蟋蟀作文600字3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的蟋蟀作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蟋蟀作文600字 篇1
夏天的晚上，我總能夠聽(tīng)到草叢里傳來(lái)許多昆蟲(chóng)的叫聲，就像一個(gè)樂(lè )隊在進(jìn)行一場(chǎng)交響樂(lè )的演出。爸爸告訴我那是蟋蟀在演奏。我想這樣好的歌唱家應該跟他們會(huì )會(huì )面。于是，一天，我趁爸爸有空，請他帶我去捉幾只蟋蟀來(lái)養養。爸爸同意了。
等到傍晚，天色漸漸暗下來(lái)，我們才出發(fā)了。我們踏著(zhù)月光來(lái)到一片荒草地里。遠遠聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀們正唱得歡呢！可是，那些蟋蟀正怪，等我們一走近，它們就停止了歌唱。爸爸叫我站一會(huì )兒。好了，蟋蟀又唱了起來(lái)。我循著(zhù)聲音悄悄地走過(guò)去，用手電筒一照，發(fā)現了一只蟋蟀。它也看到了我，就用那雙眼睛瞪著(zhù)我。我怕它會(huì )咬我，不敢用手去捉，就拿了一只透明的塑料杯子去罩。啊，套住了！我看到它急得在里面亂蹦亂跳。后來(lái)，我趁它往上跳到杯子壁上停著(zhù)的時(shí)候，迅速拿起杯子。好，我捉住了一只蟋蟀！爸爸幫我把蟋蟀趕到了玻璃瓶里。附近的蟋蟀還在那里歡叫。我很快又找到了一個(gè)目標。用手電筒照住，它真乖，一動(dòng)也不動(dòng)。我又用杯子把它罩住了。這一只蟋蟀特別聰明，它只是呆在地上。我沒(méi)有辦法了，只得向爸爸提出請求。爸爸可真厲害，叫我迅速提起杯子，他用手一撲，就把那只蟋蟀給逮住了。他輕輕拿起手，往瓶口一對接。啊，又一只蟋蟀進(jìn)瓶子里去了。就這樣，那一天晚上，我捉到了許多蟋蟀。這當然要歸功于爸爸，因為他比我有經(jīng)驗，厲害得多！那些蟋蟀在瓶里找到伙伴是那么開(kāi)心，歌唱的聲音更加動(dòng)聽(tīng)了，聲音更加宏亮了！
回到家里，爸爸讓我觀(guān)察那些蟋蟀。我通過(guò)仔細觀(guān)察，看到這一些蟋蟀長(cháng)得都不一樣，有平頭的，有方頭的，還有一些圓頭有和大頭的。再仔細聽(tīng)聽(tīng)它們的叫聲也各不相同，幾乎沒(méi)有一只發(fā)出來(lái)的聲音是同樣的。這一天晚上，我睡得特別香，因為蟋蟀在為我唱《搖籃曲》呀！
蟋蟀作文600字 篇2
最近，我一直都在看《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。
從這本書(shū)里，我認識了一只善良，懂得感恩又具有音樂(lè )天賦的的蟋蟀柴斯特，憨厚又老成的亨利貓，聰明機智的塔克鼠，又認識了具有愛(ài)心的瑪利歐。
故事是這樣的，有一只叫柴斯特的蟋蟀，因為貪吃被壓在烤牛肉三明治袋子的下面，來(lái)到紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，被瑪利歐收養了，然后認識了塔克鼠和亨利貓�，斃麣W用自己的零花錢(qián)為柴斯特買(mǎi)了一個(gè)蟋蟀籠子，它一共有七層，而且每層都是小巧玲瓏。柴斯特非常喜歡它，蟋蟀籠子上面還有個(gè)小小的鈴鐺，塔克鼠想睡在里面，而且在蟋蟀籠子里放了幾個(gè)鈔票和瑪利歐媽媽的貝殼耳環(huán)。柴斯特不小心在夢(mèng)游中把兩元鈔紙票當成樹(shù)葉吃了�，斃麣W媽媽很生氣，把瑪利歐關(guān)在籠子里，后來(lái)還是塔克用自己一生的積蓄，幫助柴斯特還了兩元錢(qián)。
