈凈的身體,后來(lái)都會(huì )變成臟兮兮,但是我玩得好開(kāi)心!一下子轉個(gè)彎,飛也似的進(jìn)入對方捕手套,殺他個(gè)措手不及;一下又來(lái)個(gè)高吊低飛,唰!進(jìn)入好球帶,我隨心所欲地表演特技,耍得對手都快眼冒金星了,看他忙得焦頭爛額的模樣,真是有趣!

  小主人很用心的'保養我,每當這時(shí)候,我也成了他談心的對象,他會(huì )跟我聊最近所發(fā)生的一些趣事,或難過(guò)的事,感覺(jué)他把我當作是最要好的朋友,一起分享他的心情故事,我好感動(dòng)!

  但是前些日子,不曉得發(fā)生了什么事,原本天使般的主人,完全變了一個(gè)人,好像地獄里的魔鬼,拿我們當出氣筒,不是用我來(lái)打人,就是把我狠狠地丟來(lái)丟去,我忍著(zhù)痛,心里好傷心,親愛(ài)的主人!希望你趕快息怒!你忘了我是你的好朋友嗎?多希望你能像以前一樣疼惜我們。

  還好,主人好像聽(tīng)到了我的心聲,現在又恢復往日對我們的疼愛(ài),大伙兒又可以開(kāi)開(kāi)心心到球場(chǎng)玩了。!小主人!謝謝你!讓我成為一顆最幸福的棒球。

棒球作文600字 篇4

  最使我難忘的一天是參加夏令營(yíng)中的第四天,這天是何憶安老師給我們上的棒球課。

  何憶安老師是一位身材高大而且很強壯的美國老師。他剛進(jìn)教室時(shí),我們班幾乎所有同學(xué)都被他那高大威武形象所征服。他走進(jìn)學(xué)校首先作了自我介紹,然后在黑板上寫(xiě)了一些字:一壘,二壘,三壘和本壘,并解釋道:今天我給大家介紹棒球。他清了清嗓子:“大家看!”他指著(zhù)黑板上!斑@就是打棒球的場(chǎng)地圖,打棒球分為兩組,一組打球,一組保壘。擊球員站在本壘上,打中球后先沖到一壘,再到二壘,三壘,最后回到本壘。當然,這一切都是要在對手撿球時(shí)進(jìn)行的。如果被棒球碰到,則為失敗!蔽衣(tīng)得似懂非懂!昂,大家下去嘗試一下吧!老師說(shuō)道!钡搅瞬賵(chǎng),我們開(kāi)心得不得了。我拿著(zhù)球棒,賴(lài)潤州拿著(zhù)球。他一扔過(guò)來(lái),我就用力一打。好球!我飛快地跑到一壘,又跑到二壘,三壘,最后又回到了本壘。哈哈?我笑得停不下來(lái)。

  這時(shí)何憶安老師走過(guò)來(lái)了,我和一些同學(xué)圍攏過(guò)去。老師說(shuō):“現在分隊,每隊五人,兩隊輪流打球!崩蠋焺偘l(fā)話(huà),我們就自顧自地分開(kāi)站了。我和賴(lài)潤州以及其他三個(gè)是一隊的,而長(cháng)聯(lián)完小的五個(gè)學(xué)生是一隊的,首先,是我們隊打球。我身子往下蹲,把球棒放在腦后,保持著(zhù)高度警惕。一看見(jiàn)球就打。球來(lái)了,我看準球,咔嚓!球飛遠了,我趁這個(gè)機會(huì ),用盡全身力氣向指定的目標飛奔。終于,我又跑回了原來(lái)的地方,為我們組得了一分。

  接下來(lái)的成員都為我們組加了分,其中數賴(lài)潤州干得最出色。打中球后,他扔下球棒,以驚人的速度完成了一系列的任務(wù),最后又榮幸地得了一分。

  最后,我們戰勝了對手。

  叮叮叮?下課鈴響了,這真是一節有趣的棒球課!

棒球作文600字 篇5

  一個(gè)人愛(ài)上了人事物,就會(huì )每分每秒的浮現在腦海里,難以忘懷,時(shí)時(shí)刻刻的想著(zhù),在吃飯時(shí),腦子里始終還是那幅叫人熱血澎湃的,連爸爸媽媽的呼喊催促聲也會(huì )變成悅耳的配樂(lè ),如虎添翼,使得我心中的“畫(huà)作”更加完美!

  星期一的下午,我開(kāi)始欣喜若狂的等待一件事的到來(lái)!爱!當!當!”放學(xué)鐘聲一響,我不管三七二十一,直奔操場(chǎng),丟下書(shū)包,戴上手套和帽子,站上戰場(chǎng),可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我們的“子彈”連一發(fā)都沒(méi)有,防護“裝備”也沒(méi)有,“這樣是要怎么打球啦?”我們不想浪費棒球課的一分一秒,一群人七手八腳,以風(fēng)馳電掣的速度在三秒內就把“子彈”和“裝備”運送過(guò)來(lái),開(kāi)始嚴格又艱辛的訓練。

  “鏘!”大棒一揮,清脆又響亮的聲音響徹云霄,響亮了每一個(gè)角落,電醒了每一頭沉睡的猛獅。如子彈般快速的滾地球,如蜻蜓點(diǎn)水般彈跳,當球滾進(jìn)手套的剎那,在心里有一座名叫“成就感”的火山,以迅雷不急掩耳的速度噴發(fā)上來(lái),瞬間把我沉下去的信心給拉抬上來(lái),再快傳一壘,打者才剛放下棒子就被判出局。哇!那會(huì )是多么爽快的事!

  打擊時(shí),揮舞著(zhù)勝利的關(guān)鍵,手上的棒子彷佛是同甘苦、共患難的好朋友,一起打擊出每一顆好球。憶起拿下每一分,打出去的瞬間,球飛得又高又遠,眼看就要被接殺了,賣(mài)力地跑,只等待奇跡發(fā)生了,一個(gè)漏接造成了安打,沖到三壘再沖回本壘,當我滑向本壘,手伸出了“死亡之手”,緊張地等著(zhù)裁判的判決。結果如何呢?安全上壘!全場(chǎng)驚聲尖叫,歡聲雷動(dòng),一支場(chǎng)內全壘打,竟然能反敗為勝,讓我對棒球的信心提升了一大截。奔回本壘的我直想抱著(zhù)棒球棍親吻!

  經(jīng)過(guò)一次又一次的練習,風(fēng)吹日曬雨淋的訓練和考驗,在棒球隊里打擊和防守成功提升了我的成就感和信心,我們學(xué)校原本“哩哩落落”的球隊,現在也已經(jīng)是訓練有素,不容小覷的隊舞,就因為我們每一為球員的堅持和狂熱,使我深深?lèi)?ài)上了這個(gè)“國球”的運動(dòng)——打棒球!

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