救助作文600字5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的救助作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
救助作文600字 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鴨媽媽決定帶著(zhù)鴨寶寶們出去探親，小鴨們樂(lè )得直拍翅膀。就這樣。在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，鴨寶寶們站成一排，走出家門(mén)，漫步在溫哥華大街上。
溫哥華大街上真是熱鬧非凡。熙熙攘攘的人們絡(luò )繹不絕；商場(chǎng)櫥窗里的商品琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有�？吹螟唽殞殏冄刍ǹ潄y。來(lái)往的人們看到這群憨態(tài)可掬的小鴨子，都停下腳步駐足觀(guān)看。許多人都紛紛掏出相機、手機給這群搖搖擺擺的鴨子照相。你瞧！那只小鴨子還擺起了“pose”……突然，有兩只小鴨子看到了路邊美麗的噴水池，忘記了媽媽的叮囑，向噴水池“跑”去。也不知是誰(shuí)把下水道的蓋子拿走了，害得兩只小鴨子“撲通”一聲，掉進(jìn)了下水道。它們一面撲打著(zhù)翅膀，一面“嘎嘎”地叫著(zhù)，好像在向路人求救。鴨媽媽聽(tīng)到聲音，知道是自己的孩子落水了，急忙趕到下水道口。她看到寶寶掉下水道里，急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。這是，鴨媽媽看到了路邊的巡警，靈機一動(dòng)：去找巡警來(lái)幫忙。鴨媽媽“飛奔”著(zhù)，來(lái)到巡警身邊，用嘴巴拽著(zhù)巡警的褲腳往下水道方向拖，巡警疑惑地跟著(zhù)鴨媽媽走，來(lái)到下水道邊，巡警看到在水中撲騰的小鴨，這才恍然大悟，馬上開(kāi)始營(yíng)救小鴨子。巡警想了想，從附近拿來(lái)個(gè)籮筐，想用筐把鴨子提上來(lái)�？墒菦](méi)有繩子，巡警心急如焚。鴨媽媽似乎看透了巡警的心思，從路旁叼來(lái)一些柳枝。巡警明白了，馬上用柳枝編成一根大粗繩，綁在籮筐上，巡警把籮筐放了下去，鴨寶寶看到了這“救命稻草”，馬上游到了籮筐里，小鴨子得救了。
是��！動(dòng)物與人類(lèi)之間的友誼是那么深厚，人與動(dòng)物的相處是多么和諧愉快��！
救助作文600字 篇2
一個(gè)晴朗的午后，鴨媽媽決定帶著(zhù)一群可愛(ài)的鴨寶寶們散步。他們散步在溫哥華街頭。他們在鴨媽媽的指揮下站成一排，走出了家門(mén)，大搖大擺的上路了。
街頭上的'人絡(luò )繹不絕，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛川流不息。鴨寶寶左看看，右看看。美麗的溫哥華街頭的景象讓他們看得眼花繚亂。他們目不轉睛的盯著(zhù)一個(gè)事物�？墒撬麄兘z毫沒(méi)有注意到一個(gè)沒(méi)有井蓋兒下水井道。你聽(tīng)：“撲通”一聲幾只可愛(ài)的小鴨子失足跌入下水道中了，幾只小鴨子在井下掙扎著(zhù)�？墒撬旅嫠骱芗钡�。這可怎么辦？鴨媽媽想出來(lái)了一個(gè)辦法！鴨媽媽讓幾只鴨寶寶在下水井蓋邊緣圍城一個(gè)圈。然后讓小鴨子們嘎---嘎---的叫起來(lái)。
真是湊巧，一隊巡警在馬路上巡視，忽然聽(tīng)到了鴨寶寶們的叫聲。只見(jiàn)一群鴨寶寶們在叫著(zhù)。巡警趕忙過(guò)來(lái)。一看，幾只鴨子在下水井里拼命的游著(zhù)。原來(lái)。鴨媽媽是讓我們把小鴨子救上來(lái)��！他們恍然大悟。在巡警大隊長(cháng)的指揮下，一名巡警腰上系著(zhù)保護繩，有一名巡警找來(lái)了一個(gè)籃子，送到了幾只小鴨寶寶的面來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)，鴨媽媽和鴨寶寶叫了幾聲后才進(jìn)籃子里，巡警見(jiàn)他們都上籃子里了，他動(dòng)作靈活，敏捷。將籃子拉了上來(lái)。
幾只鴨子在巡警的救助下，成功的救了出來(lái)。鴨媽媽深情的望著(zhù)巡警們好像在說(shuō)：“謝謝你們，！”此時(shí)的下水道邊已經(jīng)圍滿(mǎn)了人。
危險解除了，鴨媽媽又帶著(zhù)它的寶寶們上路了。所有的車(chē)輛都停下“腳步”目送他們上路了。望著(zhù)他們遠去的背景。我們深知，人和動(dòng)物之間的親情。也讓我們感受到了：“人們和動(dòng)物相處是一件多么令人愉快的事��！
救助作文600字 篇3
電影《緊急救助》敘述了青島人民為救助一名失血過(guò)多的打工妹，而踴躍獻血的動(dòng)人故事。由于影片的成功描寫(xiě)、演員的成功表演，使我們受到了深深的感染，令我們激動(dòng)不已!
