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扇子作文600字(精選27篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的扇子作文600字,歡迎大家分享。
扇子作文600字 篇1
從前有個(gè)主人,他的房間里有一個(gè)扇子和一臺電風(fēng)扇和一臺空調。夏天一到,主人就拿起扇子扇呀扇,躺在搖椅上,顯得非常愜意,有時(shí)進(jìn)入了夢(mèng)鄉,還有時(shí)主人還說(shuō):“這種生活簡(jiǎn)直就在享受!边@讓扇子驕傲起來(lái),就在房間里對電風(fēng)扇和空調說(shuō):“哼,你們看看我,每天都能把主人搞的舒舒服服的。你們呢就在這里呆著(zhù),做主人的木頭人吧,哈哈哈……”這讓電風(fēng)扇和空調都不服氣。
有一天,溫度升高了,主人又拿起扇子扇呀扇,以前主人應該很涼快,但這次主人可不舒服了,主人熱得滿(mǎn)臉通紅。他一氣之下,把扇子扔了,接著(zhù),主人就開(kāi)始罵它:“你這個(gè)沒(méi)用的家伙,不知道我很熱嗎?”扇子頓時(shí)就哭了。主人再也不理扇子了,他順手拿起了電風(fēng)扇,按了開(kāi)關(guān),又開(kāi)始吹了起來(lái),這時(shí)主人覺(jué)得很涼。然后,主人說(shuō):“還是電風(fēng)扇好”,說(shuō)完后就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。主人醒了之后把電風(fēng)扇在房間里放好,把扇子扔在地上。電風(fēng)扇又對扇子說(shuō):“哼,剛才是誰(shuí)叫我們呆著(zhù)的?得罪我們的下場(chǎng)就是這樣,哈哈哈……”電風(fēng)扇和空調笑了。扇子第二次哭了。第二天,主人又拿起電風(fēng)扇吹了起來(lái),躺在搖椅上。扇子看著(zhù)電風(fēng)扇,它第一次覺(jué)得覺(jué)得自己那么小。然后主人看著(zhù)電風(fēng)扇里什么在轉,他過(guò)于好奇,把小棍子扔了進(jìn)去,“啪啪啪啪”的幾聲,電風(fēng)扇的扇葉壞了,主人一說(shuō):“噢,電風(fēng)扇的扇葉壞了,這倆個(gè)東西一點(diǎn)都不好用!
空調一聽(tīng),嚇壞了,這后來(lái)幾天主人熱得要命,只好在空調房里呆著(zhù)。主人又在空調房里吹了起了來(lái)。過(guò)久了,空調因長(cháng)年沒(méi)保修而壞了。主人把扇子、電風(fēng)扇和空調。
扇子作文600字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天里有一個(gè)大森林村,村中住著(zhù)許多可愛(ài)的小動(dòng)物。
一天,小孔雀走出家門(mén),伸了一個(gè)懶腰就走向了市集。市集人山人海,一部小心會(huì )迷路或走向不知道的地方。小孔雀到了市集就有人嫉妒她長(cháng)得漂亮,也有人搶上前去,向小孔雀簽名。每次小孔雀很難走出人群?尚】兹竻s不在乎。小動(dòng)物們?yōu)榱藸幧稀笆澜绲谝幻馈钡姆Q(chēng)號,晚上悄悄的把小孔雀的羽毛拔了并貼在自己的身上。早上小孔雀大聲尖叫淚流滿(mǎn)面哭了三四個(gè)小時(shí)。
終于,老龜仙爺爺從天而降,在小孔雀的小屋里。他皺起眉頭說(shuō):‘真實(shí)個(gè)可憐的小姑娘,來(lái),這把扇子送給你!罢f(shuō)完小孔雀手里有一把法力無(wú)邊又美麗四射的扇子!眹W“的一聲西小孔雀變的更加美麗,老龜仙點(diǎn)點(diǎn)頭并消失了。
小孔雀走起大步向集市出發(fā),沒(méi)有走多久就看見(jiàn)了許許多多的人圍著(zhù)一只小兔子,小孔雀覺(jué)得奇怪就走進(jìn)去看了看!毖!這不是我的羽毛嗎,小兔子怎么會(huì )在你身上呢?小兔子看見(jiàn)了小孔雀拔腿就跑,小兔子跑的無(wú)影無(wú)蹤,還撞倒了許多小動(dòng)物,有些被撞傷了頭。
小孔雀擺了擺扇子,有一些人便被扇飛了起來(lái),跌落在地上受傷了,一會(huì ),一陣風(fēng)吹來(lái),受傷的人又恢復了原狀,小孔雀十分高興,原來(lái)是龜仙爺爺在背后幫助她顯靈照顧這些無(wú)辜的人。但是,小兔子,再也不敢出來(lái),只敢鉆進(jìn)原始大森林去了。
小孔雀的美麗,不僅僅在外表,還在她的心靈,愿意謙讓人,幫助人,就這樣,小孔雀得到了所有人的稱(chēng)贊,從此,她的“世界第一美”的稱(chēng)號直到永遠。
扇子作文600字 篇3
現在生活水平越來(lái)越高了,空調、冰箱、彩電……這些家用電器幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有。然而每到夏天,我的奶奶手里卻總是拿著(zhù)那把不知道已有多少年的老扇子。就是這把老扇子,扇過(guò)了奶奶一年又一年的往事。
記得今年暑假的一天晚上,我依偎在奶奶的懷里在院子里乘涼。奶奶一手輕輕地撫摸著(zhù)我,一手輕搖著(zhù)這把老扇子,又給我回憶起以前的往事,我也好象坐在扇子上通過(guò)時(shí)間隧道來(lái)到奶奶所講的那個(gè)年代一樣。
聽(tīng)奶奶講,她8歲時(shí)給人家搗杏仁,把手給搗破了,一天也只能掙上一角錢(qián)。一年中只能吃數得清的那么一兩次肉。那時(shí),不光沒(méi)穿的,也少吃的,地上有一粒米都得撿起來(lái)。冬天的時(shí)候,因為家里少吃的,所以奶奶只好在大人的哄騙下睡在被窩里不起來(lái),說(shuō)是這樣可以忘記饑餓。聽(tīng)到這兒,我抬起頭傻傻地說(shuō):“奶奶,這怎么像動(dòng)物冬眠!”奶奶愛(ài)撫地看看我,繼而又說(shuō)道:今天我們的飯菜,對于過(guò)去的人們來(lái)說(shuō)是神仙吃的,凡人是吃不上的,就連白面,過(guò)年也只能吃上一頓。平時(shí)人們忍著(zhù)饑餓賣(mài)力勞動(dòng),他們有什么吃什么,糠磨細了,跟野菜摻起來(lái)做成饅頭,人們還經(jīng)常說(shuō)“糠菜半年糧”。奶奶還說(shuō)那時(shí)特別渴望過(guò)年,也只有到過(guò)年的時(shí)候才能解點(diǎn)兒饞。而還沒(méi)到正月半又在盼望大年三十的到來(lái)。
我想奶奶正是因為小時(shí)候吃過(guò)不少苦,所以才那么能干吧。奶奶做的飯菜很有特色,即使是普通的青菜、饅頭、米飯經(jīng)她一做,在我看來(lái)是比山珍海味還好吃呢!現在生活好了,飯桌子上都會(huì )擺滿(mǎn)了各種肉呀,海鮮呀,吃也吃不完,所以奶奶總會(huì )感慨,有時(shí)也會(huì )數落我們的不節約。
奶奶是從艱難困苦中掙扎過(guò)來(lái)的,這把該送博物館的老扇子正蘊藏著(zhù)奶奶的酸甜苦辣。也許這就是奶奶舍不得丟掉它的原因吧。
扇子作文600字 篇4
在一間屋子里,有一把扇子和一臺電風(fēng)扇。它們是一對“仇家”。下面我就給你們講一講它們之間的故事吧。
有一次,主人剛回來(lái)就熱得不得了。他急忙拿起扇子扇風(fēng),可是越扇越熱,主人急忙扔掉扇子,把電風(fēng)扇打開(kāi)了!鞍!真涼快。真是一臺好風(fēng)扇!彪婏L(fēng)扇聽(tīng)到主人再一次地夸它,非常高興。它將風(fēng)扇得越來(lái)越大,還得意的朝扇子扮了個(gè)鬼臉。扇子看到了這一幕,氣得哭了。電風(fēng)扇看到扇子哭了,得意的哈哈大笑。這時(shí),熱得滿(mǎn)身是汗的小狗跑了進(jìn)來(lái)。它對電風(fēng)扇說(shuō):“風(fēng)扇大哥,你能不能給我扇風(fēng)?”電風(fēng)扇輕蔑地說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我為什么要給你扇風(fēng)?我是給主人服務(wù)的!毙」仿(tīng)了電風(fēng)扇的話(huà),生氣地說(shuō):“你真是狂妄自大,以后我不理你了!闭f(shuō)著(zhù),小狗跑到了扇子那。扇子一看小狗來(lái)了,就知道它是要扇風(fēng),急忙給小狗送來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)。小狗對扇子說(shuō):“謝謝你!”扇子說(shuō):“不客氣!