瑪利歐把柴斯特帶到馮賽這邊，正好兩位中國老人也在那里�，斃麣W在馮賽那里吃了許多中國菜，當然，柴斯特也吃了。然后，它們舉辦了一次小的晚宴，但它們闖了一次大禍，就是火災�，斃麣W媽媽對瑪利歐說(shuō)：“它是只不祥之物，把它趕出去�！辈袼固匾驗閭某艘皇赘�，這也就是媽媽最喜歡聽(tīng)的一首歌。
后來(lái)，柴斯特又被留了下來(lái)。柴斯特出名了，但柴斯特又想回到老家，塔克幫助了它上了火車(chē)站，最后，塔克鼠對亨利貓說(shuō)：“我想明年我們去柴斯特那吧�！惫适戮瓦@么結束了。
作者的想象力太棒了，文中字里行間溢著(zhù)濃濃的友情，人與人之間的友情，人與動(dòng)物之間的友情，動(dòng)物與動(dòng)物之間的友情。所以說(shuō)，真摯的友誼能幫助人戰勝生活中的種種苦難，驅散心靈的陰云，獲得事業(yè)的成功。
蟋蟀作文600字 篇3
微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)時(shí)報廣場(chǎng)，把原本安靜的人們的心靈吹動(dòng)了起來(lái)，切斯特在紐約的最后一次公開(kāi)演奏已經(jīng)結束，紐約的交通不再斷絕，人們溫柔平靜的眼神又變得心事重重，一切又都重新變得繁忙了，切斯特演奏完最后一個(gè)音符，也準備收拾行李，回到他想念的故鄉康涅狄格州。
切斯特告別了貓兒哈里、老鼠塔克、自告奮勇做切斯特業(yè)務(wù)經(jīng)理的音樂(lè )教師斯梅德利先生以及富有愛(ài)心的馬里奧一家，大家知道切斯特要走，個(gè)個(gè)都哭得像淚人似的，切斯特背起了他的`包，里面裝著(zhù)哈里和塔克為他準備的一些食物。
像來(lái)時(shí)那樣，切斯特躲進(jìn)旅行者的籃子，上了去康涅狄格州的火車(chē)，列車(chē)愈行愈遠，切斯特望著(zhù)窗外，他仿佛看見(jiàn)了繁華的紐約，車(chē)輛的喧鬧，人們談話(huà)的嗡嗡聲還有廣場(chǎng)上閃耀著(zhù)的五顏六色的霓虹燈，他夢(mèng)見(jiàn)了自己在那個(gè)城市所獲得的榮譽(yù)和掌聲，他有些猶豫，他不知道自己到底該不該回到故鄉，但是他眼前又浮現出記憶中的故鄉：翠綠的樹(shù)林、挺拔的樹(shù)干、草地、樹(shù)墩和小溪，還有他的朋友土撥鼠、野雞、鴨子和兔子們，一切都是那么美好。他又堅定了自己的信念：一定要回去！
一個(gè)上午過(guò)去了，列車(chē)終于到達了康涅狄格州，切斯特迫不及待地跳下火車(chē)，跑到森林中去尋找他的那些小伙伴們，樹(shù)林還是那樣翠綠，溪水還是那樣清澈，家鄉的一切，仍舊是那樣美好。切斯特把紐約的照片拿給小伙伴們看并把自己的遭遇都講給他們聽(tīng)，他們都不停地贊嘆紐約的繁華，并且紛紛表示想要去紐約那樣繁華的地方，他們甚至不了解切斯特為什么要放棄他在那邊所獲得的榮譽(yù)和掌聲，或許只有切斯特自己才明白。切斯特和小伙伴們分享他帶來(lái)的美食和飲料，他們一起在土撥鼠的家里慶祝著(zhù)。
夜幕降臨，切斯特回了家，他獨自一人坐在窗邊，看著(zhù)天外閃亮的星星，不由得想起了紐約，想起了貓兒哈里，老鼠塔克，音樂(lè )教師斯梅德利先生以及馬里奧一家……