外號作文600字6篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的外號作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

外號作文600字 篇1

　　你們想知道為什么叫甩不掉的外號嗎？想知道的話(huà)，快來(lái)看一看我的外號故事吧！

　　太陽(yáng)從東方升起，鈴聲一直不停地催我起床�！盁┧懒��！蔽乙贿叴┮乱贿呧洁熘�(zhù)。刷牙洗臉之后，我的臉一下變成可愛(ài)的笑臉，那是因為我期待著(zhù)今天會(huì )有什么事情發(fā)生。

　　不一會(huì )兒到了學(xué)校，我小心翼翼地走，因為有值日生在記名字。爬樓梯的時(shí)候，總感覺(jué)今天會(huì )兇多吉少。果然，做完操后，黃老師開(kāi)始宣布重要的事情：寫(xiě)——作——文�！安粫�(huì )吧�！蔽覀儺惪谕�聲喊道。我捏了一下臉蛋，這不是在做夢(mèng)吧！沒(méi)錯，確確實(shí)實(shí)要寫(xiě)。鈴聲響起了，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。

　　剛寫(xiě)到一半，我就要去排練朗誦。于是，只好利用下課時(shí)間繼續寫(xiě)。沒(méi)想到，彭彭趁我不注意，拿起我的一扔，扔到了骯臟的地上。我撿起本子一看，心里難受得想哭。我開(kāi)始“審問(wèn)”彭彭，只見(jiàn)她對我嬉皮笑臉，絲毫沒(méi)有對不起的意思�？煽蓯旱氖逻�在后頭！靈靈拉住劉紫櫻，神神秘秘地說(shuō)了幾句話(huà)，不時(shí)地還笑了幾聲。劉紫櫻沖我大喊“老旋”。我氣急敗壞地沖她翻了個(gè)白眼，大跨步地向她逼近。她見(jiàn)情況不妙，趕快向五樓狂奔。我們倆在五樓足足盯了一分鐘，就像兩只好斗的公雞�！昂猛�，劉死櫻，沒(méi)想到你竟然拋棄我�！蔽掖蠛��！昂�，我偏要喊老旋�！彼�不屑地說(shuō)�！澳�，你……”我氣得鼻子都快要歪了。剛好，我可以使用新練的揪耳神功，我使勁地把她的耳朵提起來(lái)�！肮�……，還想跟我斗，手下敗將。好女不跟壞女斗，就放你一馬�！�

　　唉，有了劉紫櫻，恐怕我的外號一輩子都甩不掉嘍！

外號作文600字 篇2

　　有說(shuō)起咱們班同學(xué)的一大愛(ài)好，那為我的外號“擴列”肯定得算其中一個(gè)。

　　我有數以萬(wàn)計的外號，但是大多數都是由“藍景儀”這個(gè)外號延伸而來(lái)，把這個(gè)“傳統”發(fā)揚光大的人是我們可愛(ài)美麗大方動(dòng)人的“藍企鵝”先生，也就是我們英俊帥氣齊冠臣，也不知道是什么時(shí)候，他就一直開(kāi)始叫我“藍井蓋”，“藍企鵝”先生身為我的組長(cháng)兼前桌，天天在我旁邊念叨：“井蓋，快交作業(yè)�！薄熬�蓋，書(shū)借我用用�！�。我也不是什么“省油的燈”，他給我起的外號我得一一起回來(lái)，于是，“藍企鵝”這個(gè)外號就這么光榮的誕生了，這是可不能怪我，是“藍企鵝”得寸進(jìn)尺，起外號還給我起了一套，“藍奶蓋”“藍瓶蓋”“天津市政井蓋”居然還有“藍蓋蓋”，對于這個(gè)外號我是哭笑不得，但是畢竟藍啟仁這個(gè)名字不好延伸外號，于是我就把“涉獵范圍”擴大到了動(dòng)物頭上，書(shū)中的動(dòng)物本身就不多，得先下手為強，“小仙子”這個(gè)外號就破殼而出了，“小蘋(píng)果”也就是這么來(lái)得，我見(jiàn)勢不妙，詞窮了，我“氣急敗壞”，“藍企鵝”：“小蘋(píng)果�！薄靶∠勺��！薄澳悴皇侨�！”“對，我不是人，我是神！”“對對對，您是神，您不僅是神，您還不是一般的神，您是井蓋神！”“你還企鵝神嘞！”“我看你是井蓋神經(jīng)！”“企鵝神經(jīng)��！”我們就只好一直“辯論”，旁邊的劉萌萌和劉子菡也習以為常，甚至還“吃起了瓜”，直到現在，別人見(jiàn)面都是握握手笑一笑什么的，只有我和“藍企鵝”是見(jiàn)面互翻白眼，彼此“活動(dòng)活動(dòng)”眼睛。