一個(gè)悶熱的夜晚,家里停電了。主人打開(kāi)電風(fēng)扇,可電風(fēng)扇紋絲不動(dòng)。主人的怒火一下子燒到了眉毛上,他一腳把電風(fēng)扇給踢飛了。這時(shí),小狗把扇子遞給了主人。主人拿起扇子扇起了風(fēng)。扇子看到自己又回到了主人身邊,心里樂(lè )開(kāi)了花?墒谴藭r(shí)電風(fēng)扇卻只能在一旁靜靜地看著(zhù),反思自己的錯誤。等到來(lái)電了,電風(fēng)扇對扇子說(shuō):“對不起,之前是我不對。以后,我絕對不會(huì )再諷刺你了!鄙茸诱f(shuō):“沒(méi)關(guān)系。以后,我們一起為主人好好的服務(wù)吧!彪婏L(fēng)扇聽(tīng)到了扇子這么說(shuō),羞愧地低下了頭。
從這個(gè)故事中,我明白了:誰(shuí)都有自己的長(cháng)處和短處。我們要取長(cháng)補短,這樣才能讓自己變得更好。
扇子作文600字 篇5
說(shuō)起我,大家一定不陌生,炎炎夏日,我可是不可缺少的解暑工具。猜到了嗎?我就是扇子。
我的祖先在很久以前就出現了,那時(shí)候祖先們并不是用來(lái)扇風(fēng)的,而是用來(lái)遮擋陽(yáng)光的。只有帝王在出去游玩的時(shí)候才可以使用,尋常百姓是不許用的。
我的祖先可漂亮了,是用珍貴鳥(niǎo)禽的漂亮羽毛做成的,在陽(yáng)光下格外耀眼。
我的祖先種類(lèi)可多了,有圓形的、菱形的,后來(lái)又出現了方扇、五角扇、六角扇、紗扇、竹扇、蒲扇……
我是古代文人墨客十分喜歡的用具,文人們總喜歡手中拿著(zhù)扇子,以顯露出自己的才學(xué)和風(fēng)流倜儻,要是詩(shī)興大發(fā)
隨手就會(huì )在我的身上題寫(xiě)幾句詩(shī),比如“何如花燭夜,輕扇掩紅妝!薄般y燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢!
關(guān)于我還有很多故事呢!度龂萘x》中的諸葛亮輕搖羽扇,決勝千里,“桃花扇”更是見(jiàn)證了一段凄美的愛(ài)情。
夏天里,我更是很多人手里離不開(kāi)的工具。悶熱的房間里,人們需要我們帶來(lái)一絲涼爽;濃濃的樹(shù)蔭下,納涼的人們手中不斷地揮動(dòng)著(zhù)我們;擁擠的車(chē)上,大汗淋漓的人們更是少不了我們的存在。我的小主人更是扇不離手,手里總是攥著(zhù),一邊扇風(fēng)一邊看電視。
小主人最?lèi)?ài)看《西游記》,我更喜歡了,尤其是“孫悟空三借芭蕉扇”那集,因為里面有我們家族最了不起的人——芭蕉扇,我們可崇拜他了。
因為連最了不起的孫悟空都拿他沒(méi)有辦法,被他一下子扇出三萬(wàn)六千里。
雖然現在出現了空調、電風(fēng)扇,但是我們小巧玲瓏,攜帶方便的特點(diǎn)還是誰(shuí)也替代不了的。
這就是我——扇子。
扇子作文600字 篇6
雖然現在家家戶(hù)戶(hù)有了空調和電風(fēng)扇,外出還有方便攜帶的迷你小風(fēng)扇,但扇子始終是夏日必備物品。中國有“制扇王國”的美稱(chēng)。文人墨客的情懷,常常用濃墨揮灑在小小的扇面上。我個(gè)人很喜歡古色古香的扇子,一把檀香木扇或是用行書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了遒勁漢字的折扇拿在手里,輕輕一揮,就仿佛讓世界停下了腳步,滿(mǎn)是夏日的寧靜。
這次杭州網(wǎng)組織的活動(dòng),我最期待的就是制扇這個(gè)環(huán)節。一把團扇拿在手上,半透明的薄紗,白的清清爽爽。我暗想,這么一把白扇子已經(jīng)很精致又玲瓏了,畫(huà)糟了豈不是更不好么?
還是先調顏料罷。正用毛筆再藤黃中攪和著(zhù),余光看見(jiàn)有的同學(xué)在扇面上展示了“雕版印刷”,于是我心中稍稍一喜:那不是又方便有簡(jiǎn)約美觀(guān)嗎?為什么不試一下?然而,另一個(gè)聲音弱弱地在我心中響起:還是自己畫(huà)畫(huà)看吧,涂鴉的創(chuàng )意嘛。
我聽(tīng)從了后者。在扇面上隨心所欲地畫(huà)著(zhù)大大小小的圓,染成紅黃藍。舉起來(lái)一看,三原色果然有視覺(jué)沖擊力啊。不過(guò)好像太花咯。一個(gè)熱心的小男孩拿過(guò)我的扇子,和我一起站在空調底下把它吹干。
我拿起黑色水筆,思考了兩三分鐘,提筆畫(huà)了一個(gè)短發(fā)女孩蕩秋千的背影,并在右下角寫(xiě)上了很小的幾個(gè)字——三原色的世界。一個(gè)聲音突然響起,我抬頭一看,是另一個(gè)小男孩。
“嘿,黑色又不是三原色。還有,白色也不是的咯……你應該用三原色畫(huà)那個(gè)人。你知道三原色加在一起是什么顏色嗎?”
我看著(zhù)他,剛想說(shuō)大概是黑色吧,他立刻說(shuō)道:“是黑色!還有,光也有三原色……光速……”
我在心中笑了一下,現在的小孩都這么厲害!
后來(lái)我把那行字用水彩筆涂掉了,改造成一塊木板上坐著(zhù)一對小兔子。
扇子總算是做完了,趕緊趁大家還沒(méi)拗好造型找了個(gè)空隙,咔嚓一聲,大家舉著(zhù)扇子那種得意的神情便定格了。
做好的這把扇子,我現在一直在用,很涼快!
扇子作文600字 篇7
盛夏,“海鷗”,“乘風(fēng)”,“雪花”電扇扇來(lái)的是風(fēng),老師的麥秸扇扇來(lái)的卻是愛(ài)。
那是一個(gè)炎熱的中午,驕陽(yáng)似火。樹(shù)枝上的知了煩躁地叫著(zhù):“熱死了,熱死了”。教室里悶熱得像個(gè)大蒸籠。同學(xué)們趴在桌子上,用雙臂墊著(zhù)臉,正在午睡。有的睡得又香又甜,有的卻不安地側著(zhù)臉,頭發(fā)茬里滲著(zhù)汗珠,臉上流著(zhù)汗水。
因為熱,我沒(méi)睡著(zhù),心里煩極了。只得半閉著(zhù)眼裝睡。知什么時(shí)候,只聽(tīng)得“吱扭”一聲,葉老師推開(kāi)門(mén),輕輕走進(jìn)教室。他在教室里轉了轉,又折回身子,走出教室,順手掩上了門(mén)。我心里嘀咕著(zhù):“好鬼呀!原來(lái)是來(lái)查睡的,怪不得輕手輕腳地來(lái)又輕手輕腳地去!
