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立志作文600字（精選18篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的立志作文600字，希望能夠幫助到大家。
立志作文600字 1
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現目標而艱苦奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國未來(lái)的希望。
在學(xué)習歷史的時(shí)候，我們常常會(huì )對那些為國捐軀的烈士們肅然起敬，在他們身上，那濃濃的愛(ài)國情懷深深打動(dòng)了我們每一個(gè)人�？墒�，我們有時(shí)也會(huì )有這樣的想法：“現在是和平年代呢，要想學(xué)習烈士們體現一下自己的愛(ài)國精神都不行�！笨偸菚�(huì )感覺(jué)，報效祖國是如此抽象的一個(gè)概念。
我曾經(jīng)也有這種感受，仿佛不用為保衛國家而犧牲，就難以表達自己心中的愛(ài)國熱情。但是，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無(wú)私無(wú)畏，但是我們可以學(xué)習那些就在我們身邊的愛(ài)國志士呀！
劉翔，是為大家所熟悉的運動(dòng)健兒，他身著(zhù)鮮紅的中國運動(dòng)服率先沖過(guò)終點(diǎn)的矯健身影，成了我們國人心中永恒的.光榮。還有那些在各行各業(yè)叱詫風(fēng)云的精英模范，他們?yōu)槲覈鶆?chuàng )的優(yōu)秀業(yè)績(jì)也不是一種精忠報國的體現？
這就是屬于他的志向，很單純也很直接，但是卻是如此真實(shí)而高尚！我們能做到嗎？還是說(shuō)繼續羞于立下報效祖國的志向呢？！
“我會(huì )好好讀書(shū)，將來(lái)做祖國的棟梁�！薄拔視�(huì )將報效祖國立為自己最高的志向，并朝這個(gè)方向努力�！薄�
諸如此類(lèi)的宣言，你盡管說(shuō)吧！看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，你真的不感到心里發(fā)虛嗎？
今天我站在這里，不是來(lái)領(lǐng)導你們喊口號的，立志不是只喊口號，而是要有實(shí)際行動(dòng)。無(wú)需遲疑，現在就行動(dòng)吧！我們的未來(lái)，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步！
立志成才，我們無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸遠征。
報效祖國，我們無(wú)所保留，向成功的巔峰攀登！
立志作文600字 2
誠信，真正的贏(yíng)家——讀《立志做個(gè)好公民》有感栗嘉欣古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！边@句諺語(yǔ)流傳千古，它不斷地激勵我博覽群書(shū)，使我成天沉浸在茫茫的書(shū)海之中。一天，當我拿到《立志做個(gè)好公民》這本書(shū)時(shí)，我便愛(ài)不釋手地捧起它，津津有味地看起來(lái)。其中《誠信》這篇文章給我留下深刻印象。誠信到底是什么呢？是生命的支柱，是美麗的金子，是一種高尚的品格……總而言之，誠信就是誠實(shí)、誠懇、言出必行、言而有信。讀了這篇文章，我思緒萬(wàn)千。
“誠信”雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但是它可以使一個(gè)人贏(yíng)得真摯的友情，可以使一個(gè)國家贏(yíng)得榮譽(yù)，特別是在WTO時(shí)代，誠信會(huì )使商家贏(yíng)得市場(chǎng)，贏(yíng)得發(fā)展……對于這個(gè)意味深長(cháng)的'哲理，我深有體會(huì )。在南寧有一家“紅玫瑰”餐廳，餐廳的門(mén)牌上注明著(zhù)：“凡是外買(mǎi)快餐，30分鐘之內必定送貨上門(mén)，如果送不到，顧客可以不付任何費用就能吃上自己所訂購的食物�！币惶熘形�，天陰沉沉的，好象要崩塌下來(lái)似的，隨之狂風(fēng)大作，雷電交加，接著(zhù)滂沱大雨傾盆而下，暴風(fēng)驟雨仿佛要把地球吞沒(méi)。家里沒(méi)什么菜，我便拿起電話(huà)往“紅玫瑰”餐廳打去，訂購了三份快餐。我心想：“外邊雨那么大，一定不能準時(shí)送到，這樣就可以吃上免費的美餐了�！庇谑俏冶隳闷饡r(shí)鐘開(kāi)始計時(shí)，時(shí)間滴滴噠噠地走過(guò)，很快就過(guò)了29分鐘，這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻呀！
我情不自禁地跟著(zhù)時(shí)鐘倒數著(zhù)：60、59、58……就在我暗暗高興的時(shí)候，“叮咚”，門(mén)鈴的響聲打斷了我的思緒，我迷惑不解地打開(kāi)門(mén)，站在眼前的是一個(gè)被雨淋得像“落湯雞”一樣的叔叔，他手里捧著(zhù)三盒快餐，興奮地說(shuō)：“時(shí)間剛好�！闭f(shuō)完就把暖烘烘的快餐遞給我，爸爸付給他錢(qián)，沒(méi)等我們關(guān)上門(mén)，他又飛快地跑去送快餐了。今天，當我讀完《誠信》這篇文章才明白，這就是誠信，我們需要誠信。如果把生命比作一望無(wú)際的大海，那么誠信就是你乘風(fēng)破浪的船艇；如果把生命比作一條漫長(cháng)無(wú)