一位打工妹出現在餐廳里，名叫秀秀，她正與另一位女工邊說(shuō)邊搬盤(pán)子。突然，秀秀的一只腳不慎一滑，手中的盤(pán)子摔在地上跌碎了，整個(gè)人摔得四腳朝天。其中幾塊碎片割到脖子里，鮮直流，一時(shí)昏迷過(guò)去……
接著(zhù)，影片中大家紛紛獻血的鏡頭時(shí)而不斷出現:解放軍叔叔接到醫院傳來(lái)的電話(huà)立刻組織二百多名解放軍，乘著(zhù)五六輛卡車(chē)去獻血，在路上閑逛的人看見(jiàn)大屏幕上有這條獻血的新聞，也紛紛去獻血……
這些鏡頭是多么感人啊!有的甚至連續獻了二三次血，從中充分反映出他們具有一顆赤誠的心!
接著(zhù)，鏡頭急轉，到了足球場(chǎng)。在青島，人人都喜歡看足球，喜歡踢足球，對足球相當狂熱，對足球視如生命�？�!球場(chǎng)上紅旗招展，鑼鼓喧天。由于這場(chǎng)是甲A保級大戰，所以更不例外。
此時(shí)，球迷們正在狂熱地為自己的足球隊吶喊、浸在歡樂(lè )的氣氛中。
突然，球場(chǎng)里的高音喇叭播出了這條重要消息:助威，沉有人因大出血，需要輸血。全場(chǎng)立刻雅雀無(wú)聲，接著(zhù)有許多人迅速地跑出球場(chǎng)，奔向醫院。
影片在播出緊張的搶救過(guò)程中，多次地穿插了足球場(chǎng)上的動(dòng)人鏡頭，這樣的鏡頭給我留下了深刻的印象，它用烘托的手法多層次，全方位地表現了青島人民為了一個(gè)素不相識的打工妹，而熱心相救的感人情景。
有好的題材，也要有好的表現，這樣才能深深打動(dòng)人心，影片《緊急救助》正是做到了這點(diǎn)。
救助作文600字 篇4
“子兮，你的作業(yè)做完了嗎？”媽媽問(wèn)。
“哎，我和子悅早做完了！”我和子悅坐在吊床上，把它當作秋千蕩來(lái)蕩去。
正當玩得起勁的時(shí)候，忽然一只小貓的叫聲傳入我們的耳簾，“喵嗚！喵嗚！”叫聲聽(tīng)起來(lái)很虛弱。我跳下秋千，領(lǐng)著(zhù)子悅，向著(zhù)叫聲的方向走去。叫聲越來(lái)越近，越來(lái)越近。原來(lái)，是一只很久沒(méi)有吃東西的流浪小貓。
它長(cháng)得很令人喜愛(ài)！全身是黑色的花紋，尾巴是淺黑色的，小爪子居然是白色的！它很可愛(ài)，可是它是流浪貓，沒(méi)有多少人在意。
它太可憐了，它踉踉蹌蹌地爬上我們家的后山坡，又無(wú)力地跪了下來(lái)，啃著(zhù)地上的竹子，時(shí)不時(shí)抬頭望一望我們，又重新低下頭啃竹子。
“不能讓它這么待下去，它會(huì )餓死的！我們得幫它！”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)著(zhù)便帶上靈靈上樓打了一杯水，又拿了兩根小麻花，匆匆飛下來(lái)將食物遞給我們。
子悅將水杯放在小貓身邊，小貓興奮地喝著(zhù)水，水一下子就被喝光了。我又把兩根小麻花弄碎，撒在它的面前，小貓看了一眼碎麻花，迫不及待地跑過(guò)去，吃著(zhù)地上的麻花。很快它就吃飽了，乖乖地坐在我們的腳邊。
我們覺(jué)得得給它取名，它有白白的小腳，就簡(jiǎn)單點(diǎn)兒——白腳吧！
子悅抓起了小貓的后腦勺，將它提起，帶它到了浴室，給它好好地洗了一個(gè)澡。洗好后，它開(kāi)心地發(fā)出了咕嚕咕嚕的聲音。
