戰馬作文600字四篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的戰馬作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

戰馬作文600字 篇1

　　《戰馬》以一戰為題材，講述了一個(gè)人與動(dòng)物之間關(guān)于勇氣、忠誠、和平與愛(ài)的非凡故事。前額上有著(zhù)白色十字花紋的喬伊原本是一匹在鄉間干活的小馬，與男孩艾伯特結下了深厚的友誼，但是命運卻安排它走上了戰場(chǎng)。但是當它在戰場(chǎng)上經(jīng)過(guò)了一番磨練之后，最終找到了艾伯特。

　　讀了這本書(shū)，我很感動(dòng)。在一般人的眼里，動(dòng)物是沒(méi)有感情的，動(dòng)物是不會(huì )說(shuō)話(huà)的。而在這本書(shū)里，艾伯特與喬伊深厚的感情是難以形容的。艾伯特參軍，從英國來(lái)到法國，就是為了去尋找喬伊。艾伯特始終認為喬伊是他最好的聽(tīng)眾，他也總想讓喬伊說(shuō)一兩句話(huà)。

　　喬伊是一匹出色的戰馬，卻不被人們看重，當作農用馬賣(mài)到了艾伯特家。從初到艾伯特家時(shí)的恐懼，到與艾伯特結下深厚的友誼。從踏入戰場(chǎng)的無(wú)奈，到與托普桑的患難之交。雖然戰爭是殘酷的，但處處充滿(mǎn)溫情，動(dòng)人的場(chǎng)面一次次出現在眼前。戰爭讓我們更加團結勇敢，更加珍惜友情親情，推動(dòng)我們一路向前。

　　其中，我最喜歡的是喬伊，因為喬伊十分英勇善戰，為攻打德國人立下了赫赫戰功。還有，因為喬伊十分堅強，到了最后得了重病，那種病幾乎沒(méi)有一匹馬活過(guò)來(lái)，可喬伊卻活過(guò)來(lái)了，并十分健康。所以，我十分喜歡喬伊。

　　我認為，我們也應該學(xué)習喬伊，在學(xué)習上勇敢克服困難，在生活中勇敢面對困難，在任何事情上勇敢解決困難，在學(xué)習上堅強，在生活中堅強，在任何事情上堅強。

　　讀完這本書(shū)，我深深地被故事中的人物性格吸引了，感動(dòng)了，受益匪淺，領(lǐng)略了戰爭時(shí)期的人物，他們有的貪婪，有的善良，有的狠毒，有的天真……作者在描繪他們的時(shí)候寫(xiě)得淋漓盡致，讓我學(xué)會(huì )了許多優(yōu)美的語(yǔ)句，真是一本有益的書(shū)！

戰馬作文600字 篇2

　　很久以前，有一位將軍。他家里養了一匹馬和一頭象。有一天，朝廷派將軍去攻打敵國的城池。將軍決定在馬與象之間選擇一只動(dòng)物當坐騎。

　　這件事讓馬與象知道了，馬對象說(shuō)：“象��！我敢肯定，將軍一定會(huì )選我去當他的戰馬的，哈哈哈哈…...!”果然，不出所料，將軍走到馬前，說(shuō)：“我可愛(ài)的馬呀，你能當我的戰馬嗎？”馬高興地直點(diǎn)頭�！昂煤眯菹�，一個(gè)月后，就要出征了�！闭f(shuō)完，將軍走回了自己的房間。馬對象說(shuō)：“象��！我說(shuō)我能當戰馬吧！你真的好可悲喲！哈哈哈哈哈哈哈哈!”象聽(tīng)到后，雖然心里有點(diǎn)不好受，但還是高興地對馬說(shuō)：“congratulation（祝賀你）！”

　　自從馬被當做戰馬后，天天都吃喝玩樂(lè )，象看到了馬這樣，就對馬說(shuō)：“你也應該去鍛煉鍛煉，否則，你將會(huì )變得很胖�！瘪R根本不聽(tīng)象說(shuō)的話(huà)，照樣吃喝玩樂(lè )。就這樣過(guò)了半個(gè)月，馬真的變得非常的胖，將軍看到后，憤怒地走向馬跟前對馬說(shuō)：“你這匹不爭氣的馬，怎么會(huì )變成這樣？我給你最后的機會(huì )，在10天內給我減肥，否則，你就別想當我的戰馬，讓象來(lái)取代�！薄皠e，別，別，我減就是了�！瘪R懇求將軍。

　　過(guò)了不久，馬果然減了肥，將軍才再讓他當戰馬。又過(guò)了5天，在這天的晚上，將軍家突然著(zhù)火了，馬與象看到后，馬很害怕，就對象說(shuō)：“我們兩快逃吧！”而象卻對馬說(shuō)：“將軍還在里面呢，我們得去救他，”“別管他了，咱們快逃吧！”馬說(shuō)�！澳悄阆茸�，我要去救將軍”象說(shuō)。馬聽(tīng)了，頭也不回地就趕緊逃了。然而，象卻立即沖進(jìn)將軍的房子里救將軍。象經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)得拼命搶,終于救出了將軍。將軍這時(shí)才明白，原來(lái)自己家的馬才是最膽小最差的馬，它根本就不能當戰馬。而象通過(guò)這次的.表現，完全可以被當做戰騎。于是，將軍就讓象當了戰象。