立志作文600字 3
華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的動(dòng)力，自然不能盼望他們會(huì )有杰出的成就�！笨梢�(jiàn)立志是多么重要的一件事，古今凡是建功立業(yè) 人，無(wú)不立下了雄心壯志。
立志是做大事的基礎。陶行知說(shuō)過(guò)：“立大志，求大智，做大事�！比绻涣⑾逻h大的`志向，就不可能做出一番大事。毛澤東是我國的人民領(lǐng)袖，他曾說(shuō)過(guò)：“孩兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山�！蔽覐乃@幾句話(huà)中讀出了他遠大的志向，這種遠大的志向也是支撐他戰斗的一種動(dòng)力，憑借這志向，他最終建立了中華人民共和國。古代也有許多名人都是少年胸懷大志的。陳勝少時(shí)就說(shuō)過(guò)：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”，這句話(huà)充分體現了他胸懷大志，他后來(lái)也成為了農民起義的領(lǐng)導人。
立志是一種力量，信仰。巴金曾說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“支配戰士的行動(dòng)是信仰。它能夠忍受一切艱難、痛苦，而達到他所選定的目標�！庇辛酥鞠�，無(wú)論遇到多少坎坷，人們都會(huì )瘋狂地去實(shí)現自己的志向，這種信仰的力量是無(wú)窮的。曹操小的時(shí)候就聰敏過(guò)人，且立下鴻鵠之志，經(jīng)過(guò)他多年的南征北戰，他的作戰經(jīng)驗豐富了，他也憑借著(zhù)自己的才智，達到挾天子以令諸侯的目的。最終，他建立了三國之中最強大的國家魏國。
事實(shí)證明，一個(gè)人是否能成就大業(yè)，關(guān)鍵取決于立的志向。沒(méi)有志向的人，永遠不會(huì )在事業(yè)上有所建樹(shù)，永遠不會(huì )建功立業(yè)。只有立大志者，才能在生活中，成為強者，成就大業(yè)。我想每一個(gè)成就了大業(yè)的人，是一定懂得“立志”這詞的含義的。
立志作文600字 4
問(wèn)“志”為何物？直教人事事都成。
“有志者事竟成”這句話(huà)闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系：“有志”才能“事成”，若無(wú)“志”則“事”不成。
話(huà)說(shuō)蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫(xiě)下的勵志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！遍_(kāi)始時(shí)是刻在銅尺之上，后懸置于書(shū)屋聊齋書(shū)。終于他憑著(zhù)自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。
諸如此類(lèi)的事例還很多：春秋時(shí)期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為。但他不甘，立志復仇，最后終于打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談；著(zhù)名數學(xué)家華羅庚小時(shí)候面對“沒(méi)有數學(xué)頭腦”的而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒(méi)有，但最終成為數學(xué)領(lǐng)域的巨人……諸多的家、科學(xué)家，都以其自身的.行動(dòng)證明了“有志者事竟成”這句話(huà)的正確性。
然而五歲即可“指物作詩(shī)立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結局就相差十萬(wàn)八千里了。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不盡然。很多人都有志向卻不見(jiàn)成功，是因為志向不符合客觀(guān)實(shí)際只是空想或幻想，那么又怎么能成功呢？
一定要有一個(gè)恒定的志向并付諸于不懈的勤奮努力才會(huì )有所成就。這就是說(shuō)：不能今天立志當科學(xué)家，明天立志當文學(xué)家，過(guò)不了多久又立志治家，那么是不可能成功的。
一個(gè)人無(wú)論做多么的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個(gè)人胸無(wú)大志，就是做再簡(jiǎn)單的事也不盡如人意。
立志作文600字 5
有一天，一只井蛙對來(lái)到井邊飲水的畫(huà)眉說(shuō)：“畫(huà)眉姐姐，朋友們都嘲笑我，什么學(xué)問(wèn)也沒(méi)有，見(jiàn)識太少了，這太氣人了。我決心從現在起，努力學(xué)習，好好用功，兩年之后，我一定成為一名學(xué)者。你看，我的學(xué)習計劃都定好了�！�
畫(huà)眉說(shuō)：“好啊，井蛙弟弟，你定的計劃可要認真完成，我預祝你成功。兩年之后，我再來(lái)看你�！�
第二天早上，小井蛙搬出一大箱的書(shū)，就開(kāi)始認真地讀書(shū)了。突然，小鳥(niǎo)飛來(lái)邀請小井蛙和他一起玩。小井蛙說(shuō)：“不行不行，我答應過(guò)畫(huà)眉姐姐兩年后成為一名學(xué)者。如果天天跟你玩，我還能成為學(xué)者嗎？”小鳥(niǎo)聽(tīng)了他的話(huà)后，無(wú)可奈何地飛走了。
到了下午，小蝦有過(guò)來(lái)對小井蛙說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你游泳有的很快，我可不信，你跟我比一比吧！”“我游泳是游得很快，但是現在我要讀書(shū)，不能跟你比，不好意思呀�！毙【苷f(shuō)“算了吧�！毙∥r說(shuō)，“反正等你有空的時(shí)候再來(lái)找你比賽吧�！�
晚上，螢火蟲(chóng)提著(zhù)小燈籠來(lái)找小井蛙�！靶【�，我們一起去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )吧！你聽(tīng)，多美妙的音樂(lè )，多動(dòng)聽(tīng)歌聲��！”螢火蟲(chóng)說(shuō)�！皩Σ黄�，螢火蟲(chóng)姐姐，我要努力學(xué)習，不能陪你去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )�！毙【苷f(shuō)。小井蛙在學(xué)習上遇到難題的`時(shí)候，就去請教井爺爺，或者與小伙伴一起討論，如果還不懂，就讓小鳥(niǎo)把難題帶給羊博士，讓羊博士幫忙解決。
光陰似箭，日月如梭。兩年時(shí)間很快過(guò)去了。畫(huà)眉姐姐如約來(lái)看小井蛙了�！爱�(huà)眉姐姐，我已經(jīng)成為一名學(xué)者啦！”小井蛙高興地“真的嗎？”畫(huà)眉姐姐半信半疑�！笆钦娴��！庇谑�，小井蛙拿出了一大堆證書(shū)和博士照給畫(huà)眉姐姐看。畫(huà)眉姐姐看了之后，對小井蛙說(shuō)：“祝賀你，小井蛙。你成功了。我為你驕傲�！�
立志作文600字 6
俗話(huà)說(shuō)：無(wú)志之人常立志，有志之人立大志。
——題記
立志是成功的動(dòng)力，立志是成功的階梯。翻開(kāi)史冊，少有大志者，如天上的繁星，數不勝數。
君不見(jiàn)，西漢時(shí)的大學(xué)問(wèn)家匡衡，小時(shí)候家境貧寒，但他從小就立志要成為一個(gè)最有學(xué)問(wèn)的人。為此，白天，他在鄰居文不識家里打工，一邊干活，一邊看書(shū)。到了晚上，因家窮買(mǎi)不起蠟燭，他鑿通了鄰居文不識家的墻，借著(zhù)偷來(lái)一縷燭光讀書(shū)，終于他的.志向，他的勤奮感動(dòng)了鄰居，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成，在漢元帝時(shí)被封為郎中，遷博士。
君不見(jiàn)，宋代抗金名將岳云，是中國歷少有的少年英雄。國金兵的入侵，岳云從小與父母分離，在顛沛流離中目睹了金兵的惡行和宋人的艱辛。在祖母的教育下，他立下了保衛國家成為像父親一樣的大英雄的志向。他旦夕勤學(xué)苦練，大有乃父之風(fēng)。有一次，小岳云與將士們一起騎馬進(jìn)行爬山練習，不小心馬失前蹄，摔在地上，父親見(jiàn)了大怒指責他不認真，如在戰場(chǎng)上要誤了國家大事。從此，岳云更加刻苦，練就了一副鋼筋鐵骨。
君不見(jiàn)，偉大的周恩來(lái)，十二歲時(shí)，在奉天做事的四伯想讓周恩來(lái)到東北讀書(shū)。周恩來(lái)高高興興地就去了。周恩來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。有一天，校長(cháng)在課堂上問(wèn)同學(xué)們：“你們說(shuō)說(shuō)，讀書(shū)是為了什么呀?”同學(xué)們的回答五花八門(mén)，有的說(shuō)為了懂得禮節;有的說(shuō)為了光耀門(mén)庭;有的說(shuō)為了他父親，引起了一陣大笑。這時(shí)候，一個(gè)脆亮的聲音響起：“為了中華之崛起而讀書(shū)!”校長(cháng)大喜，一看原來(lái)是周恩來(lái)，后來(lái)周恩來(lái)成了新中國第一任國家。
立志，方能成才!立志方能成就大事!
立志作文600字 7
經(jīng)歷了六月的洗禮，我們如釋重負，告別了少年如歌，我們相聚衡中，乘著(zhù)歌聲的翅膀，點(diǎn)燃青春的理想，我們一起成長(cháng)
這里，是我在夢(mèng)境中無(wú)數次神游的地方；這里，是我揚帆起航?jīng)_破下一道風(fēng)浪的地方；這里，是我插翅飛翔，用自己的羽翼在晴空中留下一條美麗弧線(xiàn)的地方！哦！但愿我有足夠的靈感，任十指飛場(chǎng)，在剛勁的琴鍵上奏響自己的立志心曲。
只有志存高遠，才能激發(fā)我們生命的潛能，步步為營(yíng)，逐漸走向輝煌。如果我們不敢為自己樹(shù)立目標，定下志向，那么在行動(dòng)上怎么會(huì )有動(dòng)力催促我們前進(jìn)？我們拿什么去把握自己人生的航標？能夠得到的就一定要去努力爭取，不論這需要我們付出多少的心血與汗水，千萬(wàn)不能因為困難和挫折就失去了披荊斬棘的勇氣，因為那樣只能讓我們失去實(shí)現目標的最好時(shí)機。
