開(kāi)關(guān)作文600字7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的開(kāi)關(guān)作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開(kāi)關(guān)作文600字 篇1

　　冬天，下了晚自習，夜就已萬(wàn)籟俱靜了。我獨自一人走過(guò)空蕩蕩的街道，往家的方向走去。我踢著(zhù)路上的小石子，回想早上發(fā)生的事情。

　　幾個(gè)同學(xué)因為幫助了其他同學(xué)，給自己的班級加了分，而原本排名第一的我們班被趕超，成了倒數第一，失去了“文明班級”的稱(chēng)號。做這些小事有什么值得表?yè)P的，要干就干些轟轟烈烈的大事，這才光榮呢！我在心里嘀咕著(zhù)。

　　遠處傳來(lái)的一聲狗吠把我從回憶中喚醒，我才發(fā)現已經(jīng)是深夜了。為了趕緊回到家，我決定走小路。

　　路上光禿禿的樹(shù)的枝干，瘦骨嶙峋，張牙舞爪。我有些害怕，于是，加快了腳步。忽然，起風(fēng)了，干枯的樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，我害怕極了，心里開(kāi)始后悔當初走小路的決定。不行，都快到家了，怎么能回去呢？我鼓起勇氣，準備一口氣奔回家。

　　敏捷的我如箭一般躥了出去。就在這時(shí)，我眼前突然冒出一個(gè)高大的身影，糟糕，有人。我想剎住腳步，然而已經(jīng)來(lái)不及了，我與這團黑影撞了個(gè)滿(mǎn)懷。就在我即將摔倒之時(shí)，那團黑影，伸出一只手把我拉了回來(lái)。

　　好險��！差點(diǎn)就摔倒了。我拍拍衣服上的灰，仔細打量著(zhù)那個(gè)“救”了我的人，由于沒(méi)有燈，我只能看出他是一位滿(mǎn)臉皺紋、絡(luò )腮胡、一字眉的大叔。

　　大叔和藹地對我說(shuō)：“孩子，小心點(diǎn)。這么晚了，走路要看路呀！要是遇上……”我非常尷尬，沒(méi)等大叔說(shuō)完，我就連忙說(shuō)，“我以后一定會(huì )注意的，一定會(huì )注意的，謝謝你，大叔�！薄摆s緊回去吧，父母會(huì )擔心的�！痹�(huà)音剛落，他就走了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著(zhù)他高大魁梧的背影，心生暖意。

　　大叔短短的一句話(huà)，一個(gè)輕微的動(dòng)作，改變了我的看法：小事不小——一件小事看似微不足道，實(shí)則包含著(zhù)非凡的意義。這次與大叔相撞，無(wú)意中輕觸了一下我的心靈開(kāi)關(guān)，我的心也因此而明亮了起來(lái)……雖然這條小路現在仍是陰暗，但這應該是暫時(shí)的，我想。

開(kāi)關(guān)作文600字 篇2

　　盼著(zhù)，等著(zhù)，星期五班會(huì )越來(lái)越近！

　　“叮鈴鈴！”哈哈！班會(huì )課終于來(lái)啦！同學(xué)們坐得端端正正，等待老師的到來(lái)。

　　終于，周老師帶著(zhù)微笑走進(jìn)了教室，她微笑地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們又迎來(lái)了星期五的班會(huì )課，今天，我們的主題是‘管好爬行動(dòng)物腦開(kāi)關(guān)’，既然是腦，我們就要來(lái)了解…..”周老師講完了腦子里的一些部位的名稱(chēng)，笑著(zhù)說(shuō)：“人生氣時(shí)，爬行動(dòng)物爬行動(dòng)物腦開(kāi)關(guān)就會(huì )被打開(kāi)，我們都知道，一時(shí)的沖動(dòng)有時(shí)會(huì )釀下大錯，所以這節課我們要討論一下：怎樣才能控制自己的情緒，即怎樣才能管理好自己的爬行動(dòng)物腦開(kāi)關(guān)呢？‘三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮’大家一起想辦法，一定會(huì )得到很多答案，所以本次班會(huì )的‘頭腦風(fēng)暴’環(huán)節現在開(kāi)始！”周老師剛說(shuō)完，黃征便提出閉眼數十秒的方法，黃征發(fā)言完后董夏凱便迫不及待地說(shuō)道“可以打一下自己的手來(lái)幫助自己清醒，冷靜�！薄翱梢圆蝗ダ聿撬�”瞿上杰緊接著(zhù)答道。