不一會(huì )兒,門(mén)又響了。我趕緊透過(guò)指頭縫一瞅,葉老師推開(kāi)虛掩的門(mén)進(jìn)來(lái)了。他手里拿著(zhù)一把麥秸扇,一塊毛巾。我一愣,心想:這可不得了,老師準備了扇子和毛巾來(lái)監視我們啦!要是他在講臺旁坐定了,一邊擦汗,一邊打扇。我們哪個(gè)敢不規規矩矩的?我這個(gè)調皮鬼今天可苦了,唉……
幾分鐘過(guò)去了,我偷偷地睜開(kāi)眼,奇怪:葉老師正挨著(zhù)兒給同學(xué)們扇起扇子來(lái),不緊不慢地,不輕不重地扇著(zhù)。只見(jiàn)扇子從他的左手換到右手,又從右手換到左手,有時(shí)還蹲下身子,用毛巾給同學(xué)擦掉了額頭的汗和嘴角旁的口水,教室里的呼吸聲響多了。
葉老師來(lái)到我的身旁,我仰起頭眨巴著(zhù)眼晴,望著(zhù)他花的頭發(fā),滿(mǎn)是皺紋的臉龐,慈祥的笑容,渾身的汗漬,正想張口,葉老師用手勢制止了我,一邊扇扇子,一邊輕輕地說(shuō):“睡吧,睡吧,好好地睡吧!甭(tīng)了老師那親切的話(huà),我慢慢地合上了眼,心底涌起一股熱流:小時(shí)候,睡在媽媽的懷里,媽媽為我扇扇子,是因為她愛(ài)我,把我當寶貝;躺在爸爸腿上,爸爸為我扇扇子,是因為他愛(ài)我,把我當心肝,而葉老師為我扇扇子,他把我當什么呢?<
窗戶(hù)外樹(shù)枝上的知了叫倦了,不出聲了。教室里的呼吸聲更響了。朦朧中,我仿佛又甜甜地睡在媽媽的懷里,美美地享受著(zhù)扇子扇過(guò)來(lái)的愛(ài)。
扇子作文600字 篇8
扇子是人人愛(ài)好的玩物。扇子的應用始于很早的時(shí)候,大約在晉代之前就使用了。傳至今日,它的形式并沒(méi)有多大的變化。最普通的有紈扇、折扇、葵扇、芭蕉扇等。其制作也很有講究,紈扇制作之精致,與粗俗的蒲扇實(shí)在是有天壤之別,紈扇好比北平的少奶奶,蒲扇則好比山村里淳樸的山民。
在古代,扇子為女子所喜愛(ài),她們使用扇子絕不僅僅用來(lái)扇風(fēng)除汗。她們或裝飾,或蔽丑,或撒嬌,或嬉戲,或寄情。
扇子在我國古代的詩(shī)詞中常有提及。唐代詩(shī)人王昌齡有“奉帚平明金殿開(kāi),且將團扇共俳徊。玉顏不及寒鴉色,猶帶昭陽(yáng)日影來(lái)”之詩(shī)。是寫(xiě)宮廷婦女不見(jiàn)王之苦,拿著(zhù)團扇悵望徘徊。杜牧有“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗恰。扇子本是夏天用來(lái)?yè)]風(fēng)取涼的,秋天就沒(méi)有用了所以古詩(shī)里常以秋扇比喻棄婦!端疂G傳》中有:“赤日炎炎似火燒,野田禾苗半枯焦。農夫心內如湯煮,公子王孫把扇搖!边@是用扇子來(lái)表示貴族們生活之安逸。
在我國古典戲曲中,有許多故事情節與扇子有關(guān),如《西游記》《紅樓夢(mèng)》《包公案》等;還有許多就以扇子為戲名的,如《桃花扇》《買(mǎi)花扇》《檀香扇》等。西洋戲劇也有以扇子為戲名的,如話(huà)劇《少奶奶的扇子》,就用珍貴的羽扇來(lái)表示女主人的性情。
揮扇,顯得有儒雅之氣(譬如諸葛亮)。古代文人還喜歡在扇子上題字畫(huà)畫(huà),既避免了扇面的單調,又增加了雅趣。唐寅、鄭板橋就留下大量的作品。
扇子還有其他的用處。交際時(shí)做禮物,戀愛(ài)時(shí)來(lái)寄情,商店中做廣告,大熱天遮太陽(yáng)……《南齊書(shū)》中記載:“淵人南,以腰扇障日!碧扑沃畣(wèn)詩(shī)曰:“且握青紈扇,時(shí)將日影遮!
小小的扇子,卻蘊藏著(zhù)深厚的東方文化的精蕾,正應了那句“一粒沙里看世界”的哲語(yǔ)。
扇子作文600字 篇9
我出外旅游就是喜歡買(mǎi)有紀念意義的扇子。這次暑假旅游我在蘇州拙政園又看中了一把折扇,媽媽花了15元把扇子買(mǎi)了送給我。
它共有15根竹子做的扇骨,左右兩邊的兩根長(cháng)33cm,上寬4.3cm、下寬1cm、厚0.3cm。中間13根是長(cháng)27cm、寬0.7cm、厚0.1cm的扁竹子。把扇子打開(kāi)就是以33cm半徑的一個(gè)半圓。扇的正面是黃色的絹做成的,扇面畫(huà)著(zhù)一幅古鎮風(fēng)情畫(huà),畫(huà)上有小河,河上有小船和小橋,河的兩岸是民居,這幅畫(huà)充分表現了江南水鄉“小橋、流水、人家”的特色。扇的背面寫(xiě)著(zhù):“江南水鄉六鎮,吳越大地有著(zhù)二千五百年歷史,孕育了璀璨的吳越文化。同里、周莊、甪直、南潯、烏鎮、西塘等,歷史文化名鎮充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。這里河港交織湖蕩密布小街青石,鋪就依水而建人家枕河而居,萬(wàn)家燈火民風(fēng)純樸。歷代無(wú)數文人墨客在這里留下了他們的宅第,碑刻詩(shī)詞圖畫(huà)和優(yōu)美傳說(shuō),古鎮上橋連橋,橋中有橋,水天相映,真可謂船從碧玉環(huán)中過(guò),人步彩虹帶上行,上下影搖波底月,往來(lái)人度水中天。這里的古街、古橋、古宅、古樹(shù)、古塔、古寺,無(wú)不透出水鄉的古樸幽深,恬靜雋清雅的古文化氣息。退思園雙橋,小蓮莊萬(wàn)盛米行,風(fēng)貌依舊小橋流水煙雨江南,令人忌返兒時(shí)的記憶在這重溫,傾倒無(wú)數游子。白居易贊嘆道:“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如染。能不憶江南?”
我雖然只去了同里古鎮,看了這篇文章我仿佛走遍了江南水鄉六鎮,這扇子非常有紀念意義。
扇子作文600字 篇10
粉絲是每個(gè)人最喜歡的玩物。扇子的應用很早就開(kāi)始了,在晉代之前就已經(jīng)使用了。到目前為止,它的形式?jīng)]有太大變化。最常見(jiàn)的有萬(wàn)扇、折扇、葵花扇、香蕉扇。它的制作也很講究。宛扇制作精巧,與俗蒲扇大相徑庭。宛扇像北平的富家子弟,蒲扇像山村的淳樸村民。
在古代,扇子很受女性的喜愛(ài),她們不僅用扇子來(lái)扇風(fēng)排汗。他們要么裝飾,要么藏丑,要么寵溺,要么玩樂(lè ),要么送情。
中國古詩(shī)里經(jīng)常提到粉絲。唐代詩(shī)人王昌齡說(shuō):“金殿開(kāi)笤帚,圓扇常喪。玉顏雖不及西方寒鴉,但仍帶著(zhù)昭陽(yáng)的影子。講的是宮廷里的女人,看不到國王的痛苦,拿著(zhù)圓扇子亂逛。杜牧有一個(gè)“銀燭秋光冷畫(huà)屏,和一個(gè)小風(fēng)扇撲騰螢火蟲(chóng)。白天秩序中的夜涼如水,坐著(zhù)看牽;ǹ椗。夏天用風(fēng)扇降溫,秋天就沒(méi)用了。所以古詩(shī)詞中經(jīng)常用秋扇來(lái)比喻拋棄女性!端疂G傳》里有:“紅日如火,野田苗半焦。農夫心煮如湯,子孫抖扇!边@是用粉絲來(lái)表現貴族生活的安逸。
中國古典戲曲中,有很多與粉絲有關(guān)的故事情節,如《西游記》 《紅樓夢(mèng)》 《包公案》等。也有很多人用粉絲作為自己的劇名,比如《桃花扇》 《買(mǎi)花扇》 《檀香扇》等。西方的劇也有粉絲作為名字,比如劇《少奶奶的扇子》,用珍貴的羽毛粉絲來(lái)表達女主的氣質(zhì)。
揮扇,是飄逸(如諸葛亮)。古代文人也喜歡在扇子上畫(huà)銘文,既避免了扇子的單調,又增加了優(yōu)雅。唐寅和鄭板橋留下了大量作品。
粉絲還有其他用途。交流的時(shí)候做禮物,戀愛(ài)的時(shí)候送愛(ài)情,店里做廣告,大熱天遮太陽(yáng)!赌淆R書(shū)》記載:“你在南方的時(shí)候,會(huì )被你的腰弄瞎!碧祈炍闹镜脑(shī)說(shuō):“拿著(zhù)綠色的扇子,有時(shí)遮住太陽(yáng)的'影子!