它看著(zhù)我們“喵嗚！咕嚕！咕嚕！”地叫了起來(lái)。小貓白腳走到了我們的花園里，躺在草叢里，舒服地睡著(zhù)了。
夜晚，我們在院子里跑步，朦朦朧朧我看到一只小貓的身影�！鞍啄_？”我好奇地問(wèn)�！斑鋯�！”白腳！是它！它還在這兒！我摸了摸它的頭，白腳點(diǎn)了點(diǎn)頭！白腳記得我們，我們給它喂過(guò)吃的！
最令我失望的是，我們家有一條大狗！外公最不喜歡小貓！我們養不了白腳，只能定時(shí)給它喂吃的。
白腳似乎看透了我們的心，失落地舔了舔我們的鞋子，我們摸了摸它的頭。它乖乖地蹲在花叢中，靜靜地看著(zhù)我們跑著(zhù)步……
救助作文600字 篇5
熊熊回到家，在房間里還是在默默地想著(zhù)：“那些可憐的孩子們，怎么辦��？難道就眼睜睜地看著(zhù)
他們被賣(mài)掉嗎？”就在這時(shí)，客廳里傳來(lái)“叮咚叮咚”的聲音。熊熊跑到客廳一看，原來(lái)是小鳥(niǎo)飛來(lái)碰撞玻璃的聲音。小鳥(niǎo)對熊熊說(shuō)：“熊熊，你真棒啊。你能用自己的機智把敵人打敗了�！毙苄芎苤t虛地說(shuō)：“我不是靠機智，我脖子上的魔法鈴鐺幫了我的一大忙啊�？墒�，那里還有很多的小孩沒(méi)有逃出魔掌啊。怎么辦��？"小鳥(niǎo)說(shuō)：“你為什么不用魔法鈴鐺把那些孩子們也就出來(lái)呢？”熊熊想：“對啊，我怎么沒(méi)有想到呢？呢？”“ 那我們就出發(fā)吧�！毙苄苷f(shuō)。
在路上，熊熊借助魔法鈴鐺把自己變成了隱身人，把小鳥(niǎo)變成了開(kāi)牢房了鑰匙，還變了一個(gè)去牢房的地圖。不到一個(gè)小時(shí)，他們就到了。只看見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著(zhù)：“魔法洞口，請勿進(jìn)”六個(gè)大字。熊熊拍拍胸脯，給自己脹膽，它頭也不回地走了進(jìn)去�？匆�(jiàn)了洞里面竟然像皇宮一般。走著(zhù)走著(zhù)，熊熊就看見(jiàn)了小孩子們全被關(guān)在了牢房里了。旁邊還有兩個(gè)守衛。很快，熊熊就把孩子們都隱了身。然后，把小鳥(niǎo)變成的鑰匙拿了出來(lái)把房門(mén)打開(kāi)了。這時(shí)，熊熊像一陣風(fēng)一樣吹了吹守衛，兩個(gè)守衛也竟然像假人一樣一動(dòng)不動(dòng)。
這下可把熊熊樂(lè )壞了，原來(lái)這兩個(gè)守衛都是假人啊。熊熊很輕松地把隱了身的孩子們變成了頭發(fā)，一起帶了出去了。在回家的路上，熊熊又把鑰匙變回了小鳥(niǎo)，把頭 發(fā)變回了孩子。熊熊把孩子們一個(gè)個(gè)都送回了家�？匆�(jiàn)家人團聚的感人場(chǎng)面，熊熊第一次知道這就是活著(zhù)最大的快樂(lè )。
熊熊一回到家，就把今天就住孩子們的事也對爸爸媽媽說(shuō)了，他們夸獎道：“你真是我們的好孩子�！边@下熊熊熊可驕傲了。
這個(gè)驕傲和以前的驕傲是一樣嗎？不是了，這是心里很高興的意思了。小朋友要記住哦。
你們知道熊熊這次為什么那么高興了嗎？呵呵。
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