　　“可以自我安慰”

　　“可以波冷水”

　　“還可以深呼吸”

　　同學(xué)們你一句，我一句，想了很多好辦法，你瞧！黑板上已經(jīng)寫(xiě)了十幾條了，人多力量真大��！

　　“同學(xué)們，你們想了很多辦法。關(guān)鍵是會(huì )要運用。下面我們請?chǎng)纳辖芎蛷埼能吧蟻?lái)演一演管理情緒的情景吧！”周老師笑瞇瞇看著(zhù)兩位“小演員”

　　看！瞿上杰剛上來(lái)就生氣地一跺腳，大聲喊道：“我說(shuō)你怎么這么笨，這么簡(jiǎn)單的題目你都不會(huì )，你是豬嗎？”

　　而張文馨似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)瞿上杰的罵喊聲，依然冷靜地站在那兒，瞿上杰似乎真的生氣了，他甩了甩手，聲音更大了：“喂！你耳聾啦！我跟你說(shuō)話(huà)呢！”

　　“……”

　　“哎！不說(shuō)了，不好玩！”瞿上杰搖搖頭回到了自己的座位。

　　表演結束了，臺下響起雷鳴般的掌聲，演的真好！

　　時(shí)間像一輛奔跑的馬車(chē)，轉瞬間一節課便過(guò)去了，同學(xué)們還意猶未盡地坐在位子上，回味著(zhù)這節課的精彩內容，期盼著(zhù)下節班會(huì )課的到來(lái)……

　　這節課我知道了管理情緒的好辦法，真開(kāi)心！

開(kāi)關(guān)作文600字 篇3

　　當你遇到困難的時(shí)候，你第一想到的是父母；當你遇到挫折的時(shí)候，你想到的也是父母；當你遇到開(kāi)心或不開(kāi)心的事情，你想到的還是父母……是他們的雙手教會(huì )我們走路，是他們的嘴巴教會(huì )了我們說(shuō)話(huà)，是他們給予了我們一切。

　　童年，是多彩又柔軟的棉花糖，那樣美好。出門(mén)玩時(shí)，最喜歡的，便是坐在爸爸的肩上吃著(zhù)棉花糖。

　　那時(shí)的我，每次經(jīng)過(guò)買(mǎi)棉花糖的地方，都會(huì )向爸爸討要棉花糖，爸爸則每次都會(huì )答應我的要求，為我買(mǎi)一根，然后將我輕輕抱到爸爸強壯有力的肩膀上，說(shuō)一句:“飛嘍～”我總是笑的最開(kāi)心。

　　而現在，經(jīng)過(guò)歲月的沖刷，曾經(jīng)撐起整個(gè)家的父親，已經(jīng)被侵蝕的‘不成樣子’了。他弓起了脊梁，臉上爬有皺紋。他的記性差了，可是卻從來(lái)沒(méi)有忘記我最?lèi)?ài)吃的棉花糖，不管有多累，他還是會(huì )為我買(mǎi)上一根，如果時(shí)間有開(kāi)關(guān)，我想把它關(guān)上，讓父親和我的歡笑，永遠停留在那一瞬間。

　　在我的記憶里，媽媽總是很?chē)绤�，她教我�?xiě)字，陪我讀書(shū)，而她的期望，不過(guò)只是想讓我考上大學(xué)這么簡(jiǎn)單，可我卻總是沒(méi)有達到她希望的那個(gè)樣子。