而小粉絲,卻蘊含著(zhù)東方文化的深刻精髓,對應著(zhù)哲學(xué)的一句話(huà)“一粒沙看世界”。
扇子作文600字 篇11
中國扇子有著(zhù)深厚的文化底蘊,悠久的歷史。從智者諸葛亮手中所握的羽扇,再到孫悟空借來(lái)的芭蕉扇,這一切無(wú)不體現出中國璀璨的扇子文化。
在沒(méi)有空調和電扇之前,扇子便當之無(wú)愧地成了人們的納涼工具。夏日的傍晚,悠閑地品著(zhù)涼茶,仰望著(zhù)滿(mǎn)天的星星,手搖著(zhù)精美的扇子,享受著(zhù)它帶來(lái)的習習涼風(fēng),那是多么愜意呀!自古就有“輕羅小扇撲流螢”的閑趣。
蘇扇、杭扇以各自的奇異與精致脫穎而出,成為了中國扇子文化孕育而出的扇中佳品。蘇扇中又以精巧雅致的檀香扇稱(chēng)王。它用料講究,是用進(jìn)口的檀香木制作而成。它式樣變化巧妙,以“拉花”“燙花”“畫(huà)花”形成獨特的風(fēng)格。能工巧匠在一片片細薄的檀香木上,用一根極細的鋼絲鋸條穿進(jìn)一個(gè)個(gè)預先打好的細孔里,拉鏤出許多形狀各異的孔眼,然后用若干片扇骨組成精美絕倫的圖案。打開(kāi)扇子,清香撲鼻,畫(huà)面動(dòng)人。
杭扇很有有地方和民族特色,與杭州絲綢、龍井茶一同被譽(yù)為“杭州三絕”。其中又以黑紙扇最有名,它的扇面采用臨安于潛桑皮紙,諸暨柿漆,福建建煤,經(jīng)過(guò)大小86道工序精制而成。把它放在烈日下曬,冷水中泡,沸水中煮,各經(jīng)10小時(shí),取出晾干,不折不裂,平整如初,仍是一把好扇。此扇既可拂暑去涼,又可遮陽(yáng)避雨。
我國的扇子之所以受人喜愛(ài),還與它扇面的書(shū)畫(huà)藝術(shù)分不開(kāi)。扇面繪畫(huà)使普通的扇子成為了生活中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),使它洋溢著(zhù)藝術(shù)的氣息。古往今來(lái),扇子始終是文人墨客抒發(fā)情感、揮毫弄墨的工具。有時(shí)一把普通的扇子,一經(jīng)名家題詩(shī)作畫(huà)便身價(jià)百倍。贈友人一把扇子,送出的不僅是一份情意,更送出了一份絕佳的集實(shí)用性與藝術(shù)于一體的精美工藝品。扇子精湛的制作工藝和傳統書(shū)法詩(shī)詞的完美結合,兩者相得益彰,渾然一體,真是妙趣橫生,令人愛(ài)不釋手。
如今, 扇子正以它獨特的魅力裝點(diǎn)著(zhù)人們全新的生活。
扇子作文600字 篇12
有風(fēng)不動(dòng)無(wú)風(fēng)動(dòng),不動(dòng)無(wú)風(fēng)有風(fēng)。這是一個(gè)民間流傳的謎語(yǔ)。
在我國的古代,扇子就無(wú)處不在,扇子在我國的古代起著(zhù)悠久的歷史。在古代,扇子就被工巧匠們開(kāi)始造成各種各樣的形狀。最初的扇子。在我的記憶中扇子使用幾根羽毛做成的。用芭蕉樹(shù)上的葉子做成扇子。用幾根羽毛做的扇子,工巧匠們再把它用一些彩線(xiàn)你連在一起,就成了在《三國演義》中蜀國的丞相諸葛亮手中扇子,有時(shí)扇子會(huì )起到救命的作用;有時(shí)在夏天有人中暑了,趕忙用扇子給他善一下,減少一些熱氣。
后來(lái),扇子成為古代富家小姐用的。扇子成為富家小姐的寵物,這種寵物的扇子好像是“輕羅小扇撲流螢”中的:“扇”,是團扇。這種扇子是在漢朝時(shí)發(fā)明的,它可以在上面題詩(shī)寫(xiě)畫(huà),上面畫(huà)的大多數是都是花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),或是古代仕女圖,但在這些畫(huà)都是用五顏六色的線(xiàn)繡成的,在古代,這些扇子是女士用的,有時(shí)一些好處門(mén)見(jiàn)自己喜歡的男子,都用扇子把自己的臉擋;有時(shí)用這種扇子來(lái)跳舞。
在唐朝的時(shí)候,唐朝與日本,朝鮮一些小國家比較好,他們的扇子傳到了中國又有一種扇子叫做折扇,這種扇子開(kāi)始只得到一些貴族,文人墨客的喜愛(ài)。這種扇子打開(kāi)了有30~40厘米長(cháng),而折扇上的只有2~3厘米寬,大多數都是用竹,木,象牙做成的,并且它耐用,出門(mén)帶著(zhù)十分的方便,在今天我們也用這種扇子。
在唐伯虎點(diǎn)秋香中的唐伯虎,經(jīng)常在折扇上題詩(shī)寫(xiě)畫(huà),因此現在有許多的收藏家在收藏這種扇子。
現在,有不少地畫(huà)家在舉辦有關(guān)扇子的展覽,扇子表現了我國勞動(dòng)人民的智慧和結晶。同時(shí)也表現了人民的勞動(dòng)成果。
他們的勞動(dòng)成果,不僅僅有這些,比如:葵扇,蒲扇等,這些扇子物價(jià)廉美,和折扇一樣十分耐用,在浙江,杭州有一些黑子扇,四川自貢的竹絲扇………這些扇子被譽(yù)為“扇子之王”得到各國人們民的喜愛(ài)。
扇子表現了我國古代勞動(dòng)人民的智慧,同時(shí)也表現了它對古代勞動(dòng)人民的一部份。
扇子作文600字 篇13
腦海中時(shí)不時(shí)會(huì )浮現出一把暗黃暗黃的扇子舞動(dòng)的情景,也許是因為它陪伴了我許許多多日日夜夜,更聚集了外婆對我濃濃的愛(ài)。
小的時(shí)候,爸爸媽媽都在上海工作。我是外公外婆,從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步一年一年帶大的。
小的時(shí)候我體弱多病,看著(zhù)別人吃冰棍,雪糕和冰水。我只能站在一旁咽口水,炎熱的夏日晚上熱得我在床上翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)覺(jué),外婆看著(zhù)我十分著(zhù)急?蓪ξ矣譄o(wú)可奈何,因為我既不能吹空調,也不能吹風(fēng)扇,怎么辦呢?晚上外婆拿著(zhù)一把暗黃暗黃的扇子。坐在床邊為我扇風(fēng),我才能安然入睡。
一年夏天,外婆又開(kāi)始整夜整夜,不怕辛苦為我扇風(fēng),扇子在婆婆手中輕輕的舞動(dòng)著(zhù),一陣又一陣涼爽的風(fēng)讓我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。一次早上,我好奇地問(wèn)外婆:“”婆婆,您每夜為我扇風(fēng)。您不累嗎?”外婆用那長(cháng)滿(mǎn)皺紋的手,和藹可親的撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“鴻凱乖,人老啦,睡不著(zhù)了!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
又是一年夏天,婆婆又開(kāi)始整夜整夜地舞動(dòng)著(zhù)那把暗黃暗黃的扇子?粗(zhù)外婆臉上的皺紋增多了。我想:是不是外婆整夜整夜沒(méi)睡覺(jué)引起的。我的心一陣酸疼。外婆早已看透了我的小心思說(shuō):沒(méi)事的,我好著(zhù)呢!”我用那雙充滿(mǎn)迷惑的眼睛,望著(zhù)疲憊不堪的外婆。
一次半夜驚醒,我發(fā)現外婆沒(méi)有舞動(dòng)那把暗黃暗訪(fǎng)的扇子,而是躺在床邊睡著(zhù)了,手里卻緊緊的握著(zhù)那把扇子,看著(zhù)外婆臉上增加的道道皺紋,頭上增加的絲絲白發(fā)。我心里又是一陣酸痛:外婆,謝謝您陪伴我度過(guò)了這么美好的童年,讓我過(guò)得十分愜意。等您老了我要帶你去,你想去玩的地方玩,帶你去吃你想吃的美食,我要好好的陪你到老。我下床貓著(zhù)腰,躡手躡腳的為外婆蓋好了被子。
外婆對我的愛(ài),我一輩子也忘不了。那把暗黃暗黃的扇子也時(shí)常在我的腦海里舞動(dòng),給我送來(lái)溫暖。感謝外婆對我無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護。
扇子作文600字 篇14
在我的抽屜里,珍藏著(zhù)一把扇子,一把我深深?lèi)?ài)著(zhù)的折疊紙扇。我愛(ài)它,是因為它曾經(jīng)無(wú)數次地扇跑了我滿(mǎn)身的燥熱,扇去了我心中的煩惱……
扇出的愛(ài)