確立一個(gè)可以使自己獲得成功的目標，對于任何一個(gè)想使自己的學(xué)業(yè)有所成就的人來(lái)說(shuō)，都是至為關(guān)鍵的'。成功沒(méi)有一蹴而就的，成功必須是明確目標、立定志向后通過(guò)不懈地拼搏與奮斗才能獲得的。
要將自己的理想變?yōu)楝F實(shí)，想去真正體驗那種付出后得到回報的淋漓盡致的快樂(lè )，就要把握住自己的機遇和執著(zhù)，不吝惜自己的汗水與精力，做好跋涉千里之路、渡萬(wàn)山之險的準備。只有這樣，我們才能不愧對自己的人生、自己的夢(mèng)想與追求。
我有一個(gè)目標，它使我懂得了得到與失去的意義，選擇與放棄的道理。
我有一個(gè)理想，它使我理解了獲得幸福的真諦，掌握了享受快樂(lè )的秘密，即使現實(shí)不能給我們一個(gè)滿(mǎn)意的結局，但我們仍要學(xué)會(huì )在與它相處中找尋快樂(lè )的自己。
我將自己的話(huà)語(yǔ)細細梳理，將閃耀著(zhù)智慧和哲理的火花一一收集，希冀給征途上的你帶來(lái)些感動(dòng)與啟迪，讓你的生命綻放出人世間最美麗的奇跡！
立志作文600字 8
“志”是“意志，志向”的意思，每一個(gè)人都擁有自己的志向，只不過(guò)都不同罷了。
從古到今，不管是政治家，軍事家，思想家還是科學(xué)家，他們都用有屬于自己遠大的志向，都會(huì )為了自己的志向而去努力奮斗。北宋著(zhù)名的文學(xué)家蘇軾說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才，已有堅韌不拔之志�！�
一個(gè)人擁有的志向越遠大，他就會(huì )盡自己的努力去為之奮斗，因為他有了目標。一個(gè)人只要有了自己的目標，定好的目標，他就會(huì )有強烈的求知欲，求知欲越高，奮斗的就會(huì )更為努力。
在我們人世間，流傳著(zhù)這樣的一句話(huà)：“有志之人立長(cháng)志，無(wú)之志人常立志�！边@句話(huà)所說(shuō)的意思是：如果一個(gè)人為自己立下了遠大的志向，他就會(huì )為了自己的這個(gè)志向去奮斗，永遠不會(huì )去改變；而還有的人所立的志向就不是一個(gè)，而是今天一個(gè)，明天一個(gè)，后天又一個(gè)，總之，他的`志向不是唯一的，也就是說(shuō)他沒(méi)有為了自己的志向去努力，去奮斗。這樣的人是不會(huì )成功的。
就現在來(lái)說(shuō)，對于許多的中學(xué)生，他們有一部分的人就屬于“無(wú)之志人”，他們就不會(huì )給自己立志，或者是為自己立了，很遠大，卻沒(méi)有為之去奮斗，最終會(huì )導致失敗。
而有一部分中學(xué)生，他們所立的志無(wú)論是偉大的還是渺小的，他們都會(huì )去奮斗，去努力的學(xué)習，來(lái)實(shí)現自己的志向，就像這樣的同學(xué)，他們一定會(huì )成功。
通過(guò)這兩種學(xué)生，我們就應該了解，認識到，想要成功，就應該為自己立下一個(gè)志向，這個(gè)志向可以是偉大的，也可以是渺小的，但是，無(wú)論你的志向如何，都應去努力，去奮斗，因為這才是你成功的關(guān)鍵。
總之，我們要做“有之志人”，而不去做“無(wú)之志人”。
立志作文600字 9
“志”，在字典上注釋為“意向，要有所作為的決心”。
古往今來(lái)，不管是帝王將相、開(kāi)國元勛，還是赫赫有名的政治家、軍事家、思想家、科學(xué)家，他們從小都立有一個(gè)遠大的志向，也就是這個(gè)志向，支持著(zhù)他們不斷進(jìn)取，不斷奮斗。北宋大文學(xué)家蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志”。
一個(gè)人的志向越遠大，他的上進(jìn)心就越強，求知欲就越烈，而奮斗也就更為努力。偉大的毅力只為偉大的目標而產(chǎn)生。高昂的志氣，代表了一個(gè)人的生命動(dòng)力，體現了一個(gè)人的靈魂。秦朝的開(kāi)國皇帝嬴政，在他沒(méi)有掌權的時(shí)候，就立下了“統一六國”的壯志，最終完成了夙愿。
彭德懷元帥，這位很有個(gè)性的湖南人，在中國革命的長(cháng)河中，出生入死，堅強不屈。是什么促使他這樣做的呢？是他“翻身做主人，為窮人求解放”的志向。彭元帥從“志”中挖掘出了自己潛在的.能量，產(chǎn)生了強烈的革命激情，從而把自己交給了黨的事業(yè)。
人要立長(cháng)志，不能常立志。沒(méi)有遠大志向的人，往往得過(guò)且過(guò)，永遠也不能把握成功的契機，永遠也不會(huì )有所作為。志向，對奮發(fā)的人來(lái)說(shuō)，是動(dòng)力；對迷茫的人來(lái)說(shuō)，是指路標；對失敗的人來(lái)說(shuō)，是鞭策，它每時(shí)每刻都在提醒人們，加把油，勝利就在前方。
欲起步的人貴立志，已起步的人貴堅持。
總之，立志，就是在為你的人生打基礎。有什么樣的理想，從事什么樣的事業(yè)，你就會(huì )成為一個(gè)什么樣的人。從古至今，無(wú)數事例表明：一個(gè)人在生活的起點(diǎn)，選擇了什么目標，樹(shù)立了什么志向，就決定了他有什么樣的命運，對人類(lèi)有什么樣的貢獻。只有那些立志高遠、自強不息、奮力拼搏的人，才能在自己的人生旅途中把一個(gè)個(gè)問(wèn)號變成感嘆號，最后畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