　　在我的印象里，我經(jīng)�？吹降�.就是媽媽的背影，她總是打理著(zhù)家里的一切，在家里她是最辛苦的一個(gè)。她是如此的年輕漂亮，卻要整天呆在家里，和那些鍋碗瓢盆打交道。如果時(shí)間有開(kāi)關(guān)，我希望把這個(gè)關(guān)上，那記憶中的媽媽保持年輕�？墒且呀�(jīng)回不去了，歲月總是那么殘忍，把我年輕的母親變得滿(mǎn)臉皺紋，滿(mǎn)頭霜發(fā)，就連纖細的手指，泡在水里也都是皺巴巴的。如果時(shí)間有開(kāi)關(guān)，我想把它關(guān)上，這一刻太美好了，我不想讓它流逝。

　　如果，時(shí)間真的有開(kāi)關(guān)。

開(kāi)關(guān)作文600字 篇4

　　記憶有時(shí)你不知不覺(jué)就忘了，有時(shí)又不知不覺(jué)跳了出來(lái)，當你看到一些事物時(shí)會(huì )打開(kāi)一個(gè)開(kāi)關(guān)，讓你再次回味從前的感受�！�

　　在我坐車(chē)的路上遇到了那家眼熟的超市。那小區里我就留下了很多腳印，藏了很多歡笑。在我二年級的時(shí)候，母親在小區前的一家超市當服務(wù)員。因為家里沒(méi)人照顧，我就被送到托管班。但只要我有空，我就會(huì )自己走到那里玩。我認識了很多和我一樣的朋友。我就會(huì )跑到別的他們父母的店去玩。

　　時(shí)我們經(jīng)常組隊去小區里抓蚌料或者撿石頭。那里我每天都去，就特別熟悉。那條河一半有水，一半被石頭給封了，我經(jīng)常會(huì )去撿一些石頭，有些白的，又滑又干凈，非常美觀(guān)大方。我就很喜歡，于是把它塞進(jìn)小紙杯。我們幾個(gè)人就帶著(zhù)沉沉的紙杯回到店里。店里面有很多的紙杯，里面是一個(gè)個(gè)石頭，像一天天一樣，慢慢累積起來(lái)�！�

　　旁邊放著(zhù)一杯蚌料也是生機勃力，不過(guò)一兩天之后我就會(huì )把他們都放出去�！�

　　那些男生們最擅長(cháng)捉這些蚌蚌。他們章著(zhù)紙杯，平放在水中，輕輕的將杯口游向水里。蚌蚌斗們會(huì )慢慢的進(jìn)去，再輕輕的把紙杯撈起。一些比較笨拙的嫻蚌就上鉤了，在杯子里轉著(zhù)圈，小尾巴快速的用動(dòng)著(zhù)。我把一只嫻料放在手上，滑溜留的，在馬上放回水里，那是我第一次見(jiàn)蚌料。

　　我也看到過(guò)一只蛤蟆被人用小鞭炮炸死，在水里浮著(zhù)，我也嚇了一跳，就再也沒(méi)敢去蚌料的水池了。那時(shí)也是我朋友最多的時(shí)候，大家彼此都限熟，也是我最珍惜的時(shí)光。我和母親在那里呆了一年不到一點(diǎn)就走了。我也沒(méi)跟我的那些朋友們再見(jiàn)，現在長(cháng)相，名字者記不得了。我很感謝那段美好的童年，純真的兒時(shí)。我也是最記得那段我最喜愛(ài)的時(shí)光。

　　現在那家店已經(jīng)換了好幾個(gè)主人，也是讓我記起了那長(cháng)久的美好，也沒(méi)想到開(kāi)關(guān)會(huì )這么幸福甜美。

開(kāi)關(guān)作文600字 篇5

　　一天吃完晚飯，我去洗手間洗手，當按開(kāi)關(guān)的時(shí)候，突然“咔嚓”一聲，從開(kāi)關(guān)面板里彈出一個(gè)東西。哎呀不好，燈的開(kāi)關(guān)壞了。

　　“爸爸，衛生間的開(kāi)關(guān)壞了！”爸爸聞聲過(guò)來(lái)，仔細查看了一下，對我說(shuō)：“是開(kāi)關(guān)的卡糟斷了，我現在就把它修理好，你來(lái)當我的小助手�！薄皼](méi)問(wèn)題�！蔽也患偎妓鞯卮饝�了。

