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正氣作文600字

時(shí)間:2021-10-11 12:18:37 600字 我要投稿

正氣作文600字四篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的正氣作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

正氣作文600字四篇

正氣作文600字 篇1

  什么是陽(yáng)光?陽(yáng)光是太陽(yáng)的光芒,她給了我們溫暖,她給了我們力量,她給了我們希望。陽(yáng)光照亮了世界,照耀著(zhù)萬(wàn)物,陽(yáng)光在我們每一個(gè)人的心里,而新世紀的少年要像太陽(yáng)一樣放射光芒!盃幬鍛B(tài)之星 做陽(yáng)光少年”

  記得三字經(jīng)里有這樣一句話(huà),“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”,就是說(shuō)玉石不經(jīng)過(guò)雕琢,就不能制成器物,人如果不去學(xué)習,也就不會(huì )懂得道理。而我們就像小樹(shù)苗需要雕琢,需要規范,所以進(jìn)校要有健康的心態(tài),站立要有優(yōu)美的形態(tài),落座要有端莊的姿態(tài),走路要有穩健的體態(tài),聽(tīng)講要有專(zhuān)注的神態(tài)。只有這樣小樹(shù)苗才不會(huì )長(cháng)歪,才能長(cháng)成參天大樹(shù)。 “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”我們應該從現在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,養成良好的習慣和道德品質(zhì),讓爭做陽(yáng)光少年,成為我們的愿望和追求,我們的集體是一個(gè)大家庭,大家庭的建設離不開(kāi)我們每一個(gè)同學(xué),在學(xué)習文化知識的同時(shí),我們也在學(xué)習精神文明,陽(yáng)光少年可不僅僅只是會(huì )讀書(shū),還要懂禮貌,講衛生,團結友愛(ài),愛(ài)護班集體,這些都是陽(yáng)光少年所具備的優(yōu)秀品質(zhì),課間不打鬧,彎彎腰,隨手把身邊的垃圾收集起來(lái),保持校園的潔凈、美麗。在家里,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)事,洗碗、擦桌子、掃地、倒垃圾、收拾房間…… “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從身邊的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。

  陽(yáng)光,是溫暖的,是燦爛的,是世界萬(wàn)物生長(cháng)的源泉,讓我們插上文明的翅膀,共同行動(dòng)起來(lái)吧!不做小皇帝,做一個(gè)勤勞愛(ài)學(xué)習的陽(yáng)光少年!

正氣作文600字 篇2

  校園暴力事件的存在,受影響的絕非個(gè)別學(xué)生,我們全體青少年都會(huì )受此不良影響。校園本應是我們學(xué)習的凈土,但屢見(jiàn)不鮮的校園暴力卻打破了校園應有的寧靜;旧倌晟砩系谋┝A向十分令人擔憂(yōu)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是一句話(huà)“冤冤相報何時(shí)了?“

  校園暴力同時(shí)也體現出人際交往問(wèn)題,人際交往需要風(fēng)度,風(fēng)度就是用溫柔去對待倔強的人,用寬容去冰凍苛刻的人,用熱情去融化冷酷的人。

  儒家學(xué)說(shuō)認為,人心固然有善端,但它一開(kāi)始只是一個(gè)萌芽,而且它隨時(shí)會(huì )遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長(cháng)大,就需要特別的守護和滋養。提高德性是一個(gè)十分艱難的修養過(guò)程。游戲人生,看起來(lái)固然瀟灑,可如此泛泛而過(guò)又能找到什么樣的人生感覺(jué)?生命是單程線(xiàn),沒(méi)有回頭的機會(huì )。

  我們青少年共同生活在一起,就應當互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子,長(cháng)不出和平的芽,單純的冤冤相報不能解決任何問(wèn)題。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,現在校園里出現了校園暴力,鬧的同學(xué)們都人心惶惶。

  影視作品、書(shū)刊對我們青少年犯罪的誘導作用十分嚴重,在我們身心發(fā)育過(guò)程中,自制能力一般較弱,是與非的界限比較模糊,很容易在覺(jué)得新奇好玩的心態(tài)下去模仿一些作品中的人和事,這是極需引起全社會(huì )關(guān)注并著(zhù)手解決的。

  校園暴力事件雖然發(fā)生在學(xué)校里,發(fā)生在我們這些學(xué)生身上,但這也是社會(huì )大環(huán)境的一個(gè)縮影,全社會(huì )都應引起高度關(guān)注,并采取相應措施,共同努力,減少此類(lèi)事件的發(fā)生,在校園營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  校園暴力問(wèn)題引出一個(gè)問(wèn)題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的航船則能勇往直前,鵬程萬(wàn)里;而逆流的航船只能是你舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇,是一次對人性的不斷完美。