立志作文600字 10
法律，曾經(jīng)對于我來(lái)說(shuō)，是那樣抽象、模糊。是《青少年保護法》讓我接觸到了法律條文，是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)習到了很多法律常識。漸漸地，我知道了學(xué)法、守法的重要性，知道了法律無(wú)處不在，在社會(huì )、在學(xué)校、在我們身邊。
法律賦予我們很多權力，比如《婚姻法》規定，父母對子女有撫養教育的義務(wù)�！缎谭ā芬幎�，虐待遺棄未成年子女的，會(huì )被判處刑罰�！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》規定所有適齡兒童、少年必須接受教育，任何人都不可以剝奪我們接受教育的權利。我也漸漸地知道了父母不可以隨意打罵子女；父母不可以隨便翻看我們的日子；我們買(mǎi)到假貨可以撥打投訴熱線(xiàn)12315等等。此外《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等專(zhuān)門(mén)法律，都維護和保障了我們未成年人的合法權益。
法律保護著(zhù)我們，但同樣也約束著(zhù)我們。我們小學(xué)生要從小法記心中，遵守法律，沿著(zhù)法治的道路健康成長(cháng)。
有的同學(xué)打架斗毆，殊不知自己的行為可能已經(jīng)是違法行為。有的同學(xué)欺負弱小，向低年級的小朋友勒索財物，卻不知道自己的行為已經(jīng)構成搶劫罪。有的同學(xué)一到假期就沉迷網(wǎng)絡(luò )，沒(méi)錢(qián)上網(wǎng)就到學(xué)校偷同學(xué)的'零花錢(qián)，卻不知道自己正在一步步走向犯罪的道路。
有一句話(huà)說(shuō)：“日月星，花鳥(niǎo)蟲(chóng)，因時(shí)序，相平衡，循軌道，行車(chē)船，有規矩，成方圓�！边@句話(huà)告訴我們做事要有規矩，守規矩。這規矩就是我們身邊一條條的法律條文。我們從小就要學(xué)會(huì )用身邊的法律保護自己，也要用身邊的法律約束自己�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。學(xué)法用法記心上，從小立志做棟梁。
立志作文600字 11
詩(shī)人靜夜思曰：“夢(mèng)想是明月，照亮漆黑的天空；夢(mèng)想是星火，點(diǎn)燃沉睡的心靈；夢(mèng)想是指南針，引領(lǐng)我穿越迷茫�！眽�(mèng)想對每個(gè)人都有巨大的意義，它賦予我們方向，讓我們在紛繁復雜中保持清醒。
聽(tīng)到大山老師問(wèn)：“你有理想的大學(xué)嗎？你離你理想的大學(xué)有多遠？你對你離你理想的大學(xué)的距離抱有信心嗎？”我心中為之一震，我似乎從沒(méi)有把自己理想的大學(xué)當成一個(gè)確切的目標，我覺(jué)得時(shí)間還長(cháng)，離大學(xué)還很遠。但仔細一想，遠嗎？馬上五月了，高一下半學(xué)期的日子并不多了。而對于未來(lái)，我還一片茫然。
為什么不敢想呢？我向自己發(fā)問(wèn)，是對自己不夠有信心嗎？是害怕經(jīng)歷風(fēng)雨波折嗎？是害怕別人的諷刺嘲笑嗎？是，卻也不是。我只不過(guò)是始終都想給自己找一個(gè)理由，找一個(gè)失敗后安慰自己的理由罷了�？梢宰屪约盒陌怖淼玫�.過(guò)著(zhù)一天又一天。
只有擁有明確目標的人，才能勇往直前、超越困境和挑戰，在孤獨中堅持自豪，戴下成功的王冠，創(chuàng )造出輝煌的人生。有了遠大志向，我們才能毫不猶豫地向前邁進(jìn)，無(wú)所畏懼地面對未來(lái)，以更好的姿態(tài)繼續前行！
我認識到了必須認真思考自己的態(tài)度，是否已經(jīng)確立了堅定的志向并全力以赴。然而事實(shí)是我還沒(méi)有。從現在開(kāi)始，我決定將我夢(mèng)寐以求的理想學(xué)府作為我的目標，作為我全身心奮斗的方向。即使我離這個(gè)目標還有很長(cháng)的路要走，但只要我心懷志向，什么事情是無(wú)法努力實(shí)現的呢？我相信，我的理想終將成為現實(shí)。
立志，我無(wú)畏前行。既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程。我相信，我會(huì )堅持走下去，進(jìn)入理想的大學(xué)，成就最美的自己！
立志作文600字 12
卡耐基一個(gè)小時(shí)候非常調皮的小男孩，就因如此卡耐基在家里不受爸爸待見(jiàn)，在學(xué)校不受老師待見(jiàn)，卡耐基也破罐子破摔，后來(lái)。卻成為了二十世紀最有影響的人物之一，被譽(yù)為是20世紀最偉大的心靈導師和成功學(xué)大師。他為什么有這樣大的改變呢？這一切都是來(lái)自他繼母的愛(ài)的力量。