　　爸爸讓我從工具箱里找出螺絲刀和電筆，然后急匆匆地跑到客廳，打開(kāi)電控箱，切斷了衛生間的電源。突然，我靈機一動(dòng)，跑到柜子前拿出來(lái)一個(gè)手電筒，對爸爸說(shuō)：“爸爸，黑暗里可別忘了手電筒��！”爸爸笑著(zhù)撓撓后腦勺說(shuō)：“對哦！還是你小子想得周到�！�

　　工具準備就緒，我們開(kāi)始了修理工作。爸爸先把開(kāi)關(guān)面板的一層蓋子掀開(kāi)，用螺絲刀把里面的螺絲給卸下來(lái)。我發(fā)現里面的線(xiàn)路很復雜，六根電線(xiàn)交錯著(zhù)纏在一起。我想出了個(gè)好主意，叫爸爸卸一個(gè)裝一個(gè)，這樣就不會(huì )接錯。爸爸贊許地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，采納了我的建議。他用電筆先測了一下有沒(méi)有電，又把手指放在感應鍵上。有電？斷電了怎么還有電呢？我好奇地問(wèn)爸爸。爸爸告訴我：“這個(gè)是靜電，我們身上也會(huì )有靜電�！蔽野央姽P在我的衣服上摩擦了幾下，果然電筆上跳出了帶電符號，Amazing！

　　這時(shí)，爸爸交給我一個(gè)任務(wù)，那就是幫他用手電筒照明。我早已躍躍欲試了，搬來(lái)板凳踩在上面，順著(zhù)爸爸需要的地方照去。只見(jiàn)他細心地將電線(xiàn)插入開(kāi)關(guān)孔里，然后擰緊螺絲，我的光也不停地順著(zhù)他的位置改變而轉換，沒(méi)過(guò)幾分鐘就裝好了。接下來(lái)就是固定面板，他半瞇著(zhù)眼，努力地對準螺絲孔，不一會(huì )兒，一枚螺絲被他快速地擰了進(jìn)去，再擰另外一枚螺絲就輕松了許多。

　　開(kāi)關(guān)固定好了，防護蓋蓋上后，爸爸到客廳把總開(kāi)關(guān)打開(kāi)。我趕緊迫不及待地去按洗手間的開(kāi)關(guān)，一聲清脆的“咔嗒”聲，燈亮了。我沖爸爸豎起一個(gè)大拇指。

開(kāi)關(guān)作文600字 篇6

　　在人生的道路上我們將會(huì )面對許多誘惑和道德選擇，要是選擇錯了，可能使你的人生道路一片黑暗。而我就曾經(jīng)面對過(guò)這樣的一個(gè)選擇。

　　還記得那是不久前的一件事�！岸×懔�，丁零零……”這是下課的鈴聲，也是放學(xué)的鈴聲。

　　今天我是第一個(gè)“還完債”回家的，回到家我剛做了一會(huì )作業(yè)，同學(xué)就打電話(huà)來(lái)說(shuō)：“小湛，幫我買(mǎi)一盒水筆，多少線(xiàn)都行，錢(qián)你先幫我墊上，明天還你！”“好吧！我給你買(mǎi)好的，但可能有點(diǎn)貴，沒(méi)關(guān)系吧？”“沒(méi)關(guān)系，你買(mǎi)吧！謝謝你哦，小湛！拜拜！”“拜拜！”我把電話(huà)掛了。心想：哈哈�。╫(∩_∩)o哈哈~）這回又有錢(qián)賺了。反正她家有錢(qián)，不怕我賺一點(diǎn)。想到這兒，我不由得笑出了聲。說(shuō)干就干，我趕緊就去干“正事”了。

　　到了“老朋友”那，我主動(dòng)和老板打招呼，說(shuō)：“老板，我來(lái)了。還是上次的那種水筆，便宜點(diǎn)吧！”“ok”“thank you very much !” 、