　　再往后的日子，戰象馱著(zhù)將軍攻破了一座又一座的城市，為將軍立了許多汗馬功勞。而那匹馬呢？就只能在荒野上流浪。

戰馬作文600字 篇3

　　今天下午第二節課是體育課，上課鈴聲剛響，潘老師正準客？帶我們下樓做廣播體操。突然，教室里傳來(lái)一陣“嗡嗡嗡”的叫聲，一只馬蜂不知何時(shí)從教室的后門(mén)溜了進(jìn)來(lái)。坐在最后一排的羅一高首先看到，他大叫：“有馬蜂��！”同學(xué)們一聽(tīng)大驚失色，有的鉆桌子，有的鉆椅子，還有的把書(shū)包反戴在頭上，都在想方設法躲避這個(gè)致命的“殺手”……

　　而馬蜂卻顯得格外悠閑，它東聞聞，西瞅瞅，像一架轟炸機一樣在同學(xué)們頭頂上轉來(lái)轉去，好像是在尋找攻擊目標。突然，它像發(fā)現了什么，竟朝我飛了過(guò)來(lái)，我緊張極了，心里不停地喊著(zhù)：“別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)��！”但馬蜂好像是瞄準了我這個(gè)“獵物”似的，在我的頭頂上空、鼻子尖前不停地盤(pán)旋，好像在尋思著(zhù)：“從哪里‘下口’更好吃呢？”我瞇縫著(zhù)眼睛大氣都不敢出一口，心都提到嗓子眼了！

　　就在這關(guān)鍵時(shí)刻，只聽(tīng)見(jiàn)潘老師大聲說(shuō)：“同學(xué)們不要動(dòng)，馬蜂不蜇靜止的東西！”說(shuō)完，他順手拿起一本書(shū)，悄悄地踱步到我的跟前，剛想出手——誰(shuí)料那只狡猾的馬蜂似乎發(fā)現情況不妙，被迫放棄了攻擊任務(wù)，“嗖”的一下飛走了，然后靜靜地停留在窗玻璃上，看樣子是等待下一個(gè)時(shí)機。而這些都沒(méi)有逃過(guò)潘老師敏銳的雙眼，只見(jiàn)他緊步跟上，躡手躡腳地走到窗戶(hù)前，慢慢地舉起手中的“武器”，以迅雷不及掩耳之勢向馬蜂拍去，只聽(tīng)“啪”的一聲，馬蜂像折了翅膀的飛機一樣，晃晃悠悠地落到地上——墜機了！

　　全班同學(xué)先是一愣，隨即齊聲歡呼起來(lái)，教室里響起了雷鳴般的掌聲……我也長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，一直懸在嗓子眼的心終于放了下來(lái)。潘老師黑黝黝的臉龐上堆滿(mǎn)了勝利的喜悅，猶如戰勝的將軍一般信步回到講臺……

　　我們的潘老師真是神勇��！

戰馬作文600字 篇4

　　皓月當空。

　　我甩甩脖子上的鬃毛，打了個(gè)沉悶的響鼻，抬頭望了望天空上若隱若現的星星。隨即，不自覺(jué)地又把目光停留在那座最為高大的帳篷上，耳朵里清晰地聽(tīng)到他們發(fā)出的均勻的呼吸聲。

　　我緩緩地閉上了眼睛，想努力進(jìn)入夢(mèng)鄉再睡一會(huì )兒，可眼前總是浮現他們的模樣，心中就會(huì )再次升騰起股股怒火，覺(jué)得仿佛自己快要被點(diǎn)燃一般。我只好無(wú)奈地跪下身去，把自己的頭深深地埋入草料里，想讓他們無(wú)恥的樣子在我眼前消失�？蔁o(wú)論我如何折磨自己，他們的嘴臉，就像一副膏藥緊緊地貼在了我的腦殼上，讓我根本無(wú)法不去面對。

　　起風(fēng)了，寂靜的草原上，不知從哪里傳來(lái)了嗚嗚的聲音。難道是我聽(tīng)錯了嗎？怎么那么像是戰士在哭泣呢？我豎起了自己的雙耳，又仔細地聽(tīng)，沒(méi)錯，果然是不知哪個(gè)帳蓬的戰士在哭泣。我能感覺(jué)得到，他盡管努力地克制自己的情緒，但無(wú)法管住自己的聲音，一個(gè)剛強的戰士就在這半夜里，讓自己悲愴的哭聲在這遼闊的草原上飄蕩開(kāi)來(lái)。

　　我實(shí)在無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉了，抬頭又看了看天空，月已西沉了。天應該快亮了吧，索性我也不再睡了，于是站起身來(lái)。當我的腦袋從馬廄中伸出時(shí)，我的目光立刻鬼使神差般地投到那個(gè)帳篷上，帳篷里燭光亮了，那米黃的燭光，在這個(gè)荒蕪寒冷的大草原上，讓人格外感到溫暖�？晌覅s瞪大了自己驚恐的雙眼，等待著(zhù)他們二人從帳篷中走出來(lái)，等待著(zhù)新的被役使的一天，我不怕被鞭策，但我不想被役使著(zhù)去玩耍狩獵，因為我是一匹戰馬，但我似乎沒(méi)辦法選擇自己的命運，只好等待著(zhù)那個(gè)帳蓬里即將走出來(lái)的“主人”……

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