正氣作文600字 篇3

  友善是指團結,和睦,互相幫助。友善是光明與和平的使者:友善使你有更多的好友;友善使你更喜歡樂(lè )于助人。對你的朋友好,即使是一個(gè)微笑,你的朋友也會(huì )記在心里。你對朋友友善,朋友也會(huì )對你好。這不僅會(huì )讓你對現實(shí)滿(mǎn)懷自信,也會(huì )讓你更珍惜你的朋友。

  以前,我總是以為友善的意義就是無(wú)時(shí)無(wú)刻在一起。后來(lái),我才知道我錯了。我有個(gè)朋友和我很要好,而且我們又是鄰居。一次,我借她的試卷改正一道題,她卻沒(méi)好氣地說(shuō):“你都錯了,我還能對?”我很生氣地想:什么好朋友?一點(diǎn)也不團結。后來(lái)我才知道那題她真的錯了。從那時(shí)起,我才明白,友善并不是天天在一起,應該是對朋友的一份理解與信任。

  我有個(gè)特要好的朋友。我和她總是在一起,一起吃飯,學(xué)習,談心。我們從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架,感情好如親姐妹。每次她表演時(shí),我都會(huì )認真地看著(zhù),為她鼓掌,她也一直對我笑。我的心里感到很溫暖,很甜蜜,就像她是舞臺上最亮的一顆星星。這使我感受到,友善還是對朋友的支持和照顧。

  友善在生活中無(wú)處不在,友善也不止是友情之間的,我曾真切的感受過(guò)。一次,我推著(zhù)自行車(chē)在路上走著(zhù),沒(méi)有注意到路邊的行人。一不小心,劃破了一位老奶奶的褲子。我一時(shí)不知所措,想著(zhù)身上還有十幾塊錢(qián)就給她吧。沒(méi)等我開(kāi)口,她淡淡的一笑,說(shuō):“對不起呀,小姑娘,瞧我這年紀,走路也不當心,別在意啊!”說(shuō)完就走了。我站在那,呆呆地望著(zhù)……

  我們班還有一個(gè)男生,非常的調皮,又愛(ài)罵人,我們都討厭他。一次放學(xué)回家,他在路上捏了一個(gè)女生,結果那女生用石頭砸他,他的臉上起了個(gè)像桔子般的大包,還縫了幾針。后來(lái)我們班舉行了捐款

  活動(dòng),我也捐了十塊。(雖然它經(jīng)常罵我,成了我的仇家)然后又派人去看望他,還有的同學(xué)帶了水果去。這時(shí),我被感動(dòng)了,友善更應該的是幫助和寬容,無(wú)論他人怎么樣,我們都應該對他友善不是嗎?

  愿友善的血液在我們的身體中流淌……

正氣作文600字 篇4

  在中華民族五千年的歷史長(cháng)河中,奮發(fā)向上是我們的祖先在頑強拼搏中樹(shù)立的寶貴精神,給予一代又一代人們生存的力量和啟迪。作為學(xué)生的我們,雖然如今生活水平已經(jīng)得到極大的提高,但是我們仍然不能摒棄奮發(fā)向上的精神。這種精神將一如既往地引導我們更上一層樓。每當我消極懈怠時(shí),我總是用: 天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚 增益其所不能 來(lái)勉勵自己認真學(xué)習。只有具備吃苦耐勞的品質(zhì)、堅定不移的信念,我們才能真正將知識學(xué)透,靈活運用于我們的生活之中。

  當然,作為一個(gè)社會(huì )公民,我們更應該擁有崇德向善的美好品質(zhì),因為這種品質(zhì)是人與人之間友好相處的根本。在我們的身邊,也不乏崇德向善的事例。

  記得有一次,我因為發(fā)燒頭昏連眼皮都睜不動(dòng)了,是我前面的同學(xué)幫我跟老師說(shuō)明情況,讓我得以休息一會(huì ),下課后她還幫我補習功課。當今社會(huì ),由于受到一些負面報道和個(gè)別案例的影響,人們曾一度質(zhì)疑向善的行為。而一位扶起跌倒老人的小伙子在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō),當時(shí)情況緊急,什么都來(lái)不及考慮,只是本能地扶了老人。是呀,簡(jiǎn)單的一句 本能 ,卻道出了人性本善的真理。尊老愛(ài)幼,遇上別人有難就幫一把,不正是我們中華民族的傳統美德嗎?這種人類(lèi)與生俱來(lái)的真善美從未走遠,始終在我們身邊。

  身為新一代小學(xué)生,我們如何培養自己奮發(fā)向上、崇德向善的品質(zhì)呢?李克強總理在兩會(huì )上提出了 書(shū)香社會(huì ) 這一觀(guān)點(diǎn),讓我茅塞頓開(kāi)。我們應該不斷增加自己的閱讀量,多讀書(shū),讀好書(shū),從書(shū)中汲取正能量,使我們的心靈更加健康陽(yáng)光,使我們能更好的被社會(huì )所接納!為了自己,為了祖國,讓我們做一個(gè)奮發(fā)向上,崇德向善的好公民!

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