七八月份,一年中最熱的兩個(gè)月里,我幾乎每天都在學(xué)校的大禮堂里刻苦地練琴,為的是能參加九月份的“五羊本田杯”中小學(xué)器樂(lè )比賽。放假后的第一天,媽媽就陪我頂著(zhù)烈日,冒著(zhù)酷暑,來(lái)到大禮堂。剛彈了幾分鐘,我就已經(jīng)汗流俠背。汗水模糊了我的視線(xiàn),甚至使我睜不開(kāi)眼,感覺(jué)好難受。媽媽看在眼里,急在心里。第二天,我們還是堅持來(lái)練琴,不同的是多了一個(gè)伙伴—把媽媽特意買(mǎi)的紙扇。我剛坐下,媽媽為了讓我能夠專(zhuān)心地彈琴,就不停地為我扇風(fēng)。我無(wú)意中回頭看了一下,發(fā)現媽已滿(mǎn)頭大汗,可她一點(diǎn)也沒(méi)改變扇子的方向,仍一個(gè)勁兒地朝我扇啊扇。我的視線(xiàn)又模糊了,不知是汗還是淚。正是因為媽媽給予了我力量,我才能在酷暑中堅持下來(lái),是媽媽的愛(ài)降伏了熱魔。愛(ài)的力量
比賽的日子到了,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到賽場(chǎng)。不知是因為天氣炎熱,還是因為過(guò)度緊張,我大汗淋漓。爸爸抽出面巾紙幫我擦汗,我看了一眼媽媽?zhuān)诒嘲锩髦?zhù)什么。隨即,她掏出了一把扇子。我眼前一亮:又是那把熟悉的扇子。媽媽一邊揮動(dòng)著(zhù)扇子,一邊輕柔地撫摸著(zhù)我,叮囑我不要緊張。清涼的風(fēng)驅走了我的煩悶與擔心,也使我那因緊張而繃得僵硬的肌肉放松了許多,我一點(diǎn)一點(diǎn)地找回了信心。因為有了媽媽對我的愛(ài),這次比賽我發(fā)揮才別良好。
欣慰的笑
比賽結束了,我獲得了三等獎,我興奮得一蹦三尺高,爸爸笑得眼睛瞇成了一條線(xiàn),媽媽也笑得合不攏嘴,一家三口樂(lè )成了一團;丶业穆飞,我緊緊握著(zhù)那把扇子,它其實(shí)很輕很輕,我卻感覺(jué)它很沉很沉。抬起頭,我看見(jiàn)媽媽正沖我微笑。忽然間,我覺(jué)得又有清風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)中帶著(zhù)香氣四溢的母愛(ài)……那把扇子,那把傳遞我們母子之情的扇子,我依然保存著(zhù)。雖然它已經(jīng)十分破舊了,但我還是把它當寶貝一樣珍藏著(zhù),因為那是濃濃母愛(ài)的見(jiàn)證
扇子作文600字 篇15
扇子,很平常的物件,卻可追溯到殷代,以鳥(niǎo)羽制成作儀衛之美,后慢慢發(fā)展,扇子的種類(lèi),制作方法越來(lái)越不同,越來(lái)越新穎。直到發(fā)展到藝術(shù)功用大于實(shí)際功能,這是扇子對收藏家的作用;舞蹈,游戲,送涼,我想這是扇子對普通大眾的作用。
說(shuō)起扇子,就會(huì )想起老爺爺在夏日的樹(shù)下打呼嚕,隔壁黃奶奶坐在堂屋的門(mén)口喂阿狗;想起嫩綠的芭蕉葉還掛在樹(shù)梢,孩子們圍在老人的懷里,膝前,爭吵著(zhù)聽(tīng)故事;想起動(dòng)畫(huà)片里公主秀才藝,奴才們公子少爺們直喝彩。真的,扇子的緣結得太多了,記憶的往里擠著(zhù)的就都是。
記得,兒時(shí)的我是經(jīng)常住在爺爺奶奶家里的,還記得那院中有一棵挺拔的樹(shù),枝葉茂盛,像個(gè)雄偉的哨兵一樣站在那里,我經(jīng)常在那樹(shù)上爬上爬下,同齡的孩子常嘻笑我是猴子,可我卻不識那樹(shù)的名字。每當夏日,那樹(shù)就像一把碧綠的傘,但在那陽(yáng)光,微風(fēng)的輕撫下,卻碧波蕩漾。在這時(shí),爺爺就會(huì )拎著(zhù)一個(gè)小凳子坐在樹(shù)下,不知為何,總會(huì )招著(zhù)一陣孩子,他們和我都會(huì )圍在爺爺身旁,看爺爺用那米白的芭蕉葉輕搖著(zhù)風(fēng),聽(tīng)他講述那迷人的《孫悟空三調芭蕉扇》。
漸漸我回?瞪狭诵W(xué),兒時(shí)并未在農村見(jiàn)過(guò)的電視便擠進(jìn)了我的眼簾,只記到我老是趴在電視機前看動(dòng)畫(huà)片,什么《海綿寶寶》,《幻變精靈》,《喜羊羊》,我更是百看不厭,甚至到五六年級我還在看《小公主蘇菲亞》,那里面的公主們總是拿著(zhù)扇子跳舞,品茶,游戲,早在我幼小的心靈里我便想和她們一樣,于是我便有了那市場(chǎng)上便宜賣(mài)的團扇,折扇,羽毛扇,整天拿著(zhù)扇來(lái)扇去,并為此樂(lè )此不疲。
那些名家手中關(guān)于扇子的名作,我并未見(jiàn)過(guò);總該有流蘇吊墜吧。每每閱讀那《三國演義》,總能想到那諸葛亮手執羽扇,號令千軍大敗敵軍的情景,那是多么雄偉壯觀(guān)!我相信這故事一定是口耳相傳,亮人耳目的,因為你不曾覺(jué)得這是令人心潮澎湃的嗎?
你聽(tīng),角聲滿(mǎn)天秋色里,我愿就是那羽扇下的兵卒!
扇子作文600字 篇16
雖然現在家家戶(hù)戶(hù)有了空調和電風(fēng)扇,外出還有方便攜帶的迷你小風(fēng)扇,但扇子始終是夏日必備物品。中國有“制扇王國”的美稱(chēng)。文人墨客的情懷,常常用濃墨揮灑在小小的扇面上。我個(gè)人很喜歡古色古香的扇子,一把檀香木扇或是用行書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了遒勁漢字的折扇拿在手里,輕輕一揮,就仿佛讓世界停下了腳步,滿(mǎn)是夏日的寧靜。
這次杭州網(wǎng)組織的活動(dòng),我最期待的就是制扇這個(gè)環(huán)節。一把團扇拿在手上,半透明的薄紗,白的清清爽爽。我暗想,這么一把白扇子已經(jīng)很精致又玲瓏了,畫(huà)糟了豈不是更不好么?
還是先調顏料罷。正用毛筆再藤黃中攪和著(zhù),余光看見(jiàn)有的同學(xué)在扇面上展示了“雕版印刷”,于是我心中稍稍一喜:那不是又方便有簡(jiǎn)約美觀(guān)嗎?為什么不試一下?然而,另一個(gè)聲音弱弱地在我心中響起:還是自己畫(huà)畫(huà)看吧,涂鴉的創(chuàng )意嘛。
我聽(tīng)從了后者。在扇面上隨心所欲地畫(huà)著(zhù)大大小小的圓,染成紅黃藍。舉起來(lái)一看,三原色果然有視覺(jué)沖擊力啊。不過(guò)好像太花咯。一個(gè)熱心的小男孩拿過(guò)我的扇子,和我一起站在空調底下把它吹干。
我拿起黑色水筆,思考了兩三分鐘,提筆畫(huà)了一個(gè)短發(fā)女孩蕩秋千的背影,并在右下角寫(xiě)上了很小的幾個(gè)字——三原色的世界。一個(gè)聲音突然響起,我抬頭一看,是另一個(gè)小男孩。
“嘿,黑色又不是三原色。還有,白色也不是的咯……你應該用三原色畫(huà)那個(gè)人。你知道三原色加在一起是什么顏色嗎?”
我看著(zhù)他,剛想說(shuō)大概是黑色吧,他立刻說(shuō)道:“是黑色!還有,光也有三原色……光速……”
我在心中笑了一下,現在的小孩都這么厲害!
后來(lái)我把那行字用水彩筆涂掉了,改造成一塊木板上坐著(zhù)一對小兔子。
扇子總算是做完了,趕緊趁大家還沒(méi)拗好造型找了個(gè)空隙,咔嚓一聲,大家舉著(zhù)扇子那種得意的神情便定格了。
做好的這把扇子,我現在一直在用,很涼快!
扇子作文600字 篇17
這是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)在生活中無(wú)處不在:父母對子女拳拳的愛(ài),子女對父母眷眷的愛(ài),老師對學(xué)生殷切的愛(ài),朋友之間真摯的愛(ài),鄰里之間和睦的愛(ài)……每一種愛(ài)都是無(wú)私的,偉大的!
那是一個(gè)夏天的下午,灼人的陽(yáng)光肆虐著(zhù)大地,赤腳站在頂樓的瓷磚地板上,腳都是熾熱的。午睡后,我們一家和往常一樣,媽媽看雜志,爸爸看電視,我在書(shū)房彈古箏。
書(shū)房沒(méi)有空調,電風(fēng)扇出來(lái)的風(fēng)也是熱的,我打開(kāi)窗子,希望能有自然風(fēng)吹進(jìn)來(lái),可是,窗外一股熱浪向我襲來(lái),很快,汗珠從我的額頭滲出來(lái),順著(zhù)我的臉頰流到我的脖子,再過(guò)一會(huì ),全身都是汗濕了。我覺(jué)得好煩,一邊拍打古箏,一邊罵電風(fēng)扇一點(diǎn)也派不上用場(chǎng),大叫:“我熱死了,我熱死了,我彈不下去了!”
爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我的抗議,走到書(shū)房,對我說(shuō):“小應啊,古人說(shuō)過(guò)一句話(huà),叫做‘心靜自然涼’你心里不要感覺(jué)熱,煩,也就不會(huì )感到熱了!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),將信將疑,轉回頭,繼續彈古箏。
忽然,我感到背后吹來(lái)一絲絲涼爽的風(fēng),“咦,爸爸真神,我心還沒(méi)有靜呢,怎么就涼快起來(lái)了?”我仿佛在云霧中漫步,渾身清爽!
我不由得回頭看,驚呆了,只見(jiàn)爸爸一手拿著(zhù)扇子,使勁上下擺動(dòng),爸爸的額頭,鼻尖,爸爸的眼角多了幾條皺紋,汗水還再一滴一滴的往下流,濕了爸爸的襯衫。我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),對爸爸說(shuō):“爸爸快別扇了,我不熱了!笨砂职植宦(tīng),說(shuō):“不行不行,你看你,滿(mǎn)頭都是汗,讓我再給你扇扇吧!鞭植贿^(guò)爸爸,我只好罷休。
涼快的風(fēng)依然一陣陣朝我吹來(lái),可是我享受這風(fēng)的心情卻消失了,我只盼望彈古箏的時(shí)間快點(diǎn)結束,這樣,我就可以給爸爸扇一扇,讓爸爸也享受一下女兒扇子搖出來(lái)的風(fēng)……
扇子搖出來(lái)的風(fēng)很涼,扇子搖出來(lái)的風(fēng)又很暖,涼的是身體,暖的是心,是愛(ài),是恩!
扇子作文600字 篇18
每當看到那把小扇子,我就會(huì )想起那天晚上……
夏天的一個(gè)傍晚,我們家突然停電了,悶人的炎熱使呼吸都有些困難,家里還停了電,這可怎么辦呀?
吃完飯,熱的我坐立不安,上床就睡覺(jué)吧,或許睡著(zhù)了就不熱了。今天爸爸還值班,家里只有我和媽媽。我上了床,過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)一串小聲的腳步,媽媽拿著(zhù)一個(gè)小扇子悄悄地走了進(jìn)來(lái),我瞇著(zhù)眼,裝作睡著(zhù)的樣子,悄悄的看著(zhù)媽媽。
媽媽坐在了我的旁邊,摸了摸我滿(mǎn)是汗的頭,輕輕地給我扇起了風(fēng),啊,真舒服!慢慢的我睡著(zhù)了,也不知是怎么回事,我突然醒了,天還沒(méi)亮,我模模糊糊的看見(jiàn)身旁有一個(gè)身影——媽媽?zhuān)?/p>
媽媽手中的小扇子還在動(dòng),還在為我扇風(fēng)!那一刻,我震驚了,媽媽竟給我扇風(fēng)扇了這么長(cháng)時(shí)間,媽媽也閉著(zhù)眼,汗珠從她的頭上流了下來(lái),眼睛的一圈都成了黑色,微弱的睜開(kāi)著(zhù)。
我呆呆的看著(zhù)媽媽?zhuān)粗?zhù)扇動(dòng)的小扇子,眼睛眨也不眨,“媽媽……”我出了聲,媽媽睜開(kāi)眼說(shuō):“怎么了,熱嗎?”我剛要開(kāi)口,卻怎么也說(shuō)不出話(huà),只好搖搖頭,喉嚨像被一團濕棉花卡住了。
媽媽有拍拍我的背:“快睡吧,天還沒(méi)亮呢,我給你扇風(fēng),”說(shuō)著(zhù)媽媽擦了擦自己頭上的汗,“媽媽我不熱,你別扇了,快睡覺(jué)吧,明天你還得上班,“別說(shuō)了,你明天也得上學(xué)呀!快睡吧!边@時(shí),我摸了摸自己的頭,整個(gè)都濕透了,我對又媽媽說(shuō):“那你也很熱呀,快給自己扇扇風(fēng)吧!”“快睡覺(jué)吧,我不熱”媽媽回答。
我閉上了眼睛,眼淚不停地在眼眶中打轉,鼻子酸酸的,這時(shí)我再也忍不住了,淚水一滴兩滴的落在了枕頭上,我忍不住的一頭鉆進(jìn)媽媽?xiě)驯Ю,沒(méi)有聲音的哭了。
慢慢的,天亮了,也來(lái)電了。小扇子又被媽媽收了起來(lái),可這把小扇子,我卻永遠忘不了,那里邊蘊含著(zhù)多少母愛(ài)呀!
扇子作文600字 篇19
在一個(gè)城市的高樓里,有一臺風(fēng)扇和兩把扇子。風(fēng)扇對著(zhù)扇子說(shuō):嘿,兄弟好老土。扇子有些不高興,說(shuō):嘿,兄弟,你怎么說(shuō)話(huà)呢?風(fēng)扇說(shuō):我就這么說(shuō)話(huà),你要把我怎么樣?要不比試比試?扇子說(shuō)比試就比試,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!這時(shí)扇子和風(fēng)扇的主人回來(lái)了。
主人聽(tīng)說(shuō)風(fēng)扇要和扇子比試,于是哈哈大笑起來(lái)。好好好,你們倆要較量較量是不是呀?于是主人開(kāi)始了第一項的測試。第一項測試的是風(fēng)的大小,主人在桌子上擺了幾個(gè)紙杯子,讓風(fēng)扇和扇子產(chǎn)生的風(fēng),把杯子吹倒,吹倒杯子個(gè)數最多的獲勝。
主人把風(fēng)扇對準杯子,打開(kāi)風(fēng)扇的開(kāi)關(guān),風(fēng)扇開(kāi)始轉了起來(lái),剛開(kāi)始風(fēng)有點(diǎn)小,后來(lái)越轉越快,風(fēng)越來(lái)越大,把所有的杯子都吹倒了,扇子看了驚呆了,心想這一把我不可能獲勝了。
主人拿起扇子,用盡全身力氣,用力一扇就把所有的杯子扇倒了。這時(shí)的扇子很高興,風(fēng)扇不樂(lè )意了說(shuō):這不算數,我都是自動(dòng)的,為什么他卻要你控制?這應該他自己來(lái)。主人說(shuō)扇子怎么可能自己會(huì )動(dòng)呢?只有用人的力氣去搖擺它才能扇出風(fēng)來(lái)。那這一把應該是我贏(yíng)了風(fēng)扇得意的說(shuō)。
下一場(chǎng)比賽比的是能源消耗,主人把家里所有的電器都關(guān)掉了,只打開(kāi)了那個(gè)風(fēng)扇,然后觀(guān)察風(fēng)扇的用電量。這時(shí)的扇子說(shuō):那我怎么可能有能源消耗?主人拿起扇子用力的揮舞,這時(shí)從主人的身上冒出了汗水。扇子看到了,說(shuō)原來(lái)我也有消耗!
比賽下來(lái)了,風(fēng)扇的耗能更高一些,這一把扇子獲勝了。風(fēng)扇說(shuō):這不公平,扇子怎么可能會(huì )有能耗呢?主人說(shuō):扇子消耗的就是我的嫩耗。風(fēng)扇這下明白了,主人說(shuō):每一個(gè)東西都有好壞,沒(méi)有絕對的好,也沒(méi)有絕對的壞每一樣東西都有長(cháng)有短,它們既有長(cháng)處也有短處我們應該取長(cháng)補短。
扇子作文600字 篇20
“輕搖驅走三伏熱,隨手招來(lái)九秋涼”。三味書(shū)屋的扇子頗有名氣,而且扇子的種類(lèi)極多——絹面扇、書(shū)法扇、芭蕉扇等等,而我卻看中的是普遍的書(shū)法扇。
書(shū)法扇文化氣味濃郁,它也是折扇中的一種。這種扇子由木頭和書(shū)寫(xiě)紙組成。制作扇子的人都會(huì )從集市上挑來(lái)好的木頭,再從一些書(shū)法家那兒買(mǎi)來(lái)一些上好的書(shū)寫(xiě)紙,制作扇子。
聽(tīng)說(shuō),制作扇子說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。為了實(shí)現親手制作的愿望,我還專(zhuān)門(mén)在紹興住了一段時(shí)間,拜師了一些專(zhuān)家。按專(zhuān)家指點(diǎn):先把木頭上色。我拿起水紛筆,涂上酒紅色顏料。那位專(zhuān)家連忙制止,用潮布擦干,接著(zhù)又說(shuō)道:“上色不是涂上顏色,而是把原本它所在的顏色擦出來(lái),磨出來(lái)!蔽宜贫嵌,點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù)等專(zhuān)家磨好色,我一看,真漂亮,閃閃發(fā)亮。接著(zhù)專(zhuān)家就把木頭拿到房間,等她出來(lái),拿著(zhù)的是木片,而不是木頭了。木片很薄很薄,看著(zhù)好像一下就能折斷。然而,它的柔韌性卻特別好,兩端反著(zhù)粘在一起也不會(huì )斷。最后,她把書(shū)寫(xiě)紙和木頭粘在一起,一個(gè)疊著(zhù)一個(gè),十分小心。過(guò)了一小時(shí)多,書(shū)法扇的制作完成了,這種制作可真不容易啊。
我把剛完成的扇子買(mǎi)了回去,來(lái)到三味書(shū)屋,找了一位書(shū)法家,請他根據我的名字題詩(shī)。那書(shū)法家看了看我的名字。拿起筆,左手背在身后,繞著(zhù)屋子走了一圈,嘴里念道:“芳草千里碧連天,鄭重做事品高潔!彪S后,在扇子上,筆走龍蛇,我看著(zhù)這龍飛鳳舞的字跡,我下定決心,也要寫(xiě)好字,做一位德高望重的人。
如今,融悠久的歷史,精湛的技藝,高雅的精趣于一體的中國扇我已會(huì )制作,我理想讓它走向世界各地!