在卡耐基九歲那年，他的爸爸把繼母娶進(jìn)了家門(mén)，卡耐基的父親介紹卡耐基的時(shí)候是這樣說(shuō)的："親愛(ài)的，你看這就是全世界最壞的男孩！說(shuō)不定明天早上他就拿石頭扔你，或者做一些更壞事情！總之他讓你防不勝防！”卡耐基的繼母聽(tīng)了卡耐基的父親話(huà)，笑了笑說(shuō)：“哦，不，我認為他是世界上最聰明的男孩，只是還沒(méi)有找到發(fā)泄熱忱的地方�！甭�(tīng)完繼母的話(huà)，他非常驚訝，因為在所有人的印象中他就是一個(gè)淘氣鬼，從來(lái)沒(méi)有人夸過(guò)他聰明。
從此之后，卡耐基與繼母建立了一份厚重的友誼。在卡耐基十四歲的時(shí)候，他的繼母給他買(mǎi)了一部二打打字機，并對他說(shuō)：“卡耐基，我相信你可以成為一名十分出色的.作家”卡耐基也不負繼母的期望在當地的多家報紙投稿，先是慢慢改善了家庭，到最后成為了二十世紀最有影響力的人物之一，從淘氣鬼成為了長(cháng)耐基先生。
看了卡耐基的故事，我深有感觸，我讀小學(xué)的時(shí)候，是個(gè)很調皮的孩子，常常因為這樣那樣的原因，被找到家長(cháng)，慢慢的家長(cháng)也夠了，面對老師的責問(wèn)也置之不理了。我也成了他們心中的壞孩子。直到六年級時(shí)在我的班主任李老師的關(guān)愛(ài)下，才燃起了希望之火，我學(xué)習變得努力，積極參加體育活動(dòng)。在鎮春季運動(dòng)會(huì )上我一人得了四枚金牌，我的語(yǔ)文也考了一百多分。
現在我已經(jīng)進(jìn)入市體校了，今后我一定加倍努力把體育練好，把文化課學(xué)好，做個(gè)有用的人，去報答父母和恩人。
立志作文600字 13
立志，也就是確立目標，然后就可以朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)，達到自己的夢(mèng)想。對于我們這時(shí)候的少年，大多數都會(huì )有一個(gè)自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在我們心中是崇高無(wú)尚的，任何東西都不能取代它的位置。
自然，立志是非常重要的，沒(méi)有明確的目標，自己的夢(mèng)想就會(huì )一片渺茫，不知下一步應該干什么，從而浪費寶貴的光陰。那么怎樣才能知道自己內心深處真正渴望的志向呢？首先我認為，應該善于發(fā)現自己，發(fā)掘自己的潛能，樹(shù)立自信。
先給大家講個(gè)故事吧！哲學(xué)之父、后精神分析大師克爾？愷郭爾在世時(shí)，整個(gè)世界都不理解他，甚至敵視和厭棄他。他一方面向整個(gè)世界的虛偽和庸俗宣戰，一方面與自己的內心不厭其煩地對話(huà)。他在短短的一生中寫(xiě)了一萬(wàn)多篇日記，也就是說(shuō)，他幾乎每天都在和自己談話(huà)。正是這個(gè)“真正的自修者”，這個(gè)被認為與人類(lèi)社會(huì )格格不入的“例外者”充滿(mǎn)激情的自我傾訴，在多年后成為震撼世界的'偉大啟示。
這些偉大的人都善于發(fā)現自己。
由此可見(jiàn)，發(fā)現自己是多么地重要。
然而，立志只是為了社會(huì )嗎？不是的，立志也是為了我們自己。立志，能使我們盡量實(shí)現夢(mèng)想，能讓我們創(chuàng )造一片自己的天空。在那片天空下，我們就是小鳥(niǎo)，快樂(lè )地工作，不會(huì )厭倦，快樂(lè )的生活，不會(huì )疲憊。它能讓我們在自己的藍天下盡情地飛翔與馳騁，讓我們展示自己，充分得到精神上的滿(mǎn)足。
不過(guò)，創(chuàng )造自己的一片天也是非常辛苦的，它需要才能、才華、創(chuàng )新……而要獲得這些寶貴的東西，唯一的方法就是實(shí)踐、鍛煉，只有在實(shí)踐中改進(jìn)，在鍛煉中充實(shí)，才有資格把握機會(huì )，去創(chuàng )造藍天。
立志，是找到自我的唯一方法。
立志作文600字 14
每個(gè)人都應該有自己所定的目標，像古代的丫頭服侍小姐，每日每夜，忠貞不渝。為了一個(gè)明確的方向，去用盡全力堅持，直到實(shí)現的那一天，像一位名人說(shuō)的那樣：假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和的生活，相信吧！那快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到。我們有夢(mèng)想就要堅持，即使再大的風(fēng)，再大的浪，也要闖過(guò)去，邁過(guò)去，總能見(jiàn)到晴天，有成功的那一天，堅持就是勝利！
我們要有夢(mèng)想！沒(méi)夢(mèng)有想的人，就是沒(méi)有追求，沒(méi)有創(chuàng )新，沒(méi)有靈魂。像是在茫茫的路上沒(méi)有一盞指路燈，找不到方向，找不到自我，找不到人生！那么不知所措，那么迷茫無(wú)知，你說(shuō)，這樣的人在以后會(huì )有出色的表現嗎？不過(guò)是人生中的一個(gè)匆匆過(guò)客，機會(huì )不眷顧他，他也從沒(méi)想過(guò)會(huì )有機會(huì )，就這樣草率完成了人生。
哪一個(gè)名人，不是在小時(shí)候就建立了夢(mèng)想，為之奮斗著(zhù)，才有后來(lái)的'成功。在這個(gè)過(guò)程中，收獲許多。
我們還要有追求的過(guò)程，在這個(gè)旅程中，不求有多大的成就，有多少榮譽(yù)。只求在這難忘的經(jīng)歷中，能收獲許多人生的道理，人生的領(lǐng)悟。在這個(gè)過(guò)程中，我們何嘗不成長(cháng)了呢？我們又有了一些人生經(jīng)歷，我們有結識了許多朋友，我們又多了一些知識，我們又尋覓了幾個(gè)文學(xué)的知音……等等，這些都是一些人所不能得到的，我們嘗了許多酸甜苦辣，不再幼稚。