　　這一系列事情也給我帶來(lái)了不少的歡樂(lè )，也應該算是緊張的期末復習階段的一個(gè)“快樂(lè )小插曲”吧！

外號作文600字 篇3

　　我閱讀過(guò)很多書(shū)，其中令我受益匪淺的要數這本《外號像顆怪味豆》了。這本書(shū)講的是：在一個(gè)外號滿(mǎn)天亂飛的班級，每個(gè)人都有各自的精彩外號，平時(shí)大家都喜歡喊著(zhù)對方的外號，互相開(kāi)著(zhù)玩笑。書(shū)中的女主角陳佳佳的外號卻有一大串，什么“肥肥”、“肥妹”……雖然她認為大家都在開(kāi)玩笑，但卻整天悶悶不樂(lè )。因為班里的同學(xué)確實(shí)因為她的外表不好看而排斥她，連她的媽媽也催促她趕快減肥。后來(lái)她認識了一個(gè)善解人意的男生小龍，兩人長(cháng)時(shí)間的相處，讓她明白到原來(lái)自己的快樂(lè )是源自——自己“太肥了”。

　　這讓我想起了自己叫同學(xué)外號的事。班里有一個(gè)男同學(xué)，他長(cháng)得很胖，每次與他碰面，我都對著(zhù)他說(shuō)：“胖子，看你整個(gè)‘胖墩兒’樣，膀大腰粗，還不趕快減肥！”在場(chǎng)的同學(xué)聽(tīng)了都哈哈大笑，而那個(gè)男同學(xué)卻很不高興，一聲不吭地走開(kāi)了。后來(lái)我讀了這本書(shū)后，感到很后悔。書(shū)中寫(xiě)到：“雖然你給別人取外號，自己覺(jué)得沒(méi)什么，但是其實(shí)被取花名的那個(gè)人很傷心，你應該對給你取花名的人說(shuō)聲對不起�！庇谑�，我決定跟他說(shuō)聲對不起。第二天，我跟那個(gè)男同學(xué)說(shuō)了對不起，他不但原諒了我，我還和他成為了朋友。這讓我從中受到了很大的啟發(fā)：我們要多為對方著(zhù)想一下，多站在他們的角度去考慮，那么同學(xué)之間就會(huì )少一些誤會(huì )，多一份感激；少一些抱怨，多一份理解；少一些沖突，多一份寬容。同學(xué)們間的感情也會(huì )越來(lái)越深厚。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，給人叫外號，心里真的好不滋味，而且是一件多么傷人自尊的事。我希望，有互相起外號的人趕快改掉這個(gè)不良習慣，學(xué)會(huì )尊重他人，不要再讓外號傷害到他人的心理與自尊。