我們應當傳承歷史,使中國工藝發(fā)揚光大,讓全世界知道,中國不僅有著(zhù)名的扇子,還有許許多多扇子的悠久文化歷史。
扇子作文600字 篇21
如果你到過(guò)媽媽的商店,看過(guò)她賣(mài)的扇子,一定會(huì )為她扇子上精美的手工制作所嘆服。要知道,這批扇子,和她店里的珠寶一樣,可花了媽媽不少心血呢!
最近新來(lái)的這堆扇子縫得不結實(shí),媽媽開(kāi)始了對扇子的“強化”。擺好針線(xiàn),放好扇子,拿出剪刀,媽媽開(kāi)始縫縫補補。媽媽嫻熟地穿針引線(xiàn),在扇子邊沿穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去,我看得眼花繚亂。盡管媽媽動(dòng)作很快,可是一大疊的扇子,這個(gè)工程也太浩大了。晚上,媽媽在燈光下忙個(gè)不停。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我看到媽媽因為手心流汗而不得不常常停下來(lái)擦手,她捏針的兩根手指,由于長(cháng)時(shí)間用力,各凹下去了一道紅紅的印跡。一個(gè)晚上過(guò)去了,扇子還有一大半。第二天,媽媽又整整工作了一夜,終于把扇子都固定好了。
本來(lái)我想,這下媽媽總可以休息了吧!沒(méi)想到,她又拿起一把扇子折騰了起來(lái)。原來(lái),媽媽還要對扇子進(jìn)行優(yōu)化呢!她開(kāi)始把一顆顆珠子縫在扇子的邊沿。哎呀!這得費多少功夫!看著(zhù)媽媽整夜埋頭工作,水都顧不上喝一口。我不禁問(wèn)道:“為什么要修來(lái)修去呢?這樣不就挺好了嗎?”媽媽一邊穿針引線(xiàn),一邊說(shuō):“我自己滿(mǎn)意的商品顧客才有可能喜歡,我們賣(mài)的東西要物有所值,不能讓別人吃虧!眿寢尩脑(huà)讓我陷入了沉思:確實(shí),如果連你自己都不滿(mǎn)意,怎么能指望顧客會(huì )喜歡?做事情,要精益求精。做人,應該以誠信為本。
看看媽媽的扇子,扇面上是花團錦簇的絲繡,滾邊上還綴著(zhù)閃閃發(fā)光的小珠子,針腳細密,十分精美。我知道,扇子上不僅凝聚著(zhù)媽媽的心血,同樣蘊含了媽媽做人的原則。
媽媽的扇子,在我的人生道路上扇出了一股股清涼的風(fēng)。
扇子作文600字 篇22
那個(gè)炎熱的夏季,窗外的知了躲在樹(shù)上大聲“嚷嚷”,地面發(fā)泄著(zhù)滾燙的“火氣”。家里的空調壞掉了,我遲遲難以入眠!翱禳c(diǎn)睡吧,明天還要補習,睡好了,才會(huì )有精神啊。唉——天氣太熱了!蹦赣H將一個(gè)“唉”拉得很長(cháng)很長(cháng),流淌出深深的無(wú)奈。我皺了皺眉頭,嘴巴一撅,“這該死的夜晚,這煩人的知了,叫我怎能睡得著(zhù)!”我牙齒咬得咯咯響,腳用力地踢打著(zhù)涼席。
在一陣寂靜之后,母親說(shuō)起了知了!笆前,知了是有些煩人,但是孩子,每一個(gè)生命都有它的使命,有它的季節。夏天是知了的季節!”“?憑啥是它的季節?這該死的知了!”“孩子,有一種知了一生只活一個(gè)夏天,可是它卻要為這個(gè)夏天付出整整十七年的等待,長(cháng)埋地下的等待!你說(shuō),當它出來(lái)的時(shí)候還不該為這個(gè)生命歡呼嗎?當我們收獲瓜果的時(shí)候,卻是它消逝于世界之時(shí)!”
我眼睛瞪得大大的,“那這叫聲豈不是它生命的樂(lè )音!”“是的!那是勝利的歌聲,那是生命的號角!蹦赣H靜靜地說(shuō)著(zhù),她的眼睛凝望著(zhù)窗外,若有所思,如同諦聽(tīng)著(zhù)仙樂(lè )一般癡迷!懊恳粋(gè)收獲的背后,都隱藏著(zhù)不為人知的辛酸吶——”“哦——”我若有所悟。心頭的懊惱蕩然無(wú)存,“不就是炎熱嗎?至少我還有秋涼之時(shí)!蔽议]上眼睛,耳旁是母親扇來(lái)一陣一陣的涼風(fēng)。是啊,至少我還有母親,還有母親的扇子!般y燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽?椗!倍蟼鱽(lái)母親早已背過(guò)無(wú)數次的詩(shī)歌,輕輕地,柔柔地,在我的心田擴散開(kāi)來(lái)。
扇子作文600字 篇23
打開(kāi)我記憶的窗,我記憶中一件件小事,如天上是星星一樣繁多。有些事情一閃而過(guò),有些事,卻揮之不去,那感動(dòng)深深地印在我的腦海里。
記得小時(shí)候的一個(gè)夏天,我住在姥姥家,那時(shí)是三伏天,屋子里熱得像蒸籠。夜里,我睡著(zhù)睡著(zhù)就被熱醒了,在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。很快,我臉上、身上都出了許多汗,難受極了,背心緊緊地貼在身上,睡在一旁的姥姥,由于我不停的翻動(dòng),很快就被驚醒了,姥姥起身問(wèn):“孩子,是熱嗎?”我皺著(zhù)眉頭,嘟囔著(zhù):“是呀,這什么天氣,熱死人了!崩牙咽裁匆矝](méi)說(shuō),輕輕地下了床,拿來(lái)一把扇子,開(kāi)始輕輕的給我扇風(fēng)。
扇子有節奏地上下?lián)u動(dòng)著(zhù),我的身體感到一陣陣的清涼,可心里卻有一股暖流在輕輕地流動(dòng),就這樣,我在姥姥扇出的涼風(fēng)中美美的睡著(zhù)了。
不知道姥姥手中的扇子搖了多久,我再次醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)亮了。姥姥就坐在我身旁笑瞇瞇的看著(zhù)我,樣子似乎有些疲憊。我第一次真切地注意到姥姥的那張臉,只見(jiàn)蠟黃的臉上,雙眼深深地陷了下去,整個(gè)人似乎瘦了一圈。雖然臉上掛著(zhù)慈祥的笑容,但是皺紋似乎也多了許多,整個(gè)人有衰老了一些?吹竭@我有點(diǎn)心酸,這張臉不正是因為我日夜操勞而變得衰老。姥姥手中握著(zhù)那把扇子還在輕搖。見(jiàn)我醒了,她關(guān)切地問(wèn)我:“昨晚睡得好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我似乎明白了什么,也似乎什么也沒(méi)明白。因為,此時(shí)此刻,我的心里正有一股暖流涌上心頭。我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚水一下子涌了上來(lái),我撲到了姥姥的懷里“嗚——嗚——”的哭了起來(lái)。
這件事,姥姥或許已經(jīng)淡忘了,但我仍清楚的記得,因為姥姥扇子的涼風(fēng),已經(jīng)永遠扇在了我的心頭。
扇子作文600字 篇24
夏夜,很悶,很熱。我躺在床上,熱氣如惡魔一般時(shí)不時(shí)撲上我的臉,汗一滴一滴從我額頭上流下來(lái)。
沒(méi)有一絲風(fēng),窗簾、臺燈、電視……一切似乎都靜止了!難以入眠的我索性坐了起來(lái)。
母親躺在一旁,微笑地看著(zhù)我,用那溫暖光滑的手擦了擦我臉上的汗珠,示意我躺下來(lái)。她從一旁拿出一把扇子,一下一下地扇著(zhù),頃刻間所有悶熱散去,睡意又漸漸籠上來(lái),我朦朦朧朧睡去了。
不知睡了多久,我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,母親依然還是微笑地看著(zhù)我,還是拿著(zhù)那把扇子輕輕地為我扇風(fēng),動(dòng)作卻漸漸慢了下來(lái)。我看著(zhù)那慈祥又略帶疲倦的眼神,不禁有些感動(dòng):“媽媽?zhuān)銊e扇了,也早點(diǎn)休息吧!彼嗣业哪X袋回答道:“沒(méi)事,媽媽不困,你快點(diǎn)睡吧,明天還要上學(xué)呢!毕氲侥赣H白天工作繁忙勞累,還要為我操心,眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠從我的臉上滑落下來(lái)。母親見(jiàn)狀慌了:“好好好,媽媽睡,別哭了別哭了!”看到母親放下扇子,我就安心地閉上眼睛。