有夢(mèng)想而沒(méi)有追求的人，也只在人生中走了半路，原本有夢(mèng)想，后來(lái)信念動(dòng)搖了，也就嘗了一半的苦與甜。這些人，不過(guò)是那些自以為是的人，自以為有了夢(mèng)想就有了追求，自以為有了一些經(jīng)歷就走過(guò)了人生，自以為吃了半塊糖就知道了整塊糖的味道。這些人，之所以就錯在自以為是。我們還要有堅定的信仰，沒(méi)有信仰，就沒(méi)有方向！
經(jīng)歷了這兩大過(guò)程的人，必定是個(gè)成功的人，是個(gè)有閱歷的人，不會(huì )一輩子碌碌無(wú)為，不會(huì )不被命運之神眷顧。我雖沒(méi)經(jīng)歷過(guò)追求的過(guò)程，但卻會(huì )努力實(shí)現的，心中也會(huì )時(shí)時(shí)抱有遠大抱負。有志不在年高，無(wú)志空長(cháng)百歲……
立志作文600字 15
野心是很重要的東西。工作伴隨著(zhù)野心，成功伴隨著(zhù)工作，這是一定的規律。志向、工作和成就是人類(lèi)活動(dòng)的三大要素。志向是通往事業(yè)的大門(mén)，工作是進(jìn)入房間的旅程。在這段旅程的終點(diǎn)，等待著(zhù)成功來(lái)慶祝你努力的結果。
翻過(guò)歷史，事業(yè)有成的名人，都是靠著(zhù)志存高遠的道理來(lái)引導自己做人的思維。
西漢的司馬遷，為了繼承父親的野心，實(shí)現自己寫(xiě)《史記》的野心，從小就很努力，終于在逆境中完成了這部偉大的作品。魯迅為了找到救國的好辦法，棄醫從文，立志用文學(xué)喚醒全民的靈魂，最終成為文化大戰線(xiàn)上的斗士。親愛(ài)的周總理從小就樹(shù)立了“讀書(shū)為中華崛起”的志向。他孜孜不倦地學(xué)習，最終以淵博的知識成就了驚天動(dòng)地的事業(yè)，為中國人民留下了不可磨滅的功績(jì)。蘇沃羅夫說(shuō)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽覀儽仨氁詻Q心為支點(diǎn)，才能真正學(xué)會(huì )做人。茫茫世界，有些平庸；也有一部分人經(jīng)過(guò)磨練，下定了決心。一個(gè)重要的區別就是高低遠近的決心，也就是做人的路是確定的。
因為我決心成為一名優(yōu)秀的游泳運動(dòng)員，所以每天放學(xué)后我都能在游泳池里看到自己的身影。只是因為決心學(xué)好數學(xué)，所以堅持每天做奧數題。正是因為這樣的努力，我才能在一次又一次的比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。
現實(shí)中，個(gè)別學(xué)生的行為確實(shí)令人擔憂(yōu)。他們不僅不愿意向學(xué)校學(xué)習，還經(jīng)常騷擾同學(xué)，經(jīng)常在網(wǎng)吧、小賣(mài)部閑逛。渾渾噩噩地浪費寶貴的`時(shí)間。他們的嚴重缺點(diǎn)是沒(méi)有野心。
但是，談野心不演戲，最后只會(huì )竹籃打水一場(chǎng)空。因為要釋放的花蕾需要汗水，初升的太陽(yáng)更努力的驅趕厚重的云。男孩女孩們，行動(dòng)起來(lái)！作為未來(lái)的主人，我們必須認識到抱負與生活的關(guān)系，努力把自己培養成一個(gè)能夠適應快速發(fā)展的人才，以建設四個(gè)現代化，振興中華。
立志作文600字 16
古語(yǔ)有言：“無(wú)志之人常立志，有志之人立長(cháng)志�！倍覅s認為，常立志者亦可成大事。
春秋戰國時(shí)期，吳王夫差打敗勾踐。為了羞辱勾踐，命他為吳國守祖陵，做臟累的活。勾踐一度尋死，在范蠡和文種的勸導下重拾自信，臥薪嘗膽，最終重振越國，逼死夫差。其中，范蠡、文種二人自是功不可沒(méi)。
范蠡和文種陪勾踐在吳十年，回越之后一人主內，一人主外。他們心中都有相同的志向——再振越國。
范蠡無(wú)比聰明，攬錢(qián)財兵馬，收四方志士，獻美人西施，提復國七計。在和文種里應外合之下，七計用五便復國。壯志已酬，本該是享受越王禮遇，位及人臣之時(shí)，范蠡卻離開(kāi)了越國。
也許是天生機敏，范蠡深諳兔死狗烹、鳥(niǎo)盡弓藏的`之理。辭官離去時(shí)，他曾勸說(shuō)文種，“越王可同苦，不可共甘”。但文種依舊致力于“十年之盟”，為越國未來(lái)操碎了心。
范蠡離開(kāi)后率弟子族人在齊海邊經(jīng)商。他志于經(jīng)商便要做到最好，終于，成就了“陶朱公”美名，亦有三散家財之笑談，更有西子相伴之佳話(huà)。反觀(guān)文種，因為多次上諫而惹怒了勾踐。勾踐命人送去夫差自刎的寶劍，由此送命。
文種的選擇是對志向的堅持，范蠡的選擇卻是他對人生未來(lái)更好的規劃。
魏征說(shuō)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明得失�！�
從這段歷史中我們可以看出，范蠡和文種因為相同的志向抵達了人生的輝煌，卻因志向的改變和對志向的堅持，一個(gè)走向新的輝煌，另一個(gè)卻走向了末路。