　　這本書(shū)我會(huì )好好珍藏，它讓一生受用不盡，它時(shí)刻鞭策著(zhù)我要做一個(gè)尊重他人、寬容待人的好孩子。

外號作文600字 篇4

　　某日下課的時(shí)候，我離開(kāi)座位，正準備出去走走，同桌突然叫住了我：“你知道嗎？”我看他一臉促狹，心想他一定有什么鬼主意，便面無(wú)表情道：“不知道！”他無(wú)語(yǔ)地翻了個(gè)白眼繼續說(shuō)：“我給勞技老師取了個(gè)外號——”他頓了頓，故意壓低了音量：“叫馬桶蓋！”我忍不住笑了出來(lái)。旁邊的同學(xué)也捂著(zhù)肚子開(kāi)始爆笑：“為什么叫馬桶蓋��？他不是叫‘地中�！瘑�？”“他叫‘地中�！�也沒(méi)錯。你們還記得教務(wù)處副主任開(kāi)學(xué)時(shí)講的那個(gè)男生嗎？就是那個(gè)頭頂上只有一撮毛的！”我仔細地在腦海里回想，好像教務(wù)處副主任給那個(gè)男生取外號叫“馬桶蓋”，同桌一邊笑一邊拍著(zhù)桌子：“沒(méi)有頭發(fā)的地方就是那個(gè)洞！”此時(shí)正巧勞技老師從窗邊走過(guò)，同學(xué)們扭頭一瞧，外號很形象很貼切��！這下，笑聲更強烈了，許多同學(xué)笑得腰都直不起來(lái)。窗外的勞技老師朝我們投來(lái)了詫異的眼神。

　　那天下午，體鍛課上，我們正排成四排做廣播體操。這時(shí)一束光出現在遠處，定睛一看，原來(lái)是數學(xué)盧老師锃亮的光頭啊。他也在運動(dòng)。休息的時(shí)候，一位男生召集了全班同學(xué)開(kāi)小會(huì )�！澳銈兛�，盧老師的光頭被太陽(yáng)曬得可黑了，烏黑發(fā)亮的，所以他的外號就叫‘鹵蛋’吧！”“好！”同學(xué)們笑壞了，有的邊笑還在草地上打滾。準備散會(huì )時(shí)，一位同學(xué)指著(zhù)遠處的盧老師大叫：“看那里有個(gè)靈活的胖子！”“哇！哈哈！”這一喊又引起了一陣躁動(dòng)……

　　老師的外號叫多了，難免會(huì )出現意外。一天上學(xué)時(shí)，上車(chē)后發(fā)現勞技老師也在車(chē)上，同學(xué)們紛紛向他問(wèn)好。一位隔壁班的同學(xué)上車(chē)后看到老師，竟脫口而出：“地中海好！”一旁的同學(xué)們先是大驚，后強忍著(zhù)笑意，蒙在鼓里的老師則一臉茫然。那位同學(xué)發(fā)覺(jué)了自己的失誤，嚇得臉都白了，他急中生智地裝作剛看到老師，恭恭敬敬問(wèn)了聲：“老師好！”老師笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。那位同學(xué)余悸未消，趕緊往后挪。幸好老師不知道他自己的外號！

　　給老師取外號雖然很有趣，但是這樣對老師真的.尊重嗎？

外號作文600字 篇5

　　外號，一種戲謔的語(yǔ)言表現形式，恰當的表現你和他（她）之間的融洽和不可割舍的友誼，如果運用不好，就會(huì )起到相反的作用。

　　相信大家都有外號，我也自然不會(huì )例外，什么“笑寶、男人婆、小囧人、大熊貓、呆呆、鼻涕蟲(chóng)……”通通彈開(kāi)，請注意傾聽(tīng)我的靚號，那就是“諸—葛—羽”

　　說(shuō)到這個(gè)外號，來(lái)歷可就大了，不是浪得虛名。先說(shuō)這個(gè)外號的含義吧！“諸葛”就是諸葛亮的意思，“羽”就是關(guān)羽。都說(shuō)諸葛亮有舌戰群儒之才，關(guān)羽有過(guò)五關(guān)斬六將之風(fēng)，我又是怎么得到這個(gè)美名的呢？下面我就給大家講講。