　　回到家，我跟媽媽說(shuō)了我的計劃。媽媽聽(tīng)后堅決不同意。她說(shuō)：“做人要誠實(shí)，千萬(wàn)不要被金錢(qián)迷倒。孩子一個(gè)正確選擇是很重要的，一定不能選錯，否則后果不堪設想……”聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)后，我有了新的想法。

　　第二天，我把筆給了那位同學(xué) ，而且一分錢(qián)也沒(méi)多拿。雖然我沒(méi)有賺到錢(qián)，但是我卻很高興。

　　一位哲人說(shuō)過(guò)，人生的道路上有很多開(kāi)關(guān)，輕輕一按，便把人帶進(jìn)光明或黑暗兩種境界。那次，我做出了正確的選擇，按對了開(kāi)關(guān)。如今，同學(xué)們都會(huì )讓我給他們買(mǎi)筆，雖然忙一些，但我很開(kāi)心，很樂(lè )意！

開(kāi)關(guān)作文600字 篇7

　　人生的道路上有許多開(kāi)關(guān)，我曾經(jīng)就遇到過(guò)。

　　一天放學(xué)時(shí)，英語(yǔ)老師讓我們回家默作文在卷子的反面，我一回家便默寫(xiě)了，生怕忘了這事兒。

　　第二天，英語(yǔ)老師給了我劃學(xué)號的本子，讓我統計班級里哪些同學(xué)沒(méi)有默作文，默寫(xiě)的同學(xué)學(xué)號劃去，沒(méi)有默寫(xiě)的罰抄5遍。于是，我抱著(zhù)一疊卷子開(kāi)始認真的統計起來(lái)，核對試卷一一劃著(zhù)。

　　這時(shí)，我的好朋友小紅走了過(guò)來(lái)，瞧了瞧四周，同學(xué)們都出去玩了，她才坐到我旁邊的位子上，悄悄地輕聲對我說(shuō)：“我昨天作文忘默了，你把我學(xué)號也劃了吧，下次如果你忘記，我統計的話(huà)，也給你劃去，不告訴老師，英語(yǔ)老師是按你統計的去讓同學(xué)們罰抄的，只要你輕輕地用筆劃一下，我就能免去5遍罰抄�！蔽覜](méi)想到，我的這一筆盡是如此重要�！翱捎⒄Z(yǔ)老師會(huì )不會(huì )發(fā)現呢？”我疑惑地望著(zhù)小紅�！安粫�(huì )的，我的卷子夾在這么多卷子里，老師不會(huì )有這個(gè)閑工夫一個(gè)個(gè)去查的�！�

　　“可是，這樣真的好嗎？”我十分擔心。

　　“有什么不好的？我們還是不是好朋友了？”小紅似乎有些不高興了。

　　聽(tīng)了小紅的話(huà)，我內心曾出現一秒，仿佛動(dòng)搖了，心里閃過(guò)：“好吧，就幫小紅這一回，誰(shuí)叫我倆是好朋友呢�！笨墒且幻脒^(guò)后，我突然又猶豫了，“如果我幫了小紅，我包庇了她，雖然她不會(huì )被罰抄，我也不會(huì )被發(fā)現，可老師是信任我的，知道我有這個(gè)能力，認可我這個(gè)人才把事情交給我的，而不是交給他人做，如果我這么做了，就辜負了老師對我的信任；可如果不幫，小紅肯定會(huì )和我絕交，我倆天長(cháng)地久的友誼，一定會(huì )在此刻像玻璃、水晶球一樣輕易破碎了�！�

　　我左思右想，最終我還是沒(méi)有落下這一筆，因為如果我做了，我想我也是昧著(zhù)良心做的，表面上是幫了小紅，實(shí)際是害了她，對于我自己也是一個(gè)永遠過(guò)不去的疙瘩。

　　一位哲人曾說(shuō)過(guò)，人生的道路上有很多開(kāi)關(guān)，輕輕一按，便把人帶進(jìn)光明或黑暗兩種境界。這話(huà)我信，因為在教室里，我的位子上，我就接觸了一個(gè)這樣的開(kāi)關(guān)。

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