還是那么熱,不過(guò)真奇怪,睡覺(jué)時(shí)我依然覺(jué)得一絲絲的涼爽……
清晨,那淡淡的花香、悅耳的鳥(niǎo)語(yǔ)將我從睡夢(mèng)中喚醒。我伸了個(gè)懶腰,看了看一旁熟睡的母親,她的手里,那只溫暖的手里還握著(zhù)那把扇子。我不禁心頭一震,母親在我睡著(zhù)時(shí)依舊為我打扇的樣子清晰地浮現在眼前了。望著(zhù)母親熟睡的面孔,我的鼻子不知不覺(jué)有些酸澀。
一縷陽(yáng)光照在母親的發(fā)梢上,想起以后的歲月里我將漸漸長(cháng)大,而母親卻被流逝的光陰侵蝕逐漸老去。那把夏夜為我驅除煩熱的扇子仍會(huì )在母親的床頭,也將會(huì )留在我的心頭。
扇子作文600字 篇25
母愛(ài)是無(wú)形的,母愛(ài)需要我們用心靈去體會(huì ),母愛(ài)需要我們用真誠去擁抱!}記
夏
我憎恨夏天。夏的悶熱使我窒息,夏的悶熱使我無(wú)情。毒辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)一切,干硬的土地散發(fā)出一股嗆鼻的惡臭。水池的河水被曬得滾燙,可憐的青菜無(wú)助的癱在干涸的田間。我仿佛置身于煉丹爐,我快要停止呼吸。在這樣的夏天,一切都是那么的不順眼,特別是母親——她的啰嗦更使我心煩意亂,而面對她的只有厭惡的白眼。
汗
我討厭汗水。汗使我步履維艱,汗使我全身餿臭,汗使我飽遭蚊蟲(chóng)叮咬。在熾熱的陽(yáng)光下,汗水讓我的頭發(fā)貼在額頭上,讓衣褲裹在身體上,讓襪子粘在鞋子上。每走一步,一股餿臭便會(huì )撲鼻而來(lái)。晚上更難熬,身上的汗使吸血魔鬼來(lái)光臨,它們吹著(zhù)躁人的號角,恐怖使我將全身都藏入被子里,但馬上我又被悶熱趕了出來(lái)。我惱怒地拽開(kāi)被子,讓蚊子盡情地放肆。早上母親拿藥來(lái)抹我身上的疙瘩,我又說(shuō)出無(wú)理取鬧的話(huà)找母親發(fā)泄。
風(fēng)
我企盼風(fēng)兒。但在這樣的夏,不要說(shuō)是涼風(fēng),就算是一絲熱風(fēng),也成為一種奢望。發(fā)干的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上紋絲不動(dòng),渾黃的河面上沒(méi)有一點(diǎn)漣漪,無(wú)精打采的蟬兒也叫著(zhù):熱呀……熱呀……躺在涼席上,擺著(zhù)一個(gè)大字,手中拿著(zhù)扇子拼命地扇,可我越動(dòng)越熱,汗還是一個(gè)勁兒地淌。我惱怒地扔開(kāi)扇子,一不小心,狠狠地丟到了母親,我也不理會(huì ),心里一點(diǎn)兒也不內疚。
扇子
汗水與涼席肉體相搏發(fā)出“吱吱”的聲音更令我心煩意亂。終于,一股濃濃的睡意襲來(lái),朦朧中,一陣風(fēng)輕輕地鉆入我的衣襟,沁人心脾的涼意讓人心曠神怡。模糊中,只見(jiàn)疲倦的母親拿著(zhù)扇子呼呼地扇著(zhù),她的全身都濕透了。在無(wú)邊的溫馨中,我終于能夠酣然入睡了。
扇子作文600字 篇26
在暑假里,有一件事使我印象深刻……
!熱死了。豆大的汗珠往下直滾,我上下地跑著(zhù),不知道在哪兒寫(xiě)作業(yè)才好。房間里有太陽(yáng),那就成了熱上加熱,書(shū)房里?書(shū)房里也有太陽(yáng),不行不行!客廳?更不行了,在客廳里寫(xiě)字像什么樣……想了許多地方,都因各種原因而不適合我寫(xiě)字。
苦惱,我拖著(zhù)書(shū)包四處“溜達”,媽媽見(jiàn)了,問(wèn)我為什么不去寫(xiě)作業(yè),我將自己的苦惱說(shuō)給了媽媽聽(tīng)。媽媽似笑非笑地看了我一眼,說(shuō):“你個(gè)小孩子,寫(xiě)作業(yè)還挑三揀四的!
媽媽拉著(zhù)我就往書(shū)房走。
在書(shū)房里,陽(yáng)光的強烈是無(wú)法形容的,就像火一樣,燒灼著(zhù)你。媽媽又開(kāi)玩笑似的說(shuō):“你看你,你在哪兒寫(xiě)字都行,把空調開(kāi)了不就行了?”我睜大眼睛,直拍自己的大腿,怎么就忘了空調呢?真笨!
媽媽拿起空調遙控器,按了半天也不行,媽媽的臉也“晴轉陰”!皨?zhuān)趺戳?”我好奇地湊到媽媽身邊去。媽媽有些尷尬的說(shuō):“!娏!边@話(huà)如同晴天霹靂,將我給劈了個(gè)半死。剛才還“風(fēng)和日麗”,馬上就“狂風(fēng)暴雨”了,我愣在了一邊,呆若木雞。
還怎么寫(xiě)作業(yè)呀?熱死人的,都成烤雞了!
媽媽立馬改了表情,說(shuō):“沒(méi)事,你做作業(yè)吧!我想辦法!蔽覠o(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始做作業(yè)了。
咦?我怎么感覺(jué)有風(fēng)呀?涼嗖嗖的,扇的我好不涼快!我回頭一看,原來(lái),是媽媽找了個(gè)扇子,幫我扇呢!我清楚地記得那時(shí)臺鐘顯示九點(diǎn)了,我一直不知疲倦的寫(xiě)到了11點(diǎn)。
整整兩個(gè)小時(shí)!媽媽給我扇了整整兩個(gè)小時(shí)的扇子!
我的眼角不經(jīng)有些濕潤,撲到媽媽?xiě)牙,?dòng)情地喊了一聲:“媽媽……”
扇子作文600字 篇27
我出外旅游就是喜歡買(mǎi)有紀念意義的扇子。這次暑假旅游我在蘇州拙政園又看中了一把折扇,媽媽花了15元把扇子買(mǎi)了送給我。
它共有15根竹子做的扇骨,左右兩邊的兩根長(cháng)33cm,上寬4.3cm、下寬1cm、厚0.3cm。中間13根是長(cháng)27cm、寬0.7cm、厚0.1cm的扁竹子。把扇子打開(kāi)就是以33cm半徑的一個(gè)半圓。扇的正面是黃色的絹做成的,扇面畫(huà)著(zhù)一幅古鎮風(fēng)情畫(huà),畫(huà)上有小河,河上有小船和小橋,河的兩岸是民居,這幅畫(huà)充分表現了江南水鄉“小橋、流水、人家”的特色。扇的背面寫(xiě)著(zhù):“江南水鄉六鎮,吳越大地有著(zhù)二千五百年歷史,孕育了璀璨的吳越文化。同里、周莊、甪直、南潯、烏鎮、西塘等,歷史文化名鎮充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。這里河港交織湖蕩密布小街青石,鋪就依水而建人家枕河而居,萬(wàn)家燈火民風(fēng)純樸。歷代無(wú)數文人墨客在這里留下了他們的宅第,碑刻詩(shī)詞圖畫(huà)和優(yōu)美傳說(shuō),古鎮上橋連橋,橋中有橋,水天相映,真可謂船從碧玉環(huán)中過(guò),人步彩虹帶上行,上下影搖波底月,往來(lái)人度水中天。這里的古街、古橋、古宅、古樹(shù)、古塔、古寺,無(wú)不透出水鄉的古樸幽深,恬靜雋清雅的古文化氣息。退思園雙橋,小蓮莊萬(wàn)盛米行,風(fēng)貌依舊小橋流水煙雨江南,令人忌返兒時(shí)的記憶在這重溫,傾倒無(wú)數游子。白居易贊嘆道:“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如染。能不憶江南?”
我雖然只去了同里古鎮,看了這篇文章我仿佛走遍了江南水鄉六鎮,這扇子非常有紀念意義。
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