　　先說(shuō)諸葛的來(lái)歷，每次學(xué)校組織口才課或辯論會(huì )，我都會(huì )舌戰群儒，讓他們一一跪拜投降，這樣諸葛就出來(lái)了。在說(shuō) 羽 的來(lái)歷，那就必須說(shuō)到踢足球，踢足球我永遠是主攻，一組織足球賽便到了展示我偉大雄風(fēng)的時(shí)候。一開(kāi)始，我和另一位主攻過(guò)五關(guān)斬六將，我們完美的配合使對手目瞪口呆，很快就進(jìn)球了，對方教練看對他們不利，便吹了暫停哨。又開(kāi)始了，“怎怎怎么么了”我的隊友一一被罰下，只剩下我和三個(gè)輔攻，其他隊員都難逃厄運，現在正是展示我能力的時(shí)候，我便開(kāi)始孤軍奮戰(因為副攻隊員技術(shù)不高)，最后我的奮力一搏，居然、居然球進(jìn)了，這是我的信心更足，我再接再厲，最后還是我們贏(yíng)了。這樣關(guān)羽就出來(lái)了，同學(xué)們經(jīng)過(guò)再三思考、精簡(jiǎn)、聚精薈萃，大家一致決定，外號就叫諸葛羽吧！

　　每一個(gè)人都有自己獨特的外號，每一個(gè)外號都與自己獨特的含義，我喜歡給別人起外號，更喜歡別人給我記得外號。你的外號是什么？有什么含義？

外號作文600字 篇6

　　眾所周知，我的外號是“二哥”，這個(gè)“二哥”是怎么煉成的呢？這得從我升入初中講起。

　　升入初中，仿佛更重視學(xué)號了，班主任們都要給每個(gè)同學(xué)嚴密“排隊”，怎么排呢？按姓氏的首字母來(lái)排，我很榮幸，由于我們班有姓邊的，我的首字母又很靠前，我“幸運”的成為了二號，這個(gè)“不平凡”的學(xué)號。在濟南話(huà)里，二是傻瓜的意思，得到它后，我十分糾結。

　　經(jīng)過(guò)了一件事后，我的外號就在全班聞名了。那時(shí)正在報運動(dòng)會(huì )項目，報名者要大聲報出學(xué)號，我不禁暗笑了一下，我的學(xué)號要是報出來(lái)，不會(huì )不成為一段佳話(huà)。輪到我報學(xué)號時(shí)，我心平氣和地報學(xué)號，全班哄堂大笑。我很淡定，這一切都在意料之中。這下全班同學(xué)都知道我的學(xué)號了，直接把我的學(xué)號帶上“哥”字，作為我的外號——“二哥”。

　　我很隨便，別人叫我二，我也不制止，而且我越聽(tīng)越習慣了。甚至有的時(shí)候，有人叫我名字我都不一定答應，一聽(tīng)到叫我“二哥”了，我就趕忙回過(guò)神來(lái)，答應別人。

　　有一次，我在班里舉行的一次送別會(huì )上，大聲呼喊出：“信二哥得永生！”，這句話(huà)又被廣為流傳了。后來(lái)一天中午我幫一位同學(xué)修自行車(chē)，費了好大勁修好后，這位同學(xué)激動(dòng)的說(shuō)：“信二哥得永生啊”，于是在這位同學(xué)的帶動(dòng)下，很多同學(xué)開(kāi)始當著(zhù)眾人的面喊：“信二哥得永生！”，我一聽(tīng)這話(huà)，不禁大吃一驚，隨便說(shuō)了一句開(kāi)玩笑的話(huà)，竟如此有影響力。我的接受能力很強，聽(tīng)了幾遍就把它當作自己的口頭禪了。

　　這句話(huà)還給我帶來(lái)了意想不到的驚喜，我在班里演講時(shí)底下總是很多人呼喊“信二哥得永生！”，這使我人氣大漲，使我得到了更多參與活動(dòng)的機會(huì )。連老師也知道了這件事，對我說(shuō)：“很多同學(xué)都信你啊�！闭媸菬o(wú)心插柳柳成蔭啊。

　　“二”雖然是個(gè)不太好的詞，但我相信同學(xué)們沒(méi)有侮辱我的意思，就像老師說(shuō)的，多少年后同學(xué)再次相見(jiàn)，或許連對方的名字也忘了，但依然會(huì )記住同學(xué)之間親切的外號。

　　我喜歡我的外號——二哥。

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