對應我們的生活來(lái)看，我們不能因為拘泥于一個(gè)長(cháng)志而忽略了自身條件的不足和所處境遇的危機。若如此，就會(huì )像文種一般身陷死局，無(wú)法擺脫。相反，如果我們像范蠡那般善于觀(guān)察，勤于思考，根據自身條件及社會(huì )環(huán)境來(lái)改變志向，終會(huì )有志成之時(shí)。
條條大路通羅馬。面對長(cháng)遠的人生之路，我們要秉持恒心，更要在深思后變換不同志向。
因為，常立志者亦可成大事。
立志作文600字 17
所謂志者，乃有識之士也；所謂志者，亦當有遠大報復之人。在此，我著(zhù)重說(shuō)一說(shuō)后者。
事態(tài)變遷，世事無(wú)常，生處當今這人物杰出的時(shí)代，沒(méi)有遠大的志向，亦沒(méi)有輝煌之人生也。因此，青少年在成長(cháng)中樹(shù)立遠大的志向是至關(guān)重要的，它有助于我們更好的面對挫折，奮發(fā)向上，向著(zhù)自己的目標，執著(zhù)的追求，直至理想的實(shí)現！
有志者。婦則同情達理；孺則朝氣蓬勃；少則盛氣凌人；壯則氣吞斗牛；老則殘燭猶明。一個(gè)人，只要有志，則可以堅持不懈，不言放棄，傾己之力，力主沉��！
我們的先輩曾告訴我們：志者，則可臥薪嘗膽，食人之糞，卑躬屈膝，受盡辱皆空白。為的'是那遠離虎口，富國強兵，養情緒銳，迷惑異己；為的是那三千越甲可吞吳的壯舉！
我們的先輩曾告訴我們：志者，則可茍延殘喘，忍受宮刑，受人排擠，招人啐罵俱無(wú)形。求的是銳現諾言，實(shí)現理想，著(zhù)書(shū)于世，死而后已；求得是那無(wú)韻之離騷的經(jīng)典！
我們的先輩曾告訴我們：志者，則可受胯下之辱，食迄來(lái)之食，為建漢朝灑熱血；志者，則可仁義忍讓?zhuān)芷滗h芒，之身入秦護寶玉；志者，則可秸桿起義，占地為王，為人之所不能，當顯鴻鵠之志；志者，則力能扛鼎，學(xué)萬(wàn)人之所不能敵也，乃立霸王之情。
有志者，事竟成；有志者，何愁山不搖，地不震。何懼拋頭顱，灑熱血。志也，吹人奮進(jìn)也！
現在，就讓我們立下遠大的志向，攜著(zhù)精衛填海的精神；帶在李白乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)的豪氣；向著(zhù)前面的萬(wàn)重山進(jìn)發(fā)。不管前面是亂世還是盛世；不管前方是荊棘還是花香。都讓我們卸下滿(mǎn)船的愁氣；裝上志者的無(wú)敵。我們有什么理由不相信，下一個(gè)直掛云帆濟滄海的人??不是我1
有志者，斗轉乾坤圈；有志者，名成八陣圖；有志者，功蓋三分國；有志者，論英雄，普天之下你和我！
立志作文600字 18
媽媽說(shuō)，讀一本好書(shū)就像嘗一道精美的菜肴。爸爸說(shuō)，讀一本好書(shū)就像品一杯醇濃的香茶。我說(shuō)，讀一本好書(shū)就像吃一塊香甜的巧克力。最近，我就“吃”到了這樣一塊“巧克力”──《尋找“神奇的子彈”》，我被其中的故事情節所深深感動(dòng)。
故事的主人公——歐立希小時(shí)侯天天和他一起玩耍的幾個(gè)小朋友在一次白喉病的流行中，被奪去了生命。歐立希很傷心，于是，他立下了長(cháng)大要做一名治病救人的醫生，并且要找出能治療白喉的“神奇的子彈”。歐立希長(cháng)大后，用實(shí)際行動(dòng)去努力實(shí)現自己的志愿。他翻閱了大量的不同版本的醫學(xué)讀物，在實(shí)驗室里廢寢忘食，日夜奮戰，經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗，終于取得了成功，造出了能治療白喉的藥。
由此我想到了我自己。有一次，我和媽媽去別人家玩，看見(jiàn)他們家的大姐姐的毛筆字寫(xiě)得很漂亮，墻上貼滿(mǎn)了她的作品，我羨慕極了！回到家就纏著(zhù)媽媽要去學(xué)毛筆字，還跟媽媽夸口說(shuō)長(cháng)大要當書(shū)法家，媽媽就答應了。培訓班去了幾次后，我就不愿意去了。后來(lái)也就放棄了。書(shū)法家的理想成了夢(mèng)想。后來(lái)又喜歡上了電子琴，彈了一陣也放棄了，音樂(lè )家也成了空想。
直到后來(lái)跟著(zhù)阿姨學(xué)畫(huà)畫(huà)。開(kāi)始的時(shí)候畫(huà)的.人比樹(shù)還高，螞蟻比人還大，人的眼睛一只大一只小，顏色還涂不均勻。我又想放棄了，媽媽說(shuō)我是立志專(zhuān)家，老是半途而費。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)慚愧極了，下定決心再難也要把圖畫(huà)畫(huà)下去。就這樣，寒來(lái)暑往，我的圖畫(huà)畫(huà)得越來(lái)越漂亮了，受到了老師和同學(xué)的贊美，還當上了我們班的美術(shù)課代表。我還參加了各種比賽，獲得了很多獎項。這也充分印證了一個(gè)人要實(shí)現理想首先要有理想，然后要立志，最后就要有恒心，只要具備這三個(gè)條件，就一定會(huì )像歐立希一樣達到自己的目標，實(shí)現美好的理想。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！身為未來(lái)的主人翁，我們一定要理想立志恒心要具備這三個(gè)條——理想、立志、恒心，實(shí)現自己的理想——把自己培養成一位適應高速發(fā)展的人才。
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